關(guān)于小學(xué)學(xué)校辦公室主任的述職報告范文
時(shí)光在流逝，從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們在成長(cháng)，這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲了不少成績(jì)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)述職報告了。那么什么樣的述職報告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)學(xué)校辦公室主任的述職報告范文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)校辦公室主任的述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導、諸位同仁：
大家上午好！時(shí)光匆匆，轉眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡，見(jiàn)鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無(wú)情；但，每每于這樣一個(gè)時(shí)候，回顧一年的人生歷程，又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣慰。因為，在回頭試著(zhù)看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的同時(shí)，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來(lái)越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面，我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報。
一、明確自己的崗位職責，樹(shù)立服務(wù)意識，強化職責意識
校長(cháng)辦公室作為校園的綜合協(xié)調處室和綜合管理部門(mén)，綜合承接上級部門(mén)的指示，綜合協(xié)調處理校園行政事務(wù)，是上傳下達，聯(lián)結校園與上級、領(lǐng)導與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是校園對外的窗口和中介。
一年來(lái)，在校園黨政直接領(lǐng)導下，在各處室部門(mén)的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞校園的中心工作和重點(diǎn)工作，在不斷加強作風(fēng)建設，強化組織協(xié)調，增強內部職能和規范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高，為保障校園工作的正常運轉發(fā)揮了應有的作用。
首先，克服人少文多的實(shí)際困難，認真完成了市教育局和校園要求的各類(lèi)工作計劃、總結、活動(dòng)方案、職責制度及匯報材料、宣傳材料等超多的文字材料工作，并進(jìn)行了及時(shí)的上報。據不完全統計，僅“創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)”和精神禮貌建設的資料就達十幾萬(wàn)字之多，而因為日常工作和教學(xué)任務(wù)，很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。
其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫(xiě)的同時(shí)，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調組織安排好每一次會(huì )議、每一次活動(dòng)、每一次接待，事無(wú)巨細，始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連，所以，自己更有幸加強了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當然，有時(shí)也會(huì )因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在那里，我真誠地送上我的感激和抱歉！再次，及時(shí)傳達領(lǐng)導指示，及時(shí)反饋各種信息，及時(shí)將老師們的想法、意見(jiàn)和意愿上達給校園領(lǐng)導，耐心細致地做好服務(wù)和穩定工作。
二、用心學(xué)習和思考，不斷淬煉和修正自己
