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年度教師考核個(gè)人述職報告

時(shí)間:2024-06-26 20:37:02 述職報告 我要投稿

年度教師考核個(gè)人述職報告(通用12篇)

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報告了。那么你有了解過(guò)述職報告嗎?以下是小編為大家收集的年度教師考核個(gè)人述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

年度教師考核個(gè)人述職報告(通用12篇)

  年度教師考核個(gè)人述職報告 篇1

  一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結束了,回顧這一學(xué)期以來(lái),學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰,但還存在著(zhù)一些問(wèn)題,今后還需努力解決,F對自己一學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:

  一、在教育思想方面:

  首先,我始終堅持和貫徹黨和國家的教育路線(xiàn)方針。堅持社會(huì )主義教育為社會(huì )主義服務(wù)的宗旨。堅持認真備課,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,堅持走詩(shī)情趣的教學(xué)路線(xiàn),課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以《師德規范》這面鏡子來(lái)要求自己。

  二、在教育教學(xué)方面:

 。ㄒ唬、狠抓基礎知識和基本技能

  由于我班學(xué)生基礎較差,為了扎實(shí)學(xué)生的基礎知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎上對癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識水平。比如,在書(shū)寫(xiě)方面,我大力強調規范,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯別字。對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進(jìn)行講解或強調,以提高學(xué)生的基本技能和語(yǔ)文能力。

 。ǘ、做好學(xué)習方法的指導

  俗話(huà)說(shuō),“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習莫過(guò)于方法的學(xué)習。搞好了學(xué)習方法的指導,對提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩,可成績(jì)卻不錯,這是為什么呢?首先,我們強調上課專(zhuān)心聽(tīng)講,及時(shí)對知識進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復習。有人說(shuō),聰明與否,在于是否思考。這是很關(guān)鍵的,我們要著(zhù)重指導學(xué)生學(xué)會(huì )思考。睡前回顧當天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學(xué)生堅持。

 。ㄈ、做好轉差工作

  針對我們班差生較多的`情況,我狠抓差生,給差生“開(kāi)小灶”,每課跟進(jìn),要求生字詞語(yǔ)過(guò)關(guān)。既嚴格督促,又給與他們及時(shí)的鼓勵,使他們重拾學(xué)習的信心。

 。ㄋ模、突出章節過(guò)關(guān)。

  本學(xué)期的教學(xué)內容分為八個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進(jìn)行檢測,針對學(xué)生存在的知識點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)解決。對確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細致的個(gè)別教育,使之掌握,并能運用。由于抓好了章節過(guò)關(guān),本期學(xué)生的學(xué)習成績(jì)普遍有了提高。

 。ㄎ澹、拓展知識視野

  語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運用,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學(xué)生的知識視野,我開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。

  1、優(yōu)秀文段朗讀。

  通過(guò)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西。

  2、好詞佳句的收集

  在不斷收集整理的過(guò)程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。

  三、與同事合作上:

  我積極與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在每篇課文的學(xué)習上我做到積極請教其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  四、在個(gè)人業(yè)務(wù)方面:

  完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力爭做到面批,力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習語(yǔ)文是充滿(mǎn)樂(lè )趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。

  在此基礎上,再教給他們學(xué)習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí),要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會(huì )學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。

  年度教師考核個(gè)人述職報告 篇2

  忙忙碌碌中,一年的工作又不知不覺(jué)接近了尾聲,F將本年度的工作、學(xué)習總結如下:

  一、嚴于律己,愛(ài)崗敬業(yè)。

  在思想上,我嚴格要求自己,積極參與政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,忠誠于黨的教育事業(yè),同時(shí),以關(guān)注、理解、賞識的眼光對待幼兒,以主動(dòng)、溝通、平等的心態(tài)面對家長(cháng),努力提高個(gè)人品德以及師德方面的修養;在工作態(tài)度上,我嚴格遵守幼兒園的>規章制度,以綱要和指南為引領(lǐng),認真履行崗位職責,團結同事,積極向上,秉承實(shí)幼勇于奉獻、勤勤懇懇的工作作風(fēng),充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神;在清正廉潔方面,我保持高度的自律,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養,全心全意為幼兒的成長(cháng)、家長(cháng)的滿(mǎn)意服務(wù),不接受家長(cháng)的饋贈,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終,努力做到廉潔從教。

