中學(xué)校長(cháng)學(xué)年述職報告(精選6篇)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,回首這段時(shí)間的工作歷程,我們收獲了感動(dòng)和成長(cháng),是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份述職報告了。那么應當如何寫(xiě)述職報告呢?下面是小編整理的中學(xué)校長(cháng)學(xué)年述職報告(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)校長(cháng)學(xué)年述職報告1
這一年,并非是一眨眼就過(guò)去的,也沒(méi)有日月如梭光陰似箭的感覺(jué)。一天,一天,又一天,踏踏實(shí)實(shí)的過(guò);一事,一事,又一事,認認真真的做。因為想到事情做,所以就沒(méi)有“度日如年”的煎熬,因為努力把事情做好,所以也沒(méi)有“光陰如捻指”的遺憾。
這一年,我們大家一起認真地做了好多的事。
做得最多的事就是推進(jìn)“內需教學(xué)”。
思考——實(shí)踐,實(shí)踐——思考,所有老師都在有意無(wú)意之間思考著(zhù)實(shí)踐著(zhù)實(shí)踐著(zhù)思考著(zhù)。在教學(xué)中我們開(kāi)始關(guān)注八大內需,我們已積極使用“內需式”預習記錄單,我們已在嘗試“三展示兩測試一預知”。非常欣慰的看到,內需教學(xué)已邁出了堅定的一步。11月2日—4日,在江蘇省語(yǔ)文特級教師論壇上我們學(xué)校八位老師展示了內需式的教學(xué)課堂,沈嬌老師上的《記承天寺夜游》可以作為語(yǔ)文內需教學(xué)的一個(gè)典范,內需式語(yǔ)文教學(xué)就是這樣上。唐麗君老師、郁毓老師、小楊艷老師上的《囚綠記》得到了專(zhuān)家們一致好評,蘇州的孫校長(cháng)半開(kāi)玩笑半當真的說(shuō),想把這個(gè)唐老師挖過(guò)去,這是對唐老師課的最好的評價(jià)。專(zhuān)家表?yè)P馬敦文的課充滿(mǎn)激情,表?yè)P韓紅野的課很精細,表?yè)P周錫峰的課很淡定。蘇立康教授點(diǎn)名要聽(tīng)司永明的課,足見(jiàn)我們的語(yǔ)文組長(cháng)魅力。11月29日,“心橋杯”教育論壇,我們十七位老師展示了內需式課堂教學(xué)!晾蠋煹慕虒W(xué)課讓來(lái)自泰興的老師耳目一新,謝玉英老師、費芳芳老師、錢(qián)嬌老師、惠嵐老師、王家平的英語(yǔ)課更是一種創(chuàng )新性的內需教學(xué)。泰興的一名英語(yǔ)老師說(shuō),那個(gè)蔣亞珍老師人活潑,課精彩,看她的班級管理也是一流的;泰興的一位數學(xué)老師說(shuō),你們那個(gè)外地調來(lái)的老師的課上得很好呀,哪個(gè)外地調來(lái)的老師呀,我一打聽(tīng)原來(lái)是碩放來(lái)我們學(xué)校交流的周勝東老師,周老師為我們新安中學(xué)爭了面子,感謝你。
堅持做的事就是“用愛(ài)心培養習慣”。
“用愛(ài)心培養習慣”是學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn),我們必須要堅持。大家可以看到,“3個(gè)生活習慣”讓我們的學(xué)生已多多少少有了一些變化:見(jiàn)人微笑、遇人問(wèn)好的習慣非常好了,但需要我們老師要用微笑和問(wèn)好來(lái)回應;出門(mén)排隊,安靜走路,已有一個(gè)很好的基礎,但還需要一定的監督和激勵來(lái)持續;勤撿垃圾,垃圾分類(lèi),在教室里還可以,但室外偶爾會(huì )出現難堪的場(chǎng)景,需要加強!3個(gè)學(xué)習習慣”讓我們的學(xué)生漸漸形成了良好的學(xué)習品質(zhì),內需記錄本、課堂記錄本、錯題記載本,這三本不走形式,要求實(shí)效,各位老師要創(chuàng )新性去學(xué)生形成有特色的三本!5個(gè)素養養成習慣”已小有成果,九宮格閱讀筆記、書(shū)法訓練、作文閱讀筆記、奇思妙思、社團建設,這“五寶”要堅持,我們要真著(zhù)眼于學(xué)生能養成一生有用的習慣。用愛(ài)心培養習慣不是一件容易的事,需要思考和創(chuàng )新,需要耐心和堅持。春學(xué)期的×十九個(gè)班主任老師加這學(xué)期的×還有代班主任×十九個(gè)班主任老師十分辛苦,在“用愛(ài)心培養習慣”上作出辛勤的勞動(dòng),向你們致敬。周育蕾老師、徐向前老師、李丹老師、陸建斌老師定期的檢查促進(jìn)了“用愛(ài)習培養習慣”的落實(shí),×這些老師在顧學(xué)軍主任的統一策劃下,帶領(lǐng)指導學(xué)生參加社團活動(dòng),不管效果如何,至少表明我們學(xué)校在社團建設方面開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了。當然下學(xué)期我們要進(jìn)一步的調整和提升,保證社團活動(dòng)的質(zhì)量。
