學(xué)校教研室述職報告范文

　　教科室是中學(xué)和小學(xué)的一個(gè)職能部門(mén)，在校長(cháng)領(lǐng)導下，負責學(xué)校教育科學(xué)研究管理工作的中層機構，那么，學(xué)校教研室的述職報告怎樣寫(xiě)？下面給大家分享了學(xué)校教研室述職報告，歡迎借鑒！

　　學(xué)校教研室述職報告1

　　一年來(lái)，教研室在學(xué)校黨支部、行政組的正確領(lǐng)導下，在全體教職員工的熱情支持和幫助下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)教育科研工作全局，以“規范管理，重點(diǎn)推進(jìn)，狠抓落實(shí)”為工作思路，本人出色完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作，下面就一年來(lái)的工作匯報

　　一、苦練內功，促進(jìn)自身素質(zhì)提高

　　(1)加強師德、政治學(xué)習，提高自身思想素質(zhì)

　　我始終認為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準則，過(guò)硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來(lái)，我不斷加強自身修養，努力學(xué)習各種教育法規和教育著(zhù)作。堅持以德為先，把提高思想素質(zhì)擺在第一位。認真學(xué)習黨的方針政策、時(shí)事政治，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，積極向黨組織靠攏，認真執行黨的教育方針。做到熱愛(ài)教育事業(yè)，忠于職守，團結同事，為人正直，作風(fēng)正派，力求工作扎扎實(shí)實(shí)，默默無(wú)聞。

　　(2)狠抓專(zhuān)業(yè)學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)能力

　　自上任第一天起，我就充分認識到：學(xué)校的教研室是帶動(dòng)一所學(xué)校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動(dòng)這一龍頭的重要角色。要想大家動(dòng)起來(lái)，自己先要動(dòng)起來(lái)，而自己先要動(dòng)起來(lái)就需要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和能力。一年來(lái)，我認真閱讀了《教育新理念》、《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》、《新課程標準》、《學(xué)校教研教改博覽》、《如何做好學(xué)校教研教改工作》等專(zhuān)業(yè)著(zhù)作。參加了“國培計劃” 湖南省農村小學(xué)校本研修骨干教師高級研修班的培訓、衡陽(yáng)市小學(xué)數學(xué)骨干教師培訓等。不斷加強業(yè)務(wù)進(jìn)修，給自己充電，參加本科函授學(xué)習。自己能做到善學(xué)、善思、善用教育理論,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)校的教研教改工作和校本培訓工作，在全體教職員工的共同努力下，xx年學(xué)校被評為常寧市校本培訓示范學(xué)校。同時(shí)，由于本人不懈努力，撰寫(xiě)的論文有10余篇分別在國、省、市獲得一等獎。

　　二、履行職責，出色完成本職工作

　　1.教育教學(xué)方面

　　一年來(lái)，我擔任畢業(yè)班的數學(xué)教學(xué)，任務(wù)重，壓力大。但我從沒(méi)有因其他工作而耽誤一節數學(xué)課，就連在結婚大喜的日子里我都沒(méi)有請過(guò)假，即使是外出學(xué)習或開(kāi)會(huì )，我都把失去的數學(xué)課補回來(lái)。

　　在教學(xué)中，我積極學(xué)習新課程理論，認真鉆研教材，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課，堅持每一堂課都有一個(gè)新點(diǎn)子。能大膽改革教法，認真備課，精心設計教案，形成了“嚴密有序、生動(dòng)活潑”的教學(xué)風(fēng)格。在數學(xué)教研上，有自己獨到的見(jiàn)解：一要突出思維能力培養這個(gè)核心;二要加強學(xué)法指導;三要大面積提高教學(xué)質(zhì)量，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。在學(xué)校我多次上示范課、比賽課、研究課，參加了常寧市教育局師訓股組織的送課下鄉活動(dòng)，得到了領(lǐng)導和老師們的高度稱(chēng)贊，真正起到了帶頭示范作用。因為我深深地知道，我首先是一名普通教師，然后才是學(xué)校的一名行政人員。

　　2.學(xué)校工作方面

　　一年來(lái)，我嚴格按照學(xué)校工作行事歷和教研室開(kāi)學(xué)初制訂的計劃開(kāi)展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學(xué)校的發(fā)展做出了應有的貢獻。開(kāi)展的工作主要有:

