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暑假的日記

時(shí)間:2023-02-15 11:01:30 暑假日記 我要投稿

暑假的日記模板匯總八篇

  有趣的一天又要結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的暑假的日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假的日記模板匯總八篇

暑假的日記 篇1

  今天晚上吃過(guò)晚飯,我帶著(zhù)滑板車(chē),約朋友吳飛馳到政法大樓門(mén)口見(jiàn)面。我到那里,吳飛馳已經(jīng)騎著(zhù)自行車(chē)到了。我們倆就比賽看誰(shuí)跑得快。我騎滑板車(chē),他騎自行車(chē)。,我蹬得很快,緊緊地跟在他后面?傻孛娴哪ゲ亮艽,吳飛馳先到達終點(diǎn)。接著(zhù),我們換著(zhù)騎,我們倆爭先恐后,騎得滿(mǎn)頭大汗。今天我玩得真開(kāi)心。

暑假的日記 篇2

  今天,我要去上補習班了,今天我要上的課分別是素描、毛筆和鋼筆。早上,因為我沒(méi)有吃早飯,所以我到補習班的時(shí)候我很餓,我只好,把我的肚子縮小一點(diǎn),讓我不餓一點(diǎn)。先上的課是素描,老師讓我們畫(huà)線(xiàn)條,我劃了很多線(xiàn)條,老師走過(guò)來(lái)說(shuō)我劃的線(xiàn)條很平,我很開(kāi)心。接下來(lái)的'是毛筆,老師還是叫我們劃線(xiàn)條。最后是鋼筆,老師教我們如何寫(xiě)好字,我學(xué)的很多。今天我很開(kāi)心。

暑假的日記 篇3

  學(xué)習,我們現在學(xué)習是為了什么?或許有一些討好老師、家長(cháng)的同學(xué)是會(huì )說(shuō):“為了自己!”而要我說(shuō),學(xué)習是為了考試。不是嗎?你現在好好學(xué)習,不就是為了考試嗎?

  在六年級的時(shí)候,我就已經(jīng)有了這個(gè)思想:我們?yōu)槭裁磳W(xué)習?為了在考初中是考出好成績(jì);為什么要考出好成績(jì)?是為了有更好的環(huán)境學(xué)習。然后,努力學(xué)三年,再考試,再學(xué)三年,再考,再學(xué),再考……人的一生不就在學(xué)習、考試、學(xué)習、考試……中度過(guò)了嗎?這樣的人生不是太沒(méi)有意思了嗎?

  這個(gè)想法我也跟我的媽媽說(shuō)過(guò),媽媽竟對我說(shuō):“不對嗎,現在就要這樣!”

  唉!考試,能考出你對課本的了解,能考出你計算的能力,能考出你知道的歷史、地理……但是,它考不出你的實(shí)際能力,考不出你的交友能力,考不出你對社會(huì )的適應能力,考不出你將來(lái)步入社會(huì )的應酬、隨機應變、靈活處理的能力。試想,一個(gè)滿(mǎn)腹詩(shī)經(jīng)的人,如果他沒(méi)有實(shí)踐能力,這種人,在社會(huì )上,只能是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子。

  學(xué)習、考試、學(xué)習、考試……是想象力的克星,它們不住地剜殺著(zhù)人們的想象力。

  舉幾個(gè)例子吧。

  在某市里,市長(cháng)從本市的各個(gè)高中里抽出了語(yǔ)、數、英皆?xún)?yōu)的學(xué)生,把他們放在一起,對他們進(jìn)行了能力測試,當他們過(guò)關(guān)斬將地通過(guò)層層篩選,最終留下了20個(gè)人,在最后一項測試中,他們前面考的都很好,唯獨一道題目:“請用小草和小花為主人公寫(xiě)一篇童話(huà)故事,要求內容新穎,條理清楚!焙芎(jiǎn)單的一個(gè)作文題,待主考官將其收上來(lái)時(shí),竟發(fā)現20個(gè)同學(xué)無(wú)一不是在寫(xiě)小花很驕傲,看不起小草,后來(lái)知道了自己的`不對,改過(guò)自新,和小草成為好朋友的事情。

