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個(gè)人述職報告

時(shí)間:2021-03-04 18:37:45 述職報告 我要投稿

【必備】個(gè)人述職報告集錦10篇

  在現實(shí)生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的個(gè)人述職報告10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】個(gè)人述職報告集錦10篇

個(gè)人述職報告 篇1

  我叫**,現擔任抽放隊技術(shù)副隊長(cháng),根據我隊工作分工,我主要主要負責全隊技術(shù)工作,現在我就一年來(lái)的工作向領(lǐng)導和同志們述職如下,敬請領(lǐng)導和同志們批評指正:

  一、工作中嚴格要求自己,明確自身職責

  1、工作中積極配合隊長(cháng)開(kāi)展技術(shù)管理工作,保證每個(gè)施工地點(diǎn)開(kāi)工前安全技術(shù)措施齊全,堅持一施工一措施,并根據現場(chǎng)情況及上級有關(guān)規定及時(shí)對安全技術(shù)措施中存在的問(wèn)題進(jìn)行調整。

  2、每月堅持深入現場(chǎng),對井下鉆場(chǎng)鉆孔施工生產(chǎn)工藝及職工操作進(jìn)行指導規范,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  3、制定切實(shí)可行的質(zhì)量標準化管理制度,規范職工的安全質(zhì)量操作規范,及每月的進(jìn)行安全培訓提高職工的安全生產(chǎn)意識。

  二、刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,做好本職工作

  1、我一年來(lái)先后編制了個(gè)施工地點(diǎn)安全技術(shù)措施,并向全體職工認真傳達貫徹,經(jīng)常深入作業(yè)現場(chǎng)檢查規程的執行情況,當規程措施與現場(chǎng)不符時(shí),及時(shí)編寫(xiě)補充措施,并對原措施進(jìn)行修訂。

  2、負責本隊職工安全技術(shù)知識的學(xué)習和“三大規程”的落實(shí),教育職工上標準崗、干標準活,不斷提高職工的技術(shù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。協(xié)助隊長(cháng)認真搞好質(zhì)量標準化和安全評估工作,抓好材料消耗和勞動(dòng)管理工作,采取積極有效的技術(shù)措施,杜絕“三違”現象,避免安全事故、提高工程質(zhì)量、降低材料消耗、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。

  3、分析研究抽放隊的安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài),嚴格執行事故的追查、分

  析和處理制度,不斷總結經(jīng)驗教訓,確保安全生產(chǎn)。

  4、深入職工、深入現場(chǎng),搞好調查研究,及時(shí)總結本隊安全生產(chǎn)和技術(shù)方面的方法和經(jīng)驗,不斷學(xué)習新知識,推廣新技術(shù)和新經(jīng)驗。負責搜集本隊各種技術(shù)經(jīng)濟指標的資料,及時(shí)分析完成情況,采取有效的技術(shù)措施,完成各項技術(shù)經(jīng)濟指標。

  三、工作中取得的主要成績(jì)與工作經(jīng)驗總結。

  在這一年里,通過(guò)我隊技術(shù)人員的共同努力,我隊保證了各施工地點(diǎn)施工前安全技術(shù)措施到位,施工中有技術(shù)人員及時(shí)對現場(chǎng)進(jìn)行指導,施工后各項施工參數和技術(shù)資料齊全,區隊技術(shù)管理工作得到了領(lǐng)導和同事的認可。同時(shí),通過(guò)在這一年里的工作歷練,我也加深了自己對區隊各個(gè)環(huán)節安全生產(chǎn)工作的理解,提高了自己的工作能力和對工作認真負責的意識。

  四、工作中的不足與需要提高的地方

  通過(guò)認真的分析和反思,我認為自己在工作中的主要存在的不足是:一是區隊技術(shù)資料管理距領(lǐng)導要求還有一定差距,還需繼續努力不斷提升;二是區隊的安全培訓工作做得不夠細致,職工習慣性“三違”并沒(méi)有完全杜絕。以上是我在區隊的工作情況,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,為我礦發(fā)展做出自已應有的貢獻

個(gè)人述職報告 篇2

  有一位名園長(cháng)曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊。在這個(gè)領(lǐng)域里沒(méi)有最好,但可以永無(wú)止境地追求最好!睂τ谖疫@樣一個(gè)面臨經(jīng)費和硬件雙重困境的管理者來(lái)說(shuō),這句話(huà)無(wú)疑是一種激勵和希望。他對硬件和軟件的辨證關(guān)系還作了精辟的描述:“硬件體現了金錢(qián)加智慧,效果即時(shí),也易被淘汰。軟件者,人才也,他是時(shí)間加智慧、再加勤奮。軟件一旦成熟,形成特色,則會(huì )長(cháng)盛不衰!碑斀裆鐣(huì )的競爭,歸根結底是人才的競爭。而在人才的競爭中,具有較高綜合能力的領(lǐng)導和教師人才的競爭,是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,對于名人所說(shuō)的軟件者,我或許缺少智慧,但擁有勤奮。憑著(zhù)這種信念,在這一年中,我和我的領(lǐng)導班子成員共同協(xié)作,團結奮進(jìn),依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著(zhù)。

  一、堅持嚴于律己,重實(shí)干

  一個(gè)處在新時(shí)代的領(lǐng)導干部,在具備業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習和反思等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),還要兼備嚴于律己、廉潔奉公、敬業(yè)奉獻、誠信待人等高尚的思想品質(zhì),這是我園全體教職工對好干部標準達成的共識。所以當教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時(shí),做園長(cháng)的同樣也在感嘆自己的管理難。但我想:只要在日常工作中一貫堅持嚴于律己的原則,勤奮加實(shí)干,以“三心”標準嚴格要求自己,就能使領(lǐng)導放心,群眾寬心,自己安心。

  1、以平常之心處事:作為管理者的我,心里十分明確,領(lǐng)導與教師的關(guān)系在幼兒園中,只是分工的不同,在人格和義務(wù)上是平等互助的。從管理的角度來(lái)說(shuō),園長(cháng)也許起到的是宏觀(guān)調空的作用,但當教師處在最忙碌的時(shí)候,或面臨困惑的時(shí)候,我會(huì )做她們的朋友和同事,伸出手來(lái)扶一把,送上一句貼心的問(wèn)候,給予一個(gè)小小的建議,與她們同甘苦,共謀策,只有這樣才能真正激發(fā)教師自主工作的熱情。

  2、以關(guān)愛(ài)之心待人

  社會(huì )的發(fā)展,使管理者對教師的關(guān)注點(diǎn)也在發(fā)生變化。過(guò)去關(guān)注的是我對你要求什么,我要你做什么?現在關(guān)注的是教師需要什么,教師渴望什么?在園工會(huì )組織的“當今教師需求”調查表中,我們了解到:教師需要的是來(lái)自領(lǐng)導、同事在生活上的關(guān)愛(ài)、學(xué)習上的關(guān)心和工作上的關(guān)注。我想:真正關(guān)愛(ài)教師的生活和學(xué)習,是給她們創(chuàng )設良好的工作環(huán)境和心理氛圍,設立方便教師休息和學(xué)習

  的“知音坊”,在寒冷的冬季提供熱騰騰的豆漿,下?lián)芙?jīng)費支持工會(huì )和團支部開(kāi)展“教師生日祝賀”、“冬季健身俱樂(lè )部”、“電影超市”等學(xué)習和休閑活動(dòng),讓教師在自覺(jué)投入緊張工作的過(guò)程中,能夠感受到周?chē)挠鋹偤蛯ξ磥?lái)的向往,萌發(fā)“享受工作”的健康意識。而對教師工作的關(guān)注,除了給予教師業(yè)務(wù)上的具體指導外,要尊重教師的工作,善于挖掘教師工作中的亮點(diǎn),盡力公正地評價(jià)每一位教師的工作。在建立以教師自我評價(jià)為主的考核方式—“教師成長(cháng)積分卡”的基礎上,本學(xué)期,我又調整了教師的月考核方式,“我要推薦”:挖掘更多教師的工作亮點(diǎn),“向您提醒”:委婉提出教師的不足,“自我評價(jià)”:鼓勵教師展示自己的工作實(shí)績(jì)!凹t花”常亮相,“綠葉”也需展示,綜合三方評價(jià),一些工作勤奮有進(jìn)步的組員也能有機會(huì )被推薦到“每月之星”欄目中。

  3、以敬業(yè)之心治園

 。1)重視小事

  幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的,但當你憑著(zhù)一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時(shí),你就覺(jué)得責任遠大。重視每一件小事,能折射出一個(gè)人的責任心和敬業(yè)心?催^(guò)《細節決定成敗》這本書(shū)的人都知道,很多企業(yè)或個(gè)人的成功來(lái)自于對每一件小事的重視,失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開(kāi)始。日本企業(yè)創(chuàng )立的5S工作法,是企業(yè)管理實(shí)踐中“重視小事”的經(jīng)典之作。所以當我在完成每一件事時(shí),我的態(tài)度就是:要么不做,要做就要做好,窗子的明凈程度,環(huán)境細微處的設計、與家長(cháng)、教職工的對話(huà)藝術(shù),凡事要做到位,凡事要做精致,日復一日就會(huì )沉淀下來(lái),就會(huì )在整個(gè)園內形成一種敬業(yè)負責的文化氛圍。

 。2)發(fā)揮引領(lǐng)

  作為園長(cháng),雖然不需要你事必躬親,但必須站在幼兒園發(fā)展的高度,為各個(gè)條線(xiàn)的工作,尤其是教師的業(yè)務(wù)出謀劃策,指明方向。所以領(lǐng)導同教師

