中學(xué)生獲獎感言
在平日的學(xué)習、工作和生活里，我們常常會(huì )收獲不一樣的感想和體會(huì )，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言將其記下來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)感言呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生獲獎感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生獲獎感言1
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!
我是初一年級四班的xxx，能夠取得年級第一，我的心情非常激動(dòng).首先我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的匡助，感謝父母的支持，是他們的關(guān)心使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(cháng)為一名年級十佳。
回顧在湯溝中學(xué)的一個(gè)半學(xué)期，我在老師、同學(xué)們的匡助下受益頗多。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習，我很興奮能與大家分享我對進(jìn)步學(xué)習效率的想法主意。
我以為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標，有了目標才能主動(dòng)學(xué)習，為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養自己的`積極性，還能培養自己的耐心。上課要當真學(xué)習，積極回答題目。一節課四十五分鐘，只有充分的利用起來(lái)，才能進(jìn)步學(xué)習效率。要學(xué)習好，還要端正學(xué)習立場(chǎng)，“有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蔽揖褪沁@樣實(shí)踐我的夢(mèng)想的�！芭谴髟�、聞雞起舞”是我勤奮苦讀的真實(shí)寫(xiě)照。清晨，教室里有我瑯瑯的讀書(shū)聲。深夜，教室里有我?jiàn)^筆疾書(shū)、冥思苦想的身影�！肮胖⒋笫抡�，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！鼻∈沁@份堅韌，這份執著(zhù)，我才能取得本日的這份榮耀。
我所有成績(jì)的取得是與老師、同學(xué)們的鼎力匡助分不開(kāi)的。而且我也清醒的熟悉到：成績(jì)屬于過(guò)去，在今后的日子里，我仍將以一名“十佳學(xué)生”的尺度嚴格要求自己，耐勞學(xué)習，修身養性，用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)、優(yōu)良的思惟道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師!
中學(xué)生獲獎感言2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx班的xx。
歲月無(wú)聲，在華美學(xué)校的這十二年，我成長(cháng)了許多。那些走過(guò)的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹(shù)木花草，正在一點(diǎn)點(diǎn)遠離，但那些或快樂(lè )、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里�，F在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我“xx市三好學(xué)生”的獎牌，也借此機會(huì )與大家分享一下我在華美的成長(cháng)史。
其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習十分刻苦的學(xué)生，但我對學(xué)習中遇到的困難是會(huì )絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學(xué)習能力和理解能力，開(kāi)拓了我的思維，并同時(shí)讓我體會(huì )到學(xué)習中的樂(lè )趣，從而做到樂(lè )此不彼。
作為學(xué)生，我認為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習，還要保證自己生活地充實(shí)，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時(shí)間，我堅持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動(dòng)，比如，當主持人、參與xx市小市長(cháng)的競選、為班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學(xué)科競賽，這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué)，我友好對待；對于師長(cháng)，我感謝尊重；對于集體，我熱心負責。我相信，團結協(xié)作的精神 、于認為善的`心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì )為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā)，對于我們來(lái)說(shuō)，為來(lái)的每一天都是珍貴的。我們懷抱著(zhù)不同的夢(mèng)想，踏著(zhù)自己的人生節奏，讓自己努力的汗水結成沉甸甸的果實(shí)，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長(cháng)，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持，每一刻難忘與驚動(dòng)！
最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，在華美寫(xiě)下難忘詩(shī)篇，為學(xué)校、為我們自己譜寫(xiě)驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)！謝謝！
中學(xué)生獲獎感言3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自X X X班的xx同學(xué)。我很榮幸獲得本次的國家獎學(xué)金，作為一名普通的大學(xué)生，在即將離開(kāi)校園的我，能得到國家、我院領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師同學(xué)們對我的肯定，我的內心，既有感動(dòng)，也有興奮，更有淚水。
首先，我很感謝國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度。對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我們在學(xué)習上的一種肯定，更是對我們學(xué)習上的`一種激勵和鼓舞。其次，我很感謝學(xué)校本次為我們提供申請國家獎學(xué)金的平臺，這是對我院培養模式的一個(gè)肯定和鼓勵。再次，我要感謝培育我們的各位領(lǐng)導和老師們，因為你們的辛勤付出，我們才有今天的收獲。
有人說(shuō)：付出就會(huì )有收獲。我相信在此的每位獲獎?wù)叩谋澈罂隙ㄊ侨找箍鄳�，用自己的勤奮努力換來(lái)的。大學(xué)里有濃厚的學(xué)習氛圍和虎虎的運動(dòng)生機，有豐富多彩的社團活動(dòng)，也有真實(shí)誠懇的同學(xué)情誼。三年來(lái)，我在各方面收獲不少。思想上，積極追求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，曾獲得優(yōu)秀X員稱(chēng)號。學(xué)習上，我積極努力，曾獲得了"優(yōu)秀學(xué)生標兵"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"等稱(chēng)號。
大學(xué)三年的生活更讓我明白了大學(xué)期間最重要的不僅僅是知識的積累，它是一個(gè)人的成長(cháng)。大學(xué)生活不僅僅教會(huì )了我怎樣學(xué)習，還教會(huì )了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )學(xué)習是一個(gè)人一生的全部。我今天取得的成績(jì)不僅僅是我一個(gè)人努力的結果，更多的是得益于學(xué)院領(lǐng)導老師和同學(xué)們的幫助和支持。今天的榮譽(yù)已隨時(shí)間的前行而成為歷史，獎學(xué)金對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，既是一種榮譽(yù)，是對自己曾經(jīng)努力的肯定。我將始終踐行優(yōu)秀的學(xué)習作風(fēng)，在今后的學(xué)習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
最后，我要感謝同學(xué)們的支持，正因為有你們的幫助才有今天取得的成績(jì)。我衷誠地祝愿全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，天天向上!
