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初三暑假日記

時(shí)間:2022-12-12 12:10:34 暑假日記 我要投稿

初三暑假日記集合15篇

  一天的時(shí)間即將結束了,我相信大家都是有收獲的,請好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的初三暑假日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初三暑假日記集合15篇

初三暑假日記1

  8月13日 星期六 天氣:晴

  今天,我的哥哥又來(lái)了,他就是我的昊子哥哥。每次我的哥哥來(lái)了(特別是昊子哥哥),我就幸運了,那時(shí),我能和他一起玩電腦,可惜這次他沒(méi)帶作業(yè),不能和他“同甘共苦”一起玩,一起學(xué)。

  這次,他給我帶來(lái)了好運,昨天下午兩點(diǎn)到了我家,這樣我就只用寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)暑假作業(yè)就可以玩電腦了,也是,我的暑假作業(yè)都寫(xiě)完了(那三本老師發(fā)的暑假作業(yè)),下午他來(lái)了以后,我們先去了書(shū)市買(mǎi)一些書(shū)和作業(yè)(誰(shuí)叫他不帶作業(yè)!!),回來(lái)以后,我們就開(kāi)始瘋玩電腦了,然后我們又玩了小彈力球,他玩的小彈力球彈來(lái)彈去,我玩的小彈力球也彈來(lái)彈去,我們倆玩的都很熟練,不分高下,便打開(kāi)了肥貓天使的游戲,玩7局,看誰(shuí)贏(yíng)得多,前六局,我們3:3戰平,最后一局,最為關(guān)鍵,我想:這次我必須贏(yíng),不然就慘了。于是,我開(kāi)始耍賴(lài)皮了:一面射他的小貓,以免自己打怪少了,又勝利了。

  今天早晨,我醒來(lái)后,看見(jiàn)他還在睡,便想起了昨天晚上想的辦法:首先先動(dòng)動(dòng)他,如果他不起床,我就捏住他的鼻子,同時(shí)在撓它的胳肢窩,把他弄醒。誰(shuí)知當我碰他時(shí),他就睜開(kāi)了眼睛,這樣我就省下了許多力氣(他睡得不死呀?昨晚還說(shuō)很難叫醒呢!)。

  中午,我們又玩了好長(cháng)時(shí)間電腦,便吃了中午飯,吃完后我們各自寫(xiě)了作業(yè),我正寫(xiě)著(zhù),爸爸便熬不住了,并讓我寫(xiě)完后玩會(huì )電腦,聽(tīng)到這些話(huà),我心中暗喜。寫(xiě)完后,哥哥剛好洗手,我們便玩了起來(lái),然后,我又開(kāi)始了學(xué)習,而他卻仍然在玩游戲(這一切都因為爸爸醒了,不然我還能萬(wàn)呢!)。

  這次,我們照樣玩得很開(kāi)心呢!

初三暑假日記2

  我的暑假計劃14天馬來(lái)西亞游學(xué),10天x奧數,4天北京舞蹈學(xué)院演出。

  散學(xué)典禮結束后,收拾好心情準備出發(fā)。不料當晚遇上了電閃雷鳴、烏云密布的天氣,就在我擔心飛機會(huì )不會(huì )晚點(diǎn)時(shí),風(fēng)雨忽然停啦。哈哈。真是吉人自有天相呀。

  我們順利到達馬來(lái)西亞檳城啦。xisi阿姨在機場(chǎng)歡迎我們的到來(lái),安排住進(jìn)了海邊度假酒店,游學(xué)學(xué)校就在里面方便安全。第二天早晨,我們進(jìn)入到了學(xué)習階段,收獲到了馬來(lái)西亞的風(fēng)土人情和老師的熱情,了解到學(xué)校的老師是讓同學(xué)在玩中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng)。結識到了很多當地朋友,感受到英語(yǔ)這一門(mén)學(xué)課的重要。在檳城的14天里,讓我有了個(gè)感想:“不管成果怎樣,過(guò)程才是最重要”。有了這次游學(xué)經(jīng)歷,相信對我以后的學(xué)習很有幫助。