  為什么會(huì )出現這種事情?因為這20個(gè)人的思維都受到了定勢,都認為花是美的,所以是驕傲的,小草是平凡的,所以是謙虛的。毫無(wú)創(chuàng )新。

  再舉一例。

  有一次,一個(gè)小學(xué)招收到一個(gè)外國的老師,將他分到了一個(gè)學(xué)習成績(jì)最優(yōu)秀的班級。

  那個(gè)外國老師走進(jìn)教室,告訴同學(xué)們,他今天上的是第一節課,不想搞的很緊張,在這個(gè)時(shí)候,他們的國家正在過(guò)圣誕節,要同學(xué)們畫(huà)一個(gè)主題為圣誕節的畫(huà)。一節課后,同學(xué)們都畫(huà)好了,那個(gè)外國老師將畫(huà)收上來(lái),發(fā)現同學(xué)們畫(huà)的都是以圣誕樹(shù)為主題的畫(huà),而且那棵圣誕樹(shù)都畫(huà)的差不多。后來(lái)才知道,學(xué)校為了歡迎這個(gè)外國老師,特地買(mǎi)了幾幅圣誕樹(shù)的畫(huà),一班掛了一個(gè),而那班的同學(xué)畫(huà)的,都是他們班掛的那個(gè)。

  這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了學(xué)生的想象力都已經(jīng)被考試、學(xué)習給剜殺了。

  但是,你有又怎么能不考試、不學(xué)習呢。

  我們都崇拜美國的教育,但是,美國之所以可以執行那種教育,是因為他們的國家的科學(xué)、經(jīng)濟發(fā)達,而我們國家,還沒(méi)有達到那種程度,所以,我們暫時(shí)還不能施行那種教育。

  唉,我們這一輩,恐怕真的要在學(xué)習、考試中度過(guò)了。

暑假的日記 篇4

  我的妹妹是一個(gè)調皮搗蛋的一個(gè)人,下面就讓我來(lái)介紹她調皮搗蛋的可愛(ài)事件吧!

  有一次我的妹妹就變成了一個(gè)名符其實(shí)的“降雨器”。

  我上學(xué)回來(lái),就看見(jiàn)茶幾上放著(zhù)一杯水,那時(shí)我已舌干口燥,拿起來(lái)就“咕嚕咕!钡囊幌潞韧炅。這時(shí)我看見(jiàn)站在一旁的妹妹滿(mǎn)臉通紅,不好啦,我不小心觸碰了“降雨器”的開(kāi)關(guān),“嗚嗚嗚嗚”的.“下”了起來(lái),最后才知道,那是妹妹的水,居然讓我給喝了。

  這就是我那調皮搗蛋的妹妹。

暑假的日記 篇5

  在這個(gè)繽紛多彩的暑假里,大家應該都留下了美好的回憶吧。有的人留下了旅游的快樂(lè )的回憶,有的人留下了看球賽的激昂的'回憶。而我,也留下了學(xué)騎自行車(chē)的欣喜的回憶。

  在假期前,我就特別想擁有一輛自行車(chē)。以前,每當我見(jiàn)到一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)從我面前呼嘯而過(guò)時(shí),我總要駐足觀(guān)望,回想那人騎車(chē)時(shí)的威風(fēng)凜凜的樣子,心中羨慕不已。平時(shí),我每天都磨著(zhù)爸爸要買(mǎi)自行車(chē)。最后,爸爸被我煩得沒(méi)法,只得同意。

  新車(chē)回來(lái)了,那是一輛嶄新的銀白自行車(chē),右手把有個(gè)車(chē)鈴,前面還有個(gè)車(chē)筐。我很滿(mǎn)意,立刻把它推出小區,打算到公園里好好練習。

  一到公園,我就迫不及待地上車(chē)。誰(shuí)知,我剛上車(chē)就失去了平衡,連人帶車(chē)摔倒了。我忍疼爬起來(lái),眼睛里充滿(mǎn)了淚水,磕破了好幾塊皮。但是我并沒(méi)有埋灰心,畢竟心急吃不了熱豆腐,誰(shuí)讓我這么急呢?一上來(lái)就那么急躁,摔跤了怪誰(shuí)呢唉?!只能再來(lái)一次了。