  一樣,要勤于學(xué)習和反思,全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),在教師中起到很好的引領(lǐng)作用。在日常工作中,我時(shí)刻注意深入第一線(xiàn),為各條線(xiàn)的管理工作以及教師的業(yè)務(wù)、科研出點(diǎn)子、提建議、創(chuàng )機會(huì )。如指導業(yè)務(wù)助理將團隊精神引入到教研活動(dòng),開(kāi)創(chuàng )獨特的新幼教研文化,指點(diǎn)團支部以課題來(lái)引領(lǐng)團工作、提升研究層次,我們的老師很敬業(yè),很有上進(jìn)心,當她們處在實(shí)踐的十字路口時(shí),最需要的是領(lǐng)導的引路和指點(diǎn)。

  二、依靠群體智慧,聚合力

  俗話(huà)說(shuō):智慧來(lái)自于集體,一個(gè)人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng )造一所幼兒園的未來(lái),并能排除未來(lái)道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過(guò)程中,我和園內的領(lǐng)導班子成員經(jīng)過(guò)不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個(gè)團結、實(shí)干、高效、智慧的管理團體,從黨、政、工、團到年級組長(cháng),我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn),全力做到事業(yè)上同心、目標上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當工作中碰到意見(jiàn)不一致時(shí),我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個(gè)人雜念,最終達到步調一致。

  在聚合群體智慧的同時(shí),我還注重拓展他們個(gè)人的智慧風(fēng)格,努力提升內功,養成獨立思考、創(chuàng )造性開(kāi)展工作的能力,在目標同向的基礎上,力求做到過(guò)程創(chuàng )造,殊途同歸。所以,在管理中我實(shí)行放手和放權,支持他們進(jìn)行自我管理,各成員各司其職,避免互相扯皮,提高工作效率。對于年級組長(cháng),今年我嘗試了班組承包制的形式,讓他們自主管理自己的年級組,從課程管理、教研活動(dòng)、文化建設、家長(cháng)工作到青年教師培養,委任她們進(jìn)行全面管理,有權利、有責任開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng )造性的工作。我想,我園今天所取得的這些成績(jì),很多都來(lái)自于她們個(gè)人的智慧,聚合了各方的力量。

  三、重視反思研究,強實(shí)力

 。ㄒ唬﹦(chuàng )新管理模式

  學(xué)校管理的實(shí)踐表明,沒(méi)有建立健全規章制度、沒(méi)有合理的組織結構,學(xué)校的管理是不完善的管理,但學(xué)校管理中完善的規章制度、合理的組織結構等也并非就能提高管理效率。由于社會(huì )的不斷發(fā)展,人才間的競爭和緊張的工作節奏,導致人的價(jià)值觀(guān)的衰退和目標取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個(gè)性的充分發(fā)展受到了限制和突破,可以說(shuō),這種現象在知識分子成群的學(xué)校顯得尤為突出。作為管理者,就必須對學(xué)校的管理重新定位,用以?xún)r(jià)值觀(guān)為核心的文化進(jìn)行管理,尋求促進(jìn)教師和學(xué)校正常發(fā)展的突破口。在這樣的理念沖突下,我從去年開(kāi)始嘗試開(kāi)展了新幼“合作文化”管理課題的研究,把合作引入到幼兒園的文化建設中,在領(lǐng)導與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長(cháng)之間探索一種合作模式,注重培養和激發(fā)人的合作意識和團隊精神,以此來(lái)增強學(xué)校的內聚力、向心力和持久力。

  1、創(chuàng )建目標,激發(fā)動(dòng)機

  共同的目標、共同的期望是形成一個(gè)團隊的首要條件,也是達成教師個(gè)人對集體忠誠的重要方式。我們通過(guò)中層干部會(huì )議,切實(shí)了解教師對人際環(huán)境的期望和需求,大家都認為:一個(gè)關(guān)系融洽、善于溝通、樂(lè )于合作的人際環(huán)境是增強教師積極性、提高工作效益的重要因素。針對我園人際環(huán)境現狀,我們確立了《新幼人際交往準則》,出臺了強調合作規范和理想的《新幼教職工文明禮儀須知》。通過(guò)目標的統一,使教師們能自覺(jué)地認同必須擔負的責任并愿意為此而共同努力。

  2、創(chuàng )設環(huán)境、注重熏陶

  環(huán)境對人的思想和行為往往起著(zhù)重要的熏陶作用,我們將一年多來(lái)教師團隊活動(dòng)的照片及相應的幼兒園合作條例展示出來(lái),在兩樓連接教師辦公室和行政辦公室通道中創(chuàng )建了“合作文化”長(cháng)廊,以直觀(guān)的形式強調幼兒園團隊建設的目標和價(jià)值觀(guān),強化教職工對團隊管理的心理認同感。

  3、提倡自主,共享遠景

  幼兒園的團隊精神更多地體現在班組內的合作和分享,任何有突出表現的班組團隊,也都是以共享遠景與價(jià)值做后盾的。我將班組團隊建設的構思權和管理權交給各個(gè)條線(xiàn)的組長(cháng),與她們簽定了承包班組管理的責任書(shū),讓她們自定班組團隊建設目標,自主開(kāi)展組風(fēng)建設,團隊合作等班組活動(dòng),讓她們在自發(fā)自主的活動(dòng)中真正感受團隊建設的魅力。

 。ǘ┨岣哐芯磕芰

  現在的園長(cháng)不僅要具備管理能力,還要兼備研究的能力。只有這樣才能引領(lǐng)教師和幼兒園的發(fā)展,對于我本人來(lái)說(shuō),在課題的研究上一直是個(gè)弱項,而幼兒園在科研方面本身也始終是一個(gè)空白,如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高,形成幼兒園的發(fā)展特色,也始終是我思考的問(wèn)題。

  1、抓住機遇

  20xx年5月,我園作為市“0—3歲幼兒早期關(guān)心和發(fā)展研究”課題嘉定實(shí)驗區的七個(gè)實(shí)驗園之一,在市課題專(zhuān)家李洪曾老師和教育局領(lǐng)導的指導和關(guān)心下,初步確立了我園的家教課題:《社區親子指導角的實(shí)踐研究》,抓住這一機遇,我帶領(lǐng)園課題組的成員,利用暑期休息時(shí)間,在新成各個(gè)社區廣場(chǎng)設立咨詢(xún)角,了解新成地區0-3歲嬰幼兒的家庭帶養情況、家長(cháng)對指導的需求,從而掌握了第一手的資料,確定了以祖輩家長(cháng)作為指導對象,該課題成為20xx年上海市家庭教育“十五”立項課題。

  2、加強學(xué)習

  為了提高自身的研究能力,在局課題組領(lǐng)導的推薦下,我報名參加了由教科院組織的“家庭教育指導與學(xué)前社區教育模式“的培訓班,在培訓的過(guò)程中,我逐步了解了各類(lèi)指導模式的特點(diǎn),并將我園的課題確定為對象模式,為確定課題的指導內容和形式明確了方向。為了提高活動(dòng)的實(shí)效性,我和課題組的成員一起上網(wǎng)收集有關(guān)資料,并以問(wèn)卷、咨詢(xún)、祖輩家長(cháng)委員會(huì )的形式,掌握了指導對象的生理、心理特點(diǎn)、家教現狀和對家庭教育的需求,從而為課題有針對性地實(shí)施積累了依據。

  3、深入實(shí)踐

  課題確定后,能否取得預期的效果,關(guān)鍵在于組織者的引領(lǐng)。作為課題的主要負責人,我堅持每學(xué)期制訂好階段計劃,使教師們明確階段研究思路,并帶領(lǐng)大家參加每一次的教研培訓和實(shí)踐活動(dòng),從而起到很好的引領(lǐng)作用。在廣場(chǎng)的實(shí)踐活動(dòng)中,我注重獲取來(lái)自各方的信息反饋,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)組織教師進(jìn)行研討,調整活動(dòng)計劃,使指導的內容和形式更適合祖輩和孩子的需求。

  由于我和課題組成員的一致努力,我園的03課題通過(guò)一年多的實(shí)施取得了非常好的成效,獲得了良好的社會(huì )聲譽(yù)。由我和陶麗芳老師共同撰寫(xiě)的模式論文《以“社區親子指導角”為載體,加強祖輩家長(cháng)指導的家教模式研究》,在大連召開(kāi)的“20xx年全國學(xué)前家庭教育指導和社區教育模式研討會(huì )”上作了交流,并榮獲一等獎,論文還分別被刊登在〈上海市20xx年家庭教育研討會(huì )〉、〈上海市家庭教育指導模式研討會(huì )〉、〈全國學(xué)前家庭教育指導和社區教育模式研討會(huì )〉論文集中。

  四、群策群力,求實(shí)效

  要使每一項工作都取得實(shí)效,關(guān)鍵在于注重過(guò)程。20xx年,我園無(wú)論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養等方面都能取得較好的成績(jì),關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導班子的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績(jì)的獲得,而是在成績(jì)背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地、永不服輸、積極向上的精神,它是我在管理過(guò)程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果。

  五、不足與思考

  1、經(jīng)費的不足導致硬件的落后、教師待遇的低下,這始終是阻礙我園持續發(fā)展的最大問(wèn)題,如何取得社會(huì )和上級部門(mén)的支持,是我在今后工作中重點(diǎn)要克服的難題。

  2、對教師工作的評價(jià)如何因人而異,實(shí)施彈性管理,這也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。

