關(guān)于教師的述職報告（通用7篇）
光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份述職報告了。怎樣寫(xiě)述職報告才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的關(guān)于教師的述職報告（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師的述職報告1
時(shí)光飛逝，一晃之間，一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，回顧這一學(xué)期本身的事情，真是有喜又憂(yōu)，但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨，全身心的投入到保育工作�，F將這學(xué)期的事情總結如下：
認真執行衛生保健制度，嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準備活動(dòng)用品，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，為了加強幼兒的安全意識教育�；顒�(dòng)時(shí)我先講規則，并教幼兒一些自我保護的技能。
積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒，以防病毒感染。能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲(chóng)的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。能培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
工作中，我服從領(lǐng)導分配，能做到干一行愛(ài)一行，并對照保育員職責逐條逐項地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨。
雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道，那就是要"勤"，比如：勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，"為什么要這樣做"，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
一年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步，但同時(shí)也存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著(zhù)孩子們，相信在今后的工作中，會(huì )不斷進(jìn)步，對得起領(lǐng)導對我的信任，對得起孩子家長(cháng)的期望，對得起自己的本職崗位。
教師述職報告 篇3 這學(xué)期，我擔任的是初一（3）、（5）班數學(xué)教學(xué)。參加工作已經(jīng)半年，由于缺乏工作經(jīng)驗，所以在工作中仍然有很多不足的地方，但在這半年中我能認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了更好的總結經(jīng)驗和教訓，爭取在新的一年里取得更大的成績(jì)和收獲，為下一步的教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎，為進(jìn)一步提高自己的教學(xué)技能，特作以下匯報：
一、教學(xué)工作：
1、認真備課。
本學(xué)期本人對教材內容進(jìn)行了認真的學(xué)習和研究，找出教學(xué)內容的重點(diǎn)和難點(diǎn)，經(jīng)常與其他數學(xué)老師相互交流，選擇出新穎的教學(xué)教法，精心設計，寫(xiě)出切實(shí)可行的備課教案，并堅持做到超前備課，在上課前再進(jìn)一步認真熟悉，做到熟記教案、熟記每節重點(diǎn)和難點(diǎn)，然后上課。這樣就能夠做到上課游刃有余，機動(dòng)靈活，大大增強了課堂教學(xué)效果，教學(xué)成績(jì)有了明顯的提高。課后及時(shí)做出總結，寫(xiě)好課后記錄，及時(shí)與其他老師交流、討論。
2、認真上課。
本人在本學(xué)期嚴格做到了按時(shí)上課從不遲到，從不早退，認真組織課堂，上課嚴格要求學(xué)生，精講多練，能夠較好的抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，把握裝教為主導、學(xué)為主體、思維訓練為主線(xiàn)的原則”，訓練學(xué)生的思維，培養學(xué)生的能力。