工作中，有時(shí)真的會(huì )有力不從心的壓抑感、無(wú)奈感，以及思緒紛亂的無(wú)措感，越做越覺(jué)得自己似乎已經(jīng)江郎才盡，需要學(xué)的東西太多太多，但是又感覺(jué)平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作，使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間，安心地學(xué)習、冷靜的思考。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ)，對當日和次日的工作狀況和思想心態(tài)進(jìn)行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和思考中x從容大度細致的品質(zhì)，不斷地發(fā)現自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)現，原先，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的.人生，也能夠很美！很幸福！
三、這一方面也是自己一向以來(lái)堅持的主角定位，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師
這一年，除校長(cháng)辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì )考，一個(gè)面臨高考，學(xué)生底子薄、興趣小、用心性不高，備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。
一堂課下來(lái)，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個(gè)已有二十二年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都但是只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更就應做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時(shí)候都不能懈怠地繼續求索，針對學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調整、鞏固和加強�？粗�(zhù)學(xué)生們依靠和信任間或有些難為情的眼神，母愛(ài)的溫情常激蕩著(zhù)我的心靈和情緒，我愛(ài)我的學(xué)生，就像愛(ài)我的兒子，可能我對學(xué)生們付出的不是金錢(qián)的多少，但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選取，那我就理應做到無(wú)愧自己的職責和使命，更何況，有愛(ài)和幸福融在其中呢我榮幸，一路堅持不曾迷失。
新的學(xué)年即將開(kāi)始，我和諸位同仁一齊不僅僅見(jiàn)證著(zhù)校園在艱難中的探索和跋涉，也將一齊迎之后校園重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著(zhù)我們去完成，校園的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統文化滋養著(zhù)我們的心靈，主人翁精神鼓舞著(zhù)我們的斗志，拔地而起的藍圖美景激勵著(zhù)我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一齊，為校園的不斷進(jìn)步和發(fā)展，努力奮斗！
謝謝大家！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)校辦公室主任的述職報告2
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
根據中層干部競聘原則，校園領(lǐng)導安排，這天我在此做本學(xué)期工作總結。
20xx年9月，我懷揣著(zhù)絲絲欣喜，點(diǎn)點(diǎn)怯意再次踏上這個(gè)崗位，“欣喜”是因為承蒙領(lǐng)導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個(gè)崗位，“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今，在各位領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙下，在全體同事的支持配合下，我服從工作安排，加強學(xué)習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項目標任務(wù)。憑心而論，我喜歡我們的校園，喜歡我的學(xué)生，更喜歡我從事的辦公室工作，這是一種挑戰，更是一個(gè)機會(huì )。自從20xx年秋季，我從書(shū)記手中接過(guò)這份“差事”以來(lái)，工作實(shí)踐讓我體會(huì )頗多，從對辦公室工作的半知半解，到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作，其中有喜樂(lè )，也有煩惱，但更多的是心存感激，因為在那里我不僅僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法，學(xué)習到了為人處世的道理，還鍛煉了自己的意志，這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。因此，我一向懷著(zhù)一顆感恩的心在工作著(zhù)、學(xué)習著(zhù)、思考著(zhù)。此刻把我本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)匯報：
