計算機教師的述職報告范文(精選7篇)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份述職報告吧?靵(lái)參考述職報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的計算機教師的述職報告范文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
計算機教師的述職報告1
各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!下面,我就任現職以來(lái)的工作情況作如下總結:
一、基本情況
男,xx年于湖州師專(zhuān)數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學(xué),xx年調動(dòng)到西塘中學(xué),至今已近x年教齡。參加工作頭6年擔任數學(xué)課教學(xué),從19xx年開(kāi)始任教信息技術(shù)課。20xx年我被評為中學(xué)一級教師,20xx年于杭州師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。
自xx年,開(kāi)始是數學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼,后來(lái)逐步全部轉向信息技術(shù)。一直來(lái),我負責學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設備及網(wǎng)絡(luò )的管理工作,經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規模整個(gè)過(guò)程,對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設備管理、網(wǎng)絡(luò )管理作出了應有的貢獻。
二、政治思想和道德方面
多年來(lái),我始終明確政治目標,注重品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認真貫徹教書(shū)育人的思想,為人師表,愛(ài)護愛(ài)生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養。熱愛(ài)本職工作,和全體教師團結協(xié)作,共同關(guān)心培育學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),科學(xué)的世界觀(guān)。
服從學(xué)校安排,按學(xué)校要求做好各項工作計劃,不計個(gè)人得失,個(gè)人利益服從于集體利益,具有奉獻精神。自參加工作以來(lái),我擔任過(guò)數學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作,只要是學(xué)校需要,我都是欣然接受,認真做好,從來(lái)沒(méi)有怨言,更從來(lái)沒(méi)有向學(xué)校提要求,講條件。
我為人謙和,待人誠懇,生活和工作原則性強。平時(shí)和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。作為學(xué)校的電腦設備和網(wǎng)絡(luò )管理,做到公私分明,嚴格把關(guān),從19xx年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設備,它們的配置性能、來(lái)龍去脈我都搞得清清楚楚,為學(xué)校管理好電教設備,讓學(xué)校領(lǐng)導和同事們放心。
三、日常教學(xué)、學(xué)生管理和學(xué)生輔導方面
作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來(lái)越重要,認識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實(shí)施的重要一環(huán),認識到信息技術(shù)課教學(xué)是現代教育教學(xué)中培養創(chuàng )新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責任之重大,對自己嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿(mǎn)地完成教學(xué)工作。雖然,初中信息技術(shù)課在成績(jì)考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,但是一直一來(lái)我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。
。1)歷年來(lái),我任教的初三年級在信息技術(shù)等級考試方面,做到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。
。2)自xx年以來(lái),我輔導的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中,基本都能拿到縣級個(gè)人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績(jì),在農村學(xué)校中一直屬成績(jì)不錯的。
。3)20xx年機器人競賽首次普及到農村學(xué)校,我輔導的兩名學(xué)生過(guò)關(guān)斬將,依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績(jì)。
四、教研成果和獲獎方面
多年來(lái),我能做到認真鉆研業(yè)務(wù),把握教育發(fā)展的新方向,捕捉信息技術(shù)教育新趨勢,在教育教學(xué)研究、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。
