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孩子去軍訓家長(cháng)感言（精選14篇）
在平日的生活或工作學(xué)習中，我們時(shí)常會(huì )因不同的人和事內心會(huì )有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，這時(shí)可用寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。但是寫(xiě)感言有什么要求呢？下面是小編為大家整理的孩子去軍訓家長(cháng)感言（精選14篇），希望對大家有所幫助。
孩子去軍訓家長(cháng)感言 篇1
為備戰“XX區少年軍校大檢閱”，學(xué)校特地組建了少年軍校，我的孩子也有幸成為了其中的一員。說(shuō)實(shí)在的，現在的孩子生活環(huán)境優(yōu)越，依賴(lài)性相對都比較強，軍訓無(wú)疑是對孩子獨立生活能力的一種考驗，也是對我們這些獨生子女家長(cháng)的考驗。我希望孩子能珍惜這次軍訓機會(huì )，刻苦訓練，培養組織紀律觀(guān)念，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，為提高自我管理能力奠定基礎。
軍訓剛開(kāi)始的那幾天，孩子每次訓練回來(lái)都全身酸痛、疲憊不堪，做作業(yè)時(shí)犯困，情緒有點(diǎn)低落。我有些心疼，也怕孩子吃不消，于是試探他說(shuō)：“實(shí)在受不了的'話(huà)，要不要退出？”�？珊⒆訁s堅定地告訴我，他決不做逃兵。于是我實(shí)時(shí)給予了安慰和鼓勵，漸漸地，孩子適應后就覺(jué)得沒(méi)那么累了，回家后還興致勃勃地給我們表演軍體拳，給我們講教官如何教他們訓練，講軍訓時(shí)發(fā)生的一些趣事。我很欣慰孩子的變化，也很慶幸自己在擔心孩子的同時(shí),學(xué)會(huì )了放手，這才是對孩子最大的關(guān)愛(ài)。
軍訓很苦，教官對他們很?chē)栏�。烈日炎炎，暑氣逼人，他們在站軍姿、走正步、打軍體拳。如果搞小動(dòng)作，還會(huì )被罰做十個(gè)俯臥撐。汗流浹背，口干舌燥，很多孩子都叫苦不迭……。這期間孩子都堅持了下來(lái)。當教官和孩子們在烈日下同甘共苦，細心講解每一個(gè)動(dòng)作時(shí)，當教官和孩子們分享部隊艱苦的生活體驗時(shí)，孩子們也覺(jué)得苦中有樂(lè )，深深體會(huì )到了團隊精神的力量。軍訓持續了幾個(gè)月，孩子學(xué)到的不僅僅是站軍姿、走正步，更多的是在磨練他們吃苦耐勞、堅持不懈的意志。酸甜苦辣盡在其中，足以讓他們受益終身。
當孩子拿到“少年軍校優(yōu)秀學(xué)員”證書(shū)時(shí)，他非常自豪，也體會(huì )到了收獲的喜悅。軍訓對于孩子來(lái)說(shuō)，已成為一種寶貴的成長(cháng)經(jīng)歷。家長(cháng)會(huì )那天，學(xué)校特意安排了孩子們的軍體拳匯報表演。盡管操場(chǎng)上驕陽(yáng)似火，但孩子們精神抖擻、朝氣蓬勃，響亮的口號聲、干凈利落的一招一式都是那樣的訓練有素。孩子們這些精彩的瞬間，都在家長(cháng)的鏡頭中凝固成了永恒的記憶。孩子們的表現讓我們家長(cháng)驕傲，也讓學(xué)校領(lǐng)導、老師欣慰。
