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學(xué)生手冊評語(yǔ)

時(shí)間:2022-11-11 10:12:59 手冊 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)生手冊評語(yǔ)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ),肯定對各類(lèi)評語(yǔ)都很熟悉吧,評語(yǔ)有助于提高被評價(jià)對象工作的積極性和創(chuàng )造性。那什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢?以下是小編整理的學(xué)生手冊評語(yǔ),歡迎大家分享。

【熱門(mén)】學(xué)生手冊評語(yǔ)

學(xué)生手冊評語(yǔ)1

  1、人緣好,很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

  2、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對待生活,對待學(xué)習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中下水平記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握。

  3、我想你應該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!

  4、你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,但你偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認識到自己學(xué)習上的不足,在課堂上能認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  5、你待人友善,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  6、你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實(shí)地學(xué)習,但是你也要知道學(xué)習還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  7、你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  8、你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

  9、該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛(ài)集體,愛(ài)好學(xué)習,講究衛生,他認真做好每一節課的筆記,課堂上那專(zhuān)注的神情,讓老師感到該同學(xué)對知識的渴望,該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習成績(jì)有較大的進(jìn)步。思維嚴謹,考慮問(wèn)題周密是他的優(yōu)點(diǎn),數理化競賽中屢次獲獎。繼續努力吧!一定會(huì )成功地到達彼岸!

  10、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習上不夠自覺(jué),作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書(shū)山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,全身心投入到學(xué)習中去吧!

學(xué)生手冊評語(yǔ)2

  老師喜歡你的執著(zhù),因為它讓人看到希望;老師喜歡你的禮貌,因為它能表現你對他人的尊重;老師也喜歡你的善良,因為它讓老師看到一顆純潔的心。但老師卻擔心你偶爾的懈怠和粗心,因為它就是你進(jìn)步路上的絆腳石。男子漢做事應雷厲風(fēng)行,粗中有細,你愿做一名真正的男子漢嗎?

  孩子,讀書(shū)有三到:心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專(zhuān)一,口誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?如果學(xué)習時(shí)你注意了這些,成功一定會(huì )與你緊緊握手。這學(xué)期,你一直在默默努力。悟出辦法,你會(huì )更容易地走上進(jìn)步的階梯。

  你是個(gè)機靈的孩子,對任何事物都感到好奇,但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多,但卻很難講得有條有理。列寧說(shuō)過(guò):“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起!比绻阆肴〉酶觾(yōu)異的成績(jì),那就對自己要求再?lài)栏褚恍,腳踏實(shí)地地走好每一步。

  曾經(jīng)的挫折并沒(méi)有阻止你的進(jìn)步和努力。你默默無(wú)語(yǔ)的認真學(xué)習,沉靜中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)本總讓人感受到你追求完美的執著(zhù)。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),遇到問(wèn)題要敢于同老師探討,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

  你是個(gè)機靈的孩子,對任何事物都感到好奇,有探究到底的決心。你的發(fā)言比許多同學(xué)都要精彩,但是每當老師到處尋找你的小手舉在哪兒的時(shí)候,你卻總是心不在焉的做著(zhù)自己的事情。盡管你能輕松的完成學(xué)習任務(wù),但是不要太懶惰隨意哦,因為許多知識在你不經(jīng)意間就會(huì )悄悄溜走。

  這學(xué)期你走得并非一帆風(fēng)順,沒(méi)有當上班委干部,又失去了“優(yōu)干生”的獎勵。聰明的你盡管早知“挫折”的含意,但經(jīng) 歷起來(lái)卻不是那么輕松。失敗之后是勇敢,淚水過(guò)后是堅強。孩子,沒(méi)有什么能夠阻止你的進(jìn)步,你最需要的正是百折不撓的精神和面對失意時(shí)從容不迫的淡定。

  我相信:我在見(jiàn)證一個(gè)怯懦內向的小男孩正在轉變成一個(gè)陽(yáng)光活潑的大男生。與上學(xué)期相比,你又進(jìn)步了不少:字寫(xiě)好了,做作業(yè)速度快了,學(xué)起知識更加靈活了。但老師卻擔心你偶爾的懈怠和粗心,因為它就是你進(jìn)步路上的絆腳石。男子漢做事應雷厲風(fēng)行,粗中有細,祝愿你取得更好的成績(jì)!

  如果你總是埋怨自己為什么總得不到一份滿(mǎn)意的成績(jì),那就問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有盡最大的努力去學(xué)習。衡量一個(gè)人的學(xué)習努不努力,不是看他能否完成老師家長(cháng)布置的任務(wù),而是看他完成了多少老師家長(cháng)沒(méi)有安排的學(xué)習。但愿你從暑假開(kāi)始,計劃安排好每一天的學(xué)習,別再讓其他人為你操心。

  因為有你,我們這個(gè)集體更加溫暖。你總是用你最認真的態(tài)度對待老師交給你工作;你總能在課堂一展你獨特的見(jiàn)解;你總能真誠地幫助身邊同學(xué)學(xué)習……希望你一如既往,堅持不懈,每個(gè)學(xué)期都能奏響新的凱歌!

  你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的孩子。你很有上進(jìn)心,老師喜歡看到你課堂上學(xué)習知識的專(zhuān)注神情,可是偶爾的懶惰和粗心卻成了你學(xué)習道路上的絆腳石。如果平時(shí)你能在細心一點(diǎn),勤奮一些,聰明的你一定能夠取得優(yōu)異的成績(jì)。最后老師還得提醒你:一定要認真完成暑假作業(yè)哦!

  這學(xué)期,你雖然看上去默默無(wú)聞,但內心卻一直在努力。你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,不甘落后,可是偶爾的粗心總會(huì )讓你學(xué)習起來(lái)不那么順利。那就從現在開(kāi)始,做一個(gè)細心的孩子吧,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候既要周密思考,又要處處小心。我相信,只要你付出勤奮,就一定會(huì )有所收獲。

  陳明:“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了。在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),有責任心,有明確的目標,并有實(shí)現目標的恒心和毅力,有良好的學(xué)習習慣,能自主總結、反思。希望你不滿(mǎn)足于現狀,有更強的競爭意識,不斷提高。

  吳雅佩:你是一個(gè)正直、聽(tīng)話(huà)懂事、誠實(shí)質(zhì)樸的女孩子,宣傳委員的工作很負責,老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力,老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。但你對學(xué)到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問(wèn)題。

  謝日升:你尊師愛(ài)友,有較強的集體榮譽(yù)感,打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累,沖在前頭。學(xué)習上,有提高各科成績(jì)的良好愿望,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。你身體健康,體能水平能夠達到學(xué)校體育教學(xué)要求,講究衛生,有一定的進(jìn)取精神。但在學(xué)習上韌性不夠容易產(chǎn)生懶惰思想,望今后克服。

  薛倩:你待人有禮,尊師愛(ài)友,是一個(gè)明白事理的女孩子。有集體榮譽(yù)感,樂(lè )于為集體做事;上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整。希望你的成績(jì)更上一層樓,心理素質(zhì)加強,并多問(wèn)多思。你現在一定要樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,一定會(huì )邁向成功。

  杜軻軻:你是一個(gè)聰明活潑、真誠熱情的孩子,尊敬老師,團結同學(xué)。你身心健康,積極參加各種活動(dòng)。你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心,有時(shí)還不按時(shí)完成作業(yè),這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)!

