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幼師公開(kāi)課獲獎感言范文（精選17篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，我們常常會(huì )隨著(zhù)經(jīng)歷的不同，而對某些事或人有不同的感觸，這時(shí)可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)感言中。那么如何寫(xiě)感言才能更有感染力呢？下面是小編整理的幼師公開(kāi)課獲獎感言范文，歡迎大家分享。
幼師公開(kāi)課獲獎感言 1
各位領(lǐng)導、老師：
大家好!今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺上，我非常的激動(dòng)，也非常的感謝!縱然心中有萬(wàn)語(yǔ)千言，只能化作一句話(huà)：感謝局領(lǐng)導給我們一個(gè)展示的平臺，感謝校領(lǐng)導給了我們這次機會(huì )，感謝全體教師對我們的.全力支持與熱心的幫助!
我們是高山中的一粒土，因為高山的巍峨，才有了我們的光輝;我們是大海里的一滴水，因為大海的寬廣，才有了我們的璀璨;我們是學(xué)校中普通的教師，因為這個(gè)集體的偉大，才有了我們事業(yè)的輝煌!我們的榮譽(yù)永運屬于大家。曾經(jīng)的感動(dòng)一時(shí)，只是因為我們僅僅做出了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì);要想感動(dòng)一世，我們深知自己肩頭上責任的重大!
朋友們!讓我們一起手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，銳意進(jìn)取，攻堅克難，為我們的學(xué)校創(chuàng )造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!
最后，讓我珍重的道一聲：謝謝大家!、
幼師公開(kāi)課獲獎感言 2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、朋友們：
大家好!
作為一名教師，有機會(huì )獲獎，我很高興，也非常激動(dòng)。此時(shí)次刻，我想用三個(gè)詞來(lái)表 達我的心情。 第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們! (鞠躬) 第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無(wú)限;而一名 員工，只有置身拼搏創(chuàng )業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年，來(lái)到單位 這片沃土。在她的培養、造就下，在領(lǐng)導的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長(cháng)， 我人生的.畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。 第三個(gè)詞是行動(dòng)。
為了感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任，為了回報對我的培養，我將把這 份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量奉獻給單位，勤奮敬業(yè)，激情逐夢(mèng)， 努 力做到更好!
幼師公開(kāi)課獲獎感言 3
尊敬的園領(lǐng)導、親愛(ài)的教師們：
大家好!今年秋天，我收到了一份厚重的禮物園領(lǐng)導和各位教師把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我，讓我感到莫大的榮幸。在此，我要深深感激各位領(lǐng)導的信任和各位親愛(ài)的姐妹們的支持。
作為一名戰斗在幼兒教育一線(xiàn)的普通教師，能有機會(huì )獲獎，我很高興，也十分激動(dòng)。在此，我想用三個(gè)詞來(lái)表達我此時(shí)次刻的心境。幼兒教師獲獎感言幼兒教師獲獎感言。
第一個(gè)詞是感激。我要由衷地感激領(lǐng)導和各位同事對我的信任、支持和鼓勵。因為在教育第一線(xiàn)，有許多像我一樣工作的教師，還有許多工作比我出色的教師。是你們，一路上幫忙我成長(cháng)的各級領(lǐng)導和各位同仁，是你們站在我的背后做我堅強的后盾，才有我今日的成長(cháng)。
第二個(gè)詞是自豪。自從參加工作以來(lái)，不知不覺(jué)間已在幼兒園耕耘了十多個(gè)年頭。從踏進(jìn)教室，看到孩子們那無(wú)邪目光崇敬地望著(zhù)自我的那一刻開(kāi)始，我便下了決心臠像做媽媽一樣做教師，要像愛(ài)孩子一樣愛(ài)學(xué)生，用愛(ài)心去播種，用智慧去耕耘。我深深地明白，一粒種子，僅有植根于沃土，才能生機無(wú)限。而一名教師，僅有置身充滿(mǎn)團結和友愛(ài)的氛圍，才能蓬勃向上。我十分自豪在人生的青春年華，來(lái)到幼兒園這片沃土。在她的培養、造就下，在領(lǐng)導的信任和同事們的幫忙下，小小的我才得以成長(cháng)。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。成績(jì)只代表過(guò)去，回顧自我的工作還存在許多不足，為了感激領(lǐng)導和同事們對我的信任，為了回報單位對我的培養，我將把這份感激與感恩化作行動(dòng)，將自我的智慧與力量奉獻給幼兒園，勤奮敬業(yè)，努力做得更好。