中學(xué)生獲獎感言4
敬愛(ài)的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我很榮幸獲得學(xué)校英語(yǔ)獎學(xué)金，并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我們在學(xué)習上的一種肯定，更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的`辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著(zhù)手中的獎學(xué)金，心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。
不過(guò)，獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)
一時(shí)不理想而氣餒。
學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。當然，沒(méi)有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。
在此，我們初一年級全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)哥學(xué)姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在這個(gè)校園放飛自己的理想，創(chuàng )出更美的輝煌。
中學(xué)生獲獎感言5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好，我是來(lái)自廈門(mén)大學(xué)人文學(xué)院中文系級本科生郭曉琳。很高興今天能在這里和大家一起，分享我這三年多來(lái)的點(diǎn)滴感悟。
高考是我人生中的一道坎。是高考讓我明白，成功，需要的遠遠不止是個(gè)人的努力,還有機遇、環(huán)境、心態(tài)等等。我的高考語(yǔ)文成績(jì)108分，偏偏，我被調劑到了中文系。中文系的很多同學(xué)身上都有著(zhù)華麗麗的標簽：新概念作文大賽一等獎、天涯簽約作家、最小說(shuō)專(zhuān)欄作家······作為其中的一員，我不出色，甚至開(kāi)始自卑，我沒(méi)有可資證明的才華，沒(méi)有臉蛋，沒(méi)有身材，(雖說(shuō)活到這把年紀，長(cháng)成這副模樣，并不是我的責任)也沒(méi)有活躍的性格，沒(méi)有與生俱來(lái)的親切感，甚至沒(méi)有理由讓別人相信，我也可以與眾不同。于是入學(xué)伊始，我對中文專(zhuān)業(yè)就產(chǎn)生了排斥心理。
當時(shí)的我，絕對不會(huì )想到，三年后的今天，我會(huì )選擇本專(zhuān)業(yè)保研。大一下，一位嚴格的老師要求我們一周讀一本著(zhù)作寫(xiě)一份讀書(shū)報告。他說(shuō)：這只是基礎功課�？梢哉f(shuō)迫于考試壓力，我才開(kāi)始涉獵相關(guān)書(shū)籍。好在，我作為一個(gè)中文系學(xué)生的良心未泯。當我讀多了，對中文這個(gè)專(zhuān)業(yè)了解深刻了，居然就漸漸喜歡上它了。大三分專(zhuān)業(yè)方向，我很篤定地選擇了語(yǔ)言學(xué)。
我的成長(cháng)感悟第一條：不經(jīng)歷，無(wú)言語(yǔ)。你所謂的不喜歡，可能只是因為，它沒(méi)能給你足夠的成就感。
大一的我，活得像只刺猬。我對未來(lái)一片迷茫，沒(méi)有自我定位，沒(méi)有目標規劃，沒(méi)有動(dòng)力方向。我披上了厚厚的尖角刺，包裹著(zhù)自己一劍斃命的位置。我離群失所，我急于證明自己。競選團支書(shū)的失敗，卻更加劇了我的慌亂和無(wú)措。
我開(kāi)始盤(pán)算自己的“逃亡計劃”，一方面，我打定了主意要轉專(zhuān)業(yè)，一方面，我開(kāi)始了繁忙的學(xué)生工作，我希望通過(guò)它重新發(fā)現自己的價(jià)值。我參加了四個(gè)部門(mén)，諸多的學(xué)生工作讓我的生活像陀螺一樣繞軸轉。我不后悔把大一的絕大部分時(shí)間貢獻給了學(xué)生工作，雖然我不否認它也有了明顯的后遺癥。轉專(zhuān)業(yè)考試前一個(gè)小時(shí)，我還對著(zhù)電腦排版新一期的《十號線(xiàn)》。轉專(zhuān)業(yè)沒(méi)有意外地失敗了。我留著(zhù)轉專(zhuān)業(yè)的準考證，卻不知道該不該哭。