主動(dòng)積極的去引導、啟發(fā)學(xué)生，注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，面向全體學(xué)生，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主體作用。特別是針對期中考試和期末考試，本人加大了對試題的研究，通過(guò)對考點(diǎn)的分析，進(jìn)一步挖掘課本中的難點(diǎn)和重點(diǎn)，有針對性地加強講練，取得了良好的效果。同時(shí)，本人還加強了電化教學(xué)在數學(xué)教學(xué)中的應用。本人從這一學(xué)期末，已經(jīng)著(zhù)手課件制作的進(jìn)一步學(xué)習研究，把多媒體真正引入課堂。
3、認真批改作業(yè)。
本人一絲不茍的認真批改每一本作業(yè)，從不馬虎，從不應付了事，并且積極做到了及時(shí)批改，及時(shí)發(fā)放，不會(huì )因為其他工作忙而耽誤了批改。從而保證了作業(yè)反饋的及時(shí)、準確，確保了作業(yè)的實(shí)效性。
4、認真進(jìn)行月考。
本學(xué)期月考，均做到了認真的全批全改，使反饋矯正做到有理有據，并把知識面拓寬到最大，使學(xué)生的知識水平得到了最大的提高。
5、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
主動(dòng)積極與同備課老師交流，共同探究教育教學(xué)。積極參與學(xué)校公開(kāi)周公開(kāi)課教學(xué)。認真聽(tīng)取其他老師的每堂公開(kāi)課，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)水平。通過(guò)參加教研活動(dòng)，豐富了自己的教學(xué)方法和教學(xué)技能，為進(jìn)一步提高教學(xué)成績(jì)打下了堅實(shí)的基礎。
二、取得的成績(jì)：
1、在其他老師的幫助與自己的努力之下，本學(xué)期在期末考試中取得了一定的成績(jì)，一（3）班：及格21人，優(yōu)秀6人，及格率xx%；一（5）班：及格19人，優(yōu)秀5人，及格率xx%。
2、存在的主要問(wèn)題：
�。�1）在教學(xué)上的經(jīng)驗不足，對學(xué)生缺乏一點(diǎn)耐心和信心。平時(shí)對學(xué)生批評多，表?yè)P少。
�。�2）對學(xué)生要求還不夠嚴格，學(xué)生的行為和學(xué)習習慣有待提高。班中總有上課多動(dòng)，作業(yè)不認真的同學(xué)，作為教師在這方面抓得還不夠。
�。�3）學(xué)生的基礎知識不夠扎實(shí)，學(xué)習困難學(xué)生較多，信心不足。教師在對學(xué)習困難學(xué)生的個(gè)別輔導上還做得不夠。
3、改進(jìn)措施：
�。�1）生嚴格要求，培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。
改變學(xué)生學(xué)習數學(xué)的一些思想觀(guān)念，樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心；變學(xué)生不良的學(xué)習習慣，建立良好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。
有些學(xué)生有不好的學(xué)習習慣，例如作業(yè)字跡潦草，不寫(xiě)解答過(guò)程；不喜歡課前預習和課后復習；不會(huì )總結消化知識；對學(xué)習馬虎大意，過(guò)分自信等。作為任科教師要統一作業(yè)格式，表?yè)P優(yōu)秀作業(yè)，指導他們預習和復習，強調總結的重要性，并有一些具體的做法，如把錯題改在作業(yè)本上，或者改在試卷上，另外還有其他的錯題改在糾錯本上等，讓學(xué)生總結做題規律等。對做得好的同學(xué)全班表?yè)P并推廣，不做或做得差的同學(xué)要批評。使學(xué)生慢慢地建立起好的學(xué)習方法和認真的學(xué)習態(tài)度。當然，要改變根深蒂固的問(wèn)題并不容易，要堅持下去。
�。�2）鉆研教材，不斷提高自身的教學(xué)教研能力。
平時(shí)要認真閱讀新課標，鉆研新教材，熟悉教材內容，查閱教學(xué)資料，適當適當調整課節數，認真細致的備好每一節課，真正做到重點(diǎn)難點(diǎn)明確，方法得當，課堂有時(shí)效性，確實(shí)提高課堂效益。遇到難以解決的問(wèn)題，就在備課組內討論或者請教老教師，讓他們幫忙解決。另外，要積極閱讀教學(xué)教參書(shū)等。
期末考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。
以上的取得工作成績(jì)是本人積極努力的結果，但更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，離不開(kāi)各位老師的幫助和支持�？傊�，本人將在以后的工作中更加努力，以期望取得更大的成績(jì)。
教師的述職報告2
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好!
