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中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《小熊寄信》

時(shí)間:2025-01-11 09:21:55 數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《小熊寄信》

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《小熊寄信》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《小熊寄信》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能正確的判斷畫面上每種圖形的數(shù)量,并用相應(yīng)的數(shù)字表示。

  2、能不受圖形大小、顏色、排列形式的影響給相同形狀的圖形連線,并用數(shù)字表示圖形的數(shù)量。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)多種圖形、圖形畫一張、各種圖形標(biāo)記一張、1-9的數(shù)、幼兒操作紙

  活動(dòng)過程:

  一、 出示小熊的信,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  1、你們看,這是什么?看看這是誰寄來的信呢?誰看的懂的。

  2、這是小熊寄來的信,小熊和媽媽出去旅游,看到許多有趣的事,它把看到的東西都畫了下來,寄給了我們。我們來看看畫的是什么?是哪些圖形組成的?

  3、小熊真棒,用許多圖形畫出了他看到的東西,我們來數(shù)一數(shù),這張圖畫上有幾個(gè)長(zhǎng)方形、幾個(gè)正方形、幾個(gè)圓形、幾個(gè)梯形等。

  4、出示圖形標(biāo)記,幼兒仔細(xì)觀察圖片上的圖形,找出每種圖形,并數(shù)一數(shù)有幾個(gè),找出數(shù)字貼在對(duì)應(yīng)的圖形旁邊。

  二、幼兒操作活動(dòng)

  1、圖形寶寶現(xiàn)在要來考考我們小朋友有沒有學(xué)會(huì)老師教的本領(lǐng)了,看這告訴我們?cè)趺醋瞿?(出示操作紙)找一找,記一記,請(qǐng)幼兒觀察圖片上的圖案是哪些圖形組成的,并在標(biāo)記處貼上數(shù)字。

  2、添圖形請(qǐng)幼兒先認(rèn)讀數(shù)字,再數(shù)一數(shù)圖形,最后添上相應(yīng)數(shù)量的圖形,讓圖形和數(shù)字一樣多。

  3、給圖形找朋友,請(qǐng)幼兒觀察上下兩排圖形,引導(dǎo)幼兒不受圖形大小、顏色的影響,給形狀一樣的圖形連線。

  三、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  展示“給圖形找朋友”的操作活動(dòng),請(qǐng)幼兒說說為什么給圖形連線,幫助幼兒理解活動(dòng),只要是相同形狀的圖形就是好朋友。

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