很多學(xué)弟學(xué)妹剛入學(xué)的時(shí)候，總喜歡跟我聊一個(gè)詞：迷茫。其實(shí)，迷茫來(lái)自于對未來(lái)的焦慮，這樣的焦慮我也有，但后來(lái)的經(jīng)歷告訴我：無(wú)論你現在志得意滿(mǎn)，還是失意落魄。生活總有無(wú)限可能，就看你，有沒(méi)有勇氣輸得起。用最低微的姿態(tài)，才能記錄最高大的真實(shí)。
成長(cháng)感悟第二條：只有接受現狀，才能改變現狀。
從事實(shí)條件上徹底斷了逃出中文系的退路之后，我告訴自己：這是最壞的結果了，就像到了拋物線(xiàn)的谷底。為什么苦心追求的卻失敗了?因為我太忙了，沒(méi)時(shí)間復習;因為我審題錯誤了;因為轉專(zhuān)業(yè)競爭太激烈了;因為我太緊張了。想為自己的過(guò)失開(kāi)脫時(shí)，總能找到千百個(gè)理由。但不可辨駁的是，我回歸到了起始點(diǎn)。一個(gè)問(wèn)題擺在我面前：未來(lái)三年，在中文系，我要怎么走下去?從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)。我不甘心自己就這么沒(méi)落了，自此，我端正了學(xué)習的態(tài)度。兩年來(lái)，我認真上課，扎實(shí)專(zhuān)業(yè)功底，廣泛涉獵各種書(shū)籍，認真完成課程論文。我的專(zhuān)業(yè)課平均91分，很多專(zhuān)業(yè)核心課程均取得了專(zhuān)業(yè)最高分�，F在，我正參與兩個(gè)國家級學(xué)術(shù)課題的撰寫(xiě)，明年，我將和老師一起，出版《閩南方言韻書(shū)》。在先后獲得兩次廈門(mén)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金、福建電信獎學(xué)金、廈門(mén)大學(xué)中文系“丁德仁”獎學(xué)金等榮譽(yù)后，今年我以學(xué)習第一、綜測第一的成績(jì)，獲得了國獎獎學(xué)金。
成長(cháng)感悟第三條：找一百個(gè)理由證明你不是懦夫，卻為什么不用一個(gè)理由證明你是勇士?
我喜歡繪畫(huà)，略有連帶地，就喜歡上了設計。我零起點(diǎn)自學(xué)了報紙編排、攝影和雜志編撰的設計軟件。在新傳舉辦的報紙編輯大賽中，我們團隊斬獲第一名。大二我擔任學(xué)院宣傳中心副主任，分管采編部，主持出刊學(xué)院第一份學(xué)生新聞簡(jiǎn)報《月覽》。在廈大心理咨詢(xún)中心，作為美術(shù)主編和文字主編，主持刊行《心鷺》報紙和《心鷺》畫(huà)冊。我一直致力于訓練自己的筆頭功夫，參加了諸多征文比賽，并獲得了相應的獎項。
在文藝表演方面，我參與中文系劇組《我們的小鎮》的演出、第三屆中國詩(shī)歌節的演出、五院迎新匯演等等。此外，我還修了經(jīng)濟雙學(xué)位，并學(xué)以致用，參加了諸多創(chuàng )業(yè)競賽、統計方案設計大賽。在今年獲得第七屆全國“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽銅獎、福建賽區銀獎、廈門(mén)大學(xué)賽區金獎，最佳團隊表現獎。我組織參與的兩個(gè)社會(huì )實(shí)踐項目，也先后獲得省級、校級的榮譽(yù)獎?wù)�。同時(shí)，我競選了班長(cháng)一職，并高票當選中文系級本科第一黨支部書(shū)記。
為了學(xué)生工作，我無(wú)數次放棄了聚餐唱K的機會(huì )，為了設計圖樣、寫(xiě)征文，我犧牲了和同學(xué)侃大山的時(shí)間。為了比賽，我曾經(jīng)連續45個(gè)小時(shí)不眠不休。當然，這不是一個(gè)好的示范。
有句調侃挺寫(xiě)實(shí)，你的期末成績(jì)多少，取決于你的手機流量剩多少。對多數人而言，扣除花在睡眠、吃飯、交通、上網(wǎng)以及處理雜務(wù)的時(shí)間，每天就只有那么幾個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間，所以，好好利用它們，這是我們最珍貴的財富。別讓手機，綁架了我們的生活。
成長(cháng)感悟第四條：把時(shí)間用在“刀刃”上，大學(xué)，不是最后的`狂歡。
講到這個(gè)時(shí)候，很多同學(xué)會(huì )想，我講的是一個(gè)屌絲如何逆襲的故事。好吧，那么我告訴你們，我依然每日三省吾身：白嗎?富嗎?美嗎?非也，于是，我就能靜下心來(lái)看書(shū)了。