  短短的14天就這么愉快的過(guò)去了,剛進(jìn)入狀態(tài)的我還有其它任務(wù)在身,依依不舍的離開(kāi)去完成我下一個(gè)課程———奧數。

  在x里,有些同學(xué)是不情愿的去學(xué)習,而我不是,我酷愛(ài)奧數,自愿地爭取機會(huì ),從不x迫。我喜歡挑戰性、思維能力強的東西。我的優(yōu)點(diǎn)就是自信,相信自己可以做得更好。學(xué)習就是如此先苦后甜,x的老師也讓我感受到了學(xué)習的快樂(lè ),傳遞更多的知識給我們,得好好學(xué)習。在家,我的奧數總是最厲害,連爸爸媽媽都比不過(guò)我。哈哈。

  我期待接下來(lái)的北京展演之旅,這個(gè)暑期讓我豐富多彩,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

初三暑假日記3

  暑假里,我和家人來(lái)到了石泉縣,欣賞了石泉十美的中壩大峽谷。

  在大巴車(chē)上,我看見(jiàn)了綠油油的稻田,一大片一大片的,層層疊疊,呈現出不規則的圖形,沿著(zhù)兩邊的大山延伸到遠方。

  我們來(lái)到大峽谷,一股涼氣撲面而來(lái),不由得精神一振。峽谷里千曲百折,最寬處只有十米,山崖上兩邊都是茂密的樹(shù)林,有時(shí)抬頭都看不到天,峽谷或陡峭,或蜿蜒,有的高聳入云,有的悠長(cháng)深邃。走著(zhù)走著(zhù),我們來(lái)到了一個(gè)山峰,導游告訴大家這叫鷹嘴崖。我抬頭一看,這座山崖光巖峭壁,直穿九霄,形狀就像雄鷹鋒利的鐵嘴,威風(fēng)凜凜,我不由感嘆自然造物的神奇。不一會(huì )兒,峽谷里飄起陣陣涼風(fēng),我看見(jiàn)調皮的霧娃娃在峽谷里嬉戲,自由自在地飛翔,給峽谷蒙上一層薄紗,一切變得朦朦朧朧,像在人間仙境一般。

  俗話(huà)說(shuō):“山無(wú)水則無(wú)趣”。我們來(lái)到落花湖,這是石泉景區的湖泊。只見(jiàn)湖水波光粼粼,清澈見(jiàn)底,像一塊碧綠的翡翠,湖邊開(kāi)滿(mǎn)了不知名的野花,星星點(diǎn)點(diǎn),煞是好看。接下來(lái),我們走到迎賓瀑布,它是景區的第一掛瀑布。百米水簾,傾瀉而下,狀若滿(mǎn)山飛雪,色彩斑斕,宛如仙女妙手編織的山水壁畫(huà)。不由得讓我想起:“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”,瀑布落下的水花濺在我的臉上,令我心曠神怡。

  “有瀑必有潭”,我們繼續向前走去。一路上水簾千絲萬(wàn)縷,互相交織,到處是“滴滴答答”、“嘩啦啦”的聲音,水聲讓我想起:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”。好一派山水風(fēng)光!

  在石泉,我們還品嘗了當地特色:豆腐干、臘肉、烤魚(yú),那麻辣鮮香的滋味一直回味在我的口中!

  中壩大峽谷是石泉的一顆明珠,它優(yōu)美的風(fēng)光深深地印在我的腦海中,令我難忘!

初三暑假日記4

  炎炎夏日是什么陪你度過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的暑假呢?是電腦?是電視?還是去旅游?如果你要反問(wèn)我,我將會(huì )回答你,都不是,陪我度過(guò)這漫長(cháng)暑假的只是幾本書(shū)……

  好書(shū)如友,我這一個(gè)暑假讀了幾本名著(zhù),讓我受益匪淺,我從《紅樓夢(mèng)》中,看到了賈寶玉和林黛玉凄美得愛(ài)情故事,從《水滸傳》中看到了水泊梁山上的好漢,看到了一百單八將的兄弟情誼,看到了當時(shí)政府的腐敗,農民的辛苦,從……在我苦悶的時(shí)候,我也嘗試過(guò)其它的辦法派遣辦法,但全部歸于失敗,只有書(shū)籍才能真正的讓我的心靈得到凈化,那些讀過(guò)的書(shū)有很多能和我成為朋友,那一本本書(shū),都是一位位先哲今賢,讓我從中獲得很多道理。