  二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人。

  為了提高自身的工作能力,在教育教學(xué)方面,我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),認真設計主題活動(dòng),精心安排每周計劃,盡心盡力上好每一節教學(xué)活動(dòng),并有序組織幼兒的戶(hù)外體鍛、角色游戲及區域游戲,在活動(dòng)中,讓幼兒成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展;顒(dòng)后及時(shí)反思、記錄,不斷提高自己的教學(xué)能力。結合我園園本美術(shù)特色創(chuàng )設別具一格的班本美術(shù)特色,通過(guò)有計劃、有方向的活動(dòng)實(shí)施和操作,所帶幼兒在美術(shù)方面均有了不同程度的進(jìn)步,手工作品玲瓏、精美,繪畫(huà)作品稚嫩卻不失風(fēng)格。

  與此同時(shí),我還通過(guò)多渠道的學(xué)習不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我積極參與園內的'教科研活動(dòng)、階段微型課題研究以及網(wǎng)絡(luò )培訓,通過(guò)各個(gè)專(zhuān)題的學(xué)習細化自己的知識結構,向有經(jīng)驗的教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,翻閱幼教書(shū)籍和雜志,摘錄優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法,在孜孜不倦的學(xué)習、實(shí)踐、反思中,不斷充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

  三、盡職盡責,碩果累累。

  我在工作中保持積極進(jìn)取、團結奉獻的態(tài)度,協(xié)同搭班認真做好班級管理工作、家長(cháng)工作,積極參與園所走廊、公共環(huán)境的傳說(shuō)創(chuàng )設,同時(shí),積極參與園內外各項活動(dòng),各方面均取得了一定的成績(jì)。上半年我組織的中班綜合活動(dòng)在全園性半日活動(dòng)展示中獲好評,兩篇論文《淺談對中班幼兒線(xiàn)描畫(huà)的實(shí)踐與指導》和《以“信息技術(shù)”為本,創(chuàng )“幼兒園美術(shù)教學(xué)”之實(shí)》分別發(fā)表在省級刊物上,一篇教案獲xx市級教案評比二等獎,同時(shí),我還積極、努力配合搭班老師完成首次綜合考評現場(chǎng)驗收,現場(chǎng)效果獲專(zhuān)家好評。獲得“教壇新秀”的稱(chēng)號。

  下半年,在我園創(chuàng )建xx市優(yōu)質(zhì)園的道路上,我更是極力配合,爭創(chuàng )完美,組織開(kāi)展的大班音樂(lè )活動(dòng)《一只狼》和大班科學(xué)活動(dòng)《天氣預報》均獲得幼教專(zhuān)家的好評,參加五年以下青年教師教學(xué)大比武片級一等獎、市級二等獎,感恩節系列活動(dòng)中組織開(kāi)展大班社會(huì )活動(dòng)《愛(ài)心樹(shù)》不僅感染了在場(chǎng)的家長(cháng)朋友,也得到了他們的肯定。另外,本學(xué)期我還指導搭班老師在園內開(kāi)展的區域活動(dòng)展示和美術(shù)專(zhuān)題研討活中表現優(yōu)異。

  一番耕耘一番收獲,在忙碌充實(shí)的工作中,我一路成長(cháng)、一路收獲,在今后的工作中,我會(huì )秉承實(shí)幼精神,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

  年度教師考核個(gè)人述職報告 篇3

  “滴答滴答”隨著(zhù)那時(shí)鐘的轉動(dòng),轉眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有喜有憂(yōu)。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合?粗(zhù)孩子們一張張活潑,可愛(ài)的笑臉我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費,F將工作總結如下:

  一、思想方面

  作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復的,不斷地學(xué)習進(jìn)取,才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里,為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺階,我們老師一起學(xué)習了《綱要》。并在生活中實(shí)踐:根據幼兒不同年齡階段的興趣、愛(ài)好、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表?yè)P的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責,關(guān)心、愛(ài)護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規章制度。

  二、保教工作。

  在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,觀(guān)摩其他教師上課。以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討。