正在推進(jìn)的事是行政管理“361精細工程”。
上次發(fā)了一個(gè)“管和理”的只言片語(yǔ)給大家,任何事情既要“管”,也要“理”,才能有實(shí)效。抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=執行;開(kāi)會(huì )+不落實(shí)=0;布置工作+不檢查=0,這三條提高管理執行力的公式,我們要好好揣摩。近期學(xué)校行政管理人員在認真落實(shí)“361”精細管理,值班當天,走三校園三遍發(fā)現問(wèn)題,了解學(xué)生六個(gè)方面課業(yè)負擔情況、教師教風(fēng)情況、學(xué)習風(fēng)氣情況、校園風(fēng)氣情況、個(gè)人訴求、管理建議,蹲點(diǎn)一個(gè)班級,聽(tīng)一節課,掌握班級管理情況,班級學(xué)習情況,教師內需教學(xué)情況。每周周前會(huì )要一個(gè)一個(gè)的把“361”進(jìn)行匯報,出現的問(wèn)題由校務(wù)會(huì )成員立刻商討相關(guān)辦法。其實(shí),這就是學(xué)校干部“走基層”,與中央精神是相符相成的。近兩個(gè)月來(lái),“361”成效顯著(zhù),夏春生校長(cháng)、謝衛忠校長(cháng)、丁愛(ài)萍校長(cháng)、顧?敌iL(cháng)、陳鈐主任、王志浩主任、王重奮主任、顏炳遲主任、張嵐主任、惠雨主任每天值日都十分認真,仔細觀(guān)察,認真思考,及時(shí)記載,定期匯報,商量措施,有力的促進(jìn)了學(xué)校有序有效管理。
天天在做的事是教育教學(xué)常規。
ABC三類(lèi)作業(yè),雙周一評,老師們都盡了很大的努力,從教務(wù)處張亞平老師的統計中可以看出,有那么多的老師精心設計作業(yè),認真批改作業(yè),及時(shí)上報成績(jì),為提高全校的教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎;瘜W(xué)組×四位老師活躍的QQ群就可以看到他們是如何的在精心設計作業(yè);物理組×五位老師團結的力量是多么強大,戴敏骨折了,殷軍做班主任,吳學(xué)良、顧?捣謸锢碚n,×積極統籌作業(yè);數學(xué)組×等十幾位老師一起創(chuàng )新設計個(gè)性化的內需式學(xué)習記錄單;語(yǔ)文組×帶領(lǐng)所有語(yǔ)文老師積極做作文閱讀筆記,嘗試“烹調式”作文教學(xué);英語(yǔ)組×組織英語(yǔ)老師開(kāi)展“雙語(yǔ)比賽”獲得了一等獎;×帶的學(xué)科組的老師呀,教學(xué)常規扎扎實(shí)實(shí),內需教學(xué)也沒(méi)少用,連云港一個(gè)校長(cháng)聽(tīng)了×老師的課說(shuō),地理課像這樣上,學(xué)生怎么可能對地理不感興趣呢。
中學(xué)校長(cháng)學(xué)年述職報告2
尊敬的XX區教育局領(lǐng)導:
時(shí)間過(guò)得很快,一晃又一個(gè)學(xué)年就要結束了,回顧這一學(xué)年的學(xué)習工作實(shí)踐,可謂有喜有憂(yōu),喜的是在局領(lǐng)導的關(guān)懷下,在學(xué)校班子的支持下,順利地完成了上級行政部門(mén)安排的各項工作任務(wù),并取得了可喜的成績(jì)。憂(yōu)的是現在學(xué)生的思想道德素質(zhì)問(wèn)題給學(xué)校的教育工作帶來(lái)了很大的挑戰,德育工作面臨許多難題。
下面就將我分管的工作做以匯報:
本學(xué)期德育處及各班主任教師能堅持解放思想、實(shí)事求是、大膽管理,不斷提高德育工作的針對性和時(shí)效性,積極倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范,提高學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)。
進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強青少年思想道德建設若干意見(jiàn)》的要求,不斷探索學(xué)生思想教育工作的新方法,新途徑。
一、常規管理工作
1、建立健全了《班主任考核評價(jià)制度》、《班主任工作量化細則》及《班級工作評比細則》。
2、認真貫徹“班主任例會(huì )制度”和“主題班會(huì )制度”及“周總結制度”
3、通過(guò)班主任工作交流會(huì ),互相切磋,總結經(jīng)驗,及時(shí)了解教育新動(dòng)態(tài),積極探索新形勢下德育工作的新特點(diǎn)和規律,尋求新方法。
4、以活動(dòng)為載體培養學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和良好的行為習慣。如:組織學(xué)生“文明出行協(xié)勤”活動(dòng);以“喜迎奧運”為主題的創(chuàng )作活動(dòng);“走進(jìn)世園會(huì )”;“觀(guān)看文件片”;“祭掃烈士墓”;“文明禮儀周”等等。
