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德育處主任的述職報告

時(shí)間:2023-06-08 00:09:27 述職報告 我要投稿

德育處主任的述職報告范文(精選6篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,我們取得了不錯的成績(jì),將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份述職報告吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編精心整理的德育處主任的述職報告范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

德育處主任的述職報告范文(精選6篇)

  德育處主任的述職報告1

  一年來(lái),在學(xué)校黨政和上級的正確領(lǐng)導下,作為學(xué)校中層干部,作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻牢記黨的教育方針和宗旨,認真落實(shí)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),在學(xué)校各項工作中模范帶頭,以身作則,努力抓好學(xué)生養成教育,精心設計和開(kāi)展主題德育活動(dòng),取得了一定成績(jì),但也有不足之處,現就本年度的工作述職如下:

  一、營(yíng)造和諧的校園文化,是我從事德育工作的最高追求

  作為學(xué)校中層干部,首先必須當好校領(lǐng)導的助手。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,在校領(lǐng)導的指導下,制訂好學(xué)校德育工作計劃,使學(xué)校德育工作更有針對性、實(shí)效性。其次,在德育工作中,我認識到班主任隊伍的素質(zhì)是一所學(xué)校德育工作的最重要因素。于是在工作中,我經(jīng)常認真組織班主任老師出去學(xué)習開(kāi)拓視野,接受培訓,感受良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的管理理念。通過(guò)間周一次班主任例會(huì )、現場(chǎng)經(jīng)驗交流會(huì )等形式加大對班主任老師工作方法的指導力度,全面致力于培養“學(xué)生對班主任老師要有高度信任感”的班級管理理念,緊緊抓德育工作根本的養成教育,使得在校學(xué)生集體榮譽(yù)感明顯增強,好的行為習慣進(jìn)一步養成,校園文化建設的環(huán)境也得到進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校德育工作以養成教育為突破口的特色正在逐步形成。

  此外,在我的組織與參與下,根據學(xué)生年齡特點(diǎn)、季節特點(diǎn)設計的學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)項目,成為了XX區學(xué)校文化年建設表彰大會(huì )展示項目,獲得了與會(huì )參觀(guān)的教育局領(lǐng)導以及兄弟學(xué)校校長(cháng)的一致稱(chēng)贊。陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)也成為了學(xué)校特色辦學(xué)的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)!

  結合慶祝建國六十周年組織并實(shí)施的德育主題教育活動(dòng),能夠充分利用國旗下講話(huà)、手抄報、宣傳欄、演講比賽、征文比賽、安全演練、文藝匯演、大合唱等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,深入扎實(shí)地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、遵紀守法、環(huán)境保護、人身安全教育。大到做人處世,小到儀表言詞,事無(wú)巨細,規范了學(xué)生的日常行為,有效地督促了學(xué)生文明守紀和勤學(xué)向上的習慣養成,促進(jìn)了學(xué)校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,營(yíng)造了健康、和諧的校園文化氛圍,確保了學(xué)校各項工作的有序開(kāi)展。

  二、真誠對待每個(gè)學(xué)生,是我班主任工作的出發(fā)點(diǎn)

  我最信奉教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà),“真的.教育是心心相映的活動(dòng),惟獨從心里發(fā)出來(lái)的,才能達到心的深處”。我堅信“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。作為政教主任兼班主任,在班級管理和生活中我時(shí)刻想著(zhù)“率先垂范”四個(gè)字,時(shí)刻想著(zhù)身正才能正人,要求其他班主任做到的事情,我率先做到,要求其他班主任達到的工作標準,我首先做出示范。我首先加強班主任自身素質(zhì)培養,利用教育學(xué)、心理學(xué)原理分析班級管理中存在的各種問(wèn)題。想學(xué)生之所想,對學(xué)生思想進(jìn)行耐心引導,努力做學(xué)生的良師益友。時(shí)刻以一個(gè)健康、文明、向上的形象出現在學(xué)生的面前,將一個(gè)諄諄教導、誨人不倦、和藹可親的身影融與學(xué)生之中。

