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防溺水手初中抄報資料
導語(yǔ):預防溺水,珍愛(ài)生命,希望我們每個(gè)人都能夠重視這些問(wèn)題,不要為了一時(shí)的快樂(lè ),而讓自己的生命陷入危險之中。以下是小編為您帶來(lái)的防溺水手初中抄報資料,歡迎欣賞與借鑒。
一、防溺水手初中抄報圖片
二、防溺水手初中抄報資料
。ㄒ唬
星期五,我自己看完了《珍惜生命,預防溺水》這個(gè)節目。讓我更加感覺(jué)到那生命之花是多么寶貴,多么脆弱不堪。
《珍惜生命,預防溺水》描述著(zhù)這樣一個(gè)故事:有的孩子由于淘氣,到非泳池的地方游泳,而且身旁沒(méi)有家長(cháng)監護,孩子們,自己在河道,小溪中游到一半,由于體力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想過(guò)去救他,可小河中的水草,海藻們偏不讓他過(guò)去,不料還有些孩子被水草纏住,如果這是真的,將失去多少條生命。
《珍惜生命,預防溺水》,以動(dòng)畫(huà)片的形式,讓我們都看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘!讓我們體會(huì )到了生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過(guò),留給家人的是心痛,留給自己的卻是永遠不能彌補的缺憾。世界上沒(méi)有人能讓時(shí)間倒流,只有自己去珍惜。
如果真的發(fā)生慘劇,看一看朝夕相處的父母,日日相伴的伙伴,天天相見(jiàn)的老師,對他們來(lái)說(shuō),失去你心里有多少說(shuō)不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰(shuí)來(lái)撒嬌,他們對你的愛(ài)向誰(shuí)傾訴;同伴們失去了你的勸慰,他們的雙手留給誰(shuí)來(lái)牽拉,他們對你的關(guān)心向誰(shuí)舒展;老師失去了聆聽(tīng)知識的學(xué)生,他們的希望寄托在誰(shuí)身上,他們對你的教育又刻對誰(shuí)實(shí)施;有那么多愛(ài)你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來(lái)承受嗎?
同學(xué)們,我們的生命是寶貴的,但也是易逝得,讓我們一起來(lái)珍惜生命,留給父母,伙伴,老師,一個(gè)完美,欣慰的結局,這樣才不能他們疼我們,對嗎?請記住一句話(huà);“生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響無(wú)盡的生命的意義。水雖然是生命之源,但他也是一個(gè)冷血的殺手!
。ǘ
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,炎熱的夏天將要悄悄的來(lái)臨。隨著(zhù)氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳。沒(méi)錯,游泳時(shí)廣大兒童喜愛(ài)的一項活動(dòng),游泳不僅可以鍛煉身體,還可以增長(cháng)體質(zhì),對我們的身體有很大的幫助,但是一不注意就會(huì )有危險。
暑假里面雨水增多,汛期也不斷延長(cháng),所以,學(xué)生溺水事故也頻繁發(fā)生。目前全國每年有1。6萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡,溺水和交通事故死亡局前兩名。
江河湖泊往往裝出一副平靜的樣子,溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多么深的地獄。有多少人落入了這無(wú)底的漩渦、這可怕的魔爪。身邊,也許這些沉重的畫(huà)面可常而見(jiàn),就在我們身邊,悲劇正在上演著(zhù)。4月15日,石臺縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同伴擅自下河游泳,溺水身亡。6月3日郎溪縣一名初一學(xué)生不聽(tīng)勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡。5月29日,浙江省青田縣僑鄉一名初二學(xué)生到江游泳,溺水身亡。
大家聽(tīng)了這么多的新聞,大家肯定會(huì )感覺(jué)到生命的重要性吧!其實(shí),生命很容易保護,也很容易丟失,只要稍有不慎,就會(huì )丟掉。不過(guò)只要我們有預防溺水的常識,就不用再提心吊膽了:
第一:不能在任何不知名的水庫,江、河、池塘海里游泳。第二:游泳時(shí),要有大人的陪伴,絕對不能獨自下河游泳。第三:不能在江、河、海里玩鬧、戲耍。第四:下水前要做準備活動(dòng)?梢耘芘懿、做做操,活動(dòng)開(kāi)身體,還應當用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋等現象。第五:游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查;加行呐K病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。還有處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。
生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對自己的生命負責,不能因為一時(shí)的大意而讓自己身處險境?粗(zhù)身邊一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上消失,請記住這一個(gè)個(gè)教訓。
珍惜生命,預防溺水,這八個(gè)大字,我們一定要緊緊地銘記在心,珍惜每一個(gè)人的生命。
。ㄈ
安全,是一個(gè)時(shí)刻回響在我們耳邊的一個(gè)詞。在學(xué)校老師不停的強調,在家中家長(cháng)也不停的強調,可見(jiàn),“安全”這個(gè)詞已經(jīng)深入人心,人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命紛。
可是,究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含義。一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數的生命結束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著(zhù)什么?意味著(zhù)發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車(chē)禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開(kāi)了親人,也永遠的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。我在新聞上聽(tīng)到過(guò)一則消息:在一所幼兒園里,因一盤(pán)檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被,讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生,沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告別一下,還沒(méi)為祖國做貢獻,也還沒(méi)有放眼去看這個(gè)世界,便離開(kāi)了人間,多么讓人遺憾!他們可是祖國未來(lái)的棟梁!
我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴肅、認真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈。不能為了完成老師布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
諸如此類(lèi)的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著(zhù)的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。我們經(jīng)常在學(xué)習安全知識,通過(guò)學(xué)習,讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時(shí),應注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話(huà)時(shí),應按電話(huà)里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。
其實(shí),這些都不是最重要的,而只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì )造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì )大大降低,才能使我們的和諧社會(huì )真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對待任何事,就像歌曲唱的一樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
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