個(gè)人述職報告 篇3

  一、切實(shí)落實(shí)崗位職責,認真履行本職工作。

  作為一名銷(xiāo)售經(jīng)理,自己的崗位職責是:

  1、千方百計完成區域銷(xiāo)售任務(wù)并及時(shí)催回貨款;

  2、努力完成銷(xiāo)售管理辦法中的各項要求;

  3、負責嚴格執行產(chǎn)品的出庫手續;

  4、積極廣泛收集市場(chǎng)信息并及時(shí)整理上報領(lǐng)導;

  5、嚴格遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀及各項規章制度;

  6、對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責任感;

  7、完成領(lǐng)導交辦的其它工作。

  崗位職責是職

  職工的工作要求,也是衡量銷(xiāo)售經(jīng)理工作好壞的標準,自己始終以崗位職責為行動(dòng)標準,從工作中的一點(diǎn)一滴做起,嚴格按照職責中的條款要求自己的行為,在業(yè)務(wù)工作中,首先自己能從產(chǎn)品知識入手,在了解技術(shù)知識的同時(shí)認真分析市場(chǎng)信息并適時(shí)制定營(yíng)銷(xiāo)方案,其次自己經(jīng)常同其它銷(xiāo)售經(jīng)理勤溝通、勤交流,分析市場(chǎng)情況、存在問(wèn)題及應對方案,以求共同提高。在日常的事務(wù)工作中,自己能積極著(zhù)手,在確保工作質(zhì)量的前提下按時(shí)完成任務(wù)。

  總之,通過(guò)實(shí)踐證明作為銷(xiāo)售經(jīng)理技能和業(yè)績(jì)至關(guān)重要,是檢驗銷(xiāo)售經(jīng)理工作得失的標準。今年由于舉辦奧運會(huì )四個(gè)月限產(chǎn)的影響,加之自己對市場(chǎng)的瞬息萬(wàn)變應對辦法不多而導致業(yè)績(jì)欠佳。

  二、明確客戶(hù)需求,主動(dòng)積極,力求保質(zhì)保量按時(shí)供貨。

  工作中自己時(shí)刻明白銷(xiāo)售經(jīng)理必須有明確的目地,一方面積極了解客戶(hù)的意圖及需要達到的標準、要求,力爭及早準備,在客戶(hù)要求的期限內供貨,另一方面要積極和客戶(hù)溝通及時(shí)了解客戶(hù)還款能力,考慮并補充完善。

  三、正確對待客戶(hù)投訴并及時(shí)、妥善解決。

  銷(xiāo)售是一種長(cháng)期循序漸進(jìn)的工作,而產(chǎn)品缺陷普遍存在,所以銷(xiāo)售經(jīng)理應正確對待客戶(hù)投訴,視客戶(hù)投訴如產(chǎn)品銷(xiāo)售同等重要甚至有過(guò)之而無(wú)不及,同時(shí)須

  慎重處理。自己在產(chǎn)品銷(xiāo)售的過(guò)程中,嚴格按照公訃制定銷(xiāo)售服務(wù)承諾執行,在接到客戶(hù)投訴時(shí),首先應認真做好客戶(hù)投訴記錄并口頭做出承諾,其次應及時(shí)匯報領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén),在接到領(lǐng)導的指示后會(huì )同相關(guān)部門(mén)人員制訂應對方案,同時(shí)應及時(shí)與客戶(hù)溝通使客戶(hù)對處理方案感到滿(mǎn)意。

  四、認真學(xué)習我廠(chǎng)產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品知識,依據客戶(hù)需求確定代理的產(chǎn)品品種。

  熟悉產(chǎn)品知識是搞好銷(xiāo)售工作的前提。自己在銷(xiāo)售的過(guò)程中同樣注重產(chǎn)品知識的學(xué)習,對公司生產(chǎn)的涂料產(chǎn)品的用途、性能、參數基本能做到有問(wèn)能答、必答,對相關(guān)部分產(chǎn)品基本能掌握用途、價(jià)格和施工要求。

  在過(guò)去的一年,我們公司的業(yè)績(jì)因為全球金融危機的影響,沒(méi)有出現很大的增長(cháng),不過(guò)暫時(shí)金融危機對我們公司的影響也不是很大,不過(guò)我們一定要警惕,金融危機下,沒(méi)有哪一個(gè)公司是安全的,說(shuō)不定今天好好的公司明天就倒閉了,所以我們一定要警惕,警惕金融危機對我們的影響。

  在以后的歲月里,我的工作一定會(huì )越來(lái)越努力的,盡量不會(huì )出現任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力!

  希望公司在新的一年能夠繼續發(fā)展下去,將公司的業(yè)績(jì)提高上去,是公司的未來(lái)更加的美好!

個(gè)人述職報告 篇4

  年,在區委的領(lǐng)導和上級法院、人大、政協(xié)及社會(huì )的廣泛關(guān)注與監督下,在院長(cháng)的帶領(lǐng)下,通過(guò)廣大法官和其他干警共同努力以及各機關(guān)、部門(mén)協(xié)力配合、幫助下,我所分管的立案和民事審判工作沿著(zhù)預定的改革目標順利推進(jìn):多元化糾紛解決機制得到進(jìn)一步鞏固和完善,訴訟案件及執行案件、上訴發(fā)改案件繼年突降之后保持平穩態(tài)勢,新的上訪(fǎng)明顯減少,迅速推進(jìn)了法官職業(yè)化,積極營(yíng)造良好司法環(huán)境,使昌邑人民法院工作品位得以明顯提升,絕大部分相應的審判工作指標保持在地區前列,為社會(huì )穩定、和諧及經(jīng)濟的發(fā)展作出了應有的貢獻。中政委領(lǐng)導、最高人民法院、省政法委、省高級人民法院、市中級人民法院和區委等,對昌邑多元調解經(jīng)驗給予高度評價(jià)和肯定。特別是昌邑法院的“法院附設多元調解”的理論成果和實(shí)踐效果贏(yíng)得了中外專(zhuān)家、實(shí)務(wù)界和司法屆的廣泛贊譽(yù)。

  一、工作實(shí)績(jì)

  在履行分管業(yè)務(wù)庭審判管理、隊伍管理、政務(wù)管理和黨組、審委會(huì )等職責外,拓展性地開(kāi)展了以下工作:

  1、積極探索和實(shí)踐多元化解決糾紛機制,取得全國空前的成效,進(jìn)而帶動(dòng)全院工作進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史階段。

  年,昌邑法院先后被最高人民法院指定為“歐盟-聯(lián)合國開(kāi)發(fā)計劃署司法成本與效率試點(diǎn)法院”和“司法公開(kāi)試點(diǎn)法院”。

  年月18日——19日,我和立案庭馬庭長(cháng)在最高院參加了最高院申報的社科基金項目《司法效率改革的有效途徑探索》和歐盟-聯(lián)合國開(kāi)發(fā)計劃署項目《提高司法效率工作指南》論證會(huì )和寫(xiě)作分工會(huì ),并被確定為八名作者之一。

  以上這些,都是最高人民法院對昌邑經(jīng)驗給予的充分肯定。

  經(jīng)過(guò)對其他地區多元調解先進(jìn)法院的考察、比較和通過(guò)各種渠道了解,我們的多元化調解工作在理論和實(shí)效方面,仍然遠遠領(lǐng)先于國內其他法院。

  2、持續推進(jìn)法官職業(yè)化建設。

  首先,通過(guò)多元調解和繁簡(jiǎn)分流,使審判業(yè)務(wù)庭的案件難度增大,促使民商事法官的自然優(yōu)化。今年年初以來(lái),8名民商事法官陸續被其他機關(guān)和上級機關(guān)“遴選”,占一線(xiàn)審判法官的25%。但是,由于法院的結構優(yōu)化和訴訟案件對職業(yè)化的要求,我院的法院專(zhuān)業(yè)水準沒(méi)有降低,依然堅持“少數精英法官審判少數疑難案件”的法官職業(yè)化道路。在艱難困苦的司法環(huán)境背景下,民商事法官依然圓滿(mǎn)完成了審判工作任務(wù)。

  我分管的民一庭,在和去年同期相比:收案件上升28.2%,人員減少(最少時(shí)僅有兩名法官辦案)的情況下,實(shí)現了結案數上升9.8%,發(fā)改案件減少29.2%的喜人的工作成績(jì)。

  其次,繼續堅持由主管院長(cháng)、庭長(cháng)列席的正規合議制度,案件庭前研討制度、當庭宣判制度、判后答疑制度,并加強裁判論理的公開(kāi)審判制度。在制度基礎上,營(yíng)造職業(yè)法官平臺。

  特別是我院開(kāi)展司法公開(kāi)大討論活動(dòng),為推進(jìn)法官落實(shí)司法公開(kāi)制度營(yíng)造了良好氛圍。

  第三,繼續發(fā)揮審判學(xué)會(huì )作用,《昌邑審判》會(huì )刊(雙月刊)的發(fā)刊工作、法官論壇和不定期召開(kāi)審判學(xué)會(huì )等學(xué)術(shù)活動(dòng)。不僅解決了部分疑難案件和一些法律前沿問(wèn)題,更重要的`是在全院范圍內形成了濃厚的學(xué)術(shù)氣氛和良好的工作氛圍及良好的風(fēng)氣。

  第四,加強管理。首先是審判管理。今年深化了合議制度創(chuàng )新、實(shí)行庭前會(huì )議、審判學(xué)會(huì )研討、當庭宣判、判后答疑和加強裁判論理等“陽(yáng)光審判”制度。

