青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心述職報告范文
時(shí)光飛逝，伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，我們取得了不錯的成績(jì)，為此要寫(xiě)好述職報告了。你還在為寫(xiě)述職報告而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心述職報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時(shí)光飛逝，來(lái)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心工作已有一年。如果說(shuō)，青少年校外教育是一門(mén)重要的當代課程，那么，這兒就是課堂。最難得的是，我融進(jìn)了這里的文化，由陌生到熟悉，走進(jìn)了這課堂。
一年來(lái)，自我感覺(jué)收獲頗多。要感謝組織對我的信任與厚愛(ài)，給了我舞臺，讓我有了體現自己價(jià)值的機會(huì )；要感謝教育前輩們對我的指點(diǎn)與幫助，讓我成長(cháng)、成熟；要感謝各位同仁對我的寬宥與支持，讓我有了一個(gè)愉快的工作環(huán)境，可以施展拳腳。
這一年，對我來(lái)說(shuō)是脫胎換骨的提升，有過(guò)彷徨，有過(guò)迷惘，在一個(gè)似曾相識，而又有更多陌生的教育領(lǐng)域去領(lǐng)悟教育，在躑躅中背負著(zhù)前輩們的叮嚀與囑托，邁步前行，漸漸有了屬于自己的思考�，F，就一年來(lái)，我感受最為深切的，就如何以文化引領(lǐng)來(lái)促進(jìn)“中心”科學(xué)發(fā)展的這一脈絡(luò )，擇其要點(diǎn)，向各位領(lǐng)導匯報。在述職中如有不當之外，懇請批評。
一年來(lái)，我深刻地認識到了，生命的本性原本就是載歌載舞的，需要輕松，需要快樂(lè )。作為一個(gè)教育人，以前的理解從來(lái)沒(méi)有這么深刻。從奧林匹克到佛羅倫薩，從維納斯到大衛，其實(shí)就是對生命本性的重新確定，從蘇霍姆林斯基到杜威，到陶行知的“生活即教育”，都是在呼喚生命本性的回歸。社會(huì )是浮躁的，于是，孩子們太多的.愉悅卻被褊狹的智能剝奪了大半。如果把我們的工作歸納為一句話(huà)，就是要讓來(lái)這里學(xué)習的孩子們快樂(lè )，為他們打開(kāi)一扇扇可以瞭望藍天的窗戶(hù)。
這里，是孩子們的假日樂(lè )園。
這里，快樂(lè )沒(méi)有掩飾，都在放聲高呼，全都在為青春喝彩。
我想，我們已經(jīng)做到了；或者，我們正在努力前行。
我們單位的同志整體素養高，敬業(yè)精神強，都能把職業(yè)當事業(yè)，勤勉肯干；只要工作任務(wù)下達，就總是想方設法把事情辦得出色，從不斤斤計較個(gè)人得失；同事之間關(guān)系融洽，從不說(shuō)長(cháng)道短，都能用心呵護、捍衛集體的榮譽(yù)。記得，在去年期末的工作總結中，我寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：“如果教育是當今行業(yè)中的一塊凈土，那我們活動(dòng)中心則是這塊凈土上的一片桃園，黃發(fā)垂髫，怡然自樂(lè )�！蔽业倪\氣好，有這么一個(gè)這么好的團隊，我看重的不僅是單兵作戰的本事，更看重的是的團隊精神、集體意志，我們有共同的價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)。這里，我要感謝前任唐鐵庚主任，是他給這支隊伍注入了靈魂。
我們“中心”所有的制度，在我接任主任之前就已經(jīng)相當完善，是所有同志參與討論，民主大會(huì )上通過(guò)了的，早已內化到了大家的心中。我想，這些制度再也不要掛在墻上，寫(xiě)在紙上了，它早已是我們集體意志的體現。所有工作運行有條不紊，能事盡其人，人盡其能，我也樂(lè )得做個(gè)“太平宰相”，依章行事罷了。
剩下，我該做什么呢？怎樣將隊伍的力量凝聚到一個(gè)點(diǎn)上？思忖再三，我們的核心文化就是“開(kāi)啟智慧的文化高地�！蹦菫槭裁床辉凇拔幕倍稚献鑫恼履�？
豁然開(kāi)朗，思路清澈起來(lái)，以文化引領(lǐng)，走內涵發(fā)展之路。余秋雨的《何謂文化》一書(shū)中說(shuō)道：“身上的文化，比任何最高學(xué)歷的疊加，還要珍貴�！�
首先，我們注重開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)老師素養的培養和提升。老師的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì )影響學(xué)生一生，老師的素養直接決定著(zhù)學(xué)生的素養……一年來(lái)，我們多次在教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，提高老師的自身修養，像《金正坤講禮儀》、《怎么與孩子聊天》、《舌尖上的中國》、《2012年散文選》、《媽媽是最好的老師》等等作品是讀書(shū)活動(dòng)中最受歡迎的書(shū)籍，大大提升了我們老師的位味。一段時(shí)間下來(lái)，大部分的老師的身上都洇染著(zhù)書(shū)香墨氣，在潛移默化地影響著(zhù)來(lái)我們“中心”參加學(xué)習的學(xué)生，讓學(xué)生領(lǐng)略“文化高地”上的樂(lè )趣。我們相信，只要給他們一顆菌種，就一定會(huì )繁衍不息，智慧的種子埋得再深，總會(huì )有破土的一天。