。1)20xx年以來(lái),我編寫(xiě)的工具軟件《幾何畫(huà)板打包機》在網(wǎng)上公布后,受到全國各地使用幾何畫(huà)板的教師的歡迎和肯定,為幾何畫(huà)板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻。
。2)20xx年,論文《淺析初一年級的應用題教學(xué)》獲縣論文評比三等獎。
。3)20xx年,獲縣級優(yōu)秀班主任。
。4)20xx年,課件《頻率分布與直方圖》獲K12中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評比全國三等獎。
。5)20xx年,論文《搞好電腦教室軟件系統建設,為日常教學(xué)提供稱(chēng)心的平臺》獲市級二等獎。
。6)20xx年,獲校級雙高課三等獎。
。7)20xx年,自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎,獲市級評比二等獎。
。8)20xx年,論文《九年級程序設計初步教學(xué)的實(shí)踐和思考》獲市級二等獎。
。9)20xx年,申報課題《基于自主開(kāi)發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設計教學(xué)的實(shí)踐與研究》獲縣級立項。
另外,我在輔導學(xué)生參加各類(lèi)計算機相關(guān)的比賽中,獲得若干個(gè)優(yōu)秀輔導員的稱(chēng)號。作為學(xué)科備課組長(cháng)、教研組長(cháng),認真搞好每周的備課組活動(dòng),配合宣富金組長(cháng)搞好綜合組內的教研活動(dòng)等。
信息技術(shù)日新月異,所以,知識更新對信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,樂(lè )于接受新生事物,在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時(shí)代的腳步,并不斷成長(cháng)。今后將不斷努力,繼續進(jìn)取,力爭為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻。
五、設備管理和網(wǎng)絡(luò )管理方面
學(xué)校的電腦設備和網(wǎng)絡(luò )的管理工作是我工作的另一個(gè)重心,而且這部分工作占了大量的工作時(shí)間和精力。這個(gè)是需要耐心、細心和責任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作一直開(kāi)展得扎實(shí)有效。
。1)無(wú)論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校,整個(gè)辦公網(wǎng)絡(luò )和教學(xué)網(wǎng)絡(luò )的配置和安排都有我辛勤的勞動(dòng)付出。今后隨著(zhù)辦公自動(dòng)化的進(jìn)一步推進(jìn),這塊工作還有很多要去做。
。2)配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設備的登記管理。十幾年來(lái),凡我經(jīng)手管理過(guò)的設備,配置性能、來(lái)龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設備管理規范,利用率高。
。3)做好電腦及相關(guān)設備、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的日常維護維修工作。雖然這項工作費時(shí)費力,但是我一直堅持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想,默默奉獻,有很強的責任心,同時(shí)工作經(jīng)驗豐富,并不斷學(xué)習,工作的效果和效率都比較好。另外,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺(jué)完善無(wú)缺憾的狀態(tài),所以日常維護工作應該是能讓人滿(mǎn)意和放心的。
。4)學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設。從20xx年以來(lái),我一直負責學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作,其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng )建和改版網(wǎng)站都是很費心費神的過(guò)程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息時(shí)間,做這項工作還是需要不計較個(gè)人的事的奉獻精神。
。5)協(xié)助各部門(mén)做好一些臨時(shí)性的工作。多年來(lái),校長(cháng)室、教導處、總務(wù)處等布置的臨時(shí)性工作很多,通常這類(lèi)工作通常是處理起來(lái)比較繁瑣的,但是,我做到即使加班加點(diǎn)也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如,遵照教務(wù)處要求,每次月考成績(jì)的數據分析;期末考試的學(xué)生座位混排;課堂錄像的攝制等等。
。6)教師電腦技術(shù)培訓和幫助指導工作。每當同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的,我都能出手幫助。當然,電腦技術(shù)范圍廣博,個(gè)人的技術(shù)能力還是有限的,我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據上級部門(mén)或學(xué)校要求,每年都會(huì )有組織教師的電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )安全的培訓,隨著(zhù)我校擴大、電腦設備增多等情況,今后還要加強這塊工作。