  通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,孩子們也養成了良好的活動(dòng)常規與動(dòng)手能力,想象力、創(chuàng )造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。,很多小朋友剛開(kāi)始對老師組織的活動(dòng)表現比較被動(dòng),而且人數比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設計一些活動(dòng)讓幼兒多操作,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系,讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,在行動(dòng)中體驗動(dòng)手的快樂(lè ),改變他們的依賴(lài)思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們去完成,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。

  在學(xué)習方面幼兒更是在原來(lái)的'基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績(jì)。在上課時(shí)能認真聽(tīng)錄音并跟隨著(zhù)朗讀,模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長(cháng)也特別好,出勤率較高。

  三、家園工作。

  家長(cháng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們和每個(gè)孩子的家長(cháng)由陌生人成為了朋友,為了讓家長(cháng)更了解我們的工作,我們還通過(guò)多種形式:家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、寫(xiě)成長(cháng)檔案、晨間午間接待時(shí)的談話(huà)等。向家長(cháng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習情況,主動(dòng)和家長(cháng)們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問(wèn)題,與家長(cháng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。讓家長(cháng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習,生活。

  當然在我們的工作中還存在著(zhù)不足,幼兒在操作活動(dòng)中,協(xié)調性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結,努力把每一節課都當成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì )捕捉教學(xué)契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學(xué)期里繼續多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。

  年度教師考核個(gè)人述職報告 篇4

  一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。

  一、政治思想方面:

  認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:吃透教材,吃透學(xué)生,備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的.課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他們交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教育教學(xué)方法,博采眾長(cháng),努力提高教學(xué)水平。

  8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jì):輔導的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲徐州市二等獎,我班的劉麗在市舉行的古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號,為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò )資源設計的腳本獲省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲市三等獎,輔導李帥在小學(xué)全國英語(yǔ)競賽中獲三等獎。

  "金無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免也有缺陷,如課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)檢測較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)?荚嚦煽(jì)不穩等。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的能力和素質(zhì)要求會(huì )更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天塑造自我,奉獻自己。

  年度教師考核個(gè)人述職報告 篇5

  課程改革有序地向縱深推進(jìn),我的教研工作以課改為中心,以新課程理念來(lái)總結、推廣課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗和成果,深入研究、剖析課程實(shí)施中出現的新情況、新問(wèn)題,積極探尋解決問(wèn)題的新策略,大力培養骨干教師、學(xué)科帶頭人,實(shí)現我區小學(xué)美術(shù)、音樂(lè )、品德與生活、品德與社會(huì )等各學(xué)科工作的新突破。

  1、認真履行教研員崗位職責,不斷加強自身的學(xué)習,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  加強政治理論與教育理論學(xué)習。認真貫徹黨的教育方針,學(xué)習各級教育行政部門(mén)的有關(guān)文件,學(xué)習教育教學(xué)理論,學(xué)習各地先進(jìn)經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò )媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著(zhù),及時(shí)掌握所負責學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢,時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的'前沿陣地。

  2、認真學(xué)習課程標準,強化研究與反思意識。

  隨著(zhù)基礎教育改革的日益深化,課堂教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題越來(lái)越突出,老師們開(kāi)始覺(jué)得僅在操作層面打轉還不解渴、不透徹、不深刻,他們開(kāi)始了更深層次的探尋。身為教研員,我充分發(fā)揮教研工作的“研究、指導、引領(lǐng)、服務(wù)”的基本職能,不斷提高教研工作的主動(dòng)性、前瞻性、積極性,為基層學(xué)校課改實(shí)驗和推進(jìn)素質(zhì)教育提供有效指導和優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力實(shí)現教研活動(dòng)主題化,調研工作制度化,教師培訓多樣化,教育科研實(shí)效化,全面促進(jìn)我區小學(xué)教學(xué)質(zhì)量逐年提高。指導教師做好教學(xué)反思。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗型轉變?yōu)檠芯啃、?zhuān)家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。教研工作中我抓好教師的教學(xué)反思,要求教師重點(diǎn)做好教學(xué)后反思,寫(xiě)進(jìn)自己的教案中,并將其作為備課的重要內容。