  第二是隊伍管理。一年來(lái),干警無(wú)一人違法違紀。

  第三是政務(wù)管理。在協(xié)調相關(guān)庭室業(yè)務(wù)配合及后勤保障的同時(shí),嚴格要求分管庭室的政務(wù)管理工作。明令禁止分管庭室拉贊助、私設小金庫等違法、違紀行為。

  3、自主優(yōu)化創(chuàng )新審判環(huán)境取得良好效果

  首先,通過(guò)我院法院工作網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳、建立溝通和工作的平臺。

  其次,以審判學(xué)會(huì )為主體,和北華大學(xué)建立緊密協(xié)作關(guān)系,包括建立學(xué)生實(shí)習基地、互派專(zhuān)業(yè)人員作專(zhuān)題講座、共同申請科研項目等,實(shí)現法律資源優(yōu)勢互補。

  第三,打造法律人共同體。首先,和北華大學(xué)聯(lián)手,建立學(xué)生實(shí)習基地、互邀講座、共同研發(fā)科研課題和以審判學(xué)會(huì )為平臺的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。其次,邀請上級法院法官、律師、法律工作者、企業(yè)法律顧問(wèn)等,到院里參觀(guān)交流,彼此加強溝通理解,特別是對多元調解改革中,司法資源重新配置和故意利益平衡的打破帶來(lái)的各種新問(wèn)題,獲得了廣泛的理解和支持。

  第四,組織法院部分法官在審判工作之余進(jìn)企業(yè)、軍營(yíng)、社區、鄉鎮村等,通過(guò)巡回審判等方式進(jìn)行法律和改革的宣傳活動(dòng)。

  4,以人為本,建立服務(wù)設施

  在立案大廳和多元調解大廳,我們設立了法律援助窗口(和法律援助中心律師遠程義務(wù)法律咨詢(xún)等服務(wù))、訴訟流程咨詢(xún)窗口、多元調解咨詢(xún)窗口、設立訴訟導引服務(wù),并設觸摸屏、訴前提示欄、報刊閱覽、休息席等等服務(wù)項目。

  5、自身建設

 。1)被省高院評委吉林省專(zhuān)家法官。

 。2)參與最高院申報的社科基金項目《司法效率改革的有效途徑探索》和歐盟-聯(lián)合國開(kāi)發(fā)計劃署項目《提高司法效率工作指南》的寫(xiě)作工作

  二、問(wèn)題和未來(lái)打算

  首先,法官職

  業(yè)化推進(jìn)過(guò)程中的很多措施的落實(shí)還有部分仍然沒(méi)有到位。原因是:一方面,有些措施本來(lái)在設計中就是先務(wù)虛后務(wù)實(shí)的;另一方面,新的法官理論素質(zhì)、法律素質(zhì),職業(yè)道德素質(zhì)都很高,但是法律意識的培養,法律經(jīng)驗的積累等方面,不可能是一蹴而就的,因此諸如當庭宣判等制度不能馬上全面落實(shí)到位。

  其次,對多元調解的總結性工作有待于進(jìn)一步深化。主要是總結經(jīng)驗的親歷性,導致搞總結的人必須了解改革、理解改革的精髓,而目前尚沒(méi)有組織成立這樣的寫(xiě)作團隊。

  再次,在對外銜接的很多方面,沒(méi)有落實(shí)到位。一方面原因是個(gè)人精力有限、法院資源有限。另一方面是我本人對務(wù)虛性的工作重視不夠。

  第四、司法公開(kāi)具體措施有待進(jìn)一步深化和日常落實(shí)。

  第五、司法服務(wù)有待進(jìn)一步完善。例如法律援助窗口的建設問(wèn)題。

  今后的工作重點(diǎn)是進(jìn)一步狠抓落實(shí),工作做到虛實(shí)結合。

  首先對多元調解組織具體指導和調研有待進(jìn)一步深入探討。在院內民事審判工作走上正軌后,把便民訴訟和多元化解決糾紛機制進(jìn)一步完善,并爭取在盡可能短的時(shí)間內發(fā)揮作用。同時(shí),審判工作向延伸審判服務(wù)提高審判工作質(zhì)量、提高審判工作效率和擴大審判的社會(huì )效果方面有所轉移。

  其次,對多元化解決糾紛機制的總結探討應當抓緊進(jìn)行。

  再次,探索新的法官管理模式,如法官的集約化管理機制。陽(yáng)光審判的落實(shí),需要管理設施及機制的創(chuàng )新。集約化管理應當是節約司法資源、提高工作效率和提高審判質(zhì)量的有益嘗試。

  第四,加強學(xué)術(shù)研討。目前,新的糾紛不斷出現,法律知識也在不斷更新,因此,為適應未來(lái)審判工作需要,必須未雨綢繆,加強學(xué)習和研討,以適應未來(lái),為法官的進(jìn)一步獨立創(chuàng )造條件。

  今后的工作內容是紛繁復雜的,總之在未來(lái)的工作中,必須加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習,提高司法能力,積極進(jìn)取,加倍努力,忠實(shí)地履行職責,力爭上游,一定出色地完成黨和人民交給我的各項任務(wù),決不辜負黨和人民的信任

個(gè)人述職報告 篇5

  懷著(zhù)一顆感恩的心,用激動(dòng)和激情執筆書(shū)寫(xiě)本人20xx年的思想和工作,我真心的感謝我們部門(mén)所有的同事對我工作的支持、理解和幫助,感謝昂立給了我鍛煉和發(fā)展的平臺,感謝領(lǐng)導和同事給了我雄鷹展翅藍天的夢(mèng)。我用青春的熱情和執著(zhù)在昂立給予我的土地上播種,收獲著(zhù)不斷成熟、逐漸理智、努力進(jìn)取、日漸完善的葛飛飛!我自豪我是昂立人!

  光陰似箭,歲月如梭,半年時(shí)間彈指一揮間,沁骨的寒氣帶來(lái)了冬的訊息,也送走了充實(shí)而忙碌的一年。剛到公司的那個(gè)夏日雨天的午后還歷歷在目,當時(shí)眼前的一切是那樣的新鮮而又陌生,空氣中彌漫著(zhù)泥土的芬芳,諂媚的花草,張揚的噴泉還有我們員工匆忙的腳步。這美好的畫(huà)面一直定格在我的記憶畫(huà)冊。

  半年來(lái)我學(xué)習了很多,改變了很多,不變的是我對昂立的熱愛(ài)、對工作的熱情。當然也出現過(guò)無(wú)聊乏味的思想動(dòng)蕩,但我還是調整好了自己的心情和處事的方式,把每一個(gè)產(chǎn)品賦予了有感情的生命,懂得珍惜和疼愛(ài)。從剛進(jìn)公司的陌生到現在每位同事對我的悉心指導、關(guān)心、幫助,親如一家的的真誠交流,讓我在做具體工作時(shí)很流暢。

  半年來(lái)我心中一直恪守兩個(gè)字——“堅持”:1、堅持昂立是我家2、堅持用調整好的心情和最充沛的精力做好各項工作;3、堅持總結每天的收獲和疑難問(wèn)題的解決方案。曾子曰:“吾日三省吾身”,我在思考和反省中進(jìn)步,在挫折與成功中成長(cháng)。時(shí)刻提醒自己不能隨波逐流,做事前先問(wèn)自己為何要那么做?那樣做的利和弊?有沒(méi)有更好的方案?有沒(méi)有備用方案?等等。我曾經(jīng)問(wèn)自己:“如何實(shí)現自身的價(jià)值”。先賢屈子告訴我:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,半年的經(jīng)歷讓我明白:實(shí)現自己的人生價(jià)值需要有近期目標、中期目標、長(cháng)遠目標;理念+精神支撐+激情投入+堅持=成功。

  現對自己工作具體總結如下:

  半年中在核心領(lǐng)導人朱望云老師的指導和各位同事的支持下,我的各項工作無(wú)愧于自己、無(wú)愧于昂立。

  (1)踏踏實(shí)實(shí)從小事做起。

  每天工作計劃、每周計劃、每月計劃都能按時(shí)完成。做好每周不間斷的工作布置總結會(huì )議筆記。

  任何成功都是從小事做起,小節決定成敗。千里之堤毀于蟻穴,如若小事做不好,何談成大事。只有踏踏實(shí)實(shí)把小事情做好,扎實(shí)好基本功,工作方能游刃有余、運籌帷幄。能力是在日積月累的堆砌中潛移默化得到提高的,能力是環(huán)境逼出來(lái)的。

  (2)勤于思考是成功解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

  遇到任何事情我首先是獨立思考、獨立運行,遇到困境不退卻、不自負,虛心向同事和領(lǐng)導請教,做事情有條不紊。

  案例:1:起初我負責的浙江市場(chǎng)銷(xiāo)售,開(kāi)始從一無(wú)所知,到通過(guò)努力并成功簽定第一筆單子的喜悅,蘊含了所有同事的無(wú)私支持和領(lǐng)導的諄諄教誨。自浙江溫州蒼南簽單后,我信心大增。從“萬(wàn)事開(kāi)頭難”到“長(cháng)江之水一泄千里流”,在之后的工作中我一氣呵成的成功簽下了6個(gè)訂單。

