小學(xué)生評價(jià)手冊評語(yǔ)匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)對被評價(jià)對象來(lái)說(shuō)，起著(zhù)“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。寫(xiě)起評語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生評價(jià)手冊評語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生評價(jià)手冊評語(yǔ)1
1、舊學(xué)年過(guò)去了，你就快要成為南油小學(xué)的大姐姐了，你要發(fā)揚你愛(ài)學(xué)習，愛(ài)集體的美德，成為一個(gè)好孩子，好學(xué)生。希望你在新的學(xué)年里，努力學(xué)習，做一個(gè)德智體全面的好孩子。
2、該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，在家是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習也比較認真，但寫(xiě)字比較潦草，要求以后寫(xiě)字要工整，對沒(méi)有學(xué)懂的課題，要勤問(wèn)老師和同學(xué)們，希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
3、你一直在努力，老師跟我說(shuō)他注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興��！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
4、你今天的進(jìn)步，是通過(guò)了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力，明天的進(jìn)步！做事再認真專(zhuān)心一點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì )更快，更大一點(diǎn)！
5、新學(xué)期希望你能加強體育鍛煉，并能持之以恒，學(xué)習方面要注重平時(shí)課堂和作業(yè)一點(diǎn)一滴的積累。對待學(xué)習要有嚴肅認真的態(tài)度，業(yè)余時(shí)間多讀好書(shū)，繼續保持對科學(xué)知識熱愛(ài)和探索。
6、聰明，生活獨立性強。愛(ài)看書(shū)，但注重的是數量�？磿�(shū)質(zhì)量不太高。對新鮮事物有激情，熱情，要是做事情能夠持之以恒會(huì )更好！
7、你是一個(gè)懂事的孩子，但學(xué)習上不用心，比較頑皮，希望你能把精力放在學(xué)習上，你的成績(jì)一定能進(jìn)步！
8、你是個(gè)講文明，懂禮貌的孩子。但是學(xué)習不夠努力認真，希望你以后注意學(xué)習方法同時(shí)用心一些，爭取各學(xué)科都有較大進(jìn)步，你一定可以做到的！
9、本學(xué)期，老師和同學(xué)對你信任，使你有機會(huì )為班級服務(wù)并做了一些事，這不僅鍛煉了你自己，也使你成熟了。在學(xué)習上，你逐步懂得合理安排時(shí)間，使自己有更多時(shí)間做自己感興趣的事，使業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩。家長(cháng)希望你保持好的閱讀習慣，擴展自己的知識面，提升自己的修養。
10、姣姣明顯長(cháng)大了，懂事了，能夠總結學(xué)習方法，記錄知識要點(diǎn)，喜歡體育運動(dòng)了，這些進(jìn)步值得表?yè)P。學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，為了自己的未來(lái)，姣姣要踏踏實(shí)實(shí)做好現在每一步！
11、兒子：你懂事，有責任心，爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時(shí)太過(guò)于固執，在新的一年里，爸媽希望能夠你多改正你的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)而努力！
12、希望孩子的上進(jìn)心再強一點(diǎn)，凡是要有適度的好勝心，這樣的孩子一定能取得更好的成績(jì)。
13、XX，爸爸知道你長(cháng)大了，發(fā)現你其實(shí)也明白很多道理了，但希望你能夠做到對的方面父母會(huì )表?yè)P，但錯的時(shí)候要虛心接受別人的批評，每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，但要做到知錯能改采石浩孩子，才能有進(jìn)步，爸爸相信你能做到這一點(diǎn)。期望新的一年有更大進(jìn)步。
小學(xué)生評價(jià)手冊評語(yǔ)2
1.老師贊賞你膽大樂(lè )觀(guān)集體榮譽(yù)感強;還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù)，學(xué)習上你也能加上“勤奮”二字，成績(jì)上了一個(gè)新臺階!老師相信隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )更加能干!
2.你是一個(gè)聰明能干集體榮譽(yù)感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯的課堂表現。你還特別愛(ài)參加學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)，在活動(dòng)中，你得到了鍛煉和提高，增長(cháng)了許多課外知識。希望你的知識面越來(lái)越廣!
3.你天真活潑口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專(zhuān)注，那么入神!這學(xué)期你好像一下子長(cháng)大了許多，做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進(jìn)步!
4.學(xué)習踏實(shí)，基礎扎實(shí)——這是老師們對你的評價(jià)�！罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習中還要大膽表現自己?jiǎn)?
5.胖乎乎的你，健康可愛(ài)。你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現自己，課外知識豐富，這與你讀了許多課外書(shū)籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫(xiě)作業(yè)的做法，那就更好了!
6.你是老師和同學(xué)們心中的小能人，你身為學(xué)習委員，收發(fā)作業(yè)總是那么及時(shí)，那么負責。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí)，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
7.還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現從那天開(kāi)始，性格孤僻的你正離我們遠去，一個(gè)活潑開(kāi)朗熱情大方的你已向我們走來(lái)，這學(xué)期你進(jìn)步很大，在“六一”加入少先隊組織，成了一名光榮的少先隊員，老師祝賀你!
8.這一年來(lái)，忘不了的是你那整潔的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。別看你年紀小，卻很懂事能干。不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老師管理班級的小助手。成績(jì)名列前茅，工作也變得大膽主動(dòng)了!
9.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現在如愿以?xún)斄�，祝賀你!這學(xué)期你進(jìn)步很大，作業(yè)寫(xiě)得工工整整，學(xué)習上能加上鉆勁兒，成績(jì)有了明顯提高，愿你越來(lái)越出色!
10.你可是個(gè)小調皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來(lái)告你的狀。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校學(xué)習生活，你在各方面都有不同程度的進(jìn)步，學(xué)習習慣有明顯好轉。在今后的學(xué)習中還要多用心，按時(shí)完成作業(yè)，把字寫(xiě)端正，爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!
11.你思維活躍，課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲，你還特別喜歡問(wèn)問(wèn)題，像個(gè)小問(wèn)號!如果你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，坐端正，書(shū)寫(xiě)認真點(diǎn)兒，老師相信，你會(huì )進(jìn)步得更快!
12.小小的你非�？蓯�(ài)，你的表達能力特別強，老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號。老師相信隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )更加能干!
13.你是一個(gè)文靜可愛(ài)的小姑娘，總是默默地觀(guān)察，悄悄地思索學(xué)習!上課會(huì )聽(tīng)講了，也能大膽回答問(wèn)題，會(huì )和小伙伴合作學(xué)習�？吹侥愕倪@些進(jìn)步，老師由衷地感到高興!
14.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛(ài)舉手發(fā)言積極，書(shū)寫(xiě)也非常認真。如果你上課不講“悄悄話(huà)”，能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì )更可愛(ài)!
15.老師和同學(xué)們欣賞你勤奮謙虛善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫(xiě)一手好字，作為班干部，你工作主動(dòng)負責，學(xué)習能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號。在新學(xué)年里，爭取更出色的表現!
