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主任述職報告

時(shí)間:2021-03-09 15:20:43 述職報告 我要投稿

【熱門(mén)】主任述職報告模板匯編7篇

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的主任述職報告7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】主任述職報告模板匯編7篇

主任述職報告 篇1

  20xx年已向我們悄然走來(lái),現將我部20xx年的工作情況做一個(gè)概要的總結:

  20xx年,廠(chǎng)內完成生產(chǎn)任務(wù)xxxx噸(鐵塔xxxx噸;鐵附件xxx噸;鋼管桿xxx噸;鋼管塔xxx噸;變電站構架xxx噸;地腳螺栓1xxx噸;基礎鋼筋xxx噸)。外協(xié)單位完成xxx噸(鐵塔xxx噸;鐵附件xxx噸)。全年的生產(chǎn)量再創(chuàng )歷史佳績(jì)。面對如此多的生產(chǎn)任務(wù),以達到質(zhì)量、產(chǎn)量雙收為目的,我質(zhì)檢部緊緊圍繞工廠(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)這個(gè)中心,努力工作,開(kāi)拓進(jìn)取,圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù),切實(shí)維護和鞏固了我廠(chǎng)在日趨激烈的市場(chǎng)競爭中樹(shù)立起良好的東電品牌市場(chǎng)。

  《理化檢驗》質(zhì)檢部理化人員牢固樹(shù)立為生產(chǎn)一線(xiàn)服務(wù)的思想,認真做好原材料的入廠(chǎng)檢驗和過(guò)程質(zhì)量控制,嚴把材料進(jìn)廠(chǎng)質(zhì)量關(guān),積極做好質(zhì)量信息的收集、反饋工作,確保了生產(chǎn)的正常進(jìn)行和產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量。對進(jìn)廠(chǎng)外購物資:鋼材檢驗、理化試驗、鹽酸化驗、鋅錠化驗、緊固件的檢驗和試驗等,我部理化人員一絲不茍、認真負責的做好每一項檢測任務(wù)并及時(shí)出具檢測報告,以滿(mǎn)足車(chē)間正常的生產(chǎn)需要。20xx年全年共采購鋼材xxx噸。在檢測中多次發(fā)現不合格材料并及時(shí)地根據我廠(chǎng)實(shí)際需要進(jìn)行退貨或降級使用等處理,既保證了產(chǎn)品原材料質(zhì)量,也避免了經(jīng)濟損失。全年共檢測理化試樣xxx批次,總計退貨5批次,合計xxx噸,獲得機械性能未達標和外觀(guān)尺寸未達標賠付9批次,共計xxx元(具體詳見(jiàn)附表1)。有力地杜絕不合格原材料進(jìn)入我廠(chǎng),保證了產(chǎn)品的使用性能。我部對原材料的檢驗、控制,經(jīng)質(zhì)量管理體系審查時(shí)深得審查組好評。

  對于緊固件的檢驗和試驗,全年共計檢測螺栓xxxx噸,合計退貨3批次。我檢驗人員本著(zhù)對工作認真負責的態(tài)度,多次對檢驗發(fā)現不合格螺栓并退貨,保證了緊固件產(chǎn)品的質(zhì)量。

  吃飯,我會(huì )到操場(chǎng),看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執行了留樣制度,述職報告《學(xué)校政教主任的述職報告范文》。晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點(diǎn),很少睡過(guò)覺(jué)。每周一次,半夜十二點(diǎn),一點(diǎn),我會(huì )帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒(méi)有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學(xué)了,我會(huì )和其它領(lǐng)導一起,到離學(xué)校一、二里之外的地方,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺(jué)得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒(méi)有制度,而是沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻的去執行制度,才導致無(wú)法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心,對安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。

  二、把反思工作做好,常找安全工作不足

  多年主管政教處工作,我體會(huì )到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現一些安全大問(wèn)題;每一次,學(xué)校出現了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問(wèn)題出現的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,政教處每周開(kāi)一次學(xué)校安全工作反思會(huì ),大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問(wèn)題,把容易出問(wèn)題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點(diǎn)才散會(huì )。正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。

