- 相關(guān)推薦
八禮四儀手抄報內容
手抄報，是指新聞事業(yè)發(fā)展過(guò)程中出現的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報紙，是報紙的原形，又稱(chēng)手抄新聞。下面是小編收集整理的八禮四儀手抄報內容，希望對大家有幫助！
八禮的內容
儀表之禮：面容整潔、衣著(zhù)得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮：講究衛生、愛(ài)惜糧食、節儉用餐、食相文雅。
言談之禮：用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠懇友善。
待人之禮：尊敬師長(cháng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮：遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀(guān)賞之禮：遵守秩序、愛(ài)護環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮：善待景觀(guān)、愛(ài)護文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮：按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
四儀的內容
7歲：入學(xué)儀式，讓剛入學(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習樂(lè )趣、接觸校園生活、感知禮儀規范。
10歲：成長(cháng)儀式，讓小學(xué)三到四年級的學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、懂得分享，理解父母的養育之恩、師長(cháng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。
14歲：青春儀式，要讓中學(xué)生學(xué)會(huì )交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。
18歲：成人儀式，讓年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生懂得成人之責，做守法公民，擔社會(huì )責任，不斷完善自我，立志成才報國。
八禮四儀主要內容
7-12歲（小學(xué)階段）
儀表之禮
目標:面容整潔、衣著(zhù)得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方
具體規范:
1.勤洗頭、洗澡，頭發(fā)、身體無(wú)異味。
2.指甲里無(wú)污垢。
3.不當眾挖鼻孔、掏耳朵。
4.勤換衣服、鞋襪，保持儀表整潔。
5.坐立姿態(tài)端正，在公共場(chǎng)合不東倒西歪。
6.保持書(shū)包和個(gè)人物品整潔。
7.公共場(chǎng)合不脫鞋。
8.站立時(shí)抬頭挺胸。
餐飲之禮
目標:講究衛生、愛(ài)惜糧食、節儉用餐、食相文雅
具體規范:
1.吃飯時(shí)不咂嘴，不口含食物說(shuō)話(huà)。
2.夾菜時(shí)不在盤(pán)中挑揀。
3.等候家人一起吃飯。
4.在公共場(chǎng)所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。
言談之禮
目標:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠懇友善
具體規范:
1.對師長(cháng)不直呼其名，使用敬語(yǔ)。
2.接聽(tīng)電話(huà)先說(shuō)“您好”，通話(huà)結束說(shuō)完“再見(jiàn)”，再掛電話(huà)。
3.不用帶侮辱性的綽號稱(chēng)呼別人。
4.在校園和公共場(chǎng)所講普通話(huà)。
5.不說(shuō)臟話(huà)謊話(huà)。
待人之禮
目標:尊敬師長(cháng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠信待人
具體規范:
1.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。
2.尊重老師勞動(dòng)，上課認真聽(tīng)講。
3.遇人面帶微笑。
4.進(jìn)別人房間先敲門(mén)，得到應允再進(jìn)入。
5.用他人的東西，應先征得他人同意，
用后及時(shí)歸還并致謝。
6.用零花錢(qián)幫助有困難的小朋友。
行走之禮
目標:遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座
具體規范:
1.認識交通標識，遵守交通規則。
2.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規定路線(xiàn)。
3.乘車(chē)有序排隊，不擁擠、不插隊。
4.上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推擠他人。
5.乘自動(dòng)扶梯靠右站立，空出左側通道。
6.不亂按電梯的按鈕。
觀(guān)賞之禮
目標:遵守秩序、愛(ài)護環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩
具體規范:
1.提前入場(chǎng)，對號入座。
2.不隨意走動(dòng)，不高聲講話(huà)。
3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺(jué)帶離場(chǎng)館或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道觀(guān)看。
5.觀(guān)看結束有序離場(chǎng)，不擁堵通道、出口。
游覽之禮
目標:善待景觀(guān)、愛(ài)護文物、尊重民俗、恪守公德
具體規范:
1.便后及時(shí)沖水，不隨地大小便。
2.不觸摸文物，在景物上不畫(huà)寫(xiě)、不劃刻。
3.不追、捉、打、喂動(dòng)物。
4.不攀爬景區設施。
5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。
儀式之禮
目標:按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗
具體規范:
1.參加青春儀式、入團儀式、畢業(yè)儀式等活動(dòng)時(shí)，著(zhù)裝整潔，共青團員戴團徽。
2.重陽(yáng)節問(wèn)候家中老人，參加敬老活動(dòng)。
四儀主要內容：
“四儀”主要是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(cháng)儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養。
7歲：入學(xué)儀式
讓剛入學(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習樂(lè )趣、接觸校園生活、感知禮儀規范。入學(xué)禮，古稱(chēng)“開(kāi)筆禮”，俗稱(chēng)“破蒙”，是中國傳統文化中對少兒開(kāi)始識字習禮的一種啟蒙教育形式。古時(shí)，“開(kāi)筆禮”是極為隆重的典禮，是人生四大禮的首次大禮，具有濃厚的思想教育色彩。
時(shí)間：9月初 對象：小學(xué)一年級新生
求學(xué)路上讓人終身難忘的精彩第一課，不求與傳統的開(kāi)筆禮“形似”，以師生互動(dòng)、學(xué)生間互動(dòng)和家長(cháng)參與為主要形式，通過(guò)開(kāi)展讓兒童耳目一新的儀式活動(dòng)，使孩子在濃厚的氛圍中似懂非懂間感受熱愛(ài)學(xué)習、感恩父母、尊敬師長(cháng)的傳統文化精髓，實(shí)現從懵懂幼童向小學(xué)生的角色轉變。
10歲：成長(cháng)儀式
讓小學(xué)三到四年級的學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、懂得分享，理解父母的養育之恩、師長(cháng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。
10歲，是兒童從小學(xué)低年級向高年級邁進(jìn)的一個(gè)時(shí)間節點(diǎn)，同時(shí)，也是兒童成長(cháng)的一大轉折點(diǎn)，是人生的里程碑。十歲，意味著(zhù)長(cháng)大，意味著(zhù)擁有一份理想和責任。
時(shí)間：六一前后 對象：小學(xué)三年級學(xué)生
成長(cháng)路上的關(guān)鍵一課，以體會(huì )成長(cháng)快樂(lè )為切入點(diǎn)，讓孩子懂得感恩，明確肩負的責任，并初步樹(shù)立人生理想，進(jìn)一步確立角色意識。
14歲：青春儀式
要讓初中學(xué)生學(xué)會(huì )交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。14歲是邁向青春的年齡，是少年步入青年的重要轉折點(diǎn)，是成長(cháng)路上的又一個(gè)里程碑。從法律上講，14歲的少年也負有相對刑事責 任。團中央在全國組織開(kāi)展了14歲集體生日活動(dòng)。
時(shí)間：五四前后 對象：初一或初二學(xué)生
成才軌跡中的難忘瞬間。這一天，孩子將摘掉紅領(lǐng)巾，告別童年時(shí)代；這一天，孩子唱著(zhù)團歌，步入青春的大門(mén)。夢(mèng)想、進(jìn)取、創(chuàng )造、拼搏、感恩、責任、立志成為青春禮的主題詞。
18歲：成人儀式
讓年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生懂得成人之責，做守法公民，擔社會(huì )責任，不斷完善自我，立志成才報國 “冠者禮之始也�！惫冢牵┲Y是我國漢民族傳統的成人儀禮，是漢民族重要的人文遺產(chǎn)，對于個(gè)體成員成長(cháng)的激勵和鼓舞作用非常之大，因此《儀禮》將其列為開(kāi)篇第一禮。18歲，意味著(zhù)孩子已成為社會(huì )公民，意味著(zhù)社會(huì )責任、法律責任。
時(shí)間：五一前后 對象：高三學(xué)生
以成人之禮來(lái)要求人的禮儀。通過(guò)直觀(guān)、生動(dòng)、鮮活、規范和有情感的儀式活動(dòng)，培養孩子自尊、自愛(ài)、自重意識和社會(huì )責任感，樹(shù)立為國家、民族立事立功的壯志，為孩子過(guò)渡到“成人”角色營(yíng)造社會(huì )期待、社會(huì )支持的濃厚氛圍，形成終身難忘的教育效應。
