教師教代會(huì )述職報告范文

尊敬的各位代表，同志們：

　　大家好！

　　日月如梭，光陰似箭，轉眼間20XX年即將過(guò)去，這一年里，我和全體教職員工一起在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，務(wù)實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng )新，在師資隊伍建設、教育教學(xué)管理、學(xué)生的思想道德建設和學(xué)校辦學(xué)條件的改善等方面做了一些工作，也取得了一些成績(jì)。在此，我就本年度的工作向各位代表匯報，請予評議。

　　整個(gè)一年時(shí)間里，我的主要工作是圍繞“在科學(xué)發(fā)展觀(guān)指引下將學(xué)�！�行為文化建設’向縱深推進(jìn)”做了一些事情。

　　一、改革探索推進(jìn)學(xué)校事業(yè)向更高目標前行

　　1．開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)系列活動(dòng)

　　2．組織實(shí)施了學(xué)校中層干部公開(kāi)競聘上崗

　　3．組織開(kāi)展了“學(xué)教案”改革

　　4．積極倡導教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，成立了“二甲中學(xué)張文質(zhì)之友讀書(shū)會(huì )”

　　5．組織開(kāi)展了貧困生家庭的走訪(fǎng)與資助

　　6．組織實(shí)施開(kāi)學(xué)第一課的教育活動(dòng)

　　7．“我為班旗添光彩”校本活動(dòng)課程的進(jìn)一步推進(jìn)

　　8．接待河南油田教育考察團來(lái)二甲中學(xué)考察學(xué)習

　　9.組織參加全國及省中學(xué)生作文大賽活動(dòng)，取得了良好的成績(jì)

　　10.組織開(kāi)展了“學(xué)�！�行為文化建設’與學(xué)校發(fā)展”的大討論

　　11.創(chuàng )辦出版了�？�《今天第二》，“今天第二”與“教育有時(shí)候就是一種提醒”的教育理念，得到了學(xué)界和專(zhuān)家的認同

　　12.組織開(kāi)展了向社會(huì )匯報學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jì)的有關(guān)系列活動(dòng)

　　13.組織開(kāi)展了“學(xué)會(huì )感動(dòng)、學(xué)會(huì )感恩”大型教育活動(dòng)

　　14.響應區教育局的號召，堅持原則，在恪守招生紀律的基礎上，大膽改革了初中招生辦法，為維護通州招生市場(chǎng)秩序得罪了一些人，但無(wú)怨無(wú)悔

　　15．學(xué)校獲得全國作文教學(xué)先進(jìn)單位金獎、南通市教育系統先進(jìn)集體、南通市青少年行為規范示范學(xué)校等榮譽(yù)，學(xué)校德育工作專(zhuān)題片在南通市德育工作會(huì )議上得以展示。學(xué)校被推薦為江蘇省基礎教育課程改革先進(jìn)集體、江蘇省學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)先樹(shù)典型

　　二、加大校本培訓力度推動(dòng)教師隊伍的建設

　　1．組織開(kāi)展暑期教師培訓

　　2.組織骨干教師和學(xué)校中層干部走進(jìn)洋思、杜郎口、白蒲等名校參觀(guān)考察

　　3．邀請著(zhù)名教育學(xué)者張文質(zhì)先生四訪(fǎng)二甲中學(xué)

　　4．邀請許錫良、王燦明、姜永杰、茅衛東、陳杰、陳開(kāi)玖、沈麗新、從曉、葛淑芬、嚴石、趙麗宏、曹文軒、鄭子岳、鄒越等專(zhuān)家學(xué)者、優(yōu)秀教師來(lái)校講學(xué)

　　5．組織在全國和省一級獲一等獎的12位中青年語(yǔ)文教師到二甲中學(xué)切磋教藝

　　6．組織承辦通州區“名師之路”教育科研沙龍活動(dòng)暨“生命化與教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展”研討活動(dòng)