  3、深化備課和課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)有效性。

  教師要成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)研究者,必須從上“好課”開(kāi)始。深入課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐指導,結合送教下鄉、集中培訓等活動(dòng),積極開(kāi)展各級各類(lèi)教研活動(dòng),提高教師的課堂教學(xué)能力。以課堂教學(xué)為中心,以三級教研活動(dòng)為載體,以新技能訓練為主線(xiàn),廣泛開(kāi)展教學(xué)研究、研討活動(dòng)和實(shí)踐訓練活動(dòng),提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,研究研討和訓練重點(diǎn)為:

 、偈菇處熅哂幸罁抡n改理論設計和組織教學(xué)的能力,

 、谑菇處熅哂谐醪降拈_(kāi)發(fā)課程資源的能力。

 、凼菇處熅哂袑W(xué)科整合的能力。④使教師具有運用現代化教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)的能力。

  4、加強師資培訓,發(fā)揮骨干教師作用。

  以教師專(zhuān)業(yè)化為導向,以實(shí)施新課程為核心內容,圍繞專(zhuān)業(yè)知識更新,專(zhuān)業(yè)能力訓練提高和基礎教育新教材等方面進(jìn)行。加強理論與實(shí)踐的有機結合,推廣教師在新課程實(shí)施進(jìn)程中的好做法,解決在此過(guò)程中的困惑和問(wèn)題,切實(shí)提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。充分發(fā)揮骨干教師作用,加大培訓力度,完善骨干教師培訓、使用、管理機制。對骨干教師要給他們壓擔子、給任務(wù)、落實(shí)責任,對他們要高標準嚴要求,讓他們成為新課改的先頭部隊。開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng),結成互幫互學(xué)對子,在各項工作中相互學(xué)習、共同提高。在新教師和骨干教師中樹(shù)立一批品牌教師,為他們提供外出學(xué)習機會(huì ),做課機會(huì ),理論輔導講座機會(huì ),參賽機會(huì ),提高其教育教學(xué)技能及知名度,創(chuàng )我區品牌教師。

  5、努力探索培訓模式,完善培訓機制。

  充分利用網(wǎng)絡(luò ),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )研修的作用,嘗試建立教師博客群,組織網(wǎng)絡(luò )教育論壇,引領(lǐng)教師在網(wǎng)絡(luò )研修中不斷提高。努力構建具有特色的培訓模式,充分調動(dòng)廣大教師的積極性。

  年度教師考核個(gè)人述職報告 篇6

  隨著(zhù)新年的鐘聲即將敲響,學(xué)年結束工作也即將結束。一個(gè)學(xué)年以來(lái),我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結、更新,力求做到。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情?吹胶⒆觽冮_(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè )。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結:

  一、政治思想方面:

  忠誠于教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長(cháng)服務(wù)。本人能積極參加政治學(xué)習,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

  二、教學(xué)方面:

  從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設計好每月主題活動(dòng),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅持的努力方向。

  1、從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)年以來(lái),我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。

  另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長(cháng)都非常寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、知錯就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人等良好的`品質(zhì)。一個(gè)學(xué)年以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習習慣、進(jìn)餐習慣、衛生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。

  2、嚴抓幼兒的安全問(wèn)題,增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀(guān)察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本期我班未發(fā)生安全事故。

  三、家長(cháng)工作方面

  一個(gè)學(xué)年以來(lái),我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(cháng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽(tīng)家長(cháng)們的意見(jiàn)和看法。其次。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄。給家長(cháng)們提供最新的幼教咨訊。而且班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了的支持。

  四、參加活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  在工作之余,我通過(guò)函授的方式不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁(yè),利用現代化的網(wǎng)絡(luò )手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電?吹胶玫男畔⒛芗皶r(shí)摘錄下來(lái)。同時(shí)向有經(jīng)驗的老師請教,在做中學(xué),在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺階。

  五、認識工作中的不足,努力進(jìn)步

  我還應加強業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結,不斷改進(jìn)工作中的不足。本學(xué)年,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話(huà)等級考試。希望在來(lái)年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。

  年度教師考核個(gè)人述職報告 篇7

  轉眼一年過(guò)去,在這一年里我深刻體會(huì )到了做教師的艱辛和歡樂(lè )。上半年在湯山中學(xué)任教,兼校長(cháng)辦公室主任(主持工作)、學(xué)校黨支部委員,下半年借調至臨江高級中學(xué),任高二(1)班語(yǔ)文,兼校長(cháng)辦公室副主任,同時(shí)分管高二年級組和英語(yǔ)教研組。下頭就過(guò)去一年的工作作如下小結和反思,以期新一年能有新的目標。

