【熱門(mén)】暑假的日記四篇

　　有趣的一天又要結束了，心中一定有不少感想，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的暑假的日記4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假的日記 篇1

　　盼星星，盼月亮，終於盼到了暑假。

　　“終於解放了！”這是我放假第一天發(fā)出的感慨。早上蒙蒙？？的睜開(kāi)眼睛，正是一覺(jué)睡到自然醒，根本不像上學(xué)的時(shí)候跟打仗似的，匆匆忙忙的跑上跑下，現在時(shí)間很寬鬆。我找到了“收藏已久”的《我要做好孩子》這本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)，一會(huì )兒高聲朗讀，一會(huì )兒輕聲默讀著(zhù)，一會(huì )兒又閉上雙眼體會(huì )文字帶給我的快樂(lè )，書(shū)中的金鈴可真好玩，這本書(shū)描繪的就是她每天的校園生活，不是丟三落四被媽媽罵，就是嬉皮笑臉被老師罵，丑事在她身上發(fā)生了一大堆，故事情節本身就令人發(fā)笑，再加上作者黃培佳老師語(yǔ)言的詼諧幽默，讀完每一篇都逗得我哈哈大笑，眼淚直流。

　　接著(zhù)我翻出了曹雪芹《紅樓夢(mèng)》，細細的品讀起來(lái)，這本書(shū)讓我明白了，人這一生總會(huì )有酸甜苦辣，不會(huì )一帆風(fēng)順，事情也是一波三折，不都順人心意，但我們也要熱愛(ài)生活。再翻出曹文軒的`《草房子》認識了調皮的桑桑，認識了心地善良的紙月，知道了他們在鄉村校園的有趣故事，天下父母對兒女的愛(ài)。最后我又翻出了《魯濱遜漂流記》書(shū)中講述了魯濱遜在一次海上遠航時(shí)，發(fā)生了事故，來(lái)到了孤島上，開(kāi)始了新的生活。這本書(shū)讓我們認識了一個(gè)勇敢又敢於冒險的魯濱遜。我每天沉浸書(shū)的海洋里，享受這書(shū)帶得我的快樂(lè )。

　　這真是一個(gè)愉快的暑假，因為我過(guò)的既充實(shí)又快樂(lè )。

暑假的日記 篇2

　　8月8日 晴 星期三

　　今年的這個(gè)暑假，是有快樂(lè )，又有意義！

　　在今年的暑假里，我參加了田徑隊。這不僅豐富了我的課余生活，還增強了我的體質(zhì)。

　　到了田徑隊，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動(dòng)，也能流汗浹背。在田徑隊里，高抬腿、小步跑，光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)然你受不了了。

　　四年級的暑假，將會(huì )是我難忘的暑假。

暑假的日記 篇3

　　熱的夏天最令我難以忍受的便是一出門(mén)便會(huì )汗流雨下。每天做完作業(yè)以后我便想出去打籃球，可是天氣太熱了根本不適合外出去遠動(dòng)。

　　今天大伯叫我去他家做客，我想起了大伯家有一個(gè)兵乓球臺，于是我便去了大伯家。雖然我也喜歡打乒乓球，然而我卻很少打，所以我打乒乓球的技術(shù)不太好，從來(lái)沒(méi)有打贏(yíng)過(guò)我的堂哥。我一到堂哥家便去了那張兵乓球臺前。沒(méi)想到這一次我會(huì )贏(yíng)了我的堂哥。

　　我先發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)上旋球，堂兄回球時(shí)把球壓得很低，以我的水平根本不能把球拉起來(lái)，只好用球拍把球挑起來(lái)，結果堂兄使勁一拉，我輸了，1比0;第二次，堂兄發(fā)球只見(jiàn)球很低，我以為是下旋球，就滿(mǎn)懷信心地把球挑起來(lái)，誰(shuí)知求飛快地跳出了界外，2比0……直到第二局開(kāi)始，第一局11：3，我輸了，同時(shí)我也從這局看出了堂兄的弱點(diǎn)：1、不能擋旋轉球;2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會(huì )兒，又到我發(fā)球了，我發(fā)了個(gè)旋轉球，發(fā)球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。誰(shuí)知，堂兄不但沒(méi)有打出界外，而且還使勁拉我一把，殺我個(gè)措手不及。這下子，我驚呆了，不由得想：堂兄第一局時(shí)也不能擋旋轉球，怎么現在又變得會(huì )擋呢?想了又想，我終于想通了：原來(lái)第一局我發(fā)球時(shí)又低又近，而現在是又高又遠。

　　不一會(huì )兒，又輪到我發(fā)球了，我按照剛才的想法發(fā)球，結果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發(fā)球，我知道他發(fā)得是上旋球，我刻意把球拍稍微壓下第一點(diǎn)，結果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個(gè)弱點(diǎn)，最后以3比1的大比分贏(yíng)了堂兄。

暑假的日記 篇4

　　今天，我去放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏拿到我們小區的人行道上放，我慢慢的放風(fēng)箏的線(xiàn)，風(fēng)一吹風(fēng)箏就隨風(fēng)飄起，但是風(fēng)一小就掉下來(lái)了，我又重新把風(fēng)箏收好再放，但還是掉下來(lái)了，不知為什么，風(fēng)箏亂轉一通就掉下來(lái)了。我反復放呀放就是不行。但是我就不信，放不好我是不會(huì )善罷甘休的。這時(shí)爸爸來(lái)了，看我放風(fēng)箏很認真，撅著(zhù)個(gè)嘴，一臉的為難。來(lái)到我跟前告訴我說(shuō)：“孩子這個(gè)地方不適合放放風(fēng)箏：”

　　我說(shuō)：“為什么呢?”我奇怪地問(wèn)。

　　爸爸說(shuō)：“因為這個(gè)地方很小，風(fēng)也不大，而且風(fēng)向也在不斷變化，所以你才放不起來(lái)”。爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)。

　　我聽(tīng)了這番話(huà)覺(jué)得很有道理，我便來(lái)到小區的廣場(chǎng)上來(lái)放，果然，當我慢慢地松開(kāi)風(fēng)箏線(xiàn)時(shí)，風(fēng)箏就緩緩升高了，迎風(fēng)擺動(dòng)就像小鳥(niǎo)在展翅飛翔一樣 ，很是漂亮，啊!風(fēng)箏終于放起來(lái)我興奮極了。

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