  在班級管理中我和學(xué)生建立相互信任的朋友關(guān)系,在課堂上我和學(xué)生建立和諧的平等師生關(guān)系,在學(xué)生眼里,我既是朋友,又是慈父、嚴師,學(xué)生有什么疑惑都愿意與我交談。在班級管理具體實(shí)踐中,我根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征,在不同的階段,采取不同的管理方法,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育。充分發(fā)揮班集體的凝聚力,經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的文體活動(dòng),盡可能給學(xué)生提供展示自我的舞臺,讓學(xué)生學(xué)會(huì )自我管理、自我評價(jià)、自我完善,實(shí)行互幫互愛(ài),共同進(jìn)步。走進(jìn)我所帶的班集體,總能讓人感受到一股濃濃的師生之情。教育離不開(kāi)愛(ài),我用一顆愛(ài)心拴住了幾十顆童心,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級管理工作搞得有聲有色。

  三、“態(tài)度決定一切”是我的教學(xué)座右銘

  在體育教學(xué)中,我真心的熱愛(ài)體育教育事業(yè),從研究學(xué)生身心發(fā)展和運動(dòng)技能形成規律入手,探索適合新課程理念的教學(xué)方法。嘗試自主、合作、探究的學(xué)法指導,采用一主自選的體育課堂教學(xué)方法,從課程設計到評價(jià)的各個(gè)環(huán)節,始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的發(fā)展放在中心地位,摸索形成了一套具有自己特色的教學(xué)模式。

  在具體施教過(guò)程中,我勇于將健身操、搏擊操等時(shí)尚前沿的健身方式方法滲透到到課堂教學(xué)中,以富有親和力的語(yǔ)言,精湛的示范,完善的組織教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養了學(xué)生終身體育意識。除此之外,我還能夠充分挖掘教材以外的教學(xué)內容,結合當前開(kāi)展的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)項目自編游戲教材,更好地指導學(xué)生結合自己喜歡的游戲項目鍛煉身體,取得明顯鍛煉效果。所教學(xué)生在體育測試中均取得了優(yōu)異成績(jì)。

  四、渴望自身完善,是我進(jìn)取的推動(dòng)力

  我將自身的教師角色定位于學(xué)習者、研究者、實(shí)踐者。工作之余,我虛心學(xué)習,善于鉆研,一年來(lái)堅持訂閱專(zhuān)業(yè)書(shū)籍雜志,學(xué)習筆記達3萬(wàn)字,科研水平不斷提升。

  五、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)深刻反思自我的不足

  深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)是黨中央作出的重大戰略部署,是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想,加強黨的建設的重要舉措。自開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)以來(lái),我在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,深入進(jìn)行學(xué)習和實(shí)踐,不論在思想還是實(shí)踐工作中均取得了一定實(shí)際效果。根據任務(wù)要求,我緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,加強學(xué)習,做好筆記,自查自糾,自覺(jué)剖析。深刻剖析自身問(wèn)題存在的主客觀(guān)原因,我感覺(jué)政教處的工作還存有許多不足之處,有以下幾點(diǎn):

  一是學(xué)生的管理還需進(jìn)一步規范。隨著(zhù)德育工作形勢不斷的變化,學(xué)校農村生源的不斷擴大,學(xué)生的行為習慣還需進(jìn)一步提高,與農村家長(cháng)的共同交流還需進(jìn)一步增強。

  二是沒(méi)有結合自身特點(diǎn)制定出較完善的班主任隊伍的考核辦法,班主任班級管理的積極性、責任心還需進(jìn)一步提高。

  三是思想上時(shí)不時(shí)的存在畏難情緒。時(shí)緊時(shí)松,不能夠始終如一的抓好德育工作。

  今后我將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導下,繼續努力工作,改進(jìn)不足,百尺竿頭更進(jìn)一步,為學(xué)校創(chuàng )建省級規范化學(xué)校做出自己的更大貢獻。