  一、思想認識

  作為一個(gè)黨員,我在思想上嚴于律己,行動(dòng)上追求落實(shí),以黨員的要求嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中起到應有的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和教師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,經(jīng)過(guò)自我的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的提高。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,為了把自我的教學(xué)水平提高,我堅持向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,向年輕教師學(xué)習,向高二年級的學(xué)生學(xué)習,經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )外出聽(tīng)課學(xué)習,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。一年來(lái),認真備課、上課、聽(tīng)課、評課、批改作業(yè)、課后交流輔導,開(kāi)校級公開(kāi)課和示范課兩節,同時(shí)在管理中嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,力求使學(xué)生學(xué)有優(yōu)得,不斷提高,并順利完成本年度的教育教學(xué)任務(wù),學(xué)生評教滿(mǎn)意率列班級第一。

  三、其他工作

  我嚴格要求自我,并能完成學(xué)校給予的`各項任務(wù)。在學(xué)校各處室的全力支持和配合下,主要完成了省教育現代化驗收的準備工作、南京市“五室”合格學(xué)校的驗收、學(xué)校辦學(xué)水平千分考核和其他任務(wù)。在以后的工作,我會(huì )一如既往,腳踏實(shí)地,更加積極地做好自我的各項工作。

  四、主要收獲

  參加了區未來(lái)校長(cháng)發(fā)展學(xué)校研修班培訓,參加了區高中語(yǔ)文名師班的學(xué)習、省普通高中語(yǔ)文新課程骨干教師培訓和蘇教版高中語(yǔ)文選修課教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),《理解關(guān)愛(ài)激發(fā)潛能》被區教育局評為班主任工作優(yōu)秀案例。個(gè)人課題《激勵性評在高中語(yǔ)文新課程中的運用研究》被立項為區級課題,同時(shí)被立項為市XX年年教育科研規劃“個(gè)人課題”,個(gè)人被評為街道“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,輔導學(xué)生作文兩篇在校報上刊登,學(xué)生仇麗萍獲市第七屆《好家長(cháng)》杯作文比賽區二等獎,學(xué)生王曉慧獲省第七屆高中生作文大賽區三等獎。

  五、不足之處

  工作頭緒多,有些事做了但沒(méi)精做、細做、深做,工作主動(dòng)性和投入程度還有待提高。

  在以后的教學(xué)和學(xué)習中,我會(huì )努力、勤懇并重,做人、做事并舉,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自我的業(yè)務(wù)水盡可能得到提高。

  年度教師考核個(gè)人述職報告 篇8

  一年來(lái),本人在縣委、縣政府和鄉黨委的正確領(lǐng)導下,充分發(fā)揮艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取精神,認真學(xué)習馬列主義,特別是“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神,使本人思想政治和理論素質(zhì)有了明顯的提高。為搞好今后的工作奠定了堅實(shí)的基礎,F將本人一年來(lái)在德、能、勤、績(jì)、廉方面的表現作如下述職:

  一、加強理論學(xué)習,提高認識

  一年來(lái),本人加強了各方面的學(xué)習,特別是深入學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神、黨的《兩個(gè)條例》、民族宗教理論、政策、法律知識及現代畜牧知識、科技知識。不斷充實(shí)了自己的頭腦,提高了自己的理論水平和工作效率。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習,使自己逐漸樹(shù)立了社會(huì )主義的理想,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的價(jià)值觀(guān),在對待他人和社會(huì )時(shí),能夠做到無(wú)私奉獻,在對待個(gè)人生活上則表現出了艱苦奮斗、清正廉潔的作風(fēng)。

  二、履行職責情況

  一年來(lái),本人在工作上嚴格要求自己,盡職盡責地搞好分管工作,同時(shí)積極協(xié)助黨委、政府搞好全鄉各項工作。作為黨委副書(shū)記積極協(xié)助黨委書(shū)記狠抓黨建工作,按照年初黨建目標要求,結合奔向實(shí)際制定切實(shí)可行的工作計劃,并狠抓各項任務(wù)落實(shí)工作。