讀書(shū)在某種意義上是養心。三毛《夢(mèng)里不知身是客》里寫(xiě)說(shuō)：看過(guò)的書(shū)籍不會(huì )變成過(guò)眼云煙。不復記憶，其實(shí)，他們都是潛在的，在氣質(zhì)上、談吐上乃至胸襟的無(wú)涯上，當然也可能顯示在文字和生活中�？磿�(shū)的過(guò)程，其實(shí)是沉淀和積累的過(guò)程，沉淀和積累是一個(gè)人的根蒂。根深蒂固了，才會(huì )枝繁葉茂。我長(cháng)期在一些農民工子弟學(xué)校當義務(wù)支教老師，今年也獲得了福建省青年志愿者協(xié)會(huì )頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”稱(chēng)號。我經(jīng)常鼓勵我的學(xué)生們多看書(shū)，看好書(shū)，我希望他們能成為有文化的人，文化可以用四句話(huà)表述：植根于內心的修養，無(wú)需提醒的自覺(jué)，以約束為前提的自由，為別人著(zhù)想的善良。而這一切，要從我自身做起。
成長(cháng)感悟第五條：生活需要沉淀和積累。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
打dota一整天，看電影、聊qq、刷人人、玩微博一整天，成績(jì)不好，沒(méi)辦法。學(xué)生工作，沒(méi)興趣。志愿服務(wù)活動(dòng)，沒(méi)意義。實(shí)習，沒(méi)門(mén)道。我說(shuō)，這樣的人群，患上了一種缺失夢(mèng)想，缺失動(dòng)力的后遺癥。讓人成熟的是經(jīng)歷，而不是歲月。你可以一輩子不登山，但是你心中一定要有座山，它使你總往高處爬，使你有個(gè)奮斗的方向，使你在任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。
成長(cháng)感悟第六條：每天叫醒自己的，是夢(mèng)想。不亂于心,不止于行。
每天都是一場(chǎng)自我的創(chuàng )作，任何一天都是你人生中的唯一。無(wú)法復制，不可重來(lái)。因此讓我們在每一天的創(chuàng )作中，盡全力，做最好的自己。讓人感動(dòng)的，永遠不是煽情的理論，而是年輕的勇氣。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始，理想的路，總是為有信心的人準備的。所以，同學(xué)們，讓我們一起加油。
中學(xué)生獲獎感言6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是xx班的xxx,很榮幸有這個(gè)機會(huì )來(lái)跟大家分享我獲得獎學(xué)金的感受。首先，能夠獲得學(xué)校頒發(fā)的獎學(xué)金，我覺(jué)得是學(xué)校對我的一種肯定，也是自身努力的成果。在過(guò)去一年里，我從剛分班的不適應，到后來(lái)完全融入這個(gè)班集體。經(jīng)歷了很多也收獲了很多。我不是一個(gè)很善于表達的人，可我永遠會(huì )記得在我感到學(xué)習迷茫的時(shí)候，在我心中充滿(mǎn)疑慮無(wú)法解決的時(shí)候，>班主任對我投以肯定的目光并仔細地分析了我存在的.問(wèn)題，然后告訴我應該怎樣克服自身的缺陷，讓我對學(xué)習有了另一種認識。當然，班里的氛圍，班上同學(xué)對我的幫助，更是讓我找到了學(xué)習的信心和感受到了友誼的寶貴。每當我遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，我喜歡找同學(xué)請教，他們會(huì )熱心地幫我，這點(diǎn)我真的非常感謝。
雖然有時(shí)候大家會(huì )為了一個(gè)問(wèn)題而爭論不休，可我卻很享受與他們辯論的過(guò)程�？v使最后我發(fā)現自己是錯的也會(huì )感到非常滿(mǎn)足。因為在這之中我不僅獲得了更多的知識，感受到了學(xué)習的樂(lè )趣。最重要的是提升了自己的學(xué)習能力和收獲了同學(xué)間的友誼�？梢哉f(shuō)，是同學(xué)們的幫助讓我覺(jué)得學(xué)習這條路并不孤單，是他們的笑容讓我感到學(xué)習也可以很快樂(lè )，我的成績(jì)，我的喜悅，也應該有他們的一半。
不僅是老師和同學(xué)們，xx對我也有很大的影響。面積不大但環(huán)境優(yōu)美，良好的學(xué)習氛圍，活潑好學(xué)的附中學(xué)子，威嚴負責的老師等等，都讓我有了更大的學(xué)習動(dòng)力。以及學(xué)校每年舉辦的各項活動(dòng)。像校運會(huì )，科技節，社團活動(dòng)，讓同學(xué)們的才智得以充分發(fā)揮，也讓校園的學(xué)習氛圍更濃。我感謝附中讓我參與如此多彩有趣的活動(dòng)，感謝附中給與我的機會(huì )。
感謝的話(huà)很多，感謝的人也很多。但我最后還想說(shuō)一句：那個(gè)每天天沒(méi)亮就爬起來(lái)給我做早餐，那個(gè)不管我是否考好，都一直支持我的人�！x謝你，媽媽。謝謝你們，所有幫助過(guò)我的人，我相信只要一直努力下去，我會(huì )取得更好的成績(jì)。
中學(xué)生獲獎感言7
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好!