軍訓讓孩子的精神面貌有了很大變化，以前拖沓磨蹭的習慣得以改善，懂得了合理分配時(shí)間的重要性，也鍛煉了孩子的獨立生活能力，健壯了孩子的體魄，培養了孩子的集體觀(guān)念�？傊�，孩子軍訓留給我的感動(dòng)很多，我相信他們會(huì )把這種精神融入到今后的學(xué)習和生活中去，相信他們會(huì )以堅強的意志、不服輸的勁頭在大檢閱中為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
孩子去軍訓家長(cháng)感言 篇2
依學(xué)校通知，女兒早上八點(diǎn)前要趕到學(xué)校集合參加軍訓。到校后方得知全封閉軍訓五天，一聽(tīng)到五天都在軍訓基地，我突然覺(jué)得大腦和心中一下全空了，站在那里不知所措。一邊想趕緊回家準備行李，一邊又想再過(guò)去多看女兒二眼。幾分鐘后，我拿定了主意，問(wèn)清軍訓基地地址，把行李送過(guò)去。
回去準備了一些日用品，我就急忙趕到位于南崗的訓練基地。我到時(shí)，學(xué)員們正在開(kāi)軍訓動(dòng)員大會(huì )，值勤的子弟兵態(tài)度非常好，建議我等會(huì )議結束他再幫我去喊女兒出來(lái)拿行李，我很欣然的接受了他的建議。在大門(mén)外，我看到新學(xué)員們整齊的坐著(zhù)開(kāi)會(huì )，同學(xué)們都穿著(zhù)軍裝，離我有幾十米遠，根本看不到哪個(gè)是我家大寶。但我依然踮起腳尖，伸長(cháng)脖子，目光在那些學(xué)員的側影上掃來(lái)掃去，又高興又激動(dòng)，我快要見(jiàn)到我的大寶了。
平時(shí)最討厭開(kāi)會(huì )的我覺(jué)得動(dòng)員會(huì )那樣快就結束了，大寶被值勤的子弟兵喊來(lái)，才二個(gè)小時(shí)不見(jiàn)，大寶己穿上了軍裝，英姿颯爽的朝我走來(lái)。我急忙掏出手機，抓拍了二張照片，由于會(huì )議結束要列隊回營(yíng)，我無(wú)法和大寶有更多的交流，我一邊把行李遞給她，一邊說(shuō)：“如果缺什么，就去買(mǎi)，一定要買(mǎi)。晚上要給我打電話(huà)，一定要給我打電話(huà)”大寶走老遠了，我還喊著(zhù)：“幾天就結束了，不要想家，不要哭鼻子!”那子弟兵看著(zhù)我哽咽的喊叫，很是困惑，他搞不清我到底是安慰女兒的還是安慰我自己。我轉臉看到子弟兵還在那困惑不己，便沖他一笑，為自己解圍道：“孩子沒(méi)到陌生地方呆過(guò)，怕她想家。對了，你們這有沒(méi)有電話(huà)?”“沒(méi)有”他堅定的搖搖頭。嘿，我說(shuō)吧，看他那表情我就知道他肯定心里想，就是不裝電話(huà)，怕我這樣的家長(cháng)狂打，擾亂軍心，影響軍訓效果。
送完行李，我沒(méi)有立即回家，在基地門(mén)外車(chē)里坐了半個(gè)小時(shí)，我就覺(jué)得我最重要的東西丟在那里了，就是不想離開(kāi)。這種感覺(jué)讓我想起了第一次送大寶上幼兒園的情形，同樣的心酸，同樣的失落;不同的是幾年前是大寶大哭大叫，幾年后是我大喊大叫;再過(guò)幾年，她會(huì )去外地上大學(xué);再過(guò)幾年，她會(huì )結婚成家;到時(shí)哭的.又是誰(shuí)叫的又是誰(shuí)呢?