本年度我不斷加強自身師德建設，努力提高教育教學(xué)本領(lǐng)，認真對待教學(xué)和班級管理工作，下面我就本年度的工作做個(gè)匯報：
1、思想端正 愛(ài)崗敬業(yè)
我能夠自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度。平時(shí)注意理論學(xué)習，嚴格按教育規律辦事，不斷提高自己的師德修養。滿(mǎn)腔熱情地對待所從事的教育工作，工作態(tài)度端正，敬業(yè)精神強，樂(lè )于為學(xué)生奉獻，上半年我擔任高一(20)和高一(23)兩班數學(xué)教學(xué)，并擔任高一(23)班班主任。同時(shí)帶高三(14)班文科數學(xué)兩個(gè)月，下半年擔任高二(20)和高二(23)兩班數學(xué)教學(xué)，擔任高二(23)班班主任。
2、關(guān)心學(xué)生 發(fā)揚民主
在教育學(xué)生的過(guò)程中，我努力挖掘，仔細發(fā)現學(xué)生的潛力、長(cháng)處和閃光點(diǎn)。堅持定期家訪(fǎng)，解決學(xué)生在學(xué)習、生活上遇到的困難。定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，主動(dòng)聽(tīng)取學(xué)生對班級管理及教學(xué)上的建議，與學(xué)生保持人格上的平等。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。
3、刻苦鉆研 增強教科研能力
我深知業(yè)務(wù)水平的高低，教學(xué)基本功的扎實(shí)與否對教師的重要性。在教學(xué)工作中我不斷學(xué)習和探索新的教學(xué)模式和先進(jìn)的教育教學(xué)理念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷完善知識結構。積極參加馬林名師工作室活動(dòng)，并在附中上《正態(tài)分布》公開(kāi)課。多年來(lái)，堅持訂閱多種數學(xué)雜志，及時(shí)了解教育教學(xué)前沿的信息;利用業(yè)余時(shí)間堅持自學(xué)課件制作，積極開(kāi)展多媒體教學(xué)，努力提高教學(xué)效果;認真撰寫(xiě)教學(xué)論文和學(xué)生個(gè)案分析，有文章待發(fā)表。
4、教育教學(xué) 雙管齊下
在教育教學(xué)中，從嚴要求、從嚴管理。注重對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、理想紀律教育和良好行為習慣的養成教育，常抓不懈。
我在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè )于接受學(xué)校的工作安排，認真備好每節課，鉆研教材詳細批改每本作業(yè)，精心安排教學(xué)環(huán)節，努力提高學(xué)生的數學(xué)素質(zhì)。能多渠道學(xué)習別人正確的教育思想、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、力求教學(xué)效果顯著(zhù)。能不斷提高從事教學(xué)改革的自覺(jué)性，加強理論修養，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習興趣。在師生的共同努力下，學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展，上半年的高三文科班高考數學(xué)成績(jì)較好，所帶高一(23)班獲得“市級先進(jìn)集體”稱(chēng)號，下半年所帶高二數學(xué)競賽多人獲得省級二、三等獎，兩個(gè)理科實(shí)驗班發(fā)展較好，數學(xué)成績(jì)尚可。
回顧本學(xué)年，我能勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。在教師崗位上盡職盡責，努力做到讓學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校信任、放心。今后，我將繼續提高自身的思想道德修養，牢記自身的使命，以高度的責任感、滿(mǎn)腔的熱情繼續努力工作，爭取更大的進(jìn)步。
謝謝大家!
此致
敬禮
述職人：xx
20xx年x月x日
教師的述職報告3
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好!
在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng )新教育方針為指導，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現匯報如下。
一、思想上
一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái)，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來(lái)，我服從學(xué)校領(lǐng)導的分配，認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領(lǐng)導及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識的學(xué)習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績(jì)進(jìn)步不是很快。今后，我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
謝謝大家!
此致
敬禮
述職人：xx
20xx年x月x日
教師的述職報告4
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好!
20xx-20xx學(xué)年度，本人擔任高20xx屆兩個(gè)班高中語(yǔ)文教學(xué)，在學(xué)校各級領(lǐng)導的幫助、支持下，恪盡職守，努力拼搏，積極進(jìn)取，較好地完成了各項工作任務(wù)。在此，作以簡(jiǎn)單總結和匯報，不當之處，敬請批評指正。