  我選擇讀書(shū),因為書(shū)中有很多知識。我選擇讀書(shū),因為書(shū)中有無(wú)盡的快樂(lè )。我選擇讀書(shū),因為書(shū)中有我燦爛的明天。

初三暑假日記5

  兩個(gè)月的暑假又到來(lái)了,這個(gè)暑假該怎么過(guò)呢?我要提前計劃一下,今年我準備過(guò)個(gè)與眾不同的暑假生活。

  從一年級開(kāi)始,每到暑假媽媽就會(huì )給我報個(gè)暑假班,讓我補習文化課或者其他特長(cháng)類(lèi)x,F在剛到暑假,小區門(mén)口就有很多各類(lèi)補習班的招生廣告和招生人員,這幾天我發(fā)現有很多家長(cháng)詢(xún)問(wèn)著(zhù)補習班的情況,也有直接報名的,有好幾個(gè)同學(xué)我都認識。我要說(shuō)服爸爸媽媽?zhuān)衲晡也辉偕鲜罴傺a習班了。

  暑假有兩個(gè)月時(shí)間,我知道爸爸媽媽是怕我在暑假中只顧玩而把荒廢了,為了能使爸爸媽媽答應我的要求,我首先要保證在暑假中自覺(jué)保持每天學(xué)習的習慣,寫(xiě)日記,看些課外書(shū),預習五年級課程等。

  我打算在這個(gè)暑假當中學(xué)會(huì )自己洗衣服和做飯,夏天的衣服都比較簡(jiǎn)單,我幾乎每天都會(huì )看到媽媽洗衣服,媽媽也聽(tīng)辛苦的,再說(shuō)洗衣服也沒(méi)什么難的,我相信自己可以單獨完成。之前我們學(xué)過(guò)做水果沙拉和拼盤(pán),這個(gè)都比較簡(jiǎn)單,至少這不能算一頓飯。我馬上就要上五年級了,我要學(xué)會(huì )自食其力。在電飯煲里煮大米,拌個(gè)涼菜,這個(gè)比較簡(jiǎn)單,還可以按我自己的口味去做,嘿嘿。我還打算做一個(gè)爺爺喜歡吃的西紅柿炒雞蛋,爺爺肯定會(huì )很高興的。

  到新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候我不但會(huì )自己洗衣服,還是一位烹飪大師了。這就是我的暑假計劃。

初三暑假日記6

  暑假到了!暑假到了!令人盼星星盼月亮的暑假生活終于到了,也許你應該說(shuō),暑假不是只有一個(gè)“喜”字的嗎?為什么你會(huì )多出一個(gè)“悲”字呢?別著(zhù)急,聽(tīng)我細細道來(lái)。

  期末考時(shí),由于我不小心失利,數學(xué)和體育雙雙只考了個(gè)“良”,要知道,四年級上下學(xué)期的校三好生可謂是至關(guān)重要!這可是影響到了五年級上學(xué)期評“市三好生”,不過(guò),我心寬體胖,我什么大事沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),我二年級時(shí)數學(xué)也是“良”嘛!而且,我的“冰心杯”征文大賽的二等獎也可以加上分嘛!可爸媽二話(huà)不說(shuō),便給我請出了“好成績(jì)三件套”,第一件套:作文班,雖說(shuō)我作文不錯,但還是得加強;第二件套:奧數班,我數學(xué)期末考失利,奧數班自然少不了;第三件套:英語(yǔ)班,和作文一樣,英語(yǔ)還是得加強。唉,好好一個(gè)暑假,還以為可以只被“喜”一個(gè)字給占據,沒(méi)想到,“悲”字卻偏偏要來(lái)串門(mén)!

  補習班一一開(kāi)始了,我原本以為,就三個(gè)興趣班,可就有兩個(gè)是交叉的!哎,真是苦不堪言哪!