  張莉:你為人熱情大方,品行優(yōu)良,團結同學(xué),人緣好。關(guān)愛(ài)集體,積極參加集體活動(dòng),珍視集體榮譽(yù),維護集體利益。值日生工作能夠服從安排,認真完成。在學(xué)習上你不夠努力,也沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習辦法,所以成績(jì)不是太理想。希望你以后在不斷學(xué)習的過(guò)程中,能夠找到自己最好的學(xué)習辦法。

  李欣科:你真誠待人,關(guān)心父母,有責任心;顫姾脛(dòng),積極參加力所能及的勞動(dòng)。學(xué)習上有目標,能制定出較為有效的學(xué)習計劃,有較強的上進(jìn)心,但是付出的努力還不夠,這影響了你學(xué)習成績(jì)的提高。老師希望你在下個(gè)學(xué)期克服貪玩和馬虎的毛病。

  阮敬柱:你忠厚善良,熱愛(ài)勞動(dòng),總是搶著(zhù)干重活累活。有正義感,能積極參加各項活動(dòng),班委工作負責。你有良好的學(xué)習愿望,有較強的學(xué)習動(dòng)力,但是有時(shí)上課不專(zhuān)心,喜歡講話(huà),自覺(jué)性不強,導致成績(jì)不夠穩定。望今后揚長(cháng)避短,不斷進(jìn)步。

學(xué)生手冊評語(yǔ)3

  1. 常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會(huì )更優(yōu)秀。

  2. 一直以來(lái),你都是學(xué)習踏實(shí)認真,成績(jì)優(yōu)秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛(ài),是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。你是一個(gè)非常自覺(jué)、認真的好學(xué)生。你有強烈的進(jìn)取心,良好的思維習慣和學(xué)習習慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),更加勤奮努力,在各方面取得更大的進(jìn)步。同時(shí)希望你膽子更大一點(diǎn),凡事充滿(mǎn)信心,努力去爭取應有的榮譽(yù)!

  3. 你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,并有了很大的進(jìn)步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習方法,愿你不氣餒,增強信心,會(huì )成功的。加油!老師支持你!

  4. 你思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高

  5. 你是個(gè)活潑大方機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情,樂(lè )于助人,臉上總掛著(zhù)和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈,總是爭著(zhù)發(fā)言,書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,背書(shū)你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹(shù)立威信,那么你的用武之地會(huì )更寬廣!

  6. 美國流傳著(zhù)這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學(xué)習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

  7. 你言語(yǔ)不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,持之以恒,注意學(xué)習方法,相信一份耕耘定會(huì )有一份收獲。

  8. 該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習成績(jì)穩定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅持出滿(mǎn)勤,并能積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

  9. 你是個(gè)做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運的,周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著(zhù)你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著(zhù)體諒,學(xué)著(zhù)換位思考,學(xué)著(zhù)懂事。另外,今后要多運動(dòng)、多鍛煉,有健康才能成就美好未來(lái)!

  10. 不論在體育場(chǎng)還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字。這確是一個(gè)高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,多提些對班集體建設的好建議!

  11. 其實(shí),任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習自覺(jué),成績(jì)便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現!

  12. 該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽(yù)感,學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  13. 你是同學(xué)擁護、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開(kāi)朗、自信大方、樂(lè )觀(guān)合群,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。你愛(ài)護集體榮譽(yù),有很強的工作能力,總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個(gè)性鮮明,能大膽說(shuō)出自己的想法,難能可貴。而你在運動(dòng)場(chǎng)上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來(lái)!

  14. 在我看來(lái),你一直是個(gè)處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時(shí)總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴(lài)你的最大原因。很多時(shí)候,你也表現出了你的銳意坦蕩、愛(ài)憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開(kāi)始奮斗,你能取得更大成就。

  15. 樸實(shí)真誠的你臉上總洋溢著(zhù)微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習很自覺(jué),書(shū)寫(xiě)工整,但不知道為什么學(xué)習成績(jì)總得不到突破。希望你好好總結,講究學(xué)習方法,保持學(xué)科平衡。

  16. 你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動(dòng)看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會(huì )裹足不前,所以你要學(xué)會(huì )約束自己,嚴格要自己,無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì )揚長(cháng)避短,學(xué)會(huì )分析思考且與好書(shū)為伴的,愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊!

  17. 你尊師守紀,勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習上,經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書(shū)寫(xiě)寫(xiě)作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書(shū),努力尋找適合自己的學(xué)習方法,你會(huì )有更多更巨大的收獲!

  18. 你是一個(gè)在各方面都很自覺(jué)的學(xué)生,能模范遵守各項校規校紀,性格溫和,為人善良熱誠,樂(lè )于助人,集體榮譽(yù)感強。今后若能再抓住機會(huì )鍛煉自己,使自己能得以全面發(fā)展,再發(fā)揮你的所長(cháng),老師相信你會(huì )更加出色。

  19. 你是個(gè)敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發(fā)問(wèn)題真的讓老師很是頭痛。作為一個(gè)社會(huì )人,我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒(méi)有懈怠地堅持下來(lái)啊!希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習上,知道嗎?

  20. 你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛(ài)好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質(zhì)無(wú)限。但是在有些時(shí)候,在面臨一些問(wèn)題的時(shí)候,你總表現得太過(guò)緊張,其實(shí),征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是大膽地去做你認為害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續努力!

  21. 你給我留下了深刻的印象。你熱愛(ài)集體,團結同學(xué),遵守紀律,認真履行每一份責任。你積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),履行應盡的義務(wù)。在課上你能夠認真聽(tīng)講,認真跟隨老師的講課思路,聽(tīng)從老師的話(huà)。課下你能夠認真復習,這足以體現你對學(xué)習的注重與渴望。你的表現讓老師看到了你的沉穩與自信,是的,自信是成功的重要一點(diǎn),有了自信我們才會(huì )走向成功。

  22. 你是個(gè)可愛(ài)善言的大男孩,思維敏捷,能言善辯,團結同學(xué),熱愛(ài)班級,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。有運動(dòng)和藝術(shù)細胞,球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影,出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注,同時(shí)還在活動(dòng)中為班級取得了榮譽(yù)。但學(xué)習成績(jì)還不夠理想,主動(dòng)性還不夠高,紀律上也有很多不足,大錯不犯,小錯不斷,讓老師對你有一些頭疼,太重的凡心嚴重影響了你的發(fā)展。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習,努力向上,激流勇進(jìn),更上一層樓,爭取優(yōu)異成績(jì)。

  23. 該生能遵守校紀班規,尊敬師長(cháng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強的獨立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入、全面,在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解,學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持前茅,樂(lè )于助人,能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。

  24. 你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,這有賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個(gè)腳印,目標始終如一,你的理想一定能實(shí)現。

  25. 你是個(gè)亦靜亦動(dòng),很有主見(jiàn)的女孩。你的勤勉努力、篤志進(jìn)取、善于置疑讓你在學(xué)習上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢(mèng)又何必向往?破曉會(huì )是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿(mǎn)足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來(lái)。

  26. 你是對3班這個(gè)集體的成長(cháng)貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩,堅強隱忍,能從大局出發(fā)考慮問(wèn)題,在很多時(shí)候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進(jìn)入高中的學(xué)習上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒(méi)有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),踏實(shí)地走好接下來(lái)的每一步!

