申報小中高職稱(chēng)教師的述職稿范文
我1992年8月參加工作，小學(xué)高級教師，xx市學(xué)科帶頭人。工作21年來(lái)，我一貫熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺(jué)悟高，能不斷學(xué)習黨的各項路線(xiàn)、方針和政策，關(guān)心時(shí)事，熱愛(ài)集體。在工作中我也努力貫徹執行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，無(wú)愧于一名黨員教師的稱(chēng)號。
一、傾心教育，為人師表
工作中，我努力做到以身作則，為人師表，教書(shū)育人，盡心盡力，服從領(lǐng)導，團結他人。理解學(xué)校的實(shí)際情況，服從學(xué)校的分工安排，工作一貫兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，以教書(shū)育人為己任，以學(xué)生的健康成長(cháng)、全面發(fā)展為光榮。不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創(chuàng )新，能出色地完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，成績(jì)顯著(zhù)，受到了學(xué)生的喜愛(ài)，得到了家長(cháng)的好評，獲得了各位同仁以及學(xué)校領(lǐng)導的肯定。XX、XX年度考核優(yōu)秀，多次被開(kāi)發(fā)區管委會(huì )評為“先進(jìn)教育工作者”，被xx市教育局評為XX年“中小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”， XX年度“xx市青少年校外活動(dòng)先進(jìn)工作者”。
工作21年來(lái)，我一直擔任班主任工作。我覺(jué)得，做一個(gè)班主任也許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了。工作中，我以一顆愛(ài)心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，以一顆細心去觀(guān)察每一個(gè)學(xué)生，用一顆耐心去教育每一個(gè)學(xué)生，以一顆誠心去對待每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都真切地體會(huì )到老師的關(guān)愛(ài)，從而“親其師，信其道”。所帶的班級形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，每學(xué)期都多次被評為“十星級文明班級”。所任教的班級每次考試都名列前茅。每學(xué)期都有多人次參加國家、省、市級各類(lèi)競賽，均取得了優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，家長(cháng)也很放心。本人也因此多次被評為“優(yōu)秀輔導員”。
二、精心施教，形成特色
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規律。作為一名青年教師，我在抓好教學(xué)常規的同時(shí)，能積極投身于教育教學(xué)改革，廣博教育教學(xué)雜志，虛心向同行請教，努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，因材施教，因生施教，重視學(xué)生學(xué)習能力的培養與指導，向課堂40分鐘要質(zhì)量，力求注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。
多年來(lái)，我多次擔任高年級語(yǔ)文教研組長(cháng)和年級組長(cháng)，平時(shí)能積極帶領(lǐng)本教研組的各位老師開(kāi)展扎實(shí)有效的.教研活動(dòng)，并多次為本年級、本校及全輔導區老師上公開(kāi)教研課，收到了較好的教學(xué)效果。并多次代表學(xué)校向外來(lái)參觀(guān)、檢查的領(lǐng)導上展示課，受到一致好評。參加鎮江市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程案例（媒體式）評比獲鎮江市二等獎，參加中小學(xué)廉潔文化課堂教學(xué)競賽獲xx市一等獎，xx市第二屆口語(yǔ)交際優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎，xx市活力課堂賽課獲二等獎。
三、潛心鉆研，完善自我
從教21年來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。始終把教研放在重要位置，認真鉆研業(yè)務(wù)，了解語(yǔ)文教學(xué)最新的發(fā)展趨勢，不斷更新知識。積極參加校內外教研活動(dòng)，主動(dòng)承擔教改任務(wù)，參與省級課題《“心育”式德育的綜合實(shí)踐研究》《明確目標，有效導學(xué)，構建生態(tài)課堂的行動(dòng)研究》，鎮江市級課題《滲透心育理念的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)》等課題的研究。
近年來(lái)，有《借語(yǔ)文教學(xué)沃土，育環(huán)境教育之花》《辯論，讓課堂充滿(mǎn)生命活力》《左手和右手》等七篇教育教學(xué)論文發(fā)表于國家級、省市級教育教學(xué)雜志，《適度的使用，別樣的精彩》《關(guān)注學(xué)生心理，構建綠色教育》、《靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音》等四十多篇論文分別獲國家級、省市級獎。
四、精心哺育，培養新人
在指導青年教師和學(xué)生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽，成績(jì)突出，有三十余人次分獲國家級、省市級獎，本人也多次獲輔導獎。另一方面，在青年教師傳幫帶活動(dòng)中，我校采取“師徒結對”措施，我負責傳幫帶的青年教師薛建琴、戎淑霞，成熟較快，取得了喜人的成績(jì)。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，作為一個(gè)教師，我是幸福的，因為在工作中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。在今后的工作中，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，才能取得更大的成績(jì)。
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