小學(xué)生評價(jià)手冊評語(yǔ)3
1、 老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會(huì )成功，老師相信、支持你。
2、 你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩。你有很強的自尊心，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績(jì)不是很理想。你也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩！你寫(xiě)作文有新詞新句出現。這讓老師很開(kāi)心！近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛！但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒(méi)有長(cháng)大�？磥�(lái)你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續努力！相信懂事的你成績(jì)會(huì )讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(cháng)大！否則你對不起日夜為你操勞的母親的！
3、 你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧！“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！
4、 其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽(tīng)，你認真寫(xiě)字，寫(xiě)出來(lái)的字還是不錯的可是腦子里只想著(zhù)快點(diǎn)寫(xiě)完就可以玩了，結果字寫(xiě)得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會(huì )頭痛，老師相信你會(huì )認真做的，你數學(xué)成績(jì)不錯，假如語(yǔ)文和數學(xué)都認真學(xué)了，你將變得更聰明起來(lái)。
5、 課間，老師總是看見(jiàn)你活躍在操場(chǎng)上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內向，沉默，老師發(fā)現你很喜歡跟別人爭先，假如在學(xué)習上有那股勁兒那多好��！老師希望你今后不管做什么事，都要動(dòng)腦筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
6、 你很關(guān)心集體，班級里的事總是搶著(zhù)干，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學(xué)習，語(yǔ)文作業(yè)雖然做了，可是字也默來(lái)出來(lái)，不知怎么回事？假如學(xué)習跟勞動(dòng)那樣起勁，你也會(huì )學(xué)到很多知識，老師希望你努力學(xué)習。
7、 你活潑勇敢，聰明大方，還寫(xiě)了一手蠻帥氣的字……看，我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。但是你要學(xué)會(huì )約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂(lè )怎么行呢？你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用到學(xué)習上去，誰(shuí)也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學(xué)，可這也不應該呀。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現既影響了個(gè)人的進(jìn)步提高，也影響了個(gè)人和集體的關(guān)系。你是個(gè)懂事的孩子，老師知道，你一定會(huì )明白我的意思的，對嗎？
8、 你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習，悄悄地思索，默默地觀(guān)察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問(wèn)；哪一天你也跑在班級的最前面！到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。
9、 你是個(gè)聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開(kāi)課本，認真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案；如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你將會(huì )跑在大家的前頭。
10、 學(xué)習目標明確，態(tài)度端正，成績(jì)良好。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，能積極參加班級活動(dòng)。理科較強，語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習力度，使各科成績(jì)均衡發(fā)展，我堅信：以你的智力水平，遠沒(méi)有達到你應達到的目標，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習，必將有一個(gè)全新展現在老師和同學(xué)面前。我期待這一天！
11、 元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；我喜歡聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們全力奔跑的學(xué)習狀態(tài)。期中期末連續兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續刻苦學(xué)習，不斷前進(jìn)的斗志，我想信：世上無(wú)難事，只怕有心人。
12、 尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，尊敬校規校紀。學(xué)習目標較明確，能認真聽(tīng)課，課后也能針對不懂的問(wèn)題提問(wèn)，但總體上來(lái)說(shuō)，競爭意識不夠強，還沒(méi)有一種強烈的時(shí)間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺(jué)，從而導致學(xué)習難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里，一定要總結經(jīng)驗，揚長(cháng)避短，認真探究適合自已的學(xué)習方法，提高效率，必有所獲。
13、 從期中期末成績(jì)對比分析可見(jiàn)，本期后期你進(jìn)步非�？�，各科成績(jì)比較均衡，發(fā)展勢力頭喜人，讓班主任為你感到高興，你可以感到自豪，但不能自滿(mǎn)，須知競爭是強烈的，稍不留神，便有落后的危險。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。望繼續努力，向更高目標邁進(jìn)！
14、 你聰穎的頭腦、開(kāi)朗的性格、動(dòng)聽(tīng)的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能積極參加班級活動(dòng)。學(xué)習目標尚明確，學(xué)習態(tài)度比較端正，學(xué)習成績(jì)中游。從期末成績(jì)來(lái)看，語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿，望認真分析原因，針對性地解決問(wèn)題，力爭在下學(xué)習卷土重來(lái)。
15、 尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。期末考試的失利對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結經(jīng)驗的好機會(huì )，期中考試的數理第一為你的語(yǔ)英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現在數學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導致當前的結果，利用寒假認真總結，力爭開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。
16、 尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，雖然言語(yǔ)不多，對很多問(wèn)題有深刻的認識，個(gè)頭不高，但籃球技術(shù)不錯。學(xué)習目標明確，態(tài)度較端正，也許是學(xué)習基礎可方法的原因，本期學(xué)習成績(jì)沒(méi)有大的進(jìn)步，望認真總結經(jīng)驗教訓，揚長(cháng)避短，力爭在下學(xué)期有較大的突破。
17、 坦率地說(shuō)：陳曉，你有著(zhù)很多優(yōu)點(diǎn)，對老師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對你的指教，學(xué)習目標也很明確，但本期積累的問(wèn)題也較多，主要反映在不能專(zhuān)心聽(tīng)講，因而導致課后問(wèn)題很多，雖然你也能主動(dòng)提問(wèn)，但比起課堂中的知識來(lái)說(shuō)，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習時(shí)間了，珍惜它。具體地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習時(shí)間，必有所獲。
18、 你的學(xué)習狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣，然成績(jì)不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題，我想學(xué)習除了苦學(xué)，更需要巧學(xué)，如學(xué)會(huì )歸納、整理、分類(lèi)、總結、舉一反三，當然，與基礎相關(guān)的問(wèn)題，則需要及時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習效率。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)，元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大對學(xué)習方法的思考與總結，努力提高學(xué)習成績(jì)。
19、 期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興，又為你惋惜：高興的是你以班級名的成績(jì)進(jìn)入年級名；惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步，但由于你我都知道的原因導致了你的學(xué)習時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成績(jì)提高上來(lái)同時(shí)穩定其它學(xué)科，端正學(xué)習態(tài)度，必將地有更大的進(jìn)步，我期待著(zhù)這一天。
20、 常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強抨搏的身影勾勒出你樂(lè )觀(guān)而不服輸的性格，學(xué)習目標明確，態(tài)度比較端正，也許是學(xué)習基礎或方法的原因，文化課成績(jì)有待進(jìn)一步提高，但千萬(wàn)不能灰心，只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習中去，考入理想的體校不是不可能的。
小學(xué)生評價(jià)手冊評語(yǔ)4
1. 在新的一年里，望老師嚴格要求孩子，作為家長(cháng)會(huì )配合老師的工作，我們共同努力使孩子爭取更大的進(jìn)步
2. 全兒在寒假期間表現較好，與父母外出時(shí)能注意安全，積極主動(dòng)的配合行程的安排，尊敬長(cháng)輩但在學(xué)習上有所放松，貪玩，自我約束能力較弱
3. 本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)現假期已結束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習中，并在新的學(xué)期里，揚長(cháng)避短，再接再厲，更上一層樓!