  案例2:由于我對南通市場(chǎng)和人文關(guān)系的熟悉,本人積極主動(dòng)申請,并于7月份開(kāi)發(fā)南通市場(chǎng)。發(fā)展至今,南通地區6縣一市所有加盟學(xué)校均已同意銷(xiāo)售我們的產(chǎn)品。而做得最為深入的就是我的故鄉 如皋,在領(lǐng)導和同事的支持下我成功運作了市場(chǎng)行為以外的運作模式即以政府政策為引導、市場(chǎng)運作行為為輔的綜合銷(xiāo)售模式,現在全如皋市乃至整個(gè)南通都已經(jīng)了解了我們的唯智學(xué)園。如皋的17萬(wàn)在校學(xué)生已經(jīng)直接或間接接觸到了我們的產(chǎn)品。因為“如皋”市場(chǎng)的特殊輻射效應對周邊的影響,目前整個(gè)南通購買(mǎi)市場(chǎng)有了“動(dòng)車(chē)加速行駛趨勢”。從我一開(kāi)始主動(dòng)跟投資人談合作到現在投資人主動(dòng)找我們,甚至出現“1天3催”的情況。我自信南通市場(chǎng)的輝煌指日可待。

  2、主要問(wèn)題與成功經(jīng)驗分析

  工作初期由于自己的不成熟出現過(guò)心境有時(shí)浮躁,遇事欠缺冷靜,有點(diǎn)急于求成。在不斷的磨練中我已經(jīng)基本上改正了這些缺點(diǎn),正在走近成熟。

  我進(jìn)公司的時(shí)間較短,以上成績(jì)還不能說(shuō)是成功,只能說(shuō)是學(xué)到了一些經(jīng)驗和體驗了部分成功的自信!今后我將繼續鞭策自己,進(jìn)一步學(xué)會(huì )用專(zhuān)業(yè)知識的角度去思考問(wèn)題,用專(zhuān)業(yè)理論來(lái)詮釋現象,通過(guò)現象分析實(shí)質(zhì)。我要進(jìn)一步把理性與感性在工作中有效結合,嚴謹踏實(shí)做事。俗話(huà)說(shuō):不知其所以然而為之者謂之愚。我雖不是智者但我也不甘做愚者。我會(huì )在業(yè)余時(shí)間多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,研究市場(chǎng)和銷(xiāo)售手段。我會(huì )進(jìn)一步加強適應環(huán)境的能力,快速適應每天的事務(wù)和周?chē)娜穗H關(guān)系,利用好人脈關(guān)系資源,相信只要我誠懇的和他們相處,待人以誠、虛心請教,他們也會(huì )同樣以誠待我,相信我的努力將更有利今后的工作開(kāi)展。

  3、未來(lái)半年/年度工作改進(jìn)設想

  作為一個(gè)銷(xiāo)售,我必須有高度的責任心和一流的業(yè)務(wù)水平。在未來(lái)半年里我想我亟待提升的是我的分析能力、談判能力、解決問(wèn)題能力、應急能力、協(xié)調能力等。我要進(jìn)一步加強對產(chǎn)品的深入了解。我要在未來(lái)的半年內把自己鍛煉成一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員、所負責區域的產(chǎn)品培訓師、公司的開(kāi)拓先鋒。

  4、要求得到的支持與幫助

  在來(lái)年,南通的6縣一市有可能全面啟動(dòng)運作,其中南通市區有可能會(huì )參照“如皋市場(chǎng)模式”。為了避免出現區域性行動(dòng)不夠統一的情況,我希望,在南通市場(chǎng)全面啟動(dòng)后,公司能給南通增派人手、加大扶持。

  5、自我素質(zhì)和能力的綜合評價(jià)

  回顧這半年,感覺(jué)自己作為一個(gè)業(yè)務(wù)員,在很多方面的知識還比較欠缺,專(zhuān)業(yè)知識還不夠全面,我一定會(huì )努力學(xué)習,更好的為公司服務(wù)。

  小智者樂(lè )于自己能做什么;大智者自省于自己不能做什么。我不會(huì )滿(mǎn)足于智者,不能在小范圍里滿(mǎn)足自己的優(yōu)越感,我能做的就是多看、多思、多學(xué)、多做,全面提高自己。今后我將一如既往的嚴格要求自己,認真負責的做好本職工作,力求創(chuàng )新。我的成長(cháng)和成功離不開(kāi)領(lǐng)導和集體的幫助和支持,新的一年我希望團隊的所有同仁繼續支持和幫助本人不斷進(jìn)步。我愿意用我的熱情擁抱你們的熱情,我愿意用我的真心去感動(dòng)你們的真情,我愿意和我親愛(ài)的團隊快樂(lè )地分享每一滴成功,我絕不會(huì )辜負大家對我的期望。

個(gè)人述職報告 篇6

  光陰似箭,歲月如梭,20xx年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一年,可謂是緊張而有序的,敬業(yè)而樂(lè )觀(guān),電氣車(chē)間在公司各級各部門(mén)的領(lǐng)導下,也將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。20xx年我們保證了施工安全用電,我們保證了正常生活用電,我們保證了在試生產(chǎn)過(guò)程中電氣設備的穩定運行,但也暴露出的一些問(wèn)題,并及時(shí)不斷進(jìn)行了改進(jìn)。我們把車(chē)間安全生產(chǎn),車(chē)間管理,現場(chǎng)管理,施工管理為工作重點(diǎn)。積極參與工藝試生產(chǎn),對現場(chǎng)暴露出的問(wèn)題進(jìn)行處理、技術(shù)改造,確保電氣設備滿(mǎn)足生產(chǎn)需求,F將我們車(chē)間工作匯報如下:

  一、 安全管理工作

  1、車(chē)間領(lǐng)導、安全員按時(shí)參加公司組織的調度會(huì )、安全例會(huì ), 并將會(huì )議精神及時(shí)準確地傳達到班組和個(gè)人。車(chē)間每月召開(kāi)安全工作例會(huì )兩次,各班組每周進(jìn)行一次次安全活動(dòng),保證開(kāi)會(huì )有內容、有臺帳、有效果。

  2、在公司的統一部署下,我車(chē)間安排組織員工簽訂安全目標經(jīng)

  濟責任書(shū),通過(guò)此項活動(dòng),使人人明確自己的安全責任,促使大家在安全生產(chǎn)工作中自律、自覺(jué)、主動(dòng)。

  3、積極開(kāi)展安全教育和培訓工作

  我們對車(chē)間新進(jìn)工人、及時(shí)進(jìn)行車(chē)間級和班組級安全教育,做到教育有時(shí)間、有內容,成績(jì)不合格者不能上崗。同時(shí),我們利用交接班會(huì )、班組安全活動(dòng)進(jìn)行日常安全教育和安全形勢通報,做到安全警鐘長(cháng)鳴。通過(guò)學(xué)習事故案例,從生產(chǎn)管理、業(yè)務(wù)技術(shù)、工作責任心等幾方面吸取安全生產(chǎn)經(jīng)驗教訓,以保證本車(chē)間生產(chǎn)裝置的安全穩定運行。我們要求車(chē)間管理干部每天現場(chǎng)巡檢,發(fā)現生產(chǎn)或安全隱患及時(shí)安排處理,并檢查處理情況,不能處理的都已上報相關(guān)部門(mén)協(xié)調處理。

  經(jīng)過(guò)車(chē)間員工共同努力,完成了安全生產(chǎn)目標。

  二、 車(chē)間管理工作

  1、強抓現場(chǎng)管理工作;現場(chǎng)電氣設備的狀況對安全生產(chǎn)有著(zhù)重要的影響,同時(shí)也為了激發(fā)員工愛(ài)崗敬業(yè)精神,在公司的要求下,我們車(chē)間嚴格執行公司現場(chǎng)管理工作標準,并制定了電氣巡回檢查表、電動(dòng)機標準檢修記錄表,要求檢查人員認真執行,認真填寫(xiě),并嚴格按制度要求員工檢查,領(lǐng)導監督抽查執行情況。經(jīng)過(guò)努力,現場(chǎng)電氣設備運行情況良好,并且在巡回檢查中發(fā)現了許多重大的

  設備隱患,得到了及時(shí)的處理,避免了更大的損失。

  2、注重培養員工工作態(tài)度 。車(chē)間對管理干部的要求除有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,還必須具備良好的心態(tài),避免相互排擠造成對工作影響。要求工人不但要愛(ài)崗敬業(yè),并且要象愛(ài)惜自己的家具一樣愛(ài)惜現場(chǎng)的設備,愛(ài)惜車(chē)間的工器具。要求班長(cháng)、技術(shù)員在班組會(huì )上向員工灌輸工作態(tài)度決定一切的思想,使員工明白工作態(tài)度比工作能力更重要,工作能力雖強但不負責任、不和其他員工搞好配合,是干不好工作的。通過(guò)車(chē)間從上到下的思想教育,每位員工都能各司其職、團結協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè),極大的保證了電氣設備安全穩定的運行。

  3、加強崗位練兵。為了不斷提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠解決現場(chǎng)出現各類(lèi)問(wèn)題,根據現場(chǎng)圖紙,認真分析講解,提高了員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),并且經(jīng)過(guò)現場(chǎng)實(shí)際故障鍛煉了員工解決問(wèn)題的能力。

  4、建立健全各類(lèi)技術(shù)臺帳。為了提高設備技術(shù)管理,車(chē)間建立了電氣設備、安全基礎臺帳,比如電動(dòng)機、變壓器、高低壓開(kāi)關(guān)柜設檔案這些基礎臺帳的建立為車(chē)間技術(shù)管理奠定了基礎。