一、認真履行職責，用心開(kāi)展工作
�。ㄒ唬┠_踏實(shí)地，努力工作是重點(diǎn)
我一向以來(lái)都認為：無(wú)論是在什么時(shí)候都要把校園的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的職責范圍之內，只要是力所能及的都就應用心的將它們做好，將我們的校園推出去，讓社會(huì )明白我們是一個(gè)團結協(xié)作的大群眾。辦公室是一個(gè)工作繁雜、任務(wù)較重的部門(mén)。作為辦公室主任肩負著(zhù)領(lǐng)導助手的重任，不論工作安排還是處理問(wèn)題時(shí)，都得慎重思考，做到能獨擋一面，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長(cháng)此以往，我牢固樹(shù)立了盡職盡責，努力工作的思想。始終如一地抓好理論學(xué)習，進(jìn)一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力，增強了貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針和政策的信心和決心，增強了用理論指導工作的意識和潛力。（二）端正作風(fēng)，擺正位置是要點(diǎn)。
在工作中，時(shí)刻注意自己的言談舉止，無(wú)論是接個(gè)電話(huà)還是迎來(lái)送往，我不因為自己的過(guò)失而影響到校園的形象。始終堅持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，認真做好工作。服從領(lǐng)導分工，不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時(shí)間，做到，并理解老同志的意見(jiàn)和推薦，與他們一同進(jìn)步，一齊為校園出力。自工作以來(lái)，不耽誤任何領(lǐng)導、同事交辦的任務(wù)。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng)，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導，團結同事，平等相處，以誠待人，不趨炎附勢，也不瞞上壓下，正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕。
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1、協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作，做好召開(kāi)教職工大會(huì )、校委會(huì )會(huì )議等會(huì )議準備以及校園各項活動(dòng)的通知、組織和記錄等工作；
2、認真做好材料的打印、復印工作，每月按時(shí)統計上報各類(lèi)信息。協(xié)助領(lǐng)導做好各種文件的收發(fā)，保管和使用好校園印章、介紹信和證明等管理工作；
3、完成了20xx年度校園各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統計報表的上報工作；
4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動(dòng)、職稱(chēng)評定等工作；
5、做好全校教師繼續教育工作，讓我們所有的老師在玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè )；
6、有效完成我校教學(xué)設備統計及管理；
7、參與縣教委開(kāi)展的“我在陽(yáng)光下成長(cháng)”歌詠比賽，我校獲得了優(yōu)異的成績(jì)；
8、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門(mén)的協(xié)調工作，做到重大問(wèn)題及時(shí)反饋、上報；
9、完成領(lǐng)導布置的其他工作。
二、存在問(wèn)題及今后努力方向
一是政治理論水平不夠高，理論指導實(shí)踐還有欠缺。個(gè)人文字綜合潛力提高還不夠快，離領(lǐng)導們的要求和同事們的期望還有必須差距；二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高，辦會(huì )、辦文工作有時(shí)不夠細致。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改善提高，爭取把自己的工作做得更好，也期望領(lǐng)導和各位同事能夠及時(shí)對我工作中的不足批評指正。
總之，在這學(xué)期里，我雖然做了許多事情，取得了一些小成績(jì)，但在某些方面，離領(lǐng)導的要求和同事的期望還是有很大差距，所以在新學(xué)期里，我必須要認真查找不足，用心改正，不斷探索新的工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，力爭在以后使辦公室工作再上一個(gè)新臺階。