4. 朵多是個(gè)勤勞懂事的孩子，并且有很強的獨立能力，只是不愛(ài)主動(dòng)完成作業(yè)，需要督促
5. 藝欣是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，聰明可愛(ài)的小朋友，就是在學(xué)習方面缺乏興趣愛(ài)好，下一學(xué)期我們家長(cháng)會(huì )在這一方面對她加強培養謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛(ài)護
6. 寒假期間熱愛(ài)學(xué)習并按時(shí)完成作業(yè)，每天早睡早起講衛生懂禮貌，就是有點(diǎn)任性膽子小
7. 多鼓勵，進(jìn)步就快孩子長(cháng)大了，懂事多了，規矩自然養成老師費心了
8. 在寒假里能認真完成老師布置的作業(yè)講文明懂禮貌尊老愛(ài)幼，積極鍛煉身體，在家中學(xué)會(huì )了跳繩，注意安全懂得自救自護講衛生，自己能做的事情自己做
9. 感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出，孩子在各位老師的精心呵護下，進(jìn)步很多，懂事了很多但還不夠大方，不夠自信，希望下個(gè)學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生
10. 丞皓：有較強的求知欲望，學(xué)習的積極性主動(dòng)性較強主動(dòng)參加集體活動(dòng)，按時(shí)完成家庭作業(yè)，積極鍛煉身體，有較好的衛生習慣今后應克服個(gè)性強，學(xué)習上有時(shí)不夠認真，組織紀律較差等缺點(diǎn)
11. 你是個(gè)懂事活潑的孩子就是學(xué)習時(shí)不是很認真，能完成作業(yè)但不是很用心，不專(zhuān)心希望在新的一年里，能改進(jìn)
12. 田涵育是一位興趣廣泛，聰明活潑，全面發(fā)展的好學(xué)生尤其對生物學(xué)類(lèi)知識，與繪畫(huà)藝術(shù)興趣較為濃厚，并能積極主動(dòng)的去學(xué)習與探索但自我管理能力尚待提高
13. 是個(gè)懂事的孩子，自己的事情自己完成能幫助家長(cháng)做些力所能及的家務(wù)對待小朋友也很有愛(ài)心，樂(lè )于分享在學(xué)習上有些貪玩，粗心，希望在學(xué)習上能更上一層樓
14. 是個(gè)快樂(lè )的小孩，喜歡交朋友，不自私，愛(ài)看電視，愛(ài)ipad，愛(ài)音樂(lè )，愛(ài)溫泉但是不懂得珍惜自己的時(shí)間，媽媽希望你能珍惜自己的時(shí)間
15. 本學(xué)期子博進(jìn)步較大，特別是學(xué)習方面，語(yǔ)文和英語(yǔ)在老師的教導下進(jìn)步較快小家伙性格比較急躁，愛(ài)哭沒(méi)有毅力，平時(shí)自己的事能獨立完成，但遇到困難易放棄，希望長(cháng)大后能改變
16. XX是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，聰明可愛(ài)的小朋友，就是在學(xué)習方面缺乏興趣愛(ài)好，下一學(xué)期我們家長(cháng)會(huì )在這一方面對她加強培養。謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛(ài)護。
小學(xué)生評價(jià)手冊評語(yǔ)5
王琪同學(xué)在校表現較好，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，學(xué)習成績(jì)良好。望今后能在勤奮學(xué)習之余多參加一結些有益的活動(dòng)，使各方面素質(zhì)都得到提高！
楊怡同學(xué)：老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興；當然也為你所取得的成績(jì)感到高興；但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績(jì)。
張倩同學(xué):在校你很自覺(jué)，會(huì )守紀，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷，成績(jì)也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進(jìn)步。
韓一彤同學(xué):對于學(xué)校的各種規章制度你都能自覺(jué)遵守，對學(xué)習也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚。在這里老師要對你說(shuō)的是除了學(xué)習之外，也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)展。
郭嘉欣同學(xué)：在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動(dòng)，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)有很大提高，望今后再接再勵爭取更好的成績(jì)。
何歡同學(xué)：在校上課認真聽(tīng)課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長(cháng)，積極參加勞動(dòng)，有較強的表現能力，學(xué)業(yè)成績(jì)較好，望今后再接再勵，爭取更好的成績(jì)。
陶向榮同學(xué)：學(xué)習認真勤奮，書(shū)寫(xiě)端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習上也要更注意學(xué)習方法，這樣才會(huì )有更大的進(jìn)步！
完麗娟同學(xué)：誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習,多和她探討，你一定會(huì )有很大的收獲的。
甘瑞同學(xué)：聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學(xué)習態(tài)度端正，專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，但成績(jì)還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng )隹績(jì)！
李輝同學(xué)：該生在校表現較好，學(xué)習認真、態(tài)度端正、積極性高，但成績(jì)不太理想，望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。
趙政同學(xué)：該生在校表現較好，能遵守學(xué)校紀律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)也能及時(shí)完成，但成績(jì)一般，望能更刻苦，更努力，爭取更好成績(jì)。
張洪濤同學(xué)：該生在校與同學(xué)各睦相處，尊敬老師，愛(ài)護公物，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，積極參加勞動(dòng)和各項有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習成績(jì)一般望今后要加倍努力學(xué)習，爭取
更好的成績(jì)。
李月琴同學(xué)：該生在校較聽(tīng)老師的話(huà)，團結同學(xué)，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習，學(xué)業(yè)成績(jì)一般，望今后繼續努力爭取更好的成績(jì)。
劉麗娟同學(xué)：老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān)，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
張杰同學(xué)：上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，能堅持晚自修，勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評價(jià)是表現很好，但是學(xué)習成績(jì)稍不理想，近來(lái)稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習的方法，不要讀死書(shū)，這樣才更大的進(jìn)步！
李偉祥同學(xué)：誠實(shí)謙虛，待人真誠，熱愛(ài)班級，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友好相處；學(xué)習上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，但成績(jì)不很穩定，個(gè)別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習方法，才能不斷進(jìn)步！
拜青慧同學(xué)：頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有沒(méi)有做好的地方，那就是在平時(shí)表現上過(guò)于"安靜"，對班級和各項活動(dòng)不能做到積極參與，有時(shí)還抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習是要做到德、智、體全面的發(fā)展，光學(xué)習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動(dòng)！
于宏發(fā)同學(xué):你的成績(jì)很好，這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。不過(guò)在其他方面你做的還不夠，如參加集體活動(dòng)的熱情，參加勞動(dòng)的積極性，幫助同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習，班里學(xué)習，學(xué)校班級就成為一個(gè)大集體，我們不但要個(gè)人努力，也要為集努力，大家好才是真得好！
王俊杰同學(xué)：基本上能遵守學(xué)校的各種規章制度，上課較為認真，學(xué)習上有進(jìn)步的潛力。為人樂(lè )觀(guān)但對集體不夠關(guān)心，有時(shí)我行我素，不敢發(fā)揮自己的特長(cháng)，望今后能在這方面有所改變。