一、政治思想表現
熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，立場(chǎng)堅定，遵紀守法，始終保持鮮明、崇高的政治覺(jué)悟，政治思想覺(jué)悟高，堅持黨的四項基本原則;時(shí)刻注意思想品德修養，積極參加政治學(xué)習，關(guān)心時(shí)事;忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持教書(shū)育人相結合;熱愛(ài)學(xué)校，積極進(jìn)取，甘于奉獻，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，勇于承擔工作，任勞任怨，做到個(gè)人利益服從集體利益;待人熱情，關(guān)心集體，處事公正，團結同事。
二、思想教育管理
第一、保持高度的責任心和嚴謹的工作作風(fēng)，注意教師形象和素養，嚴格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導、批改作業(yè)等工作，能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù)。
第二、熱愛(ài)、關(guān)心所有學(xué)生，能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)，培養學(xué)生養成勤奮學(xué)習、尊敬師長(cháng)的良好習慣，注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。
第三、堅持勤跟，堅持常規工作常抓不懈，嚴格管理，細心觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理;發(fā)現錯誤，坦誠交流。既關(guān)心愛(ài)護，又嚴格要求。
三、課堂教育教學(xué)
第一、根據學(xué)校的高考任務(wù)和教材內容，認真研究資料和方法。通過(guò)鉆研教材、研究教法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃，保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展。準確把握考試說(shuō)明、正確理解教材、合理安排復習資料的使用，制定了切實(shí)可行的教學(xué)目標
第二、有機地結合各種教學(xué)方法，堅持教師主導、學(xué)生主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出。教學(xué)過(guò)程中，能根據學(xué)生的具體情況，及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，充分調動(dòng)學(xué)習興趣及學(xué)習積極性，培養創(chuàng )造性思維方式。自始至終以培養學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
第三、嚴格要求自己，切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節，在備課、輔導、考練三個(gè)環(huán)節上下功夫，花氣力，進(jìn)行了較為深入的研究：備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn);較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導、較差生詳細型輔導、很差學(xué)生鼓勵性輔導;考練不超越考試說(shuō)明、注意結合課本、注意考題的固定性和靈活性，考后認真改卷，及時(shí)反饋并查缺補漏。
經(jīng)過(guò)努力，雖然作為普通班無(wú)尖子生、整體基礎差，但所帶班級月考語(yǔ)文成績(jì)明顯上升(所帶班級在第三次月考中語(yǔ)文成績(jì)名列普通文科班第一)。
四、教研教改方面
第一，認真組織教研組工作。根據教學(xué)實(shí)際，共同探討并制定上報教研組計劃。堅持教研組內有目的、有計劃地組織聽(tīng)課、評課，以事實(shí)為依據，鼓勵為主，客觀(guān)評價(jià)，促進(jìn)了我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高;同時(shí)，期末進(jìn)行認真總結。
第二，協(xié)助教研室完成�？庉嫻ぷ�。
第三，注意抓好第二課堂。根據高考實(shí)際，結合語(yǔ)文學(xué)習，發(fā)掘寫(xiě)作興趣，進(jìn)行提高培養，使大多數同學(xué)的寫(xiě)作水平有了較大提高。本學(xué)期初，組織學(xué)生觀(guān)察二部風(fēng)景，撰寫(xiě)舊體詩(shī)詞一百二十多首。
第四，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，開(kāi)展研究，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎上20xx年十月底前在省級以上報刊公開(kāi)發(fā)表教學(xué)論文四篇。
經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組教師共同努力，語(yǔ)文組被評為20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研組，本人被評為20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。
總之，在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成，特別是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高，作出了自己應有的貢獻，取得了一點(diǎn)成績(jì)。同時(shí)，自身肯定有諸多不足之處存在，逝者不可追，來(lái)者猶可鑒，在今后的工作中我將虛心學(xué)習，繼續努力。
謝謝大家!
