關(guān)于小學(xué)校長(cháng)的述職述廉報告范文
常聽(tīng)人說(shuō)做真實(shí)的自己才是最快樂(lè )的,寫(xiě)述職報告也一樣,追求實(shí)事求是、客觀(guān)分析,看到自己的優(yōu)勢的同時(shí),也要勇敢的提出自己的不足,找到切實(shí)可行的改進(jìn)措施,在實(shí)踐中不斷成長(cháng)。對于如何寫(xiě)述職報告,沒(méi)有一個(gè)確定的答案,因為不同的人有不同的看法和經(jīng)歷。但是,對于如何寫(xiě)好述職報告,出國留學(xué)網(wǎng)述職報告頻道的小編可以為你提供信息,還有干部述職報告、書(shū)記述職報告、醫生述職報告等相關(guān)信息,歡迎您收藏本網(wǎng)站,查看更多范文。下面是一篇小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告。
一年來(lái),在教育主管部門(mén)的指導、關(guān)懷下,堅持以育人為本,遵循“把學(xué)校辦成能適應當地發(fā)展需要,學(xué)生向往、家長(cháng)放心、社會(huì )聲譽(yù)好的全日制農村小學(xué)”這一辦學(xué)思想;以“腳踏實(shí)地做事,誠實(shí)守信做人”為校訓;以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標,以校園文化建設為主線(xiàn),全體教職工團結一心,努力拼搏,完成了學(xué)年初提出的各項工作目標。
一、取得的成績(jì):
1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學(xué)校后,及時(shí)做好了施工前的一切準備工作。正當動(dòng)工時(shí),由于儀邦物流公司落戶(hù)楊家橋,區政府要求學(xué)校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。
2、扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動(dòng),使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)中,我校教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養成助人為樂(lè )的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動(dòng)中,讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè ),愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。
4、安全衛生工作落到了實(shí)處。成功開(kāi)展了防震、消防逃生演練;安全衛生教育、管理常規化,并建立了長(cháng)效機制,未發(fā)生一起安全衛生責任事故。
5、校園文化建設初見(jiàn)成效。修善了各項制度;開(kāi)展了系列活動(dòng),如:每月開(kāi)展書(shū)畫(huà)展,如期舉行了“風(fēng)箏節”、慶六一等活動(dòng),受到廣泛好評。
6、陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)已成常規化,確保每一個(gè)學(xué)生每天能夠鍛煉一小時(shí),切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。
7、黨風(fēng)廉政建設工作、遠程教育工作受到區級表彰。
8、教育教學(xué)成績(jì)斐然
。1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類(lèi)教育類(lèi)報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設”征文活動(dòng)中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎;雷繼華老師的個(gè)人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢(mèng)佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門(mén)晚報編輯部吸納為小記者。
2、在全鎮六年級綜合競賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮前三十名,其中陳思遠同學(xué)獲得全鎮數學(xué)競賽第二名,陳雪蓮同學(xué)獲得全鎮英語(yǔ)競賽第一名。
3、在非畢業(yè)班調考中我校四年級語(yǔ)文、科學(xué),五年級英語(yǔ)分別學(xué)獲得第一名;四年級數學(xué)獲得第二名;一年級語(yǔ)文、三年級語(yǔ)文、數學(xué)、四年級英語(yǔ)獲得第三名。
9、我校開(kāi)門(mén)評教獲得社會(huì )人士和家長(cháng)好評。
二、具體做法
。ㄒ唬、德育工作
本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的具體要求,把重點(diǎn)放在文明行為習慣的養成上,重視文明行為的反復訓練,通過(guò)嚴格的訓練和管理,引導學(xué)生養成良好的行為習慣。例如:少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進(jìn)行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個(gè)校園呈現出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習慣逐步形成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,是班級的靈魂人物。我校班主任實(shí)行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時(shí)隨刻掌握學(xué)生情況,做到個(gè)個(gè)心中有數,學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會(huì ),晚有夕會(huì ),表?yè)P好的行為,批評差的現象,促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣的養成。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體,本學(xué)期我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)、“放風(fēng)箏”活動(dòng)、“感恩教育”活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè ),愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書(shū)室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實(shí)效。本學(xué)年,每項活動(dòng)開(kāi)展之前要宣傳到位,結束之后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì ),宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題” 。
。ǘ、教學(xué)工作
1、開(kāi)學(xué)期初,教導處制定了詳實(shí)的教學(xué)常規管理制度,并由全體教師通過(guò),做到“有法可依”。教學(xué)中做到對事不對人,秉公執法,嚴格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導工作、課后反思、考查等幾個(gè)基本環(huán)節,逐步形成教學(xué)常規規范化、制度化。
2、加強“學(xué)風(fēng)”建設。首先是重視教師培訓及進(jìn)修,繼續鼓勵和支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年,全體教師中,又有2名教師獲得本科學(xué)歷,至今達到本科學(xué)歷有6人,其余15人均達到大專(zhuān)學(xué)歷。在遠程教育學(xué)習中,有19人參加,合格率100%,參學(xué)率達9。05%,許漢芳老師被評為遠程教育學(xué)習先進(jìn)教師。其次是繼續開(kāi)展“三心二意”活動(dòng)(即:教師用心、學(xué)生專(zhuān)心、家長(cháng)放心;師生工作、學(xué)習有創(chuàng )意、有新意)和班級內開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),強化了師生的學(xué)習意識、創(chuàng )新意識,學(xué)生在校能做到預習用心,上課專(zhuān)心,作業(yè)細心,復習耐心。