袁佳怡同學(xué):你的英語(yǔ)成績(jì)一直很穩定，我很高興，希望今后再接再勵，不斷努力；你的數學(xué)成績(jì)就不是很好，甚至很差！要知道偏科以后會(huì )給你帶來(lái)很多的麻煩；你熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，若能多參加班級各項活動(dòng)，定能鍛煉自身的能力，你何樂(lè )為何不為呢？
xx同學(xué)在校表現尚可，基本上能遵守各項規章制度。在學(xué)習方面抓得較緊，能以積極的態(tài)度來(lái)學(xué)習是件好事。但你不應該止步不前，要知道學(xué)習就要不斷進(jìn)取，爭取更好。
高寧同學(xué)： 你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習上比較認真、可惜成績(jì)不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責�？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
何輝同學(xué)：作為班長(cháng)相對會(huì )累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時(shí)你會(huì )稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話(huà)：堅強點(diǎn)，你會(huì )做得更好！
馬海超同學(xué)：在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認真去做！
王青同學(xué)：一學(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂(lè )于助人；學(xué)習認真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(cháng)，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是，還要注意自身言行，嚴開(kāi)律己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作。
呂露同學(xué):你勤勞奮的學(xué)習態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習對于你是件樂(lè )事，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
小學(xué)生評價(jià)手冊評語(yǔ)6
1、 梁瑩同學(xué)，父母給予你讓人羨慕的天資，你思維靈活，領(lǐng)悟力強，活潑好動(dòng)，愛(ài)好廣泛，性格開(kāi)朗，為人大方，你有較強的應變力；你思維敏捷，想象豐富，有較強的接受能力。你的思想日臻成熟，你的適應能力很強，與同學(xué)們打得火熱；學(xué)習避免了淺嘗輒止，能深入鉆研，形成了良好的學(xué)習方法，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神，學(xué)習非常的刻苦自覺(jué)；你熱心助人，集體觀(guān)念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風(fēng)風(fēng)火火。我喜歡看你與老師認真交流時(shí)的樣子，上課時(shí)專(zhuān)注的神情，事實(shí)上，你的能力并不在他人之下，勤奮、刻苦、克服懶惰，這是你成功的唯一之路；你有條件做一個(gè)出類(lèi)拔萃的學(xué)生，在老師心中，你是最優(yōu)秀的，班主任祝您高考一鳴驚人，一馬當先，一帆風(fēng)順，捷足先登高考龍虎榜。
2、 戴敏華同學(xué)，你經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣，享受榮譽(yù)的贊美時(shí)不沾沾自喜；你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的學(xué)生；你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，遵規守紀；你在學(xué)習上的認真與執著(zhù)給我留下深刻的印象；雖然平日里默默無(wú)聞，但班級活動(dòng)總有你的身影；你的口頭表達能力較強，有一定的演講才能。祝您高考一鳴驚人，金榜題名。
3、 包敏妹同學(xué)，你的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)，你秀氣文雅，機智靈活，天生麗質(zhì)。在我看來(lái)，你是風(fēng)風(fēng)火火而又感情細膩的女孩，辦事認真，雷厲風(fēng)行，敢于直言；你的喜怒哀樂(lè )全都寫(xiě)在臉上，我喜歡你聽(tīng)老師講話(huà)盡興之時(shí)的樣子，當你皺起眉頭我知道你有不解之處；抓小偷很難和你聯(lián)系上，但你的行動(dòng)為班級爭了光，在教室看到你專(zhuān)注學(xué)習的樣子我很欣慰。你有很大的潛質(zhì)，對你來(lái)說(shuō)保持良好的心態(tài)，激發(fā)高考的熱情，是必勝之道。祝您高考一馬當先，捷報頻傳。
4、 李小銀同學(xué)，你開(kāi)朗、熱情、活潑、幽默、多才多藝、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；你善解人意，樂(lè )于助人，你是班級活躍的音符，你是朋友間最好的玩伴；你思維活躍，有時(shí)語(yǔ)出驚人，從中我感覺(jué)到你很強的悟性，你既有昨日的燦爛，理應今天更加輝煌，拿出你在鍵球比賽中的韌勁兒，搞創(chuàng )意時(shí)的專(zhuān)注和奇思妙想，投入高考的風(fēng)云際會(huì )，你一定能捷足先登，獨占鰲頭。
5、 徐鈺瓊同學(xué)，你如同夏夜里悄悄綻放的夜來(lái)香，一如老師對你的感覺(jué)。文靜平和的你，從不多說(shuō)一句話(huà)，卻始終微笑著(zhù)面對所有的事情。文靜中透露出堅毅，踏實(shí)中流露出生動(dòng)，平靜中顯現出熱情，你勤學(xué)上進(jìn)，從不因順境時(shí)而得意忘形，也不因挫折中而輕言放棄，有了堅強不屈的性格，困難都怕你，祝您高考一定會(huì )馬到成功。
6、 姚志云同學(xué)，你如同夏夜里悄悄綻放的夜來(lái)香，卻在不經(jīng)意中散發(fā)著(zhù)誘人的氣息。文靜平和的你，從不多說(shuō)一句話(huà)，卻始終微笑著(zhù)面對所有的事務(wù)。文靜中透露出堅毅，踏實(shí)中流露出生動(dòng)，平靜中顯現出熱情，你勤學(xué)上進(jìn)，從不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄，祝您高考一定會(huì )旗開(kāi)得勝，金榜題名。
7、 謝陽(yáng)媛同學(xué)，為人善良，單純，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，體貼老師，熟悉你后，更為你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，不畏挫折的精神所感動(dòng)。你明是非，懂道理，在不順利時(shí)，也從不抱怨，這正是你的可愛(ài)之處，也是你成熟的表現。知道嗎？在你成績(jì)不理想，彷徨苦悶時(shí)，老師也一樣的難受；當你取得進(jìn)步時(shí)，老師也感到驕傲，在你成長(cháng)的過(guò)程中，老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗。祝您一帆風(fēng)順，一定會(huì )金榜題名。
8、 徐銳嬌同學(xué)，上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。學(xué)習就是這樣，只要你肯下苦功夫，就會(huì )取得很大進(jìn)步。你上進(jìn)心很強，知道嗎？在你成績(jì)不理想，彷徨苦悶時(shí)，老師也一樣的難受；當你取得進(jìn)步時(shí)，老師也感到驕傲，在你成長(cháng)的過(guò)程中，老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗。是你的不懈努力征服了困難，征服了別的人的心，也感動(dòng)了世界，所以會(huì )得道多助，天道酬勤，苦心人天不負，祝您放開(kāi)手腳，大干一場(chǎng)，高考一定會(huì )金榜題名。
9、 何銀麗同學(xué)，誠實(shí)、純樸，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，你最突出的優(yōu)點(diǎn)是如同蜜蜂一樣如此的勤勞，不知疲倦，對知識孜孜不倦，自覺(jué)性很強，能吃苦，自然得到你自己所需要的成長(cháng)和進(jìn)步，能擊敗困難，因為你是優(yōu)秀的。祝您高考一定會(huì )馬到成功，捷報頻傳。
10、 梁小媚同學(xué)，堅強不屈，自信樂(lè )觀(guān)，總能讓朵朵紅云掛在臉上，讀書(shū)時(shí)銀牙利齒，處處都流露出你非凡的聰慧和高雅的氣質(zhì)，高三一年里路云天和朗月，春夏秋冬的風(fēng)雨無(wú)阻，學(xué)習的韌性，學(xué)科代表的歷練，使你成為班中的佼佼者，描摹出高三學(xué)生的輪廓，祝您高考技壓群芳，踴躍龍門(mén)。
11、 陳美玲同學(xué)，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，神情專(zhuān)注，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！早到與朝陽(yáng)同步，晚歸同朗月為伴，你學(xué)而得法，學(xué)而有方。你的各科齊頭并進(jìn)，做人與做學(xué)問(wèn)并駕齊驅?zhuān)±米约郝敺f的天資描摹出高三學(xué)生的輪廓，老師相信您高考捷足先登，捷報頻傳。
12、 馮雪飛同學(xué)，誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能?chē)烙诼梢�，熱�?ài)生活，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你的自覺(jué)性很強，勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)后來(lái)居上。前進(jìn)道路的坎坷，讓你變得更加無(wú)畏勇敢，所以人生可以采擷最美麗的花朵！祝您高考捷足先，登金榜題名。