心理學(xué)的親子關(guān)系理論核心內容是父母要陪伴孩子成長(cháng)，可我卻是孩子成長(cháng)了，我退化了。小時(shí)侯孩子依賴(lài)我們，我們有安全感，孩子漸漸長(cháng)大了，要獨立要離開(kāi)我們的懷抱的時(shí)候，我們沒(méi)有安全感了，強烈的失落感涌現出來(lái)了，我們過(guò)度的.擔心和約束正是我們開(kāi)始依賴(lài)他們，正是我們內心沒(méi)有安全感的表現。軍訓不僅是鍛煉孩子，我更愿意把它看作是對我的一次鍛煉，給我一個(gè)獨立不依賴(lài)孩子的機會(huì )。此刻，我仍心酸著(zhù)對所有的父母特別是母親說(shuō)：“要孩子長(cháng)大，我們首先要長(cháng)大，要孩子獨立堅強，我們首先要獨立堅強;收起你的擔憂(yōu)，放開(kāi)你的手，讓孩子自由自在的成長(cháng)�！�
孩子去軍訓家長(cháng)感言 篇3
轉眼軍訓已過(guò)一周，盡管一鳴沒(méi)有過(guò)多抱怨軍訓很辛苦，但聽(tīng)到她疲倦的聲音，做家長(cháng)的還是覺(jué)得很心疼。不過(guò)心疼歸心疼，我卻一直認為，對于平時(shí)過(guò)慣了安逸的生活，沒(méi)有吃過(guò)什么苦的一鳴來(lái)說(shuō)，軍訓會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。
雖然孩子一直以來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的身邊，在生活中基本沒(méi)有遇到過(guò)什么挫折，什么事情都習慣了由父母包辦，但是我還是告訴她應該努力堅持下來(lái)，如果連這點(diǎn)苦都吃不了，那你以后又怎樣去獨立面對生活。不過(guò)話(huà)一說(shuō)出口，我就后悔了，我想也許現在的孩子都是這樣的，會(huì )不會(huì )是我對他要求太高了，在她心里引起反作用，反而讓她反感軍訓了呢？
在幾天的觀(guān)察后，我也旁敲側擊的問(wèn)過(guò)她最近的'軍訓怎么樣，如果真的很累的話(huà)就請個(gè)假休息一下吧。然而一鳴的反應出乎了我的意料，她說(shuō)：“那怎么行，大家都在吃苦軍訓，就我一個(gè)人去休息，那算怎么回事。我會(huì )堅持下去的，不就是個(gè)軍訓嘛，媽媽你不用擔心！”
聽(tīng)了她的這一番話(huà)后，我感到很開(kāi)心，也非常欣慰。的確，我們家長(cháng)太不相信自己的孩子了，不相信她可以自己克服困難，不相信孩子脫離了自己的保護之后，依舊可以表現的十分堅強。
進(jìn)文瀾中學(xué)，一直以來(lái)都是她夢(mèng)寐以求的事情，沒(méi)有理由遇到一個(gè)軍訓就讓她舉步不前。希望我可愛(ài)的一鳴在今后的學(xué)習中，也能夠表現出軍訓中那種拼搏吃苦的精神，不斷進(jìn)步，能讓我看到一個(gè)全新的、有擔當有作為的女兒。
一鳴，加油，你一定可以做到的，媽媽相信你！
孩子去軍訓家長(cháng)感言 篇4
軍訓進(jìn)行到今天，我想孩子們應該都已經(jīng)適應了這種生活節奏。經(jīng)過(guò)軍訓后，你們一定能夠從容面對以后的任何困難。
每個(gè)家長(cháng)都是望子成龍、望女成鳳，每個(gè)孩子都是家長(cháng)心中的寶貝，都不舍得孩子吃苦。我和許多家長(cháng)一樣，每天下班后會(huì )跑到校園外，爬上半人高的圍墻，削尖腦袋往操場(chǎng)張望，希望看到孩子英姿颯爽的身影，但幾天下來(lái)，除了遠遠地拍了幾張照片，一切都好像只是一點(diǎn)點(diǎn)心理慰藉。但孩子們有了收獲，當然這收獲包含著(zhù)許多的酸甜苦辣，可是這些是書(shū)本中學(xué)不到的。應該說(shuō)我們的孩子有過(guò)這樣一次不平凡的經(jīng)歷，相信在孩子們的.腦海里一定會(huì )留下深深的烙印。在以后的日子，每每回憶起這次軍訓，他們的臉上都會(huì )露出甜甜的笑。我相信他們會(huì )一直堅持下去，直到軍訓結束。這種意志力也會(huì )持續在以后的學(xué)習中，吃點(diǎn)苦不算什么。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。孩子們，你們是祖國的未來(lái)，你們就是祖國的希望。加油!