  27. "活潑熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象,擔任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現你的聽(tīng)課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。

  28. 元旦晚會(huì )上你們那別具一格的個(gè)性化表演讓我認識了一個(gè)活潑開(kāi)朗的你。無(wú)論是學(xué)習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了,我希望成績(jì)優(yōu)秀的你不能滿(mǎn)足于現狀,而要向更高的目標邁進(jìn),當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!

  29. 熱愛(ài)生活,性情溫和而向善,你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習上能善于把壓力化為動(dòng)力,課堂上能積極地舉起你的手,大膽地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。對班級再多一份熱情,無(wú)論學(xué)習還是生活上都能成為一位強者。

  30. 你是一個(gè)能在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生,在過(guò)去的日子里,你能做到學(xué)習工作專(zhuān)心致志,團結同學(xué)樂(lè )于助人,這使你在學(xué)習上取得了很大的進(jìn)步,甚至還取得了語(yǔ)文成績(jì)級部第一,基本能力級部第五的驕人成績(jì)。每當有同學(xué)遇到困難,你就會(huì )無(wú)私地關(guān)心幫助他擺脫困境,并以此為樂(lè ),自己不但不計回報,卻還常常付出很多。希望你能再接再厲,在學(xué)習生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致,相信你定能有豐厚的收獲,取得自己高中三年來(lái)最大的一次勝利!

學(xué)生手冊評語(yǔ)4

  1、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確,自學(xué)能力較強,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友,記住嘍,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

  2、我想你應該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!

  3、你是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。如果你能少懶惰個(gè)一些,再倍加努力一些,一定會(huì )前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

  4、你有良好的學(xué)習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習上的困難,不斷向前進(jìn)。

  5、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,這很好。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,多理解別人,多找找自己的缺點(diǎn),也許會(huì )有更好的發(fā)展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!

  6、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂(lè )于和內外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

  7、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  8、你性格內向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話(huà)。期待著(zhù)有一天,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會(huì )遺憾。

  9、我想你應該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!

  10、你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復雜,有主見(jiàn),思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jì)總是起色不大,你并非不是學(xué)習的好料,望你克服困難,勇往直前!

  11、你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

  12、你外表深沉,內心活躍,觀(guān)察細致,愛(ài)好廣泛,球藝也不孬,真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習上去,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應該明白:學(xué)習使人充實(shí),給人快樂(lè );努力讓人進(jìn)步,給人智慧!

  13、踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功,老師深深地祝福你。

  14、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高!

  15、你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會(huì )贏(yíng)得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

學(xué)生手冊評語(yǔ)5

  孩子在這一學(xué)期,總體來(lái)說(shuō)比以前有長(cháng)足進(jìn)步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!

  孩子隨著(zhù)時(shí)間不斷的長(cháng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習成績(jì)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習不夠主動(dòng),希望老師您對他嚴格要求,多對他指點(diǎn),在這里說(shuō)聲謝謝,老師們辛苦了!

  孩子能健康的成長(cháng)我們就很高興了,我們一定會(huì )配合老師,讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問(wèn)題。

  小李很喜歡畫(huà)畫(huà),并且表現出濃厚的興趣,這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺(jué)到,在老師的培養下,小李變得懂事了,會(huì )主動(dòng)幫助我們,遵守常規,講究衛生,我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點(diǎn)持久性,處在“趕著(zhù)走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝老師工作愉快。

  小李在老師的培養教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛(ài)相處,在家是個(gè)很懂事,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。

  在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步,謝謝老師一直以來(lái)的培養教育,希望在將來(lái)有更大的進(jìn)步?吹侥銈兊脑u語(yǔ)我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步,都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,在老師和家長(cháng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。

  孩子正在這一假期,總體來(lái)說(shuō)比先前有長(cháng)足退步,明白了斗爭指標,看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態(tài),感激學(xué)校!感激老師們!

  小李這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長(cháng)足進(jìn)步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒(méi)有得到改正。以后我們一定會(huì )繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點(diǎn),養成好性格。

  謝謝老師給予小李這么高的評價(jià),這學(xué)期小李在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫(huà)和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動(dòng)中,孩子的手腦協(xié)調能力也提高了,表達能力也進(jìn)步了不少,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

  小李這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步,如畫(huà)畫(huà),英語(yǔ),作為家長(cháng)感到很欣慰,成績(jì)的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重性格的孩子,有時(shí)候表現的很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,對小李要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

  謝謝您這一學(xué)期來(lái)對孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習成績(jì)有所提高。再次感謝,您辛苦了!

  希望小李發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,端正學(xué)習態(tài)度,積極參加學(xué)校各項公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問(wèn)題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng )造良好的環(huán)境,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習。

  作為家長(cháng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始,在新學(xué)期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

  希望小李下一次能考出更優(yōu)異的成就,做為家長(cháng),咱們會(huì )增強催促,配合老師工作!

  曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見(jiàn)解,并且能大膽地表達出來(lái)。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會(huì )更好!

  小李變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng )造性思維,還自唱自樂(lè ),愛(ài)好運動(dòng),繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長(cháng)的共同努力下,近來(lái)喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強的缺點(diǎn)。

  小李在家中表現良好,認真完成作業(yè),做力所能及的家務(wù),有問(wèn)題能及時(shí)與父母溝通,在小李方面還有所欠缺,有待改正。

  希望老師能夠繼續對孩子嚴格管教,希望孩子能再接再厲繼續取得優(yōu)異的成績(jì),更上一層樓!

  以前性格內向的她從不愛(ài)講話(huà),自從上了小學(xué)性格開(kāi)朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養,希望以后有更加努力的表現。一切的成長(cháng)離不開(kāi)家庭心的感激;一切的成長(cháng)離不開(kāi)老師的培養,慢慢的,你們的教育家長(cháng)會(huì )接受,社會(huì )會(huì )認可,謝謝。

  我們發(fā)現這學(xué)期小李的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫(huà)畫(huà)等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當然在家里的表現比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長(cháng)的協(xié)同教育下將會(huì )變得更懂事,變得越來(lái)越讓人喜愛(ài)。

  孩子的學(xué)習成績(jì)我們家長(cháng)已經(jīng)看過(guò)了,通過(guò)孩子的學(xué)習成績(jì),我們感到孩子還在一些方面有些不足,對于孩子學(xué)習上的問(wèn)題,我們家長(cháng)會(huì )支持老師的工作,共同教育孩子。建議老師有時(shí)間來(lái)家里坐坐,首先是想感謝老師的培養,其次也想和老師溝通一下孩子的情況。

學(xué)生手冊評語(yǔ)6

  1. 該生性格活潑開(kāi)朗,能言善辯,為人大方,有較強的應變力;思維敏捷,思路開(kāi)闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的接受能力、強烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習態(tài)度;在學(xué)習上,有緊迫感,學(xué)習動(dòng)力十足,有頑強的學(xué)習意志和科學(xué)的學(xué)習方法。