13、 林慶玲同學(xué)，默默無(wú)言地苛護自己的內心世界，也許有過(guò)無(wú)知、無(wú)耐，但可以十分肯定的是你在上學(xué)路上的風(fēng)雨中，在春夏秋冬演奏的節奏里，讀懂了什么是成長(cháng)，祝您高考一定有驚喜，馬到成功。
14、 徐阿妹同學(xué)，默默無(wú)聞，不等于無(wú)動(dòng)于衷，在文靜中你煅煉了豐富的想象力，在此時(shí)無(wú)聲勝有聲中，你思索人生的真理，你在豐富多彩的內心世界里長(cháng)大成人，只要自己相信自己是最好的最美的，那么你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，祝您高考一定有出色表現。
15、 馮錦麗同學(xué)，有人緣，心地善良，真誠的心將是你人生的無(wú)形資產(chǎn)，這一年，你在合作和學(xué)習生活中學(xué)做人，學(xué)做學(xué)問(wèn)，形成了良好的個(gè)性，你就有了往前行的人生本錢(qián)，勇敢向前、向前、向前，把目標之箭射向大學(xué)之門(mén)，祝您高考一定馬到功成，前程如同名字一樣錦繡無(wú)比。
小學(xué)生評價(jià)手冊評語(yǔ)7
1. 你是一個(gè)好動(dòng)可愛(ài)的男孩，你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學(xué)習上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
2. 你在班級中默默無(wú)聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
3. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時(shí)不夠自覺(jué)愛(ài)管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話(huà)要有分寸，一心把自己的學(xué)習成績(jì)搞上。
4. 你是一個(gè)文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神，上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)令老師滿(mǎn)意，希你考試時(shí)細心多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
5. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動(dòng)，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹(shù)立遠大的理想，朝著(zhù)自己的目標奮斗，相信自己!
6. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
7. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習沒(méi)有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫(xiě)好字。
8. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話(huà)說(shuō)得流利，平時(shí)能團結同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控能力較差，希今后取他人之長(cháng)，補自己之短，努力提高學(xué)習成績(jì)。
9. 你是一個(gè)忠厚老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)特別差。希望今后改掉壞習慣，爭取更大的進(jìn)步。
10. 你是一個(gè)文靜懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约�，是老師的好助手。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正清楚，是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希望今后再接再厲，學(xué)習更上一層樓。
11. 你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團結同學(xué)，但上課不夠專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門(mén)功課成績(jì)也差，希望今后加倍努力提高各科成績(jì)。
12. 你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
13. 你是一個(gè)性格內向聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。
14. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足。
15. 你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習用品你愛(ài)看愛(ài)弄。學(xué)習較認真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認真寫(xiě)好字，爭做一個(gè)講衛生的好孩子。
16. 你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團結友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習較認真，成績(jì)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì)，改掉壞習慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。
17. 你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
小學(xué)生評價(jià)手冊評語(yǔ)8
1、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著(zhù)你的聰穎。繪畫(huà)天賦極強，總是活躍在墻報、繪畫(huà)課上。學(xué)習上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，生活中的你也在進(jìn)步，自理能力強多了。小姑娘，加油吧。愿你的明天，像你的圖畫(huà)一樣美麗!
2 、純真可愛(ài)的小姑娘，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過(guò)，老師也想聽(tīng)見(jiàn)你響亮、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高各項能力!
3 、英語(yǔ)單詞競賽，你獲得了二等獎，恭喜你，小姑娘。工作很很能干，是班上的小能手。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)，同學(xué)們遇到困難都找你，你總是帶著(zhù)甜甜的笑容幫助解決，與同學(xué)友愛(ài)相處。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智，更上一層樓。
4 、熱情大方的小姑娘，你是一個(gè)上進(jìn)心很強的小女孩，能團結同學(xué)，積極勞動(dòng)�？墒�，學(xué)習上似乎欠缺些自覺(jué)，。老師愿你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，認真練習書(shū)寫(xiě)，克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現象。那樣的你將會(huì )讓同學(xué)們刮目相看。加油!小姑娘。
5. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎?
6. 當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你在課堂上舉起小手時(shí)，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認真，那么，我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕，相信你會(huì )取得好成績(jì)的!你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎?
7. 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
8. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習上的進(jìn)步，但成績(jì)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
9. 你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者、為你加油，為你鼓勁。
小學(xué)生評價(jià)手冊評語(yǔ)9
1. 在老師心目中，你是個(gè)既聰明、機靈的男孩。學(xué)習上有余力，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上，特別這一學(xué)期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì )成為出色的學(xué)生。
2. 每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細心點(diǎn)。
3. 在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極，能樂(lè )意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問(wèn)，爭取好成績(jì)。
4. 你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動(dòng)積極。但學(xué)習上不夠自覺(jué)，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書(shū)山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心，全身心投入到學(xué)習中去吧!