我是xx系xx班的xxX。非常感謝，在各位的幫助和支持下，我取得了這份珍貴的xxX獎學(xué)金!這對我而言，無(wú)疑是最大的支持和鼓勵!我非常的感謝大家，感謝老師們的教導，感謝同學(xué)們的陪伴和幫助，感謝所有在學(xué)習和生活中幫助過(guò)我的人!謝謝你們!回顧自己的學(xué)習歷程，作為一名大一的新生，其實(shí)我并沒(méi)有什么特別過(guò)人的優(yōu)勢，大學(xué)是一個(gè)全新的平臺，對我們每個(gè)人都是一樣的，誰(shuí)都不比誰(shuí)了解，專(zhuān)業(yè)上的優(yōu)勢更是非常少。但是，“正因為什么都沒(méi)有，所以才什么都能夠做到�！痹诖髮W(xué)的階段，我們突然多出了很多的時(shí)間，在過(guò)去還是高中生的我們看來(lái)，這是難以想象的放松!可是，也正因為道路過(guò)于寬闊，不少的人也在這條道路上迷失了自己的方向，不知道在寬松的大學(xué)生活中何去何從。
曾經(jīng)，我也是這樣。寬松的時(shí)間讓我不知道自己該怎么處理，甚至還沉迷過(guò)和同學(xué)們一起去體驗xx這座城市。當然，這段經(jīng)歷也給了我不少收獲。但在這個(gè)時(shí)候，我突然想起來(lái)，過(guò)去高中時(shí)老師和我們說(shuō)過(guò)的話(huà)，“大學(xué)中最終要的，就是自學(xué)的能力!”在想起這句話(huà)之后，我仔細的反思了自己的情況，這不正是如此嗎?明明是在大學(xué)的階段，我卻總想著(zhù)讓誰(shuí)來(lái)告訴我怎么做，想按著(zhù)已經(jīng)訂好的方向走。但是反應過(guò)來(lái)，大學(xué)是一個(gè)比起之前來(lái)說(shuō)非常自由的`平臺，我們該怎么做?這已經(jīng)是需要我們自己來(lái)判斷的事情了!為此，在之后的時(shí)間里，我開(kāi)始慢慢的改變自己，同過(guò)計劃和自我管理，讓自己能找到方向，能明白自己的道路該怎么走。
在這個(gè)階段里，我也同樣遭受過(guò)不少的挫折和磨練。想要管理好自己是不容易的，但是只要能找準自己的目標，將自己的理想時(shí)刻的放在心中，我就能時(shí)刻的調整自己的方向，找到自己前進(jìn)的道路。
這一學(xué)期走來(lái)，盡管路途遙遠，但是我收獲了朋友，盡管一路艱辛，但是我得到了經(jīng)驗。這一學(xué)期的經(jīng)歷并不奇特，非常的平常，但是我所做的僅僅只是照著(zhù)正確的道路走下來(lái)，讓自己將能做的多做一些，能準備的，就再多檢查一次。同學(xué)們，前進(jìn)并沒(méi)有什么技巧，也沒(méi)有這么困難，當你堅持著(zhù)走下去的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)習慣了這樣的節奏。
我的演講到此結束，謝謝大家!