孩子就像一粒粒種子，每粒種子都期望發(fā)芽，期望開(kāi)出美麗的.花、長(cháng)成參天的樹(shù)。每粒種子長(cháng)成參天大樹(shù)這個(gè)過(guò)程，需要我們有足夠的細心去呵護、足夠的耐心去等待�？墒俏蚁嘈�，有付出才會(huì )有收獲。
作為一名普通教師，今日的我們是幸運的，因為在我們專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的路途上有各級領(lǐng)導，廣大同事和家長(cháng)們的理解與支持。幼兒教師的工作是繁瑣、辛苦的�？煽吹揭粋�(gè)個(gè)孩子健康、歡樂(lè )地走出校門(mén)，走向更高一級學(xué)校，我和我的所有同事一樣，心中很是欣慰。
我相信，有愛(ài)的陽(yáng)光，祖國的花朵定會(huì )在春天的大地上開(kāi)得更燦爛長(cháng)久。新的一學(xué)年已經(jīng)來(lái)臨。
幼師公開(kāi)課獲獎感言 4
各位領(lǐng)導、各位老師、女士們、先生們：
大家下午好！
現在，我代表全體獲獎教師講幾句話(huà)。
今年教師節，我們獲得了市總工會(huì )和學(xué)校的表獎，這是xx給我們的榮譽(yù)，感謝xx的學(xué)生、感謝xx的同事、感謝xx的中層領(lǐng)導和高層領(lǐng)導。面對這一份份榮譽(yù)，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導和同事、同學(xué)們的'肯定；同時(shí)我們也感到我們的`工作和為人中還有許多不足。獲獎后，我們都深刻地反思過(guò)這些不足。意識到這些不足，我們會(huì )把今后的工作做得更好。
我今天的感言有兩個(gè)關(guān)鍵詞：一個(gè)是平凡；一個(gè)是快樂(lè )。
我們平凡，我們沒(méi)有什么動(dòng)人的故事。我們做的事情，任何一個(gè)教師都能做到。因為教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，并不需要有什么特殊超人的稟賦，并不考驗一個(gè)人是否具有最堅強的神經(jīng)，但需要你有馬拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力、愛(ài)校如家、愛(ài)學(xué)生超過(guò)愛(ài)自己的學(xué)生。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力；把學(xué)校當成第二個(gè)家；把學(xué)生近似地當作自己的學(xué)生，盡你所能地付出你的智慧和愛(ài)心。這對任何一名教師都不是什么難事，難的是持之以恒，總是這種心態(tài)，總是這種精神，總有與這種心態(tài)和精神相應的行為。
我們快樂(lè )，我們的快樂(lè )是平凡人的快樂(lè )。教師工作是很辛苦的，工作沒(méi)有8小時(shí)之外，常常是熬紅了眼睛，為一個(gè)問(wèn)題弄得半宿睡不著(zhù)覺(jué)；講課不甘平淡，總是想著(zhù)怎樣創(chuàng )新、怎樣講得更好；課堂上一個(gè)問(wèn)題卡住，如芒在背，冷汗涔涔，還有論文的壓力。我想我們每個(gè)教師都對此深有體會(huì )。辛苦需要快樂(lè )沖兌。和傳統理念相反，我們提倡快樂(lè )教學(xué)。就像米盧提倡快樂(lè )足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂(lè )。當我看到教師的社會(huì )地位節節上升時(shí)，我們快樂(lè )；當我們看到校園越來(lái)越美時(shí)，我們快樂(lè )；當我們讀到一本好書(shū)時(shí)，我們快樂(lè )；當我們看到自己的書(shū)和論文出版時(shí)，我們快樂(lè )；當我們在網(wǎng)上、手機上看到學(xué)生給我們的留言時(shí)，我們快樂(lè )；當我們看到學(xué)生有成就時(shí)，我們快樂(lè )；當我們在外地遇到我們教過(guò)的學(xué)生時(shí)，我們快樂(lè )；當我們講課時(shí)，用了一個(gè)當今大學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的詞或是能按他們的思維講了，我們感到像他們一樣年輕，像他們一樣有朝氣，我們快樂(lè )；當我們獲獎時(shí)，我們非�？鞓�(lè )。
請記�。何覀兤椒�，我們快樂(lè )。
感謝大家！
幼師公開(kāi)課獲獎感言 5
尊敬的各位來(lái)賓、朋友們：
很意外！能夠有幸被評為優(yōu)秀教師，這個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現得到了最大的認可，我感到十分榮幸。
