美術(shù)課《和平鴿》優(yōu)秀說(shuō)課稿

　　一、 教學(xué)目標：

　　我的教學(xué)目標能從學(xué)生角度出發(fā)，結合教材把目標分成三個(gè)進(jìn)行教學(xué)。

　　1、知識目標：初步了解公益招貼畫(huà)的概念，設計方法、設計要素、形式美要求；培養學(xué)生良好的設計思維方式。

　　2、技能目標：學(xué)生能用簡(jiǎn)潔的造型語(yǔ)言設計主題招貼畫(huà)，初步學(xué)會(huì )合理選擇圖形，控制畫(huà)面的構圖及色彩等知識。

　　3、情感目標：培養學(xué)生關(guān)注生活、熱愛(ài)生命的情感，加強學(xué)生對人類(lèi)生存與發(fā)展的思考。

　　二 、依據教材內容和學(xué)情分析，我確定本課教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：招貼畫(huà)圖形的選擇與主題的關(guān)系。

　　難點(diǎn)：招貼畫(huà)圖形大小位置的處理與主題的關(guān)系。

　　三 、教學(xué)準備：

　　教師準備：美伊戰爭圖片、和平鴿圖片資料、表現和平主題的招貼畫(huà)。

　　學(xué)生準備：圖畫(huà)本、彩色筆、油畫(huà)棒等。

　　四 、教學(xué)方法：

　　依據本課內容，我以欣賞，提問(wèn)，分析引導，啟發(fā)，交流討論等方法，讓學(xué)生感受公益招貼畫(huà)的設計方法及設計意識的'形成。本課以多媒體課件貫穿課堂，通過(guò)直觀(guān)的圖片及優(yōu)秀作品，達到本課的教學(xué)目的。

　　五 、教學(xué)過(guò)程：

　　我的教學(xué)過(guò)程是這樣安排的:

　　導入新課——講授新課——學(xué)生活動(dòng)——作業(yè)評價(jià)——課后小結

　�。�1）創(chuàng )設情景：導入新課 以和平為主題，聯(lián)系事實(shí)，用戰爭帶給人類(lèi)的災難，激發(fā)學(xué)生對和平生活的熱愛(ài)，并思索如何表達自己熱愛(ài)和平反對戰爭的感情，從而引入和平鴿這一標志性形象。

　�。�2）講授新課：教師講述 和平鴿的由來(lái)小故事，通過(guò)欣賞和平鴿的繪畫(huà)形式的作品，啟發(fā)學(xué)生思考還可以怎樣表現和平題材，表達你對和平的熱愛(ài)。展示和平題材招貼畫(huà)，介紹招貼畫(huà)的概念，引導學(xué)生分析招貼畫(huà)，招貼畫(huà)的要素及特點(diǎn)，注意圖形選擇和主題表達之間的必然聯(lián)系，構圖與主題表現、形式美感之間的聯(lián)系，具體到圖形的大小，位置，色彩的處理。

　�。�3）學(xué)生活動(dòng)：由和平題材的招貼畫(huà)拓展到其他公益招貼畫(huà)，讓學(xué)生多個(gè)角度去思考，關(guān)注社會(huì )，激發(fā)學(xué)生對生活的關(guān)愛(ài)和思考，選擇合適的主題,運用富有創(chuàng )意的構思,設計一幅公益招貼畫(huà).（教師提出作業(yè)要求）

　�。�4）展示作業(yè) 評價(jià)交流 （自評互評和教師評相結合，尊重學(xué)生，以鼓勵為主）

　�。�5）課堂小結:本課你學(xué)會(huì )了什么？你有什么體會(huì )？

　　通過(guò)學(xué)習回顧本節課的內容，鞏固所學(xué)知識，為以后的學(xué)習打基礎。

　　本課依據以人為本的教學(xué)新理念，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中因勢利導，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué)交流，以愉快的心情體驗課堂，培養學(xué)習基本的美術(shù)素養和基本技能，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習美術(shù)。

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