  德育處主任的述職報告2

  從xx年9月起,我擔任德育主任工作,在這一年的時(shí)間里,我感受著(zhù)學(xué)校全員德育的大氛圍,是學(xué)校這個(gè)德育的大團隊,幫助我、促進(jìn)我、感動(dòng)著(zhù)我。德育工作能夠順利的開(kāi)展,完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。

  一、全員德育,完成學(xué)校大型德育活動(dòng)

  xx年9月末,舉全校之力,共同完成運動(dòng)會(huì )。12月末,全校共同完成藝術(shù)節工作。xx年4月,“師生書(shū)法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節”比賽活動(dòng)。

  作為德育主任,我積極參與到活動(dòng)中,與德育團隊共同精心設計活動(dòng),使活動(dòng)成為展現學(xué)生風(fēng)采的平臺,成為展示首都師大二附中魅力的`窗口。

  二、班主任團隊建設,學(xué)校幸福教育的基石

  幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學(xué)生導入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀(guān)念,才能引導學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個(gè)幸福的校園,教育才是幸福的事業(yè)。

  本學(xué)年積極開(kāi)展班主任培訓活動(dòng)。組織班主任共同學(xué)習交流10次,組織班主任外出學(xué)習5次,組織班主任開(kāi)展、傾聽(tīng)校級公開(kāi)班會(huì )xx年多的時(shí)間,德育處這個(gè)團隊教會(huì )我奉獻、教會(huì )我不計回報、教會(huì )我快樂(lè )地面對困難、教會(huì )我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作、教會(huì )我擁有更強的服務(wù)意識、責任意識。在這個(gè)團隊里,我享受著(zhù)德育教育工作者的幸福,愿這支快樂(lè )的、溫馨的團隊能給所有的學(xué)校德育大團隊的成員帶來(lái)快樂(lè )、幸福。

  學(xué)校的德育處工作任重而道遠,少數學(xué)生在行為習慣、道德素養、安全法紀等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開(kāi)展工作和創(chuàng )新意識不強等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。

  我相信:有

  “樹(shù)德立仁”的校訓指引著(zhù)我們,

  以德養校的學(xué)校領(lǐng)導支持這我們,

  德高望重的老教師給我們傳承二附中優(yōu)秀的精神,

  德藝雙馨的骨干教師成為二附中的棟梁,

  德才兼備的青年教師發(fā)揚著(zhù)二附中的傳統

  我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越好!

  德育處主任的述職報告3

  本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實(shí)學(xué)校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情況作以

  下述職,請各位領(lǐng)導和同事對我進(jìn)行評議。

  一、德育工作

  作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開(kāi)展德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設,促養成教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹(shù)立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應做的事情。

  1、配合班主任抓好班集體建設。舉辦班主任和德育骨干培訓,完成班主任考核,深入年級組,多為班主任排憂(yōu)解難,解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問(wèn)題。加強學(xué)生的學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養。

  2、注重學(xué)生日常行為規范的教育,做好安全、紀律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉辦的主題教育班團課,結合每天檢查人員的督促、檢查、指導、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自己的行為。

  3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉一轉,看一看,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。

  4、組織、開(kāi)展各項大型活動(dòng)。積極協(xié)助、配合學(xué)校開(kāi)展“規范在我心中行為習慣養成教育”、愛(ài)心募捐活動(dòng)、春季運動(dòng)會(huì )、會(huì )操比賽、迎國慶大合唱等,還對學(xué)生及教師開(kāi)展了交通安全、消防安全的專(zhuān)題講座,并要求學(xué)生上交了學(xué)習心得。

  5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,做細致的教育轉化工作。首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉變成改變學(xué)生的世界觀(guān),使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。

  6、加強學(xué)生干部隊伍建設,增強學(xué)生的自我管理能力。樹(shù)立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人,樹(shù)立正氣。同時(shí),對個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規章制度,給予紀律處分。

  7、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長(cháng)等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查并與各處組簽訂安全責任書(shū),另外將學(xué)校制定的各項規章制度張貼上墻,管理到位,責任到人。