  幾年來(lái),學(xué)校安全工作得到了上級領(lǐng)導和廣大家長(cháng)的肯定,學(xué)校連續多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,就能說(shuō)明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。我們徐埠中學(xué)的外面,就是外單位的一個(gè)橘園,橘子成熟時(shí),幾乎一申手就能夠得著(zhù),但我們的學(xué)生,沒(méi)有去偷吃的。上次,林場(chǎng)單位為表感謝,還免費送給我們老師每人一箱橘子。

  各位領(lǐng)導,學(xué)校讓我負責政教處工作,我知道這是領(lǐng)導對我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對學(xué)校負責,就是對教育局負責,就是對人民負責。安全無(wú)小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無(wú)怨無(wú)悔。盡管在擔任政教主任的同時(shí),我還連續五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績(jì),但我還是把安全工作,當作我最重要的事業(yè)來(lái)做。為學(xué)生安全盡心盡力,為學(xué)校教學(xué)保駕護航,我將一如既往,奮斗不止。

主任述職報告 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師大家好: 首先感謝全體教職工和領(lǐng)導,感謝你們對總務(wù)工作的支持和關(guān)心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。 在總務(wù)處的工作中,我可以說(shuō)由知之甚少,到逐漸適應,真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節,搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的必要條件。 在這一年里,總務(wù)處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動(dòng)換取了東夏二中的種種榮譽(yù),當教師正在繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí),我們要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護好學(xué)校的各種設施,保證學(xué)校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰斗在一線(xiàn)的同志們相比,我們的工作竟是輔助性的,畢竟東夏二中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。

  自從我做總務(wù)工作以來(lái),從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作,首先制定完善了總務(wù)處各項規章制度,并嚴格按制度執行。 在人員的安排調動(dòng)中,根據工作能力和特長(cháng)分工分配,做到人盡其才,人盡其責,這里我要感謝胡校長(cháng)的英明指導,感謝總務(wù)處的同志們。 食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作,關(guān)系到師生的具體問(wèn)題,所以一值是我的工作重點(diǎn),盡管可能大家在許多方面不盡滿(mǎn)意,但我們可以說(shuō)是控空心思在營(yíng)養搭配、品種調動(dòng),在這里要感謝給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議的同志們。 檢修維護學(xué)校的各項設施,也是總務(wù)處的主要的工作,我們在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和加長(cháng)學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。 學(xué)校綜合治理工作在今年受到上級部門(mén)好評,這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結果,我一直堅持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設施方面進(jìn)行嚴格檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,防患于未然。

  我知道,總務(wù)工作、學(xué)校工作做得再好,如果出現安全問(wèn)題,便會(huì )影響教學(xué),影響東夏二中在社會(huì )上的聲譽(yù),安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關(guān)心熱愛(ài)東夏二中的同志們。 在一年的工作里,總務(wù)處較好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì )職能部門(mén)的協(xié)調工作。如水電部門(mén)、衛生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監督部門(mén),保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為東夏二中取得良好的社會(huì )聲譽(yù)做出了自己的努力。 在一年的工作里,學(xué)校廁所在無(wú)人打掃的情況下,我帶領(lǐng)李鐵成老師打掃廁所。修圍墻、挖下水道、整理電路等那是我生活中的一部分,從中我感到了生活中的樂(lè )趣。 總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),很少有休息時(shí)間,但在這我還要說(shuō)聲謝謝大家給我機會(huì ),讓我享受工作帶來(lái)的快樂(lè )。每當完成了一天的工作,每當完成一項任務(wù),得到領(lǐng)導同志的認可,可以說(shuō)最快樂(lè )的是我們,那真正感受到工作充實(shí)和幸福,我喜歡為你們服務(wù),希望你們繼續支持我,我將更好地為學(xué)校管好家,為全體老師服好務(wù)。