中學(xué)生獲獎感言8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
參加年級排球比賽活動(dòng)是我們xx班的一件“盛事”，因為我們班最后獲得了冠軍！它留給我們的不只是勝利的喜悅，還有永不言棄的拼搏的信念。
我們付出了多少？體育課自習課，我們的身姿在呼嘯的風(fēng)中堅毅如鋼；午休時(shí)，我們頂著(zhù)正午的驕陽(yáng)揮灑汗水；晚飯時(shí)間，我們餓著(zhù)肚子共赴球場(chǎng)�；蛟S我們不是最有天賦的，不是最有底氣贏(yíng)球的，不是最有實(shí)力奪冠的，但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。
三月，冬日的寒冷逐漸驅散，春日和煦的.暖陽(yáng)撒在每個(gè)人臉上，也照在我們的心里，排球場(chǎng)上我們神情堅定，立誓為最后的榮譽(yù)放手一搏。
一路披荊斬棘來(lái)到?jīng)Q賽，同學(xué)們都激動(dòng)不已，對接下來(lái)的最后一戰拭目以待。即使對手是實(shí)力強勁的三班，我們也同樣不會(huì )低頭。劉巧妙吊球、修大力扣殺、湯起跳攔網(wǎng)、任舍身救球、郭關(guān)鍵二傳、蘇發(fā)球得分，都是必不可少的制勝因素。場(chǎng)外班主任闖運籌帷幄，陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切，張園園老師的助威吶喊。還有全班同學(xué)的掌聲與歡呼，這一切更是讓我們無(wú)所畏懼。
看看我們收獲的：不光光是第一名的榮耀，還有同樣可敬的對手和朋友。團結奮進(jìn)的精神也像一股繩，將六十多個(gè)人緊緊聯(lián)系在一起。
人生能有幾回搏！平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看見(jiàn)絢麗的彩虹。有一天，我們回首遠眺曾走過(guò)的路，曾留下的足跡時(shí)，也一定會(huì )記起當初的吶喊：
“xx班，加油！”
中學(xué)生獲獎感言9
“嗚……”隨著(zhù)火車(chē)那美妙的汽笛聲，我激動(dòng)地走進(jìn)了車(chē)廂，火車(chē)那“哐當，哐當……”的聲音，在別人耳朵中也許是難聽(tīng)的噪音，但在我聽(tīng)來(lái)卻是有著(zhù)無(wú)限趣味的天籟之音。來(lái)自偏僻山村的我，看著(zhù)這一切感到是那么好奇、驚訝。
這次長(cháng)途之旅給了我下許多的第一次：第一次坐火車(chē)，第一次到十堰，第一次到武漢，第一次到北京，第一次進(jìn)入人民大會(huì )堂，第一次參觀(guān)故宮……太多了！這許多的第一次將深深地烙在我心上。
回家后，老師、家長(cháng)、朋友都勸我不要太在意這次旅行，要安安心心地學(xué)習，我知道他們都是為我好�？墒俏以跄懿辉谝饽�？對于我這個(gè)從未出過(guò)遠門(mén)的.孩子來(lái)說(shuō)，這一切的經(jīng)歷太令我難忘了。
最難忘的還是我們在路上結識的那群好友：活躍、開(kāi)朗的陳威給我們帶來(lái)了那么多的歡笑；聰明可愛(ài)的肥仔——高昂是我這位做大哥的敬佩不已；還有文靜淑雅的劉奕，她總是那么彬彬有禮……他們的音容笑貌是我永遠不能忘懷的。
我可以毫不害羞地說(shuō)我這次學(xué)到的最有價(jià)值的是學(xué)會(huì )了說(shuō)“謝謝”“不用謝”“對不起”“沒(méi)關(guān)系”這些禮貌用語(yǔ)。也許有人認為這都是一些不屑一提的事情，但對于在農村長(cháng)大，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的我來(lái)說(shuō)，這是最珍貴，最有意義的了。
對于我的這次成績(jì)，很多人都很羨慕，但我要告訴他們的是羨慕是沒(méi)有用的，你們要知道成功的背后是汗水，要想拿到這份成績(jì)就得付出艱辛的努力。如果你做到了這些，那么你就離成功不遠了。
在回校后，我們進(jìn)行了一次模擬考試，這次的成績(jì)下降了70個(gè)名次。我不禁有些傻眼了，經(jīng)過(guò)一番思考我終于認識到自己失敗的原因：我太過(guò)陶醉于我的成績(jì)了。再后來(lái)，我終于越過(guò)了這道坎——這只是我人生的一次小小的浪花，以后還有更多的美麗的浪花等待著(zhù)我們采擷。
這次長(cháng)途之旅，我有太多的話(huà)想說(shuō)，一時(shí)間又不知該說(shuō)什么，所以有一些亂。
中學(xué)生獲獎感言10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是初三×班的××，很榮幸代表獲獎學(xué)生發(fā)言!