5、配合區德育巡禮,在一些年級、班級進(jìn)行“國學(xué)教育”活動(dòng),使同學(xué)們了解中華民族博大精深的文化和厚重的禮儀沉淀。著(zhù)力培養學(xué)生“明禮儀,知廉恥,懂孝敬,愛(ài)師友”的良好行為品質(zhì)。為構建和諧校園奠定思想基礎和文化底蘊。
二、法制教育工作
1、學(xué)校制定了法制教育方案。
2、建立了一校一警一站制度,與派出所設防人員密切配合,重點(diǎn)做好外來(lái)人員的管理和師生放學(xué)時(shí)段的安全工作。
3、聘請司法界人士做法制報告,提高學(xué)生的法制觀(guān)念,提高防止違法犯罪和保護自己的能力。
4、組織學(xué)生學(xué)習《預防未成年人犯罪法》等法律知識,增強法制意識,做好防范工作。
5、舉辦“知榮明恥”標語(yǔ)的征集等活動(dòng),提高學(xué)生的道德水平。
6、做好后進(jìn)生的轉化工作,并對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)指導,建立家庭聯(lián)絡(luò )網(wǎng)。
三、安全工作
認真貫徹落實(shí)市、區有關(guān)學(xué)校安全工作的指示精神,堅持“安全第一”的思想,防范于未然。
1、按上級要求成立了校園安全領(lǐng)導小組,制定安全工作方案。
2、開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng),積極參與市區平安校園的評比工作,并上報總結材料。
3、制定了“安全文明校園”活動(dòng)實(shí)施方案。
4、制定了“校園安全”應急預案。
5、落實(shí)了學(xué)校綜合治理安全工作崗位責任制并簽訂了責任狀。
6、認真執行“交通三項”教育制度,確保學(xué)生人身安全。
7、利用校園廣播站,宣傳欄,板報,升旗儀式,觀(guān)看錄像等多種形式,廣泛宣傳消防、交通、飲食、衛生等方面安全知識,定期對飲食衛生,消防設施,校園危房等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查、整改,以保證師生安全。
8、定期聘請省消防局專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行輔導講座掌握消防知識。
9、切實(shí)加強對教學(xué)和大型集體活動(dòng)的管理,堅持學(xué)校大型活動(dòng)的上報審批制度,并制定了《學(xué)校大型活動(dòng)安全預案》
四、體、衛、藝工作
1、認真貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康的標準》按時(shí)完成畢業(yè)年級的體育達標測試和中招體育加試工作。
2、有組織,有計劃地開(kāi)展學(xué)校群眾性體育活動(dòng),圓滿(mǎn)完成每年一度的校體育運動(dòng)會(huì )和各類(lèi)群眾性體育競賽活動(dòng),積極參加區里各項比賽并獲獎。
3、完成了對高一年級的國防教育和軍訓工作,取得圓滿(mǎn)效果。
4、完成了點(diǎn)校中學(xué)生身體測試工作。
5、認真做好六病防治工作,衛生室工作,紅十字會(huì )工作。
6、認真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》積極籌備,認真開(kāi)展了校園藝術(shù)節工作,組織學(xué)生并參加區里的各項比賽并獲獎。
五、其它方面
認真做好教育“均衡發(fā)展”的迎檢工作,“雙高普九”的迎檢工作。
尊敬的局領(lǐng)導,如果說(shuō)本學(xué)年的工作取得了一些成績(jì),也都是在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷指導,校領(lǐng)導的支持及班科任教師的共同努力下取得的,使各部門(mén)通力合作的結果。
在述職的過(guò)程中可能存在很多不足之處,請批評指正。
中學(xué)校長(cháng)學(xué)年述職報告3
時(shí)光飛逝如電,一晃繁忙的20xx年就這樣過(guò)去了,回首往事,拾掇點(diǎn)滴,對自我定下的學(xué)校管理目標一一對照,收益頗多。這一年來(lái),在上級的支持和關(guān)懷下,在全體領(lǐng)導班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績(jì),現匯報如下:
一、安全職責,常抓不懈,打造平安學(xué)校
本年度調整了領(lǐng)導分工,實(shí)行教育教學(xué)、安全衛生、后勤管理三條線(xiàn)作業(yè)的方式,加強了安全衛生工作的領(lǐng)導職責制,并實(shí)行領(lǐng)導值周、教師值日制度,實(shí)行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學(xué)生的管理,加強綜合治理的針對性,設立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛生天天抓,本年度實(shí)現了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位。