  我扶好車(chē),再次翻身上車(chē)。但是這次情況卻與上次如出一轍。不久,我就再次摔倒。接下來(lái)幾次嘗試,我都摔了個(gè)大馬趴,每次跌倒,身上都要多幾處淤青和不少傷口,疼的我鉆心,心里的火氣也越來(lái)越大,不停的在心里詛咒著(zhù)自行車(chē)。在第N次摔倒時(shí),我心里積壓了許久的火終于爆發(fā)了,對自行車(chē)

  車(chē)破口大罵,甚至想把它給拆掉以解心頭之恨。但是很快,我就理智的壓抑住了這團火。我知道,學(xué)騎車(chē)絕非一日之功,哪有學(xué)車(chē)不摔屁墩兒的呢?不經(jīng)一番風(fēng)雨,難得梅花吐清香啊。這么想著(zhù),很快我就平靜下來(lái)了,心中充滿(mǎn)了信心,再次將車(chē)扶好,繼續上車(chē)練習。

  此后幾天,我都刻苦練習,總是摔了騎,騎了摔,每次都要在地上留下一串串的血珠,嚇人的很。但是我好不氣餒。每次摔倒,我都頑強的再次上車(chē),決定不騎好就不放棄,一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)!最后在第三天的時(shí)候,我終于成功了!那次開(kāi)始我還騎得很不穩,搖搖擺擺的活像只企鵝似的。但姜還是老的辣,我并沒(méi)有白練習那么長(cháng)時(shí)間,早已經(jīng)摸出了竅門(mén)。很快,我就騎得很好了。那天,我興奮極了,旋身的血液都沸騰了。在公園里瘋狂的騎了好久,直到太陽(yáng)落山,才依依不舍的向家騎去。

  在美好的暑假,有許多事情十分有趣,都讓我特別難忘,但這些記憶終會(huì )淡薄,只留下一個(gè)模糊的概念。只有學(xué)騎車(chē)這艘小船不會(huì )漂走,會(huì )停泊在我的記憶港灣,成為我永遠的回憶。

暑假的日記 篇6

  7月22日 星期日 陰

  “叮鈴鈴——”電話(huà)鈴聲響了。我去接電話(huà)?善婀值氖,里面卻沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。我大叫:“喂?喂?”可是沒(méi)人回音。我想:肯定是哪個(gè)同學(xué)又在搞惡作劇了!

  大概是兩年前的一天,我獨自在家看電視。這時(shí),電話(huà)響了。我去接,里面傳來(lái)了一個(gè)我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的,扭扭捏捏的聲音,像是有人捏著(zhù)鼻子在說(shuō)話(huà):“喂,您好。我是健強量販大慶店的工作人員。您在大慶店的抽獎活動(dòng)中中了一等獎,獎品是一臺電冰箱。請您速來(lái)領(lǐng)獎!”?我非常吃驚:我們家什么時(shí)候中獎啦?不說(shuō)中獎,什么時(shí)候抽獎啦?我打電話(huà)給媽媽。媽媽說(shuō):“沒(méi)有抽獎,肯定有人鬧著(zhù)玩兒!”于是,我靈機一動(dòng),便按了“回撥”鍵。里面傳來(lái)一個(gè)我熟悉的.聲音:“喂,你好!焙!原來(lái)是我的一個(gè)同學(xué)在搞鬼。我突然心血來(lái)潮,學(xué)著(zhù)那個(gè)同學(xué)捏著(zhù)嗓子說(shuō):“喂。您好。我是健強量販大慶店的工作人員。您在大慶店的抽獎活動(dòng)中抽到了一等獎,獎品是一臺電冰箱。請您速來(lái)領(lǐng)獎!”那邊明顯愣了,過(guò)了一會(huì )兒,那邊冷笑了一聲:“騙子!”我笑道:“同行呀!”這時(shí),那個(gè)同學(xué)才知道他的“詭計”被揭穿了,和我一起笑起來(lái)。