  每到了一三五六日,我便頂著(zhù)烈日炎炎到作文班和奧數班去報到,本以為暑假可以不怎么出門(mén),沒(méi)想到卻是白日夢(mèng)一場(chǎng)。一出門(mén),路旁的花草樹(shù)木仿佛是枯萎了似的,全被太陽(yáng)給曬成花干了,一碰,便變成了粉末。路旁的花草東搖西擺,仿佛在抱怨這補習班的枯燥無(wú)味?稍倏菰餆o(wú)味,也得去呀!

  至于喜,每當我和媽媽有空時(shí),便會(huì )帶我出去玩,這滋味,真是喜悅!

  這便是我又喜又悲的暑假,相信你也是這樣子吧?

初三暑假日記7

  今天正好是星期天,我們這有一個(gè)集市,媽媽說(shuō)今天帶我去轉轉,我特別高興,一早吃完早餐我就和媽媽去趕集了,集市上人山人海,熱鬧極了,有買(mǎi)菜,衣服,各種生活日用品,還有狗,鴿子,五顏六色的花……應有盡有這位阿姨看看床單,那位叔叔看看小狗,咦。這盆花真好看,我急忙拉著(zhù)媽媽的衣角說(shuō);“媽媽?zhuān)@是什么花啊。好好看,給我賣(mài)一盆好嗎?”媽媽竟然同意了,以前可不是這樣啊。也許媽媽也喜歡吧。然后我抱著(zhù)心愛(ài)的花高高興興的回家了。

初三暑假日記8

  暑假期間,我和小區里的朋友一起玩耍,大家商討著(zhù)該怎么好好的利用假期玩個(gè)痛快。我們打了籃球,踢了足球,拼了桌球,滾了保齡球。初三暑假日記500字 上學(xué)時(shí)向往的都做了,可是還覺(jué)得不過(guò)癮。于是我們決定玩電腦去。

  一開(kāi)始我們玩cs,幾個(gè)人聯(lián)機,狂打上幾個(gè)小時(shí),但遭到家長(cháng)們強烈反對。無(wú)奈之下,我們便又另謀出路了。

  “看電影吧?”一個(gè)男孩提出。

  “悶!要不我們拍一部電影吧?自編·自導·自演的原創(chuàng )電影!

  大家拍手稱(chēng)快。

  大家很快地分工合作,寫(xiě)劇本的,做道具的,準備設備的,像模像樣。然后我們就開(kāi)始拍攝電影了,劇本不長(cháng),只有4頁(yè),拍出來(lái)也只有5分鐘吧。我們足足花了2個(gè)小時(shí)才將全劇拍攝完畢。

  這只是電影的雛形,還得經(jīng)過(guò)合成才能成電影。因為我們采用的場(chǎng)景式(專(zhuān)業(yè)吧)。這個(gè)編輯的過(guò)程可難了,從配音到特技效果,最后合成,整整花了一天時(shí)間。直到深夜,電影終于出爐了。小演員們累了一天都昏睡過(guò)去了,我把電影上傳到網(wǎng)上之后也睡了。

  第二天,起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)12點(diǎn)多了。打開(kāi)電腦,瘋狂的訊息涌來(lái),一開(kāi)始還以為電腦中病毒了。仔細一看,原來(lái)是我們的“粉絲”們。

  原來(lái),我們的電影視頻在短時(shí)間內已經(jīng)被瀏覽了兩千多次,還被挖到了視頻網(wǎng)首頁(yè)。我們幾個(gè)一下愣住了,開(kāi)心得之后的事也記不得了,因為看到自己的電影視頻被大家承認真的很高興。而網(wǎng)友們留下的評論更讓我們感到了成就感。

  從此以后,我變懂得了如何更好地利用網(wǎng)絡(luò ),我沒(méi)有被網(wǎng)絡(luò )征服,反而網(wǎng)絡(luò )被我征服了。

初三暑假日記9

  暑假的一天,我住在阿姨家里。姐姐提議說(shuō)去小河邊捉小魚(yú)和小蝦,我心想,我從來(lái)沒(méi)有捉過(guò)東西何不去爽一爽?我便答應了姐姐。又是拿著(zhù)可樂(lè )瓶去小河邊了。