首先，感謝學(xué)校對我們的獎勵，對我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我們在學(xué)習上的肯定，更是對我們的激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。還要感謝培育我們的老師，因為有了您們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
同學(xué)們，寒假帶著(zhù)春節的喜慶一晃而過(guò)，踏著(zhù)春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑，現在的我們，又站在雪白的起跑線(xiàn)上，蓄勢待發(fā)，開(kāi)始了新的拼搏。初一、初二的同學(xué)們，生活、學(xué)習在五中的你們應該感受到幸福和自豪，你們不僅要享受豐富多彩的校園生活，更要為自己心中的目標奮斗。初中三年可以做很多很多事，也可以改變很多。對你們而言最重要的就是拋開(kāi)彷徨，拋開(kāi)青澀，在初中的生活中有質(zhì)的飛躍。身為五中的學(xué)生，你們是五中的棟梁，你們是五中的希望，你們是五中的未來(lái)，你們個(gè)個(gè)都是五中的'驕傲!
初三的同學(xué)們，身為畢業(yè)班學(xué)生的我們，三年的旅途只剩下最后的一程，這是最關(guān)鍵也是最難走的一程。從今天算起，到中考，時(shí)間只剩100多天。中考在即，時(shí)間迫在眉捷。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?在前進(jìn)的道路上，我們會(huì )面對更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難，但是，當結束這三年的生活，大家一定會(huì )發(fā)
現：我們流過(guò)淚水，卻最終伴隨微笑;我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里芳香。最后一百天，雖然辛苦，卻不孤獨，因為戰斗的不是一個(gè)人，而是全體初三的老師與同學(xué)們;我們的身后，還有學(xué)弟學(xué)妹的支持。最后百日，雖然疲倦，卻不空虛�！皽婧M流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳!讓我們從今天開(kāi)始好好把握住每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，全力投入中考備戰之中。三年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，真正考驗我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了，一屆屆九年級的學(xué)長(cháng)已經(jīng)為我們五中書(shū)寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)輝煌，奮斗的火炬已經(jīng)交接在我們手上，來(lái)吧，高高的舉起它，用燃燒的激情去點(diǎn)燃它!恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒!五中輝煌的詩(shī)篇需要你我共同譜寫(xiě)!天道酬勤，讓我們懷抱夢(mèng)想，踏著(zhù)自己的人生節奏，滿(mǎn)載良好心態(tài)，全力以赴，投入到新的學(xué)習中，用拼搏實(shí)現希望，用勇氣收獲未來(lái)!同學(xué)們，請相信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;穿越苦難和淚水，定會(huì )迎來(lái)輝煌的金秋!
最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，在五中寫(xiě)下難忘詩(shī)篇，為學(xué)校、為自己譜寫(xiě)驕傲!更祝愿初三的同學(xué)們在100多天之后的中考中取得優(yōu)異成績(jì)，給初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號!
謝謝大家!
中學(xué)生獲獎感言11
一個(gè)執著(zhù)追夢(mèng)的女孩；一個(gè)化夢(mèng)為實(shí)的女孩，一個(gè)擁有15個(gè)歲月之夢(mèng)的女孩。在浩瀚的穹宇間，她只是一顆渺小如萬(wàn)千星塵的星，但是，她卻愿意釋放她別樣的光芒，也許，只是明亮的一個(gè)光點(diǎn)也好。流星固然美麗，但終究是轉瞬即逝，它的隱現美麗了整個(gè)天空，它的落幕卻寂寞了整個(gè)宇宙。初中生獲獎感言初中生獲獎感言。而她不愿做那顆擁有無(wú)限璀璨的流星，只愿做一顆普通的星，若隱若現淡淡的微光，平凡但不平庸。