以上是計算機教師述職報告,也是我對任一級教師以來(lái)的工作的回顧和總結。請領(lǐng)導和老師們評議。今后,我將在自己的工作崗位上繼續努力工作,提高自我,為濱海中學(xué)的教育事業(yè)奉獻自己的力量。
謝謝!
計算機教師的述職報告2
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以嚴格的標準來(lái)要求自己,現將工作總結如下:
一.政治思想方面
我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng),并且認真執行學(xué)校的各項規章制度。團結同志,做到愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書(shū)育人。認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二.教育教學(xué)方面:
任現職來(lái),我主要擔任語(yǔ)文教學(xué)工作,又面臨著(zhù)新課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
三、工作考勤方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。
四.遵守紀律方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體課件制作。
在教學(xué)工作中,我取得了一定的成績(jì):語(yǔ)文成績(jì)位于辦事處前列。"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言語(yǔ)言不夠生動(dòng),考試成績(jì)不穩定等。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
計算機教師的述職報告3
一、思想政治方面
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)黨的事業(yè)。堅持四項基本原則,認真貫徹執行黨和國家的各項路線(xiàn)、方針和政策,履行公民義務(wù)。尊敬師長(cháng)、團結友善;愛(ài)護學(xué)生、關(guān)懷備至。原創(chuàng ):一年來(lái)經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習活動(dòng),認真摘抄筆記,從中提高了對共產(chǎn)黨的認識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養,并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習,用一名共產(chǎn)黨員的標準來(lái)要求自己,以身作責,嚴以律己,身先士卒。
二、教教育教學(xué)方面
2002—2004年度,學(xué)校安排我接手四、五年級大專(zhuān)的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能結合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò )和計算機專(zhuān)業(yè)課新教材的特點(diǎn),嚴格要求學(xué)生,認真的掌握每一知識點(diǎn)。同時(shí)結合學(xué)生的年齡特征,著(zhù)力培養學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識面、利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計算機網(wǎng)絡(luò )、硬件維護、圖形處理、網(wǎng)頁(yè)與多媒體技術(shù)等的基本知識與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力。培養學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )化環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習、分工合作的能力。
在教學(xué)的管理方面,認真鉆研教材、教法,做到每上一節課前充分備好課,認真寫(xiě)好教案,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量。遇到不好解決的問(wèn)題或有疑難問(wèn)題時(shí),積極主動(dòng)地向有經(jīng)驗的老師請教解決的方法。向指導師傅、教研組長(cháng)和本教研組的老師討教經(jīng)驗和方法,虛心聽(tīng)取各方面給我提出的批評意見(jiàn),并注意在實(shí)際工作中改進(jìn)。在教學(xué)過(guò)程中,老師努力調動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作,滲透基礎知識。從學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的信息處理任務(wù)出發(fā),引導學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過(guò)程中,適時(shí)地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。
在業(yè)務(wù)成果方面,工作至今我不斷對自身基本功進(jìn)行加強和訓練,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在2003年6月的全國小教大專(zhuān)網(wǎng)頁(yè)比賽上榮獲二等獎,成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在2002—2003學(xué)年度下學(xué)期中,在學(xué)校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。在2003年末,參加了全國師范院校教育專(zhuān)業(yè)《信息技術(shù)基礎》課本的修訂工作。
