讀書(shū)手抄報內容
我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話(huà)說(shuō)的好：“閱讀不能改變人生的長(cháng)度，但它可以改變人生的寬度�！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。 下面是關(guān)于讀書(shū)手抄報的內容，歡迎閱讀！
讀書(shū)作文
讀書(shū)是一個(gè)美好的過(guò)程。打開(kāi)一本書(shū)，就猶如打開(kāi)一個(gè)全新的世界。在書(shū)中，可以領(lǐng)略豐富多彩的自然；可以游覽古色古香的江南小鎮；可以欣賞活色生香的美人。因為讀書(shū)，你狹窄的心靈逐漸變大，變得豐富多彩，以至變成一個(gè)大的心靈宇宙。
書(shū)僅僅是擺在那兒，作為一個(gè)“花瓶”是遠遠不夠的。這就需要我們“好讀書(shū)”。培根在《談讀書(shū)》中說(shuō)道“狡黠者鄙讀書(shū)，無(wú)知者羨讀書(shū)，唯明智之士用讀書(shū)”。這真是一句點(diǎn)醒厭書(shū)人的話(huà)呀！其實(shí)，讀書(shū)會(huì )讓我們受益無(wú)窮。閱讀，既可以積累知識，又能夠提升素養。判斷一個(gè)人是否擁有廣博的知識，就在于他說(shuō)話(huà)時(shí)的舉止談吐是否優(yōu)雅。想要顯得儒雅，就需從讀書(shū)中補足了。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基的名言。沒(méi)錯，但這一句話(huà)只是針對好書(shū)而言。這就說(shuō)明了我們需要“讀好書(shū)”。一本好書(shū)，會(huì )讓我們受益終生，能夠陶冶情操，拓寬視野，豐富情感，塑造一個(gè)不一樣的自己。然而，好書(shū)卻往往不受歡迎，大家都覺(jué)得它們枯燥無(wú)味，卻比較熱衷于網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)。有的人甚至能為了所謂的小說(shuō)“挑燈夜戰”，讀得昏天黑地。其實(shí)，一本好書(shū)，如智慧的鑰匙，如清香的綠茶，如人生伴侶。莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。讀一本好書(shū)，只要你全身心地投入，就會(huì )發(fā)現那一個(gè)個(gè)文字如跳動(dòng)的音符，這音符能讓心靈獲得一片寧靜。而要發(fā)現好書(shū)，那就需要擁有一雙慧眼！
熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓書(shū)陪伴你一生。
讀書(shū)的名言
少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。 —— 張潮
讀書(shū)而不能運用，則所讀的書(shū)等于廢紙。 —— 華盛頓
讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。 —— 富蘭克林
讀書(shū)補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足。 —— 培根
書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多；而當你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì )越清楚地看到，你知道得還很少。 —— 伏爾泰
讀書(shū)人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會(huì )思想，能工作。 —— 徐特立
讀書(shū)之于精神，恰如運動(dòng)之于身體。 —— 愛(ài)迪生
自得讀書(shū)樂(lè )，不邀為善名。 —— 王永彬
不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。 —— 徐特立
讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。 —— 魯迅
光陰給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。 —— 奧斯特洛夫斯基
立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。 —— 阮元
我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書(shū)，我一天不讀書(shū)，便不能生活。 —— 孫中山
讀書(shū)寄語(yǔ)
1. 花影淡逸縈書(shū)簡(jiǎn)，竹葉扶疏映硯池。一片昏曉讀書(shū)日，正是人間最樂(lè )時(shí)。世界讀書(shū)日，拿起身邊的書(shū)本閱讀吧!
2. 風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心。祝你學(xué)業(yè)有成事事如意健健康康。讀書(shū)日快樂(lè )!
3. 享受文字的美麗，品讀語(yǔ)言的滋味，觸摸語(yǔ)句的溫度，感受書(shū)本的芳香。世界讀書(shū)日，愿你在書(shū)本的陪伴下快樂(lè )每一天!
