社會(huì )實(shí)踐感言

　　在學(xué)習、工作或生活中，我們常常會(huì )對人或者事物有新的思考，這時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

社會(huì )實(shí)踐感言1

　　寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了，但社會(huì )實(shí)我們的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。

　　它使我們走出，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。

　　半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀

　　回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。

　　通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。

　　我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

　　機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的.不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

社會(huì )實(shí)踐感言2

　　經(jīng)歷了一周的社會(huì )實(shí)踐，我們都累得腰酸背痛，個(gè)個(gè)都成了名副其實(shí)的“大熊貓”。我們的感受也頗深。實(shí)踐中的每一件事都在我腦海中回蕩，每一陣笑聲都在我耳邊掠過(guò)。

　　“社會(huì )實(shí)踐”這個(gè)詞一讓人聽(tīng)到，就會(huì )不假思索的想到：“幫人干活不給錢(qián)”這么句話(huà)。我也不例外，但我還是坦然接受了。

　　我首先要打掃的區域是宿舍，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，打掃宿舍是一件很困難的事，而且如果打掃不干凈，會(huì )被宿管阿姨罵，宿管阿姨很兇，我心中很是不情愿，盡管我接受了我是“小紅帽”的事實(shí)。我和另外兩個(gè)同學(xué)跑到了宿舍，但一走進(jìn)宿舍大門(mén)，我們的世界觀(guān)已經(jīng)塌下來(lái)了，一股腐臭的味道撲面而來(lái)，夾雜在這么一絲尷尬的氣氛中，地上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是垃圾，我和兩位同學(xué)躡著(zhù)腳走向打掃工具處，更讓人氣憤的是就連打掃工具也帶著(zhù)獨特的“香味”。

　　我們開(kāi)始干活了，其他兩位同學(xué)毅然決然地跑向六樓掃地，我就拿著(zhù)拖把拖地，那兩位同學(xué)一邊掃一邊說(shuō)著(zhù)怨言，我就在旁邊聽(tīng)著(zhù)。就這樣，我們把地掃好了，拖好了，把垃圾一桶一桶地運到它們該回的地方�？粗�(zhù)干凈、整潔的地面，宿舍樓無(wú)異味，我們相互對視，彼此心中都有說(shuō)不出的'甜。

　　我們找到了宿管阿姨告訴她，我們打掃干凈了。令人驚訝的是，宿管阿姨并不是同學(xué)們口中的“兇煞”之人。她很愛(ài)笑，眼睛水汪汪的，眼中流露出柔軟，慈祥的神情，一笑起來(lái)臉上淺淺的梨渦冒了出來(lái)！她對我們仨說(shuō)：“做完了，就回教室學(xué)習她”。我們仨也不失禮貌地微笑并點(diǎn)頭回答了。

　　“千里之行，始于足下”我們的功夫沒(méi)有白費，我們得到了學(xué)校的一致好評。這轉瞬即墨逝的一周，讓我認識到了許多，只有和團體同心協(xié)力才能創(chuàng )造奇跡，只有有無(wú)私精神，才能讓社會(huì )變得更美好。同時(shí)，我們也應該了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，奉獻社會(huì )，做一個(gè)青春活力的五中少年。

社會(huì )實(shí)踐感言3

　　為培養大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力和社會(huì )責任意識，弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德，7月上旬，河南教育學(xué)院經(jīng)濟與法律學(xué)院組建了“關(guān)愛(ài)空巢老人，你我攜手送溫暖”暑期社會(huì )實(shí)踐團，在帶隊老師龐國慶的帶領(lǐng)下走訪(fǎng)了中牟白沙鎮敬老院，為那里的老人送去了祝福和溫暖。