學(xué)生作業(yè)的設計方面,計算機專(zhuān)業(yè)的作業(yè)分書(shū)面作業(yè)和上機操作作業(yè)(又稱(chēng)電子作業(yè))。在書(shū)面作業(yè)方面,嚴格要求學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。做錯的及時(shí)要求其改正過(guò)來(lái)。由于計算機類(lèi)的學(xué)科,專(zhuān)業(yè)基礎理論比較抽象,難以理解。而應用技術(shù)又是操作性強的學(xué)科,要想很好地學(xué)好它們,就得花大量的時(shí)間去上機來(lái)練習實(shí)際操作,因此,在計算機學(xué)科的教學(xué)中,上機操作也是教學(xué)當中的一個(gè)重要環(huán)節。通過(guò)上機操作,可以使學(xué)生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因為學(xué)生的理解層次不同,所以,教師要把上機指導作為學(xué)生上機操作的主要內容來(lái)抓,要通俗易懂、循序漸進(jìn)。老師要做好檢查和記錄,對學(xué)生不能完成操作,老師及時(shí)輔導,讓他能順利完成。爭取做到授完一課,學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。
三、這兩學(xué)年來(lái),大部分學(xué)生都能按要求掌握知識點(diǎn),擔是也存在著(zhù)以下的不足。
1、部分學(xué)生底子差,基礎操作不熟練。在上機輔導時(shí),總會(huì )有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習任務(wù),存在夾生飯現象。為了避免這種現象,我經(jīng)常利用辦公室的計算機給學(xué)生補課,提供上機操作機會(huì )。
2、課時(shí)量少,每班一周只有兩課時(shí),學(xué)生遺忘快,內容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時(shí)間為學(xué)生提供上機操作機會(huì ),開(kāi)放計算機機房。
3、《網(wǎng)絡(luò )基礎》課的教學(xué)中,實(shí)踐與實(shí)驗課少,許多學(xué)生反映,對局域網(wǎng)的組建、管理和維護接觸少,造成理論與實(shí)踐脫鉤。爭取在以后的教學(xué)環(huán)節中提供硬件環(huán)境。
4、全校學(xué)生接觸計算機還是比較少,下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機會(huì )。這一學(xué)期已成為過(guò)去,展望下一個(gè)學(xué)期,希望能揚長(cháng)避短,好好的利用我校教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化資源,合理分配取得更大成績(jì)。
計算機教師的述職報告4
本人本學(xué)年擔任x班,x的英語(yǔ)教師任務(wù)。在本學(xué)年中,本人熱愛(ài)教育事業(yè),經(jīng)常關(guān)注國家大事。在工作中,我能服從學(xué)校的安排,認真做好學(xué)校安排的的每一個(gè)任務(wù)。在教學(xué)中,我本著(zhù)"關(guān)注每個(gè)學(xué)生,上好每節課"的教學(xué)理念,做到認真鉆研教材,探索合適學(xué)生的教學(xué)方法;課中,關(guān)注每個(gè)學(xué)生,通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;課后,認真批改每次作業(yè),經(jīng)常給學(xué)生做思想工作等。
面對所教班級學(xué)生基礎差,部分學(xué)生放棄英語(yǔ)學(xué)習的情況,我堅持做到不放棄每個(gè)學(xué)生,并利用課余時(shí)間,特別是晚上的時(shí)間,給全班每個(gè)學(xué)生進(jìn)行至少單一次的單獨輔導,主要個(gè)別作文和語(yǔ)法填空輔導,大部分學(xué)生在這方面的成績(jì)有很大的提高,許多完全不學(xué)習學(xué)生,都懂作文基本格式。對于臨界生,我采用努力做到每周至少兩次進(jìn)行單獨輔導的策略,所臨界生高考成績(jì)都超過(guò)90分。
對于基礎好的學(xué)生,我在高考前夕,不斷另外給予他們學(xué)習方法指導,提供額外的訓練題目,給他們精神鼓勵,這幾個(gè)學(xué)生在高考的時(shí)候都超過(guò)120分。在科研方面,結合我們學(xué)校學(xué)生情況,不斷探索有效的教學(xué)方法與策略,所寫(xiě)論文《生態(tài)化作業(yè)設計》獲得廣東省教育學(xué)會(huì )論文比賽三等獎。
另外我還積極參與學(xué)校的兩個(gè)課題,即英語(yǔ)組的寫(xiě)作課題和心理學(xué)的職業(yè)規劃課題,并形成論文《圖式理論與高中英語(yǔ)寫(xiě)作策略與模式探索》《對學(xué)生職業(yè)規劃的反思》等。我還通過(guò)課堂來(lái)驗證理論,我所上的公開(kāi)課"名詞性從句的用法與運用,定語(yǔ)從句的用法與運用"受到學(xué)生的歡迎,特別是邁克一課,學(xué)生上完課后還津津有味的談?wù),要我多給他們找點(diǎn)資料看。同時(shí),也得到學(xué)校老師,區教研員的表?yè)P,并獲得新區青年教師優(yōu)質(zhì)課比較的第一名,代表新區參加xx市高中優(yōu)質(zhì)課大賽第六名。XX年對我來(lái)說(shuō)的來(lái)說(shuō)是艱辛的一年,也是收獲的一年。我應該感謝給予提供幫助與指導的各位領(lǐng)導,老師。
通過(guò)一年的學(xué)習與工作,我也意識到自己的不足,特別參加了xx市優(yōu)質(zhì)課大賽后,我覺(jué)得自己在英語(yǔ)基本功方還要加強,不能因為上高三就放棄對自己的口語(yǔ)練習。同時(shí),作為研究生,我這一年靜下來(lái)反思,寫(xiě)作的時(shí)間還太少。