4. 山水是大地的書(shū)籍，請您用心領(lǐng)悟;書(shū)籍是案頭的山水，請您盡情欣賞。世界讀書(shū)日，愿您多領(lǐng)略山水之美，多享受讀書(shū)之樂(lè )。
5. 書(shū)籍是進(jìn)步的階梯，是靜心的沉思，是前進(jìn)的動(dòng)力，是夢(mèng)想的牽引。世界讀書(shū)日，讓我們一起讀書(shū)，讓書(shū)籍帶領(lǐng)我們思考與前進(jìn)。
6. 閱讀是我們生命中不可分割的部分，就如同我們離不開(kāi)快樂(lè )，如同我們離不開(kāi)友誼。世界讀書(shū)日，我快樂(lè )的好朋友，我們一起讀書(shū)吧!
7. 一杯清茶一本書(shū)，悠閑生活樂(lè )其中，書(shū)中擁有大智慧，教你步步都成功，世界讀書(shū)日，請你讀一本好書(shū)，開(kāi)啟智慧，前途無(wú)量。
8. 書(shū)是我們心靈的家園，帶我們穿越蒼茫的大海，帶我們領(lǐng)略世間的萬(wàn)物，帶我們翱翔蔚藍的天空。世界讀書(shū)日，抓緊時(shí)間閱覽圖書(shū)吧!
9. 知心的朋友，海角天涯也不愿分手;知心的話(huà)語(yǔ)，倒背如流也感覺(jué)不夠;一本好書(shū)，就像知心的朋友，即使看得發(fā)黃也在心底深深地保留!
10. 生活象盤(pán)菜，有苦辣有酸甜;生活象行路，有平原有高山;生活是象開(kāi)船，有急流有險灘;生活象讀書(shū)，學(xué)知識學(xué)經(jīng)驗;祝愿你成功伴你到永遠!
11. 多讀書(shū)，讓書(shū)成為你的智慧之源;讀好書(shū)，讓你的智慧永遠站在潮流的前沿。.世界讀書(shū)日，讓我們共駕探索之舟，暢游書(shū)海，獲取知識寶藏!
12. 追求金錢(qián)，不如相信“書(shū)中自有黃金屋”;滿(mǎn)足溫飽，不如追求“書(shū)中自有千鍾粟”;窈窕淑女，不如企盼“書(shū)中自有顏如玉”，世界讀書(shū)日，拿起書(shū)本，未來(lái)就在手中!
13. 生活象盤(pán)菜，有苦辣有酸甜;生活象行路，有平原有高山;生活是象開(kāi)船，有急流有險灘;生活象讀書(shū)，學(xué)知識學(xué)經(jīng)驗;祝愿你成功伴你到永遠!
14. 讀書(shū)能怡情，讀書(shū)能養性，在書(shū)中看大千世界，在書(shū)中品人情冷暖，在書(shū)中增才智德學(xué)，在書(shū)中得財富寶藏。世界讀書(shū)日，多多讀書(shū)吧，用知識填充我們的大腦，用才學(xué)補充我們的精神世界。
15. “書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。在書(shū)中我們的思想能夠得以完善，心靈能夠得到凈化。今天是世界讀書(shū)日，愿書(shū)能給我們的生活帶來(lái)更多的方便!
16. 吸取書(shū)中的智慧，還原生活的本質(zhì);聆聽(tīng)歷史的回聲，走出更好的人生;收獲知識的力量，清晰夢(mèng)想的途徑;習得生命的真理，讀懂世間的百態(tài)。世界讀書(shū)日，墨香中有大智慧!
17. 心情煩躁時(shí)，讀一讀書(shū)，還心靈一個(gè)寧靜;工作疲憊時(shí)，讀一讀書(shū)，還心靈一份輕松;人生苦悶時(shí)，讀一讀書(shū)，還心靈一份快樂(lè )。世界讀書(shū)日，快快捧起你心愛(ài)的書(shū)吧!
18. 讀書(shū)能使我們忘記一天的疲勞，能娛樂(lè )我們的身心世界，能喚起我們對生活的渴望，朋友，世界讀書(shū)日到了，閑暇之余捧起自己喜愛(ài)的書(shū)，潛心閱讀吧!