　　實(shí)踐隊員在和工作人員進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流之后，就立即投入工作當中。敬老院里隨處可見(jiàn)隊員們忙碌的身影：有的在打掃大院衛生，有的幫助老人們清洗衣物被褥，有的'和老人們聊天，有的在后院菜地澆水。大家分工明確細致，不嫌臟、不怕累，用實(shí)實(shí)際際的行動(dòng)詮釋著(zhù)“老吾老以及人之老”的大愛(ài)精神。實(shí)踐隊員們還特意為老人們準備了歌舞、小品等表演，給老人們帶去了歡聲笑語(yǔ)。實(shí)踐隊員還撫慰老人們渴望親情的心靈，在告別時(shí)留下了誠摯的約定，爭取建立長(cháng)期有效的組織分隊，以確保愛(ài)心延續。

　　此次活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們了解敬老院老人的生活狀況、生活態(tài)度，也加深了他們對生活和社會(huì )的理解。同時(shí)，他們在活動(dòng)中也弘揚了“大愛(ài)”精神，展現了河南教育學(xué)院青年的精神風(fēng)貌，得到敬老院老人與工作人員一致好評。實(shí)踐隊員紛紛表示，敬老愛(ài)老是當代青年大學(xué)生應該擁有的優(yōu)良品質(zhì)，而贍養老人更是當代青年的義務(wù)，在今后的生活中，今后將會(huì )更加關(guān)注孤寡老人，用實(shí)際行動(dòng)為老人送去溫暖。

　　尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德。本次實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)濟與法律學(xué)院本著(zhù)“傳承民族精神，共建和諧家園”的主題精神，充分開(kāi)展了各項實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們逐步了解社會(huì )、開(kāi)闊視野、增長(cháng)才干。實(shí)踐隊員在活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值進(jìn)行了客觀(guān)評價(jià)。另外，還讓他們認識到作為一個(gè)當代大學(xué)生應該在學(xué)習課業(yè)知識的同時(shí)傳承民族精神、延續國家希望。

社會(huì )實(shí)踐感言4

　　參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，令人興奮的莫過(guò)于走出校園，以好奇心感觸社會(huì )的形形色色。踏在社會(huì )這個(gè)學(xué)習的大舞臺上，我們付出，我們收獲。不知不覺(jué)中，假期社會(huì )實(shí)踐已在今天已經(jīng)畫(huà)上了句號，有些遺憾，有點(diǎn)不舍，曾經(jīng)那種酸甜苦辣，一起苦過(guò)、累過(guò)、笑過(guò)的日子……

　　參加活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)習必須用心，虛心，細心，熱心。乍入社會(huì )的新鮮感足以刺激我們的學(xué)習細胞。路旁的一草一木，我們可能悟出些什么;別人的一言一行，我們可能總結出什么 ;計劃中的變化和變化中的計劃及由此帶來(lái)的思維尷尬，我們更可能深有感觸，從而使自己有一個(gè)震撼性的提高。當我們想用語(yǔ)言描述眼前的事物卻感到腦子一片空白的'時(shí)候，當我們想對一件事情定位，卻無(wú)從思索的時(shí)候，當我們想通過(guò)活動(dòng)做出點(diǎn)什么，卻感到捉襟見(jiàn)肘的時(shí)候，我們會(huì )強烈地感覺(jué)到自己在各方面還欠缺很多。從另一個(gè)角度考慮，我們的學(xué)習空間和潛力都很大，由此也賜給了我們在校園里學(xué)習的動(dòng)力和激情。尤其需要指出的是，不要忽略了向你身邊的人——一起參加活動(dòng)的隊員學(xué)習。針對同一件事，你是這樣想的，這樣做的;他們是那樣想的，那樣做的。這那之間思維和行動(dòng)的差異就是我們學(xué)習的點(diǎn)，不論結果證明誰(shuí)的做法是正確的。

　　當然，可能會(huì )因為活動(dòng)時(shí)間相對較短，參與者難以深入活動(dòng)體驗社會(huì )，嚴重影響學(xué)習的深度;也可能會(huì )因為活動(dòng)主體重宣傳輕實(shí)效，一旦宣傳效果達到了，就忽略了對活動(dòng)真正意義的追求甚至中止活動(dòng)，導致參與者的自身學(xué)習環(huán)境遭到破壞;還有可能因為活動(dòng)參與者組成結構單一，其年齡、學(xué)識等方面的梯度較小，使學(xué)習的交流互補性相對較弱，學(xué)習效率較低。針對這些負面因素，一方面，在活動(dòng)的準備階段就要盡量避免。另一方面，只要大家都具備了學(xué)習型心態(tài)，這些是可以削弱的。