首先，我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度。對于我們來(lái)說(shuō)，這是對我們在工作上的一種肯定，更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞，使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。
雖然我來(lái)藝仕達的工作時(shí)間不長(cháng)，但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言，回想剛來(lái)的那幾日，種種感覺(jué)和情景，仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個(gè)月來(lái)，我處處感受到的是領(lǐng)導的關(guān)心，同事的幫忙，學(xué)生的配合。讓我感到無(wú)限溫暖，在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作，我把我要做的工作，還有一日的時(shí)間安排，一日的.流程，都安排好，每一天的工作都按照計劃進(jìn)行，每一天沒(méi)到的幼兒及時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。因為生病沒(méi)來(lái)的幼兒時(shí)常打電話(huà)給予關(guān)心。逐漸的，我適應了藝仕達的環(huán)境和工作流程，也開(kāi)始漸漸融入到這個(gè)群眾，在帶班的時(shí)候，也越來(lái)越得心應手了，我們開(kāi)心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明，越來(lái)越開(kāi)心了。和我們班的家長(cháng)還有寶貝也一向持續著(zhù)良好關(guān)系。
我并沒(méi)有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻，也沒(méi)做什么個(gè)性值得炫耀可喜的事情，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù)，總結自己的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學(xué)習，向他人學(xué)習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了學(xué)校的認可，我深感無(wú)比的榮幸，我深深的感受到只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會(huì )得到大家的認可。
我會(huì )始終持續謙虛謹慎，繼續在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí)，加快腳步，虛心向老員工們學(xué)習各種工作技巧，做好每一項工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì )鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，我會(huì )細心積累經(jīng)驗，使工作技能不斷的提高，爭取更大的進(jìn)步！
幼師公開(kāi)課獲獎感言 6
尊敬的各位領(lǐng)導、教師：
大家好!我是龍華新區民治上塘幼兒園的何玉明，此時(shí)此刻能站在那里發(fā)言，內心無(wú)比激動(dòng)。十多年的幼教時(shí)光在平凡和平靜中悄然走過(guò)，我經(jīng)常會(huì )問(wèn)自我：一個(gè)合格的幼兒教師，首先要具備的是什么可能有人會(huì )說(shuō)：是扎實(shí)的基本功，有著(zhù)學(xué)前教育的理論基礎，也有人說(shuō)是愛(ài)。這些我都贊同，但我覺(jué)得應當具備的更多是強烈的職責心，職責感，沒(méi)有強烈的職責感，職責心。一切都無(wú)從談起。教師的每一個(gè)微笑，每一個(gè)眼神，每一個(gè)表情都會(huì )影響到幼兒，她會(huì )因教師看完自我的.畫(huà)沒(méi)有贊揚而苦惱一天，更會(huì )因教師漫不經(jīng)心的敷衍而失去對教師的信任。作為一名幼兒教師，我要給每一位孩子供給均等的發(fā)展機會(huì )，平等地欣賞，對待身邊的每一位孩子，讓孩子們健康、歡樂(lè )的成長(cháng)。
在此，我衷心感激深圳學(xué)前教育協(xié)會(huì )、鵬城幼教蒲公英組委會(huì )對教育的重視與關(guān)心，給我們呈現了交流互動(dòng)的平臺，讓我們有彼此分享的機會(huì )。多謝大家！
幼師公開(kāi)課獲獎感言 7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香的季節，迎來(lái)我們自我的節日，我的心境和大家一樣高興、一樣激動(dòng)！請允許我以個(gè)人的名義向大家道一聲誠摯的祝福：祝大家節日愉快、萬(wàn)事如意！