　　(1)抓新課改培訓，促進(jìn)教師教學(xué)思想的轉變

　　在每期開(kāi)學(xué)初，我們根據不同的科目給每位教師發(fā)放了《新課程標準解讀》一書(shū)，并集中組織教師進(jìn)行解讀，在解讀過(guò)程中還要求教師要善于思考，反思自己。每次學(xué)習結束后，我們都要求教師開(kāi)展一些討論、交流、研究等活動(dòng)，并且還要求教師將自己的見(jiàn)解上傳到學(xué)校網(wǎng)站上去，從而達到了轉變舊的教育教學(xué)思想的目的。

　　學(xué)校教研室述職報告2

各位領(lǐng)導、同仁：

　　大家上午好！我是李孟周，我代表教研室對2017年工作述職如下。

　　經(jīng)開(kāi)區教研室認真貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于教育發(fā)展規劃綱要精神，認真落實(shí)“邯鄲市教學(xué)工作會(huì )議”精神和經(jīng)開(kāi)區文教局“整頓干部作風(fēng)助推教育發(fā)展”要求，不斷創(chuàng )新工作思路和工作方法，以市、區提出的“全面提高教學(xué)質(zhì)量”作為工作指南，努力履行“服務(wù)、研究、引導、評價(jià)”的教研工作職能，堅持“為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)”的核心理念，牢牢抓住“規范教學(xué)管理，深化課程改革，落實(shí)校本教研、促進(jìn)科研興教，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題，緊緊圍繞“課堂教學(xué)改革、新課程評價(jià)，網(wǎng)絡(luò )教研、綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程開(kāi)發(fā)”“關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展，關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和自我提升”等環(huán)節扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)系列活動(dòng)。

　　“堅持一個(gè)中心，抓好二個(gè)重點(diǎn)，強化三項研究，做好四項工作。是教研室整體工作思路。

　　“一個(gè)中心”就是以“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心；

　　“二個(gè)重點(diǎn)”：一是以培養中青年骨干教師為重點(diǎn)，二是以實(shí)施有效教學(xué)為重點(diǎn)；

　　“三項研究”：一是加強對規范教育教學(xué)常規管理工作的研究，構建科學(xué)規范的教學(xué)管理制度；二是加強對高效課堂教學(xué)模式的研究，構建能適合全區中小學(xué)片區內推行的高效課堂教學(xué)模式；三是加強教育科研課題研究，探索引領(lǐng)中青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有效途徑。

　　“四項工作”：一是營(yíng)造教研教改氛圍，激發(fā)教師教研教改熱情，掀起教研教改新高潮。 形成三種認識：

　�。�1）“一課一研”對課堂教學(xué)的作用。

　�。�2）課堂是誰(shuí)的主陣地。

　�。�3）教師在教學(xué)中扮演的角色。打破區域、學(xué)校之間的界限，初中以一中，小學(xué)以世紀路、紫薇苑為龍頭，輻射中、東部教學(xué)、教研。重點(diǎn)打造尚璧總校吳塘營(yíng)小學(xué)、南沿村總校南沿村小學(xué)、姚寨總校沙屯小學(xué)、小西堡總校南大堡小學(xué)教改、教研點(diǎn)形成以點(diǎn)帶面推進(jìn)各總校教研工作有效開(kāi)展；二是繼續做好片區兼職教研工作，打造一批中青年骨干教師；三是繼續做好全縣中小學(xué)教學(xué)教育質(zhì)量監測工作；四是做好新入職教師培訓工作，努力實(shí)現半年即合格的目標。

　　上半年主要工作

　　一、利用兩周時(shí)間對起步區小學(xué)、四所總校和五所中學(xué)進(jìn)行調研。

　　二、舉行觀(guān)摩課及教學(xué)交流活動(dòng)

　　小學(xué)：組織世紀路小學(xué)高年級數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)觀(guān)摩課及教學(xué)策略分析會(huì )。（王偉霞、徐貝貝、呂梅茹主講）；組織紫薇苑小學(xué)起始年級語(yǔ)文、數學(xué)觀(guān)摩課及教學(xué)策略分析會(huì )。（裴秋菊、張玲玲主講）

　　中學(xué)：在一中舉行初三學(xué)科教學(xué)交流活動(dòng)。（主講人：王延霞、鄭麗靜、王麗萍、韓琳琳、王亞強、王小曉、韓欣）；

　　三、組織網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)

　　小學(xué)組：組織世紀路、紫薇苑、賈口、西尚璧、南屯頭的優(yōu)秀教師16人次開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，并將文字視頻資料及課件上傳到公共郵箱以供各學(xué)校深入的學(xué)習。