1、簽訂安全職責書(shū),實(shí)行職責追究制度
開(kāi)學(xué)初,學(xué)校校長(cháng)與各位分管的領(lǐng)導簽訂安全職責書(shū),把學(xué)校各處的安全隱患、安全職責用書(shū)面的形式呈現,然后政教處和班主任簽訂安全職責書(shū),政教處每一天對學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布,并制定了教學(xué)安全職責書(shū),明確上課發(fā)生的職責事故由教師本人負責。
2、組織大型活動(dòng),增強安全意識
利用星期一升旗,利用早操、課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀(guān),觀(guān)看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。
3、規范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢
食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,不要三無(wú)商品、過(guò)期食品、不貼合規定的商品,嚴格按照國家的規范進(jìn)行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。
二、教育教學(xué),改革創(chuàng )新,質(zhì)量穩步上升
1、本年度繼續實(shí)行效益工資制度,并對原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革,對教師的考勤、坐班、教學(xué)常規、競賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規定,使教師心中有數,有一個(gè)行為規范。
2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情景,本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規情景、親自到課堂檢查教師上課情景,聽(tīng)課,掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節的基本情景,為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據。
3、實(shí)行年級分管包干制度,教學(xué)設立一副校長(cháng),一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級,對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負總責,取消了原先的年級主任負責制度。提高了辦事效率。
4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,進(jìn)入理工中專(zhuān)8人成績(jì)得到了社會(huì )的認可,社會(huì )反應良好,綜合名次雖不夢(mèng)想,可是質(zhì)量在穩步上升。競賽成績(jì)也捷報頻傳。異常是理化生學(xué)科的成績(jì)位居全縣先進(jìn)行列。
三、普九債務(wù),排除萬(wàn)難,解決后顧之憂(yōu)
債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,不光從經(jīng)濟上,并且影響到校長(cháng)管理學(xué)校,我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,并且錯綜復雜,牽扯頭緒多,并且關(guān)鍵借債的校長(cháng)已經(jīng)去世,留下許多遺留問(wèn)題均沒(méi)有處理,比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒(méi)有結算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒(méi)有結算,當時(shí)校長(cháng)又不在,工程方結算的要求又高,有的還沒(méi)有合同,還有工程款拿昌了的情景,債主多,從借款到應付款一共涉及到五百多戶(hù)頭,今年國家化解普九債務(wù),我們按照登記審核票據、登錄傳票、匯總戶(hù)頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時(shí)一個(gè)多月,日夜加班,最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳,結算了前幾位校長(cháng)結都不敢結的工程帳。年紀輕輕的我,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺(jué)得,普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂(yōu),吃苦再大也值得!