孩子去軍訓家長(cháng)感言 篇5
歷時(shí)四天的軍訓生活結束了，孩子們變黑了，變瘦了，可一個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著(zhù)勝利歸來(lái)的喜悅與自豪。
軍訓的前幾天段老師就發(fā)信息告知要有社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，要求訓練孩子各方面的自理能力。其實(shí)軍訓對孩子來(lái)說(shuō)是一種生活的歷練，可以培養孩子吃苦耐勞的精神，還可以培養孩子與同學(xué)之間的互助友愛(ài)的精神。十一月二號的一早，看著(zhù)載著(zhù)孩子們的客車(chē)漸漸遠離，我的心也慢慢提起來(lái)了。畢竟孩子是第一次過(guò)這樣的集體生活，加上又要變天了，孩子會(huì )適應嗎？可沒(méi)過(guò)多久，我們四年四班的班主任段老師就及時(shí)發(fā)回了孩子們到達基地后，整理床鋪的照片。緊接著(zhù)中午、晚上吃飯的照片也發(fā)來(lái)了。天天如此�？梢哉f(shuō)，孩子軍訓這四天，我是伴隨著(zhù)段老師發(fā)回的照片度過(guò)的，我提著(zhù)的心也漸漸放下來(lái)了。在這里我想由衷的道一聲：“段老師，您辛苦了！”是您的盡職盡責與悉心照料，才使孩子們有了在家的'感覺(jué)，上好他們軍訓的每一堂課。當我看到您發(fā)回的第一張照片時(shí)，有一種感動(dòng)開(kāi)始在我心中蔓延開(kāi)來(lái)，讓我再一次感悟到：時(shí)刻關(guān)心孩子的，不單單是他們的父母啊······
孩子回來(lái)的這一兩天，從她身上可以看出很多細微的變化：說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣不再那么任性；她的生活、學(xué)習用品不再隨意擺放；話(huà)語(yǔ)言辭多了，總是滔滔不絕的給我講軍訓時(shí)的每一件事；還知道關(guān)心父母親人了。我的心一下子寬慰起來(lái)，是的，環(huán)境可以改變、歷練人的內心，短短的集體生活，已經(jīng)像是一把刷子，洗刷掉了孩子們身上的嬌氣與傲氣。段老師及教官的一切付出，都是為了讓他們柔弱的翅膀變得堅韌，都是為了避免他們成為溫室中的花草。
最后，我祝愿孩子們在成長(cháng)的道路上鍛煉出堅韌的品格，將會(huì )受益終身的
孩子去軍訓家長(cháng)感言 篇6
你去的時(shí)候惴惴不安，天上的太陽(yáng)還燒得正旺，我一低頭，看見(jiàn)你柔弱的小手攥在母親掌心里頭；你去的時(shí)候心懷忐忑，路上的行人正熱得發(fā)慌，我一抬頭，瞧著(zhù)你小小的額頭正汗水直流。
親愛(ài)的孩子，你從炙烤的大地上邁步走來(lái)，盛夏的八月以足夠的熱情把你們集合在一起，為期一周的軍訓即將開(kāi)啟，從小學(xué)生到初中生的轉變也就此開(kāi)始。