此致
敬禮
述職人：xx
20xx年x月x日
教師的述職報告5
尊敬的領(lǐng)導和各位老師：
我于20XX年8月來(lái)我院工作，到現在剛滿(mǎn)一個(gè)學(xué)年�；仡欉@學(xué)一學(xué)年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規章制度，服從上級領(lǐng)導安排，認真工作，熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，嚴格要求，做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽(tīng)取意見(jiàn)，向有經(jīng)驗的教師請教，務(wù)求精益求精。
下面就我這一學(xué)年的工作情況向各位領(lǐng)導和老師作個(gè)匯報。
一、教學(xué)工作
在學(xué)院和理科部的安排下，我擔任04軟件（1）班、04網(wǎng)管（1）班和（2）班的《數學(xué)》，以及03理專(zhuān)班的《數論》的教學(xué)工作。
1、真鉆研教材，用心備好每節課。
我所任教的計算機類(lèi)三個(gè)班采用的是北師大版的新教材，和以往的教材有很大不同。對此，我認真鉆研教材，學(xué)習新課標，仔細體會(huì )新課標理念，理解教材的意境，根據學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。積極參加科組教研活動(dòng)，參與課改研討，出外聽(tīng)課、學(xué)習，用心用力上好每節課。
我知道老師要給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水，甚至得有自來(lái)水�！稊嫡摮醪健愤@門(mén)課我在大學(xué)時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò)，但為了順利完成教學(xué)任務(wù)。我在時(shí)間很緊的情況下，將教材通讀了2遍，并將課候習題挨個(gè)做了一遍，為教好這門(mén)課打下了堅實(shí)的基礎。
2、合理使用教法，想方設法提高教學(xué)質(zhì)量
我在教學(xué)中注意使用各種教學(xué)方法和教學(xué)工具，力爭提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上，我緊緊抓住45分鐘寶貴的時(shí)間，除了傳統的講授教學(xué)法外，我還用問(wèn)題教學(xué)法、情境模擬法、分組討論法和計算機多媒體方法等各種方法對學(xué)上進(jìn)行數學(xué)方面的訓練。例如，在本學(xué)期教授解析幾何時(shí)我就用幾何畫(huà)板這款優(yōu)秀的繪圖軟件給學(xué)生上過(guò)一節課。當然有的方法并不是適合我們的學(xué)生。我制作的對媒體教學(xué)課件《函數圖像的變換》和《分形幾何學(xué)》分別獲得了學(xué)院三等獎和優(yōu)秀獎。
總之，在教學(xué)工作中，我認真鉆研教材，備好每節課，不斷提高業(yè)務(wù)水平，力爭圓滿(mǎn)完成各項教學(xué)任務(wù)。
二、 班主任工作
在擔任03小教（2）班班主任工作這一學(xué)年中，我做到認真完成學(xué)校和理科部布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理，積極與家長(cháng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。在擔任班主任工作期間，針對學(xué)生常規工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔衛生等良好的習慣。努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好，在“計算機等級（C）考試” 和 “全國高等學(xué)校計算機考試（CCI）”中我班學(xué)生的首次通過(guò)率分別達到66％和43％，在理科部舉辦的“首屆大學(xué)生青春風(fēng)采大賽”中，我班一舉拿出三個(gè)由10名同學(xué)參與的高質(zhì)量的節目，獲得廣大師生的好評。
三、數學(xué)建模培訓工作
從本學(xué)期第11周開(kāi)始，在覃主任的組織領(lǐng)導下，我開(kāi)始參與我院首屆參加全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽的培訓工作。我克服困難，認真的完成各項培訓事宜，現在已有三個(gè)競賽小組投入到緊張的賽前訓練中。
我在工作中發(fā)現自己還有許多地方做的不好，需要學(xué)習的東西還很多。在新的學(xué)年里，我會(huì )心向各位領(lǐng)導和同事學(xué)習，不斷用新的知識武裝自己，以更大的熱情投入到工作中來(lái)，力爭工作更上一層樓。