最后，我想與大家分享“快樂(lè )”，我覺(jué)得人生不論是長(cháng)是短，是豐富還是平凡，是富有還是窘迫但是快樂(lè )都是最重要的�！欢仡^再想，我們怎樣才會(huì )快樂(lè )快樂(lè )需要去爭��！透過(guò)自己的努力把工作做好，得到領(lǐng)導和同事們的認可，珍惜眼前、把握機會(huì )、快樂(lè )工作，這就是我的目標�！�
以上述職請各位領(lǐng)導和同事批評指正，謝謝大家！
小學(xué)學(xué)校辦公室主任的述職報告3
我擔任校園黨政辦公室主任一職已有四年。在這個(gè)崗位上，無(wú)論是組織安排什么工作，都能絕對服從，對所分管的工作都能想方設法、盡心盡力地去完成。校園辦公室工作千頭萬(wàn)緒，復雜煩瑣，所分管的線(xiàn)口多、任務(wù)重、壓力大。主要分管校園文件的下載、發(fā)送、收集；校園日常工作安排（通知），校園常務(wù)工作登記；撰寫(xiě)校園計劃、總結等匯報材料，填寫(xiě)教育基礎年報、人事年報；校園各類(lèi)表格、資料收集、歸檔；校園有關(guān)通訊報道，校園建立工作，學(xué)生車(chē)接送管理工作等。任職以來(lái)，盡管自己在上層領(lǐng)導與全體教師的支持和配合下，各項工作都較順利地得到完成，但還是離自己的目標還有著(zhù)較大的差距與不足，主要表此刻：
一、加強理論學(xué)習，提高政治素養
辦公室主任必須要加強學(xué)習，要及時(shí)更新知識，提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強，就會(huì )產(chǎn)生內在“魅力”和影響力，才能更好地開(kāi)展工作。近三年來(lái)的崗位演練所表現出來(lái)的經(jīng)驗欠缺、潛力欠缺、處理事件不成熟等，是我面臨的問(wèn)題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理，多向前輩、領(lǐng)導請教，以此來(lái)提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事潛力、專(zhuān)業(yè)知識潛力、領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導意圖的潛力、駕馭局勢的潛力、語(yǔ)言表達潛力、處理復雜事務(wù)的潛力以及社會(huì )交往潛力等，都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。
二、明確職能職責，提高服務(wù)意識
辦公室主任務(wù)必要有強烈的服務(wù)意識和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在有限的時(shí)間里辦好應辦之事。要善于明確該干什么，不該干什么，先干什么，后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉，盡心盡力，盡職盡責，發(fā)揮自身優(yōu)勢，協(xié)調校長(cháng)室、教導室、總務(wù)室等各方關(guān)系，為各室及時(shí)傳達工作思路、工作方法等，以便大家統一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。校園領(lǐng)導布置的各項事務(wù)，能在、規定時(shí)間內完成任務(wù)以盡量為校園領(lǐng)導減少一些事務(wù)性工作，讓領(lǐng)導從日常事務(wù)性工作中擺脫出來(lái)，去從事更重要的工作。
對于下屬各大小辦公室的提出的工作推薦，能及時(shí)傳遞到上層，以便班子及時(shí)商討，擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求，也能在自己職能范圍內幫忙解決或透過(guò)班子成員商討后給予答復。三是意識要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎，但當好主動(dòng)不被動(dòng)的主角十分重要，對于各室各教師存在的隱形困難能主動(dòng)去發(fā)現、了解，主動(dòng)去化解，這直接關(guān)系到校園領(lǐng)導和本部門(mén)的形象。
三、要養成“三勤”良好習慣，確保工作效率
勤走，就是平時(shí)要多進(jìn)行調研和開(kāi)展交流，搜集一些相關(guān)信息，一方面為自己公文寫(xiě)作收集素材，另一方面還可給校園領(lǐng)導帶給準確的信息，幫忙領(lǐng)導正確決策。勤記，就是注意養成記錄的良好習慣。如果不養成記錄的好習慣，把工作安排得井井有條，那么只會(huì )一天到晚手忙腳亂，丟三拉四，沒(méi)有頭序，工作效率必然低下。勤看，就是平時(shí)要注意觀(guān)察，“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”，對方方面面的細節要多留意，也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息，為全體教師做好超前服務(wù)。
四、做好分管工作，確保接送車(chē)無(wú)安全事故
