中秋月兒圓說(shuō)課稿

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時(shí)常需要用到說(shuō)課稿，通過(guò)說(shuō)課稿可以很好地改正講課缺點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好說(shuō)課稿呢？以下是小編為大家整理的中秋月兒圓說(shuō)課稿，歡迎大家分享。

尊敬的各位評委老師：

　　下午好，我是12號選手李曉。

　　今天我的說(shuō)課題目是：大班上學(xué)期的社會(huì )活動(dòng)《中秋月兒圓》，下面，我將從說(shuō)教材，說(shuō)活動(dòng)目標，說(shuō)學(xué)情，說(shuō)活動(dòng)準備，說(shuō)教法學(xué)法，說(shuō)活動(dòng)過(guò)程等幾個(gè)方面來(lái)闡述我的理解和認識。

　　一、說(shuō)教材

　　此活動(dòng)選材來(lái)源于生活。中華民族的節日有很多，中秋節是我國重要的傳統節日之一。在這個(gè)節日里，我們和家人圍坐在一起賞月、吃月餅。正如《綱要》中所說(shuō)，“活動(dòng)既符合幼兒的現實(shí)需要，又有利于其長(cháng)遠發(fā)展；既貼近幼兒的生活，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野”。因此，此活動(dòng)來(lái)源于生活，又能服務(wù)于幼兒的生活。

　　二、說(shuō)活動(dòng)目標：

　　本次主題《中秋月兒圓》的發(fā)展目標為：

　　體驗中秋節美滿(mǎn)團圓和喜慶豐收的快樂(lè )氣氛；加深對父母和親人的感情；在參與中秋節各種活動(dòng)中能大膽自信的表現自己；

　　在主題目標的向導作用下，特制定本次活動(dòng)目標如下：

　　1、進(jìn)一步了解中秋節的來(lái)歷及過(guò)節的風(fēng)俗習慣，知道中秋節團圓的意義，感受體驗傳統的節日文化。

　　2、能在活動(dòng)中大膽自信地表現，產(chǎn)生對民族文化的興趣。

　　3、體驗集體慶祝節日的祥和和快樂(lè )。

　　大班幼兒已有中秋節活動(dòng)的體驗，對中秋節也有一定的了解，那么

　　此次活動(dòng)更注重的是，讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和各地不同的過(guò)節習俗，并感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性，如中秋歌曲、賀卡、電子賀卡、精美月餅等，這也是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。

　　三、說(shuō)學(xué)情

　　大班幼兒具有愿意學(xué)、愿意說(shuō)、愿意做，懂得交往等多重的特點(diǎn)，進(jìn)行一次“快樂(lè )的中秋節”集體活動(dòng)，可以使幼兒的情操進(jìn)一步得以升華，使教育的宗旨落到實(shí)處。

　　四、說(shuō)活動(dòng)準備：

　　為了使活動(dòng)呈現綜合性、活動(dòng)性，寓教育于生活情境之中，特做如下活動(dòng)準備：

　�。�1）活動(dòng)的前期準備：

　　物質(zhì)準備：教師收集有關(guān)各地過(guò)中秋習俗的圖片，各種月餅及歌曲《爺爺為我打月餅》。

　　知識準備：活動(dòng)前請幼兒與家長(cháng)共同收集有關(guān)中秋節的故事或詩(shī)詞，了解一些過(guò)節的風(fēng)俗。

　�。�2）活動(dòng)中的準備：幼兒用書(shū)、教學(xué)掛圖。

　　五、說(shuō)教學(xué)法

　　活動(dòng)中主要采用的教法有交流互動(dòng)法、講述法、觀(guān)察法等教學(xué)方法。我注重激發(fā)幼兒的`學(xué)習興趣，使他們在有趣的氣氛和愉快的體驗中參與活動(dòng)，采用的學(xué)法有講述法、交流討論法。此外，活動(dòng)中還采用了體驗法，讓幼兒在集體過(guò)節的氣氛中去體驗節日氣氛。

　　六、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程

　　教育家陳鶴琴先生說(shuō)“讓現實(shí)生活成為兒童知識的來(lái)源”，據此結合教材設計以下四個(gè)環(huán)節：

　　環(huán)節一：欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》，這是一首具有鮮明特色的民謠歌曲，歌曲簡(jiǎn)樸明快，天真活潑。在美妙的音樂(lè )聲中導入主題，激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。

　　環(huán)節二：欣賞教學(xué)掛圖《中秋夜景圖》和各地過(guò)中秋習俗圖片，并讓幼兒講述自己家是如何過(guò)中秋的，小結中秋節的民風(fēng)民俗。環(huán)節三：教師與幼兒交流分享中秋節的來(lái)歷、有關(guān)神話(huà)故事、詩(shī)詞等。加深幼兒對中秋節來(lái)歷和意義的理解。

　　環(huán)節四：吃月餅

　　月餅作為中秋節的特色食品，有著(zhù)其獨特的魅力，通過(guò)分享月餅讓幼兒感受濃厚的節日氣氛，共同分享集體過(guò)節的快樂(lè )。

　　活動(dòng)延伸：鼓勵幼兒回家同家人一起在制作中秋賀卡，相互贈送，增進(jìn)彼此之間的感情。

　　以上就是我此次說(shuō)課的全部?jì)热�，謝謝各位評委老師的聆聽(tīng)。

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