回想融入學(xué)校這幾年來(lái)，學(xué)校所給予我的關(guān)懷和鼓勵，我的心中就充滿(mǎn)了感激，充滿(mǎn)了感動(dòng)！
今日的我，心境格外地復雜！應對中國計算機函授學(xué)院全國教學(xué)站（最佳新人獲獎感
言）優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)，我也感到十分慚愧：我深知我與這一榮譽(yù)稱(chēng)號之間還有很大的差距，離領(lǐng)導和教師的要求還很遠。教師的獲獎感言教師的獲獎感言。
我也深知，這一榮譽(yù)的獎牌上不公凝結了領(lǐng)導們的鼓勵，還有各位授課教師、各位同行們的`支持！
精精神上的慰藉遠勝于物質(zhì)上的獎勵！今日的榮譽(yù)即將成為過(guò)去，但它將激勵我繼續前行！我愿竭盡所能，繼續求索，為學(xué)校的發(fā)展貢獻我的全部力量！
最終，我想對這個(gè)優(yōu)秀的大團體道一聲真誠的感激！感激您所給予我的一切，我會(huì )繼續努力的！
衷心地祝愿我們的團體蒸蒸日上，一路輝煌！
幼師公開(kāi)課獲獎感言 8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好! 今天，我能代表學(xué)校的獲獎教師在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)和榮幸，我深知這點(diǎn)成績(jì)的取得，離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助，更離不開(kāi)六年級全體同學(xué)的努力和配合。所以，請先允許我向各位領(lǐng)導、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。
轉眼間我來(lái)到王家溝小學(xué)工作已6年了�；厥走^(guò)去的6年，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，沉重中有一種充實(shí)，奮斗中有一份快樂(lè )。而今王家溝小學(xué)對于我來(lái)說(shuō)已不僅僅是一個(gè)工作的單位，更是一個(gè)追求夢(mèng)想、實(shí)現抱負、展現自己才干的人生舞臺。我時(shí)刻清楚自己有責任和義務(wù)教給學(xué)生知識，教他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人，在十幾年的從教生涯中，讓我深深領(lǐng)會(huì )到“教師”二字的豐富內涵，真正明白“教師”二字所包含的深重責任。同時(shí)我也深深地感覺(jué)到，作為一名普通教師，雖然我們沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的感人故事的，但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻蘊含奉獻的精神。有人把教師比做紅燭，燃燒著(zhù)自己，照亮了別人。有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師，花園中那辛勤的園丁。的確，這些都沒(méi)有說(shuō)錯。但是，那些沒(méi)有做過(guò)教師這個(gè)職業(yè)的人，又怎能深刻地去體會(huì )這些話(huà)的內涵。教師這個(gè)職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時(shí)間和精力，把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。我們的成長(cháng)，關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步，學(xué)校的發(fā)展，以及國家的`未來(lái)。因此，我們要做的就是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。
各位領(lǐng)導、各位老師，時(shí)代在前進(jìn)，教育在發(fā)展，我們將會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情，努力的工作，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天！最后祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康！工作順利！合家幸福！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，愿王家溝小學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家！
幼師公開(kāi)課獲獎感言 9
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導組織了此次活動(dòng)，給我們提供了一個(gè)鍛煉和展示的平臺。今天能夠代表領(lǐng)袖新人在此發(fā)言，我感到十分榮幸，但更多的是惶恐和不安，因為我深知自己做的還不夠好�；仡檯⒓宇I(lǐng)袖新人活動(dòng)并有幸獲獎的歷程，我感觸頗深：