  2. 該生聰慧多思,率直、上進(jìn),對自己要求嚴格,有主見(jiàn),對事情能夠認真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),專(zhuān)業(yè)能力強。善于把握自己,把握時(shí)間。成績(jì)穩定,能保持前列,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  3. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己,為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強,尊敬師長(cháng),辦事認真,自尊、好強。團結同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己。

  4. 該生能積極參加政治學(xué)習,自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習自主能力強,是一個(gè)各方面表現都很好的學(xué)生。

  5. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己,嚴格遵守學(xué)校紀律,思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。學(xué)習上有鉆研精神,知識面較寬,學(xué)習認真,上進(jìn)心強,成績(jì)優(yōu)良。

  6. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己,性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實(shí),樂(lè )于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù),學(xué)習認真,上進(jìn)心強,成績(jì)優(yōu)良,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  7. 該生能積極參加政治學(xué)習,自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,思想純樸,積極上進(jìn),嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人熱情。熱愛(ài)集體,做事踏實(shí)、負責,積極參加各種集體活動(dòng),并常常在其中發(fā)揮了很大的作用,深得老師和同學(xué)的好評。學(xué)習方面,態(tài)度端正,目標明確,主動(dòng)性強,有刻苦精神,成績(jì)優(yōu)異。

  8. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己,謙虛、誠實(shí),嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;擔任班干部,樂(lè )于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明。學(xué)習刻苦,思維敏捷,主動(dòng)性強,成績(jì)優(yōu)異。

  9. 你是個(gè)機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué);顒(dòng),大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

  10. 你是一個(gè)平日里安靜的女生,為人隨和,內心細膩。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑,才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望,請不需要太多靦腆,開(kāi)朗地擴大與老師、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習上,請注意細致與踏實(shí),一分耕耘一分收獲啊!

學(xué)生手冊評語(yǔ)7

  1、你活潑聰明,平時(shí)愛(ài)看書(shū),興趣愛(ài)好廣泛,是個(gè)多才多藝的女孩本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

  2、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習有些進(jìn)步,不會(huì )做的練習題能夠在老師家長(cháng)的講解下虛心改正。希望從五年級開(kāi)始,課堂上聽(tīng)講能夠更認真,學(xué)習的主動(dòng)性自覺(jué)性有較大提高。

  3、多謝老師這一學(xué)期來(lái)對孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫忙作為家長(cháng)我也會(huì )好好督促孩子學(xué)習,更希望他的成績(jì)越來(lái)越棒。

  4、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每一天堅持最后一個(gè)走,老師一向被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  5、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,但是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你必須能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!

  6、新的學(xué)期開(kāi)始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習,能夠取得更好的成績(jì)。同時(shí)也希望你能夠學(xué)會(huì )如何應對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì )是一個(gè)強者。

  7、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?

  8、該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),在家是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習也比較認真,但寫(xiě)字比較潦草,要求以后寫(xiě)字要工整,對沒(méi)有學(xué)懂的課題,要勤問(wèn)老師和同學(xué)們,希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

  9、你是個(gè)可愛(ài)文靜多才多藝的小姑娘,學(xué)習自覺(jué),成績(jì)優(yōu)秀。你的字也得十分棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習和以前一樣棒!

  10、她是一個(gè)善良,文靜,有愛(ài)心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績(jì)雖然不太理想,但她對于學(xué)習是自覺(jué)的,努力的,用心的。她熱愛(ài)自己的民族,常常因為一些國家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛(ài)護公物。

  11、馬占昆在本學(xué)期雖說(shuō)年齡見(jiàn)長(cháng),個(gè)子見(jiàn)長(cháng),學(xué)識見(jiàn)長(cháng),思想見(jiàn)長(cháng),同時(shí)脾氣也見(jiàn)長(cháng);雖說(shuō)自理潛力強,能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛(ài)勞動(dòng)的觀(guān)念,變懶惰了;自我為中心的思想強烈,以后要多加引導,使其成為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生。

  12、你是一個(gè)內秀的女孩,因此,擁有豐富的內心世界。當你與他人有沖突時(shí),你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現代的少年就應學(xué)會(huì )主動(dòng)與他人交流,到時(shí)你會(huì )發(fā)現,其實(shí)你的周?chē)錆M(mǎn)朋友。學(xué)習上,希望你能刻苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),取得出色的成績(jì),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,能夠嗎?

  13、她從小就文靜乖巧,成績(jì)一向名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡書(shū)畫(huà),彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在應對挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即,希望孩子能憑著(zhù)堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)無(wú)憾的句號。

學(xué)生手冊評語(yǔ)8

  1.你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養高;上課注意力集中,能和老師互動(dòng)達成共鳴;能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問(wèn)題,樂(lè )意接受老師的批評和建議,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩定的心態(tài)和旺盛的精力,明確努力方向,制定學(xué)習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,苦心人,天不負,付出汗水,就連上天都會(huì )成全你的。

  2.一個(gè)好班長(cháng)就是一個(gè)好班級,你是班級的火車(chē)頭,讓班集體駛入文明團結積極向上的快車(chē)道,你是一個(gè)好班長(cháng),能以身作則,能為老師分憂(yōu)解難,你能主動(dòng)和老師溝通發(fā)現自身存在問(wèn)題,所以進(jìn)步很快,希望你在下學(xué)期在文化成績(jì)方面也做班級的領(lǐng)跑人,你有的是勇氣和干勁,不用揚鞭自?shī)^蹄,成功最終會(huì )厚待你的!

  3.你很開(kāi)朗陽(yáng)光,每天總能微笑地面對老師和同學(xué),面對高中的生活和學(xué)習,擁有積極的心態(tài)就會(huì )擁有進(jìn)取的精神,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學(xué)和上晚自習,好學(xué)精神讓老師感動(dòng),成績(jì)在穩步上升,只有英語(yǔ)暫時(shí)落后,希望下學(xué)期爭搶時(shí)間,多向班級高手請教,養成好習慣,如寫(xiě)字要工整,這樣能培養自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點(diǎn),你就會(huì )少走彎路,高速進(jìn)步。

  4.你是開(kāi)朗陽(yáng)光靚麗的女生,每天總能微笑地面對老師和同學(xué),面對高中的生活和學(xué)習,擁有積極的心態(tài)和進(jìn)取的精神,對家長(cháng)的辛苦養育充滿(mǎn)感恩之情,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學(xué)和上晚自習,好學(xué)精神讓老師感動(dòng),成績(jì)在穩步上升,且每門(mén)學(xué)科上升的空間都很大,希望下學(xué)期爭搶時(shí)間,多向班級高手請教,養成好習慣,如寫(xiě)字要工整,這樣能培養自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點(diǎn),你就會(huì )少走彎路,高中三年,你會(huì )靜悄悄地綻放自己的夢(mèng)想之花。

  5.你是一位很穩重的男生,說(shuō)話(huà)不多,聲音不大,但做事認真,為人和氣,默默無(wú)聞,說(shuō)明你有責任感;你在學(xué)習上能夠完成一級跳,證明你有很強的實(shí)力和潛力;學(xué)習上一定付出了汗水,說(shuō)明你有明確的學(xué)習方向。你遵守校紀班規,上課認真聽(tīng)講,各門(mén)學(xué)科齊頭并進(jìn),全面發(fā)展,成績(jì)在年級前列。希望你今后進(jìn)一步提高學(xué)習效率,勤學(xué)還要好問(wèn),多與師生主動(dòng)交流溝通,上課發(fā)言要積極大膽,這樣你就能進(jìn)入年級競跑的快車(chē)道,在班級爭做文化成績(jì)的領(lǐng)跑人。

  6.你性格內向,不多言語(yǔ),待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,積極參加校學(xué)生會(huì ),能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,各科成績(jì)上升的空間大,高一年級要多花時(shí)間補差,夯實(shí)基礎,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你會(huì )一鳴驚人的,到那時(shí)老師和家長(cháng)都會(huì )為你感到驕傲和自豪的!