5. 你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現在你比以前調皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
6. 每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽(tīng)得那么專(zhuān)心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì )整理學(xué)習用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
7. 你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
8. 你是個(gè)文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學(xué)習自覺(jué)，團結同學(xué)，文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動(dòng)，你會(huì )更加出眾。
9. 老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話(huà)守紀懂事，學(xué)習自覺(jué)，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛(ài)的小精靈，繼續加油吧，老師會(huì )為你成長(cháng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
10.紀，友愛(ài)同學(xué)的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著(zhù)，發(fā)言聲音很細小，說(shuō)明你還不夠自信，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的，加倍努力，你一定會(huì )很棒。
小學(xué)生評價(jià)手冊評語(yǔ)10
1、 同學(xué)：你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習，但是你也要知道學(xué)習還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
2、 同學(xué)：你外表深沉，內心活躍，觀(guān)察細致，愛(ài)好廣泛，球藝也不孬，真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應該明白：學(xué)習使人充實(shí)，給人快樂(lè )；努力讓人進(jìn)步，給人智慧！
3、 同學(xué)：你是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望你克服困難，勇往直前！
4、 同學(xué)：你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、 同學(xué)：你待人友善，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
6、 同學(xué)：在學(xué)習上你表現出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
7、 同學(xué)：在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿(mǎn)腹壯志的男子漢。學(xué)習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開(kāi)拓，也許前途將不可限量。
8、 同學(xué)：尊敬老師，熱愛(ài)班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學(xué)習要更投入一些。希望在今后的學(xué)習生活中，爭取更上新臺階。
9、 同學(xué)：你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復雜，有主見(jiàn)，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jì)總是起色不大，你并非不是學(xué)習的好料，望你克服困難，勇往直前！
10、 同學(xué)：你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸的起的人才會(huì )贏(yíng)得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
11、 同學(xué)：對班級的熱心讓我感動(dòng)，對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧，成功就在不遠的地方等著(zhù)你。
12、 同學(xué)：你是個(gè)可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
13、 同學(xué)：你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好�？粗�(zhù)你的成績(jì)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌！
14、 同學(xué)：你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂(lè )于和內外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
15、 同學(xué)：你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jì)有待進(jìn)步，學(xué)習上還需繼續努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
16、 你是個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
17、 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
18、 你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。
19、 你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
20、 你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛(ài)戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓?zhuān)挥嬢^個(gè)人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉，學(xué)習認真自覺(jué)，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習情況良好，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個(gè)人練習，做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。
小學(xué)生評價(jià)手冊評語(yǔ)11
1、瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動(dòng)了老師的心弦。因為你終于戰勝了過(guò)去的你。，老師真希望你能像同學(xué)一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！
2、你是一個(gè)聰明伶俐的小女孩，一張小嘴能說(shuō)會(huì )道，你熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，愛(ài)幫助同學(xué)。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號。在學(xué)習上要多下功夫，你就會(huì )取得更好的學(xué)習成績(jì)！
3、老師曾經(jīng)對你說(shuō)過(guò)，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現在你的學(xué)習成績(jì)趕上來(lái)了，你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進(jìn)步感到高興。今后，在學(xué)習上繼續努力，那么你會(huì )取得更好的成績(jì)。
4、上進(jìn)的你，每次上課都能看見(jiàn)你求知若渴的目光；熱情的你，總是熱心為大家做事；可愛(ài)的你，課后常見(jiàn)你和同學(xué)們友好相處時(shí)甜甜的笑容；懂事的你，尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)；好學(xué)的你，作業(yè)按時(shí)完成，積極要求進(jìn)步……親愛(ài)的孩子，希望你繼續努力，爭取有更出色的表現！
5、你是一個(gè)自尊心很強的孩子。由于你的執著(zhù)與認真，學(xué)習上也取得了較大的進(jìn)步。希望你今后能再接再勵，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步！
6、最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽(tīng)講的神態(tài)，你是一個(gè)善于學(xué)習的孩子，常常閃爍著(zhù)智慧的火花。在新學(xué)年里，除了保持這樣學(xué)習勁頭外，老師還希望你學(xué)會(huì )和小伙伴友好相處，你能做到嗎？
7、你是個(gè)聰明機靈的小男孩，課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了，能認真聽(tīng)講，按時(shí)交作業(yè)，在學(xué)習上還要勤奮，努力提高學(xué)習成績(jì)！
8、你是一個(gè)認真的小男孩，學(xué)習用心班干工作負責……你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的優(yōu)點(diǎn)這么多，可要好好保持下去喲！
9、課堂上你那專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深深地感到欣慰�？吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿�(wù)，做好老師的小助手，老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答�？蓯�(ài)的孩子，老師欣賞你，欣賞你的勤奮你的獨特……繼續努力吧！你的明天會(huì )更美好。
10、你雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，別人有困難，你總是熱情相幫。親愛(ài)的孩子，老師希望你能多讀書(shū)，拓寬自己的知識面，有更出色的表現！
11、好學(xué)上進(jìn)的你，上課時(shí)總是坐得端端正正，眼睛里閃動(dòng)著(zhù)動(dòng)人的神采。每次作業(yè)時(shí)你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學(xué)習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧，聰明的孩子，練好本領(lǐng)，勇敢地向著(zhù)自己的理想飛翔。
12、運動(dòng)賽場(chǎng)上，你是班級和學(xué)校的驕傲，總是用優(yōu)異的體育成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜。在課堂上，你瑯瑯讀書(shū)聲總是讓老師感到欣慰，小男孩，如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)就會(huì )有很大的提高，老師期待你的進(jìn)步！
13、你認真，作業(yè)總是寫(xiě)得那么清秀整潔；你聰明，你的學(xué)習成績(jì)一直遙遙領(lǐng)先；你善良，能夠和每一個(gè)同學(xué)成為好朋友；你懂事；你能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人；你要強，有較強的集體榮譽(yù)感；你好學(xué)，上課時(shí)經(jīng)�？匆�(jiàn)你高高舉起的手……知道嗎？老師們特別喜歡你。親愛(ài)的孩子，向著(zhù)你的理想去飛翔吧！
14、你活潑好動(dòng)，對班級的活動(dòng)非常熱情，在學(xué)習上有一顆上進(jìn)不甘落后的心，學(xué)習成績(jì)在逐步提高。繼續努力吧！老師等待看到一個(gè)更加出色的你。
15、天真活潑的你，課后常見(jiàn)你陽(yáng)光般的笑容；上進(jìn)的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專(zhuān)注，那么入神；聰明可愛(ài)的'你，理解能力強，口頭表達能力也很強；熱心的你，經(jīng)常主動(dòng)為班級做事……希望你爭取更大進(jìn)步！
小學(xué)生評價(jià)手冊評語(yǔ)12
1、從小就淘氣的你，隨著(zhù)時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來(lái)，學(xué)會(huì )了孝敬長(cháng)輩長(cháng)輩，關(guān)心和幫助他人；喜歡運動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì )有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為"數學(xué)王子"。父母殷切希望你能繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓！
2、老師驚喜地發(fā)現，以前的"小花貓"不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會(huì )成功，老師相信、支持你。
3、他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子，熱情開(kāi)朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；有責任心和上進(jìn)心；很有悟性。全面發(fā)展，在學(xué)習上勤奮上進(jìn)，學(xué)習能力很強，每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱(chēng)號，在鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現，曾多次參加市、區級的朗誦、書(shū)法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導能力和創(chuàng )新能力�？傊�，全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
4、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jì)，做為家長(cháng)，我們會(huì )加強督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向！
5、能自覺(jué)獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長(cháng)，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)，不斷進(jìn)步。
6、該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子，尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護幼小，非常富有同情心。學(xué)習比較粗心，不是很勤奮，書(shū)寫(xiě)潦草，但作業(yè)能按時(shí)完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。
7、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的！
8、老師指明的不足之處，我們會(huì )在平時(shí)的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導他，爭取在下學(xué)期能有很大的改變。當然我們會(huì )在以后和老師交流方面更加的溝通，孩子也會(huì )努力。謝謝老師在這一學(xué)期對孩子的精心培養與照顧，順祝各位老師，新年快樂(lè )，心想事成。
9、一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，看著(zhù)孩子成長(cháng)的足跡，有歡笑，有淚水；有成功，有失��；有進(jìn)步，有不足；有收獲，有憾缺......