校園工作中除了做好校長(cháng)文書(shū)一職外，我主要分管接送車(chē)工作，我校近幾年平均每學(xué)期約有250名左右乘車(chē)學(xué)生，乘車(chē)線(xiàn)路雜、且路程遠。我將學(xué)生按各村各線(xiàn)路分成幾個(gè)小隊，每隊選出一名隊長(cháng)。這些隊長(cháng)每一天協(xié)助值周教師清點(diǎn)乘車(chē)人數，維持乘車(chē)紀律。由此，校園車(chē)隊構成了學(xué)生接送車(chē)管理領(lǐng)導小組——值周教師——各乘車(chē)小隊長(cháng)——乘車(chē)學(xué)生的四級管理網(wǎng)絡(luò )。
為保證乘車(chē)學(xué)生安心等車(chē)，消除各類(lèi)安全隱患，校園特開(kāi)放寬敞明亮的餐廳給學(xué)生做安全、溫暖的“候車(chē)室”，并給每一班次的學(xué)生設立了指定候車(chē)區域與座位，這樣既能夠讓學(xué)生相互監督避免誤車(chē)，又能夠在“候車(chē)室”里能夠看書(shū)、做作業(yè)，消除了等車(chē)時(shí)煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學(xué)要留個(gè)別學(xué)生進(jìn)行補差，經(jīng)常造成1、2個(gè)乘車(chē)學(xué)生遲到而影響發(fā)車(chē)時(shí)間，偶爾會(huì )有漏乘現象，為避免這種狀況發(fā)生，校園根據實(shí)際，整改并嚴格執行“五定”制，對接送工作實(shí)行“定路線(xiàn)、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人數、定車(chē)號”（“定車(chē)號”：由于我校接送車(chē)，以車(chē)隊10輛車(chē)輪流接送形式進(jìn)行，無(wú)法定車(chē)輛，根據實(shí)際狀況，我校給車(chē)隊發(fā)放指定的車(chē)號，由車(chē)隊派車(chē)輛攜帶車(chē)號輪流接送），并將學(xué)生乘車(chē)班次時(shí)間表張貼在教室里的布告欄中，讓任課老師及學(xué)生人人知曉本班中每一班次的乘車(chē)學(xué)生，這樣既不會(huì )造成學(xué)生因補差而誤車(chē)，也避免了超多學(xué)生集中在食堂候車(chē)點(diǎn)難以管理的局面，同時(shí)既減輕放學(xué)高峰期候車(chē)壓力，又減少了突發(fā)性安全事故隱患。
同時(shí)校園開(kāi)展“禮貌乘車(chē)小標兵”評比活動(dòng)，乘車(chē)不禮貌的學(xué)生，一律取消各類(lèi)先進(jìn)的評比資格�？傊�，辦公室工作是一門(mén)藝術(shù)，要做好校園的辦公室工作，既需要有滿(mǎn)腔的熱情，還要有無(wú)私奉獻的精神，今后我將努力學(xué)習，積累經(jīng)驗，彌補不足，充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用，提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量，為實(shí)現校園的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)校辦公室主任的述職報告4
我于20xx年8月任現職，主要負責學(xué)校辦公室、人事、后勤、安全和工會(huì )等工作。四年來(lái)，在上級領(lǐng)導和校長(cháng)的殷切關(guān)懷與熱情指導下，尤其是在xxx小學(xué)全體教職工的理解和支持下，我能兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，開(kāi)拓創(chuàng )新，用心把工作做好做精細�，F在，本人就任現職以來(lái)的工作情況向大家簡(jiǎn)單做個(gè)匯報：
一、任現職以來(lái)思想的認識和進(jìn)步
1、思想表現。本人始終保持良好的職業(yè)道德，思想作風(fēng)正派，注意個(gè)人修養和形象，待人接物誠懇，團結協(xié)作。一心一意撲在工作上，全心全意為師生和廣大家長(cháng)服務(wù)，關(guān)心教職工的進(jìn)步、生活和疾苦，關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(cháng)，能做到教書(shū)育人，為人師表。
2、參加學(xué)�，F行辦學(xué)理念的認識、研究和實(shí)踐，思想認識不斷提高。自1983年至2004年間，我曾經(jīng)擔任過(guò)團委書(shū)記、中學(xué)教導主任、副校長(cháng)、校長(cháng)和學(xué)校黨支部委員、書(shū)記等職。過(guò)去管理學(xué)校也有辦學(xué)思想和理念，但辦學(xué)理念對一所學(xué)校持續發(fā)展影響有多深，對教育工作指導作用有多大，確實(shí)很少花時(shí)間去深入研究，心想主要把工作做好和把學(xué)校管好就行了。
自20xx年以來(lái)，在鐘校長(cháng)超前的辦學(xué)意識和先進(jìn)的辦學(xué)思想影響下，我參與了xxx小學(xué)辦學(xué)理念“至誠至善”的提出、研究與實(shí)踐�！爸琳\至善”是我校廣泛征求xxx社區各界有識之士及行政班子、教師代表的意見(jiàn)，才確立的辦學(xué)思想。
