- 相關(guān)推薦
防校園欺凌手抄報內容
當前，校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生，引起了全社會(huì )的關(guān)注，那么，下面是小編給大家整理收集的防校園欺凌手抄報內容，內容僅供參考。
防校園欺凌手抄報1
防校園欺凌手抄報2
防校園欺凌手抄報3
防校園欺凌手抄報4
防校園欺凌手抄報5
防校園欺凌手抄報6
防校園欺凌手抄報7
防校園欺凌手抄報8
如何避免校園暴力
一、放學(xué)結伴而行，不走小路
避免校園暴力的第一個(gè)方法就是惹不起我躲得起，至少要保證自己的人身安全，那么放學(xué)之后要和同學(xué)們結伴而行，有校車(chē)的盡量坐校車(chē)，有家長(cháng)接送的就家長(cháng)接送。結伴而行也不要走小路抄近路之類(lèi)的，一定要避免一些潛在的危險地帶。
二、不單獨和同學(xué)外出，有事盡量在班級解決
課間或者放學(xué)，有不是很熟悉的同學(xué)找你外出的話(huà)，盡量不去，有什么事情就在教室里解決好之后再出去，畢竟社會(huì )那么亂，誰(shuí)知道找你的是好人還是壞人，將可能性降低到最低，不可能在班級教室里對你怎樣的。
三、穿著(zhù)普通，不爭強好勝
小編看到現在的孩子，基本上性格上都很自我，自私，以自己為中心的有很多，穿著(zhù)打扮上面更是有自己的心得。好在現在的學(xué)�；径际且蟠┬７艽蟪潭壬嫌兴苊�，但是也不是全部的學(xué)校都穿校服的，那么這些孩子一定要注意不要穿著(zhù)太高調，和同學(xué)相處不要爭強好勝，要給自己給別人都留點(diǎn)面子。
四、家長(cháng)教育要到位
發(fā)生校園暴力，家庭教育是很大的內因。不能全盤(pán)否定家長(cháng)的教育，但至少他們的教育上是有缺失的。很多家長(cháng)都是在該結婚的時(shí)候結婚，該生孩子的時(shí)候生孩子，對待孩子也許小時(shí)候還比較關(guān)心，等孩子上小學(xué)，上初中，重點(diǎn)關(guān)注就是孩子的學(xué)習。不可否認，孩子的學(xué)習好了基本上其他的行為也不會(huì )差，但是一味的關(guān)注孩子的學(xué)習，不關(guān)注孩子的性格心理教育，這樣真的好么？
五、學(xué)校教育、監督要給力
學(xué)校開(kāi)設的心理教育課程和心理聊天室，很少有真正用到的，學(xué)校要做的就是將心理教育貫徹到孩子的生活中去，讓他們有個(gè)傾訴發(fā)泄的地方。另外學(xué)校既然成立的校園110，就一定要將監督檢查落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校管理好了，就應該輻射到學(xué)校的周邊地區。
遇到校園暴力怎么辦
一、和施暴者談判拖延時(shí)間，然后瞅準機會(huì )逃跑或者經(jīng)過(guò)談判取得合理信任
一旦你碰到了校園暴力，幾個(gè)女孩或者幾個(gè)男孩圍著(zhù)你，你要盡量和他們談?wù)�，聊聊這樣對待你的原因或者是準備對你怎樣，一旦對方放松警惕，你可以趁機逃跑；如果你有把握打動(dòng)他們，那就盡你的所能去取得他們的信任，盡量不發(fā)生暴力事件。
二、看見(jiàn)有人經(jīng)過(guò)要大聲呼救或者報警
遇到正好有人經(jīng)過(guò)你們的地方，一定要大聲呼救或者是如果你攜帶手機的話(huà)，一定要及時(shí)撥通電話(huà)報警。小編希望大家，如果有一天路過(guò)的時(shí)候，有孩子向你呼救的話(huà)一定要及時(shí)伸出援手，那是他們的希望！另外，報警的時(shí)候一定要注意不給對方發(fā)現。
三、和家長(cháng)、學(xué)校老師說(shuō)明情況，對施暴者的處分
真的被施暴了之后，一定要和家長(cháng)、學(xué)校老師說(shuō)明情況，由學(xué)校來(lái)針對施暴者進(jìn)行處分，千萬(wàn)不能想著(zhù)以暴制暴，那樣的做法是不能成功的，如果受害人以后也學(xué)著(zhù)對方進(jìn)行暴力事件，那和施暴者又有什么區別？
四、攜帶防身用品、報警器以防施暴者打擊報復
等他們被處罰之后，也不要想太多，但是為了防止他們會(huì )對你進(jìn)行報復或者是在班級孤立你等等，但請不要在意。另外為了防止對方打擊報復要攜帶防身用品和報警器，這個(gè)就和家長(cháng)說(shuō)讓家長(cháng)準備就可以了哦！
校園暴力的存在讓社會(huì )看到不足之處，青少年是社會(huì )的棟梁和希望，希望他們都能和太陽(yáng)一樣照射整個(gè)社會(huì )。
校園欺凌事件存在的原因
1、家庭防線(xiàn)的失守。很多農村父母常年在外打工，一些人許多年才回家一次，孩子的教育無(wú)人過(guò)問(wèn)。出現問(wèn)題的孩子超過(guò)80%來(lái)自單親或類(lèi)似單親的家庭。一方面，家庭結構失能，使得孩子在成長(cháng)中缺少關(guān)愛(ài)和教導，另一方面，一些家庭雖然看起來(lái)美滿(mǎn)，家長(cháng)對孩子也充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，但由于教育理念和方法存在問(wèn)題，也給孩子的成長(cháng)帶來(lái)消極影響。
2、學(xué)校教育的缺位。在校園欺凌背后，學(xué)校法制教育和德育的缺失不容忽視。教育部門(mén)對法制教育有專(zhuān)門(mén)的規定，要求做到進(jìn)課堂、進(jìn)教材，教師落實(shí)，課時(shí)落實(shí)，但現在看來(lái)做得還不夠。一方面，學(xué)校沒(méi)有法律教師人才儲備，講課的基本上都是政治、思想品德教師；另一方面，法律知識被分散在多本教材中，既不系統，也不深入，加上學(xué)校出于升學(xué)率的考量，并不重視普法，使得法制教育效果十分有限。
3、社會(huì )不良風(fēng)氣侵蝕滲透�，F在的社會(huì )上，經(jīng)常能夠看到相互偶爾觸碰就會(huì )引爆無(wú)休無(wú)止的爭吵，甚至為一點(diǎn)小事就大打出手。目前市面、網(wǎng)絡(luò )上的大量小說(shuō)、游戲都包含色情、暴力情節，處于青春期的學(xué)生非常容易受到影響。甚至連一些熱門(mén)幼兒動(dòng)畫(huà)片里也開(kāi)始出現“暴力美學(xué)”，這些都在潛移默化地影響著(zhù)孩子的心理和行為，導致他們極易因盲目模仿、追求刺激而產(chǎn)生暴力沖動(dòng)。
【防校園欺凌手抄報內容】相關(guān)文章：
防校園欺凌手抄報內容10-11
校園欺凌手抄報內容09-16
校園欺凌手抄報圖片校園欺凌手抄報內容05-16
防止校園欺凌手抄報內容09-16
預防校園欺凌手抄報的內容04-15
手抄報防止校園欺凌內容10-13
杜絕校園欺凌手抄報內容03-25
防止校園欺凌手抄報的內容04-26
反對校園欺凌手抄報內容09-21