  今后的工作思路:

  1、加強責任意識和管理意識,抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,作為后勤負責人,要認真履行好自己的職責,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,率先垂范。

  2、加強后勤制度管理,制定獎懲措施,明確管理責任。與各塊分管財務(wù)的教師簽定財產(chǎn)使用保管責任狀,做好督導檢查和財產(chǎn)維修工作,真抓實(shí)干,使學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化。

  3、召集后勤相關(guān)人員對學(xué)校的固定資產(chǎn)重新進(jìn)行對照檢查,要求管理學(xué)校圖書(shū)室、微機室、光盤(pán)播放室、電腦室、實(shí)驗室和音、體、美教學(xué)器材等的專(zhuān)管人員,懂技術(shù)、懂業(yè)務(wù)、懂管理,經(jīng)常了解相關(guān)設備的使用情況。

  4、認真做好學(xué)校固定資產(chǎn)的清理工作,對一些閑置財產(chǎn)進(jìn)行收繳,對確實(shí)不能使用的教學(xué)設施另行登記造冊申請報廢,做到帳物相符,保管完善,責任到人,防止損壞和流失。進(jìn)一步提高教學(xué)設施的利用率。

  5、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識,全心全意為廣大教師服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的工作已近尾聲,自己除了繼續搞好部分剩余設施的建設外,將把主要的精力投入到抓后勤管理和教學(xué)服務(wù)上。經(jīng)常深入到廣大教師當中,多與教師們談心,交流思想,及時(shí)與教師溝通,廣泛征求意見(jiàn),凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,熱情接受,能做到的要做好、做實(shí)。樹(shù)立服務(wù)于師生的思想,為全體教師提供滿(mǎn)意的教學(xué)服務(wù),把教師對服務(wù)工作的滿(mǎn)意程度作為檢驗工作成效的最高標準,把工作做深做細,做出教師滿(mǎn)意的服務(wù)質(zhì)量。

  6、搞好校園的綠化、美化工作,使校園充滿(mǎn)生機,成為花園式的學(xué)校。 總之,學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒,本學(xué)年我雖然做了大量的工作,取得了一些突出的成績(jì),但也暴露了一些問(wèn)題,這對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己的工作,熟悉總務(wù)工作的有關(guān)業(yè)務(wù),任勞任怨,腳踏實(shí)地,鼓足干勁,為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

主任述職報告 篇6

  各位領(lǐng)導、各位老師你們好!

  轉眼一學(xué)年即將結束,一年來(lái),我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

  總結這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我所從事的工作有著(zhù)怎樣的意義,我在學(xué)校教學(xué)教研工作中應該做些什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更有目標,更貼近教師的心理,我堅信一切的回報都是和投入成正比的,因此我始終用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會(huì )負一份職責。

  一.認真落實(shí)教學(xué)計劃,狠抓教學(xué)常規管理。

  常規教學(xué)管理要常抓不懈。教學(xué)工作并非一朝一夕的事,需要持之以恒,堅持不懈,有人說(shuō):“老師就是學(xué)生的樣子”我看“教導主任就是老師們的樣子”。所以我總是以飽滿(mǎn)的熱情對待本職工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,凡是要求老師們做到的,自己首先做到。

  常規管理繁雜瑣碎,不僅包括課堂常規檢查,隨堂聽(tīng)課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查,是教學(xué)工作的重要環(huán)節和有效管理手段,是落實(shí)教學(xué)計劃的根本保證。因此,我始終認真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規,不斷規范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開(kāi)始,認真執行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學(xué)校修訂的規章制度去要求師生,檢查評比相結合,表彰先進(jìn),督促后進(jìn)。

  本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執行,考察科目不但涉及語(yǔ)文、數學(xué),還有英語(yǔ)、科學(xué)和品社。期中考試,與花橋小學(xué)、東升小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)合,并進(jìn)行了認真的分析,對于提高我校的質(zhì)量起到了很好的作用,今后,我們仍將常抓不懈。