通過(guò)六年研究與實(shí)踐，我對“至誠至善”的含義有了更深層次的理解�！爸琳\”，旨在強調學(xué)校教育中道德建設的重要性，寓意我校廣大師生用極其真摯誠懇的心意求知�！爸辽啤�，指最好的思想境界，善的最高地步�！爸辽啤�，是一種一絲不茍、精益求精、不斷地自我完善、不斷超越的精神，無(wú)論是傳授和獲取知識、科研，還是育人，皆應達到至高的境界�！爸琳\至善”從老師層面來(lái)說(shuō)：我應該把事情做好。從學(xué)生層面來(lái)說(shuō)：我要學(xué)。我覺(jué)得學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校文化沉積的產(chǎn)物，它給打造名校起著(zhù)催化劑作用。
3、樹(shù)立終身學(xué)習的思想。為適應新形勢要求，我堅持讀書(shū)看報增長(cháng)知識和了解國內外政治大事。積極參加校外業(yè)務(wù)培訓，如鎮舉辦的食品安全監督員培訓、鎮第27期應急救護培訓、市綠色學(xué)校培訓等；參加學(xué)校舉辦的教師“三筆字”、教師禮儀、美文誦讀等基本功培訓。讀書(shū)看報使個(gè)人品德修養得到了修煉，培訓使自身的專(zhuān)業(yè)水平和管理能力，尤其是寫(xiě)字水平得到提升。
二、盡職盡責，開(kāi)拓創(chuàng )新，用心把工作做好
�。ㄒ唬┱_對待辦公室工作
1、正確對待學(xué)校管理制度的編寫(xiě)及匯編工作。學(xué)校制度不是管人的，是給每個(gè)老師一個(gè)公平的途徑。為創(chuàng )品牌名校，促學(xué)校內涵發(fā)展，進(jìn)一步提高管理效能和管理質(zhì)量，充分調動(dòng)廣大師生學(xué)習、工作的積極性，這是本次完善學(xué)校管理制度的最終目的。20xx年9月，在鐘校長(cháng)統籌下，我和其他行政一起負責學(xué)校管理制度的修訂。修訂初期是通過(guò)教師座談會(huì )、教職工代表會(huì )議等方式廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)；中期是以各部門(mén)為單位組織骨干教師參與《xxx小學(xué)管理制度》修定；后期（20xx年5月至10月期間）是由學(xué)校辦公室負責定稿和匯編生成。
為了保質(zhì)按時(shí)完成學(xué)校管理制度編寫(xiě)工作，我們以廣東教育學(xué)院教育系副主任郭凱博士來(lái)校對“學(xué)校制度的生成”進(jìn)行調研時(shí)作《如何辦好一所學(xué)�！泛汀秾W(xué)校制度的生成》兩場(chǎng)講座主要精神為指導思想。在制度生成中期，我們發(fā)揮管理團隊的智慧開(kāi)展編寫(xiě)。同時(shí)，還要求老師對制度生成加深理解和不斷完善。如對績(jì)效獎綜合評價(jià)、評聘職稱(chēng)和評優(yōu)等制度進(jìn)行反復修改，因這些制度對年輕教師進(jìn)步有幫助、有好處。制度生成，我們分成兩類(lèi)：
�、賺徫恢贫�。崗位制度是不用大家討論，而是人人必須按崗位制度規定去執行。
�、诟黜椆ぷ髦敢蜋z查評價(jià)的方式和方法需要討論。
本次制度編寫(xiě)內容多、工作量大，為完成好此項任務(wù)，我曾用過(guò)近一年的雙休日及寒暑假時(shí)間加班，經(jīng)過(guò)反復修改，終于在20xx年10月底完成《xxx小學(xué)管理制度》的編寫(xiě)及匯編任務(wù)。
2、用心做好辦公室工作。每學(xué)期初期未，我能按學(xué)校工作思路、目標及要求寫(xiě)好學(xué)校工作計劃和總結。在各階段，認真細致地做好各項工作安排。對人事工作，我能按有關(guān)政策和學(xué)校有關(guān)規定抓好落實(shí)工作，如教師評聘職稱(chēng)、教師調動(dòng)、工資晉級、教師合同簽訂等。有時(shí)為趕時(shí)間上報人事表格或其他材料，我常用雙休日或晚上加班完成。因此，多年來(lái)，部分雙休日我都是在辦公室里度過(guò)。
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幾年來(lái)，為落實(shí)制度管事，根據學(xué)校要求，我著(zhù)力抓好校園環(huán)境衛生和各室使用管理制度的落實(shí)，并把管理指引具體落實(shí)到部門(mén)和個(gè)人。在管理上，實(shí)行崗位責任制，各司其職，使之進(jìn)一步規范化、具體化和常態(tài)化。
1、加快校園環(huán)境硬設施改造建設。因學(xué)校擴建，校園環(huán)境硬設施需調整改造，為不影響下學(xué)年開(kāi)學(xué)工作，目前，我們督促改造工程承包方加快施工速度。同時(shí)，加強對校園環(huán)境衛生及各室使用情況監管，每月對全校衛生進(jìn)行檢查，檢查內容具體透明，時(shí)間隨意，檢查人員隨機組成，檢查結果及時(shí)反饋。監督校園綠化管理承包者按承包合同管理好花草樹(shù)木，要求定期給花草樹(shù)木修剪、澆水和松土。結合學(xué)校環(huán)境教育，加強學(xué)生愛(ài)護學(xué)校公物和花草樹(shù)木教育。目前，學(xué)校綠化建設給校園環(huán)境增添不少美色。
2、及時(shí)做好學(xué)校設施設備維護和更換工作。保證設備高使用率。