　　用學(xué)習的心態(tài)對待活動(dòng)，會(huì )發(fā)現，活動(dòng)因學(xué)習而精彩，而我們的學(xué)習也會(huì )因參加過(guò)活動(dòng)而精彩。在這里，我們逐步了解了社會(huì )，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的我們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。

社會(huì )實(shí)踐感言5

　　11月14日，陽(yáng)光和煦，微風(fēng)習習，是一個(gè)適合秋游的日子，獨墅湖實(shí)驗小學(xué)組織同學(xué)們去吳中區白象灣參加社會(huì )實(shí)踐。

　　我們觀(guān)看了小丑表演，參觀(guān)了型象館，還一起做了游戲但我來(lái)說(shuō)，印象最深是火災演練。

　　大家先一起觀(guān)看了應對火災的視頻演示，記住了幾個(gè)要點(diǎn)：一、火災發(fā)生時(shí)不要慌張，用沾滿(mǎn)清水的毛巾捂住口鼻，盡快逃生；二、如果身在高樓不方便逃生，可以拿一些不會(huì )危害樓下行人安全的物品拋下去，或者拿鏡子照射行人，發(fā)出求救信號；三、火災發(fā)生時(shí)不可以躲避在床底、閣樓或者書(shū)架周?chē)�，應該遠離容易著(zhù)火的物品。

　　應對火災的'知識已經(jīng)在大腦中儲存完畢，沒(méi)想到視頻演示結束后還有一個(gè)更為逼真的演練等著(zhù)大家。忽然，屋子里涌入很多煙霧，大家喧嚷起來(lái)，但立刻反應過(guò)來(lái)，向著(zhù)安全通道的標示奔跑。我們在迷宮似的通道里繞來(lái)繞去，煙霧也越來(lái)越濃�；琶χ�，同學(xué)們不忘拿衣服捂住口鼻，終于成功逃出了出口�？粗�(zhù)全班38個(gè)人一個(gè)不落地出來(lái)了，我們都松了一口氣，心情好不容易才平靜下來(lái)。

　　這次社會(huì )實(shí)踐真是很有意義，不光有開(kāi)心的節目，還有令人如此刻骨銘心的火災體驗。通過(guò)這樣一次活動(dòng)，相信如果大家以后再碰到火災，一定會(huì )更加從容地應對吧！

社會(huì )實(shí)踐感言6

　　大學(xué)被很多人稱(chēng)為小型的社會(huì )，所以它既是學(xué)習的地方也是鍛煉我們能力的平臺。所以在大一的暑假我選擇了去參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐。

　　說(shuō)是社會(huì )實(shí)踐，但是并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，因為我們要干好它還要經(jīng)過(guò)很多步驟。

　　首先對我們進(jìn)行的第一個(gè)步驟就是培訓，因為不管干什么你都要對你即將干的事有所了解。第一節課便對我們說(shuō)這次社會(huì )實(shí)踐的內容以及注意事項等等，帶我們有所了解過(guò)后，便開(kāi)始叫一些有經(jīng)驗的老師來(lái)進(jìn)行講座。以加深我們對社會(huì )實(shí)踐的了解以及讓我們更方便的去學(xué)習前輩們的經(jīng)驗。在進(jìn)行很多次的講解過(guò)后，老師們?yōu)榱丝疾煳覀儸F在的水平便組織我們去泉城廣場(chǎng)進(jìn)行兩天一夜的野外生存，六人一組啟動(dòng)資金120元，回來(lái)過(guò)后看誰(shuí)賺的錢(qián)最多。這次野外生存訓練使我學(xué)到了很多：不要怕與人接觸，在今后的社會(huì )中我們只有臉皮夠厚，能力夠強才能獲得成功，因為機會(huì )是靠自己創(chuàng )造的。

