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關(guān)于我眼中的數學(xué)家手抄報
數學(xué)中有很多的知識可以幫助我們解決生活中的問(wèn)題，我們國家也有很多的數學(xué)家，他們都是一代代的偉人。下面小編帶給大家的是我眼中的數學(xué)家手抄報，供你參考!
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關(guān)于數學(xué)家的手抄報資料1：“笨”數學(xué)家——彭加勒
數學(xué)一般可劃分為四個(gè)領(lǐng)域，即算術(shù)、代數、幾何、分析。而彭加勒(1854—1912)對各個(gè)領(lǐng)域的研究都是世界第一流的。他成功地解決了像太陽(yáng)、地球、月亮間相互運動(dòng)這一類(lèi)的三體問(wèn)題，他是現代物理中“相對論和量子力學(xué)”兩大支柱的思想先驅?zhuān)芯靠茖W(xué)哲學(xué)提出的“約定論”分析了人類(lèi)理性認識的基本法則，受到當代哲學(xué)家的重視……親愛(ài)的小朋友!以上列舉的彭加勒的研究，你們只有現在認真學(xué)習，才能在將來(lái)理解這些十分有用并能對人類(lèi)社會(huì )做出貢獻的知識。所以，彭加勒被稱(chēng)為“全能數學(xué)家”。在他34年的科學(xué)研究中，發(fā)表了論文500多篇，撰寫(xiě)著(zhù)作30多部。獲得過(guò)法國、英國、俄國、瑞典、匈牙利等國家的獎賞，被聘為30多個(gè)國家的科學(xué)院院士。
但當他成為數學(xué)家后，一位著(zhù)名心理學(xué)家對他進(jìn)行了智力測驗，結果被認定為“笨人”一個(gè)。為什么呢?因為他小時(shí)候得過(guò)重病后，語(yǔ)言不夠流暢，寫(xiě)字畫(huà)圖都十分困難，還留下了喉頭麻痹、身體虛弱的后遺癥。讀到這里，親愛(ài)的小朋友一定會(huì )問(wèn)：“他為什么能成為全能數學(xué)家呢?”
原因是彭加勒有著(zhù)驚人的“注意力高度集中”的素質(zhì)。這是他取得成功的.關(guān)鍵，不知小朋友是否也具備這種素質(zhì)!再者，彭加勒一生有個(gè)最大的愛(ài)好——讀書(shū)，并且讀書(shū)速度快，記憶準確持久。因為視力不好、書(shū)寫(xiě)困難，他上課不記筆記，全神貫注的聽(tīng)講、思索、理解，長(cháng)期的訓練，使他具備了運用大腦完成復雜運算和構思長(cháng)篇論文的能力。17歲時(shí)輕松地解決主考官為他設計的難題，雖然作圖得零分，卻被大學(xué)破格錄取，25歲獲數學(xué)博士學(xué)位，32歲任數學(xué)、物理學(xué)教授，終生從事科學(xué)研究。
關(guān)于數學(xué)家的手抄報資料2：數學(xué)家的故事
維納(1894—1964年)是最早為美洲數學(xué)贏(yíng)得國際榮譽(yù)的大數學(xué)家，維納最有名的故事是有關(guān)搬家的事。
一次維納喬遷，妻子熟悉維納的方方面面，搬家前一天晚上再三提醒他。她還找了一張便條，上面寫(xiě)著(zhù)新居的地址，并用新居的'房門(mén)鑰匙換下舊房的鑰匙。第二天維納帶著(zhù)紙條和鑰匙上班去了。白天恰有一人問(wèn)他一個(gè)數學(xué)問(wèn)題，維納把答案寫(xiě)在那張紙條的背面遞給人家。晚上維納習慣性地回到舊居。他很吃驚，家里沒(méi)人。從窗子望進(jìn)去，家具也不見(jiàn)了。掏出鑰匙開(kāi)門(mén)，發(fā)現根本對不上齒。于是使勁拍了幾下門(mén)，隨后在院子里踱步。突然發(fā)現街上跑來(lái)一小女孩。維納對她講：“小姑娘，我真不走運。我找不到家了，我的鑰匙插不進(jìn)去�！�
小女孩說(shuō)道：“爸爸，沒(méi)錯。媽媽讓我來(lái)找你�！�
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