19. 好書(shū)如友，每一頁(yè)都散發(fā)著(zhù)歲月的芬芳，每句話(huà)都閃耀著(zhù)人生的光芒，每個(gè)字都鐫刻著(zhù)友情的清香，世界讀書(shū)日，衷心送上對你的祝福，愿你多讀書(shū)，讀好書(shū)。
20. 讀你，懂你，祝愿你。想你，盼你，等待你。一本社會(huì )的大書(shū)，兩個(gè)癡情的讀者，幾個(gè)彼此讀懂的人。讀書(shū)日到了，細細的品味，懷想，我們會(huì )有美好的明天。
21. 讀四書(shū)五經(jīng)，增文化底蘊，品四大名著(zhù)，強歷史文化，看雜文傳記，添豐富知識，閱科學(xué)文摘，長(cháng)全面經(jīng)驗，世界讀書(shū)日，好好讀書(shū)，天天向上，愿你快樂(lè )讀書(shū)，心情爽爽!
22. 游于書(shū)海，加大生命的密度，讓你在有限的空間里閱盡人生百態(tài);游于書(shū)海，延長(cháng)生命的半徑，讓眼睛和思想抵達雙腳達不到的地方;游于書(shū)海，讓我們穿越古今，在短暫的生命歷程中知曉過(guò)去與未來(lái)。
23. 這個(gè)暖暖的季節，有書(shū)陪伴的日子里，每天的時(shí)光都是新鮮的枝葉，每天的歡悅都是幸福的鮮花，每天的心事都是甜蜜的果實(shí)，每天的每天都是充足的自在，世界讀書(shū)日到了，左手執卷，右手握筆，做個(gè)快樂(lè )十足的讀者。
24. 讀書(shū)讓人懂道理，讀書(shū)讓人明事理，讀書(shū)讓人學(xué)原理，讀書(shū)讓人遠歪理，讀書(shū)最終得真理。世界讀書(shū)日，讀書(shū)都是好孩子，幸�？鞓�(lè )一輩子!
25. 在快節奏的社會(huì )中摸打滾爬，我們越來(lái)越缺少的可能不是金錢(qián)，而是時(shí)間和寧靜而致遠的心態(tài)。世界讀書(shū)日，讓我們在繁雜的生活中，選擇那么一天，讓自己靜下心來(lái)，讀一本書(shū)。
讀書(shū)感言
讀書(shū)，讓我擁有一份絕美的情緒。
每當恬淡的黃昏，或是靜謐的夜晚，我會(huì )倚在床的一角，手捧一本書(shū)靜靜地讀，默默地品味。打開(kāi)一本書(shū)，我從書(shū)中，能夠隨意想象，想象自己是藍天，一望無(wú)際；想象自己是月夜，寂靜美麗；想象自己是海浪，澎湃不息……讀小說(shuō)，我會(huì )隨著(zhù)主人公跌宕起伏的命運或喜或悲；讀抒情的散文詩(shī)歌，我會(huì )在作者淡淡的憂(yōu)郁中品味他們對生命、生活、自然的態(tài)度；翻閱簡(jiǎn)單詼諧的書(shū)，我能夠盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……漸漸地我進(jìn)入書(shū)的世界，一天學(xué)習的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時(shí)，我便擁有了一份絕美的愉悅情緒。
讀書(shū)，讓我的教育理論更豐富。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。教師需要讀一些教育理論書(shū)籍，透過(guò)讀書(shū)能夠加深自身底蘊，提高自身學(xué)養。利用課余時(shí)間，我讀了一些教育專(zhuān)著(zhù)，很有感觸。劉鐵芳教授的《守望教育》使我有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，作者從“關(guān)注我們時(shí)代的倫理覺(jué)悟”、“走向人對人的理解”、“道德教育”、“從尊重日常生活的德性品格開(kāi)始”等篇目闡述了自己對道德教育沉重的憂(yōu)思和對教育問(wèn)題復雜性的思考，這實(shí)實(shí)在在是作者以一個(gè)學(xué)者的思想在為我們解惑；李鎮西老師的《愛(ài)心與教育》使我的心靈受到激蕩，“隨意或許是一種美麗，而執著(zhù)卻是一片更燦爛的云彩”，讓我重新反思自己的“隨意”與“從容”，突然間我覺(jué)得以前的“隨意”是一種逃避，以前的“從容”包含著(zhù)惰性；博士肖川的《教育的理想與信念》運用了感性的文字表達理性的思考，用詩(shī)意的語(yǔ)言描繪多彩的教育世界，以真摯的情感謳歌人類(lèi)之愛(ài)，以滿(mǎn)腔的熱情高揚教育的理想與信念……他們凝練、雋永的文字和獨到教育的闡釋給我深深的啟迪，也改變了我的生活觀(guān)和教育觀(guān)。
讀書(shū)，讓我更自信地應對生活。
當我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿(mǎn)腹時(shí)，書(shū)會(huì )告訴我要笑對生活，這時(shí)我會(huì )渾身充滿(mǎn)工作的激情；當我遇到困難，想打退鼓堂時(shí)，百折不撓的居里夫人就會(huì )浮此刻我的眼前，激勵我鼓起勇氣繼續努力；當我抱怨自己一無(wú)是處，“天生我材必有用”這句名言會(huì )告誡我。當我志得意滿(mǎn)時(shí)，“一杯水的容量”會(huì )提醒我，看似滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水還能容納100多個(gè)回形針，自己還有許多能量可挖掘；當我安于現狀，不思進(jìn)取時(shí)，屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，就會(huì )在我耳畔響起；當我流連于書(shū)墨暗香，聆聽(tīng)諄諄教誨，就會(huì )仿佛置身于智者云集中，心靈得以?xún)艋�，精神得以弘揚。讀書(shū)，讓我對生活更加自信。