　　中學(xué)組：組織一中教師英語(yǔ)教師開(kāi)展“三式五步教學(xué)法”網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)（主講人：杜永娟、楊晶晶、楊文娟、汲晶）；組織教研室人員全程觀(guān)注、學(xué)習一中“青年教師講課賽”。并將杜永娟等四位網(wǎng)絡(luò )教研教師以及講課賽一等獎李鑫、汲晶兩位教師的課堂實(shí)錄、教案、課件文字視頻資料上傳到公共郵箱，以供各學(xué)校深入的學(xué)習。

　　對四個(gè)總校、起步區小學(xué)和五所中學(xué)進(jìn)行了教學(xué)常規檢查及推門(mén)聽(tīng)課、評課。聽(tīng)、評課合計56人次。召開(kāi)常規檢查總結分析會(huì )，有針對性地進(jìn)行第二輪復查。

　　組織考試工作。1.組織安排全區中小學(xué)期中、期末統考、閱卷、登統、核算、上報；2.組織賈口小學(xué)六年級代表我區參加邯鄲市農村小學(xué)六年級抽測考試。成績(jì)位列21個(gè)縣市區第七名；3.組織紫薇苑與賈口一年級、西填池與南沿村總校連寨小學(xué)3-5年級聯(lián)考；4.組織初三摸底考試，召開(kāi)成績(jì)分析會(huì )。5.組織中學(xué)初三年級參加市一模、二�？荚嚰耙�、二模成績(jì)分析會(huì )。依據一模成績(jì)制定各校2017年中考責任目標，代表文教局與各中學(xué)簽署《中考目標責任書(shū)》；6.牽頭1-5中中考體育、理化實(shí)驗操作、文化考試報名工作；7、首次承擔市中考理化生實(shí)驗操作考試；8、收集、整理、分析、上報各校2017年中考成績(jì)。牽頭召開(kāi)全區初中教育工作會(huì )議。

　　六、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”之“名著(zhù)進(jìn)課堂”、“作文教學(xué)指導”活動(dòng)。舉行了世紀路“小學(xué)名著(zhù)進(jìn)課堂、作文教學(xué)指導課”觀(guān)摩會(huì )。其中吳親燕老師的《草房子》給老師們留下深刻的.印象。牽頭一中舉行了“名著(zhù)進(jìn)課堂”觀(guān)摩會(huì )，并先后到五所中學(xué)召開(kāi)“名著(zhù)進(jìn)課堂”推進(jìn)會(huì )。

　　七、教研室人員參加總校和起步區各小學(xué)組織的教學(xué)、教科研活動(dòng)，共計50余人次。

　　八、組織安排教研員及優(yōu)秀教師參加上級單位組織的各項活動(dòng)。市“小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽”中趙菁菁、李璐、沃瑞冰、唐佳梅等四位老師分獲講課、說(shuō)課獲一、二等獎；“速算盒子”小學(xué)數學(xué)競賽優(yōu)秀組織獎；組織五所中學(xué)相關(guān)學(xué)科教師參加了市教科所舉辦的中考備考分析會(huì )，上交心得體會(huì )并進(jìn)行了二次培訓工作。

　　九、組織1-5中學(xué)科代表赴臨漳三中參加中考備考研討會(huì )。并要求參會(huì )教師做好二次培訓。組織二中、三中初三教師多次展開(kāi)主題教研。牽頭一中、四中開(kāi)展初三文科綜合、理科綜合教研活動(dòng)。

　　十、組織小西堡、世紀路、西尚璧校長(cháng)及部分骨干教師赴武安南關(guān)小學(xué)參加“數學(xué)素養月活動(dòng)”。

　　十一、協(xié)調邯鄲市“思品名師工作室”到經(jīng)開(kāi)區一中送教下鄉活動(dòng)，五所中學(xué)思品課任教師悉數參加，效果良好。牽頭賈口小學(xué)沃曉波等三位教師到南沿村總校送教下鄉。

　　十二、舉行了并區后首次小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。郭瀟陽(yáng)、韓占強、吳親燕、王偉敏等優(yōu)秀教師在比賽中脫穎而出。

　　十三、開(kāi)展中學(xué)教師“教學(xué)案例”評比。30位教師分獲一、二等獎及優(yōu)秀獎。

　　十四、配合教育科努力做好“一課一名師，一師一優(yōu)課”網(wǎng)上曬課活動(dòng)。

　　下半年主要工作

　　一、9月1日中小學(xué)開(kāi)學(xué)檢查。檢查項目：教師超周備課、上課、校園環(huán)境、班級衛生、師生面貌。目的：保證開(kāi)學(xué)即上課、上好課。

