2020年職業(yè)高中教師述職報告

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，回顧這段時(shí)間以來(lái)，相信你成長(cháng)了許多，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)述職報告了。那要怎么寫(xiě)好述職報告呢？下面是小編收集整理的2020年職業(yè)高中教師述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　職業(yè)高中教師述職報告1

　　在一學(xué)年里，本人在學(xué)院的安排下，擔任了學(xué)院大學(xué)體育教學(xué)工作。一學(xué)年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作�，F具體述職如下：

　　一、思想方面：

　　在這一年來(lái)，我認真學(xué)習黨的基本理論和重要著(zhù)作，不斷提高自己，充實(shí)自己，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，堅定共產(chǎn)主義理想和社會(huì )主義信念，努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的人民教師。 工作中我認識到自己還有很多不足，在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習，遵守紀律，團結同志；并且教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；尤其是向優(yōu)秀的老教師學(xué)習。我平時(shí)注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉，增長(cháng)了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我將努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)合格的高校教師。 一年來(lái)，能積極參與學(xué)校組織的政治學(xué)習，積極參與各種活動(dòng)并積極工作。教育教學(xué)中能恪守教師職業(yè)道德，遵守學(xué)校的管理制度，以主人翁的精神積極工作，團結每一名同事，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，尊重領(lǐng)導，尊敬同事，平等等待學(xué)生，也因此獲得了學(xué)院的信任、同事的協(xié)作、學(xué)生的敬重。

　　二、教學(xué)方面

　　本年度我共擔任十八個(gè)班的籃球和羽毛球教學(xué)工作每周18課時(shí)，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，平時(shí)做到周前備課，備課時(shí)認真鉆研教材，學(xué)習好大綱，虛心向其他老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。 上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)

　　習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養學(xué)生的學(xué)習興趣。通過(guò)教學(xué)，學(xué)生學(xué)習到了體育技能，鍛煉了身體，思想覺(jué)悟得到升華。

　　三、取得的成績(jì)

　　1、 順利完成了教學(xué)任務(wù)。

　　2、 擔任班主任期間，帶領(lǐng)學(xué)生完成了文明班級評選任務(wù)。

　　3、 積極配合學(xué)院開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，做好裁判工作。

　　4、 帶隊員在大學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )中為學(xué)校獲得一枚金牌，一枚銅牌。

　　5、 積極認真參加學(xué)校在22屆省運會(huì )開(kāi)幕式的演出準備工作。

　　6、 被評為省運會(huì )開(kāi)幕式籌備先進(jìn)個(gè)人。

　　作為述職，我只能簡(jiǎn)要陳述一年來(lái)自己的思想動(dòng)態(tài)和工作情況，我深知工作需要自己積極思考努力實(shí)踐和大家一起努力才能完成，更知道成績(jì)的取得需要各方的通力協(xié)作，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正！

　　職業(yè)高中教師述職報告2

各位領(lǐng)導，各位老師：

　　大家好！

　　我是護理系教師xx。我忠誠教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規章制度，服從上級領(lǐng)導安排，認真工作，熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，在工作中，我堅持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書(shū)育人�，F將我自7月3日任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下：

　　一、政治思想方面，樂(lè )于奉獻，注重自身品德修養

　　我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

　　我為了自身師德方面的提高，我從網(wǎng)上下載了很多名校的教師道德要求以及古代教師道德規范要求等。使我對教師這個(gè)職業(yè)有了更深的理解。溫家寶總理說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！� 教師的愛(ài)心就是教育成功的不竭之源。愛(ài)就在生活中，在不經(jīng)意中，細雨潤物，呵護學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。教師就是在以一顆普通人的心靈，播撒愛(ài)的種子、培育愛(ài)的心靈的過(guò)程中，追求著(zhù)未來(lái)的事業(yè)，成就著(zhù)輝煌的人生！

　　二、在工作方面，我處處嚴格要求自己：服從領(lǐng)導安排，顧全大局。

　　自7月3日入職以來(lái)，領(lǐng)導安排我編寫(xiě)護理系課程標準。這對于剛入職的我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的概念，但是我并沒(méi)推脫，而是反復的閱讀16號文件和高職院校評估解讀與問(wèn)答，仔細的領(lǐng)會(huì )文件精神。由于剛入職學(xué)院的基本情況和數據也一概不知，就咨詢(xún)教務(wù)處、系里的領(lǐng)導和老師。反復認真的閱讀高職院校課程標準要求和評估要求，編寫(xiě)了護理系《生物化學(xué)》、《病理學(xué)》《臨床營(yíng)養學(xué)》《藥理學(xué)》《正常人體功能》五門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課的課程標準，并收集其他老師做的課程標準，進(jìn)行整理和修改，最后制定成了護理系課程標準匯編。

