小班數學(xué)教案:我們去郊游

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編整理的小班數學(xué)教案:我們去郊游，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標：

　　1、正確感知5以?xún)鹊臄盗�，并說(shuō)出總數。

　　2、能根據自己的"車(chē)票"按照不同的圖示找到相應位置。

　　3、能積極參與活動(dòng)，體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備：

　　自制汽車(chē)5輛，每輛車(chē)上貼有不同水果圖片及圖示；幼兒人手一張畫(huà)有不同水果不同數量（1~~5）的"車(chē)票"；4張動(dòng)物圖片（每種動(dòng)物數量不同）；4張公園風(fēng)景圖；音樂(lè )《我們去郊游》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導入

　　1、師：今天老師要帶小朋友乘車(chē)去郊游，瞧，那兒已經(jīng)有幾輛車(chē)在等著(zhù)我們拉，我們一起來(lái)數數一共有幾輛車(chē)�。◣熡滓黄瘘c(diǎn)數）

　　2、請幼兒數數每輛車(chē)的座位數并說(shuō)出總數。

　　3、師小結：原來(lái)每輛車(chē)都有5個(gè)不能移動(dòng)的座位。

　　二、基本部分

　　1、按照水果坐座位師：那你應該坐哪倆車(chē)呢？秘密就在你的'車(chē)票里，趕快看看吧！

　　請幼兒觀(guān)察自己的車(chē)票，然后按照自己車(chē)票上畫(huà)的水果坐到貼有相應水果圖片的車(chē)上。

　　播放音樂(lè )《我們去郊游》，師幼一起律動(dòng)。

　　2、出示公園風(fēng)景圖，請幼兒觀(guān)察師：公園到了，你看到了什么漂亮的景色？

　　3、根據車(chē)票上的水果數量按照1~5的順序坐座位師：逛完了公園，老師想帶大家去逛動(dòng)物園，可是司機叔叔給小朋友提了一個(gè)要求，我們一起來(lái)看看。

　　出示圖示一，請幼兒觀(guān)察，引導幼兒了解圖示表示的意思。

　　師：這是司機叔叔要求大家按照第1、第2、第3、第4、第5的順序來(lái)坐座位，也就是說(shuō)你的車(chē)票上有幾個(gè)水果就坐這倆車(chē)的第幾個(gè)座位。

　　請幼兒數數自己車(chē)票上的水果數量，然后根據車(chē)票上的水果數量按照1~5的順序找到相應座位。

　　播放音樂(lè )《我們去郊游》，師幼一起律動(dòng)。

　　4、出示動(dòng)物圖，幼兒觀(guān)察師：動(dòng)物園到了，你看到了幾只什么小動(dòng)物？

　　5、根據水果數量坐車(chē)師：逛完了公園，逛完了動(dòng)物園，現在我們要回幼兒園了，可是司機叔叔又給小朋友出難題了，我們一起來(lái)看一看。

　　出示圖示二，請幼兒觀(guān)察，引導幼兒了解圖示表示的意思。

　　師：這些圖片上的點(diǎn)子表示數量，也就是說(shuō)你的車(chē)票上有幾個(gè)水果，就坐幾個(gè)點(diǎn)子的車(chē)，不管是什么水果都可以。

　　請幼兒數數自己車(chē)票上的水果數量，然后根據車(chē)票上的水果數量找到相應的車(chē)。

　　播放音樂(lè )《我們去郊游》，師幼一起律動(dòng)。

　　三、結束師：幼兒園到了，請小朋友一輛車(chē)接一輛車(chē)地下車(chē)！

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