讀書(shū)，讓我體會(huì )別樣的樂(lè )趣。
讀了一些書(shū)，也有了一些自己的想法，禁不住拿起手中拙劣的筆，寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所感，懷著(zhù)忐忑不安的情緒嘗試著(zhù)投稿，當自己的文章在某些報刊雜志上占有一席之地時(shí)，那種感覺(jué)，別提有多么的欣喜，這也許就是讀書(shū)的另一種樂(lè )趣吧！
讀書(shū)警句
1、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
2、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè )府。長(cháng)歌行》
3、所謂會(huì )讀書(shū)，就是本著(zhù)誠意去讀確實(shí)有價(jià)值的書(shū)。這是一種高尚的價(jià)值。―――梭羅
4、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
5、己所不欲，勿施于人——孔子
6、千里之行，始于足下——老子
7、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
8、一切書(shū)籍不是刀劍，就是夢(mèng)幻；你可以用語(yǔ)言進(jìn)行殺戳，也可以用語(yǔ)言進(jìn)行迷惑―――阿·洛威爾
9、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
10、非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠——諸葛亮
11、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
12、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫
13、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者——孔子
14、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì )，使我們認識各個(gè)時(shí)代的偉大智者。――――史美爾斯
15、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原
16、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。―――波爾克
17、書(shū)具有兩種功能，一是為人們帶來(lái)樂(lè )趣，二是教導智者如何生活。―――菲得洛斯
18、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》
19、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹
20、選擇作者如同選擇朋友。―――w·狄龍
21、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——歐陽(yáng)修
22、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
23、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親——于謙
24、沒(méi)有哪本書(shū)壞到一無(wú)是處的地步（小普林尼）
25、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
26、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子
27、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè )——孔子
28、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
29、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
30、書(shū)是靈魂最好的醫學(xué)專(zhuān)用劑―――錢(qián)伯斯
31、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
32、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
33、先讀最好的書(shū),否則你根本沒(méi)有機會(huì )去讀了。―――h·d梭羅
34、我們無(wú)法從書(shū)中了解人類(lèi)―――迪斯累利
35、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國志》
36、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——劉彝
37、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾
38、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
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