幼兒園中班游戲說(shuō)課稿《喇叭花電話(huà)》
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常會(huì )被要求編寫(xiě)說(shuō)課稿,說(shuō)課稿有助于提高教師的語(yǔ)言表達能力。那要怎么寫(xiě)好說(shuō)課稿呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班游戲說(shuō)課稿《喇叭花電話(huà)》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、說(shuō)教材:
中班幼兒是好奇、好問(wèn)、對事物好探究的時(shí)期,培養幼兒的口語(yǔ)表達能力是建構式教材的重點(diǎn)也是難點(diǎn)之一,F在是通訊高科技猛進(jìn)時(shí)期,培養幼兒對科學(xué)的興趣和口語(yǔ)表達能力,所以特選了這個(gè)課題引導幼兒與同伴交流合作。讓幼兒在游戲中體驗快樂(lè ),增強幼兒的口語(yǔ)表達能力和對通訊工具的興趣。
二、說(shuō)教學(xué)目的:
1、培養幼兒對通訊工具的興趣。
2、培養幼兒的口語(yǔ)表達能力。
3、愿意和同伴說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。
三、教學(xué)重點(diǎn):
培養幼兒與同伴親密交流。
四、說(shuō)教法:
針對本次教育活動(dòng)的目的,根據幼兒的實(shí)際情況,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中以看圖、故事和游戲的形式進(jìn)行,使整個(gè)過(guò)程環(huán)環(huán)緊扣,幼兒情緒高漲,使幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習,活動(dòng)是有組織、有秩序適合整體發(fā)展的。
五、說(shuō)教學(xué)教程:
1、以?huà)靾D和故事提出質(zhì)疑引發(fā)幼兒想象。鼓勵幼兒大膽表達自己的`想法。
2、利用掛圖和故事,引導幼兒情境表演,培養幼兒的口語(yǔ)表達能力。
3、利用音樂(lè )游戲《打電話(huà)》讓幼兒身臨其境的體驗打電話(huà)的神秘和快樂(lè )。
4、利用廢舊材料自制電話(huà),培養幼兒的動(dòng)手操作能力。
5、利用游戲《悄悄話(huà)》,增強幼兒與同伴親密交流的愿望。
6、總結性小結。
本次活動(dòng)整合了語(yǔ)言、音樂(lè )、美工等方面的知識,充分發(fā)揮幼兒的想象力。讓幼兒大膽交流,發(fā)揮了幼兒的自主性,鼓勵幼兒積極參與活動(dòng),在活動(dòng)中,體驗快樂(lè ),真正做到師幼交融,幼兒成為學(xué)習的主動(dòng)者和成功者。
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