3、做好物品管理和使用登記工作。督促班級管好工具房和勞動(dòng)工具，期末做好學(xué)校財產(chǎn)檢查登記、回收保管和封存工作。要求師生節約水電，提倡辦公用品厲行節約，反對浪費。后勤補給工作及時(shí)到位，確保學(xué)校正常運作，熱情地為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)。
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出勤是老師的基本職業(yè)道德的體現。本人四年堅持做到全勤，并有幾次帶病工作。在考勤管理上，我們既體現人性化管理，又嚴格按照學(xué)�？记谝幎ㄖ贫葓绦�。其中，教職工請事病假2節課以上至一周以?xún)纫匆幎ㄞk理手續，請事病假一周及以上者要上報鎮科教辦和市教育局批準，凡請長(cháng)假者待遇按原市人事局文件規定執行。凡是政策規定享受假期，當事人事先也要按規定辦理相關(guān)休假手續。
辦公室每月根據各年級組提供教師考勤情況進(jìn)行核對和匯總，然后在全校公示。
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這幾年，對學(xué)校安全管理工作有深刻的認識，安全工作重于泰山，安全是天，平安是福。因此，我認真履行職責，細心做好學(xué)校安全管理工作，并著(zhù)重抓好各項安全防范措施的落實(shí)，成效顯著(zhù)。多年來(lái)，我校沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故，得到上級主管部門(mén)的表?yè)P和家長(cháng)的信賴(lài)。
1、加強安全教育，增強師生安全防范意識。為了有效預防和避免校園安全事故的發(fā)生，我校在加強校園及周邊安防工作的同時(shí)，能深入開(kāi)展法制和安防宣傳教育工作，不斷提高廣大師生的法治意識、安全防范意識和自我保護能力。
2、建立健全人防，切實(shí)加強校園安防建設。
①要求各班教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校作息時(shí)間上學(xué)、放學(xué)。同時(shí)，通過(guò)給家長(cháng)一封信或發(fā)短信，要求家長(cháng)配合學(xué)校監管好小孩，按時(shí)接送小孩。
②每天上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段，xxx社區治安隊派4名隊員協(xié)助學(xué)校聯(lián)防站崗，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。
③每天學(xué)校安排2名老師、行政值日和3名保安站在校門(mén)口和馬路中間維護學(xué)生上學(xué)進(jìn)校和放學(xué)離校的秩序。
3、建立健全人防、技防、物防三結合防范體系。在建立人防的基礎上，我校也不斷加強技防和物防建設力度，做到萬(wàn)無(wú)一失。
①保安人員技防技巧及能力方面，由保安隊長(cháng)給予培訓。
②學(xué)校門(mén)衛室、各辦公室都配備水管等警械。
③若有突發(fā)事件發(fā)生，學(xué)校及時(shí)啟動(dòng)校園及周邊安全事件應急處置預案。
④學(xué)校大門(mén)口、圍墻邊等重點(diǎn)部位已安裝6個(gè)視頻監控報警器等設備，并跟寮步分局報警中心聯(lián)網(wǎng)。
4、加強校園安防長(cháng)效工作機制，使學(xué)校安全工作警鐘長(cháng)鳴。我�，F已有一套健全的安全管理制度，如《教師安全工作責任條例》、《學(xué)校安全保衛工作制度》、《xxx小學(xué)校園及周邊突發(fā)傷害師生事件應急處置預案》等。在不同時(shí)間段，我校會(huì )組織人員對學(xué)校消防、各室及活動(dòng)場(chǎng)所的設施以及各班落實(shí)安全防范措施情況進(jìn)行自查，若發(fā)現存在安全隱患的地方能及時(shí)進(jìn)行整改，學(xué)校還多次在全國消防日舉行消防安全應急疏散演練，從而增強師生自我保護意識，學(xué)會(huì )遇火災時(shí)如何逃生的技巧和方法，使學(xué)校安全工作做到防患于未燃。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校衛生和疾病防控工作到位，效果好
我校健全一套衛生及疾病防控工作的管理制度。如《學(xué)校消毒管理制度》、《xxx小學(xué)晨檢制度》等。這些制度為保障學(xué)生的身體健康，有效防止傳染病疫情能起到很大的作用。
近幾年，我們根據上級衛生部門(mén)“關(guān)于加強學(xué)校衛生和疾病防控工作”文件要求，加強學(xué)生良好衛生習慣養成教育，效果不錯。目前，學(xué)生能講究衛生，不帶零食，不亂丟拉圾，勤洗手，多鍛煉，校園環(huán)境衛生能保持整潔。同時(shí)，我校嚴格按照上級規定做好甲流等傳染疾病防控工作的監督和指導工作，各班每天按時(shí)做好晨檢和上報工作。凡發(fā)現學(xué)生發(fā)燒達到規定體溫能及時(shí)上報，及時(shí)通知家長(cháng)帶回家居家隔離治療。各班教室每天堅持消毒，學(xué)校定期給校園、排水道等處消毒。由于甲流等傳染疾病防控得力，效果好，受到上級的表?yè)P。