  7.你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí),待人熱心和善真摯,值得師生信賴(lài);能?chē)栏褡袷匦R幇嗉o,從不給師生添麻煩;文化學(xué)習基礎較好,兩語(yǔ)有一定的優(yōu)勢,但數學(xué)相對落后,成為家長(cháng)最大的心事,希望你利用節假日下苦功補差,越到后來(lái)時(shí)間越緊,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責任感和榮譽(yù)感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,老師提醒你到高中適當放棄個(gè)人的一些愛(ài)好,專(zhuān)心學(xué)業(yè),把字寫(xiě)工整,養成好習慣,好習慣會(huì )讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長(cháng)不操心有責任感的男子漢!

  8.你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養高;對自己負責的工作率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,能和老師互動(dòng)達成共鳴;勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)上升的空間大,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問(wèn)題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩定的心態(tài)和穩定的成績(jì),明確努力方向,制定學(xué)習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,就連上天都會(huì )成全你的,不信,努力試試看!張誠你到高中后成長(cháng)最快,我首先指的是你的身體,老師更希望你長(cháng)知識,長(cháng)學(xué)問(wèn),長(cháng)進(jìn)步;在班你的父母對你關(guān)心最多,說(shuō)明你是全家的期盼,你更能力有實(shí)力有潛力實(shí)現全家的夢(mèng)想;可能是進(jìn)入高中一時(shí)適應不了,所以成績(jì)沒(méi)有達到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名讓家長(cháng)依靠的男子漢,張開(kāi)雙臂迎接成功是家長(cháng)的夢(mèng)想,我相信你會(huì )做到的!

  9.你為人內斂不張揚,對人和善真誠,雖不多言語(yǔ),但很有自己的思想,顯得成熟穩重;數學(xué)學(xué)得卓有成效,成績(jì)上升幅度大,學(xué)習上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說(shuō)出心理話(huà),同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò )小說(shuō),缺乏自控能力,記。旱礁咧幸氤晒,要學(xué)會(huì )放棄自己的一些愛(ài)好,珍惜時(shí)間,下足苦功,才能學(xué)有所成,特別是英語(yǔ)要多花時(shí)間,學(xué)會(huì )補短,你會(huì )讓老師和家長(cháng)感到驕傲的。

  10.你性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開(kāi)有禮節,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,有極強的集體榮譽(yù)感和自豪感,能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,好學(xué)好問(wèn),成績(jì)進(jìn)步幅度大,但數學(xué)學(xué)科有點(diǎn)落后,高一年級要多花時(shí)間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的,萬(wàn)事都會(huì )有解決的辦法,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你在人中笑,我要為你而自毫!

  11.你非常地開(kāi)朗陽(yáng)光、清純秀氣,更可貴的是沒(méi)有嬌氣,很堅強,經(jīng)得住困難的考驗,對同學(xué)熱情真誠,笑口常開(kāi),對老師彬彬有禮,落落大方。學(xué)習有很強的上進(jìn)心和主動(dòng)性,作業(yè)一絲不茍,態(tài)度端正嚴謹,成績(jì)穩步上升,希望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,多向師生請教,相信你會(huì )悄然地綻放出成功之花。

  12.你性格內向,不多言語(yǔ),待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,能出色地完成老師布置的任務(wù)而毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,各科成績(jì)上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應高一學(xué)習慢了一拍,沒(méi)有及時(shí)地完成從初中到高中的角色轉換,所以成績(jì)沒(méi)有達到理想的高度,高一年級要多花時(shí)間補差,夯實(shí)基礎,以后才能脫穎而出,相信你會(huì )像冉冉升起的旭日,戰勝自己,走出低谷,漸入學(xué)習佳境的!

  13.你能遵守校規班紀,不給師生添麻煩;文化學(xué)習基礎較好,但以前可能虛度了一段時(shí)間,所以成績(jì)在班級還不是太理想,這成了家長(cháng)最大的心事,希望你利用節假日下苦功補差,越到后來(lái)時(shí)間越緊,偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學(xué)習條件,家庭經(jīng)濟好,班級學(xué)風(fēng)濃,上學(xué)又極方便,好好珍惜并利用,老師提醒你到高中適當放棄個(gè)人的一些愛(ài)好,專(zhuān)心學(xué)業(yè),把字寫(xiě)工整,養成好習慣,好習慣會(huì )讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長(cháng)不操心有責任感的男子漢!

  14.你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的男生,反應敏捷,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;思路又快又好,尤其是數學(xué)學(xué)得游刃有余,得心應手,這是你最大的優(yōu)勢,對其他同學(xué)影響很大,可稱(chēng)得上是班級的.數學(xué)王子,并且你能全面發(fā)展,這是難能可貴的,但是兩語(yǔ)學(xué)習還有很大的上升空間,一定要確保有個(gè)良好的學(xué)習習慣,再把字寫(xiě)好了,嚴于律己,相信三年后,你的收獲會(huì )最大,也一定會(huì )學(xué)業(yè)有成,榜上有名,成為永不隕落的耀眼的明星!

  15.長(cháng)得帥,但字寫(xiě)得差;你不善多言,但很有個(gè)性;你對人真誠,為人低調,不事張揚;你學(xué)習基礎好,但聽(tīng)課時(shí)精神不是很集中,目光迷離易走神;能獨立完成作業(yè),但字寫(xiě)得不工整,缺乏美感;有集體榮譽(yù)感,但有時(shí)自控力不強;老師希望你下學(xué)期抖擻精神,搶抓時(shí)間,自加壓力,只有你堅定方向,刻苦努力,何愁好兆頭不光臨于你,這可能就是家長(cháng)為你命名的初衷吧!

  16.你初來(lái)乍到,但我希望你早日融入班級濃厚的學(xué)習氛圍中;慧之反向諧音智慧,作為你媽媽的同事,我是看著(zhù)你長(cháng)大的,希望你要長(cháng)身體長(cháng)知識長(cháng)學(xué)法長(cháng)素質(zhì)長(cháng)成功;作為班主任,希望你模范遵守校紀班布規,全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),給同學(xué)帶個(gè)好頭;作為語(yǔ)文老師,希望你語(yǔ)文有優(yōu)勢,其他學(xué)科更精彩,養成好習慣,好習慣使人終身受益,例如把字寫(xiě)得整潔美觀(guān)讓每一個(gè)閱卷老師都想高抬貴手;三年后待你金榜題名,四年后等你功成名就,就是我和你爸媽舉杯共慶時(shí)!

