教師述職報告
教師述職報告【一】
去年八月,懷著(zhù)一腔熱血、十二分的激清,來(lái)到嶄新的龍都小學(xué),在新的環(huán)境、新的崗位工作快一年了,驀然回首,頓覺(jué)一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現將近一年工作小結于后:
一、思想方面 認真學(xué)習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,深刻領(lǐng)會(huì )十六大報告和三個(gè)代表的重要思想,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)校如家,切實(shí)樹(shù)立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。
二、工作方面 本年度,我主要負責教育務(wù)日常工作,分管科技、文科教學(xué)教研等;仡櫰饋(lái),主要作了以下工作:
1、抓教學(xué)常規,使各項教學(xué)工作入正軌 開(kāi)學(xué)之初,提前作了新生的分班、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表,各班教學(xué)用書(shū)的分發(fā),保證師生到校第一天能夠正常開(kāi)展教學(xué)學(xué)習工作。 根據學(xué)校實(shí)際,制訂了課堂教學(xué)常規管理辦法,教學(xué)質(zhì)量目標考核管理辦法,堅持了平常的巡視和檢查,使教學(xué)常規有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共檢查教案5068節,作業(yè)批改350次,聽(tīng)課91節。2005年秋期,組織學(xué)校行政人員對一年級組進(jìn)行了為期一天的集體視導,對該年級的師資水平、教學(xué)工作、常規工作、體衛工作、師德師風(fēng)、學(xué)生狀況等方面進(jìn)行了較為全面的了解,進(jìn)行了視導工作小結,通報了視導情況,對該年級組和學(xué)校的教學(xué)工作起到了指導作用。
2、抓培訓提高,促進(jìn)教師整體水平上臺階 我校是一所新成立的學(xué)校,辦好龍都小學(xué),是領(lǐng)導關(guān)心、群眾觀(guān)注、社會(huì )期盼的一件大事。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我校教師來(lái)自全縣各個(gè)學(xué)校,年青教師居多,各個(gè)學(xué)校的素質(zhì)教育觀(guān)、人才觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)的認識和要求不一。為使全校教師緊跟時(shí)代步伐,站在素質(zhì)教育的潮頭浪尖,整體戰斗力躍上一個(gè)新的臺階。我同學(xué)校其他領(lǐng)導一起,做了以下工作:
(1)組織每位新教師上一堂經(jīng)過(guò)精心準備亮相課,為教師們提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習的舞臺。本年共上亮相課32節,可以說(shuō),作課教師和聽(tīng)課教師都有不同程度的收獲和體會(huì )。
(2)組織了新課程理論和系列學(xué)習,即時(shí)傳遞國內課程改革最新理念、動(dòng)態(tài)、研究成果。讓廣大教師運用新課程的思想指導實(shí)際的教育教學(xué)工作。
(3)組織教師外出培訓學(xué)習,盡管學(xué)校資金十分困難,還是努力爭取,派教師到重慶、長(cháng)壽、潼南等地學(xué)習,并要求外出學(xué)習教師寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì ),在全校教師或本組教師會(huì )上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。
(4)組織教師寫(xiě)經(jīng)驗論文、教學(xué)案例。讓教師們把平時(shí)好的經(jīng)驗、失敗的教訓、成功的創(chuàng )意、精彩的片斷進(jìn)行梳理,輯成文字。每期一篇的經(jīng)驗文章,每月一份的教學(xué)案例,使廣大教師養成了注意積累、勤于練筆和好習慣。對一般教育現象以上升到一定理論高度加以認識。
(5)組織了每周一次的現代教育技術(shù)培訓。教育信息化、網(wǎng)絡(luò )化是現代教育發(fā)展的必然趨勢,根據我校實(shí)際,針對教師特點(diǎn),組織了計算機操作、文字處理、簡(jiǎn)單課件制作、簡(jiǎn)單素材處理、電教設備使用等培訓。一年來(lái),我校教師的計算機操作能力、現代教育技術(shù)使用水平均躍上了新的臺階。全校教師均能進(jìn)行文字處理、制作簡(jiǎn)單實(shí)用的課件,正確操作電教室的電教設備。為我校爭創(chuàng )現代教育技術(shù)示范校打下了堅實(shí)的基礎。
