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垃圾分類(lèi)的手抄報及資料內容
在學(xué)習和工作中，大家最不陌生的就是手抄報了吧，手抄報是傳遞信息，宣傳知識的有效工具。那么都有哪些類(lèi)型的手抄報呢？下面是小編精心整理的垃圾分類(lèi)的手抄報及資料內容，希望能夠幫助到大家。
垃圾分類(lèi)的手抄報及資料內容
什么是垃圾分類(lèi)？
垃圾分類(lèi)是對垃圾收集處置傳統方式的改革，是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。通過(guò)分類(lèi)投放、分類(lèi)收集，把有用物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來(lái)重新回收、利用，變廢為寶。
為什么要垃圾分類(lèi)？
垃圾通過(guò)分類(lèi)收集后便于對不同類(lèi)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處置。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。垃圾分類(lèi)的優(yōu)越性越來(lái)越多的人所認識，其分類(lèi)管理的方法正在文明國家、地區普遍推廣，有如下好處：
1）減少占地；垃圾分類(lèi)，去掉能回收的，不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數量達50%以上。
2）減少環(huán)境污染：廢棄的電池等含有金屬汞等有毒物質(zhì)，會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生嚴重的危害，土壤中的廢塑料會(huì )導致農作物減產(chǎn)，因此回收利用可以減少危害。
3）變廢為寶；變廢為寶：我國每年使用塑料快餐盒達30億個(gè)，方便面碗5—6億個(gè)，廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回煉600公斤無(wú)鉛汽油和柴油�；厥�1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。因此，垃圾回收即環(huán)保，又節約資源。
如何垃圾分類(lèi)？
一、 可回收垃圾
主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。 紙：主要包括報紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。 塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。 玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。 金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。 布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。
二、 廚余垃圾
包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥。
三、 有害垃圾
包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
四、 其他垃圾
包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染.
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀征文
“垃圾分一分，環(huán)境美十分！”“垃圾分類(lèi)我能行，綠色生活我先行！”看著(zhù)小區里新出現的一條條醒目紅色橫幅，我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。
記得前幾年在德國旅游的時(shí)候，我在超市里看到一臺陌生的機器，它有點(diǎn)像自動(dòng)取款機，但面板上一個(gè)又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時(shí)有人來(lái)使用，我便好奇地在一邊觀(guān)察。這人拎著(zhù)個(gè)布袋子，里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見(jiàn)他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入，瓶子經(jīng)過(guò)掃描后就“撲通、撲通”地被吞了進(jìn)去。全部放完之后，旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數和一個(gè)金額，他按下確認鍵，機器隨即“唰”一下吐出一張卡片，他放進(jìn)口袋就離開(kāi)了。這機器挺受歡迎，我饒有興趣地連著(zhù)看了好幾個(gè)人進(jìn)行相同的操作。同時(shí)我發(fā)現：人們投進(jìn)機器的塑料瓶都是干干凈凈的，并沒(méi)有殘余的飲料和水。
當地的朋友看我很感興趣，熱情地向我介紹說(shuō)：這是塑料瓶回收機，每個(gè)超市都有這個(gè)機器。因為德國每一瓶水的售價(jià)都包含了至少0.25歐元的空瓶押金，遠遠高于飲料本身，所以德國人習慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機器，憑打印的小票可以在結賬時(shí)抵扣貨款，或者直接換成現金。也有人會(huì )把空瓶送到專(zhuān)門(mén)的地方，讓無(wú)家可歸者拿去換錢(qián)。