成為一名研究型教師是我研究生期間的理想,今后,我一定繼續努力教學(xué),在教學(xué)中研究有效果的教學(xué)方法,有效的學(xué)習方法,多培養好綜合素質(zhì)高的學(xué)生,謝謝。
計算機教師的述職報告5
我于2005年7月本科畢業(yè)于XXXX。2005年8月至今,一直在XXXXX擔任高中信息技術(shù)教學(xué)工作,同時(shí)兼任學(xué)校信息員。于20xx年12月經(jīng)XXXX市人事局認定被評為計算機中學(xué)二級教師,任現職5年來(lái),我擔任了3年班主任、4年科組長(cháng)。學(xué)歷,教齡都符合要求,謹向上級申報計算機中學(xué)一級教師資格,具體述職如下。
一、 思想政治方面
作為一名教師,我以身作則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極學(xué)習黨的思想和精神,及時(shí)掌握黨的工作方針和政策,訂閱雜志《南方》《師道》等不斷加強學(xué)習。工作之余我不斷提高自身的修養,先后學(xué)習了《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權益保護》、《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德》、《知識產(chǎn)權法基礎與實(shí)務(wù)》《低碳知識與低碳廣東》等。我愛(ài)校如家,安教、樂(lè )教、勤教,任勞任怨,為人師表。教學(xué)效果好,成績(jì)顯著(zhù),為黨的教育事業(yè)作出了自己應有的貢獻。20xx至20xx學(xué)年度獲得年度考核優(yōu)秀獎。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)工作中,我能抓好教學(xué)上的五個(gè)環(huán)節,鉆研教學(xué)大綱、教材。注重知識的更新,不斷學(xué)習現代教育教學(xué)理論,掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),追蹤本學(xué)科的科研信息,并把它們融入自己的教學(xué)實(shí)踐中。教學(xué)過(guò)程中我堅持“精講多練,教師為主導,學(xué)生為主體,培養目標為主線(xiàn)”的教學(xué)原則,并根據農村中學(xué)高中學(xué)生在信息技術(shù)學(xué)科的起點(diǎn)差異大這一特點(diǎn),多使用任務(wù)驅動(dòng)法,合理設置多層次任務(wù)、分組教學(xué)和多元化的評價(jià)手段等教學(xué)策略,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高學(xué)生的學(xué)習水平。
教學(xué)之余我與其他科任教師配合,積極開(kāi)展一些有益于學(xué)生的學(xué)習活動(dòng),如“如何利用計算機快速記單詞”“如何使用計算機幫助數學(xué)學(xué)習”“如何利用網(wǎng)絡(luò )提升自己的寫(xiě)作能力”等等,這些活動(dòng)既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣和熱情,又培養了他們的動(dòng)手能力,促進(jìn)他們個(gè)性特長(cháng)的發(fā)展,而且促進(jìn)了各學(xué)科間的合作整合。我所任教班級的會(huì )考平均分、合格率和優(yōu)秀率都居X(jué)XXX市同類(lèi)學(xué)校前列。教學(xué)實(shí)踐證明,我的能力能勝任高中的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作。
三、其他工作
任現職以來(lái),我除了擔任信息技術(shù)的教學(xué)工作外,還兼任了學(xué)校的信息員。主要負責以下工作:學(xué)校與教育局之間、學(xué)校與兄弟學(xué)校之間的文件收發(fā);中考、高考、會(huì )考的相關(guān)工作;學(xué)校間聯(lián)考、期中試、期末試以及其它大型考試的準備工作和成績(jì)統計工作;教育技術(shù)裝備系統數據的上報工作;中小學(xué)校舍信息管理系統的數據錄入工作;協(xié)助體育科組做好中學(xué)生體能體質(zhì)數據的上報工作;協(xié)助教導處做好市學(xué)籍系統人數校對、轉入和轉出的工作等。工作期間,我認真負責,高質(zhì)量完成各項任務(wù),受到學(xué)校和上級的表?yè)P。
在教學(xué)工作之余,我還一直擔任學(xué)校杋房和校園網(wǎng)絡(luò )的維護工作。學(xué)校機房的計算機落后,維護上比較困難,我定期組織本科組教師進(jìn)行大范圍的維護,課前課后對有故障的計算機進(jìn)行針對性維護,做到每個(gè)學(xué)生都有計算機上課。遇到比較多計算機出故障的時(shí)候,我就指導一些計算機基礎較好的學(xué)生去維護,這樣既可達到維護計算機的目的又可以讓學(xué)生學(xué)以致用,提高他們的動(dòng)手能力。
四、教育方面
我在擔任班主任工作過(guò)程中,把建立一個(gè)良好的班集體作為首要任務(wù),用積極健康的情感對待學(xué)生,注重學(xué)生的心理健康發(fā)展,形成自己帶班育人的特色。
