暑假日記5篇（優(yōu)秀）
即將要到一天的結尾了，相信你有很多感悟吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家收集的暑假日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假日記 篇1
20xx年7月15日 星期五 晴 《烘薯片》
這幾天我都住在外婆家。陳哲、吳婷和我在一塊兒做作業(yè)，做了一會(huì )兒，我們的'肚子都餓得咕咕叫了，陳哲提議：“我們來(lái)烘薯片吧！”我和吳婷說(shuō)：“好��！”于是我們請外婆把土豆切成片，然后我們在薯片上撒上鹽，再在微波爐里轉五分鐘，拿出來(lái)翻個(gè)身，再轉兩分鐘，就好了。吃起來(lái)脆脆的、咸咸的。
我非�？鞓�(lè )，因為我們吃到了自己親手做的薯片。
暑假日記 篇2
星期五那天，我有幸參加了小記者采風(fēng)活動(dòng)。
抵達三石農莊后，第一項活動(dòng)是“尋找艾葉”，要求每位同學(xué)在規定的時(shí)間內找到艾葉。行動(dòng)前，教練先出示了艾葉，并向大家介紹了艾葉的形狀、味道和作用，然后把我們帶到了小河邊。一開(kāi)始，由于認識不足，好多同學(xué)失望而歸，不過(guò)最終在教練的指引下，同學(xué)們都采到了艾草。
接下來(lái)就是“攀巖”了，這可是一項高難度的項目。抬頭望著(zhù)攀巖墻，我的.心七上八下，腳也不聽(tīng)使喚不停打著(zhù)哆嗦，可終于還是輪到我了，教練給我系上了安全帶。我猛吸一口氣，然后聽(tīng)從教練的指點(diǎn)，先用左腳踩住第一個(gè)攀巖點(diǎn)，然后雙手拉住上面的攀點(diǎn)，接著(zhù)把右腳踏在第二個(gè)攀巖點(diǎn)……爬到一半，我已經(jīng)上氣不接下氣，下面的同學(xué)不停為我加油打氣。隨著(zhù)高度的增加，我的腳也不聽(tīng)使喚了，最后，我敗下陣來(lái)。第一次的攀巖在失敗中結束了。
緊接著(zhù)我們還玩了倒轉乾坤、雷區取水、鄉村闖關(guān)會(huì )、打青團……
暑假日記 篇3
很快，很快…這種時(shí)光就將離開(kāi)，暑假就所剩無(wú)幾了…今夏是最近幾年來(lái)最熱的一個(gè)，熱的人心惶惶…在家的日子很是煎熬，過(guò)得并不開(kāi)心…牢騷一大堆，感慨一大堆…
今夏，我在家感慨了很多，我很想寫(xiě)寫(xiě)屬于我的自己小說(shuō)，只是自己的文采的確不怎樣，體驗也太少，所以還是放棄了…期待著(zhù)那一天，自己能夠擁有很好的根基后，再來(lái)大展風(fēng)采…也許不知道該到達哪個(gè)鼠年馬月？不過(guò)慢慢來(lái)，我的青春還有時(shí)間…
作業(yè)擁有一大堆，卻沒(méi)有心情去寫(xiě)…呵呵…其實(shí)那都是自己給自己的壓力…可是，還是被自己的懶惰給欺壓下去了！
我想對于我來(lái)說(shuō)，成功意味著(zhù)什么？意味著(zhù)光宗耀祖！意味著(zhù)搏斗成功的競爭者！意味著(zhù)前程無(wú)限美好！我在思考著(zhù)，可能是自己想多了，自己還小，沒(méi)有歷經(jīng)來(lái)自社會(huì )的`磨礪，來(lái)自挫折的打擊，有打擊也是局限在學(xué)習道路上…社會(huì )上的大大小小的磨礪還在等待著(zhù)我呢…不過(guò)學(xué)習上的打擊已經(jīng)很傷人了，學(xué)習上的我沒(méi)有一顆“清潔的心”，沒(méi)能靜下心來(lái)好好去學(xué)習，情緒波動(dòng)挺大的…我很是隨著(zhù)情緒波動(dòng)的，情感上的打擊，有時(shí)是打擊，有時(shí)是動(dòng)力，所以我的成績(jì)一直很是浮動(dòng)…好的時(shí)候我可以在前十，差的時(shí)候可以到五十名開(kāi)外…也許這樣的我不能很好的在舞臺上發(fā)揮，但是我卻沒(méi)有放棄過(guò)任何可以去進(jìn)步方法，我就是抱著(zhù)屬于自己的意念在學(xué)習，我沒(méi)有理由會(huì )輸給別人。我一直在奮斗著(zhù)，沒(méi)有任何理由可以讓我去屈服…曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)給我說(shuō)過(guò)：我就是我，我沒(méi)有理由輸給別人…而我的老師也告訴我：只要努力就一定有回報�。ㄒ苍S，這不是絕對的，對于所有人來(lái)說(shuō)）但是在我面前，這句話(huà)對于我卻是絕對的…我的大學(xué)目標并不高，對于那些強者來(lái)說(shuō)也許很輕松，但是每個(gè)人都有屬于自己的實(shí)力，自己也有自知之明，自己大概在哪個(gè)位置…我也很清楚自己，我想我自己就像一只慢慢爬走的小窩牛，即使每一步的前進(jìn)都很艱難，但卻在慢慢的為我的未來(lái)儲蓄著(zhù)不可阻擋的正能量…