10、經(jīng)過(guò)學(xué)校系統的管理和學(xué)習培養了孩子誠實(shí)守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書(shū)籍，形成了自我學(xué)習、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不同的愛(ài)好，熱愛(ài)體育運動(dòng)，特別是熱愛(ài)籃球運動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
11、她是一個(gè)心智健康、沉穩大氣的陽(yáng)光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿(mǎn)積極向上的生活態(tài)度；在家中與父母為友，聽(tīng)取家長(cháng)教誨；在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級工作。學(xué)習踏實(shí)、努力，不急不躁，學(xué)習成績(jì)穩定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì )活動(dòng)，競選學(xué)生會(huì )干部，增強了與人溝通和協(xié)調能力，同時(shí)還喜愛(ài)書(shū)法、長(cháng)笛、足球、排球等運動(dòng)，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個(gè)放飛心靈快樂(lè )明朗的好孩子。
12、馬占昆在本學(xué)期雖說(shuō)年齡見(jiàn)長(cháng)，個(gè)子見(jiàn)長(cháng)，學(xué)識見(jiàn)長(cháng)，思想見(jiàn)長(cháng)，同時(shí)脾氣也見(jiàn)長(cháng)；雖說(shuō)自理能力強，能做好，處理好自己的事情，但思想上有一種不愛(ài)勞動(dòng)的觀(guān)念，變懶惰了；自我為中心的思想強烈，以后要多加引導，使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。
13、孩子，你在媽媽的眼中是一個(gè)聰明的孩子，那么媽媽希望你在學(xué)習中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個(gè)讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生。
14、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句："該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。"大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍，創(chuàng )造力強，對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機會(huì )，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì )善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話(huà)，與你共勉："路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
15、雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，XX，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà)，同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
16、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的"小報告"。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
17、我們對老師在教育和管理上沒(méi)有意見(jiàn)，對老師的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步，我們作家長(cháng)的很欣慰，在這里對老師們說(shuō)聲：辛苦了！謝謝。
18、郝鈴珅總體來(lái)說(shuō)比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人、長(cháng)輩，愛(ài)護小生命、花草，不破壞公共設施，熱愛(ài)班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。
19、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句："該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。"大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍，創(chuàng )造力強，對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機會(huì )，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì )善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話(huà)，與你共勉：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
20、對一直以來(lái)照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝，希望在新學(xué)期里老師和我們做家長(cháng)的經(jīng)常交流，加強對孩子性格方面的引導，最后祝福老師們新年愉快，事業(yè)有成。
21、不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認認真真走路！
22、她從小就文靜乖巧，成績(jì)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡書(shū)畫(huà)，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即，希望孩子能憑著(zhù)堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)無(wú)憾的句號。
23、在媽媽心中一直保留著(zhù)你過(guò)去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀(guān)；媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著(zhù)你更加懂事，更加成熟，期待著(zhù)你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀(guān)，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái)，笑對人生。
24、***這學(xué)期的進(jìn)步很讓我們高興，這次考試得益于老師的教導，不過(guò)離我們的期望還有一段距離，孩子有時(shí)懶惰，希望老師在今后能給予我的孩子更多的督促和指導，爭取更快更大的進(jìn)步
25、女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔任班干部，學(xué)習成績(jì)名列前茅。她比較聽(tīng)話(huà)，讓我省了不少心�？偟膩�(lái)說(shuō)，女兒比較獨立自主。女兒愛(ài)讀書(shū)，而且有主見(jiàn)，不盲從，我不追求她的成績(jì)，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
26、該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，在家是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習也比較認真，但寫(xiě)字比較潦草，要求以后寫(xiě)字要工整，對沒(méi)有學(xué)懂的課題，要勤問(wèn)老師和同學(xué)們，希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
27、該生本學(xué)期在各位老師的嚴格要求、認真指導下取得了一定的進(jìn)步。由于該生的基礎比較薄弱，加之環(huán)境的改變，使之很長(cháng)時(shí)間難以融入正常的學(xué)習境界，但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下，一定會(huì )進(jìn)入正常的學(xué)習狀態(tài)，在今后一定會(huì )取得更好的成績(jì)！
28、首先要感謝老師對孩子的教育和關(guān)心，我們一定配合老師做好我們家長(cháng)的那份工作，改正孩子身上不足的地方，讓他全面得到發(fā)展。
29、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎？
30、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧！
小學(xué)生評價(jià)手冊評語(yǔ)13
1、孩子隨著(zhù)時(shí)間不斷的長(cháng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習成績(jì)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習主動(dòng)，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點(diǎn)，在這里說(shuō)聲謝謝，老師們辛苦了!
2、你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì )幫家長(cháng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會(huì )改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
3、郝鈴珅總體來(lái)說(shuō)比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人、長(cháng)輩，愛(ài)護小生命、花草，不破壞公共設施，熱愛(ài)班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。
4、對一直以來(lái)照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝，希望在新學(xué)期里老師和我們做家長(cháng)的經(jīng)常交流，加強對孩子性格方面的引導，最后祝福老師們新年愉快，事業(yè)有成。
5、該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，在家是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習也比較認真，但寫(xiě)字比較潦草，要求以后寫(xiě)字要工整，對沒(méi)有學(xué)懂的課題，要勤問(wèn)老師和同學(xué)們，希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
6、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
7、五年級是小學(xué)學(xué)習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績(jì)代表過(guò)去，這學(xué)期繼續加油哦!