為了促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展,培養學(xué)生形成良好的品格,我通過(guò)多種渠道對他們進(jìn)行思想教育,例如班會(huì )、校會(huì )、電影、講座等。為了促使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習,使他們做到不是“要我學(xué)”,而是“我要學(xué)”,針對學(xué)生的心理特點(diǎn),我開(kāi)展一系列的演講比賽或辯論會(huì ),來(lái)陶冶他們,感染他們。例如:開(kāi)展《讀書(shū)是否有用》的辯論會(huì ),幫助他們明確讀書(shū)的意義;開(kāi)展《如何報親恩》的演講比賽,使他們明白父母的用心良苦,從而發(fā)奮讀書(shū);和語(yǔ)文老師一起策劃開(kāi)展《20年后的聚會(huì )》作文大賽,幫助他們樹(shù)立遠大理想,從而激發(fā)他們的學(xué)習興趣。任現職以來(lái),我成功轉化了陳國令、張升等一批后進(jìn)生,轉化率100%。20xx至20xx學(xué)年度,我班有一個(gè)叫莫毅的學(xué)生,父母經(jīng)商,家庭生活條件特別優(yōu)越,平時(shí)過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,學(xué)習上更是一塌糊涂,被同學(xué)戲稱(chēng)為“大少爺”。但自從參加了《20年后的聚會(huì )》作文比賽后,他從同學(xué)貼出的作文中看到了其他同學(xué)對未來(lái)的美好向往,深受感觸,如夢(mèng)初醒。之后一改以往的少爺習氣,生活中自己能做的事親力親為,而且學(xué)會(huì )了關(guān)心幫助他人,學(xué)習也非常積極認真,最后在高考中取得了不俗的成績(jì),考上了不錯的大學(xué)繼續深造。同時(shí)我也培養了一大批尖子生,如李麗、劉東敏、黃邦活、李彩玲、林玉霞、葉小潔等多位校級或市級的優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生。自己的教師育人工作得到教師和學(xué)生的肯定。在期末和年度班級考核中,我所帶的班級被評為文明班、先進(jìn)班、模范班、先進(jìn)團支部等。我也因此成為了學(xué)生喜歡,家長(cháng)滿(mǎn)意的教師。
五、學(xué)習教研方面
自參加工作以來(lái),我不斷總結經(jīng)驗,認真鉆研業(yè)務(wù),了解信息技術(shù)教育最新的發(fā)展趨勢,與時(shí)俱進(jìn)地更新知識。
同時(shí),我獨立編寫(xiě)了“學(xué)校成績(jì)和學(xué)生信息管理系統”,使學(xué)生的信息得以集中統一管理,方便了學(xué)校和班主任對學(xué)生的個(gè)人信息的了解,協(xié)助班主任班級管理。學(xué)校每次大型考試的成績(jì)也可以輕松快捷的入庫和統計,大大提高了學(xué)校的辦公效率。同時(shí)也方便了學(xué)生及時(shí)了解自己的成績(jì)情況。還參與了學(xué)校的“在線(xiàn)考試系統”的編寫(xiě),為學(xué)校的計算機教學(xué)與應用推上新臺階做出了極大的貢獻。
此外,我主動(dòng)去指導青年教師,和青年教師共同切磋、共同探討,幫助他們提高教學(xué)水平和班級管理水平。我指導的大多數是新畢業(yè)的教師,他們知識豐富、基礎扎實(shí),但缺乏經(jīng)驗。我針對這種情況,通過(guò)上課示范、聽(tīng)課評析、集體備課、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)的處理、創(chuàng )設情景、板書(shū)與練習的設計等多種形式去指導幫助他們。先后培養了XXXX、XXXX等青年教師,使他們迅速成為學(xué)校的骨干教師。
總之,在教學(xué)中,我言傳身教,為人師表,工作兢兢業(yè)業(yè),使學(xué)生在自強、自信中不斷進(jìn)步。給予學(xué)生無(wú)私的幫助,使學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化水平有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)自身也在不斷地成熟、發(fā)展,成為學(xué)科的中堅力量。以后我還將不斷學(xué)習、不斷進(jìn)取,更好地為教育事業(yè)作出更多的貢獻。
計算機教師的述職報告6
我是xxxx年6月份畢業(yè)于江西九江師范學(xué)校的。只有中專(zhuān)文憑的我,從來(lái)沒(méi)有對自己失去過(guò)信心。畢業(yè)后,在村小學(xué)任四年級班主任老師及語(yǔ)文教師,緣于師范學(xué)校三年教育的熏陶,以及認真負責的教學(xué)態(tài)度,那個(gè)學(xué)期我的語(yǔ)文教學(xué)以及班主任老師管理工作都取得了喜人的成績(jì),并得到中心完小領(lǐng)導們的肯定。
第二年,因為我們這一屆師范學(xué)員還沒(méi)有正式分配,我就來(lái)到新華學(xué)習電腦,因為自己接受能力還不錯,而且本身也對電腦有著(zhù)濃厚的興趣,所以我決定放棄回家做小學(xué)教師的工作機會(huì ),而選擇留校任教。憑著(zhù)自己受過(guò)三年師范教育的條件,我非常自信地寫(xiě)了一份留校申請,結果也沒(méi)讓我失望。
研發(fā)中心培訓了三個(gè)月,20xx年3月27日的上午,我躊躇滿(mǎn)志地拿著(zhù)報到證來(lái)到了新華,并從那時(shí)起,我開(kāi)始了我非常喜歡的工作:電腦教學(xué)。我在心里發(fā)誓:一定要努力工作,充分發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn);不斷學(xué)習,爭做名符其實(shí)的IT人才。我知道我現在還算不上人才,但我會(huì )繼續努力的……
至今,我已經(jīng)在新華工作了九個(gè)月。先后代過(guò)業(yè)余電腦基礎班、業(yè)余電腦安裝班以及全日制電腦安裝班的教學(xué)和班主任老師工作,并管理四樓網(wǎng)絡(luò )實(shí)習機房,F將本人九個(gè)月來(lái)的工作情況做個(gè)總結,以求揚長(cháng)僻短,完善自我,也為來(lái)年的工作指明方向。
一開(kāi)始,在原新愛(ài)特電腦電腦管理網(wǎng)絡(luò )實(shí)習機房。因為機房只有四臺計算機,管理起來(lái)非常輕松,所以我除了做好機房管理和機器維護工作外,大部分時(shí)間是查看資料,備《計算機安裝與維護教程》這門(mén)課。