“無(wú)論是誰(shuí)拿走，最終都會(huì )送進(jìn)回收機器。你知道嗎，德國的塑料瓶回收率達到97%呢！”聽(tīng)著(zhù)他的介紹，語(yǔ)氣中有隱隱的自豪，我心里又驚訝又佩服。心里不由得生出強烈的期盼——什么時(shí)候在我生活的上海也有這樣的回收機器呢？
我們對喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習以為常，喝完順手扔進(jìn)垃圾桶，渴了再買(mǎi)一瓶，多方便��！但是，能主動(dòng)把塑料瓶投進(jìn)垃圾桶還算好的，有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊，草坪中，甚至河道里，雖然不情愿但又不得不承認，我們對此似乎也習以為常了……
上海是個(gè)現代化國際大都市，在很多方面都毫不遜色于發(fā)達國家；但在垃圾分類(lèi)回收這件事上，我們的觀(guān)念和行動(dòng)都落后了。好的觀(guān)念要有好的措施來(lái)配合，才能相得益彰，發(fā)揮更大作用。
“這個(gè)洗發(fā)水瓶子是什么垃圾��？是干垃圾還是可回收垃圾？還有這個(gè)……”所幸的是，如今上海正進(jìn)行生活垃圾強制分類(lèi)，相信在不久的將來(lái)，塑料瓶回收機和“小雨，下樓的時(shí)候把垃圾帶下去，記得分開(kāi)放垃圾桶��！”“媽媽?zhuān)衩�！”我滿(mǎn)口答應到。等我去倒垃圾時(shí)，卻把媽媽的囑咐忘得一干二凈，隨手把兩個(gè)垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶，就跑去玩兒了。
半夜醒來(lái)時(shí)，發(fā)現我的床在空中飛。我興奮地朝下看：下面的城市燈火通明，大雁塔、鐘樓、大明宮……一一從我腳下掠過(guò)。咦，這不是古城西安嗎？綠樹(shù)成蔭的寬闊的街道，花團錦簇的街心公園，真是美不勝收��！瞧，前面清澈的河水里，依稀可見(jiàn)魚(yú)兒自由自在地玩耍，這就是石川河呀！變化可真大，記得媽媽告訴我，曾經(jīng)石川河還是干涸的呢！眼前的美景讓我想起了那句話(huà)“綠樹(shù)青山就是金山銀山”。
當我正陶醉于美景時(shí)，鼻子里卻鉆進(jìn)了一股難聞的味道，還聽(tīng)到了一陣陣狂妄地笑聲：“毀滅、毀滅，我們是毒氣”�！岸練�？”我疑惑地問(wèn)：“你們從哪里來(lái)？”“我們從垃圾里來(lái)”那看不見(jiàn)的聲音說(shuō)道，“我們終于自由了，哈哈哈……”。這一陣恐怖的聲音讓我想起了從漁夫瓶子里鉆出的萬(wàn)年妖怪，我嚇得趕緊捂住了鼻子，閉上眼睛。
這時(shí)，連連的嘆氣聲又傳進(jìn)我的耳朵。睜眼一看，小床又飛到了西飛四小的上空，操場(chǎng)上那兩棵桂樹(shù)在竊竊私語(yǔ)。只聽(tīng)一棵年長(cháng)的桂樹(shù)說(shuō)道：“唉，現在的學(xué)生呀，怎么也不進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢？”“是啊，再好的環(huán)境，如果垃圾不分類(lèi)處理，還是毒氣滿(mǎn)天飛�！绷硪豢霉饦�(shù)說(shuō)：“校園里明明放著(zhù)四個(gè)分類(lèi)垃圾桶，可就是有些學(xué)生總是把垃圾扔進(jìn)一個(gè)桶里，垃圾處理時(shí)放出毒氣，害得我們樹(shù)木跟著(zhù)遭殃，咳咳……”我臉一紅，趕緊湊上去問(wèn)：“垃圾處理和毒氣有什么關(guān)系呀？”那棵年長(cháng)的桂樹(shù)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我來(lái)告訴你吧，可回收垃圾及廢電池等混入生活垃圾進(jìn)入焚燒廠(chǎng)，其中的`汞、鎘等金屬將會(huì )在高溫下變成有毒氣體，排入大氣，使大氣環(huán)境受到污染的健康，我們樹(shù)木花草也逃脫不了厄運呦�！�
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，感覺(jué)身體在下沉，我猛地睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！我忽然想起了昨晚的垃圾，趕緊跑下樓去，打開(kāi)垃圾桶，還好，垃圾還在，我立刻把兩個(gè)袋子的垃圾按類(lèi)別分別放在兩個(gè)垃圾桶內。
我一定要告訴同學(xué)們，合理放置垃圾，從我們做起，才能更好地保護家鄉的環(huán)境。
垃圾分類(lèi)標語(yǔ)
1.播種文明，收獲溫馨。
2.你需要優(yōu)美的環(huán)境，我需要你的電池。
3.參與垃圾分類(lèi)，保護地球家園。
4.垃圾分類(lèi)我能行，綠色生活我先行。
5.要是你疏忽我的存在，把垃圾桶亂丟，我賭氣了，這次真的活力了！
6.隨手一分，受益一生。
7.創(chuàng )意生活，禮貌分類(lèi)。
8.垃圾從我分，榕城美萬(wàn)分。
9.垃圾桶——測試美個(gè)人的功德心。
10.垃圾分類(lèi)齊參與，和諧上海共受益。
11.輕而易舉分垃圾，舉手之勞變資源。
12.你給我的不是施舍，而是一份愛(ài)心。
13.為垃圾分類(lèi)助力，給和諧申城添彩。
14.垃圾分類(lèi)一小步，健康禮貌一大步。
15.請為你手中的垃圾，找一個(gè)適宜的家。
16.給電池一個(gè)安全的歸宿，給我們自己一個(gè)清潔的世界。
17.舉手之勞，資源永續的源泉。
18.公德比賽，今天正式開(kāi)賽。
19.垃圾分類(lèi)，養成習慣；利國利民，功載千秋。
20.垃圾分類(lèi)是時(shí)尚，最美人和更健康。
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)