軍裝在身，鋼鐵將代替稚氣，堅強將戰勝懦弱，自立將取代依賴(lài)，因為在接下來(lái)的幾天里，你就是一名軍人。請用力的`揮揮手，告別昨日的稚嫩和嬌柔；請用力地握緊拳，告訴自己“我能行”！
軍訓是你們入校面對的第一次嚴峻的考驗，也是你們完成初中學(xué)業(yè)的第一步。在這里你們即將開(kāi)啟人生很多的第一次。第一次離開(kāi)父母獨立生活，第一次自己排隊打飯、鋪床疊被；第一次烈日炎炎下，風(fēng)吹雨打中排練隊列；第一次經(jīng)受?chē)烂鞯募o律、如山的軍令……
沒(méi)有了大樹(shù)的涼蔭，沒(méi)有了似水的柔情，你們或許第一次感受到成長(cháng)中或苦或疼的滋味，但是堅強的意志長(cháng)于斯，嚴明的紀律始于此。
正所謂硬鐵百鍛，乃能鑄無(wú)價(jià)之鉆；厲兵千練，方可成威武之師。只有不畏艱險，才可以傲立峰頂，只有不怕困苦，才可以百煉成鋼。
一身戎裝一個(gè)兵，優(yōu)秀的小戰士們，瞧瞧你們頭頂的太陽(yáng)，這就是初中生涯贈與你們的第一課。
夢(mèng)想起航訓練營(yíng)的精英們，你們能進(jìn)入訓練營(yíng)接受訓練是你們的榮幸，同時(shí)，也是你們多年努力學(xué)習的成果。這次你們從校園走進(jìn)訓練營(yíng)是對人生的一次洗禮。通過(guò)這次磨礪，你們將領(lǐng)悟出許多。比如很重要的一條就是人的一生要走很多路，但是，關(guān)鍵只有幾步。
走出孩童期、走出貧困、走出自我、走進(jìn)自信。最重要的是走好每一步。因為，一步很短，一生很長(cháng)，你們必須要步步為營(yíng)，才能全勝。此次軍訓你們雖然付出了淚水和汗水，可是你們收獲的是團結協(xié)作的精神，永不服輸的拼勁兒，頑強拼搏的勇氣。同時(shí)，夢(mèng)想起航訓練營(yíng)也會(huì )增強你們的意志力、責任感和使命感。這對你們的成長(cháng)是一筆寶貴的精神財富！
孩子去軍訓家長(cháng)感言 篇7
放下電話(huà)后，欣喜之余我的內心也久久不能平靜：其實(shí)孩子們遠比我們想象中要堅強和勇敢。雖然苦，雖然累，他們的意志力和獨立生活能力得到了磨礪!我想也只有經(jīng)歷了這樣的錘煉，孩子們才會(huì )有勇氣和毅力完成好接下來(lái)的挑戰。
非常感謝長(cháng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗中學(xué)為孩子們提供了這么一次寶貴的人生體驗，感謝敬業(yè)、細心又非常有愛(ài)心的齊老師，這么多天日夜全程地陪伴孩子們，給與他們辛勤的教育和極大的關(guān)愛(ài);感謝認真的.教官們，酷暑下對孩子們進(jìn)行嚴格訓練，你們辛苦啦!
1502班的孩子們，堅持就是勝利，加油喔!希望你們在接下來(lái)的訓練中，勇敢堅強，超越自我，百煉成鋼!你們是最棒的!