中學(xué)校長(cháng)學(xué)年述職報告4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同行:
歲末年初,我們再次聚在一齊,匯報過(guò)去一年的工作得失,總結過(guò)去一年的體會(huì )和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺。
20xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,四年是個(gè)不短的時(shí)間,學(xué)校對面的供電所已換了六任所長(cháng)。四年是能夠做很多事情的,有的校長(cháng)每到一所學(xué)校就能立竿見(jiàn)影的取得好成績(jì),且一年一個(gè)臺階,讓我佩服不已。而我在20xx的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅僅沒(méi)有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開(kāi)始懷疑自我是否具有領(lǐng)導才能。讓以往對我寄予厚望的領(lǐng)導失望了。即將過(guò)去的20xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過(guò)山車(chē)一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下頭,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。
一、一年來(lái)所做的.主要工作
1、學(xué)習充電。
今年3月,我參加了x市首屆校長(cháng)高級研修班的學(xué)習,并有幸在20xx市第20xx中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,讓我真真切切長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是xx人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無(wú)反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎比我們強不了多少,他們的思想不見(jiàn)得比我們深刻,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。
20xx市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱(chēng)之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號文件中提出“強力提師能,創(chuàng )立新課堂”的口號。
啟動(dòng)之初,他們以課堂博覽會(huì )的形式,用三天時(shí)間,對全市七千名教師進(jìn)行培訓,請來(lái)杜郎口的教師上示范課,請專(zhuān)家現場(chǎng)做點(diǎn)評,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長(cháng)進(jìn)行問(wèn)責,用趙局長(cháng)的原話(huà)說(shuō),一個(gè)字的處理就是“斬”,二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀(guān)望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個(gè)校長(cháng),把每個(gè)教師推進(jìn)改革的洪流之中。
在20xx的每一天,我都會(huì )因為一些小事而感動(dòng),我把這些感受記下來(lái),寫(xiě)成了系列xx日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。
2、構建充滿(mǎn)生活情趣的德育。
學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說(shuō)教,孩子們的成長(cháng)需要故事,要使德育回歸到日常生活中來(lái)。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì )上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),感動(dòng)了很多的家長(cháng)。二是呵護一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校,寫(xiě)上自我的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺(jué)時(shí)除外)。感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大。然后由各班主任組織在班內評獎,并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮火田坪福利院。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),我認識到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會(huì )更好。
3、培養學(xué)生閱讀和鍛煉的習慣。
愛(ài)上閱讀和運動(dòng)是能夠陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習本事,一個(gè)人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習本事的高低。
所以每年一屆的讀書(shū)節在我校堅持了下來(lái)。僅有堅持才有價(jià)值。今年讀書(shū)節有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,在評選小小藏書(shū)家的活動(dòng)中,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規定書(shū)目中的圖書(shū)達30多本,這說(shuō)明喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生群體在不斷擴大。20xx主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng),我是進(jìn)取的擁護者和實(shí)踐者,引導學(xué)生走出教室,走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,身體力行開(kāi)展體育活動(dòng),班班有活動(dòng)、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長(cháng),我就會(huì )堅持下去,讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。
4、努力打造高效課堂。
學(xué)校最美的風(fēng)景應當在課堂上。在全區學(xué)習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒(méi)有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排行不高,但考一中人數達26人,超過(guò)以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區的名校還沒(méi)有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無(wú)聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著(zhù)對的方向在走。
5、做好教育的一些規定動(dòng)作。
初當校長(cháng),功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,教師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設置上、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在那里說(shuō)。但和往年相比,有一些小小的變化,無(wú)論你什么時(shí)候去我校,學(xué)校都很干凈,到處充滿(mǎn)生機與活力。
二、取得的主要成績(jì)
1、今年5月,全省未成年人思想道德建設現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)。一百多位代表蒞臨我校參觀(guān)。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價(jià)。此后,常有省內學(xué)校來(lái)訪(fǎng),到目前為止,我們接待外縣市參觀(guān)者達十余次。
2、今年9月,我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng )立檢查組的檢查,并以滿(mǎn)分經(jīng)過(guò)。為此,我們一個(gè)假期都沒(méi)有好好休息。
3、我?萍紕(chuàng )新小組在20xx教師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加20xx年全省中小學(xué)機器人大賽中獲得一等獎,為學(xué)校增加一抹亮色,可是已成絕版。
三、存在的問(wèn)題
1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。
雖然在編人員有富余,但從我調入xx以來(lái),先后有35位教師調入城區,造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養一個(gè)好教師不容易,但留不住好教師是我們的硬傷。
2、我個(gè)人帶班也存在問(wèn)題。
方法不當,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng)。盡管當事人提出了種種無(wú)理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會(huì )出現。雖然此刻仍覺(jué)得自我很委屈,做出了一些別人無(wú)法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。
3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些完美的情感,對一些充滿(mǎn)智慧的思考,對一些打動(dòng)人心的故事,居然能夠做到無(wú)動(dòng)于衷。
20xx即將過(guò)去,再一次感激那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導和同事,時(shí)光會(huì )還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,讓所有的不如意都留在20xx嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來(lái),我會(huì )帶著(zhù)新的活力和勇氣,出發(fā)!