  三、廉潔自律,紀律作風(fēng)

  作為一名黨員領(lǐng)導干部,始終把自己置身于全鄉干部職工的監督之下,嚴格按照規章制度辦事,想工作、辦事情。在任何時(shí)間,任何情況下都要保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。正確使用人民賦予的權力,努力做到用權為公,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),自重、自省、自勉、自勵。

  綜上所述,今年以來(lái),在縣委、縣政府和鄉黨委的正確領(lǐng)到下,克服各種困難,積極深入牧戶(hù),大力宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策和富民政策。工作中服從組織,從不計較個(gè)人得失,對待工作認真負責、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨、真抓實(shí)干,在全鄉干部和群眾的大力支持與幫助下,順利完成了全年的工作任務(wù)。但由于事務(wù)性工作多,致使自己深入基層調查研究、解決問(wèn)題的力度不夠。再加之自己存在語(yǔ)言障礙,對群眾疾苦了解的'不夠,和群眾溝通的不夠,對黨和國家的一些現行方針、政策理解不夠不深。在今后的工作中,我會(huì )努力克服以上存在的問(wèn)題,扎實(shí)工作,為崗龍經(jīng)濟的全面發(fā)展作出應有的貢獻。

  本人自評為稱(chēng)職。

  年度教師考核個(gè)人述職報告 篇9

  眨眼間一個(gè)學(xué)期結束了,這個(gè)學(xué)期是我生命中非常重要的一個(gè)學(xué)期,學(xué)期初,我光榮的成為咱們野草灣中學(xué)的一名教師,野草灣中學(xué)是一個(gè)朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的中學(xué),他不僅是一個(gè)培養學(xué)生的搖籃,他也是一個(gè)培養教師的搖籃。學(xué)期伊始,初為人師的我榮幸的被任命為八年級89班的班主任,同時(shí)擔任八年級兩個(gè)班的物理課和物理實(shí)驗室實(shí)驗員,為了不辜負學(xué)校領(lǐng)導對我的信賴(lài)、期望和重托,這個(gè)學(xué)期我努力做好學(xué)校安排的各項工作,并認真向資深老師學(xué)習,克服自己經(jīng)驗不足的缺點(diǎn),竭力讓自己能夠成為一名合格的教師,F將我這學(xué)期的教育教學(xué)工作匯報如下:

  一、思想政治方面:

  在思想方面,我首先在師德上首先嚴格要求自己,真正用心去愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè)。作為一名黨員,我不斷學(xué)習黨的政策和方針,踏踏實(shí)實(shí)工作,為黨和國家盡自己應盡的義務(wù),做出自己的貢獻。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、班主任工作方面:

  擔任89班班主任之初,我最先做的是全面了解學(xué)生,一方面通過(guò)自己上課觀(guān)察,找學(xué)生聊天、談心,了解學(xué)生學(xué)習態(tài)度和心理現狀;另一方面是向89班原來(lái)的班主任和科任老師了解整個(gè)班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)以及個(gè)別學(xué)生的.情況。通過(guò)了解我確定了抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)的工作重點(diǎn),具體實(shí)施過(guò)程是:

  1、首先在原來(lái)班委基礎上選出一個(gè)積極負責有威信的班委協(xié)助我的工作,并對班委做出高要求,力求即使在班主任不再的情況下班里工作通過(guò)班委也能順利進(jìn)行。

  2、對班里的學(xué)生工作,我不僅做整體要求,并且對個(gè)別學(xué)生做單獨要求,給予重點(diǎn)關(guān)注和教育:對調皮愛(ài)犯錯誤不愛(ài)學(xué)習但又有威信的學(xué)生如劉亞亮、韓勝偉等吸收為班委成員,讓他們在為班級出力的過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)增強班級榮譽(yù)感,引導他們想班級主流回歸。對原來(lái)自閉自卑不敢說(shuō)話(huà)不敢與人交流的王新昊,通過(guò)交談和自信教育,以及真誠的關(guān)心,讓他慢慢重樹(shù)自信,逐漸開(kāi)朗起來(lái)。