(6)成功組織了以“運用新理念、實(shí)踐新課程”為主題的首屆說(shuō)講評賽課活動(dòng)。參賽教師一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)的演說(shuō)、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點(diǎn)評,整個(gè)賽課活動(dòng)高潮迭起、靚點(diǎn)頻閃。是我校教師學(xué)習新課標、實(shí)踐新課程系列活動(dòng)的一次集中匯報。該次活動(dòng)受到教研室田益副主任和教工組吳顯祿組長(cháng)的充分肯定和高度贊揚,稱(chēng)贊此次活動(dòng)“開(kāi)工新穎、組織嚴密、準備充分、效果良好”。
(7)組織了首屆教師基本功大賽。為了保證該次大賽取得較好的效果,從訂方案、了考題、活動(dòng)組織等環(huán)節,我都精心準備、反復推敲,做到讓大家在輕松愉悅的氛圍里展示才干,相互學(xué)習。
3、抓教育科研,推動(dòng)教研教改活動(dòng)上規模。 教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作,教研教改則是教學(xué)工作之靈魂所在。為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗型向學(xué)者型轉變,本年度,開(kāi)展了一系列的教學(xué)教研活動(dòng)。
(1)保證了間周一次的教學(xué)研究活動(dòng)。做到每次教研活動(dòng)有主題、有中心發(fā)言人、有活動(dòng)記載,每組有行政領(lǐng)導參加,確;顒(dòng)收到實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng)。
(2)積極組織教師參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng)。大力組織,多方協(xié)調,本年度組織50余篇論文、教案參賽,獲獎20余篇。并有近10篇送市參評。
(3)努力爭取,精心組織,承擔縣級教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)2次。本學(xué)年,我校分別承擔了縣小學(xué)語(yǔ)文、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。我認真組織教師們試講、與作課教師一起,多次修改試教案,制作CAI課件。我還親自上了一堂體現新課標理念的科學(xué)課,并在交流會(huì )上向全縣教師對科學(xué)課程標準作了解讀,受到與會(huì )近200位老師的好評。兩次活動(dòng)均取得了較好的效果,受到與會(huì )領(lǐng)導與教師的好評。
4、抓實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高
(1)認真搞好周六社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。每學(xué)期初,擬定好周六社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)回執,對周六活動(dòng)組別的設置、場(chǎng)地的劃分、指導老師的安排、學(xué)生的報名等工作,均認真組織,確保不出差錯。每周督促教師按要求指導學(xué)生活動(dòng),從而保證了周六活動(dòng)正常有序的開(kāi)展。
(2)組織學(xué)生廣泛參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)年,我組織教師帶領(lǐng)學(xué)生深入社會(huì ),開(kāi)展調查實(shí)踐活動(dòng),指導學(xué)生撰寫(xiě)調查報告、小論文等。我和杜久德教師一起,帶領(lǐng)學(xué)生去調查潼梓園收費站位置的情況,調查銅梁縣水資源狀況,輔導學(xué)生的調查報告、環(huán)保征文獲市縣級獎。環(huán)保征文獲獎的級別和數量在全縣小學(xué)中名列前茅。
(3)開(kāi)展“三小”制作,組織學(xué)生參加各類(lèi)競賽。本年度,組織學(xué)生參加了縣車(chē)模賽,成立了“智能機器人”課外活動(dòng)小組,資金積累參加“能力風(fēng)暴”智能機器人大賽,組織學(xué)生參加了創(chuàng )新科技大賽。學(xué)生的想像畫(huà)、電子報刊、優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)均有作品送市參評。 一年來(lái),通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的素質(zhì)。
5、抓畢業(yè)班工作,確保全體學(xué)生順利畢業(yè)。
我校畢業(yè)班學(xué)生生源素質(zhì)較低,教學(xué)難度大。本期一開(kāi)始,我狠抓畢業(yè)班管理,關(guān)心畢業(yè)班工作,召開(kāi)畢業(yè)班教師、學(xué)生會(huì ),經(jīng)常深入畢業(yè)班了解師生情況,同教師一道分析學(xué)生情況,制訂復習措施。經(jīng)過(guò)嚴格組織畢業(yè)考試、閱卷工作,我校畢業(yè)生畢業(yè)考試及格率達100%,全體學(xué)生順利畢業(yè)。