中學(xué)校長(cháng)學(xué)年述職報告5
各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!
轉眼之間,我調任二中已經(jīng)整整一個(gè)學(xué)期了;仡欉@一學(xué)期的工作情況,自覺(jué)有成就也有不足,現就個(gè)人一學(xué)期以來(lái)的工作情況做以下匯報:
本學(xué)期,在教育中心和鎮中心校的指導下,帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導和廣大教師不懈努力,使學(xué)校在各個(gè)方面取得顯著(zhù)成績(jì)。
一、強化安全教育,努力打造和諧校園
學(xué)校安全管理工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實(shí),大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專(zhuān)項整治,不斷提升安全管理的規范化和科學(xué)化水平,為師生營(yíng)造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學(xué)期來(lái),學(xué)校未發(fā)生一起安全事故,為師生進(jìn)行正常教育教學(xué)活動(dòng)提供了保障。
二、以課改為抓手,促進(jìn)教育教學(xué)全面發(fā)展。
根據工作計劃,結合我校實(shí)際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學(xué)觀(guān)念,不斷提高教師課堂教學(xué)水平為目標展開(kāi),我們的工作主要體現在:
。1)組織召開(kāi)課改工作意見(jiàn)交流會(huì ),統一教師課改思想,激發(fā)教師課改動(dòng)力;
。2)重新學(xué)習太谷縣“24字課堂教學(xué)模式”中新授課、練習課、復習課及試卷講評課的上法,加深教師認識與理解,使教師能融會(huì )貫通,力爭融入課堂;
。3)扎實(shí)開(kāi)展課改活動(dòng),不斷提高教師課堂教學(xué)水平。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動(dòng),同學(xué)科教師參加聽(tīng)評課,交流課改課的上法與經(jīng)驗;
。4)在教育中心的倡導下,學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習,派出3名教師遠山西太谷縣觀(guān)摩取經(jīng)學(xué)習,并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進(jìn)行學(xué)習交流,探討課堂教學(xué),交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法。
通過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步加深了教師對課改的認識,堅定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩步提升奠定了基礎。
三、改善學(xué)校辦學(xué)條件,創(chuàng )設良好教育環(huán)境。
二中的學(xué)校辦學(xué)條件差,各項設施根本滿(mǎn)足不了正常的教育教學(xué)需求。在這一學(xué)期,我帶領(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動(dòng),干工作踏踏實(shí)實(shí),遇困難沖在教師們前面,與學(xué)校全體老師攜手共同努力,使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善。
1、平整了滿(mǎn)是荒草的操場(chǎng),用渣土鋪設了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學(xué)校新硬化籃球場(chǎng)地2個(gè),裝設了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場(chǎng)所。同時(shí)平整了操場(chǎng)西側灌木叢,改善了校園視覺(jué)感受。硬化了南校門(mén)平臺,為學(xué)校下學(xué)期重開(kāi)南門(mén)、師生出入相對安全做了鋪墊。
2、在區教育中心和鎮中心校的大力支持下,學(xué)校各個(gè)教室安裝了最先進(jìn)的65”液晶屏班班通教學(xué)設備,實(shí)現了現代化多媒體教學(xué)。