　　和其他老師一起修改了護理系人才培養計劃及護理系專(zhuān)業(yè)剖析等。在10月26—28日的評估期間，我參加了護理系專(zhuān)業(yè)剖析、說(shuō)課等全過(guò)程，并以護理系秘書(shū)的身份參加了深度訪(fǎng)談。

　　通過(guò)這次評估，雖然經(jīng)歷了身體的乏累和精神的高度緊張，但是覺(jué)得很充實(shí)，學(xué)到了很多東西，對護理系的專(zhuān)業(yè)剖析、人才培養方案、課程設置、學(xué)生管理、學(xué)生的實(shí)習就業(yè)等都有了一定的了解。從更高的角度理解了高職教育及管理模式；尤其是對人才培養的專(zhuān)業(yè)設置有了更深的理解。教學(xué)模塊的劃分是根據人才培養目標確定能力要求，根據能力要求確定所學(xué)課程，這種由能力倒推課程的方法。

　　7月26日至8月26這段時(shí)間我回老家滿(mǎn)城縣招生，共招生四名學(xué)生。一名五年一貫，一名單招，兩名西工大。對于招生工作我也是個(gè)第一次，由于對學(xué)校了解的太少，對于學(xué)生和家長(cháng)提出的咨詢(xún)都不知怎么回答，每次學(xué)生問(wèn)了我，我就趕緊和系里的領(lǐng)導和其他的老師聯(lián)系；尤其經(jīng)常向其他的老師問(wèn)一些招生的方法和技巧�？傊�，辦法是想出來(lái)的，困難是必須克服的。 通過(guò)這次招生是我深深的感到：

　　招生工作很苦很累：招生工作首先是累心，其次是累身體。這個(gè)累心往往是付出很大而收獲很小而產(chǎn)生的失望和郁悶。譬如，有個(gè)學(xué)生來(lái)咨詢(xún)我校的情況，當面也講得挺好，報名了，學(xué)校也錄取了，但是快到報到的時(shí)候他說(shuō)不去了，這個(gè)時(shí)候的失望是沒(méi)法形容的。再有打電話(huà)聯(lián)系學(xué)生，通常對一個(gè)學(xué)生電話(huà)做工作都會(huì )做半個(gè)小時(shí)，你說(shuō)的人家也在聽(tīng)，但最終他還是沒(méi)選擇我校。

　　招生工作艱難：這個(gè)原因比較多。第一個(gè)原因，我是在保定招生，在石家莊市我校還算小有名氣，但是在保定市市今年是第一次去，而很多學(xué)�；�本上是年年去。我校在石家莊，雖說(shuō)是省會(huì )，但是很多家長(cháng)往往不愿意孩子去很遠的地方。第二個(gè)原因是，學(xué)生少，整個(gè)滿(mǎn)城縣中學(xué)才2014名畢業(yè)生，而十幾個(gè)村組成的鎮中學(xué)才七八十名畢業(yè)生，這些初中畢業(yè)生還滿(mǎn)足不了本縣高中和職教中心的需要。

　　學(xué)校辦學(xué)不容易：只有經(jīng)歷的招生，我才實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到我校的辦學(xué)的不容易，以及咱們學(xué)校能在這樣的招生環(huán)境下一直堅持的良好的招生風(fēng)氣——誠信招生，是多么的難能可貴。由于我校是民辦學(xué)校，所有開(kāi)支都要由學(xué)校承擔，學(xué)校除了學(xué)費的經(jīng)濟來(lái)源外，幾乎沒(méi)有其他的收入。所以生源就是我校生死存亡的關(guān)鍵所在。在沒(méi)有下去招生之前，我只知道老師就是上課，學(xué)校就該給我發(fā)工資，而從來(lái)不會(huì )去理會(huì )學(xué)校發(fā)給我們的工資從哪來(lái)。所以我堅決響應學(xué)校的全員招生工作，積極的投入到招生工作中去。我有一篇工作日志是這樣寫(xiě)的：做為一名員工，要有集體榮譽(yù)感和責任，要有團隊精神和奉獻精神。沒(méi)有學(xué)生就沒(méi)有學(xué)校，沒(méi)有學(xué)校將意味著(zhù)我們集體的失敗和各自的失業(yè)，所以做好招生工作勢在必得。 第三教學(xué)工作總結：辛勤耕耘，育人重于傳知。