　　二、中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽

　　小學(xué)組進(jìn)行了小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、綜合實(shí)踐5個(gè)科目的優(yōu)質(zhì)課比賽。并且選拔推薦優(yōu)秀教師參加市教科所參加的優(yōu)質(zhì)課比賽，獲一等獎二名，二等獎四名、三等獎五名。

　　中學(xué)組進(jìn)行了中學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、生物、物理、化學(xué)、道德與法治、綜合實(shí)踐、音樂(lè )、美術(shù)12個(gè)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課比賽。從中選拔推薦優(yōu)秀教師參加市教科所參加的優(yōu)質(zhì)課比賽，取得市一等獎五名、二等獎六名、三等獎八名的好成績(jì)。

　　組織教師參加省市實(shí)驗教學(xué)說(shuō)課賽，講課賽，取得省優(yōu)秀獎一名，市一等獎一名，市二等獎4名佳績(jì)。

　　組織中小學(xué)教師積極參加河北省微課制作大賽。朱小霞等27名教師獲獎。其中一等獎3名，二等獎8名，三等獎16名

　　三、走課活動(dòng)。安排獲區優(yōu)質(zhì)課評比一等獎的教師到不同學(xué)校走課共計50余人次。本次活動(dòng)目的送課、鍛煉促成長(cháng)兼具。

　　四、組織中小學(xué)考試工作

　　小學(xué)組：期中抽測對象為小學(xué)3.5年級。期末抽測對象為小學(xué)4.6年級。分為區直小學(xué)組和總校組質(zhì)量抽測。并及時(shí)進(jìn)行了成績(jì)分析。組織世紀路、紫薇苑、爆臺寺三校低年級聯(lián)考。

　　中學(xué)組：組織期末考試工作，七、八年級考試采取抽測形式，九年級考試采取全部檢測形式，首次采用網(wǎng)上閱卷，并及時(shí)進(jìn)行了成績(jì)分析。

　　五、教研室以各學(xué)科帶頭人為依托，分中、小學(xué)兩組開(kāi)展教學(xué)交流暨送課活動(dòng)共計60余人次。

　　小學(xué)組：開(kāi)展區直小學(xué)與四個(gè)總校的教學(xué)交流暨送課活動(dòng)共計40余人次。其中世紀路小學(xué)王偉霞、徐貝貝、呂美茹、汲會(huì )婷；紫薇苑小學(xué)李茶偉、朱曉霞；西尚璧小學(xué)石芬霞、李婭、楊帥；賈口小學(xué)代瑞葉等教師在送課活動(dòng)中表現出色。

　　中學(xué)組：一中和二三四五中教學(xué)交流暨送課活動(dòng)20余人次。并在經(jīng)開(kāi)區第一中學(xué)開(kāi)展英語(yǔ)“三環(huán)五步”教學(xué)法觀(guān)摩推廣會(huì )，四中“作文教學(xué)”觀(guān)摩活動(dòng)，

　　六、建立全區小學(xué)數學(xué)學(xué)科知識題庫

　　題庫試題按單元分課時(shí)整理，有當堂分層次測評，有家庭鞏固練習，形成冊子，也就是全區的小學(xué)生作業(yè)冊，全區的師生都可以使用。（紫薇苑、世紀路、西尚璧、南沿村完小等學(xué)校老師積極參與。）

　　七、網(wǎng)絡(luò )教研。積極組織全區教師參加市教科所舉行的中、小學(xué)各學(xué)科網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，共計80余次；我區各中小學(xué)在教研室統籌安排下開(kāi)展實(shí)用、有效的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，共計50次，運用網(wǎng)絡(luò )平臺實(shí)現異地實(shí)時(shí)交流互動(dòng)。

　　八、學(xué)科教研月活動(dòng)。11月21日在世紀路小學(xué)舉行了邯鄲市第八屆數學(xué)教研月活動(dòng)，市領(lǐng)導和區領(lǐng)導、各縣區教研員、相關(guān)教師等共計300余人參與；中學(xué)數學(xué)教研月活動(dòng)在經(jīng)開(kāi)區一中成功舉辦。組織我區中小學(xué)各科教師積極參與市教科所組織的中小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各學(xué)科教研月活動(dòng)檢共計160余人次。