記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸!薄芬晃闹袑(xiě)下這樣一句話(huà):“在這里,能沿著(zhù)跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個(gè)籃球投個(gè)籃是一種奢求,就連上一節多媒體課,亦是一種‘奢侈’”,F如今,這些已經(jīng)不是夢(mèng)想,我們已經(jīng)實(shí)現。而且,在上級領(lǐng)導的支持下,我們還裝配了最新型的計算機教室,安裝一體式電腦37臺,教學(xué)投影設備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò ),可供各班學(xué)生上網(wǎng)、學(xué)習。
3、為了方便轄區孩子們的生活,同時(shí)也為了留住轄區生源,學(xué)校投資8000余元,開(kāi)辦了學(xué)生餐廳。在學(xué)校領(lǐng)導班子和管理老師的努力下,學(xué)校餐廳干凈整潔,學(xué)生就餐井然有序,到目前已開(kāi)辦2月有余,方便了學(xué)生生活,解決了家長(cháng)后顧之憂(yōu)。同時(shí)投資2000余元開(kāi)設了學(xué)生宿舍,為離家較遠的西棘、西馬村兩個(gè)村子的學(xué)生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學(xué)校也開(kāi)始開(kāi)展了寄宿生晚自習學(xué)習輔導,為在校學(xué)生提供了良好的學(xué)習環(huán)境。
四、加強德育教育管理,培養學(xué)生良好的行為及學(xué)習習慣。
本學(xué)期我們加強了學(xué)生行為習慣養成教育,強化常規管理,從學(xué)生文明用語(yǔ)、言行舉止等方面一點(diǎn)一滴進(jìn)行教育。學(xué)校要求各班每周必須認真上好班會(huì )課,而班會(huì )課主要以學(xué)生德育教育為主,培養學(xué)生良好行為及學(xué)習習慣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生好的行為習慣正在逐步養成:課前在教室外玩耍的學(xué)生越來(lái)越少,主動(dòng)學(xué)習的學(xué)生越來(lái)越多;課堂上搗亂的學(xué)生越來(lái)越少,認真參與的學(xué)生越來(lái)越多;課后追打嬉戲的學(xué)生越來(lái)越少,主動(dòng)復習主動(dòng)發(fā)問(wèn)的學(xué)生越來(lái)越多,能和老師探討問(wèn)題的越來(lái)越多。學(xué)生之間互相尊重、互相幫助之風(fēng)正在養成,同學(xué)們比文明、比學(xué)習、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長(cháng)。
以上是本學(xué)期工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績(jì)。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進(jìn)一步加強內部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為二中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
中學(xué)校長(cháng)學(xué)年述職報告6
各位領(lǐng)導各位同事們:
時(shí)光飛馳,我來(lái)到示范區九中,轉眼間將近一年了。這一年,對于示范區九中來(lái)說(shuō),是不平常的一年,可以說(shuō)是九中發(fā)展的轉折點(diǎn)。九中發(fā)生了許許多多的變化,內在的,外在的,硬件的,軟件的,看得見(jiàn)的,看不見(jiàn)的,都有目共睹,或能夠感受到。對于我來(lái)說(shuō),同樣也是不平凡的一年,也可以說(shuō)是我從教經(jīng)歷的一個(gè)轉折點(diǎn)。一年里,我有著(zhù)許多收獲:我看到了九中教師們具有的扎實(shí)學(xué)識和奉獻精神,我體會(huì )到了創(chuàng )業(yè)的艱辛和收獲的快樂(lè ),我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗,豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗,F將一年來(lái)我的工作,向大家作一簡(jiǎn)要的匯報。
過(guò)去的一年里,我只做了這樣5個(gè)字,:德,公,誠,干,廉。
一,德字為首,個(gè)人服從于集體。
為師者不可以不明道,明道者不可以不修得,教師的德,就是愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,愛(ài)崗如命。我始終牢記,作為一名校長(cháng),做為一個(gè)教師,堅定的政治立場(chǎng),積極的思想覺(jué)悟,很強的事業(yè)觀(guān)念,崇高的奉獻精神,都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五,甚至雙休日,節假日,我都堅持吃住在校,很少回家,把學(xué)校的事情看得高于一切。