  5、車(chē)間制定了電動(dòng)機、高低壓柜接線(xiàn)檢查制度,對所有電動(dòng)機進(jìn)行檢查,落實(shí)到人,填寫(xiě)檢查記錄表,防止施工過(guò)程中接線(xiàn)出現問(wèn)題,影響生產(chǎn)。定期檢查低壓柜抽屜插頭發(fā)熱問(wèn)題,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)

  處理,適當增加易損插頭容量,解決發(fā)熱問(wèn)題。制作短節電線(xiàn)等應急措施,來(lái)解決抽屜插頭短期不能修復問(wèn)題。

  三、 全年用電及節能降耗

  1、我公司20xx年1月至20xx年11月,共計用電99008560度,電費約76578410元,電費電價(jià)每度約0.77元,比原來(lái)一般商業(yè)用電每度0.85元,電價(jià)每度下降0.08元,1-11月份節約電費共計7920684元(現在我們簽的是大工業(yè)用電)我們結合實(shí)際情況,調整供電方式,積極調整功率補償,使現有變壓器功率因數達到最佳,全年1至11月份共獲供電局退補電費129248元。

  2、我們還結合公司具體情況,8月份報停10000千伏安油變一臺,供電局已備案,每月可為公司節約電費152000元,現四個(gè)月共節約電費608000元,是10月份我們根據公司實(shí)際情況,報停400千伏安變壓器兩臺,供電局現已批復,每個(gè)月可為公司節約電費12160元。

  3、根據公司實(shí)際生產(chǎn)情況,我們及時(shí)調整,挪移了深水井變頻柜,減少了不必要的浪費,為公司節約了13600元,除鹽水新增變頻柜為公司節約了19500元,我們還維修了照明燈,自己焊接配電柜底座、貨架等,為公司節約了近萬(wàn)元。新增設備我們沒(méi)有安排施工隊,自己動(dòng)手安裝配電柜,配電箱,操作柱,敷設電纜,從實(shí)踐

個(gè)人述職報告 篇7

  3月24日下午,我通過(guò)視頻認真收看了分行組織召開(kāi)的業(yè)務(wù)崗位設置“三定一總結”階段動(dòng)員會(huì ),認證聽(tīng)取并記錄了分行行x同志的重要講話(huà)及指示。

  一、定職責

  作為一名剛剛加入我行的一名新行員,我首先要做好自己的最本職工作,包括計劃統計、信貸和信貸檔案管理的崗位職責。

  信貸統計計劃員,必須認真學(xué)習相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,規范自己的業(yè)務(wù)技能:及時(shí)、準確的做好信貸資金需求預測,編制信貸計劃;合理調度資金頭寸,頭寸限額,控制在上級行下達的限額之內;正確編制資金、現金項目電報,并及時(shí)上報。

  信貸檔案管理員,認真學(xué)習《中國農業(yè)發(fā)展銀行檔案管理制度辦法》,收集和整理信貸資料,按規定向上級綜合部門(mén)移交有關(guān)檔案。加強支行領(lǐng)導,建立信貸檔案的收集、整理、保管、查閱和銷(xiāo)毀等管理制度,保證信貸檔案內容齊全、妥善保管、有序存放、方便查閱、嚴防毀損、散失和泄密。

  信貸員,做好貸款手續合規合法、內容齊全、合同文本資料按規定保管;對分管企業(yè)的資料保全工作;倉單簽發(fā)規范,內容、簽章齊全;要求企業(yè)實(shí)行出庫報告制度;指導企業(yè)正確設置和使用“一基三專(zhuān)”帳戶(hù);做好收購環(huán)節從貸款發(fā)放到糧食收購結束的全過(guò)程監控;堅持定期查庫,填寫(xiě)工作日志和查庫記錄;處理信貸業(yè)務(wù)需規范填制采集單并及時(shí)登記電腦臺帳;貸款到期前7天,需向企業(yè)簽發(fā)貸款到期摧收通知單,對調銷(xiāo)貸款,非保護價(jià)糧食貸款的發(fā)放要認真調查,合理確定貸款期限。

  二、定措施

  20xx年是我國經(jīng)濟快速發(fā)展的一年,黨的17大精神為咱們樹(shù)立了明確的工作要求和指導方向。在此基礎上,我行制定了針對決策制定、各項工作、業(yè)務(wù)操作、風(fēng)險控制、資源配置、客戶(hù)維護、組織管理和同事交往的“八零”標準。每一名員工務(wù)必認真學(xué)習,貫徹落實(shí)指導精神,奮發(fā)進(jìn)取,為支持社會(huì )主義新農村建設,嚴格要求自己,從小事、從自己的本職工作和從一點(diǎn)一滴做起,以達到從量變到質(zhì)變的飛躍。

  三、定計劃

  工作計劃上,努力工作,提高自己的業(yè)務(wù)技能。盡職盡責、尊規守紀,尊重領(lǐng)導、團結同志。

  學(xué)習計劃上,認真學(xué)習相關(guān)的金融業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能,,潛心鉆研、夯實(shí)基礎,開(kāi)拓思路,明確發(fā)展方向和道路,實(shí)事求是,不斷提高自己的素質(zhì)、意識和道德品行。不斷吸收最新的知識,接受最新業(yè)務(wù),防范和控制風(fēng)險,堅持可持續發(fā)展,做終身學(xué)習型行員,伴隨終身職業(yè)生涯。

  發(fā)展方向上,明確自己的人生發(fā)展和努力的方向,做到政治上、工作上和生活上的統一,珍惜來(lái)之不易的工作機會(huì ),在黨委的領(lǐng)導下,塌實(shí)努力的工作。

  四、總結

  通過(guò)認真學(xué)習分行組織召開(kāi)的業(yè)務(wù)崗位設置“三定一總結”階段動(dòng)員會(huì )和行行長(cháng)左志同志的重要講話(huà)及指示和《中國農業(yè)發(fā)展銀行北京市分行業(yè)務(wù)崗位設置管理實(shí)施方案(試行)》的通知,激動(dòng)振奮之余,深思自己的工作和發(fā)展方向。今后務(wù)必做好自己的本職工作,努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識和技能,明確自己的工作目標和人生發(fā)展方向,以高標準、嚴要求,作合格的中國農業(yè)發(fā)展銀行行員。

個(gè)人述職報告 篇8

  在股份公司我主管技術(shù)和質(zhì)量工作,XX年是股份公司市場(chǎng)占有率提高、銷(xiāo)量、產(chǎn)量不斷加的一年,是質(zhì)量穩中有升的一年,XX年我主要做了如下工作:

  1、在總產(chǎn)量不斷上升的時(shí)候,狠抓了質(zhì)量工作

  歷史的經(jīng)驗告訴我們,產(chǎn)量攀升時(shí)最大的問(wèn)題是與質(zhì)量的矛盾問(wèn)題。過(guò)去生產(chǎn)過(guò)和不能有效受控,而質(zhì)量監控又不能及時(shí)反映質(zhì)量狀況,質(zhì)量狀態(tài)缺乏質(zhì)量的數據評價(jià),而是粗放的模糊描述,導致在生產(chǎn)過(guò)程中不清楚質(zhì)量水平,不能自我約束,自我控制,導致發(fā)動(dòng)機出廠(chǎng)以后才暴露出大量的問(wèn)題;谇败(chē)之鑒,XX年我們采取動(dòng)態(tài)檢查質(zhì)量,動(dòng)態(tài)評定質(zhì)量,動(dòng)態(tài)解決質(zhì)量問(wèn)題,用準確的數據描述并預測未來(lái)用戶(hù)使用的質(zhì)量。對應這種想法,采用了動(dòng)態(tài)質(zhì)量與碰頭制度,解決當天現場(chǎng)發(fā)生的和潛在要發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題;動(dòng)態(tài)質(zhì)量與評審,周匯總評價(jià),適時(shí)分析出質(zhì)量的狀態(tài)和要改進(jìn)的方面;工藝紀律的針對性檢查和未定的評審,解決當前熱點(diǎn)問(wèn)題使生產(chǎn)過(guò)程可靠控制;將過(guò)去經(jīng)常存在的問(wèn)題警示化發(fā)給基層,強調控制的重點(diǎn)。廠(chǎng)內周質(zhì)量故障分析會(huì ),與車(chē)廠(chǎng)的信息綠色通道等措施,均對質(zhì)量的即時(shí)、準確、存放、有數控制起到了積極的作用。

  XX年的質(zhì)量指標(外場(chǎng)在線(xiàn)故障率、廠(chǎng)內試車(chē)故障率、廢品損失率、三包故障率)中,前三項XX年較以前有長(cháng)足的進(jìn)步,但三包故障率指標完成的不好,究其原因一方面與三包故障期的延長(cháng)有關(guān),而更重要的一方面是我們新產(chǎn)品的可靠性和壽命確定還有較大的差距,需要我們不懈努力。

  2、寫(xiě)作參考產(chǎn)量壓力較大的情況下,狠抓了新品研究的工作

  XX年新品的研制項目比較多,既有對現有新產(chǎn)品的改型換代長(cháng)遠發(fā)展的新產(chǎn)品,如xxx發(fā)動(dòng)機和xx系列前驅動(dòng)變速器,又有研制和生產(chǎn)同時(shí)進(jìn)行的,如超短發(fā)動(dòng)機新產(chǎn)品,在新產(chǎn)品研制上,除了教育干部職工提高對新產(chǎn)品的高度認識外,主要強調了制定計劃的科學(xué)性、合理性、現實(shí)性;強調執行計劃的嚴肅性;年初在制定計劃時(shí)深入細致的分析研究,使計劃比較符合實(shí)際,在執行過(guò)程中即時(shí)檢查,協(xié)調出現的問(wèn)題,強調任何單位、任何個(gè)人不能以任何理由不按計劃完成試制任務(wù),提高了計劃的嚴肅性。另外,定期與工具廠(chǎng)的新品例會(huì )等及時(shí)解決出現的問(wèn)題,保證計劃的順利實(shí)現。