  8、積極開(kāi)展大課間活動(dòng)。在上級領(lǐng)導的要求下,我校在今年首次開(kāi)展了體育大課間活動(dòng),從而能夠讓學(xué)生每天運動(dòng)不少于1小時(shí),讓學(xué)生能夠擁有健康的體魄,同時(shí)養成鍛煉身體的好習慣。

  二、工會(huì )工作

  1、建立健全組織機構,建設群眾工作室,組建教工之家。

  2、定期慰問(wèn)老教師、看望生病住院、生產(chǎn)的'教師以及生病的家屬。每逢春節等重大節日,走訪(fǎng)慰問(wèn)退休教師、生病教師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會(huì )成為教師心里的陽(yáng)光地帶

  3、組織教工各種活動(dòng)。如:跳繩,教師基本功大賽(鋼筆字),在活動(dòng)中教師不僅愉悅了身心,而且在基本業(yè)務(wù)上有所提高。

  4、協(xié)助學(xué)校搞好“慈愛(ài)一日捐”。

  5、維護女職工的特殊權益,如組織女教師體檢,關(guān)心女教師生活,積極籌備、組織開(kāi)展“三八”節慶;顒(dòng)。

  缺點(diǎn)及今后努力方向:

  1、工作時(shí)冷時(shí)熱,有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性、主動(dòng)性。有時(shí)還有點(diǎn)懶。

  2、創(chuàng )新不夠,只是按部就班完成規定動(dòng)作,只是機械的重復,應根據上級部門(mén)的要求結合學(xué)校實(shí)際大膽開(kāi)展工作。

  3、繼續加強德育序列化研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把養成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊。

  成績(jì)的取得,歸功于學(xué)校班子的正確領(lǐng)導,特別要感謝校長(cháng),在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導我的工作,對我的工作給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,干好本職工作。感謝我們全體老師對我的大力支持和幫助。

  在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。

  德育處主任的述職報告4

  作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開(kāi)展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設,促養成教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹(shù)立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應做的事情。

  我熱愛(ài)學(xué)習,經(jīng)常堅持學(xué)習政治,學(xué)習現代教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀(guān)念、改進(jìn)教育教學(xué)方法,在政治思想上始終保持和和黨的一致性,工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來(lái)晚歸,中午不休息,以平和心態(tài),淡泊名利,和同事之間團結協(xié)作,有較強的事業(yè)心、責任感。

  1、配合班主任抓好班集體建設。經(jīng)常深入年級組,多為班主任排憂(yōu)解難,解決“學(xué)困生”個(gè)案問(wèn)題。加強學(xué)生的學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養。

  2、注重學(xué)生日常行為規范的教育,做好安全、紀律、法制教育工作。每月都有教育主題,定期舉辦富有成效的主題班會(huì ),結合每天值班人員的'督促、檢查、指導、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自己的行為。

  3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉一轉,看一看,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。

  4、參與組織、開(kāi)展各項大型活動(dòng)。積極協(xié)助、配合學(xué)校開(kāi)展每年一屆校園藝術(shù)節活動(dòng),配合體育組舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )活動(dòng)以及其它一些體育健身活動(dòng)。

  5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,做細致的教育轉化工作,不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉變成改變學(xué)生的世界觀(guān),使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。

  6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長(cháng)。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問(wèn)題,一些“問(wèn)題孩子”大多都存在心理問(wèn)題,利用一些時(shí)機,多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區,健康發(fā)展。

  7、加強學(xué)生干部隊伍建設,增強學(xué)生的自我管理能力。樹(shù)立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人,樹(shù)立正氣。同時(shí),對個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規章制度,給予紀律處分。

  8、上半年四月中旬,圓滿(mǎn)完成了組織帶領(lǐng)七、八年級學(xué)生到西青區參加學(xué)農勞動(dòng)任務(wù);放暑假前順利完成了組織帶領(lǐng)新高二年級到東麗區參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),本學(xué)期第三周九月中旬又組織帶領(lǐng)新高一年級到薊縣參加了軍訓活動(dòng)。所有活動(dòng)經(jīng)費每次都向學(xué)校各級領(lǐng)導匯報,收費合理、單據齊全,承蒙領(lǐng)導關(guān)注、信任,沒(méi)有出現任何差錯。在20xx年河北區教育局第十一屆軍訓工作匯報中榮獲一等獎,本人榮獲20xx年河北區教育局軍訓工作先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)證書(shū)。