  不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了河邊。我一看河水,哇~~好清澈,我立刻就脫了鞋挽起袖子下河去了,沒(méi)想到小魚(yú)和小蝦竟然如此靈活,一忽兒游到我身后,一忽兒又到了前面,弄得我是團團轉,這里的東西可以算得上是神出鬼沒(méi)。我好不容易抓到了一只,可是被一個(gè)大石頭絆倒了,害得我全身都濕了,姐姐帶我回家去洗了洗,又跑去河邊玩了。

  休息片刻后,我有一次下了河,我和姐姐兩面圍攻這條大魚(yú),我們慢慢的慢慢的靠近他,不一會(huì )兒我們就捉到了兩條大魚(yú),我們越捉越來(lái)勁。

  時(shí)間悄悄地流逝,瓶子里的魚(yú)也越來(lái)越多,有雄有雌……

初三暑假日記10

  不知為什么,初中生活三年時(shí)光將要逝去時(shí),我的情緒并沒(méi)有太大波動(dòng)。

  沒(méi)有想象中的一哭二鬧,沒(méi)有剜心般的鈍痛,沒(méi)有揮手離別時(shí)眼眶里蓄得滿(mǎn)滿(mǎn)的淚,都沒(méi)有。

  直到排練畢業(yè)典禮時(shí),一句“千萬(wàn)別變樣”,那種低姿態(tài)地乞求,那樣喁喁細語(yǔ)欲說(shuō)還休,卻猛地擊中了我,這才擁有了一個(gè)人在離別時(shí)應有的情緒。是啊,昨天還在一起努力的同學(xué)今天就要各奔東西,還有好多問(wèn)題還沒(méi)來(lái)得及請教和藹可親的老師,轉眼就要與他們分離!

  大家走了之后,其實(shí)好多都不會(huì )變。五樓2班的教室照樣會(huì )坐滿(mǎn)人,單爺照樣慢悠悠地端著(zhù)茶杯踏著(zhù)鈴聲來(lái)上課,孫老師的課上還會(huì )不停地放著(zhù)好看的視頻;不過(guò),真不知道閆老師是否還會(huì )帶著(zhù)白板筆來(lái)班里,郭老師的`裙子有沒(méi)有再添一件呢,范老師會(huì )不會(huì )又占了些許晚自習的時(shí)間,學(xué)武老師是不是還是那么年輕帥氣,老谷的電腦是不是又無(wú)法顯示……你瞧,那些過(guò)去的時(shí)光,輕輕一想,就都重現在眼前了,那么溫暖、那么生動(dòng)。

  所以,大家走了之后……不需太傷心,不必太激動(dòng),那些我們想忘或不想忘的時(shí)光啊,都已經(jīng)刻在心底,嵌在記憶里,細細碎碎,熠熠閃光。

  同學(xué)們啊,請你們不要總回頭,短暫的青春不允許我們有太多不舍。青春并不甜美,或許充滿(mǎn)了苦澀與傷痛,但要知道,青春永遠是用來(lái)奮斗的!羽生結弦說(shuō),努力會(huì )撒謊,但努力不會(huì )白費。老谷也說(shuō)過(guò),努力了不一定有回報,但不努力一定沒(méi)有回報。愿我們在即將到來(lái)的高中三年,頑強拼搏、再接再厲,奮斗出最美的樣子;愿愛(ài)我們與我們愛(ài)的老師們在將來(lái)的工作中,事事順利,健康幸福!

初三暑假日記11

  直到畢業(yè)晚會(huì )的喧囂聲慢慢從耳邊散去,走在那條已經(jīng)走了三年,熟悉得不能再熟悉的學(xué)校外的行人道上,我才突然想起這是同學(xué)們最后一次聚會(huì ),最后一次以飛翼學(xué)子的身份參加活動(dòng)。以后再來(lái),就再也不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了,再也聽(tīng)不到進(jìn)門(mén)時(shí)機器上傳來(lái)的“人臉信息未注冊”的聲音。我一下子站住腳,壓住內心的恐慌向南門(mén)口望去,我想看到的那些人終究沒(méi)有出現,看到的只是三三兩兩的人結伴而行,正如我,雖然表面上淡定從容,內心卻掀起驚天駭浪。

  我們走了以后,老谷還是班主任。當老師面對一群天真可愛(ài)的小同學(xué)們時(shí),會(huì )不會(huì )從他們清澈的目光中看到我們的影子?我們會(huì )不會(huì )也出現在老谷的某次班會(huì )上,被當作榜樣,感受著(zhù)來(lái)自學(xué)弟學(xué)妹們的膜拜?老谷一定會(huì )一手拿著(zhù)擴音器,一手比劃著(zhù),微笑著(zhù)對他們說(shuō):“上一屆的那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)……”曾經(jīng)我也向往著(zhù)被學(xué)弟學(xué)妹們當作神話(huà),可現在,我只想再聽(tīng)一次老谷的班會(huì )課。

  我們走了以后,那間教室就會(huì )給新初三的學(xué)弟學(xué)妹們用。但誰(shuí)都帶不走,我們在那兒留下的痕跡。三年了,我們一起生活了三年了。三年中,我們都有了共同的習慣:當老師上課講到某個(gè)笑點(diǎn)時(shí),互相對視一眼,哄堂大笑;當班主任無(wú)意提到某位同學(xué)時(shí),全班響起一片“咳咳咳”來(lái)提示某些不可言傳的事情。誰(shuí)都忘不了那塊玻璃,也忘不了那把三角板,更忘不了各科老師們的口頭禪和習慣性動(dòng)作。

  我們繼續往前走,去面對更廣闊的世界,而老師們卻從新開(kāi)始,再帶著(zhù)一群新同學(xué)走那條不知道走了不知多少遍的路。老師們會(huì )在某個(gè)午后,在閑暇時(shí)光,想起我們嗎?一定會(huì )的。因為,飛翼二班已經(jīng)刻在每位同學(xué)老師的心中,永不消逝!

初三暑假日記12

  “大家說(shuō)說(shuō)吧,中考之后你們想干什么?” “我想……”一個(gè)聲音。 “我想……”另一個(gè)聲音。 “我要爭分奪秒提高素質(zhì)《紅樓夢(mèng)》,《威尼斯商人》,《少年維特的煩惱》是我暑假三部曲;每天一小時(shí)鍛煉身體;將一整本《英語(yǔ)廣場(chǎng)》背完;多長(cháng)些見(jiàn)識,外出旅旅游;每天堅持練字,還要學(xué)習電腦操作,信息學(xué);7月份攻初三奧林匹克,8月份預習高一課本;我還要學(xué)習二胡;學(xué)習……還……”——這是我的發(fā)言。

  “皓宇,這幾天準備干什么?” “中考的成績(jì)沒(méi)下來(lái),心中不安,看書(shū)也看不下去! “可——,好吧!

  “喂,請找一下張瑞……張,中考怎么樣?” “皓宇呀,今天班上的阿姨說(shuō)你的這個(gè)分數……” “喂,盧皓宇呀,聽(tīng)話(huà)考得不錯……”

  “今天要好好學(xué)習了!” “是” 于是拿起《紅樓夢(mèng)》,誰(shuí)知一開(kāi)頭就“浮生著(zhù)甚芳奔忙”,“飫甘饜肥之日”如此語(yǔ)句,再看看厚厚一本,換一個(gè)吧!锻崴股倘恕,莎翁名劇,可這人名太難記——朗斯洛特·高波,葛萊西安諾,斯丹法諾,還是《少年維特的煩惱》好“歌德”本來(lái)就比“莎士比亞”要短,何況“維特”比“安東尼奧”!可《維特》的語(yǔ)句過(guò)于深奧,甚至讓我感到不通順,一想這是翻譯過(guò)來(lái)的,便開(kāi)始懷疑譯者的水平,頓時(shí)火冒三丈,“不看了,我去重買(mǎi)一本… …” 7月10日 “喔,我初三的時(shí)光,由于中考的壓力,我一直向奧林匹克搖頭,現在我來(lái)了——等一下,如今看這些有用嗎?我要上高中了,看這邊些簡(jiǎn)直就是徒勞,浪費我的寶貴時(shí)間!

初三暑假日記13

  20xx年xx月xx日晴

  以前,我暑假在外婆家度過(guò),那里有一條小河,我經(jīng)常和小伙伴去釣魚(yú)或者捉魚(yú)。每當下午3點(diǎn),我們就出發(fā)。

  那一天,我們各拿一樣捉小蝦和小魚(yú)的漁具魚(yú)桿就出發(fā)了。我們在大石頭上坐下慢慢地等待,一群魚(yú)都來(lái)?yè)岕~(yú)餌,你爭我搶唯恐自己搶不到。后來(lái),我的魚(yú)桿上的浮子動(dòng)起來(lái)了,我想魚(yú)可能上鉤了,我一拉上了,哇!是一條又大又長(cháng)的草魚(yú),我高興的一蹦三尺高。過(guò)了一會(huì ),開(kāi)始捉了,我爬下水去站那里一動(dòng)不動(dòng)時(shí)小蝦小魚(yú)都游過(guò)來(lái)時(shí)我一捉有好多條呢。我數了數小蝦有九條,小魚(yú)有十四條;镛樟w慕極了很想捉三十多條;锇橐矊W(xué)我的樣捉了很多條。

  后來(lái),我們回家去了。

初三暑假日記14

  酷暑開(kāi)始了,暑假生活也開(kāi)始了!其實(shí)從上個(gè)月23號就已經(jīng)開(kāi)始了,算算有半個(gè)月之余了,從南昌到九江再到學(xué)校!一路的行程不同的心情。08年的計劃本該在今年實(shí)現的,可是卻一件都沒(méi)能如期實(shí)行,左思右想,究其根源還在自己不夠努力,不夠用心。為了讓自己有一個(gè)更好的表現,必須深思反省及時(shí)補救。

  宿舍區里基本上沒(méi)什么老師在住啦,這么熱的天氣早早的回家避暑了,留下的便是住這的夫妻或者是學(xué)校值班的老師,我可是個(gè)例外,見(jiàn)面總很好奇的問(wèn)我怎么還沒(méi)回家呢!其實(shí)回家了也是一個(gè)人,留校還能做些想做的事情,想想還有什么自己該做的沒(méi)做。

  終于開(kāi)火了,從去年開(kāi)始就一直計劃著(zhù)自己動(dòng)手做飯!只可惜有些客觀(guān)和主觀(guān)因素一直遲遲未能達愿。昨天,自從結束了和ZXS的搭伙便決心自己動(dòng)手。一邊打掃廚房一邊購買(mǎi)廚房用具。真是不做不知道,當家就是累的多啊!油鹽醬醋、洗碗、刷鍋、買(mǎi)菜、洗菜、切菜、炒菜等等麻煩還真不少。天氣熱了還得計劃好一天的飯菜,不能多,容易壞。

  很多人說(shuō)做飯是件折磨,是件苦事。其實(shí)想想也并未如此,如果你真的花心思去做,實(shí)際上這和上課是一樣的,用心了也會(huì )很開(kāi)心的。就如你做出的飯菜,味道可口,美味至極。倘若你應付了事,無(wú)心去做,再好吃的飯菜做出來(lái)也是食之無(wú)味。

  人,想通了就好,沒(méi)有顧慮,一往無(wú)前,相信肯定有所作為!前提如果你是這樣做到了!

初三暑假日記15

  你幸福嗎?

  一位富人回答說(shuō):“我不幸福,我除了錢(qián),一無(wú)所有!币晃恢挟a(chǎn)階級說(shuō):“我不幸福,整天掙錢(qián)養活一家子!

  一位窮人回答說(shuō):“我不幸福,窮得叮當響,整天挨餓受凍!迸!他們都不幸福。

  另一位富人回答說(shuō):“我很幸福,有吃有喝有車(chē)有房!绷硪晃恢挟a(chǎn)階級說(shuō):“我很幸福,有一個(gè)溫馨的家!

  另一位窮人回答說(shuō):“我很幸福,有一大群好朋友!边?他們都很幸福。?

  why?原來(lái)每個(gè)人都可以很幸福的,只要你懂得享受幸福。

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