三、努力工作的成果
自己時(shí)刻明白任何成績(jì)的取得，如果沒(méi)有組織和教職工的支持和幫助是很難得到的。
1、多次圓滿(mǎn)完成學(xué)校重大現場(chǎng)布展任務(wù)。由于我校寫(xiě)字教育和科普教育特色不斷彰顯，這幾年有幾次重大現場(chǎng)展示活動(dòng)。每次現場(chǎng)布展我都是親力親為和大家一起去干，如20xx年12月我承辦全市小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)現場(chǎng)展示活動(dòng)、20xx年12月全鎮中小學(xué)素質(zhì)教育特色現場(chǎng)展示活動(dòng)等。而每次布展我們只用一天時(shí)間完成。因此，受到表?yè)P。
2、認真做好學(xué)校信息傳送工作。寫(xiě)新聞報道或寫(xiě)學(xué)校簡(jiǎn)訊是我的愛(ài)好和特長(cháng)。四年來(lái)，我能在第一時(shí)間把學(xué)校開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)或各項獲獎等寫(xiě)成學(xué)校簡(jiǎn)訊給東莞教育網(wǎng)《教育簡(jiǎn)訊》發(fā)稿共有115篇，另有38篇學(xué)校簡(jiǎn)訊和9篇各類(lèi)文章分別刊登在《寮步教育》上，由于我這方面所取得成績(jì)不錯，20xx年、20xx年度連續被評為《寮步教育》優(yōu)秀信息員。
3、在教學(xué)工作中，我認真備寫(xiě)教案，運用靈活教法，課堂講究實(shí)效性，堅持寫(xiě)教學(xué)反思，教學(xué)效果較好，所教班級數學(xué)和品德合格率都高出省市一級學(xué)校標準的2﹪以上，20xx學(xué)年獲學(xué)校教學(xué)成績(jì)第二名獎。我積極參加校本教研活動(dòng)，并善于積累各種經(jīng)驗材料，先后撰寫(xiě)8篇論文分別獲得省教育學(xué)會(huì )、中國教育學(xué)會(huì )等級別一、二、三等獎。如：論文《大力開(kāi)展書(shū)寫(xiě)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》、《讓教師在書(shū)法培訓中得到樂(lè )趣》分別獲20xx年和20xx年省教育學(xué)會(huì )二、三等獎，論文《排除心理障礙，促進(jìn)后進(jìn)生轉化》獲由中小學(xué)心理健康教育雜志社舉辦“全國健康杯”第五屆中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果三等獎，20xx年7月論文《以書(shū)載道 以字塑人》獲《教師報》全國教師教育教學(xué)論文大賽二等獎， 20xx年5月論文《搭建家校教育平臺 促使學(xué)生健康成長(cháng)》在20xx年度全國中小學(xué)和中職學(xué)校思想道德建設優(yōu)秀成果展評活動(dòng)獲優(yōu)秀成果二等獎并入編《全國中小學(xué)和中職學(xué)校思想道德建設優(yōu)秀成果匯編》一書(shū)，20xx年12月論文《依法治校，規范現代學(xué)校管理》獲中國教育學(xué)會(huì )小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )舉辦全國優(yōu)秀教育教學(xué)論大賽一等獎，20xx年6月被評為鎮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20xx年和20xx年度考核被評為優(yōu)秀等次。
四、加強修養，從政做到廉潔自律
多年來(lái)，自己能堂堂正正做人，干干凈凈做爭。在評聘職稱(chēng)，教師調動(dòng)、工資晉級等人事工作，自己能熱情地為廣大教師服務(wù)，并做到廉潔自律。凡是涉及到敏感的事情我不參與，在校務(wù)財務(wù)方面自己履行監督職責，并嚴格執行校務(wù)財務(wù)公開(kāi)制度。對學(xué)校在建工程質(zhì)量和安全，我能負起監督責任。
我認真學(xué)習廉政52條準則，領(lǐng)會(huì )新形勢下黨風(fēng)廉政建設對黨員干部廉潔自律的新要求。做事、看事用平常心態(tài)，做到知足常樂(lè )。在生活上不攀比，淡泊名利，任何時(shí)候能做到謙虛謹慎。工作以外時(shí)間，正確對待吃請問(wèn)題。多留家陪家人，多看電視讀點(diǎn)書(shū)報。堅守黨紀法律防線(xiàn)，自覺(jué)做到潔身自好，增強自制力，自覺(jué)抵制各種誘惑。
在工作和生活中，我把遇到艱難和曲折當作加強黨性鍛煉的舞臺，反復磨煉；我做一個(gè)務(wù)實(shí)者，不放松每日不懈的努力，不停止每項卓越的追求，每項工作都要出色的完成；做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)者，堅持從小事做起，在別人做不下去的時(shí)候我要堅持做下去，成就自己。
這幾年，我雖然思想認識提高了，工作做了一些，也取得不少成績(jì)，但跟組織要要求對比，還存在著(zhù)一定差距，因此，今后我還要加倍努力工作，做一名師生滿(mǎn)意的行政干部。
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