感觸一：與其說(shuō)這是一場(chǎng)比賽，倒不如說(shuō)這是一個(gè)契機、一種鞭策，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。從搜集資料、制課件到課堂教學(xué)、課后反思以及接受來(lái)自大家的建議和指導，整個(gè)過(guò)程讓我收獲頗多。聆聽(tīng)了其他幾位老師的講課，對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )。楊喆老師洪亮而底氣十足的聲音，王斌老師運籌帷幄、游刃有余駕馭課堂的大將風(fēng)范、張霞老師親切的教態(tài)都給我留下了深刻的印象。希望參與此次活動(dòng)的經(jīng)歷，能促使我在教學(xué)方面更上一層樓。
感觸二：累并快樂(lè )著(zhù)。累體現在從課前準備到正式講課，這中間要經(jīng)歷多少篇資料的搜集與整理、多少次的'嘗試和修改、多少遍默默的復述。整個(gè)過(guò)程確實(shí)是一種煎熬，但講完課后卻有一種如涅槃新生的快樂(lè )之感。因為我參與、我成長(cháng)，所以我快樂(lè )。
感觸三：團體的力量是無(wú)限大的。借用王斌老師的一句話(huà)：如果說(shuō)我這節課講得好，那它最大的亮點(diǎn)就是它是我們工作室集體智慧的結晶。感謝我們工作室的姐姐們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間幫我出謀劃策，毫不保留的把更好的教學(xué)經(jīng)驗和技巧傳授給我。你們一直是我堅實(shí)的后盾！此外，今天我能夠站在這里還得益于馬橋小學(xué)這片沃土的滋養，得益于師徒結對的培養模式。
馬橋小學(xué)高超的教學(xué)水平、愛(ài)生如子的為師風(fēng)范、嚴謹務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度為我們鑄就了一座需要我們不斷努力攀登的高峰。我的教學(xué)生涯才剛剛開(kāi)始，我深知不能因為取得一點(diǎn)小小的成績(jì)而沾沾自喜。我會(huì )一直努力，像在座的各位學(xué)習，爭取早日成為一名優(yōu)秀的、睿智的人民教師。
最后，請允許我借此機會(huì )向我的搭檔趙慧麗老師煽情一下。由于我缺乏經(jīng)驗，加上外出學(xué)習或請假等，你一個(gè)人包班，辛苦你了！謝謝大家！
幼師公開(kāi)課獲獎感言 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同事們：
大家晚上好!
今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任”的稱(chēng)號，感到萬(wàn)分的榮幸!當我接過(guò) “優(yōu)秀班主任”的證書(shū)時(shí)，我心潮澎湃，因為這沉甸甸的.證書(shū)我等了10年。在此我首先要感謝丁老師：是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心，是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵，是你給了我了這個(gè)平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事：因為有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時(shí)感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年，人生有多少個(gè)十年啊!讓我用好姐妹來(lái)稱(chēng)呼你們吧，感謝你們這些年來(lái)對我的工作支持和幫助，還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長(cháng)，是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最后我要單獨感謝與我配班一年半的鄒老師，是你一直無(wú)怨無(wú)悔的支持配合我的工作，才有了我今天的榮譽(yù)，我的榮譽(yù)也有你的一半。
面對榮譽(yù)，我深知還有很大的差距，做得還遠遠不夠。我認為優(yōu)秀班主任應該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善于傾聽(tīng)、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認認真真地，踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應該做的事，還有許多同事和同行做得比我更好，但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的慰藉遠勝于物質(zhì)上的獎勵!今天的榮譽(yù)即將成為過(guò)去，但它將激勵我繼續前行!我愿竭盡所能，繼續求索，為康盛世紀幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻我應有的力量!