尊敬的家長(cháng)：
隨著(zhù)城市的飛速發(fā)展和城市居民生活質(zhì)量的日益提升，城市產(chǎn)生的生活垃圾數量越來(lái)越多，它們正以驚人的速度霸占著(zhù)我們美麗的星球。也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們可以減少垃圾給我們的環(huán)境帶來(lái)危害，讓我們一起為垃圾分類(lèi)，變廢為寶吧。為此我園特開(kāi)展“垃圾分類(lèi)”活動(dòng)，現向各位爸爸媽媽們、小朋友們發(fā)出倡議：
一、為什么要垃圾分類(lèi)? 垃圾分類(lèi)是社會(huì )進(jìn)步和生態(tài)文明的標志，是人人均可參與其中來(lái)保護環(huán)境和改善環(huán)境的方式。我們追求進(jìn)步，崇尚文明，希望有碧水藍天凈土，共建美好家園。
二、垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn)有哪些?
(一)減少占地
生活垃圾中，有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴重侵蝕，垃圾分類(lèi)去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì)，可減少垃圾數量達60%以上。
(二)減少污染
目前我國的垃圾處理多采用衛生填埋甚至簡(jiǎn)易填埋的方式，廢棄的電池、含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料，會(huì )導致農作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食導致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生，因此回收利用還可以減少危害。
(三)變廢為寶
1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油�；厥�1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。
而且，垃圾中的其他物質(zhì)能轉化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產(chǎn)有機肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。
三、正確認識垃圾分類(lèi)
生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。
1、可回收垃圾包括紙類(lèi)、金屬、塑料、玻璃等。
2、有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品、廢紐扣電池、農藥瓶等。
3、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。
4、其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類(lèi)不僅要從每個(gè)人做起，從每戶(hù)家庭做起，還要長(cháng)期地堅持下去。
四、正確認識垃圾箱
生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
五、利用資源變廢為寶
1、在家中將生活垃圾分為濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有害垃圾四類(lèi)，并分別放置。
2、有害垃圾投放到小區集中收集點(diǎn)進(jìn)行統一收集。
3、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)、金屬類(lèi)、織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨存放，可回收物直接變賣(mài)給廢品回收企業(yè)或放入小區設置的可回收物垃圾桶。
4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區設置的餐廚垃圾桶。
5、除以上之外，家庭產(chǎn)生的垃圾應歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區設置的其他垃圾桶。
六、垃圾減量，減少污染
1、工作中紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無(wú)紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費。
3、把孩子們不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈等，延長(cháng)其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等)，減少使用一次性用品;購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。
親愛(ài)的大朋友、小朋友們：為更好地保護我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境，為了我們美麗的家園，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!從正確分類(lèi)、投放、處理垃圾開(kāi)始，努力把我們的城市變的更清潔、美麗，從今日起，讓我們大手拉小手，一起行動(dòng)起來(lái)!
xxx
20xx年xx月xx日
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