二,公字當先,無(wú)私貫穿于始終。
無(wú)私者無(wú)畏,無(wú)欲者則剛。我是來(lái)工作的,沒(méi)有任何私心雜念,個(gè)人目的。心地無(wú)私,所以工作起來(lái)敢于放開(kāi)手腳,大刀闊斧。我本著(zhù)“站的高一點(diǎn),看的遠一點(diǎn),想的深一點(diǎn),干的多一點(diǎn)”的工作理念,摸索管理經(jīng)驗,探究教育細節,規范學(xué)校常規,提升教學(xué)質(zhì)量。公,在這里還有公平公正的意思,對待教師,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不帶偏見(jiàn),不含成見(jiàn),以德服人,以理服人。
三,誠字處世,春風(fēng)化雨于無(wú)聲。
我深深明白,工作要搞好,關(guān)鍵看領(lǐng)導;疖(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶。我在看著(zhù)大家如何工作的同時(shí),大家同時(shí)也在看著(zhù)我如何工作。我堅持嚴于律己,以身作則,每天起得最早,睡得最晚,說(shuō)得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下決心治理“四不為”現象,我認為,誤人子弟就是最大的犯罪,沒(méi)有作為就是最大的失職,“無(wú)功就是過(guò),平庸就是錯,不進(jìn)就是退”。一年來(lái),學(xué)風(fēng),教風(fēng),教校風(fēng),都有了根本的好轉。
四,干字為本,身教遠勝于說(shuō)教。
一年來(lái),我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我做到了踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。動(dòng)員社會(huì )力量,積極籌措資金,改善了學(xué)校環(huán)境;讓老師走出去,把專(zhuān)家請進(jìn)來(lái),使自身強起來(lái);我們校園安全和教學(xué)質(zhì)量?jì)墒肿墒钟,一年?lái),沒(méi)有發(fā)生一起有影響的安全事故,教學(xué)質(zhì)量穩中有升,特別是九年級中招體育加試,成績(jì)驕人;在學(xué)生學(xué)習知識的同時(shí),也不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),朗誦會(huì ),運動(dòng)會(huì ),文藝匯演,為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華的平臺,豐富了校園文化生活,也為學(xué)校贏(yíng)得了良好的聲譽(yù);我改革教師量化管理制度,知人善任,人盡其才,才盡其用,使學(xué)校的各方面工作都有了起色。今年春天,對于我校來(lái)說(shuō),可謂是“多事之春”,先后有六位老師相繼離開(kāi)學(xué)校,他們的課怎么辦?工作難度可想而知。令我感動(dòng)的事,九中教師們顧全大局,勇于擔當,才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說(shuō),潘校長(cháng),要不是大家看你是個(gè)實(shí)干家,這事情恐怕還真不好解決。
五,廉字立身,君子行事于坦蕩。
“勤生敬,儉生德,公生明,廉生威”。只有自身廉潔了,做事才能服眾,做事才會(huì )高效。我歷來(lái)對以權謀私,假公濟私,損公肥私等行為深?lèi)和唇^,我以人格向大家保證,我沒(méi)有任何濫用職權,半暗箱操作,行賄送賄,違法違紀等現象,歡迎大家調查與監督。只有自身廉潔了,才能贏(yíng)得尊嚴和威望。古人所謂的“慎獨”,就是守住自己的這一份底線(xiàn)。
領(lǐng)導和同事們的支持與信任,是我工作的動(dòng)力;造福一方百姓,培養更多人才,是我工作的目的和人生的愿望。這也正是體現了作為教師的價(jià)值所在。同時(shí),一年來(lái),我在工作或生活中,還存在著(zhù)許多的不足。由于我原則性太強而靈活度不足,工作難免與同事磕磕絆絆;對于教師談工作多,談思想少,對教師的關(guān)心還不夠;學(xué)校管理上,工作經(jīng)驗還顯得欠缺,工作水平還有待提高,希望能得到領(lǐng)導和同事們的批評指正。
各位領(lǐng)導同事們:把一件事做成,只需付出六分努力就可以了;把一件事做好,就要付出八分努力;而要把一件事做精,則非付出十分的努力不可。對于我來(lái)說(shuō),不止步于做成,不滿(mǎn)足于做好,而是致力于做精。振興九中,我不僅有決心,更有信心!
最后,我愿用一首小詩(shī)結束我的這次述職報告:
心系教育百年夢(mèng),身許報國一片情。
三尺講臺度春秋,滿(mǎn)腔熱血寫(xiě)赤誠!
謝謝大家。
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