6、其它工作
(1)積極籌備學(xué)校落成典禮,對議程的安排、會(huì )場(chǎng)的布置、設備的租借等作了大量的工作。
(2)擬定了我,F代教育技術(shù)總體規劃方案和創(chuàng )建計算機示范學(xué)校年度計劃。
(3)規劃布置了課件制作室,并親自動(dòng)手,將幾臺計算機聯(lián)成局域網(wǎng),達到資源共享,為學(xué)校節約經(jīng)費。
(4)本期,組織召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,實(shí)習生見(jiàn)面會(huì )。
(5)認真準備資料,順利通過(guò)了縣語(yǔ)言文字工作檢查驗收、素質(zhì)教育督導評估。
(6)草擬了我校申請縣計算機示范校、科技示范校的申報方案。
(7)組織教師到手拉手學(xué)校開(kāi)展支教活動(dòng)。
(8)培養了部分現代教育技術(shù)骨干教師,F在部分教師已經(jīng)能夠制作出一定水平的CAI課件。
(9)作了抗擊非典的部分工作。 三.學(xué)習提高 十六大報告中指出:未來(lái)小康社會(huì )的一個(gè)重要特征,就是要構建一個(gè)全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )。當今世界,科技發(fā)展日新月異,新知識、新技術(shù)層出不窮,我深知,要作好一個(gè)現代人,隨時(shí)接受新環(huán)境、新工作、新崗位的挑戰,必須加強學(xué)習,努力學(xué)習。
因此,我在取得計算機教育專(zhuān)科學(xué)歷后,繼續進(jìn)行本科函授學(xué)習,進(jìn)一步提高自己的學(xué)識水平。我還參加了重慶市科學(xué)教師市級骨干培訓,并將所學(xué)知識帶回學(xué)校,向廣大教師交流。在結業(yè)論文答辯會(huì )上,我撰寫(xiě)的論文受到答辯組專(zhuān)家教授的充分肯定和高度贊揚。我的課堂實(shí)錄《蝸!芬采钍芾蠋熀蛯W(xué)員們的好評,學(xué)員們競相拷貝、相互傳閱。 今年,承蒙領(lǐng)導的信任,同志們的關(guān)心,來(lái)到新的龍都小學(xué),從事教務(wù)工作。
對我來(lái)說(shuō),這是一項全新的工作,所以我十分投入、大膽探索、推陳出新、勇于實(shí)踐。向有經(jīng)驗的同志學(xué)習,虛心接受同志們的意見(jiàn)和建議,我從陌生到熟悉、從盲目到有序,很快進(jìn)入角色,各項工作基本上有條不紊。比如:開(kāi)學(xué)之初,排課是一件十分復雜而細致的工作,我沒(méi)有經(jīng)驗,就到實(shí)驗一小向老教導趙培廉主任請教。在他的指點(diǎn)下,我用一個(gè)下午時(shí)間,完成了全校教師的排課,并打印好課表。又如:教務(wù)主任的一項重要任務(wù)就是要指導老師的教育教學(xué)。由于我從事小學(xué)主要學(xué)科教學(xué)時(shí)間短,加之沒(méi)有深厚的教育理論作支撐,沒(méi)有一線(xiàn)教學(xué)的大量素材作背景,因此,對教師的指導就顯得力不從心,對課堂教學(xué)的評價(jià)就顯得支離破碎、不得要領(lǐng)。
所以,我加緊了對現代教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)方法、課堂教學(xué)的評價(jià)、小學(xué)課程的定位、功能、特點(diǎn)等相關(guān)理論的學(xué)習,經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老師們請教,《課程教材教法》、《教學(xué)與管理》、《中小學(xué)教學(xué)》《國外中小學(xué)教育》、《教學(xué)案例》、《百部教育理論精粹》等雜志、教育著(zhù)述成了我的案頭必備。我努力在書(shū)中汲取營(yíng)養,在網(wǎng)上學(xué)習他人的先進(jìn)經(jīng)驗、交流自己的工作體會(huì ),通過(guò)一年的努力,我在這方面也有了較大的進(jìn)步。 四.回顧與展望 一年來(lái),在老師們的大力支持和配合下,我的各項工作完成較好:共組織上交各種論文、教案50余篇,獲獎20余篇,有10余篇送市參評。
當然,這些成績(jì)的取得,絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級領(lǐng)導關(guān)心、全體教師共同努力的結果,如果沒(méi)有大家的辛勞與付出,如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒(méi)有大家的支持幫助,這些成績(jì)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線(xiàn)的作用,用針線(xiàn)把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來(lái),讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!