人生漫漫征途上，總會(huì )有許多坎坷，甚至舉步維艱。即使是從云端跌入谷底，她也始終會(huì )給自己，給生活，給挫折一個(gè)明媚燦爛的微笑，因為，她始終相信，微笑，能扶平創(chuàng )傷，還自己一個(gè)美麗的心情。微笑著(zhù)面對生活，面對現實(shí)，面對不幸。喜歡泰戈爾的那句話(huà)，"天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但她已飛過(guò)。"坦然一笑，一切釋然......"風(fēng)再大也吹不散笑容"，只有笑對風(fēng)雨，才能迎接生命朗朗的晴天�；▋阂琅f紅，草兒依然綠，為何不能微笑著(zhù)繼續呢？她相信，明天會(huì )更好；她相信，風(fēng)雨過(guò)后有晴天；她相信，等下一個(gè)天亮，有些積雪會(huì )自己融化......信心是支持她向前的動(dòng)力，足夠的信心使她毫無(wú)畏懼地迎接一項又一項新的挑戰。是自信，帶給她成功的喜悅、樂(lè )觀(guān)豁達的心境。她的心情：不以物喜，不以已悲。是它，促使她奮發(fā)向上，朝目標進(jìn)發(fā)。她有自己夢(mèng)的彼岸，在那里，有春的煙波畫(huà)船；有夏的朝云暮卷；有秋的云霞燦爛；有冬的冰肌玉骨。雖然在達到彼岸之前會(huì )屢受挫折，在哪里摔倒就在哪里勇敢地站起來(lái)，繼續往前走。她不曾灰心，因為每個(gè)人在抵達夢(mèng)想那綴滿(mǎn)鮮花的彼岸前都不可能一帆風(fēng)順，心想事成的。重要的是能否堅定對未來(lái)的信心！她想正因為昨日她給了自己一個(gè)誠摯的信念，今日才能呈給世界一個(gè)厚重的驚喜。她知道，路很長(cháng)，要心無(wú)旁騖的望著(zhù)前方。
"誰(shuí)不是一邊受傷,一邊學(xué)著(zhù)堅強?"渴望拯救了她，追求鼓勵了她，理想沖擊著(zhù)她，夢(mèng)想更筑就了她！是的，她在受傷中學(xué)會(huì )了堅強，她在絕望中尋找到了希望。只要信念不倒，希望永存。還記得那首歌嗎？"心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)。"
還記得，初一時(shí)，那個(gè)懵懂的小女孩，那個(gè)稚氣的小女孩，那個(gè)有幾分羞怯的小女孩。在一次次比賽中，那么默默無(wú)聞，隱隱約約，似乎站在被人遺忘的角落。一次次的經(jīng)歷，一次次的失敗，她，終于在陰霾籠罩，霧色渺茫中找到了迷失了的方向。因為，她沒(méi)有放棄，面對一次次的失敗，不，那并不算失敗，那只是成功的鋪墊。初中生獲獎感言xx初中生獲獎感言出自，此鏈接！。她選擇了總結經(jīng)驗，不斷進(jìn)取。在進(jìn)取中不斷超越自己，超越夢(mèng)想。哪怕是0.001%的希望，也要把這0.001%的希望變成100%的可能性。因為"一切皆有可能。Nothing is impossible.她是一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的人。她很樂(lè )觀(guān)地快樂(lè )地生活著(zhù)，她深知，人的一生是短暫的，要讓有限的生命綻放無(wú)限的魅力光彩。她在萬(wàn)千知識中，對英語(yǔ)情有獨鐘，也在這方面創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)不錯的`美麗：她多次在中央電視臺"希望之星"英語(yǔ)風(fēng)采大賽中展現自她的風(fēng)采。并堅持著(zhù)"成長(cháng)比成績(jì)更重要，體驗比名次更珍貴。"的原則，在煙臺賽區初中組取得了第一名的好成績(jì)，在山東賽區的總決賽中，也"功夫不負有心人"在掌聲中，在喝彩中更彰顯了美麗青春，無(wú)限的魅力。在一次次體驗中，茁壯成長(cháng)。相信"自信成就夢(mèng)想"Believe it, Do it！在初二的"網(wǎng)上健康行"電視辯論大賽中，她依然沒(méi)有那么熠熠生輝，但她卻以一個(gè)亮點(diǎn)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)亮點(diǎn)征服了觀(guān)眾們的心。極不出眾的她竟然得到了比賽的一等獎。不過(guò)，她始終是知道的，這個(gè)獎，是屬于全班的，沒(méi)有老師同學(xué)的幫助和自己的不懈努力，又怎么會(huì )有那個(gè)舞臺上樸實(shí)無(wú)華又不失些許精彩的她呢？那個(gè)捧起鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)的她呢？那個(gè)現在已不再失去自信的她呢？
后來(lái)的一次初二"快樂(lè )學(xué)英語(yǔ)"表演比賽中，那個(gè)曾經(jīng)緊張，不自然的她，已經(jīng)灰飛煙滅了，取而代之的，是一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的她，一個(gè)魅力四射的她。"世上無(wú)難事，只怕有心人。"她和她的搭檔最終以最高分，在一片唏噓聲中，得到了當之無(wú)愧卻來(lái)之不易的第一名。其實(shí)，在輝煌的背后，是兩個(gè)女孩在晨曦中勤奮的影子，黃昏下努力的余輝。滿(mǎn)懷歡喜的同時(shí)，也在同伴們的意見(jiàn)和建議中，明確了自己的不足，努力改正。因為她還年輕，她還有無(wú)限希望！年輕不會(huì )輸！
"英雄走過(guò)，總是留下一片掌聲。"這次"十佳中學(xué)生"的評選，她已經(jīng)問(wèn)心無(wú)愧了，所以，是與否，并不重要，因為她不愿意做那位英雄，更愿意做，那個(gè)鼓掌的人。
美麗青春，魅力無(wú)限！青春的美麗也許不能永久，但無(wú)限的魅力卻可以永恒。
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