其次，加強教師專(zhuān)業(yè)文化學(xué)習，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。每周日的下午，是我們鐵定的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間。一年來(lái)，我們組織學(xué)習了《青少年學(xué)生校外教育工作指南》、《少年宮教育史》、《少年兒童游戲800種》、《校外教育活動(dòng)案例選析》等青少年校外工作方面的書(shū)籍，極大地提高了輔導員老師的業(yè)務(wù)能力。每月組織檢查老師的`讀書(shū)筆記、心得，每期上交兩篇以上的專(zhuān)業(yè)論文。每期組織兩次以上的教師論壇，全體教師參與，以學(xué)習的理論作支撐，結合自己的工作經(jīng)驗，撰寫(xiě)符合我們“中心”發(fā)展實(shí)際的論文或演講稿，大家在一起交流、辯論、洗練。本期，將在六月份開(kāi)展一個(gè)以“中心”發(fā)展為主題的論壇。一年來(lái)，我們形成一冊?xún)杂辛俗约荷男１狙芯康念}材與成果，水到渠成，思想上的每一次放淤，總會(huì )疊積下層層厚實(shí)的沃土，厚積總會(huì )有薄發(fā)的一天。一年來(lái)，我們十來(lái)位老師就有十幾篇論文獲獎；我所撰寫(xiě)的一篇論文獲省級一等獎，其中《歷史的沉淀》，關(guān)于武當山的文化考察得以發(fā)表。曾明昊老師輔導的學(xué)生在省機器人比賽中就有兩人榮獲一等獎。李姿、曹蓉蓮輔導的“小荷藝術(shù)團”的學(xué)生獲市級一等獎的有五名；在沅江“洞庭炫舞”比賽中，集體舞蹈獲得一等獎。
再者，構建少年宮的文化環(huán)境，渲染文化氛圍。就是讓每一塊墻壁說(shuō)話(huà)，走廊、過(guò)道、教室……隨處都是讓人流連忘返的圖片和文字，隨處都氤氳著(zhù)文化的氣息。于是，每塊墻都有了神奇的魔力，學(xué)生從這里帶走的不再只是知識，還有夢(mèng)想。我和同事們期待著(zhù)，只要學(xué)生從這里走過(guò)，就要觸摸先祖百代的文化精華；只要學(xué)生從這里走過(guò)，就要承接民族千年的腳力。我們期待著(zhù)，他們成年后，就算遠在天邊，也會(huì )記起這里曾是他們的樂(lè )園。這里將是他精神世界里永遠思念的故鄉。
第四，發(fā)揚少年宮的優(yōu)勢，開(kāi)展各種有文化含量的培訓活動(dòng)。去年下半年，在局黨委的高度重視下，“希望之星”拓智培優(yōu)工程正式啟動(dòng)。讓學(xué)生在自信自主、充滿(mǎn)激情和競爭的氛圍中學(xué)習，著(zhù)力培養學(xué)生敢于挑戰權威，敢于挑戰經(jīng)典的創(chuàng )新精神。重點(diǎn)對學(xué)習興趣、智慧啟迪、知識拓展、綜合能力等方面進(jìn)行培優(yōu)。通過(guò)一年的努力，已得到了社會(huì )各屆、廣大家長(cháng)的高度贊譽(yù)。本期，我們又確定了以“課前預習，與教材對話(huà)；課堂教學(xué)；與伙伴對話(huà)；課后反思，與心靈對話(huà)”的教學(xué)原則，為今后的發(fā)展拓展了更寬的思路。
本期，我們本著(zhù)“享受知識、品味文化、彰顯個(gè)性、感受人生”的原則，啟動(dòng)了“我是特種兵”軍事體驗營(yíng)、游泳技能培訓、我是“小交警”、蛋糕體驗室等學(xué)生體驗教育項目。讓學(xué)生在開(kāi)心、快樂(lè )中，在實(shí)踐體驗中，喚醒、挖掘與提升學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生認知、情感、態(tài)度與技能等方面的和諧發(fā)展，在反復的體驗中積淀成自己的思想道德行為。
為了豐富廣大青少年學(xué)生的春節文化生活，我們成功組織了元宵燈謎游藝晚會(huì )，使廣大青少年學(xué)生進(jìn)一步了解元宵節掛花燈、猜燈謎等風(fēng)俗習慣，感受到了中華民族傳統文化的獨特魅力。
本期，與省科級館聯(lián)合主辦了科技展覽與送科技下鄉活動(dòng)，學(xué)生參與面廣，社會(huì )反響好。學(xué)生在這次活動(dòng)中受益良多，很多同學(xué)還自發(fā)地送來(lái)了觀(guān)后感，其中幾篇投稿獲獎。
尊敬的各位領(lǐng)導，為了贏(yíng)得您的認可，在發(fā)言當中，我過(guò)多地表現了自己，如有不當之處，懇請批評。來(lái)年的工作更是任重而道遠，步履艱難，每前進(jìn)一步都需要有創(chuàng )新的勇氣，而我生性魯鈍，但我相信有了各位領(lǐng)導對我的信任與支持，我們這個(gè)團隊一定會(huì )乘勝前進(jìn)。在此，我向各位領(lǐng)導宣誓，一定振奮精神，奮發(fā)工作，不辜負領(lǐng)導們的厚望，不辜負組織對我多年的培養；不愧對自己的人生，不愧對自己的崗位，帶領(lǐng)一班人，扎實(shí)奮進(jìn)，來(lái)年一定交上一份完美的答卷。
謝謝！
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