　　首先認真備課，認真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認真書(shū)寫(xiě)教案。為了使教學(xué)工作適應新形勢，推進(jìn)素質(zhì)教育，我選擇的多媒體教學(xué)。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫(huà)于一體，有很強的可感性、趣味性，運用多媒體教學(xué)的效果比較好。為更好的服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生，我自己購買(mǎi)了一臺電腦，自己制做課件，生物化學(xué)對于我們學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō)既是一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)基礎科，也是較抽象的一門(mén)課。為了讓學(xué)生產(chǎn)生興趣和容易接受，我盡量在課件中加一些易懂的圖片和動(dòng)畫(huà)，應用于教學(xué)中。有時(shí)鑒于學(xué)校網(wǎng)絡(luò )使用的`人多，就在家里下載一些新鮮模板和教學(xué)的輔助內容。

　　其次在就上課的過(guò)程中，生物化學(xué)在所有的`護理專(zhuān)業(yè)的課程中幾乎是最難學(xué)最抽象的一門(mén)課尤其是對于文科學(xué)生，一大堆的反應式根本就聽(tīng)不懂。所以每次上課遇到難點(diǎn)和重點(diǎn)的地方反復講，甚至那自身舉例子。無(wú)論是新課還是復習課，我從不上無(wú)準備的課，每一天晚上，無(wú)論多忙多累，我都習慣于將當天的教學(xué)內容回顧一遍，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，做到心中有數。走進(jìn)課堂，我都是以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)面對我的學(xué)生，來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中，我注重抓實(shí)抓穩，爭取做到，教過(guò)一課，消化一課，不留后患，并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新，將新的教學(xué)理念，新的教學(xué)模式運用到數學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，在教學(xué)中，注重對學(xué)生能力的培養，在每個(gè)單元結束時(shí)，我都要在整理和復習時(shí)，讓學(xué)生自己去總結去回顧本單元學(xué)過(guò)的內容，自己去查缺補漏，使學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中對所學(xué)的知識有個(gè)整體的認識，理清知識體系，學(xué)會(huì )用聯(lián)系的方法來(lái)學(xué)習，從而形成一種能力。

　　再次，作為一名教師，我深知在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性，堅持以育人為主，注重對學(xué)生思想品德的培養和道德情操的熏陶，使學(xué)生養成健全的人格。牢記不僅“教書(shū)”更要“育人”的宗旨。身正為范，德高為師。在講課的過(guò)程中經(jīng)常穿插一些富含哲理的小故事、名人的故事等，每當這時(shí)學(xué)生們都很認真的聽(tīng)，我相信他們內心也會(huì )被震撼。有時(shí)

　　講一些身邊成功人士的例子，一些做人的道理，以期對們處事上有所幫助。這些小插曲是聽(tīng)課效果的興**，起到了課堂調節和育人作用。這也是我上課學(xué)生出勤率高的原因之一。

　　三，作為一名教師，有一顆愛(ài)心，是做好工作的前提。

　　帶著(zhù)一顆“愛(ài)心”去工作，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛(ài)，有對學(xué)生思想形成的正確引導，更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長(cháng)期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細心觀(guān)察，發(fā)現了學(xué)生的錯誤，坦誠地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。

　　我深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績(jì)是與各級領(lǐng)導和同事們的支持分不開(kāi)的，在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生，回報社會(huì )！

　　當然，我在工作中發(fā)現自己還有許多地方做的不好，比如，我所交課的是生物化學(xué)，缺乏臨床經(jīng)驗。所以在今后的工作中多瀏覽一些與臨床聯(lián)系緊密的內容和資料，使我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際，同時(shí)課程講解會(huì )更生動(dòng)。再有，隨著(zhù)我院現在已正式成為本科院校，自身知識水平已不夠，需要學(xué)習的東西還很多。今后，我會(huì )心向各位領(lǐng)導和同事學(xué)習，不斷用新的知識武裝自己，以更大的熱情投入到工作中來(lái)，力爭工作更上一層樓。

　　以上是我的述職報告，懇請學(xué)院領(lǐng)導審議！

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