  17.你性格外向,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,快人快語(yǔ),反應敏捷,接受能力強,對老師彬彬有禮,有理有節;對同學(xué)周到熱情,爽朗大方。學(xué)習有動(dòng)力,有積極性和主動(dòng)性,成績(jì)有顯著(zhù)的進(jìn)步;能?chē)栏褡袷匦<o班規,讓老師放心和省心,對班級事務(wù)熱心,有集體榮譽(yù)感和自豪感,希望下學(xué)期努力提高英語(yǔ)成績(jì),高一有時(shí)間補差,全面發(fā)展,發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,改進(jìn)學(xué)法,提高效率,我想三年的高中學(xué)習,你會(huì )榜上有名,學(xué)有所成的。

  18.你屬于陽(yáng)光開(kāi)朗型的男生,相對于其他男生來(lái)說(shuō),你顯得沉穩莊重了些,能發(fā)自?xún)刃牡睾屯瑢W(xué)真誠相處,所以同學(xué)之間是和睦的,對老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學(xué)科老師好評;你在文化學(xué)習上基礎好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時(shí)間來(lái)保證,用刻苦來(lái)兌現,一定會(huì )綻放出自己的成功之花。

  19.你性格內秀文靜,為人低調,不多言語(yǔ),不事張揚,相對于其他女生來(lái)說(shuō),顯得穩重成熟,待人接物得體有分寸,嚴格遵守校紀班規,對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,深受師生好評;學(xué)習有主動(dòng)性,善于思考,能獨立完成作業(yè),成績(jì)顯著(zhù);希望下學(xué)期多和師生交流和溝通,取長(cháng)補短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花。

  20.為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養高;對自己負責的工作隊率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)上升的空間大,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問(wèn)題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,在高手眾多的班占領(lǐng)制高點(diǎn),三年后把成功帶回家,報答父母的養育之恩。

  21.你平時(shí)少言寡語(yǔ),性格內向沉穩,不事張揚,為人敦厚,與人為善,大事講原則有分寸,小事不斤斤計較,同學(xué)之間相處和睦;學(xué)習基礎好,有主動(dòng)性和自覺(jué)性,成績(jì)有很大的上升空間,對高中生活和學(xué)習適應能力強,讓老師放心和省心,希望你下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,好學(xué)善問(wèn),改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,進(jìn)一步增強自己的競爭力,在高手如林的班集體為自己爭得一個(gè)領(lǐng)先的席位。

學(xué)生手冊評語(yǔ)9

  1.你是一位學(xué)習努力刻苦的孩子,擔任班干部盡職盡責,我們班的師生對你都很滿(mǎn)意,只是你的基礎不太好,愿你在今后的學(xué)習中,控制自己,全力以赴,再勤奮,再刻苦,再用心些,你的成績(jì)一定會(huì )有大的起色,加油

  2.蔡敏,眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著(zhù)青春的氣息,你是一位有出息的好孩子。你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你從不忘記全面發(fā)展,演講比賽、體育運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)、升旗儀仗隊里,都少不了你亮麗的身影!還有你那曼妙的文筆,讓多少師生稱(chēng)贊不已!希望你再接再厲,擁有一個(gè)美好、輝煌的明天!也不能用自己的魅力,也去影響周邊的學(xué)生呢?

  3.王森堯,不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。所以,直到全能競賽,我才發(fā)現你是那么的優(yōu)秀啊,可謂是真人不露相!更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。當然,有點(diǎn)愛(ài)小講話(huà)的毛病,自覺(jué)性有待加強!要知道,一個(gè)高手,是在不斷地戰勝自身的弱點(diǎn)的基礎上成長(cháng)起來(lái)的哦!繼續努力吧,我深深地為你祝福!

  4.段倫全,你長(cháng)得虎頭虎腦,一見(jiàn)就是一個(gè)很聰明的男孩。每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!以第十名進(jìn)班的你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績(jì)卻與之不大相符啊,原因是你在行為習慣上有時(shí)把握不住自己,常愛(ài)犯一些低級的錯誤!愛(ài)玩雖算不上什么缺點(diǎn),可貪玩會(huì )影響你的進(jìn)步,你能下決心改正并以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年嗎?

  5.吳祎程,你是一個(gè)純凈如水、很愛(ài)學(xué)習的、值得信任的好姑娘!作為小組長(cháng),你能以身作則,帶領(lǐng)著(zhù)同組同學(xué)不斷地前進(jìn),讓人看在眼里,喜在心里!你懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間,喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方,我感謝他們!愿你策馬前行,快馬加鞭!

  6.孫博,經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí),你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí),你不沾沾自喜。你,不愧是我們班的鋼鐵戰士!凡事先為他人著(zhù)想,時(shí)時(shí)想著(zhù)進(jìn)步,你,是最讓我放心的弟子!一學(xué)期以來(lái),你在學(xué)習上勤勤懇懇,取得了不錯的成績(jì),進(jìn)入了前名,進(jìn)入了班上的“向我看齊”之隊列!祝賀你!是不是也得感謝你的父母對你默默的支持哦!小伙子,新年到來(lái),放輕松一點(diǎn),坦然地前行!好嗎?

  7.高瑞臻,你是一個(gè)聰明很有靈氣的學(xué)生!雖然你活潑好動(dòng),難免犯一點(diǎn)小錯誤,甚至很多辛勞的負出還得不到大家的掌聲,但我還是要說(shuō)一聲謝謝你!作為勞動(dòng)委員,總能看到你忙前忙后的身影。課堂上你精彩的發(fā)言常常博得掌聲陣陣,讓師生們稱(chēng)贊不已。幾次考試的

  8.韓潮,你說(shuō):但愿每次回憶,對生活都不感到負疚!于是你微笑著(zhù),追求著(zhù)內心的美麗,你成功了,兩度入選“向我看齊”名星人物,成為了我們七班的驕傲!或許是驕傲了吧?或許是懈怠了吧?游戲機事件讓你掉入了一個(gè)前進(jìn)的陷阱,暫停了前行的步伐,讓人好不傷心!好在你真的很懂事,也很有追求,再也沒(méi)有什么能困擾住你了,加油吧,小伙子!優(yōu)秀的同時(shí),別忘了感謝一個(gè)人,那就是愛(ài)著(zhù)疼著(zhù)你的姑媽呀!真誠地說(shuō)聲謝謝好嗎?