此致
敬禮
報告人：楊亞輝
時(shí) 間：20XX年7月14日
教師的述職報告6
20XX年，是我學(xué)習提高的一年，是我逐步趨于理性的一年，是教學(xué)工作穩步向前發(fā)展的一年，是基礎教育課程改革不斷深化的一年，同時(shí)也是我校實(shí)施“學(xué)校五年規劃，三年發(fā)展目標”的起始年。這一年，我主抓學(xué)校的教學(xué)管理工作，教科研工作，包括青年教師的培訓、學(xué)校各種大型材料的撰寫(xiě)、培智教育的管理等。一年來(lái),在上級教育部門(mén)及校長(cháng)的領(lǐng)導下,本人盡職盡責,積極協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校工作,以身作則帶領(lǐng)全體教職工圓滿(mǎn)完成了20XX的教學(xué)工作目標。
學(xué)習 思考 提高
客觀(guān)的講，對于一位已經(jīng)擔任六年教學(xué)副校長(cháng)的我來(lái)說(shuō)，應該相對成熟，相對穩健。但在快速發(fā)展的信息技術(shù)時(shí)代，在人們日益增長(cháng)的物質(zhì)文化需要的今天，我卻時(shí)時(shí)有這樣的緊迫感、危機感：不學(xué)習就落后，不努力就掉隊，不前進(jìn)受排擠，不追求不優(yōu)秀。所以很多的時(shí)候，我覺(jué)得工作是個(gè)多情的使者，會(huì )讓你處于“剪不斷，理還亂”的狀態(tài);很多的時(shí)候，我覺(jué)得工作又像是個(gè)多項選擇題，讓你在做與不做之間做出抉擇;很多時(shí)候，我們都在頂著(zhù)來(lái)自外界和自身的壓力進(jìn)行工作。就是在這種意識的支配下，我把學(xué)習、讀書(shū)當作每日必做之事，床頭放一個(gè)筆記本，隨時(shí)記下讀書(shū)所得或即興所想;辦公室的桌子上最顯赫的位置總能看到我的工作日志與當日學(xué)習所獲;不僅這樣，我還把每一次與人交流都看成是學(xué)習提高的過(guò)程，溝通之后，我還會(huì )將那些哲理性的語(yǔ)言、獨到的見(jiàn)解、自己的思考記下來(lái)，作為以后工作的經(jīng)驗。
一年下來(lái)，我比較系統地學(xué)習了新課程標準的理念，新課程標準下的教學(xué)行為，新課程標準與教師及學(xué)生評價(jià)等。還自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現代教育技術(shù)等。共記筆記3萬(wàn)余字，寫(xiě)隨筆一萬(wàn)余字。通過(guò)學(xué)習，提高了自身的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也提高了自己指導業(yè)務(wù)工作的能力。
子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。一年來(lái)，隨著(zhù)學(xué)習的不斷深入，我對自己有了全新的認識。我漸漸的學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了站在全方位的角度、站在他人的角度去思考自己的工作。每遇到困惑的、棘手的`事情時(shí)，總要想一想，假如我是他人，我該作何想法，這樣設身處地、將心比心、換位思考換來(lái)的是老師們的信任、自己的提高。
實(shí)踐探索發(fā)展
我們說(shuō)思想決定方法，過(guò)程決定結果。由于自己能站在一個(gè)較高的位置去宏觀(guān)把握、微觀(guān)調控、科學(xué)統籌學(xué)校的教學(xué)工作，所以20XX年，在教師們的不斷實(shí)踐探索中，教學(xué)工作穩步向前發(fā)展。
一、全面迎戰區對我校教學(xué)工作的評估。
1、3、10月份學(xué)校組織了課堂教學(xué)達級活動(dòng)。我個(gè)人聽(tīng)評課80余節，親自指導教師作課10余節。
2、為確實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，每次達級活動(dòng)結束后又組織教師進(jìn)行了研討活動(dòng)�；顒�(dòng)中，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，每個(gè)人都對聽(tīng)課中存在的得失進(jìn)行有效交流，真正促進(jìn)了教師的提高。
3、4月份參加了區對我校的課改評估。包括校本課程和課堂教學(xué)兩個(gè)內容�；顒�(dòng)形式有資料展示、工作匯報以及課堂教學(xué)。校本課程的開(kāi)展得到上級的肯定，課堂教學(xué)喜獲2A1B的好成績(jì)。