  通過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,89班班風(fēng)班貌有了很大改觀(guān),上課紀律、課間紀律和自習紀律都變得很好。全班學(xué)生團結,凝聚力日益增強,全班學(xué)生活潑積極,在學(xué)校舉辦的紅歌演講比賽,趣味運動(dòng)會(huì )和隊列體操一支歌比賽中表現突出,成績(jì)優(yōu)秀,在元旦師生聯(lián)歡會(huì )上,89班積極表現,演唱歌曲兩首以及舞蹈、健美操和手語(yǔ)共五個(gè)節目。

  期中考試后,我把班主任工作的重點(diǎn)轉向促進(jìn)學(xué)生學(xué)習,抓上游,促中游,帶下游,通過(guò)鼓勵激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,并在合適的時(shí)間教學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、合理利用時(shí)間。

  三、教學(xué)工作方面:

  這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作是我不斷向老老師學(xué)習不斷發(fā)現自己的缺點(diǎn)不斷改進(jìn)的過(guò)程,是我一點(diǎn)點(diǎn)積累經(jīng)驗,逐步成長(cháng)的過(guò)程。在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,我從不不打無(wú)準備之仗,不上無(wú)準備的課,堅持認真備課,事先預想在講課過(guò)程中可能出現的問(wèn)題,并相處解決辦法,走進(jìn)課堂,我都是以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)面對學(xué)生,爭取不帶情緒進(jìn)入教室。的在教學(xué)中,我注重抓實(shí)抓穩,爭取做到,教過(guò)一課,消化一課,不留后患。同時(shí),我一面虛心向老老師學(xué)習,借鑒他們在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn),運用在自己的教學(xué)中;一面向學(xué)生征求建議,一發(fā)現問(wèn)題就努力改進(jìn)。不斷完善自己。這些努力沒(méi)有白費,八年級物理成績(jì)穩步提升。

  回首這個(gè)學(xué)期,學(xué)生的一點(diǎn)一滴都包含著(zhù)自己的努力,班級的每一個(gè)腳步都伴隨著(zhù)自己的身影,每一想到這些,雖然辛苦,但心里總會(huì )泛起輕輕的微笑,因為我的生活因此而充實(shí)!回首這個(gè)學(xué)期,雖然自己的工作取得了一些小小的收獲,但工作中還是有許多的不足之處,在下一階段的工作中,我會(huì )“只為攀登不問(wèn)高”更加的積極努力,拿出成績(jì)來(lái)回報學(xué)校和家長(cháng)對我的期盼!

  年度教師考核個(gè)人述職報告 篇10

  20xx轉瞬即逝。盡管這一年來(lái)發(fā)生了很多的事情,也給我們的學(xué)習和教育工作帶來(lái)了很多的影響。但我始終相信一句話(huà)“只要思想不滑坡,辦法總比問(wèn)題多!”如今再回頭看,我們在這一年里,積極利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)解決了上課難的問(wèn)題,并不少老師還積極擴展其功能,為學(xué)生在學(xué)習和知識的請教上都帶來(lái)了許多的便利;仡欉@一年,我們有失去,也有收獲。但更重要的是我們在教育工作中的不斷創(chuàng )新點(diǎn)和對問(wèn)題的解決能力。這使得我們能不斷的進(jìn)步,不斷的加強教育的力量,F在,新的一年就在眼前,我在此反思了自己的工作,對過(guò)去一年來(lái)個(gè)人的教育工作做如下匯報:

  一、思想的重視和改進(jìn)

  面對這一年的變化,我們應該都深有體會(huì )。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )授課,我們確實(shí)解決了很多的問(wèn)題。但同時(shí)也迎來(lái)了很多的影響。尤其是對于不熟悉的電腦操作的老師來(lái)說(shuō),我相信這一定不是一個(gè)小問(wèn)題。起初,其實(shí)我也非常的不擅長(cháng),對于這些信息科技的操作,及時(shí)有說(shuō)明,也只能看得半懂不懂,起初也鬧了許多笑話(huà)。

  但我也清楚,這既然是教育上必然要經(jīng)歷的事情,作為教師我就必須去適應!去學(xué)習!學(xué)習不僅僅是學(xué)生的事情,老師更更要學(xué)習,學(xué)習去怎么做好自己的教育工作!