8、新的學(xué)期開(kāi)始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習，能夠取得更好的成績(jì)。同時(shí)也希望你能夠學(xué)會(huì )如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會(huì )是一個(gè)強者。
9、xxx這學(xué)期的進(jìn)步很讓我們高興，這次考試得益于老師的教導，不過(guò)離我們的期望還有一段距離，孩子有時(shí)懶惰，希望老師在今后能給予我的孩子更多的督促和指導，爭取更快更大的進(jìn)步
10、馬占昆在本學(xué)期雖說(shuō)年齡見(jiàn)長(cháng)，個(gè)子見(jiàn)長(cháng)，學(xué)識見(jiàn)長(cháng)，思想見(jiàn)長(cháng)，同時(shí)脾氣也見(jiàn)長(cháng);雖說(shuō)自理能力強，能做好，處理好自己的事情，但思想上有一種不愛(ài)勞動(dòng)的觀(guān)念，變懶惰了;自我為中心的思想強烈，以后要多加引導，使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)生評價(jià)手冊評語(yǔ)14
1.老式操行評語(yǔ)再現
"該生熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，禮貌待人，講究衛生，愛(ài)護公物，遵守秩序，成績(jì)中等，但上課聽(tīng)講欠專(zhuān)心，發(fā)言欠踴躍，作業(yè)字跡潦草，希望今后改進(jìn)，更上一層樓。"——這是一則典型的老式評語(yǔ)。
2.典型的老式操行評語(yǔ)的特點(diǎn)
從上述老式操行評語(yǔ)中不難看出：
(1)一般用第三人稱(chēng)：不夠親切，不能體現教師的關(guān)愛(ài)。
(2)模式化：呆板、抽象、籠統，沒(méi)有用發(fā)展的目光評價(jià)發(fā)展中的學(xué)生，不能客觀(guān)全面反應學(xué)生的特點(diǎn)尤其是學(xué)業(yè)成績(jì)之外的特點(diǎn)。
(3)缺乏交流：教師高高在上，它猶如一紙判決書(shū)，使師生間在無(wú)形中筑起了一道難以逾越的高墻。
(4)缺乏教育價(jià)值：學(xué)生對呆板、抽象、籠統的用詞已習以為常、滿(mǎn)不在乎。
3.老式操行評語(yǔ)極不符合中學(xué)生的特點(diǎn)
中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期，這是人生發(fā)育最旺盛、心理變化最大的時(shí)期，是逆反、對抗心理容易出現的時(shí)期，是幼稚與成熟、沖動(dòng)與控制、獨立性與依賴(lài)性錯綜復雜的時(shí)期。由于社會(huì )、家庭、自身等多方面原因， 還導致了以下特點(diǎn)：
(1)自信心嚴重不足：被視為后進(jìn)生的學(xué)生覺(jué)得受到周?chē)说钠缫�，產(chǎn)生自卑感，喪失進(jìn)步的勇氣，自暴自棄，加上學(xué)習基礎差、成績(jì)提高難度大，導致自信心嚴重不足。
(2)缺乏奮斗目標：信心不足導致對前途悲觀(guān)失望，認為"反正讀不出，也就是混一張文憑"，沒(méi)有明確的學(xué)習目標;而有的家長(cháng)也抱著(zhù)同樣的想法。
(3)缺乏學(xué)習動(dòng)機和興趣：學(xué)習上得過(guò)且過(guò)，思想上不求進(jìn)取，學(xué)習提不起勁。另有部分學(xué)生是被父母趕著(zhù)來(lái)上學(xué)的，迫于父母的壓力而混日子，導致厭學(xué)情緒漸趨強烈。
(4)認識能力偏低：對道德、法紀的認識方面觀(guān)念淡薄、愚昧無(wú)知，是非模糊或顛倒，為強烈的個(gè)人欲望與私利所驅使，生活懶散、貪圖安逸，耽于享樂(lè )。
(5)人際交往能力欠缺：現代中學(xué)生獨生子女較多，從小受長(cháng)輩、父母的寵愛(ài)，自我觀(guān)念很強，個(gè)性較突出，欠缺良好的人際交往能力。
(6)生活、學(xué)習習慣較差，如上課睡覺(jué)、逃學(xué)、曠課、抽煙、賭博、上網(wǎng)玩游戲、觀(guān)看不良影視等。學(xué)習生活中的不良行為發(fā)生率較高，且呈上升趨勢。
(7)缺乏與父母、長(cháng)者的交流：筆者所在學(xué)校的學(xué)生當中，有的父母雙雙外出打工，有的父母親中有一人外出。父母常年在外打工，這些"留守學(xué)生"很難與照看他們的年邁的爺爺、奶奶外公、外婆或親戚交流。日復一日，年復一年，可以說(shuō)家庭對這類(lèi)學(xué)生已失去了控制。
小學(xué)生評價(jià)手冊評語(yǔ)15
1. 你是個(gè)活潑，好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更上一層樓。
2. 你聰明可愛(ài)、思維敏捷、口齒伶俐，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。但是你在學(xué)習上缺乏一定的自覺(jué)性，作業(yè)經(jīng)常出現馬虎潦草的現象，課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn)，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
3. 你是一個(gè)沉默寡言的孩子。從開(kāi)學(xué)到現在，老師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好多了，上課也比以前專(zhuān)心了，老師很高興。在新的學(xué)期里，老師希望你克服缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)更出色的孩子!
4. 你是一個(gè)聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽(tīng)到你出奇的回答，但你做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心，希你今后能戒驕戒躁細心些，爭取更的進(jìn)步。
5. 你是一個(gè)樂(lè )于助人，熱情開(kāi)朗的男孩，你雖然有時(shí)倔強，但很明事理。這學(xué)期你和同學(xué)相處融洽，老師真為你高興，但還要學(xué)會(huì )接受老師和同學(xué)給你指出的缺點(diǎn)。你喜歡有自己的自由空間，喜歡無(wú)拘無(wú)束，在課堂學(xué)習中，常常開(kāi)小差，思維不夠積極，這定會(huì )影響你的學(xué)業(yè)。不過(guò)老師也驚喜地發(fā)現，你有著(zhù)一顆上進(jìn)且善良的心，開(kāi)始體諒父母體諒老師了，開(kāi)始認真對待作業(yè)了。相信你只要堅持不懈，成績(jì)就一定能突飛猛進(jìn)，與優(yōu)秀結緣。
6. 你是一個(gè)性格內向的女孩，尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習，課上能積極動(dòng)腦筋，回答老師提出的問(wèn)題，在你的努力之下，學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點(diǎn)，在學(xué)習上碰到困難不要退縮，老師相信，你的成績(jì)會(huì )越來(lái)越好的。
7. 小朋友， 你思維靈活，資質(zhì)可佳，上課回答問(wèn)題積極，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動(dòng)和隨意性，下課和大家友好相處，同學(xué)們會(huì )更愿意和你交朋友。
8. 一年來(lái)，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你活潑可愛(ài)，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績(jì)優(yōu)秀，是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好干部。老師期待著(zhù)你更多的精彩。
9. 你純直率，尊敬老師，思維敏捷，好學(xué)上進(jìn)，語(yǔ)文課上常能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛(ài)做小作的壞毛病，你將會(huì )是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
10. 你文文靜靜，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值xxx都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果你在課堂上少說(shuō)悄悄話(huà)，積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì )更加敏捷，口頭表達能力會(huì )更加出色。勇敢些，相信你能行。
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