八禮四儀宣傳標語(yǔ)
1、弘揚雷鋒精神，用青春演繹最美的光芒。
2、不管發(fā)生了多大的事，都不能忘了文明。
3、步覆輕盈，微笑示人;雪中送炭，愛(ài)心永存。
4、八禮四儀，記在心;雷鋒精神，永放光。
5、少用一點(diǎn)資源，世界將會(huì )變得更加美好。
6、讓文明充滿(mǎn)世界，讓世界變得更精彩。
7、文明其實(shí)并不難，只是從身邊的小事做起，這些都是舉手之勞。
8、上車(chē)不爭論，下車(chē)不恐后，老弱扶一把，人人把你夸。
9、從點(diǎn)滴小事展現雷鋒精神，讓雷鋒大愛(ài)充滿(mǎn)文明校園。
10、生活不是坐享其成，而是靠我們去創(chuàng )造。
11、誠實(shí)不在于逆轉的一剎那，而是隱藏在我們的一切中。
12、弘揚中華傳統美德，行動(dòng)演繹最美光芒。
13、植物青青、水也青青。路房園新，家業(yè)溫馨。
14、不亂吐一口痰，讓花草好好生活。不說(shuō)一句壞話(huà)，讓世界更清靜。
15、一人的私利，地球的損壞。人人注意言行，地球將更加美好。
16、人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。
17、文明用語(yǔ)從我說(shuō)起，文明舉止從我做起。
18、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
19、禮儀不是表面，是細節;尊重不是忍讓?zhuān)请p贏(yíng)。
20、退讓一步，良多笑顏，敬語(yǔ)三聲，世界和諧。
21、禮儀是一種文明規范，禮儀是一種素質(zhì)修養。
22、手邊留情花似錦繡，腳下留情草如茵。
23、文明其實(shí)離我們并不遠，它就在你我左右。
24、讓我們共同努力，使文明的之花開(kāi)遍學(xué)校的每個(gè)角落。
25、用知識的武裝自己，用文明裝點(diǎn)自己。
26、綠色是文明的希望，文明是快樂(lè )的源泉。
27、樓道行走講禮讓?zhuān)舷聵翘菘坑倚�，文明禮貌到處見(jiàn)。
28、一言一行展文明形象，一舉一動(dòng)樹(shù)文明新風(fēng)。
29、文明是快樂(lè )，文明是禮貌，文明是彼此溝通的橋梁。
30、文明就在你我身邊，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，使我們的校園變得更加美麗、和諧。
31、多一聲道歉，多一句感謝，將是你文明的表現。
32、送出一份愛(ài)心，就是跨進(jìn)一大步文明。
33、文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì )在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結果，指導我們的人生觀(guān)、世界觀(guān)，讓把文明之花播撒到生活中。
34、快樂(lè )是文明的起源，文明是快樂(lè )的源泉。
35、文明有八禮，成長(cháng)看四儀。傳承中國夢(mèng)，美德記心間。
36、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。
37、將誠信的行李丟了，就等于失去人生中的一個(gè)光點(diǎn)。
38、往而不來(lái)，非禮也;來(lái)而不往，亦非禮也。
39、微笑比光芒更燦爛，誠信比寶石更珍貴。
40、入學(xué)首認真，成長(cháng)教感恩，青春知寬容，成人懂責任。
41、有一種語(yǔ)言叫微笑，有一種素質(zhì)叫文明。
42、保護生態(tài)環(huán)境，倡導文明新風(fēng)。創(chuàng )建文明社區，改善人民環(huán)境。
43、手拉手，我們牽著(zhù)禮儀走;心連心，我們伴著(zhù)文明行。
44、春暖花開(kāi)愛(ài)心依舊，堅持不懈笑走人生。
45、給我一片干凈的天空，給我一個(gè)美麗的家園，讓我自由翱翔。
46、文明是快樂(lè )的起源，快樂(lè )是文明的金鑰匙。
47、如果你為了自己的生命著(zhù)想的話(huà)，就停止砍伐樹(shù)木，就停止亂扔垃圾吧。
48、垃圾想讓我們送它回家，你們愿意嗎?
49、關(guān)愛(ài)他人，嚴于律己;點(diǎn)滴小事，從我做起。
50、“文明之花”需要禮貌呵護，寬容灌溉，理解培育。
51、中學(xué)生的禮，中學(xué)生的心，大家起來(lái)珍惜。
52、只要我們彎一下腰，就能讓垃圾回家。
53、觀(guān)賞游覽要遵守，待人行走要規矩，承認成長(cháng)要健康。
54、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。
55、國以文明古國，人以八禮四儀。禮節儀態(tài)之得體，國之文明及出色。
56、生活是共享的，美好生活是建立在文明之上的。
57、人們屬于地球，請遵循大自然的規律，節約有限的資源，保護動(dòng)物。
58、讓雷鋒精神銘記心中，讓雷鋒事跡遍及角落，讓雷鋒之愛(ài)感動(dòng)你我。
59、假如人人都講文明，那明天就會(huì )更好。
60、文明離我們就一點(diǎn)點(diǎn)距離，只看你愿或不愿走。
【八禮四儀手抄報內容】相關(guān)文章：
八禮四儀主要內容07-19
八禮四儀的主要內容08-08
八禮四儀手抄報資料06-29
八禮四儀主題的手抄報素材09-05
八禮四儀作文03-23
學(xué)習八禮四儀感想04-29
學(xué)生八禮四儀守則06-29