  9.劉俊,你是一個(gè)活潑的氯離子,班級有你更添活力。后半學(xué)期,你學(xué)習上有進(jìn)步了,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講了,下課也能按時(shí)完成作業(yè)了,大家都為你的重大進(jìn)步感到高興。你不是還被評為了班級一日之星,得到了值日生的一分鐘贊美嗎?也許暫時(shí)你還不太優(yōu)秀,但請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  10.你生性乖巧懂事;你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)尊敬老師待人有禮。你的學(xué)習目的很明確,態(tài)度也很端正。但在學(xué)習方法和時(shí)間安排上,要多動(dòng)腦筋,善于思考。望繼續努力,在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。

  11.你是位遵守校紀校規的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真及時(shí)。但你的學(xué)習成績(jì)不是很理想。其實(shí),你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標,老師真誠地希望在未來(lái)的日子里你能更努力,成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。

  12.你文靜內秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著(zhù)一雙大眼睛,聽(tīng)得是那么入神,你特別愛(ài)動(dòng)腦,寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩定的成績(jì)。張老師希望你自信些,要對自己說(shuō)“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì )更開(kāi)闊!

  13.你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。

  14.熱情大方,笑意總是寫(xiě)在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長(cháng),班級榮譽(yù)感強。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習積極主動(dòng),上課認真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在后期的學(xué)習中分析跛腿學(xué)科,針對性地學(xué)習,使各科成績(jì)齊頭并進(jìn),方能在高考中立于不敗之地。

  15.性格偏內向的你以踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡(jiǎn)樸,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)期結束之際,班主任向你提出兩點(diǎn)要求:一是外語(yǔ)需下大力氣治跛;二是要加強同學(xué)間的交流,力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生

學(xué)生手冊評語(yǔ)10

  1、記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  2、老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信、支持你。

  3、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講,你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽(tīng)寫(xiě)本上,你空空缺缺,令老師多么失望;考試時(shí),你咬著(zhù)筆桿,做不出來(lái),令老師多么著(zhù)急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習,難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話(huà):少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  4、雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。

  5、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直、有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。

  6、你是我們班的運動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jì),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快,相信我們的xx會(huì )做到的,對嗎?老師期待著(zhù)。

  7、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!

  8、你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

  9、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  10、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  11、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會(huì )一鳴驚人。

  12、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  13、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  14、老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,做到笨鳥(niǎo)先飛,是不會(huì )比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準備了一節課時(shí)間,結果得了95分,多令人高興!

  15、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  16、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?

  17、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?

  18、這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì )做到,甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?

  19、我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。

  20、活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。

  21、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  22、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  23、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!

  24、每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  25、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  26、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  27、平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

  28、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  29、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  30、當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!

  31、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  32、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  33、見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  34、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  35、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習目的明確多了,學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  36、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!

  37、你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  38、你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  39、你的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  40、在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  41、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!

  42、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  43、一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?

  44、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大!

  45、大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì )為你喝彩,老師也會(huì )為你轉變感到欣慰,聰明的你定會(huì )做到的!

  46、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!

  47、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會(huì )上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的。

  48、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?

  49、你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,()用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí),每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

  50、你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

學(xué)生手冊評語(yǔ)11

  1、xx同學(xué)在校表現較好,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,學(xué)習成績(jì)良好。望今后能在勤奮學(xué)習之余多參加一結些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!

  2、xx:老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績(jì)。

  3、xx:在校你很自覺(jué),會(huì )守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷,成績(jì)也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進(jìn)步。

  4、xx:對于學(xué)校的各種規章制度你都能自覺(jué)遵守,對學(xué)習也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚。在這里老師要對你說(shuō)的是除了學(xué)習之外,也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。

  5、該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀律,積極參加各項有益活動(dòng),上課認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績(jì)。

  6、該生在校上課認真聽(tīng)課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長(cháng),積極參加勞動(dòng),有較強的表現能力,學(xué)業(yè)成績(jì)較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績(jì)。

  7、xx同學(xué)學(xué)習認真勤奮,書(shū)寫(xiě)端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規章制度,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習上也要更注意學(xué)習方法,這樣才會(huì )有更大的進(jìn)步!

  8、xx:作為班長(cháng)相對會(huì )累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì )稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話(huà):堅強點(diǎn),你會(huì )做得更好!

  9、xx,在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認真去做!

  10、xx:一學(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習認真刻苦,努力進(jìn)拳…你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(cháng),你對大家嚴格要求是對的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,嚴開(kāi)律己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作。

  11、xx:你勤勞奮的學(xué)習態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習對于你是件樂(lè )事,相信只要你堅持下去,一定會(huì )有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  12、你活潑好動(dòng),爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習。表現較好、成績(jì)一般:

學(xué)生手冊評語(yǔ)12

  1、你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生,而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!

  2、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰?炭嗵(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!

  3、你是個(gè)可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  4、你是一個(gè)相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問(wèn),繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  5、你真誠可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  6、你是個(gè)踏實(shí)、穩重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  7、你待人友善,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  8、尊敬老師,熱愛(ài)班集體,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學(xué)習要更投入一些。希望在今后的學(xué)習生活中,爭取更上新臺階。

  9、對班級的熱心讓我感動(dòng),對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧,成功就在不遠的地方等著(zhù)你。

  10、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好?粗(zhù)你的成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!

  11、人緣好,很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

  12、你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。

  13、你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jì)。

  14、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上,你總是專(zhuān)心致志,從你專(zhuān)注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jì)的進(jìn)步。

  15、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jì)的進(jìn)步。

學(xué)生手冊評語(yǔ)13

  見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是異;顫娡怀?墒悄愕某煽(jì)卻不夠夢(mèng)想,期望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。必須會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合教師做好班內的工作,但上課舉手發(fā)言太少,期望今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  你見(jiàn)到教師總是禮貌相待,平時(shí)能做好教師的小助手,每一天還能幫忙差生補習功課。教師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心,期望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,能主動(dòng)幫忙學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是教師的好助手,同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

  每一節課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自我的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng )造出奇跡,給教師和同學(xué)留下深刻的印象,但令教師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”,哪一天你能發(fā)揮自我的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,教師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

  你平時(shí)能團結同學(xué),關(guān)心團體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),勞動(dòng)積極,臟活累活搶著(zhù)干,但學(xué)習上較馬虎,錯別字太多。在那里,教師要送你一句話(huà):“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!

  聰明伶俐的你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令教師欣賞,同學(xué)佩服。應當說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,可是,我對你有一個(gè)異常的期盼:要伸出你友誼之手,多幫忙同學(xué),與眾同樂(lè ),好嗎我相信,你不會(huì )使我失望。

  你尊敬教師,與同學(xué)們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開(kāi)朗好動(dòng),能積極參加體育活動(dòng)。望你今后端正學(xué)習態(tài)度,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成。另外,你要多注重學(xué)習方法,爭取好成績(jì)!

學(xué)生手冊評語(yǔ)14

  1、一學(xué)期又快要結束了,不知不覺(jué)馬上要成為四年級的學(xué)生了。在這個(gè)學(xué)期里,王子涵同學(xué)有很多的進(jìn)步,在近一個(gè)多月的時(shí)間里,語(yǔ)數英各項作業(yè)從速度準確度都有很大的進(jìn)步;臼强梢元毩⑼瓿傻。不足之處就是欠缺一點(diǎn)點(diǎn)自信,和同學(xué)父母還須多溝通,交流。取長(cháng)補短。這樣你一定會(huì )更棒的!

  2、端正學(xué)習態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認認真真走路!