　　九、教學(xué)常規檢查。對全區中小學(xué)進(jìn)行教師備課、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改等進(jìn)行面對面檢查，亮點(diǎn)和不足當面指出，推門(mén)聽(tīng)課、聽(tīng)課后教研員及時(shí)與授課教師進(jìn)行一對一的評課、探討課堂教學(xué)得失，并引導幫助教師改進(jìn)提高，并與學(xué)校業(yè)務(wù)校長(cháng)座談。聽(tīng)課次數累計180余節。

　　十、同課異構活動(dòng)：

　　在教研室的組織協(xié)調下，共開(kāi)展“同課異構” 活動(dòng)100余人次。

　　小學(xué)組80余節：北屯頭與東尚璧兩所學(xué)校已開(kāi)展了六年級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)同課異構活動(dòng)20余節，賈口與鴨池堅持每周一期的同課異構。其它各單位如：世紀路小學(xué)、西尚璧小學(xué)、小西堡總校等圍繞提高教學(xué)質(zhì)量開(kāi)展了有效的同課異構教學(xué)交流活動(dòng)。

　　教研室牽頭五所中學(xué)先后開(kāi)展各學(xué)科“同課異構”活動(dòng)20余人次，為教師成長(cháng)搭建舞臺。

　　十一、進(jìn)一步推進(jìn)“名著(zhù)進(jìn)課堂”活動(dòng)，開(kāi)展好名著(zhù)進(jìn)課堂和作文教學(xué)指導課。大力推進(jìn)書(shū)香校園建設，促進(jìn)內涵發(fā)展。

　　十二、組織五所中學(xué)骨干教師兩次赴臨漳、一次赴邱縣二中、實(shí)驗中學(xué)學(xué)習中考經(jīng)驗；到肥鄉三中參加人民教育出版社舉辦的英語(yǔ)教材培訓并與特聘外教專(zhuān)家進(jìn)行面對面交流，

　　十三、做好“一課一名師，一師一優(yōu)課”網(wǎng)上曬課、推課活動(dòng)。上推26節，其中3位獲省優(yōu)課、10位獲市優(yōu)課。

　　十四、做好“三通兩平臺，五個(gè)全覆蓋”信息化工作，和文教局網(wǎng)站的日常維護工作。

　　十五、名師工作室：小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合名師工作室工作啟動(dòng)，并舉行首次活動(dòng)。

　　十六、邀請石家莊27中張付奇、楊鵬，冀南新區張江英、永年區邯鄲學(xué)院客座教授、特級教師楊自芳對我區中小學(xué)教師進(jìn)行了暑期培訓。

　　十七、組織中小學(xué)組教師基本功比賽。包括微課制作、思維導圖、粉筆字、即興演講四項內容。組織區自制教具比賽，并上報15件優(yōu)秀作品參加市級比賽。組織中小學(xué)師生軟、硬筆書(shū)法比賽。配合相關(guān)科室進(jìn)行區小學(xué)特色教育觀(guān)摩活動(dòng)。

　　工作中存在不足與問(wèn)題

　　一、工作不夠細致、認真，有時(shí)想當然，隨意性強。

　　二、教研室人員包括本人對學(xué)科教學(xué)認知仍然處于起步階段。專(zhuān)業(yè)知識、素養不足。視野不夠開(kāi)闊、教研能力不足并缺少必要的培養，在諸多層面很難對學(xué)校、老師的教科研做出真正意義上的指導更談不上學(xué)科的引領(lǐng)。

　　三、對學(xué)校教學(xué)、教研工作指導較為膚淺，大都淺嘗輒止；對學(xué)校常規教學(xué)檢查只是走馬觀(guān)花，流于形式，評價(jià)方法與措施不夠細致科學(xué)。

　　四、視野不夠開(kāi)闊，思想不夠解放，工作方法不夠科學(xué)，缺乏創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力。工作多是對上級主管部門(mén)下發(fā)的文件傳達傳達，上級部門(mén)或的領(lǐng)導要求做什么就去做什么，見(jiàn)招拆招，多被動(dòng)的做，主動(dòng)地去想事、去做事的意識與能力都明顯欠缺。

　　六、幼兒園、高中教科研工作只是傳達上級有關(guān)文件上傳下達。還沒(méi)有真正開(kāi)展高中的教學(xué)、教研工作。

　　但教研室一班人一定會(huì )牢記自身的職責，不管工作中遇到怎樣的困難一定會(huì )竭盡全力，迎難而上，經(jīng)開(kāi)區的教育事業(yè)大發(fā)展盡自己應盡的責任和擔當。