  二、為教師的發(fā)展著(zhù)想,對教師負責。

  新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)。在校長(cháng)的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,通過(guò)數學(xué)組、語(yǔ)文組集體備課-上課-聽(tīng)課-說(shuō)課——評課研討這樣的教研活動(dòng)觀(guān)摩,讓更多的教師參與到校本教研活動(dòng)中來(lái),增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。我校教師都能積極參加校本培訓,努力做一個(gè)科研型教師,涌現出一大批青年骨干教師,撰寫(xiě)了對大量的教研論文在各級各類(lèi)獲獎或發(fā)表,共有42篇在各級獲獎,其中省級獎22篇,市級獎3篇,縣級獎15篇,在各級各類(lèi)發(fā)表26篇,輔導學(xué)生發(fā)表11篇,豐碩的收獲激勵著(zhù)教師們向著(zhù)更高理想努力。其中本人獲獎8篇,發(fā)表13篇。

  三、營(yíng)造教育教學(xué)研究氛圍,扎實(shí)推進(jìn)課程改革

  教科研是教學(xué)的源泉,是教改的先導,本學(xué)期來(lái)我校把教研目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上,加強校本教研培訓、規范教科研行為。堅持聽(tīng)課評課制度,堅持教學(xué)反思制度,督促教師完善成長(cháng)檔案,在老師們的積極參與下,順利完成教師教學(xué)能力自評和校評,組織參加各級教學(xué)評比活動(dòng),進(jìn)行校本教研培訓和觀(guān)摩活動(dòng)。開(kāi)展教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。不論哪個(gè)學(xué)科都要求所有任課教師積極參加,為每位教師搭建自我展示學(xué)習交流的平臺。我校劉麗麗老師參加鎮數學(xué)優(yōu)秀課評比獲二等獎,劉麗麗、孫海玲參加英語(yǔ)課堂比賽獲二等獎,范金蓮參加語(yǔ)文課堂比賽獲二等獎。

  其次,重視課題管理。抓好各類(lèi)課題的實(shí)驗過(guò)程管理,做好課題問(wèn)卷調研、探索實(shí)踐、階段總結等環(huán)節,抓好實(shí)驗過(guò)程的資料建設。我們針對作文教學(xué)難、學(xué)生寫(xiě)作難普遍現狀,范金蓮老師申報了“中高年級體驗作文”課題研究。課題組成員,在平時(shí)用心研究實(shí)踐,一個(gè)個(gè)好的教法、學(xué)法、想法從腦海中應運而成:有的班,讓學(xué)生寫(xiě)班隊日志,每名學(xué)生輪流寫(xiě),循環(huán)往復,堅持不懈,形成班級特色;有的班將平時(shí)寫(xiě)得好作文,整理“出版”在班里展示;讓學(xué)生自己辦雜志,出專(zhuān)集……發(fā)表自己的文章!我針對教師參加校本培訓的積極性不高的現狀申報了《農村小學(xué)校本培訓中提高教師積極性的實(shí)踐與思考》,通過(guò)研究制定了一系列的規章制度和一系列的研究成果。<農村薄弱校學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教研的實(shí)踐與研究>被確定為南通市重點(diǎn)課題;正在準備開(kāi)題。

  四、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責。

  作為教導主任,我能正確定位,努力做好校長(cháng)的助手,協(xié)調各處,工作,做好在以下幾方面的工作:

  1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。在鎮組織的各種比賽中,我校學(xué)生獲獎率很高。

  2、協(xié)調解決教師在教育教學(xué)中的疑難,學(xué)校教師人數多,事務(wù)多,出現很多棘手問(wèn)題,能及時(shí)解決。

  3、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導等資料的搜集、整理、自查工作。

  4、完成科學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、計算機教科書(shū)循環(huán)使用的規章制度、過(guò)程管理和歸檔工作。