　　培訓完過(guò)后便是真正的實(shí)踐，我們來(lái)到花了三天時(shí)間來(lái)到進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的地方，我們社會(huì )實(shí)踐的內容是幫助高三的同學(xué)緩解壓力即高考服務(wù)志愿者。經(jīng)過(guò)前期的準備，我們知道了縣里兩所高中的位置和學(xué)生基本狀態(tài)。首先我們帶上復印好的一些學(xué)習資料來(lái)到學(xué)校，對老師們說(shuō)了此行的目的，便開(kāi)始進(jìn)行勵志的演講：鼓勵同學(xué)們不要被高考的壓力所擊倒，要他們以最好的狀態(tài)去迎接高考。接著(zhù)編開(kāi)始和同學(xué)們聊天，幫助他們解決一些現在存在的問(wèn)題和告訴他們一些我們當時(shí)的學(xué)習方法。使他們更加輕松的去面對高考，避免少走彎路，最后留下聯(lián)系方式以方便交流！用了7天時(shí)間走完了所有班級，便開(kāi)始用qq、短信和他們進(jìn)行溝通，以及時(shí)的幫助他們解決問(wèn)題。

　　在臨近高考的前兩天便和他們去買(mǎi)考試需要的東西，晚上給他們發(fā)激勵的短信！在高考當天我們在校門(mén)口建立了高考服務(wù)站，給同學(xué)們提供水和筆芯以及各種高考的東西，還和家長(cháng)們交談！考完后，便和同學(xué)們到處游玩，在游玩途中也給他們說(shuō)說(shuō)大學(xué)的.好處，還根據他們的成績(jì)給他們介紹學(xué)校。當然很多同學(xué)考試考得不是很理想就很焦急，我們便要對他進(jìn)行心理輔導使他們不要想太多，畢竟成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)。

　　在高考分數出來(lái)過(guò)后，有的同學(xué)考得好、有的同學(xué)考得不理想，不管怎樣他們都會(huì )面臨一個(gè)問(wèn)題：怎么填志愿、填哪一所大學(xué)！我們就會(huì )收集各個(gè)學(xué)校的簡(jiǎn)章，然后邀請我們學(xué)校的老師召開(kāi)一個(gè)咨詢(xún)會(huì )，以方便解決同學(xué)們的問(wèn)題：為他們推薦學(xué)校，以及各專(zhuān)業(yè)的前景等等！讓同學(xué)們更加理性的根據自己的分數去選擇大學(xué)，不要盲選、錯選。當然每天來(lái)的人絡(luò )繹不絕，這使我們有時(shí)都沒(méi)時(shí)間吃飯，但是我認為都是值得的，因為我幫助了別人的同時(shí)學(xué)到了如何與人溝通，如何激勵同學(xué)！

　　當三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐即將完畢，許多同學(xué)都請我們吃升學(xué)酒，我們也很開(kāi)心。三個(gè)月的時(shí)間雖然很短暫，但是它卻使我學(xué)到了一生用不完的東西。雖然當初參加社會(huì )實(shí)踐也許是為了那一個(gè)小小的社會(huì )實(shí)踐證，但是當我們走下來(lái)真正開(kāi)始融入其中的時(shí)候，我們一心投入了進(jìn)去，感覺(jué)像在幫助自己的弟弟妹妹如何去學(xué)習，和他們在一起學(xué)習、交流都是我學(xué)到了許多！

　　社會(huì )實(shí)踐證雖然是對我們們工作的肯定，但是我們三個(gè)月學(xué)到得東西遠遠不是整個(gè)證書(shū)所能概括的。這也許是我們踏進(jìn)社會(huì )的第一步，但是這一步走的很踏實(shí)：我們懂得了面對困難要堅持，如何與陌生人進(jìn)行溝通！

　　一步一個(gè)腳印，漫漫人生路我們要走的路還有很長(cháng)很長(cháng)，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步也許是成功的秘訣。經(jīng)過(guò)這次鍛煉我更加知道如何走好每一步。