二、做好對學(xué)生的過(guò)程性檢測與終結性評定工作。
對學(xué)生進(jìn)行各項過(guò)程性過(guò)關(guān)考查是我們近年來(lái)一直堅持的評價(jià)手段。本學(xué)年，教導處先后組織了兩次音體美學(xué)科實(shí)踐能力的綜合考查;兩次語(yǔ)文中的閱讀能力、理解能力的考查;兩次數學(xué)中計算能力、口算能力的考查，本學(xué)期還組織了電腦、科學(xué)、社會(huì )學(xué)科的考查。語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科每單元的過(guò)關(guān)考查雷打不動(dòng)，其他學(xué)科的階段性目標的落實(shí)也常抓不懈。每學(xué)期組織一次大規模的期末考試是對學(xué)生學(xué)業(yè)知識的終結性評定，所以每次考試我們都認真規劃、科學(xué)安排，力求做到客觀(guān)、公正、毫無(wú)差錯。
三、科研工作開(kāi)展比較有序。
本學(xué)期，我們加大了教研活動(dòng)的開(kāi)展力度。每周一次的教研活動(dòng)有條不紊。尤其是將先前的一些副科整合成綜合學(xué)科之后，在張奎琳老師的精心組織下教研活動(dòng)呈現出前所未有的新局面。我也經(jīng)常性的深入到活動(dòng)中，不但提高了自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對教師在教研中存在的問(wèn)題給予指導幫助，使學(xué)校的教改試驗有序開(kāi)展。
四、青年教師的培養卓有成效。
青年教師的不斷增加給我校的發(fā)展注入的新的活力，但是不難否認，由于青年教師缺乏應有的實(shí)戰經(jīng)驗，所以對他們的培養就成為學(xué)校發(fā)展的重中之重。一年來(lái)，教導處和團支部聯(lián)手對青年教師進(jìn)行了基本功的培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習培訓，如今看來(lái)，這項工作的開(kāi)展確實(shí)推動(dòng)了青年教師的快速成長(cháng)：郝?tīng)I營(yíng)好學(xué)上進(jìn)，一學(xué)期就寫(xiě)讀書(shū)筆記3萬(wàn)余字;張麗追求進(jìn)步，她所講的課有了質(zhì)的提高
五、竭力協(xié)助校長(cháng)搞好新生招收宣傳工作。
現在直接困擾學(xué)校發(fā)展的就是生源緊張的問(wèn)題。所以每到招生前，學(xué)�？傄氡M一切辦法著(zhù)手策劃。5月份，經(jīng)過(guò)校務(wù)會(huì )幾次醞釀最后敲定要在社區進(jìn)行“學(xué)生素質(zhì)展示”之后，我就積極主動(dòng)、全面指導此項工作。從一塊塊版面的設計布局到一次次為學(xué)生指導節目，從廣告的擬定到節目的組織實(shí)施，事必躬親，全方位參與，多角度考慮，節目展出后，受到了社會(huì )的好評、家長(cháng)的認可。
六、積極協(xié)助校長(cháng)制定與實(shí)施《北嶺小學(xué)2005——20XX年學(xué)校發(fā)展目標》、《北嶺小學(xué)教師工作月考核方案》、《北嶺小學(xué)教師考勤制度》、《北嶺小學(xué)獎勵制度》等，為學(xué)校管理模式化做了大量的工作，使學(xué)校工作與時(shí)俱進(jìn)，辦學(xué)效果受到好評。尤其是本學(xué)期實(shí)施結構工資方案以來(lái)，教導處人員的工作量大增，每月都要對照方案內容對每位教師做出客觀(guān)評價(jià)：從學(xué)生作業(yè)的布置與批改到教案的檢查，從教研活動(dòng)的組織參與到每月學(xué)生成績(jì)的認定……步步不能松，環(huán)環(huán)都得緊，盡管這樣，教導處人員依然能克服重重阻力，使此項工作逐步走上軌道。在這里，我借此機會(huì )向教導處的全體人員說(shuō)一聲，謝謝你們，你們辛苦了!
七、把握教育信息化脈搏，帶頭學(xué)習計算機操作技能。同時(shí)，為充分利用多媒體教學(xué)資源，本學(xué)期，還督促網(wǎng)管員對全體教師進(jìn)行了電腦課件的制作與使用培訓工作，使教師對多媒體進(jìn)入課堂的必要性產(chǎn)生共識，為“教師專(zhuān)業(yè)化”打下良好的開(kāi)端。
總之，想說(shuō)的話(huà)太多太多，需做的事未完待續。如今，歲月早已抹去了我臉上的青春，更替的季節不知不覺(jué)已經(jīng)在我身上平添了多個(gè)年輪。但我依然無(wú)怨無(wú)悔，依然要執著(zhù)的用新的感悟，去寫(xiě)就今后新的人生。
我想用一句話(huà)來(lái)結束今天的述職報告：全身心的投入工作，是在奉獻社會(huì )，也是在演繹自己健康美麗的幸福人生!