最后我再次感謝所有關(guān)心我的人！
幼師公開(kāi)課獲獎感言 11
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好！我是xx，非常榮幸能夠站在這里，分享我此次公開(kāi)課獲獎的喜悅與感激。
當得知自己獲獎時(shí)，內心滿(mǎn)是驚喜與感動(dòng)。驚喜于自己的努力和付出得到了認可，感動(dòng)于在這個(gè)過(guò)程中得到的支持與幫助。
回顧準備公開(kāi)課的歷程，那是一段充滿(mǎn)挑戰與成長(cháng)的時(shí)光。從最初的選題，我就反復斟酌，希望能找到一個(gè)既符合幼兒年齡特點(diǎn)，又富有教育意義的內容。選定《小動(dòng)物的尾巴》這個(gè)主題后，我便開(kāi)始精心設計教學(xué)環(huán)節。為了讓孩子們能更直觀(guān)地感受動(dòng)物尾巴的功能，我收集了大量的圖片、視頻資料，還制作了精美的教具。無(wú)數個(gè)夜晚，我都在思考如何引導幼兒積極參與，如何應對課堂上可能出現的`各種情況。
在這個(gè)過(guò)程中，我得到了許多人的幫助。園內的骨干教師們耐心地聽(tīng)我試講，給我提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議，從教學(xué)方法的運用到課堂節奏的把握，他們的指導讓我受益匪淺。我的搭班老師也給予了我極大的支持，幫我一起準備教具，在我忙碌時(shí)照顧班級里的孩子們。
這次獲獎，對我來(lái)說(shuō)是一種激勵，更是一種鞭策。它讓我明白，只要用心去做，就一定會(huì )有收獲。在未來(lái)的工作中，我將以更高的標準要求自己，不斷探索創(chuàng )新幼兒教育的方法和形式，努力為孩子們打造更精彩、更有意義的課堂。我會(huì )把這份榮譽(yù)化作前進(jìn)的動(dòng)力，繼續在幼兒教育這片充滿(mǎn)愛(ài)的土地上辛勤耕耘，讓每一個(gè)孩子都能在我的陪伴下茁壯成長(cháng)。
謝謝大家！
幼師公開(kāi)課獲獎感言 12
親愛(ài)的園長(cháng)、老師們：
大家好！我是xx幼兒園的xx老師，很開(kāi)心能在這里和大家分享我獲得公開(kāi)課獎項的感言。
得知獲獎的那一刻，我心中充滿(mǎn)了欣慰。這不僅是對我個(gè)人教學(xué)能力的肯定，更是對我一直以來(lái)努力從事幼兒教育工作的鼓勵。
準備這次公開(kāi)課期間，我深入研究幼兒的認知發(fā)展規律，決定以《奇妙的顏色之旅》為課題開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我精心策劃每一個(gè)教學(xué)步驟，思考如何通過(guò)游戲、實(shí)驗等方式讓孩子們輕松愉快地學(xué)習顏色知識。我準備了各種顏色的顏料、彩紙、道具，想要給孩子們營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)色彩和樂(lè )趣的學(xué)習環(huán)境。
在此過(guò)程中，我特別感激園長(cháng)給予的信任和支持，讓我有機會(huì )展示自己。同時(shí)，年級組的老師們也給了我很多幫助，他們和我一起討論教學(xué)方案，幫我完善教學(xué)細節。在我試教的時(shí)候，他們認真觀(guān)察，指出我在教學(xué)語(yǔ)言、互動(dòng)環(huán)節等方面的.不足之處，讓我能夠及時(shí)改進(jìn)。
這次獲獎讓我深知，幼兒教育是一份需要不斷努力和創(chuàng )新的事業(yè)。我會(huì )繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升自己的教育教學(xué)水平，用更多的愛(ài)和耐心去陪伴孩子們成長(cháng)。我將以此次獲獎為新的起點(diǎn)，努力探索更適合幼兒的教學(xué)模式，為孩子們打開(kāi)一扇扇知識的大門(mén)，讓他們在充滿(mǎn)歡樂(lè )和探索的氛圍中度過(guò)美好的幼兒園時(shí)光。
謝謝大家！
幼師公開(kāi)課獲獎感言 13
尊敬的各位同仁：
我是xx，能獲得這次公開(kāi)課的獎項，我深感榮幸。
這個(gè)獎項承載著(zhù)許多的努力與期待。在籌備公開(kāi)課《我愛(ài)我的幼兒園》時(shí)，我一心想通過(guò)這堂課讓孩子們更加熱愛(ài)幼兒園生活，同時(shí)也向其他老師展示幼兒教育的魅力。我用心布置教室環(huán)境，把幼兒園的各個(gè)角落以圖片、手工模型的形式展現出來(lái)，讓孩子們有熟悉感和親切感。在教學(xué)過(guò)程設計上，我融入了唱歌、跳舞、講故事等多種形式，力求讓課堂生動(dòng)活潑。