  XX年完成xx樣機1臺的研制,超短發(fā)動(dòng)機批量生產(chǎn),前驅變速器主要零部件均在制造過(guò)程中,xx變速器改進(jìn)五檔型進(jìn)入批量生產(chǎn)。

  3、技術(shù)準備工作和新產(chǎn)品結構的調整工作

  技術(shù)準備工作先行于生產(chǎn),技術(shù)準備工作要有預見(jiàn)性,要有前瞻性,敏感地準確預測市場(chǎng)的變化,做好前期的能力儲備,為生產(chǎn)量的提高留下一定的提前期。對發(fā)動(dòng)機從零件到裝試線(xiàn)進(jìn)行生產(chǎn)線(xiàn)和逐工序測評,并結合新產(chǎn)品結構調整和經(jīng)濟性分析,對生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)行補充完善,專(zhuān)項技術(shù)改造,涉及組織結構調整和新產(chǎn)品結構調整的生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)行堅決的調整,對204車(chē)間齒輪線(xiàn)進(jìn)行調整和專(zhuān)項技術(shù)改造,對207和212車(chē)間曲軸線(xiàn)進(jìn)行合并調整,對211和213車(chē)間沖壓焊接線(xiàn)進(jìn)行了合并調整,這些,均使資源進(jìn)行了優(yōu)化配置,發(fā)揮了資源的效益。

  4、技術(shù)改造工作

  完成1.95億元xx二期雙加工和零部件生產(chǎn)的新產(chǎn)品規劃工作,配合x(chóng)研究院完成可行性研制報告,進(jìn)行初步設計。對零部件的生產(chǎn)和生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)行反復的調研和設計,并與國內外廠(chǎng)家進(jìn)行大量的交流,即將建成前驅變速器殼體線(xiàn),齒輪線(xiàn)和xx發(fā)動(dòng)機的毛坯生產(chǎn)線(xiàn)。

  對超短機的專(zhuān)用零部件進(jìn)行生產(chǎn)線(xiàn)的設計,建成缸體專(zhuān)用補充生產(chǎn)線(xiàn),機油泵殼體生產(chǎn)柔性線(xiàn)和吸氣管柔性線(xiàn),超短機的裝配試車(chē)線(xiàn)。完成前驅變速器的裝配線(xiàn)。新的缸體線(xiàn)協(xié)調,廠(chǎng)內安裝和調試。

  5、其他工作

  XX年完成技術(shù)攻關(guān)項,質(zhì)量攻關(guān)工作項,對壓盤(pán),油封漏油,齒輪折斷,漲緊輪響,分離軸承異響等項外場(chǎng)的重大質(zhì)量故障攻關(guān)取得明顯的成效。

  狠抓了售后服務(wù)工作,強調以人為本的服務(wù),改善軟硬件服務(wù)狀態(tài);與車(chē)廠(chǎng)建立了定期的售后服務(wù)走訪(fǎng)制度,溝通了和車(chē)廠(chǎng)的關(guān)系,為整機營(yíng)銷(xiāo)提供了保證或消除部分障礙。

  牽頭與韓國兩家公司進(jìn)行了合資的談判工作。

  6、不足之處

  自身的能力和水平有一定的差距,在協(xié)助總經(jīng)理主

  管的工作方面沒(méi)有創(chuàng )新性的工作。對技術(shù)中心的工作未起到應有的作用。質(zhì)量改進(jìn)工作尤其外場(chǎng)重大故障率的解決方面指導和領(lǐng)導的不到位,成效不顯著(zhù)。技術(shù)進(jìn)步工作還比較薄弱,技術(shù)進(jìn)步給生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的貢獻不大。技術(shù)人材的培養,開(kāi)發(fā)技術(shù)的掌握、新項目新技術(shù)的掌握還有較大的差距。

  7、重點(diǎn)工作

  首先要抓好上產(chǎn)量的質(zhì)量穩定和質(zhì)量穩中提高工作,對外場(chǎng)的主要故障要解決好,其次抓好新新產(chǎn)品的研制和新新產(chǎn)品生產(chǎn)準備建線(xiàn)工作。重點(diǎn)抓好xx前驅動(dòng)變速器的工作。抓好生產(chǎn)線(xiàn)的整體規劃工作——新新產(chǎn)品建線(xiàn),老產(chǎn)品進(jìn)一步提高生產(chǎn)能力,日產(chǎn)達1300~1500臺;老線(xiàn)的新產(chǎn)品結構調整工作。抓好新缸體線(xiàn)轉產(chǎn)工作。

個(gè)人述職報告 篇9

  20xx年對于我來(lái)說(shuō),是成長(cháng)的一年,也是收獲的一年。作為一名護士我深深地意識到,肩上多的是一份責任,腳下多的是一份動(dòng)力。怎樣才能更好的擔負起這份重任?怎樣才能更好的完成門(mén)診患者的輸液工作呢?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,本著(zhù)關(guān)心,愛(ài)護,尊重,理解科室幾位護士姐妹的態(tài)度,我仔細觀(guān)察科室的每一個(gè)成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),并根據門(mén)診輸液患者在中午十一點(diǎn)左右比較集中的特點(diǎn),制定了互補性的排班,有條不紊地展開(kāi)了門(mén)診輸液中心的工作。

  輸液中心是我們醫院的一個(gè)窗口,在這里門(mén)診病人與我們接觸的更多,更密切。一句話(huà),可以反映出一個(gè)人的修養;一個(gè)動(dòng)作,可以折射出一個(gè)人的品質(zhì);一件小事,會(huì )把我們醫院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人,我更加嚴格要求自己,凡事從我做起,率先垂范,以身作則,從而帶動(dòng)全科室人員,在思想上提高自己,在業(yè)務(wù)上鍛造自己,在制度上約束自己。

  在我的帶動(dòng)下,我們科室的幾位護士也是如此。不管任何情況下,都會(huì )微笑著(zhù)面對患者,百問(wèn)不煩地耐心解釋?zhuān)灰颊咝枰,病情需要,工作永遠是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情,而收獲的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評。生活就是一面鏡子,你對他笑,他就會(huì )對你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對他笑,他也會(huì )微笑地回報你。臨床實(shí)驗室沒(méi)有規矩不成方圓,有了良好的醫德,我們還需要嚴格的制度。在不折不扣地遵守醫院各種規章制度的前提下,我和大家一起制定了科室的各種工作細則,明確各班職責,從我做起,帶領(lǐng)大家早上班晚下班,只要病人需要,不計較個(gè)人得失,沒(méi)有時(shí)間和節假日的概念。這樣我們相互之間常督促,勤落實(shí),保障了最高效,最積極的工作熱情。

  精湛的技術(shù)是我們工作的核心。在門(mén)診,有很多患兒家長(cháng)就是沖著(zhù)我們醫院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術(shù)來(lái)得。這就促使我們在熱情服務(wù)的同時(shí)更加注意加強自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己的各項護理技能,特別是小兒頭皮靜脈的穿刺,力求做到一針見(jiàn)血,把治療帶給孩子的痛苦減到最小。工作閑暇時(shí)我帶領(lǐng)大家一起討論小兒頭皮針的進(jìn)針角度,方位,固定方法,小兒發(fā)熱的護理,老年患者門(mén)診輸液的臨床觀(guān)察等等。

  在輸液過(guò)程中,我要求大家認真執行三查七對制度,根據藥物性質(zhì)及病人個(gè)體差異嚴格控制輸液速度,嚴密觀(guān)察病情變化,隨時(shí)了解患者情況,確;颊甙踩行У淖龊弥委。值得高興的是我們良好的醫德,熱情的服務(wù),精湛的技術(shù)保障了門(mén)診工作的順利進(jìn)行,換來(lái)了無(wú)數門(mén)診患者的健康和笑容。

  心中有夢(mèng)想,行動(dòng)才會(huì )有方向,在新年度的工作中,我將進(jìn)一步明確自己的工作目標,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習,實(shí)實(shí)在在工作,認認真真為患者服務(wù),為醫院樹(shù)品牌。

個(gè)人述職報告 篇10

  本人于XX年9月任上XX學(xué)校長(cháng),XX年9月調至XX中學(xué)擔任校長(cháng)至今。自任職以來(lái)倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,堅持教育創(chuàng )新,堅守辦學(xué)底線(xiàn),不辱教育使命,以營(yíng)造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學(xué)生體驗成長(cháng)的快樂(lè ),讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學(xué)校充滿(mǎn)智慧與溫馨,F借年度述職之機,回眸一年來(lái)辦學(xué)管理的心路歷程,有助于進(jìn)一步提煉經(jīng)驗、拓展思路,提升自身管理能力,F將主要工作匯報如下:

  一、德、能、勤、績(jì)、廉情況:

