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三八節婦女節手抄報
手抄報是一種可傳閱、可觀(guān)賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當于縮小版的黑板報。下面是三八節婦女節手抄報，請參考！
三八節婦女節手抄報
今天是三八婦女節，我想給媽媽一個(gè)驚喜。
我知道，紙是包不住火的，這件事肯定會(huì )讓媽媽知道的。
早上起來(lái)，我像平時(shí)上學(xué)一樣早早地起床，媽媽還睡著(zhù)，我就躡手躡腳地像一只小貓一樣偷偷地溜出門(mén)去。我要給媽媽挑一個(gè)精美的禮品，進(jìn)禮品店，我看得眼花繚亂，這么多禮品呀，我該買(mǎi)什么呢？
這個(gè)太土！這個(gè)顏色不好看！這個(gè)媽媽肯定不喜歡！這個(gè)。。。這個(gè)。。我挑三揀四，感覺(jué)都不滿(mǎn)意。最后我看上一個(gè)漂亮的八音盒，上面有兩個(gè)心連心的圖案，一打開(kāi)就有優(yōu)美的音樂(lè )想起來(lái)，這可以表達我對媽媽的愛(ài)，“就它！”我對售貨員說(shuō)。
“這個(gè)多少錢(qián)呢？”我問(wèn)阿姨。
“8元！”她又問(wèn)，“是給媽媽買(mǎi)的嗎？”
“當然！”
“那就便宜點(diǎn)給你吧！6元！怎么樣？”
我說(shuō)我高興地說(shuō)：“太好！謝謝阿姨！”我付錢(qián)之后趕緊往家跑，還聽(tīng)見(jiàn)那阿姨說(shuō):“多懂事的孩子��！”
我回到家后媽媽還在睡，我想，看來(lái)媽媽是太累，我做些什么呢？對，做頓早餐吧！我熱牛奶，在爸爸的指導下煎一個(gè)大雞蛋。
媽媽醒，我讓媽媽閉上眼睛，“你猜猜看，我給你準備什么禮物��？”
猜來(lái)猜去媽媽怎么也猜不著(zhù)。她說(shuō)：“投降投降，我不知道�！�
“你看———”只見(jiàn)媽媽的眼睛像乒乓球那么大。
后來(lái)的事情你就知道，媽媽吃著(zhù)我做著(zhù)香噴噴的雞蛋喝著(zhù)熱騰騰的牛奶看著(zhù)我買(mǎi)的精致致的禮物高興的笑，我們全家都笑。
媽媽的日記
昨天晚上，孩子神秘地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覍?xiě)明天的計劃，你就等著(zhù)享福吧！”呵呵，這小家伙，又想神秘名堂呢？我倒還真想知道。
一大早，我就聽(tīng)見(jiàn)她出去，過(guò)不久回來(lái)，我裝著(zhù)睡覺(jué)，看她有什么節目，她進(jìn)來(lái)后在我的'臉上親一下又出去，好像是讓她爸爸教做飯。。。
孩子給我買(mǎi)的禮物很漂亮��！我知道是用她平時(shí)的零花錢(qián)買(mǎi)的。我真的很喜歡，說(shuō)明她知道媽媽的辛苦，懂事。孩子還做早飯，我感覺(jué)真溫暖��！
晚上，她還打洗腳水給我讓我洗腳。
孩子破例沒(méi)有讓我催就按時(shí)上床睡覺(jué)。
孩子，你好可愛(ài)！媽媽愛(ài)你!
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