最近聽(tīng)著(zhù)一首歌很是入迷～等不到的愛(ài)。我幾乎已經(jīng)讓自己入迷了，可惜我唱得并不好，但是我卻很入迷，我喜歡這種沉迷的感覺(jué)…也許這是一份執著(zhù)…每一次的等待，都是值得的。我無(wú)所顧忌的書(shū)寫(xiě)的屬于自己的心情日記…不管好不好，就是這樣一直寫(xiě)下去…
自己還不成熟，我需要時(shí)間來(lái)沉淀我自己…我希望自己可以用一種不放棄的方式可以一直走下去，我可以保持屬于自己的希望，用意念堅持走下去，我擁有屬于自己的信仰…加油吧…擁有一顆心，我相信自己…貪婪地吞噬這這個(gè)美麗世界賦予我的愛(ài)，我會(huì )發(fā)揚光大家族，信念帶給我的…
期待…渴望…希望…信仰…加油…
暑假日記 篇4
陪妹妹去參加舞蹈班的學(xué)習，四姨說(shuō)：女孩子的氣質(zhì)要從小就開(kāi)始培養，舞蹈不是目的，只是一個(gè)過(guò)程。意即在舞蹈班學(xué)習并不是為了今后能成為一個(gè)優(yōu)秀舞蹈家什么的，主要是培養孩子的氣質(zhì)，學(xué)習舞蹈就是一個(gè)使氣質(zhì)逐步提高的過(guò)程。
如今的舞蹈班紅得很，一個(gè)培訓中心分了好幾個(gè)層次，也就相應地有好幾個(gè)班。妹妹尚未滿(mǎn)七歲，因此們于初級班。初級班的學(xué)生最小四、五歲，最大也不過(guò)八歲，總共有四十來(lái)個(gè)人。教舞蹈的兩們年輕老師不算很漂亮，但看起來(lái)似乎確有一種常人所沒(méi)有的氣質(zhì)。陪孩子們來(lái)訓練的家長(cháng)都說(shuō)：這就是學(xué)舞蹈的好處啊!你看，老師多有氣質(zhì)。
伴隨著(zhù)一陣歡快的兒童音樂(lè )，訓練開(kāi)始了，先是做一些抬頭、低頭、挺胸、收腹;一位、二位、三位、四位的簡(jiǎn)單動(dòng)作。漸漸地，訓練強度增大了，老師叫同學(xué)們在地板上擺好姿勢，然后極有耐心地逐個(gè)幫助壓腿。這下，練功房里熱鬧起來(lái)了。老師的幫助使得很多孩子忍受不了痛苦，大叫起來(lái)，有的甚至放開(kāi)聲音哭了起來(lái)。但是令我奇怪的是，當老師剛一放手，她們就會(huì )立即停止哭聲，用手抹一把眼淚，然后精疲力盡地躺在地板上，沉著(zhù)的模樣像勞累了一天的'大人。偶樂(lè )也有幾個(gè)既不哭也不叫的，妹妹也在其中。問(wèn)她怎么不哭不叫，她的回答是：我哭了，只不過(guò)沒(méi)出聲。勇敢的小女孩!我想，也許和妹妹一樣，很多不出聲的孩子都在悄悄地抹眼淚，不愿輸給別人，也不愿輸給自己。
這是我第一次感受到在“公主”、“皇帝”橫行霸道的今天，仍有這么一群小女孩如此勇敢地面對生理上的痛苦。柔嫩細小的四肢似乎在老師的擺弄下一碰就斷的她們，竟然也有與“嬌氣”毫不相干的一面。我感一震驚。但在震驚之余我在想：究竟什么是她們的動(dòng)力呢?難道僅僅是對氣質(zhì)的懵懂理解?我百思不得其解。
暑假日記 篇5
7月22日是一個(gè)非常特別的日子，因為這一天有五百年一遇的日全食。外公說(shuō)我是一個(gè)幸運的孩子，這么小就能看到這樣的天文奇觀(guān)。外公還告訴我長(cháng)時(shí)間觀(guān)看日全食對眼睛不好，所以我打算先看電視直播。8點(diǎn)40分太陽(yáng)被月亮咬掉了一小塊，9點(diǎn)10分太陽(yáng)變成了一條彎彎的小船，9點(diǎn)30分天暗了下來(lái)，我急忙跑到樓下去看太陽(yáng)。一看，太陽(yáng)已經(jīng)變成了一根細細的.眉毛。過(guò)了一會(huì )兒天空中多了一顆鉆戒，閃閃發(fā)光，可漂亮了。一眨眼，太陽(yáng)全都被月亮吞沒(méi)了。這時(shí)天已經(jīng)全黑了，大街上的路燈也都亮了，小動(dòng)物們以為是晚上了，都匆匆忙忙地跑回了家。漸漸地天空又亮了起來(lái)……啊!世界真奇妙呀!
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