  9、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長(cháng)等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查并與各處組簽訂安全責任書(shū),另外將學(xué)校制定的各項規章制度張貼上墻,管理到位,責任到人。圓滿(mǎn)完成了學(xué)校安全消防檔案整理,在年終上級領(lǐng)導檢查驗收評比中獲得好評。

  10、積極發(fā)揮工會(huì )委員作用,和其他委員一起精心組織各項活動(dòng)。盡自己所能發(fā)揮特長(cháng),多為老師辦事,為工會(huì )之家服務(wù)。

  11、認真管理和完成好學(xué)校老師使用多功能教室教學(xué)和為作課老師保存教學(xué)資料所做的攝錄編輔助教學(xué)工作。等等。

  12、為豐富校園文化,籌劃布置了面向大眾宣傳的櫥窗展示,并在學(xué)校幾次大型會(huì )議的籌備布置方面都付出了很多的艱辛勞動(dòng)。

  成績(jì)的取得,歸功于學(xué)校行政和李主任的正確領(lǐng)導,特別要感謝王學(xué)博校長(cháng),在百忙工作中還經(jīng)常關(guān)心和指導我的工作,對我的工作經(jīng)常給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,任勞任怨地干好本職工作。感謝我們德育處全體老師對我本人的尊重和寬容;感謝各年級組老師給我的面子,有了你們的大力支持和力挺,給予了我很大的幫助;特別要感謝那些給予我以網(wǎng)絡(luò )知識的老師和同學(xué)們;感謝為我翻譯英文單詞的外語(yǔ)組老師們,因為有那么多好心人的幫助和支持,才使我獲得了更多的為師生服務(wù)的才能。最后我要感謝的就是我們同學(xué)們對我本人的尊敬和絕對服從態(tài)度。無(wú)論到什么時(shí)候,我都不會(huì )忘記是三十五中這所學(xué)校培育了我,養育了我,我將盡己所能為學(xué)校工作多做貢獻。

  成績(jì)微不足道,都是本份的工作。學(xué)校的德育處工作任重而道遠,少數學(xué)生在行為習慣、道德素養、安全法紀等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開(kāi)展工作和怨天尤人情緒、創(chuàng )新意識不強等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。

  德育處主任的述職報告5

  本學(xué)期工作已結束,為反思工作中的經(jīng)驗及不足,更好的做好今后的分工工作,先把本學(xué)期工作簡(jiǎn)要述職如下。

  一、主要工作及取得成績(jì)。

  1、參加了縣、鎮有關(guān)會(huì )議,迎接了縣、鎮各方面檢查,書(shū)寫(xiě)了各類(lèi)相關(guān)總結及其他材料。

  2、開(kāi)學(xué)前結合實(shí)際重新對各年級的主題教育進(jìn)行了規劃,每個(gè)年級、每個(gè)學(xué)期有不同的主題,為與實(shí)際工作及上級檢查吻合,還需進(jìn)一步研究修改。

  3、在校長(cháng)親自要求下大力推行星級管理,開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了集中培訓,一是希望引起足夠重視,二是希望年級、班級能大力研究。期中對星級管理進(jìn)行了研討,平時(shí)工作發(fā)現好的典型及時(shí)表?yè)P,每學(xué)月及時(shí)檢查班級星級管理檔案以對這項工作督促推進(jìn)。星級管理是班級對學(xué)生量化結果的進(jìn)一步利用,旨在進(jìn)一步激勵學(xué)生,使用較好的班級學(xué)生在各方面的表現一定很好。今后希望各年級進(jìn)一步重視起來(lái),同時(shí)我們將根據實(shí)際情況在進(jìn)一步提升一步提升以更好的激勵學(xué)生。