 。ㄒ唬⿲W(xué)年辦學(xué)目標和任務(wù)達成情況

  1、積極倡導民主當家,謀劃辦學(xué)愿景,尋求內涵發(fā)展

 。1)引領(lǐng)全校師生共同制定了“上XX學(xué)新三年發(fā)展規劃”和“中長(cháng)期發(fā)展規劃”,確立區級重點(diǎn)課題,構建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領(lǐng)學(xué)校內涵發(fā)展。為項目化推進(jìn)辦學(xué)各項工作,也為辦學(xué)規劃實(shí)施尋求科研支撐,作為校長(cháng)領(lǐng)銜申報了區級重點(diǎn)課題《構建初中學(xué)校內涵發(fā)展“綠色——長(cháng)效”機制的實(shí)踐研究》,本課題試通過(guò)學(xué)!熬G色發(fā)展”機制的構建,以形成學(xué)!熬G色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學(xué)”和“綠色德育”,從而實(shí)現學(xué)校、教師、學(xué)生三者共同可持續發(fā)展。

 。2)積極梳理,科學(xué)定位,創(chuàng )新實(shí)踐,尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導,是對XX中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱,站在全新的起點(diǎn),我和管理團隊、教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng )新教育”為辦學(xué)特色,以教師隊伍成長(cháng)為突破,以新基礎教育理念為引領(lǐng),以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng )建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標的辦學(xué)策略,具體規劃正在積極醞釀之中。

  2、加強隊伍管理,關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),不斷提升辦學(xué)軟實(shí)力

 。1)加強教育教學(xué)研究,提升整體科研水平。根據學(xué)校教師隊伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展現狀,制定學(xué)校教科研發(fā)展規劃,成立校教科研中心組,通過(guò)“課題研討”、“實(shí)踐研究”、“校本研修”等方式將教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來(lái),上虹有多名教師在區教科研論文評比和區大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學(xué)期,XX共有十多名教師申報的區級大、小課題已立項。

 。2)搭建展能舞臺,關(guān)注梯隊培養。繼續以學(xué)科組為主陣地,深入開(kāi)展基于課堂的校本研訓活動(dòng)。針對教師不同年齡和學(xué)科特點(diǎn),多角度推出有利于教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的發(fā)展項目,如骨干教師教學(xué)展示、教師命題能力指導研究及評比、教育教學(xué)課題研究、年級學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動(dòng)等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區級班主任和名師工作室的培訓,實(shí)現了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。另外,定期聘華師大金中明教授開(kāi)展“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專(zhuān)業(yè)境界。

  3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點(diǎn)

 。1)充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進(jìn)未成年人思想道德建設。學(xué)校充分利用節日、紀念日,開(kāi)展形式多樣、行之有效的主題教育活動(dòng),營(yíng)造民族精神教育氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生思想道德水平。

 。2)以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開(kāi)展生命教育活動(dòng)。上虹作為“區心理健康教育優(yōu)秀學(xué)!,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續在初一年級開(kāi)設心理拓展課程,設立“班級心理委員”工作制;編寫(xiě)《于無(wú)聲處調心法》校本教材,并在中預、初一年級使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規劃,確立《構建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點(diǎn)發(fā)展項目,順利通過(guò)“區心理健康教育實(shí)驗!钡脑u估。學(xué)校積極推進(jìn)青春期科研工作,年內承辦市區級青春期教學(xué)研討展示活動(dòng),并在區域內形成示范輻射效應。

  4、加強課程管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

 。1)加大課程管理,規范課程運行。將課程的開(kāi)發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規劃,將課程建設列入教學(xué)工作和教研組建設的重點(diǎn),成立探究型學(xué)科教研組,確保學(xué)校對課程的領(lǐng)導力和教學(xué)各層面對課程的執行力。機器人、足球、管樂(lè )、日語(yǔ)等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開(kāi)幕的校園科技、藝術(shù)、體育節已成為亮麗的文化名片,陽(yáng)光體育運動(dòng)已是幸福校園創(chuàng )建的重要組成。實(shí)踐體驗類(lèi)課程的開(kāi)設有力推進(jìn)了XX校園文化建設,四大文化主題節日已成為展現XX師生風(fēng)采的亮麗名片。

 。2)聚焦有效教學(xué),實(shí)現減負增效。繼續優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節,提高教學(xué)效益,將智慧教學(xué)落到實(shí)處。開(kāi)展學(xué)生作息時(shí)間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿(mǎn)意度等調查,及時(shí)反饋信息,落實(shí)措施,實(shí)現“減負增效”,各科成績(jì)穩中有進(jìn),初三中考進(jìn)步顯著(zhù),其中數學(xué)均分躋身區前十行列。

 。3)加強科學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級組管理功能,認真實(shí)施過(guò)程監控及學(xué)情分析,綜合治理年級的教育教學(xué)問(wèn)題。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動(dòng),召集共同體內教師開(kāi)展學(xué)科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學(xué)針對性與有效性。

  通過(guò)共同努力,基本達成年度奮斗目標,實(shí)現了校園和諧幸福、師生共同成長(cháng)。上XX學(xué)綜合辦學(xué)穩定在A(yíng)級水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區文明單位、區行為規范示范校、區科技特色校等稱(chēng)號;兩年來(lái),學(xué)校師資隊伍建設成效顯著(zhù),優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區師德標兵1人,一批區骨干、骨干后備、希望之星、鎮園丁骨干脫穎而出;通過(guò)“綠色教學(xué)“實(shí)踐研究,教學(xué)過(guò)程管理更科學(xué),減負增效顯成果;課程領(lǐng)導力與執行力明顯增強,三類(lèi)課程同步推進(jìn),科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結合、藝教結合工作成果斐然,管樂(lè )社團成為區級特色“三團一隊”,并在區藝術(shù)節舞臺上屢屢獲獎,學(xué)校被命名為“全國陽(yáng)光體育上海市足球運動(dòng)布點(diǎn)學(xué)!、“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區、家庭,辦學(xué)質(zhì)量得的家長(cháng)、社會(huì )廣泛認可。在承上啟下的關(guān)鍵期,XX中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機,實(shí)行新的跨越,近期“和諧校園創(chuàng )建既黨建專(zhuān)項督導”檢查反響良好,剛結束的昆山國際發(fā)明展覽會(huì )上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上喜獲精神文明獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績(jì),市中運會(huì )手球賽已躋入四強,區中學(xué)生集體舞賽獲三等獎。

 。ǘ┠甓裙媒(jīng)費、專(zhuān)項經(jīng)費預算執行情況及廉潔自律、民主作風(fēng):

  1、經(jīng)費預算執行:一年來(lái),始終將學(xué)校財務(wù)工作列入重點(diǎn),加強制度建設,加大財務(wù)管理,規范財務(wù)運作。認真做好相關(guān)預算,量入而出,做到合理支配,規范使用,上XX學(xué)上半年公用經(jīng)費能按上級規定使用;專(zhuān)項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規定支付,認真完成了專(zhuān)項經(jīng)費的管理。下半年,針對XX中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費有缺口,且在年內務(wù)必清理的現狀,積極與相關(guān)部門(mén)共同分析,尋找對策,多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導溝通協(xié)商,已形成初步解決方案;為推進(jìn)我校創(chuàng )新教育辦學(xué)特色,拓展實(shí)踐體驗空間,經(jīng)申請、溝通,30萬(wàn)元專(zhuān)項經(jīng)費已納入局20xx年預算,用于創(chuàng )新實(shí)驗室建設。

  2、廉潔自律與民主作風(fēng):作為學(xué)校法人代表,無(wú)論做人處事,都能?chē)栏褚,以身作則,樹(shù)立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹(shù)正氣,按規定、規律開(kāi)展行政工作,自覺(jué)履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主,廣泛聽(tīng)取師生建議、意見(jiàn),體現以人為本,如,多次召開(kāi)規模不等的研討活動(dòng),采集教師對辦學(xué)規劃愿景設想、建議,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會(huì )、少代會(huì )契機,加強與師生溝通,傾聽(tīng)師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺,親臨一線(xiàn)指導,在零距離互動(dòng)中把握思想動(dòng)態(tài)和教育教學(xué)現狀。

  二、存在問(wèn)題與努力方向:

  1、應進(jìn)一步轉變觀(guān)念,加強學(xué)習研究,提高對課程的領(lǐng)導力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動(dòng)都屬課程范疇。要真正實(shí)現學(xué)生全面發(fā)展,培養“合格+特長(cháng)”的身心健康的接班人,相應課程的落實(shí)與有效實(shí)施尤為關(guān)鍵。要加強三類(lèi)課程的平衡,特別應結合學(xué),F狀,將校本課程開(kāi)發(fā)與社團建設、校園文化創(chuàng )建等相結合,形成課程開(kāi)發(fā)與推進(jìn)合力,提高課程建設綜合效益。

  2、應進(jìn)一步增強開(kāi)拓意識,加快學(xué)校特色創(chuàng )建步伐。XX中學(xué)創(chuàng )辦五年,基礎硬件、軟件已初步完善,學(xué)校文化逐步彰顯,辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn),要進(jìn)一步拓展思路,整合資源,全面規劃具有XX特征的創(chuàng )新教育之路,重點(diǎn)培育師生創(chuàng )新素養,提高實(shí)踐能力,將創(chuàng )新教育全面融入辦學(xué)之中,在創(chuàng )新實(shí)踐驅動(dòng)下提升辦學(xué)質(zhì)量,實(shí)現跨越發(fā)展。

  3、應進(jìn)一步聯(lián)系群眾,加強民主作風(fēng)建設。正處轉型發(fā)展期的XX,各項工作有待完善、提高,相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng )新與改革必須加大調研,建立與一線(xiàn)溝通、互動(dòng)平臺,構建家校、社校聯(lián)動(dòng)機制,積極創(chuàng )設良好的教育大環(huán)境,打造辦學(xué)合力。

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