　　7．高三物理、地理、生物復習研討活動(dòng)，高二政治教學(xué)研討活動(dòng)

　　8．邀請南通市教科中心高中各科教研員來(lái)校指導高三復習

　　9.先后組織近80名教師去華東師大、南京大學(xué)、省教科院及有關(guān)培訓機構學(xué)習培訓，同時(shí)，還有3位教師前往馬來(lái)西亞、澳大利亞接受培訓

　　三、不忘個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)牢記個(gè)人“本分”

　　1．所主持的省課題開(kāi)展了四次活動(dòng)

　　2．在江蘇省教育學(xué)會(huì )組織舉辦的首屆“2009’長(cháng)三角教育與文化發(fā)展研討會(huì )” 做了題為《校長(cháng)在學(xué)校行為文化建設中的功能》的專(zhuān)題發(fā)言

　　3．應邀出席華東師范大學(xué)中小學(xué)校長(cháng)高級研修班（第32期），并作為特邀的'一線(xiàn)基層校長(cháng)代表在研討會(huì )上作了《校長(cháng)在學(xué)校行為文化建設中的功能》的交流報告

　　4．在福建省漳州市中學(xué)領(lǐng)導干部“辦學(xué)治校能力培訓班”上做《在文化重建中前行》報告

　　5．在華中師大培訓中心為“教育部‘國培計劃’中西部地區高中語(yǔ)文骨干教師培訓班”作《生命化課堂構建的理念與策略》學(xué)術(shù)講座

　　6．個(gè)人發(fā)表論文20余篇

　　四、發(fā)揮“范本”作用改變團隊面貌

　　1.注重“范本意識”，盡管因為意外車(chē)禍腰椎骨折，但僅在暑假中休息了一個(gè)月不到就堅持上班了

　　2.進(jìn)一步完善了財產(chǎn)采購、保管制度

　　3.按要求認真組織開(kāi)展了廉潔從教學(xué)習討論活動(dòng)

　　4.在招生、人事、校舍改造維修等熱點(diǎn)問(wèn)題上堅持公開(kāi)、公平按規矩和程序實(shí)施

　　5.采取措施壓縮了招待費、校車(chē)交通費

　　6.公私分明，做到了私事不用公車(chē)，上下班用私車(chē)

　　五、主要存在問(wèn)題

　　各位代表，一年來(lái)，盡管本人一直努力地工作著(zhù)，也取得了一點(diǎn)成績(jì)，但存在問(wèn)題也是很多的。

　　首先是，盡管我的工作很努力，尤其注重在領(lǐng)導之間、干群之間、師生之間、學(xué)校與社會(huì )之間營(yíng)造和諧溫馨的工作環(huán)境，但我們創(chuàng )建“和諧校園”的目標還是沒(méi)有達成。

　　其次是，我的表率作用發(fā)揮得還不好。上半年能堅持與學(xué)生同起身，同休息，但現在因身體原因，沒(méi)那么早，但我能堅持學(xué)生在上晨讀我也到學(xué)校了，晚上跑的比較早，由于身體的原因，下半年上課少了，只滿(mǎn)足于偶爾上上公開(kāi)課、示范課等。

　　第三個(gè)問(wèn)題是，深入群眾不多，與教師、學(xué)生接觸不多，不明確教師究竟在想什么，學(xué)生究竟在想什么。

　　第四個(gè)問(wèn)題是，在工作上，對教職工的要求比較苛刻，往往缺乏具體的解釋說(shuō)明，易造成一時(shí)的誤解。

　　第五個(gè)存在問(wèn)題是，個(gè)人也好，學(xué)校工作也好，對上級，對主管部門(mén)的匯報不夠，造成主管部門(mén)及領(lǐng)導對我校目前運作的狀態(tài)了解不多或者說(shuō)不全面。

　　在此我懇請各位代表及全體教職工對我的工作多批評，對學(xué)校工作多提建議，謝謝！

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