  五.組織教師參加各種學(xué)科競賽活動(dòng)。

  為了進(jìn)一步加強我校常規教學(xué)管理和師生基本功訓練,鞏固語(yǔ)言文字規范化取得的成績(jì)。我校于四月份開(kāi)展了教師優(yōu)秀教案和班級優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng),活動(dòng)有效的推動(dòng)了學(xué)校寫(xiě)字教學(xué),在南通市級寫(xiě)字比賽中我校三(1)班獲得市二等獎,四(1)班、五(1)班獲得市三等獎。

  一學(xué)期來(lái),我校結合校情開(kāi)展學(xué)科及其他各種競賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高,增加輔導時(shí)間,提高指導水平,參賽時(shí)取得優(yōu)異的成績(jì)。1、數學(xué)口算、試題競賽;日記、作文比賽;英語(yǔ)聽(tīng)力筆試競賽等,學(xué)生參與面大,影響廣返,促進(jìn)了各班學(xué)生學(xué)習興趣的提高。在鎮各種比賽中我校學(xué)生的獲獎率名列前茅。

  任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方如,為教學(xué)服務(wù)的力度還應加大,及時(shí)搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。

  作為教導主任,在學(xué)校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的問(wèn)題,能夠互相諒解,正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持,才能使我在承受著(zhù)各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項任務(wù),取得了滿(mǎn)意的成績(jì),奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎。我也期待著(zhù)明年,花小的教學(xué)更上新的臺階。

主任述職報告 篇7

尊敬了領(lǐng)導們,敬愛(ài)的家長(cháng)們,可愛(ài)的戰友們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這學(xué)期我擔任高二五班的班主任?梢哉f(shuō),接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我有些忐忑不安,因為我深知高二在整個(gè)高中三年的作用。幸運的是,在多方努力下,我順利完成了任務(wù)。

  下面對我本學(xué)期的工作做一點(diǎn)簡(jiǎn)單總結,

  一、嚴格的要求是對學(xué)生最大的尊重

  在當班主任的過(guò)程中,我感受最深的便是:"嚴格的要求是對學(xué)生最大的尊重"。的確,只有嚴格要求學(xué)生,才能把班主任工作做好。

  對此我制定了比較細致嚴格的班級小細節。高二的第一次班會(huì ),我就強調了幾項硬性規定,如女生的頭發(fā)問(wèn)題、上課上自習上廁所、遲到等問(wèn)題。從一開(kāi)始就把違紀等規定定死了,同時(shí)對于出現問(wèn)題的同學(xué)給予相應的整改措施。對于屢次出現問(wèn)題的學(xué)生絕不手軟,反復談話(huà),或者是讓其自主反省,讓他知道犯錯不改很麻煩,不會(huì )輕易糊弄過(guò)去,但是不輕易叫家長(cháng)。但是一旦觸動(dòng)了額班級底線(xiàn),堅決回家反省,這學(xué)期也有很多人享受了此等"殊榮"。

  二、抓好班干部,使常規管理有人抓,工作有人做,班級達到自治

  要管好一個(gè)班級,許多工作還得學(xué)生來(lái)干,我所遵循的原則是"干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干"。因此,挑選和培養班干部顯得非常重要。剛開(kāi)始只選定3、4個(gè)人管班,通過(guò)觀(guān)察對他們的植物進(jìn)行掉正,再不斷充實(shí)班干部隊伍,班級各項任務(wù)都有人管。班主任對班干部不能直視使用,還應該進(jìn)行教育和培養,我對班干部的要求只有五個(gè)字,"正氣、有擔當"。班干部如果做不到正氣,班級就會(huì )滋生很多歪風(fēng)邪氣;班干部如果做不到有擔當,就可能出現行政不作為,所以,要時(shí)常召開(kāi)班干部會(huì )議,對他們進(jìn)行開(kāi)導和鼓勵,如果能做到這五個(gè)字,他就是名優(yōu)秀的班級組織管理者,班級也會(huì )蒸蒸日上。同時(shí),時(shí)刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想,不能讓班主任時(shí)刻充當班級監督者和保姆的角色,不能班主任不在,班級就格外亂,班級是同學(xué)們的,班主任知識配合管理,班主任可以帶很多屆,當很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復制的,想好和壞都是同學(xué)們自己的事,讓他們都有主人翁的意識,班級才能實(shí)現自治。