我要感謝幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭。是領(lǐng)導們提供了這樣一個(gè)相互學(xué)習、交流和展示的平臺，讓我有機會(huì )鍛煉自己。同事們也給了我極大的助力，在我為公開(kāi)課焦慮不安時(shí)，他們給我加油打氣；在我遇到教學(xué)難題時(shí)，他們和我一起探討解決方案。比如在設計互動(dòng)環(huán)節時(shí)，大家幫我出謀劃策，讓我能設計出更有趣、更能調動(dòng)孩子積極性的環(huán)節。
獲獎是對過(guò)去的肯定，更是對未來(lái)的督促。我會(huì )在今后的'工作中，始終保持對幼兒教育的熱情，不斷反思自己的教學(xué)實(shí)踐，改進(jìn)教學(xué)方法。我會(huì )更加關(guān)注每一個(gè)孩子的個(gè)性差異，因材施教，努力讓每一個(gè)孩子都能在我的課堂上收獲知識、快樂(lè )成長(cháng)。我相信，只要我們用心去做幼兒教育，就能為孩子們的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎，讓他們在充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
謝謝大家！
幼師公開(kāi)課獲獎感言 14
尊敬的各位同仁：
大家好！我是xx，站在這里，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)分享此次公開(kāi)課獲獎的感言。
當得知獲獎的消息，我心中五味雜陳，有喜悅、有自豪，但更多的是對這段經(jīng)歷的感慨。為了這次公開(kāi)課《有趣的數字寶寶》，我付出了很多心血。從課程的構思開(kāi)始，我就思考如何把抽象的數字變得有趣味性，讓孩子們易于接受。我設計了數字游戲、數字兒歌、數字故事等環(huán)節，還制作了可愛(ài)的數字卡片和道具。為了讓教學(xué)環(huán)節銜接自然，我反復演練，不斷調整教學(xué)節奏。
我要深深感恩我的團隊。我的教研組長(cháng)在我備課期間，經(jīng)常和我一起研討教學(xué)內容，給我分享很多教學(xué)資源和經(jīng)驗。我的同事們也積極配合我，在我需要借用一些教學(xué)材料時(shí)，他們毫不猶豫地提供幫助。而且在我試教后，他們真誠地反饋問(wèn)題，讓我能不斷優(yōu)化課程。
這次獲獎對我而言是一個(gè)新的里程碑。它讓我看到了自己的`成長(cháng)和進(jìn)步，也讓我明白在幼兒教育的道路上還有很長(cháng)的路要走。我會(huì )以此次獲獎為契機，不斷學(xué)習先進(jìn)的幼兒教育理念，積極參加各種培訓和教研活動(dòng)，努力提升自己的綜合素質(zhì)。我會(huì )把更多的精力放在了解孩子們的內心世界上，根據他們的興趣和需求設計教學(xué)活動(dòng)，讓每一堂課都成為孩子們成長(cháng)的階梯，讓他們在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中收獲快樂(lè )。
謝謝！
幼師公開(kāi)課獲獎感言 15
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：
我是xx幼兒園的xx，非常高興能夠在此分享我公開(kāi)課獲獎的感受。
獲獎的那一刻，我覺(jué)得所有的辛苦都是值得的�；叵霚蕚涔_(kāi)課《美麗的四季》的過(guò)程，那是一段充滿(mǎn)探索與發(fā)現的旅程。我為了讓孩子們能真切地感受到四季的變化，我帶領(lǐng)孩子們去戶(hù)外觀(guān)察不同季節的植物、天氣變化等，收集了很多素材。在課堂教學(xué)設計上，我通過(guò)展示孩子們自己拍攝的照片、制作的季節手工作品等，引導他們描述四季的特點(diǎn)，激發(fā)他們對大自然的熱愛(ài)之情。
我要誠摯地感謝領(lǐng)導和老師們對我的支持。領(lǐng)導們對公開(kāi)課的重視和組織，為我提供了展示的舞臺。老師們則在我準備公開(kāi)課的過(guò)程中，給予了我全方位的幫助。有經(jīng)驗豐富的老師幫我分析教學(xué)目標的設定是否合理，年輕的`老師給我提出一些新穎的教學(xué)創(chuàng )意。在我遇到困難想要放棄的時(shí)候，是他們的鼓勵讓我堅持下來(lái)，繼續完善課程內容。