一個(gè)月后,服從上級領(lǐng)導的安排,我被調至淮阜樓教學(xué)點(diǎn)。當時(shí),適逢人類(lèi)大敵非典型性肺炎病毒初現端倪,而保安招聘的來(lái)源——人才市場(chǎng)也因此而停業(yè)。新來(lái)的我理所當然被安排在門(mén)衛室值班。這工作我一直干到非典云消霧散時(shí),累積將近3個(gè)月。這三個(gè)月是我永生難忘的,不僅因為它是全球公認的特殊的.三個(gè)月,也是我一生中不可多得的三個(gè)月。期間,對于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有8小時(shí)的工作制,幾乎每天都是12小時(shí),偶爾也代業(yè)余班的課,而且沒(méi)有任何額外津貼,且受過(guò)小小侮辱等等。我做個(gè)好幾次思想斗爭:是否辭職?但權衡再三,最終還是決定堅持下去,心想就把它當做自身磨煉。
門(mén)衛室值班的工作結束之后,我做了一個(gè)總結,發(fā)現那三個(gè)月里我反而得到了很多:比如:
、僦缆毼粵](méi)有高低貴踐之分,關(guān)健看你是怎么對待的;
、诙霉ぷ饕欢ㄒM職盡責,領(lǐng)導是看在眼里,記在心里的;
、鄢浞掷弥蛋鄷r(shí)間,將《安裝》課程的教案認真地寫(xiě)了兩遍;
、苡涀×舜蟛糠謱W(xué)員的名字,這使我以后的教學(xué)工作變得異常順暢。等等等等,真的是受益匪淺。
我七月份開(kāi)始代全日制班的《計算機安裝與維護》課程,八月份開(kāi)始接手全日制班班主任老師工作,并接管四樓安裝機房。至今,已經(jīng)有六個(gè)多月了。下面我將后六個(gè)月工作中所總結出的幾點(diǎn)做個(gè)闡述,以達促進(jìn)自己進(jìn)步的目的,并為來(lái)年更好地工作打下基礎:
一、要不斷學(xué)習,提升自己的業(yè)務(wù)能力
“要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水”。這應該是作為教師這行必須始終堅持的道理。為了擴展自己計算機安裝維護方面的知識和技能,我除了一遍又一遍地鉆研教材外,還經(jīng)常跑書(shū)店查閱課外書(shū)籍,進(jìn)論壇看貼、提問(wèn),向老師謙虛請教,主動(dòng)去學(xué)生機房幫忙排除故障等等。但對于比較專(zhuān)業(yè)的理論知識我感覺(jué)欠缺太多,致使上課時(shí)遇到的很多問(wèn)題不能準備及時(shí)地解釋清楚。我會(huì )繼續學(xué)習,不斷提高的。
二、認真備好每一堂課
“課上十分鐘,課下十年功”。我認為這講的就是備課的重要性。課常上的時(shí)間很短暫,要要求非常高:
一、要保證所講內容的正確性與科學(xué)性;
二、要注意教學(xué)循序漸進(jìn);
三、要達到教學(xué)效果;
四、要考慮到學(xué)生的接受能力等等,涉及的方方面面都要考慮到。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五十分鐘教師的臨時(shí)發(fā)揮,而是靠你課前充足的時(shí)間準備,也就是備課。這一點(diǎn),我基本上做到。我承認有幾次因為懶惰沒(méi)有做到,導致上課是毫無(wú)頭緒,但還要硬著(zhù)頭皮講下去,雖然該講的都講到了,但非常亂,顛三倒四,沒(méi)有系統性,教學(xué)效果可想而知,自己也感到非常的累。以后我堅決不讓這種現象再發(fā)生在我的身上。
三、以學(xué)生為主體,教師為主導
自始至終,我們都應該把學(xué)生擺在主體位置,因為學(xué)習的主人就是學(xué)生。為了做到這一點(diǎn),我上課時(shí)主要采用啟發(fā)式教育方法。對重點(diǎn)和難點(diǎn),我一般都是自己先提出設問(wèn),并給三到五秒時(shí)間讓學(xué)生思考,然后進(jìn)行講解;對于比較容易的,我仔細講解一遍,有必的話(huà)就叫學(xué)生復述或回答,之后,我再對其做補允。
四、與學(xué)生要多交流
與學(xué)生多交流,你就可以知道學(xué)生學(xué)得怎么樣,從而改進(jìn)教學(xué);可以了解學(xué)生情況,達到有針對性地教與管;可以增進(jìn)師生友誼,使得學(xué)生更配合你的工作……這一點(diǎn)我做得不夠。我只是通過(guò)每天早晨叫他們起床來(lái)達到一點(diǎn)點(diǎn)目的,以后我會(huì )增加交流機會(huì )如:晚自習后去學(xué)生寢室與他們聊聊天;利用空余時(shí)間經(jīng)常找他們談?wù)勗?huà);開(kāi)班會(huì )對他們進(jìn)行思想教育;陪他們一起跑電腦城轉轉等等。
五、一定要有極強的責任心
壓力就是動(dòng)力,沒(méi)錯。而責任心從某種角度來(lái)理解也可謂壓力,只要有一棵責任心,工作就不會(huì )馬虎、不會(huì )懶惰、不會(huì )受批評、不會(huì )停止不前,相反就是認真,勤奮,受表?yè)P,不斷進(jìn)步。汪主任把四樓交給我管理,也出現了不少問(wèn)題,總結一下,也就是因為責任心不強。在汪主任以及各位教師的直接與間接教育下,我感覺(jué)進(jìn)步了很多。晚自習后,我總是不放心,時(shí)常檢查投影是否關(guān)了,電源是否切斷,門(mén)是否鎖好等等。當然,在教學(xué)與班主任老師管理方面,責任心也是一樣的重要。
計算機教師的述職報告7
20xx—20xx學(xué)年已經(jīng)接近尾聲,這一年以來(lái),在工作和生活的歷練中,在學(xué)校各位領(lǐng)導和前輩的關(guān)心幫助下,越發(fā)感覺(jué)當年的選擇教師這個(gè)職業(yè)是無(wú)比正確的,讓我深深體會(huì )了作為一名教師的幸福和喜悅。讓學(xué)生從我們教師身上汲取更多的知識與技能,為學(xué)生的成功盡一份心,盡一份力,是每一位教師最大的心愿,最大的榮譽(yù),也是我不懈追求的目標。我喜歡教師這個(gè)職業(yè),始終與“當一名好老師”來(lái)要求自己,踏踏實(shí)實(shí)對待我的工作;仡櫼酝墓ぷ,收獲的很多,也思考很多,F將這些年的工作如下:
一、堅定思想,愛(ài)崗敬業(yè)。
在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規范》來(lái)約束自己的言行,認真的參加政治學(xué)習,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)工作。