最后，在新春來(lái)臨之際，提前為大家拜個(gè)早年，祝大家新春愉快，全家歡樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
教師的述職報告7
本人是xx中學(xué)教師，現年xx歲，大專(zhuān)學(xué)歷。我xxxx年x月參加教學(xué)工作，任教30年來(lái)，我一直擔任數學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅持“正面教育為主”的原則，勤勤懇懇，盡職盡責，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書(shū)育人。特別近幾年來(lái)，在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績(jì)，多次受到學(xué)校和縣的表彰獎勵�，F將本人任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下：
一、政治思想覺(jué)悟高。
我擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)社會(huì )主義制度，堅持黨的基本教育原則;熱愛(ài)教育事業(yè)，全面貫徹黨的 教育方針;遵紀守法，嚴于律己，以身作則，為人師師表，教書(shū)育人;不斷加強自身的政治修養和道德修養，思想進(jìn)步，能分清真、善、美和假、丑、惡，政治覺(jué)悟較高。
二、精心教學(xué)，認真做好教學(xué)工作。
我認真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認真上好每一節課。在課堂教學(xué)時(shí)，我面對全體學(xué)生，因材施教，既加強對差生的轉化，又注意對優(yōu)生的培養，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想，積極探討數學(xué)教學(xué)方法。我擔任高二(5)班教改實(shí)驗課，確立了以“學(xué)生為主體，教師為主導，訓練為主線(xiàn)”的教學(xué)思想，采用變式教學(xué)。古人云：授人以魚(yú)，不如授之以漁。因此，我在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的結論，反復機械地模仿例題，而是重視解題思路分析，積極創(chuàng )設變式問(wèn)題的情境，進(jìn)行一題多變和一題多解的訓練，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，這班學(xué)生的數學(xué)成績(jì)提高很快，在市統測中居全校第一名，平均分為95分，優(yōu)秀率為96%，合格率為100%。
在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，勝任高一到高三級數學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái)，我出色地完成了各項教學(xué)任務(wù)，我任教的學(xué)生數學(xué)成績(jì)的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。針對學(xué)生數學(xué)素質(zhì)不平衡的現象，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分層次備課，分層次教學(xué)，采取個(gè)別輔導，既讓 優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”。經(jīng)過(guò)精心教學(xué)，我任教班的學(xué)生，無(wú)論是參加競賽還是參加中考，均取得顯著(zhù)成績(jì)。
三、努力做好班主任工作
歷年來(lái)，我一直擔任班主任工作，無(wú)論接手的是差班還是好班，都是一如既往地做好工作。我積極深入學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，并普遍進(jìn)行家訪(fǎng)，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。
在教育實(shí)踐中，使我深深體會(huì )到：只有熱愛(ài)學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作。
xxxx年，我擔任高一(5)班的班主任，本班學(xué)生原來(lái)素質(zhì)參差不齊。我先從穩定學(xué)生情緒入手，利用課余時(shí)間找學(xué)生談心，走訪(fǎng)學(xué)生家庭，詳細了解和掌握學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)，并注意發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，調動(dòng)他們的積極性。他們形成了愛(ài)學(xué)習、守紀律、敬老師的好風(fēng)氣，該班被學(xué)校評為“先進(jìn)班”。
我貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則，進(jìn)行了廣泛的課外活動(dòng)，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生出墻報，如《數理天地》、《英語(yǔ)園地》等。我還組織了各類(lèi)的興趣小組，如數學(xué)興趣小組，經(jīng)常利用活動(dòng)課開(kāi)展數學(xué)研討活動(dòng)，并將研討結論發(fā)表在本班的《數理天地》上，這樣，不但提高了學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，而且豐富了學(xué)生的課外知識，以致每年參加數學(xué)競賽進(jìn)都取得好成績(jì)。今年，我班有12人考上x(chóng)x一中、10人考上x(chóng)x二中，總人數位居全校第一。
四、積極參與教學(xué)研究工作
科研促教，為了使教學(xué)工作適應改革開(kāi)放的新形勢，推進(jìn)素質(zhì)教育，我勇挑重擔，致力于教學(xué)改革，我自費訂閱了《中學(xué)數學(xué)研究》、《中學(xué)數學(xué)教學(xué)研究》和《數理天地》等多種雜志，收集數學(xué)科研信息。10月，在市教育局教研室組織的教研活動(dòng)中，我承擔高三數學(xué)科“二次函數的圖象性質(zhì)”的教改公開(kāi)課，受到教研室領(lǐng)導和同行的高度評價(jià)，并獲得獎勵。
五、對今后工作的設想。
振興民族的希望在教師。在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平，為培養“四有”人才貢獻自已的力量。
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