  3、該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,自覺(jué)獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長(cháng),希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì),不斷進(jìn)步。

  4、本學(xué)期即將結束,孩子在家里的表現還是不錯的首先是能夠主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習,認真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長(cháng)檢查簽字其次,在休息時(shí),能自學(xué)地鍛煉身體,或者做些家務(wù)事,如掃地拖地洗碗等第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學(xué)一起玩,增強交往和友誼第四,平時(shí)求知欲較強,?葱秲和膶W(xué)》《中國歷史故事》《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節目,如《動(dòng)物世界》《百家詩(shī)壇》《科技之光》等CCTV的節目但是有時(shí)意志不夠堅強,且膽小,今后應加強培養和訓練。

  5、該生總體來(lái)說(shuō)比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人長(cháng)輩,愛(ài)護小生命花草,不破壞公共設施,熱愛(ài)班集體,從不隨便拿別人的東西能認真完成父母安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛生,有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。

  6、我孩子比較愛(ài)動(dòng)愛(ài)說(shuō),主動(dòng)學(xué)習能力不強,積極性不高希望新學(xué)期培養學(xué)習興趣,加強語(yǔ)文英語(yǔ)的聽(tīng)寫(xiě)能力!

  7、寒假在家表現良好積極完成各科作業(yè),對人有禮貌,有愛(ài)心希望在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步

  8、文詩(shī)是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘在家里是一個(gè)開(kāi)心果,經(jīng)常語(yǔ)出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑你也一直在努力做好自己認真學(xué)習,唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足,媽媽知識有限,所以希望你學(xué)習有困難時(shí)多問(wèn),多向同學(xué)交流,希望父母給予多點(diǎn)關(guān)心感謝!

  9、孩子在家時(shí)活潑好動(dòng),注意力不是特別集中,對感興趣的東西接受能力非?,不感興趣的接受能慢一些熱愛(ài)做家務(wù),能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學(xué)習成績(jì)有待加強,爸爸媽媽會(huì )和你一起努力的。

  10、非常感謝父母對孩子的辛勤培養與厚愛(ài),孩子進(jìn)步很大,假期里表現很好,幫家人做家務(wù),關(guān)心親人同學(xué),按時(shí)完成作業(yè)。

  11、你是一個(gè)聰明懂事的孩子,對長(cháng)輩有禮貌,就是有點(diǎn)任性和自傲,不肯接受別人的批評,希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn)。

  12、勇敢活潑率真脾氣急躁,完成寒假作業(yè)欠主動(dòng),貪玩!再接再厲,步步高升!

  13、寒假初期,嶼寧能認真完成數學(xué)試卷,英語(yǔ)語(yǔ)文隨著(zhù)時(shí)間的流逝而忽略了在假期中以玩為主,會(huì )讓家中小妹妹,在外對大人禮貌招呼平時(shí)已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說(shuō),寒假沒(méi)有規定她要看哪些書(shū)這個(gè)假期屬于放任的狀態(tài)。

  14、孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,感謝學(xué)校!感謝父母!

  15、寒假期間熱愛(ài)學(xué)習并按時(shí)完成作業(yè),每天早睡早起。講衛生懂禮貌,就是有點(diǎn)任性膽子小。

  16、多鼓勵,進(jìn)步就快。孩子長(cháng)大了,懂事多了,規矩自然養成。父母費心了。

  17、生命不輕言放棄,漫長(cháng)的人生中,誰(shuí)也不可能一帆風(fēng)順,誰(shuí)也難免要經(jīng)歷挫折和坎坷。被挫折歷練后的人總是更頑強更成熟更加的勇敢,也就能看到近在咫尺的成功,也就是我們離成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生積累經(jīng)驗,而且挫折可使人生得到不斷的升華。所以我們更應該正視挫折珍愛(ài)生命。

  18、職場(chǎng)貼士提醒你調整好心態(tài),控制好情緒;多注意休息,別一味苦干;打理好關(guān)系,制定好計劃;勤奮加用心,成功在靠近。愿你職場(chǎng)順順利利!

  19、人生沒(méi)有如果,我們在必然里活著(zhù)。我相信每個(gè)人的宿命已定,那些曾經(jīng)的,當前的,不久將來(lái)的行動(dòng)不是在改變命運的進(jìn)程,而是命運歷程中必經(jīng)的跡點(diǎn)。因此,我格外推崇一句話(huà)——世界上并無(wú)完全沒(méi)有意義的生活,任何一種經(jīng)歷都可以轉化為內在的財富。而且,這是最可靠的財富,因為沒(méi)有人能從你那里奪走。曾經(jīng)有個(gè)朋友跟我說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà),多好!

  20、此去泉臺招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅。

學(xué)生手冊評語(yǔ)15

  1、你是一個(gè)內秀的女孩,因此,擁有豐富的內心世界。當你與他人有沖突時(shí),你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現代的少年應該學(xué)會(huì )主動(dòng)與他人交流,到時(shí)你會(huì )發(fā)現,其實(shí)你的周?chē)錆M(mǎn)朋友。學(xué)習上,希望你能刻苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),取得出色的成績(jì),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,可以嗎?

  2、聰明伶俐,學(xué)習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時(shí)表現較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。

  3、孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習方面的主動(dòng)性有待加強,四年級的成績(jì)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹、了學(xué)的作風(fēng),上課認真聽(tīng)講、課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法,再加上努力認真的學(xué)習,認真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jì)提高。相信莊梓靈會(huì )努力的!

  4、學(xué)習成績(jì)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(cháng)的指引下,增強自信心,學(xué)習進(jìn)步。

  5、這學(xué)期課外書(shū)讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語(yǔ)文會(huì )有錯別字方面,能夠有個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),別老捧著(zhù)歷史看。最后一點(diǎn),希望孩子別任性、性子別急躁,聽(tīng)媽媽把話(huà)說(shuō)完先。

  6、謝謝老師給予xxx這么高的評價(jià),這學(xué)期 xxx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫(huà)和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動(dòng)中,孩子的手腦協(xié)調能力也提高了,表達能力也進(jìn)步了不少,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

  7、你是一個(gè)充滿(mǎn)活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿(mǎn)你的臉龐。課堂上,你反應快,理解力強,但課下,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成績(jì)。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習,相信你會(huì )取得同樣燦爛的成績(jì)。生活上,希望你能改掉懶散的習氣,作同學(xué)們的好榜樣,媽媽相信你行的!

  8、在媽媽心中一直保留著(zhù)你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀(guān);媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著(zhù)你更加懂事,更加成熟,期待著(zhù)你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀(guān),只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對人生。

  9、你確實(shí)長(cháng)大了,四年級第一學(xué)期是家長(cháng)第一次防守讓你學(xué)著(zhù)“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩了,家長(cháng)對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記。簩W(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì )有用不完的時(shí)空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長(cháng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩更遠。

  10、xxx這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步,如畫(huà)畫(huà),英語(yǔ),作為家長(cháng)感到很欣慰,成績(jì)的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重性格的孩子,有時(shí)候表現的很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。認真,那該多好!

  11、在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認真一點(diǎn),仔細一點(diǎn),并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),當然是需要多練習。

  12、成績(jì)只能代表過(guò)去,希望新的學(xué)期里你能有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰。

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