教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。多年來(lái),我努力將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色,形成自己風(fēng)格的教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。一年來(lái),先后擔任過(guò)C語(yǔ)言程序設計、數據結構、ACCESS數據庫程序設計、計算機應用基礎等課程。在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中,認真負責,追求創(chuàng )新。在備課時(shí),大量閱讀相關(guān)資料,分析和吸收別人的教學(xué)思路,分解課程的重點(diǎn),難點(diǎn)和細節的注意點(diǎn)。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。仔細設計好該堂課的流程,不打無(wú)準備之仗。
在課堂上,有意識地培養學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習活的思維方式;以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià)。有意識地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機會(huì ),讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會(huì ),這樣不僅調動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)積極性,也逐步樹(shù)立起學(xué)生學(xué)習的信心。
在課后精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,認真批改,點(diǎn)評。與輔導員互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生。并通過(guò)多種方式,除學(xué)校安排的答疑時(shí)間外,另提供手機,網(wǎng)絡(luò )等方式,及時(shí)解決學(xué)生的問(wèn)題,以學(xué)生廣泛進(jìn)行課后交流,不僅鞏固課堂知識,還增進(jìn)了師生感情。
通過(guò)自己的不斷探索和學(xué)生們的支持,這些年,有多個(gè)班級在全國計算機等級考試中達到較高的通過(guò)率。
三、強化專(zhuān)業(yè)技能,提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。特別是計算機技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現。作為計算機學(xué)科的教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計算機技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。就在去年,我順利考上華中科技大學(xué)的軟件學(xué)院研究生,一年來(lái),堅持在不影響工作的前提下,抽出業(yè)余時(shí)間完成研究生課程學(xué)習,打下堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎。另外在教育方法和理論方面,認真參加學(xué)校組織的教學(xué)培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習一些教育方面的理論知識。另外虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。通過(guò)技能培訓、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
四、重視科研,提高學(xué)術(shù)水平。
先后公開(kāi)發(fā)表了2篇,一篇“一種新型二進(jìn)制編碼的量子魚(yú)群算法》”發(fā)表在《電腦知識與技術(shù)》期刊,另一篇“ARP欺騙攻擊分析及一種新防御算法”發(fā)表在《中國高新技術(shù)企業(yè)》期刊。
五、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗。
多年的教學(xué)經(jīng)歷讓我認識到,定期對過(guò)往的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)成果作一個(gè)回顧和總結非常重要及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;注意教學(xué)資料的積累、教學(xué)方法的積累。在不斷的反復思考當中,努力克服以往的不足,完善自己的教學(xué)方法,教師模式。
以上是本人1年來(lái)在教學(xué)工作中的總結。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現其規律,盡職盡責,踏實(shí)工作,服務(wù)于教!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!蔽覍⒗^續努力,力爭佳績(jì)。
【計算機教師的述職報告范文(精選7篇)】相關(guān)文章:
教師述職報告【精選】03-25
有關(guān)教師個(gè)人的述職報告范文(精選6篇)05-20
小學(xué)語(yǔ)文教師工作述職報告范文(精選)01-10
教師述職報告范文15篇10-22
教師述職報告(精選15篇)03-05
教師年度述職報告-述職報告02-22
美術(shù)教師述職報告-述職報告01-25
精選教師年終述職報告范文集錦8篇02-03
物理教師個(gè)人述職報告-述職報告01-04