  這次,會(huì )不會(huì )又是同學(xué)呢?我正準備掛掉,突然傳來(lái)了一陣音樂(lè )聲。伴著(zhù)音樂(lè ),一個(gè)好聽(tīng)的女聲傳了出來(lái):“您好!您在活動(dòng)中抽到了大禮包一份,請撥打96523—136591+1號鍵與我們的工作人員通話(huà)。接著(zhù)便又沒(méi)聲了。我朝著(zhù)聽(tīng)筒大喊:“喂!喂!”可是沒(méi)人回答我。我把電話(huà)掛掉了,把這件事告訴了媽媽。媽媽想了想說(shuō):“這次絕對不是同學(xué)了。同學(xué)編謊不可能編的這么圓。一定是一些騙子,讓你以為你真的中獎了,把電話(huà)撥過(guò)來(lái),好賺取你的話(huà)費!迸,我明白了。

  在此,我提醒同學(xué)們和家長(cháng)們:不要被所謂的“大禮包”“中獎”而蒙蔽,把電話(huà)撥回去,置之不理是最好的選擇。因為,天上是不可能掉餡餅的!

暑假的日記 篇7

  暑假的生活豐富多彩,每一個(gè)人都不一樣!而對于我來(lái)講最有趣的是那次喂豬。

  8月30日下午,老爸老媽全都出差了。我也被迫來(lái)到了住在鄉下的外婆家。鄉下的`環(huán)境非常惡劣,蟲(chóng)子遍地都是。大部分地方全都是爛泥巴路。

  這一次,外婆分給我的任務(wù)是喂豬。我順著(zhù)泥巴路慢慢吞吞地走到豬圈,里面的情景把我嚇得目瞪口呆!原來(lái)并不是像我想象的那樣。豬不是在一個(gè)固定的地方,而是放養的。想要喂食還要進(jìn)入豬圈。

  我小心翼翼地走進(jìn)豬圈,越過(guò)一個(gè)個(gè)豬屎以后,成功地把豬食放入喂食盆了?沙龊跻饬系氖驴偸前l(fā)生,豬食倒好后,豬兒們一個(gè)都不去吃。我只好把一只又一只的豬慢慢地趕到喂食盆前?善陀幸恢回i不聽(tīng)話(huà),我費了九牛二虎之力也趕不走它。我火冒三丈,把豬食倒在它頭上。這下可好,那只豬“發(fā)瘋“了,到處亂轉,喂食盆全部都”粉身碎骨“了。

  最可悲的是,它還猛得撞了我一下,食料全毀了,我也摔了個(gè)狗啃泥,門(mén)鎖也壞了。那只豬落荒而逃,一切都搞砸了。

  哎,白忙了一場(chǎng)!

暑假的日記 篇8

  閑暇的暑假已經(jīng)過(guò)去了一些時(shí)日了,不用工作的日子似乎是輕松而快活的,然而每天也算過(guò)得充實(shí)。

  閑暇的暑假生活軌跡是這樣的:每天睡到自然醒,起床洗漱后下樓遛狗,狗狗獨自玩樂(lè )的`同時(shí),我站在小樹(shù)林中復習幾個(gè)瑜伽動(dòng)作以改善身體的柔韌性,一舉兩得。然后上樓準備早餐,一個(gè)人在家的時(shí)候無(wú)所謂吃啥,可如今孩子在家不能馬虎了事,就餐態(tài)度明顯改u變。既提高了廚藝又能美餐一頓,此舉值得堅持下去。早餐后我和孩子各自為政,她看書(shū)準備考研,我上網(wǎng)找朋友聊天或是看看電視劇打發(fā)時(shí)間。

  8月初孩子回北京去新東方集訓,中旬我也要去南京接受新課程培訓。應該會(huì )比七月份充實(shí)吧。

  每一年的暑假是我最閑暇的時(shí)刻,所以我期盼每一年的夏季,期盼每一年閑暇的暑假。

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