  在后來(lái)的工作中,我帶著(zhù)積極學(xué)習的嚴格態(tài)度,不恥下問(wèn),積極的.從學(xué)生的指點(diǎn)下,并參考書(shū)籍和視頻,終于能較好的適應網(wǎng)絡(luò )的授課。

  如今,盡管我們已經(jīng)回到了正常的教育方式上,但這段經(jīng)歷和積極學(xué)習的思想依舊深深的影響著(zhù)我。我會(huì )在今后的教育上繼續保持,成為一名積極主動(dòng)的學(xué)習型教師。

  二、教育方面

  這一學(xué)年里,我重視發(fā)展學(xué)生們的紀律和自覺(jué)性。在課堂上,我積極督促班干部們行使自身對班級的管理權,做到學(xué)生的自我管理。并在教育上積極鼓勵,引導學(xué)生能在課后自主的學(xué)習發(fā)和復習。

  并且,我會(huì )在課后給學(xué)生定下一些自選的課外作業(yè),以此評定進(jìn)步,并給予表?yè)P和一些小獎勵,積極培養學(xué)生們在課后努力的習慣。

  這學(xué)期末,我班的學(xué)生在xx科的成績(jì)上取得了較為出色的成績(jì),并且在紀律和學(xué)習自覺(jué)性上也有了很大的提升。在今后的教育上,我會(huì )更加努力地引導學(xué)生,將他們培養成更加出色的優(yōu)秀人才。

  年度教師考核個(gè)人述職報告 篇11

  轉眼間,一年的工作時(shí)間過(guò)去了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過(guò)成功,也有過(guò)失敗;有過(guò)辛酸,也有過(guò)歡笑;在充實(shí)的學(xué)習、工作生活中,在與可愛(ài)的學(xué)生們相處過(guò)程中,我得到了極大的滿(mǎn)足,F將一年來(lái)的學(xué)習、工作情況概述如下,以便于總結經(jīng)驗教訓,反思不足之處,不斷完善自我。

  一、德方面

  作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀(guān)直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書(shū)、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著(zhù)多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長(cháng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的.心理醫生,關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng),不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時(shí)刻注意規范自己的教學(xué)行為。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室,與學(xué)生一起參加課外活動(dòng),加強與學(xué)生的溝通交流。當學(xué)生遭遇挫折時(shí),適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵,與學(xué)生一起分享自己的成長(cháng)故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。

  二、勤方面

  本年度,在教學(xué)方面,我擔任了xx年級xx班的語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。這對于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)自我鍛煉、提升能力的機會(huì )。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個(gè)方面都有工作心得,不斷改進(jìn),提高工作效率。我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。

  三、績(jì)方面

  在教學(xué)方面:擔任語(yǔ)文教研組組長(cháng)積極完成教研任務(wù),每次考試,我所帶的班級,總體來(lái)說(shuō),成績(jì)較好。

  俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!痹诮逃虒W(xué)工作中,我仍有不足之處,如在工作中會(huì )產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養水平不高,在教育學(xué)生方面,經(jīng)驗還不足,在以后的工作中,我會(huì )“多學(xué)習、多動(dòng)手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。教育是愛(ài)心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導。對于個(gè)別學(xué)困生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì )逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,早日成長(cháng)為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。

  四、能方面

  教好書(shū)是教師的基本職責之一,在教學(xué)工作方面,我爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課,我都做好

  充分的準備,我的信念是決不打無(wú)準備的仗。在教學(xué)中,認真備課,認真閱讀科目參考書(shū),認真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計劃,根據學(xué)生的實(shí)際學(xué)習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善。在傳授學(xué)生知識時(shí),不厭其煩,耐心教導學(xué)生,還耐心地輔導學(xué)生復習遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時(shí),并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助學(xué)困生。

  總之,我會(huì )努力學(xué)習,把好的語(yǔ)文學(xué)習方法交給孩子們,讓孩子們的明天更美好!

  年度教師考核個(gè)人述職報告 篇12

  回顧過(guò)去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作情況如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的.教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學(xué)工作方面

  根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱學(xué)習大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。

  三、教學(xué)業(yè)績(jì)方面

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成績(jì)喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動(dòng)隊訓練方面,我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。

  總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一定成績(jì),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績(jì)。

  謝謝大家!

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