3、教研工作落到實(shí)處。每位教師上完一節課,語(yǔ)數教研組都會(huì )召開(kāi)專(zhuān)題教研會(huì )細致研究教學(xué)中的得失。具體過(guò)程是:先上課教師說(shuō)課,然后各位教師根據自己的教學(xué)經(jīng)驗認真評價(jià),再由主管領(lǐng)導總結。據老師們反映:在活動(dòng)中,他們不僅看清了自己教學(xué)中的不足點(diǎn),也從其他教師教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗。
4、各班開(kāi)展學(xué)生學(xué)習評價(jià)活動(dòng)。為了加強對班級的學(xué)習管理,本學(xué)年,全校開(kāi)展了學(xué)生學(xué)習評價(jià)活動(dòng),各班成立學(xué)習小組,讓學(xué)習小組的組長(cháng)對本組的學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行檢查、督促,這樣學(xué)生能夠自己管理自己,自己養成學(xué)習的良好習慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習氛圍。
5、積極做好后進(jìn)生幫教工作。 新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展,一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們繼續抓好后進(jìn)生轉化工作,要求教師在轉化后進(jìn)生中真正做到無(wú)私奉獻,真正學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )激勵每個(gè)學(xué)生,使他們樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣。本學(xué)期,我校的后進(jìn)生無(wú)論從思想、學(xué)習還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
6、積極開(kāi)展各項競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動(dòng)。學(xué)生類(lèi)競賽活動(dòng)有:
、僦v故事比賽;
、谧魑谋荣;
、蹟祵W(xué)趣味知識競賽;
、芸谒、筆算比賽;
、萦⒄Z(yǔ)課本劇表演;
、奘殖瓐蟊荣;
、邥(shū)畫(huà)比賽等。
。ㄈ、安全工作
1、認真貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,圍繞建設平安校園,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規章制度,深入細致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規,狠抓學(xué)校安全衛生工作目標責任制的落實(shí),切實(shí)做到了層層有目標,人人有責任。
2、開(kāi)學(xué)初(9月3日),請東寶交警大隊四中隊干警專(zhuān)題為師生進(jìn)行了“交通安全知識講座”;平時(shí)充分利用班會(huì )、隊會(huì )、板報、手抄報、向家長(cháng)下發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》(防控H1N1知識宣傳單400余份;安全知識教育400余份)、防災救災演練(防震、消防演練各一次)等形式,加強安全衛生教育,進(jìn)行安全知識和安全技能的培訓,增強學(xué)生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。
3、加大了安全常規工作的檢查和整改力度。
。1)學(xué)校每月由安全主任牽頭,班子成員必須參加,一起對校舍、圍墻、教育教學(xué)設施等進(jìn)行全面檢查,認真做好記錄,發(fā)現隱患及時(shí)報告并盡快排除。
。2)校園實(shí)行封閉管理,嚴格學(xué)生接送制度,制止一切閑散人員進(jìn)入校園,杜絕一切外來(lái)傷害事故的發(fā)生 。
。3)落實(shí)安全信息員管理制度。本學(xué)期共收集110條安全信息,有效地遏制了安全事故的發(fā)生。
。ㄋ模、后勤工作
專(zhuān)人專(zhuān)職抓后勤管理,服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。
。1)嚴把食堂“六關(guān)”,即采買(mǎi)質(zhì)量關(guān)、儲藏關(guān)、出庫關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷(xiāo)售關(guān),確保了師生飲食安全和飲食水準。
。2)為10個(gè)班配備了飲水機,解決學(xué)生喝熱水困難的問(wèn)題。
。3)專(zhuān)人陪寢,確保了住宿生的生活有人呵護。
。ㄎ澹、工會(huì )工作
1、工會(huì )主席經(jīng)常深入教職工之中,聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,及時(shí)了解教職工的生活工作情況,熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達,下情上報,使工會(huì )發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。
2、“三八”婦女節期間,組織教師體檢,并及時(shí)反饋信息,督促教師及早治療。
3、開(kāi)展各種藝術(shù)活動(dòng)。
。1)為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會(huì )在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)計劃,利用教師節、三八婦女節、元旦節開(kāi)展活動(dòng)。
。2)開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。今年我校工會(huì )組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。
。┝疂嵨幕ぷ
注重教育成果的實(shí)在性,讓“校園廉潔文化”教育活動(dòng)滲透到教育、教學(xué)、管理的各個(gè)領(lǐng)域,并扎實(shí)、有效地推向深入。具體實(shí)行了“五個(gè)結合”:
1、堅持與學(xué)校德育相結合,學(xué)校領(lǐng)導班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教,學(xué)生廉潔修身,把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中,與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。
2、堅持與校園文化相結合,加強統籌規劃,鞏固、深化廉潔環(huán)境建設,形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。
3、堅持與課堂教學(xué)相結合,在語(yǔ)文、數學(xué)、、品社、綜合實(shí)踐等課程中融入廉潔文化內容,充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源,通過(guò)正反兩方面的教育,在潛移默化中培養學(xué)生廉潔意識和價(jià)值觀(guān)念;組織舉行或參加各種比賽,寓比賽于教育中。
4、堅持與校務(wù)公開(kāi)相結合。積極構建“陽(yáng)光校園”,將涉及教師、學(xué)生利益的重大事項通過(guò)多種形式進(jìn)行公開(kāi),接受監督,為教師教學(xué)和學(xué)生成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。
5、堅持與師德師風(fēng)及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專(zhuān)項工作相結合。學(xué)校將廉潔治校、清白執教、廉潔自律納入干部教師行為準則和職業(yè)道德考評體系。
三、存在問(wèn)題
1、教學(xué)條件差,亟待改善。
2、常規管理缺乏精細化,致使常規管理效能低下。
3、校園文化建設未形成體系,無(wú)特色。
【小學(xué)校長(cháng)的述職述廉報告】相關(guān)文章: