實(shí)用的暑假的日記錦集6篇
有趣的一天又要結束了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的暑假的日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的日記 篇1
暑假的不同的味道，可能是因為心里的感受不同吧!
我的暑假生活是酸的。
剛放暑假的時(shí)候，爸爸給我報了一個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的興趣班，聽(tīng)我弟弟說(shuō)那里很好，可以用每天發(fā)的學(xué)分兌換獎品。我一聽(tīng)到就被豐盛的獎品“誘惑住了”。星期一我就去上學(xué)了，上了還不到十天，老師就開(kāi)始反悔了，從那以后老師就不再給我們學(xué)分了，怪不得我的同學(xué)們都不愿意去了呢，我真為他感到恥辱!暑假里的生活比醋還酸呢，真不好受。
我的暑假生活還是苦的。
有一次，我媽媽讓我學(xué)自行車(chē)，我毫不猶豫地答應了。下午，媽媽帶我在小區路上練，剛開(kāi)始我死攥著(zhù)把，生怕歪了，媽媽扶著(zhù)練了兩三次，我就可以自己蹬上二圈、三圈、五圈，在我的勤學(xué)苦練下我終于會(huì )騎了，看著(zhù)路兩邊的樹(shù)木飛速倒退，聽(tīng)著(zhù)耳邊風(fēng)鼓蕩而過(guò)，我真高興。
我的暑假生活還是甜的。
我上完興趣班，爸爸媽媽就帶我去日照旅游，那里的海仍是波濤洶涌，比起當年來(lái)，毫不遜色。
我的暑假生活豐富多彩吧？你的暑假生活是怎么樣的呢？
暑假的日記 篇2
在第二次世界大戰的硝煙中，在納粹瘋狂迫害的恐怖之中，一位少女用日記記錄了
這可怕的一切。
這個(gè)未到花季的少女--安妮，迫不得已躲進(jìn)了密室。在華一半的年齡，卻要接受這黑暗、動(dòng)蕩的年代，這公平嗎?枯燥的空氣、單調的飯菜，還有性格怪僻的居伴，這使安妮的各種行為都受到壓制。黎明前的黑暗，為什么就這么的長(cháng)?沒(méi)有人可以忍受這種黯淡無(wú)光的生活�！袄杳髡娴臅�(huì )到來(lái)嗎?”我在心里暗暗的問(wèn)著(zhù)自己，更從心底里祝福這個(gè)少女安妮……
密室里的生活枯燥壓抑，但是絕不能放棄希望--她想成為一名作家和記者。這是一個(gè)美麗的愿望，但這個(gè)美麗的愿望在當時(shí)那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱，就像閃著(zhù)彩光的泡沫。但是這個(gè)內心堅強的女孩在日記上仍然執著(zhù)的寫(xiě)道：“我仰望天空，冥冥之中覺(jué)得世界還能好轉，這場(chǎng)殘酷也好告終，和平與詳和會(huì )重新回來(lái)。此時(shí)，我必須執著(zhù)我的理想。也許有一天，我能實(shí)現我的這些理想!”此時(shí)，我清晰地看見(jiàn)，一個(gè)不屈的靈魂在黑暗中瘋狂的吶喊著(zhù)，帶著(zhù)心中不泯滅的希望與那個(gè)無(wú)畏的夢(mèng)……
在距離他16歲生日尚差3個(gè)月的時(shí)候，她在那個(gè)可怕的貝根貝爾森集中營(yíng)里，永遠地閉上了她那雙充滿(mǎn)了對和平渴望的雙眼�！拔蚁Ｍ谖宜篮�，仍能繼續活著(zhù)�！笔堑�，你的愿望實(shí)現了。我相信《安妮日記》會(huì )被一直流傳下去�？卦V戰爭與丑惡宣揚和平與有愛(ài)，安妮用它真摯的文筆，感動(dòng)和啟迪了一代又一代人。為什么?為什么正義的人總是難逃厄運?
牙齒緊咬著(zhù)，把頭往上抬，我發(fā)現天空是那么藍，這是自己平時(shí)沒(méi)有注意到的。安妮在密室里逼我們更渴望光明。敬佩、惋惜、悲哀、氣憤……這些字眼交織在我的心里。人們都說(shuō)善有善報，惡有惡報，對于安妮來(lái)說(shuō)，也許，死亡就是人世間最好的一種解脫，并且，她的日記能流傳到現在，這已經(jīng)是最好的回報，可是，我為什么不能為安妮感到開(kāi)心呢?
“哎”--輕輕的嘆息一聲，我無(wú)言以對……
暑假的日記 篇3
暑假的第一天,我和媽媽用撲克牌玩24點(diǎn)游戲。這個(gè)游戲的規則是這樣的:隨意抽出4張牌,利用運算符號,把它們湊成24就贏(yíng)了..
暑假的'第一天,我和媽媽用撲克牌玩24點(diǎn)游戲。
這個(gè)游戲的規則是這樣的:隨意抽出4張牌,利用運算符號,把它們湊成24就贏(yíng)了。
游戲開(kāi)始了,第一次,我摸出了5、5、2、13。我看著(zhù)這幾張牌,絞盡腦汁地想,可是這是我第一次玩,想怎么也想不出來(lái),心里有一些急躁。媽媽看出了我的心理,對我說(shuō):“別急,慢慢來(lái)�！眿寢尠�13和5放在一邊,5和2放在一邊。我的眼前一亮,立馬想到了(13-5)*(5-2)=24。并把它記在了本子上。
我不服氣,我必須不要媽媽提示,第一個(gè)想出來(lái),就說(shuō):’再來(lái)一次》“這次摸出來(lái)的是9、3、1、6。這次我找到了規律:如果有3沒(méi)8可用湊8乘3:如果有6沒(méi)4可湊4乘6:如果有12沒(méi)2可湊2乘12.我只要掌握了規律就好做了。一會(huì )兒,我想到了2種方法:第一種:(9+1)*3-6=24
第二種:(6-3)*(9-1)=24
這一次完全是靠我自己的努力完成的,我非常開(kāi)心。這時(shí),媽媽也想到了另外兩種方法;(9/3+1)*6=24
(6-1)*3+9=24
我做了很多這樣的題,但是也有一些我做不出來(lái)的,例如:
6、7、4、9;2、9、11、3;9、11、1、9。請大家幫幫忙吧!
暑假的日記 篇4
今天，我去了山東蓬萊的海洋極地世界，與我同行的還有蒲思齊、蒲思源。
我們先去看了海豚、海獅表演，因為我們坐的第一排，海豚一下子跳起來(lái)，水都灑到我衣服上了。
還有那個(gè)海獅表演，訓獸員比了一個(gè)手勢，就能讓海獅彈奏樂(lè )器。
海獅在玩皮球的時(shí)候，海豚把呼啦圈丟了上去，嚇了海獅一跳。
它們的表演真可愛(ài)。
暑假的日記 篇5
今天的工作是接著(zhù)昨天的繼續錄入，感覺(jué)沒(méi)有什么新鮮的!但我還是想寫(xiě)自己的感受
雖然我以前也制作過(guò)卷內文件目錄，但感覺(jué)還是隨意性很大，沒(méi)有標準化，在這一刻的錄入中我才感覺(jué)到什么是標準，也才真正的感到了一個(gè)蘭臺人的責任!
因為這里沒(méi)有利益的驅使，感覺(jué)自己的心平靜了許多，著(zhù)錄起來(lái)自然就舒暢多了!
下午三點(diǎn)時(shí)分我完成了自己的第一個(gè)任務(wù)——錄入，然后方老師教我打印，由于匯編兩份，都要打印兩份，我才了解到文書(shū)檔案同時(shí)歸檔三份，一份上架，另兩份做成匯編用來(lái)利用，雖然打印機很老了，每次只能出一頁(yè)，不過(guò)我憑著(zhù)自己的耐心還是保質(zhì)保量的完成了任務(wù)!
閑暇之余我參觀(guān)了工程圖紙的折疊方法，確實(shí)令我大開(kāi)眼界，真正的領(lǐng)略到了專(zhuān)業(yè)的需要!我期待著(zhù)自己能親手做一下
暑假的日記 篇6
放暑假的一天，天氣非常晴朗，我們一家四口一起去人民公園玩。這里人山人海，看起來(lái)非常熱鬧。
剛開(kāi)始，我們一起來(lái)到山林的斜坡這里，路非常的順滑。突然，我看見(jiàn)一位老奶奶在路上摔倒了，我連忙跑過(guò)去扶起老奶奶，老奶奶就像小貓的笑臉對著(zhù)我說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友�！蔽乙残Σ[瞇地對老奶奶說(shuō)：“不用謝，這也是我應該做的�！�
但我感覺(jué)到老奶奶很不對勁，因為她看起來(lái)很悲傷，我問(wèn)老奶奶怎么回事，老奶奶說(shuō)她一天沒(méi)吃過(guò)東西了，我們才知道原來(lái)老奶奶跟家里人失散了，找不到回家的路。爸爸媽媽很擔心，就帶老奶奶上飯館，看著(zhù)老奶奶把飯吃得津津有味，我們全家都很開(kāi)心。
飯吃飽了，我們就是要幫老奶奶找她的家人了，但怎么去找呢？問(wèn)老奶奶她家住在哪里，她不知道，連她家里的一個(gè)電話(huà)號碼老奶奶也不知道，我們真是著(zhù)急呀！后來(lái)，我靈機一動(dòng)，我就跟老奶奶說(shuō)：“奶奶，我可不可以看一看你的褲兜呀？”老奶奶就把她的褲兜翻出來(lái)，我不出乎意料地看到了一張紙條，紙條上清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)老奶奶家的地址和她家的電話(huà)號碼。我們很快地跟老奶奶家里人通上電話(huà)了，原來(lái)老奶奶得了老年癡呆癥。不一會(huì )兒，老奶奶的兒子就過(guò)來(lái)接老奶奶回家了。她兒子也跟我們全家道了謝，還要給報酬什么的，當然，我們肯定不要了。
這一天，我特別高興，因為我全家做了一件最有意義的事情。
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