　　在此謝謝幫助我們的老師和校領(lǐng)導，給我們創(chuàng )造了這個(gè)鍛煉我們的平臺，我們會(huì )以更好的成績(jì)來(lái)報答你們，成為社會(huì )的棟梁。

社會(huì )實(shí)踐感言7

　　近日，我們學(xué)校組織了紅十字社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們所有人都十分的激動(dòng)，我們先是學(xué)習了有關(guān)于紅十字會(huì )的知識。又學(xué)會(huì )了如何包扎，如何止血，等等一些常識。令我最印象深刻的，就是我們最后一個(gè)環(huán)節說(shuō)說(shuō)同學(xué)們的`感想。

　　起先我們同學(xué)都相互說(shuō)別人，早已體現出我們心里的膽小不自信。接著(zhù)，我們不知所措，誰(shuí)都不愿意去，為班級爭榮譽(yù)。當老師再一次打鼓勵的目光看向我們時(shí)，我們又把目光落到了別人身上。心中充滿(mǎn)了激動(dòng)卻有一絲膽怯，不知如何是好。我們相互對視面面相覷，誰(shuí)都不敢上前去談?wù)劯邢�。就在這時(shí)，王海寧同學(xué)霍然站立，就像英雄一般，即使只是上臺，他卻擁有，強大的勇氣和足夠的自信。雖沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是微微一笑，但卻能感受到她身上散發(fā)出的一種擔當，一種責任。我們底下的人也是羞愧不已，早已面紅耳赤。即使心中早已念念有詞，卻也不敢邁出那一步。

　　此次活動(dòng)不僅讓我們學(xué)會(huì )了一些，在生活中隨機應變的，能力，和團結友愛(ài)，珍視生命，此外，我們還感受到了，我們在日常生活中，我們能得到的機會(huì )很少，然而聰明的人是可以把握住，每一次機會(huì )。千萬(wàn)不要讓膽小成為借口，不要不自信取得了先機。

社會(huì )實(shí)踐感言8

　　實(shí)踐是通向社會(huì )的一大步，只有通過(guò)實(shí)踐去體會(huì )這一切事物所存在原本的快樂(lè )和感受，也許正是因這次實(shí)踐才讓你明白生活的不容易。

　　本周是我們當小紅帽，在這之前，我對這頂小紅帽還是充滿(mǎn)無(wú)限的向往。同時(shí)也不時(shí)聽(tīng)到當小紅帽的辛苦，終于在周日的晚上我接過(guò)了這頂神圣的小紅帽，并開(kāi)始了這五天的社會(huì )實(shí)踐。

　　我的第一個(gè)任務(wù)是打掃寢室，對于這個(gè)任務(wù)我還是挺期待的，可是那難纏的頭發(fā)讓我在清掃中有些困難，天氣也不給力下起了暴雨，但我們依然推著(zhù)小車(chē)走在雨中。我拉著(zhù)這輛小車(chē)走在這校園大道中央，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的快樂(lè )和自豪。

　　過(guò)了兩天，我又有了新的任務(wù)是藝體中心，說(shuō)是藝體中心其實(shí)是打掃大操場(chǎng)拖教學(xué)樓的一樓走廊，對于這項任務(wù)我原先以為很簡(jiǎn)單而且并沒(méi)有打掃宿舍那么累，沒(méi)想到在炎熱的`操場(chǎng)上，提著(zhù)垃圾桶那么一走，全身直流汗，還好那兩天很快就過(guò)去了。

　　轉眼間已到星期五了，我被分配到清洗廁所，雖有些不高興，但想想也沒(méi)什么大不了，我穿著(zhù)水鞋進(jìn)了廁所，那股臭味讓我有些無(wú)法忍受，此刻心中突然冒出平時(shí)清掃的保潔阿姨，她是日復一日都在做好這份工作，而我又有何不能忍受的？因此心里的所有不滿(mǎn)都即刻消失了，在廁所中涮著(zhù)，洗著(zhù)……

　　社會(huì )實(shí)踐讓我明白生活的不容易，社會(huì )的不簡(jiǎn)單。

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