六年級班主任述職報告范文
這學(xué)期由我來(lái)?yè)瘟ぃ?)班的班主任,我知道班主任工作是學(xué)校工作中既重要又復雜的一項工作。雖然有十幾年的教齡,而且也當過(guò)多年的班主任,但是來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,接手一個(gè)新的班級,還是感到壓力很大。所以我從來(lái)都不敢怠慢。下來(lái)我想從以下幾個(gè)方面來(lái)匯報我對班級的管理。
一、積極開(kāi)展思想教育,引導學(xué)生不斷進(jìn)步。
思想教育是基礎,只有良好的思想,才能形成正確的人生觀(guān),端正學(xué)習態(tài)度。六年級學(xué)生開(kāi)始處于浮躁期,對自己的言行不能準確把握,所以,每天在早自習之前,我要向學(xué)生訓話(huà),強調輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規范,一旦發(fā)現嚴厲批評,時(shí)間長(cháng)了,希望學(xué)生能牢記在心,并且能夠做到。班中大部分同學(xué)表現良好,只有個(gè)別同學(xué)因家庭情況、性格等方面原因,難以管束。班里有兩位同學(xué)學(xué)習吧認真,在班里稱(chēng)王稱(chēng)霸,我和賀老師聯(lián)系家長(cháng)商討教育辦法,在學(xué)校里,只要有機會(huì )我和賀老師就對他們進(jìn)行說(shuō)服、開(kāi)導教育,現在這兩位同學(xué)大有改觀(guān),進(jìn)步不少。還有一位女同學(xué)愛(ài)上網(wǎng),我也加入到他們的.好友欄里,但有時(shí)我會(huì )看到他們的語(yǔ)言不夠文明,在網(wǎng)上就是玩游戲,所以我會(huì )給他們發(fā)一些關(guān)于文學(xué)書(shū)籍的網(wǎng)址,有好的文章給他們發(fā)過(guò)去,讓他們在網(wǎng)上寫(xiě)一寫(xiě)一天的心情、感受,建立自己的博客等,引導學(xué)生正確使用電腦。
教育是一個(gè)大課題,做為教師的我們,我認為先要有敏銳的洞察力,然后通過(guò)細心、耐心的教育,讓學(xué)生體會(huì )到我們對他們的愛(ài)心,那我相信我們會(huì )有回報的。教育象春雨一樣潤物細無(wú)聲,希望學(xué)生們能在這無(wú)聲的春雨中健康成長(cháng)。
二、狠抓衛生工作,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
開(kāi)學(xué)初,我對班級也不了解,學(xué)生對我也不適應,做什么都慢慢騰騰,環(huán)境區也很難清掃,角落有很多雜物,天氣不好時(shí),所有垃圾都刮到這里,所以總是達不到學(xué)校的要求。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,我給班級制了一張室內室外衛生打掃情況評比表,對合格的一組給貼一朵紅花,學(xué)生的積極性很高,每天都很認真,很快速地打掃,不甘落后。每周都要擦一次玻璃,落實(shí)到個(gè)人,哪一塊擦得干凈同樣也給獎勵小紅花,這樣,學(xué)生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過(guò)我們的努力,我們先后五次奪得“流動(dòng)紅旗”。雖然次數不多,但說(shuō)明我們在進(jìn)步著(zhù)。
三、積極參加各項活動(dòng),培養學(xué)生集體榮譽(yù)感。
每項活動(dòng)的對比就能看出各班的能力,同時(shí)也能培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,為班爭光的信念。每次活動(dòng)之前,我們都要精心設計,刻苦訓練。
在慶祝建國六十周年,歌唱祖國的歌詠比賽中我們榮獲優(yōu)勝獎;
在英語(yǔ)背誦比賽中榮獲團體優(yōu)勝獎;
在慶祝建國六十周年的詩(shī)歌朗誦中兩位同學(xué)都獲三等獎;
別看這些小小的獎項,它可是班級凝聚力的體現!
四、因材施教,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
為了便于做好各項工作,也為了培養學(xué)生的綜合素質(zhì),我平時(shí)注意發(fā)現學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,針對學(xué)生的不同特點(diǎn),分配不同的任務(wù)。善于設計、繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)美觀(guān)的學(xué)生定期出黑板報;生性好動(dòng)的學(xué)生看情況領(lǐng)水;細心、認真的學(xué)生隨時(shí)做整理書(shū)柜、澆花等日常雜物;號召力強,有領(lǐng)導能力的學(xué)生管理秩序等。他們各有所長(cháng),各盡其能。
在班級的管理中,雖然取得了一些成績(jì),但還存在著(zhù)很多問(wèn)題:
1、學(xué)生的自制力差,不會(huì )自學(xué)。
2、學(xué)生能力懸殊大。
3、學(xué)生興趣愛(ài)好不廣泛。
4、班級的學(xué)習氣氛還不夠濃。
我們將在這些方面多下功夫,把問(wèn)題縮小,希望學(xué)校和各位老師給我們多提指導性意見(jiàn),我相信在大家的正確指引下,我們的班級管理會(huì )更上一個(gè)臺階。
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