小班安全《怎樣呼救》說(shuō)課稿范文
作為一名默默奉獻的教育工作者,時(shí)常會(huì )需要準備好說(shuō)課稿,借助說(shuō)課稿可以有效提高教學(xué)效率。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的說(shuō)課稿呢?以下是小編精心整理的小班安全《怎樣呼救》說(shuō)課稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
各位評委老師:
我今天要說(shuō)的內容是幼兒園小班安全《怎樣呼救》,我將從下面幾點(diǎn)開(kāi)始說(shuō)起,期待大家的反饋!
活動(dòng)目標:
教育幼兒在遇到危險或緊急情況時(shí),知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的`方式來(lái)求助。
活動(dòng)準備:小兔頭飾每人一只,兔媽媽、大灰狼頭飾各一只。
活動(dòng)過(guò)程:
一、游戲:
主班教師扮兔媽媽?zhuān)浒嘟處煱绱蠡依,小朋友扮小白兔,分別戴上頭飾。
教師邊講解邊教會(huì )幼兒按以下情節開(kāi)展游戲。
兔媽媽帶領(lǐng)小兔在草地上采蘑菇,采了滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐。小兔們渴了,兔媽媽讓小兔休息一會(huì )兒,自己去找水。大灰狼出現了,小兔“驚慌”萬(wàn)分,有的'哭,有的躲……這時(shí)一只小兔(開(kāi)始由老師替代)大聲喊:“媽媽快來(lái)!來(lái)人哪!救命呀!”媽媽及時(shí)趕到,趕走了大灰狼。
二、總結:
“媽媽”表?yè)P在緊急情況下會(huì )喊叫媽媽的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險時(shí)要喊叫“來(lái)人哪”、“救命”、“媽媽快來(lái)”。(此游戲可重復玩,讓幼兒練習呼喊的內容。)
三、提問(wèn):
“小朋友,你們遇到有危險的事會(huì )喊叫嗎?你是怎么喊叫的?”
教育幼兒在遇到危險或緊急情況時(shí),知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來(lái)求助。