  4、開(kāi)學(xué)后進(jìn)行了班主任的"主題班會(huì )教案展評",不少年級、班主任非常的重視,起到了鍛煉激勵作用。結合開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行了首次"陽(yáng)光少年頒獎典禮"取得意想不到的效果。

  5、四月份,我校10名班主任參加了傳統文化的學(xué)習,回來(lái)后我們開(kāi)始推廣了系列活動(dòng),如每次升旗儀式時(shí)的《弟子規》誦讀,班級每天生活指導時(shí)間《弟子規》誦讀,餐前誦讀"感恩詞"等,同時(shí)組織外出學(xué)習老師進(jìn)行了傳統文化的學(xué)習交流。

  6、推動(dòng)文明禮儀及彎腰精神活動(dòng),這方面一是平時(shí)在每次升旗儀式上不斷總結強化,二是平時(shí)發(fā)現的不好現象隨時(shí)通報;在第一學(xué)月及期中、期末分別進(jìn)行了評選推動(dòng)。

  6、每學(xué)月末按時(shí)進(jìn)行衛生、宿舍及綜合的年級及班級的評選,周一組織相關(guān)年級聽(tīng)主題班會(huì )觀(guān)摩班會(huì )課并研討。

  7、及時(shí)評價(jià)日常工作,隨時(shí)發(fā)現通報及表?yè)P,如衛生、學(xué)生證、校服、零食現象、各種違紀、5分鐘放學(xué)、5分鐘餐前集合;特別是周末周末放學(xué)管理,每周都在最擁擠的地方疏導家長(cháng)車(chē)輛及過(guò)往車(chē)輛。

  8、參與衛生檢查,安全檢查,發(fā)型檢查,校服檢查,學(xué)生證抽查,零食檢查,餐廳秩序、習慣檢查,宿舍文化、衛生、紀律、習慣檢查等。

  10、值周班工作監督,這項工作我們是按年級輪流進(jìn)行的,要求年級安排學(xué)月獲A類(lèi)班級的班嚴格按照方案開(kāi)展工作,有的年級、班級工作很好而有的'很不力。

  11、明霞工作室工作,加入工作室后工作量更大了,每周要按時(shí)活動(dòng)、按時(shí)寫(xiě)作,自己盡力完成任務(wù),通過(guò)參加工作室教研及寫(xiě)作對自己提高很大。

  12、六年級六班管理,今年對班級相對靠的很實(shí),可以說(shuō)奉獻的還是比較多的,幾乎對全體學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng),對學(xué)生能全部的細致指導,對問(wèn)題學(xué)生能最大程度的付出力求他們在六年級能得到根本轉變。

  13、積極進(jìn)行課堂改革,本學(xué)期進(jìn)入"明霞工作室"后,根據學(xué)校安排到泰山附中、德州阜盛小學(xué)及即墨28中進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習,自己不論是覺(jué)悟上還是業(yè)務(wù)能力上均有很大提升,努力把看到的、思考的積極在課堂上探索嘗試取得了一定的成績(jì)。

  二、存在的問(wèn)題

  1、開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,有些活動(dòng)的實(shí)施細節還需要完善提升,年級對活動(dòng)的重要意義認識還不是很深刻,要進(jìn)一步轉變觀(guān)念。

  2、班主任工作的積極性、自覺(jué)性差距較大。教育意味著(zhù)奉獻、班主任工作更是一個(gè)良心活,班級管理的質(zhì)量與班主任對學(xué)生的無(wú)私付出有很大關(guān)系。作為班主任必須站到對學(xué)生將來(lái)負責的角度扎實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng),充分研究落實(shí)學(xué)生日常習慣的養成,真正關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,學(xué)校要積極思考落實(shí)如何激勵班主任的積極性。

  3、德育管理的細化不能完全到位。星級管理需進(jìn)一步研討深化,有些班級的星級管理有應付現象,各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生的評選有些年級、班級把關(guān)不是很好,培養學(xué)生習慣方面全校教師需要共同去抓。