在此,我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻表示衷心的感謝! 成績(jì)屬于過(guò)去,今后還需從以下幾方面努力:
(1)加強學(xué)習。進(jìn)一步學(xué)習黨的教育方針、政策,學(xué)習現代教育教學(xué)理論、先進(jìn)的管理經(jīng)驗,深入一線(xiàn),向教師們學(xué)習優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,獲取大量一手的教學(xué)案例,以利于自身素質(zhì)的不斷提高。
(2)多動(dòng)腦筋,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生多出作品,出好作品。以彌補今年學(xué)生參賽獲獎數量少、車(chē)模、智能機器人比賽成績(jì)不理想的不足。
(3)開(kāi)動(dòng)腦筋,多想辦法,采取結對子、一幫一、師帶徒、定點(diǎn)幫扶等多種措施,培養一批市縣級年青骨干教師隊伍。 在今后的工作中,我將一如既往,以“敬業(yè)、卓實(shí)、誠樸、自強”的干風(fēng)嚴格要求,以“為教育無(wú)私奉獻,為龍小建功立業(yè)”為己任,銳意開(kāi)拓,不斷進(jìn)取,為龍都小學(xué)的輝煌燦爛作出自己最大的努力。
教師述職報告【二】
懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這半年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已結束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一匯報,為新學(xué)期的工作確立新的目標。
(一)、思想政治方面 想做一個(gè)合格的人民教師,首先應該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習培訓,為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周五我認真進(jìn)行政治學(xué)習,并做好學(xué)習筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動(dòng)紀律,不遲到,不早退。
(二)工作方面
1、教學(xué)工作
我自參加教學(xué)工作以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不管是新課還是復習課,我從不上無(wú)準備的課,每一天晚上,無(wú)論多忙多累,我都習慣于將當天的教學(xué)內容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,做到心中有數。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)面對我的'學(xué)生,來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我注重抓實(shí)抓穩,爭取做到,教過(guò)一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運用到數學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,在教學(xué)中,注重對學(xué)生能力的培養,在每個(gè)單元結束時(shí),我都要在整理和復習時(shí),讓學(xué)生自己去總結去回顧本單元學(xué)過(guò)的內容,自己去查缺補漏,使學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中對所學(xué)的知識有個(gè)整體的認識,理清知識體系,學(xué)會(huì )用聯(lián)系的方法來(lái)學(xué)習,從而形成一種能力.同時(shí)在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個(gè)差生。 在教學(xué)工作上,我能注意多向同事請教,平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽(tīng)示范課,然后具體分析,深入探討。所以在這學(xué)期的各種教學(xué)活動(dòng)中,我覺(jué)得還是取得了令自己滿(mǎn)意的成績(jì),不過(guò)成績(jì)已成為過(guò)去更長(cháng)更遠的路還要一步一步的走,今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習、提高。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我能盡量因材施教,我播撒的辛勤汗水終結出了豐碩的果實(shí),我班本科人均成績(jì)大幅度提高,尤其是差生的輔導工作是更上一層樓,得到了校領(lǐng)導、家長(cháng)、學(xué)生的肯定和好評。對于學(xué)校領(lǐng)導下達的任務(wù),我都會(huì )認真去完成。在工作中,我總是默默無(wú)聞地表現。
在抓學(xué)生常規方面,我是高標準,嚴要求,自開(kāi)學(xué)對學(xué)生抓常規教育以來(lái),我經(jīng)常利用各種可能種用的機會(huì )對全體學(xué)生進(jìn)行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤,我會(huì )緊抓不放,對他們進(jìn)行嚴厲的批評和耐心的輔導。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人滿(mǎn)意的。當然,由于學(xué)生年齡小,好的行為習慣不能長(cháng)久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進(jìn)一步的引導。要可能地把工作做細、做實(shí)、做活。
2、班主任工作
在擔任三年級(5)班的班主任工作中,我做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理,積極與家長(cháng)配合,研究學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。在擔任班主任工作期間,針對學(xué)生常規工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔衛生等良好的習慣。努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上,富有朝氣的班集體。
由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會(huì )以一顆謙虛的態(tài)度來(lái)進(jìn)行我的工作,以此來(lái)完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實(shí)踐中茁壯的成長(cháng),也讓自己無(wú)愧于教師這一神圣的稱(chēng)號。
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