  三、重視常規管理,建立班級良好秩序

  1、實(shí)行值日班長(cháng)與紀律班長(cháng)雙軌制。值日班長(cháng)是由比較善于管理班級紀律的班干部擔任,紀律班長(cháng)是由班干部推薦產(chǎn)生,各六人。共十二人。每天兩人主要負責全天的班級運行管理狀況。值日班長(cháng)主要負責記錄班級全天大事小情,紀律班長(cháng)主要負責違紀狀況。每天記錄后分別交給班長(cháng)和紀律委員,然后由班長(cháng)負責給予處罰。這樣有問(wèn)題能夠及時(shí)處理,即便是我不在班里,各項事務(wù)也會(huì )正常開(kāi)展,極少出現遲到、上廁所以及睡覺(jué)等情況。

  2、加減分和寫(xiě)說(shuō)明結合起來(lái)。為班級做貢獻和犯錯都要有相應的措施,這就是加減分。當然,還伴隨著(zhù)寫(xiě)說(shuō)明。說(shuō)明就是說(shuō)明一下自己為什么遲到,為什么睡覺(jué)等等,底線(xiàn)是500字,沒(méi)有上線(xiàn),目前這學(xué)期犯錯被罰最狠的是一次寫(xiě)了3000字說(shuō)明,用該生的話(huà)說(shuō)就是寫(xiě)吐了,再也不犯了。我的規定是,每天被紀律班長(cháng)和值日班長(cháng)記下來(lái)的同學(xué)在晚三的時(shí)候都會(huì )發(fā)給他們一張專(zhuān)門(mén)的說(shuō)明紙,有專(zhuān)門(mén)的人負責下發(fā)和回收。如果被我發(fā)現違紀之后,我在班長(cháng)那里發(fā)現沒(méi)有被記錄,那么就要寫(xiě)1000字,被記錄了只寫(xiě)500字,而我的到來(lái)是不確定性的,所以被記之后同學(xué)還是比較自覺(jué)的上交說(shuō)明的。我廠(chǎng)說(shuō),如果你犯錯沒(méi)被記要反思自己是不是得罪人了,為什么沒(méi)人幫助我進(jìn)步?雖然這項制度很好的執行下來(lái),但是一學(xué)期下來(lái),光說(shuō)明的紙也有一只手那么厚了,我戲稱(chēng)為可以出版了。

  3、重視班會(huì )、適當開(kāi)展活動(dòng)。除了日,嵥榈陌嗉壥聞(wù),班會(huì )可以說(shuō)是班主任開(kāi)展思想工作的重要平臺。針對當前班級情況,因勢利導開(kāi)個(gè)班會(huì )是非常必要的。我們班的班會(huì )分為班主任班會(huì )和班干部班會(huì )。班主任班會(huì )主要是思想上的鼓勵和提示,班干部班會(huì )主要是針對具體問(wèn)題的由班長(cháng)和團支書(shū)輪流主持。這學(xué)期我開(kāi)了很多次班會(huì ),比如"細節決定成敗,習慣樹(shù)立品牌"、"理想與現實(shí)"、"煩惱無(wú)處不在"、"如影隨形的考試"以及"與戴王冠、必承其重"等等主題的班會(huì ),整體下來(lái)還是取得一定的成效的。

  總而言之,我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,但正是這些小事,幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀律、衛生、學(xué)習各個(gè)方面取得不錯的成績(jì),不給五班抹黑,為五班爭光的思想已經(jīng)形成,在下半學(xué)期,我們將繼續努力,共同經(jīng)營(yíng)好我們的高二五班。

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