  4、主題教育的詳細安排需進(jìn)一步研究、進(jìn)一步細化,使對學(xué)生的德育教育真正得到落實(shí),同時(shí)必須設法提高班主任的認識,避免主題教育形式化。

  6、德育教研的常態(tài)化是需要認真研究的德育課題,目前工作中有較多的探索,獲得了不小的成績(jì),但是還是處于探索階段。

  三、今后設想

  在今后的工作中,德育處首先加強自身建設,進(jìn)一步增強奉獻意識,完善人員負責制,帶動(dòng)年級及班級工作的提高及主動(dòng)性;進(jìn)一步加強和處室、年級及教師的常態(tài)溝通,促使德育工作更具整體性、可操作性、科學(xué)性,層次性,創(chuàng )造性;進(jìn)一步提高班級的自主管理促進(jìn)班主任整體素質(zhì)的提高;進(jìn)一步對主題教育、實(shí)踐活動(dòng)、家校聯(lián)合、傳統文化、德育課程等大力研究,努力提升德育的實(shí)效;進(jìn)一步優(yōu)化德育品牌建設,用品牌工作促進(jìn)整合各方面工作;進(jìn)一步探討"四項制度"的落實(shí),以求結合實(shí)際創(chuàng )造性的開(kāi)展德育工作。

  德育處主任的述職報告6

  當暑氣肆虐地在大地上蔓延開(kāi)來(lái)的時(shí)候,也到了春學(xué)期的期末,同時(shí)也意味著(zhù)美好的暑假即將來(lái)臨。今天我坐在臺上述職,僅把它當作暑假來(lái)臨之前的一次磨練。感謝學(xué)校給了我這樣一次鍛煉與總結、反思的機會(huì ),借這個(gè)機會(huì )也由衷地感謝各位老師對我的工作的支持與幫助。下面我把近一年來(lái)在德育處所做的工作,各個(gè)方面用一、兩句話(huà)簡(jiǎn)單總結如下:

  第一,制定年級創(chuàng )優(yōu)標準、形成完善的工作機制,使班集體創(chuàng )優(yōu)成為常態(tài)。

  1、建立了德育工作管理機制。

  2、提煉了班集體建設的'精神內涵。

  3、與學(xué)校領(lǐng)導及各年級組長(cháng)一起制定了各年級創(chuàng )優(yōu)標準。

  4、制定了各年級魅力少年評比標準。

  5、重新制定了“三好學(xué)生”評比細則及評比標準并于上學(xué)期開(kāi)始實(shí)施執行。

  6、制定了魅力班主任評比方案及評比細則也于上學(xué)期開(kāi)始評比。

  第二,增強班集體創(chuàng )建工作的針對性、實(shí)效性,開(kāi)展創(chuàng )優(yōu)系列活動(dòng)。

  1、制定了熟溪小學(xué)班隊會(huì )活動(dòng)序列,并引導組織各班按序列要求開(kāi)展活動(dòng)。

  2、積極開(kāi)展各種主題活動(dòng)。

 。1)加強各年級的始業(yè)教育。

 。2)開(kāi)展班級文化建設活動(dòng)。

 。3)進(jìn)行“自立少年”、“樂(lè )學(xué)少年”評比活動(dòng)。

 。4)積極組織學(xué)生參加各種比賽。

 。5)組建家長(cháng)委員會(huì ),召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  第三,積極開(kāi)展班主任培訓,提升班主任工作能力。

  1、精心策劃認真組織好班主任例會(huì )。

  2、開(kāi)展一年級班主任培訓。

  第四,開(kāi)展學(xué)校常規工作與小團隊建設相融合的研究與實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)優(yōu)秀班集體建設的深入可持續發(fā)展。

  1、研究并建立了具有熟小特色的小團隊評價(jià)機制,實(shí)施小團隊評比、展示制度。

  2、積極研究常規教育與小團隊建設相融合的班級管理策略。

  3、在徐副校長(cháng)的直接領(lǐng)導下,參與重點(diǎn)年級的創(chuàng )優(yōu)工作進(jìn)行達標驗收,對其余年級的創(chuàng )建工作進(jìn)行考核。

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