這次獲獎讓我更加堅定了在幼兒教育領(lǐng)域繼續前行的決心。我會(huì )在以后的工作中，不斷挖掘孩子們的興趣點(diǎn)，設計出更富有創(chuàng )意和教育意義的課程。我會(huì )注重培養孩子們的觀(guān)察力、想象力和表達能力，讓他們在幼兒園里不僅能學(xué)到知識，還能養成良好的學(xué)習習慣和品德素養。我將帶著(zhù)這份榮譽(yù)，用更多的愛(ài)去澆灌祖國的花朵，陪伴他們度過(guò)美好的幼兒園時(shí)光。
謝謝大家！
幼師公開(kāi)課獲獎感言 16
尊敬的各位同仁：
大家好！我叫xx，是一名普通的幼兒教師，今天能站在這里分享公開(kāi)課獲獎感言，我感到無(wú)比榮耀。
得知獲獎，我興奮不已，這是對我教學(xué)工作的高度認可。在準備公開(kāi)課《小手拉大手》時(shí)，我希望通過(guò)這堂課培養幼兒的合作意識和社交能力。我設計了很多小組合作的游戲活動(dòng)，如共同搭建積木城堡、合作完成一幅繪畫(huà)等。為了讓孩子們更好地理解合作的重要性，我還準備了一些小故事和動(dòng)畫(huà)視頻，在課堂上適時(shí)播放。在教學(xué)過(guò)程中，我注重引導孩子們相互交流、相互幫助，讓他們在實(shí)踐中體驗合作的樂(lè )趣。
我要衷心感謝我的領(lǐng)導和同事們。領(lǐng)導給予我充分的信任和展示機會(huì )，讓我能夠在公開(kāi)課的舞臺上展現自己。同事們就像我的家人一樣，在我準備公開(kāi)課的日子里，他們幫我照顧班級里的孩子，讓我能安心備課。在教學(xué)研討過(guò)程中，他們積極參與討論，給我提出了許多建設性的意見(jiàn)，讓我的公開(kāi)課更加完善。
這次獲獎給了我巨大的動(dòng)力。我會(huì )在今后的教學(xué)中，更加注重以幼兒為中心，關(guān)注他們的'情感需求和心理發(fā)展。我會(huì )不斷嘗試新的教學(xué)方法和手段，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣和創(chuàng )造力。我將努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè )、富有啟發(fā)性的學(xué)習環(huán)境，讓他們在幼兒園里健康、快樂(lè )地成長(cháng)，為他們的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。
謝謝！
幼師公開(kāi)課獲獎感言 17
尊敬的各位嘉賓：
我是xx，很榮幸能在這兒談?wù)勎夜_(kāi)課獲獎后的心聲。
當我聽(tīng)到獲獎的消息，心中滿(mǎn)是激動(dòng)與感恩。激動(dòng)于自己的努力得到了回報，感恩在公開(kāi)課籌備過(guò)程中給予我幫助的每一個(gè)人。這次公開(kāi)課《快樂(lè )閱讀，伴我成長(cháng)》，我致力于培養幼兒的閱讀興趣。我精心挑選了適合幼兒年齡的繪本，設計了角色扮演、繪本故事接龍等有趣的閱讀活動(dòng)。我還制作了精美的`繪本道具，讓孩子們能更投入地參與到閱讀中來(lái)。
我要特別感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們。領(lǐng)導們高度重視公開(kāi)課活動(dòng)，為我們創(chuàng )造了良好的條件和氛圍。老師們給予了我無(wú)私的幫助，在我挑選繪本時(shí)，他們給我推薦了很多優(yōu)質(zhì)的書(shū)籍；在我設計教學(xué)活動(dòng)時(shí)，他們幫我一起策劃，提出了許多創(chuàng )意和改進(jìn)建議。在我試教過(guò)程中，他們認真觀(guān)察孩子們的反應，給我指出哪些環(huán)節需要調整，哪些地方可以進(jìn)一步優(yōu)化。
這次獲獎是我職業(yè)生涯中的一個(gè)亮點(diǎn)。它讓我更加熱愛(ài)幼兒教育這份事業(yè)，也讓我明白自己肩負的責任重大。我會(huì )繼續努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養，深入研究幼兒閱讀教育的方法和策略。我會(huì )把更多更好的繪本帶給孩子們，引導他們走進(jìn)閱讀的奇妙世界，培養他們良好的閱讀習慣和語(yǔ)言表達能力，讓閱讀成為孩子們一生的財富，陪伴他們快樂(lè )成長(cháng)。
謝謝大家！
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