孩子去軍訓家長(cháng)感言 篇8
暑假是一個(gè)驚心動(dòng)魄的假期。短短的兩個(gè)月我經(jīng)歷了小升初考試、陽(yáng)光分班的折磨、最后終于塵埃落定，孩子進(jìn)入吉林五中一年二班上學(xué)。緊張而又忙碌的初中生活開(kāi)始了，面臨初中生活的第一件集體活動(dòng)---軍訓的到來(lái)。孩子是即緊張又盼望，而我是即矛盾又憧憬。我是一名小學(xué)教師，兒子從四歲起就來(lái)到我的學(xué)校就讀。每天與我朝夕相處，所以孩子的獨立自主的能力有點(diǎn)差。從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的他能行嗎?我心里不由地暗暗擔心。但孩子總是要長(cháng)大，最終會(huì )離開(kāi)父母。六天的軍營(yíng)生活是難能可貴的鍛煉機會(huì )、是盡快融入新的集體生活、獨立面對的`困難的機會(huì )。于是在為他準備好所有生活用品和經(jīng)過(guò)多次婆婆媽媽的提醒和“教導”后孩子出發(fā)了。
在孩子六天的軍訓日子里，回家總跟他爸爸討論和想象一陣孩子在軍訓的生活情形以及他可能碰到難題，難免又開(kāi)始擔心起來(lái)，甚至有時(shí)想拿起電話(huà)給老師的沖動(dòng)，但是理智告訴我不能那樣做。我要學(xué)會(huì )放手、學(xué)會(huì )相信、學(xué)會(huì )理解。周五，是孩子結束軍訓回來(lái)的日子，孩子終于回家了，看到孩子黑了、瘦了、好像還長(cháng)高了，心里十分高興。還沒(méi)等我問(wèn)他軍訓情況孩子就滔滔不絕地講述著(zhù)軍訓的經(jīng)歷和有趣的事情，并不時(shí)地打幾下軍體拳�？粗�(zhù)孩子興奮的笑臉，我的心也隨之快樂(lè )了起來(lái)，多日的擔心也算著(zhù)實(shí)落地了。隨后學(xué)校生活步入正軌，我發(fā)現孩子在慢慢地變化：早晨起床容易了;能有意識地做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);從他身上或多或少感受到班集體的集體榮譽(yù)感在增強;同學(xué)之間的友誼加深了;對老師越來(lái)越崇拜了……
短暫的軍訓，或許改變不了孩子的全部，但我相信在孩子成長(cháng)過(guò)程中的影響卻是深遠的，總之，幾分耕耘幾分收獲，孩子們學(xué)到了許多本領(lǐng)不僅鍛煉了身體，磨練了意志，而且還培養了集體榮譽(yù)感和吃苦耐勞的精神，增添了戰勝自己的勇氣。這短短的幾天將給孩子留下深刻的印象，將激勵他們克服今后的困難，掃除成長(cháng)中的障礙，健康快樂(lè )的成長(cháng)。
孩子去軍訓家長(cháng)感言 篇9
自從聽(tīng)說(shuō)孩子要去軍訓，我心情就一直不好，因為自己身體一直讓病魔纏著(zhù)。所以特別地想讓孩子多陪陪自己，就怕有一天我不能見(jiàn)到他�？粗�(zhù)孩子走的那一刻，心里別提多難過(guò)了。盡管如此，我還是按照他的.意愿讓他去了。 看著(zhù)孩子高興的樣子，我心里一時(shí)一樣為他高興。因為孩子從小都是我一個(gè)人帶大，什么事情都得代辦，所以說(shuō)這也是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )。 一天，兩天，看著(zhù)孩子在軍訓時(shí)過(guò)著(zhù)那種從來(lái)體驗過(guò)的生活，作為母親我也是特別地為他開(kāi)心，可是自己的身體卻不做主。一天比一天難受，我就越發(fā)想孩子。最后，在迫不得已地情況下還是把他接了回來(lái)，現在覺(jué)得自己狠對不起他。
事以自此我也很內疚，在這里我希望他能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。
孩子去軍訓家長(cháng)感言 篇10
正如學(xué)校所說(shuō)的，軍訓是增強高中生國防觀(guān)念、提高軍事素質(zhì)和才能的重要途徑。通過(guò)軍訓，你可以學(xué)習到課本以外的知識，真正理解“不拋棄不放棄”、團隊協(xié)作的精神……你從小學(xué)就參加軍訓，我相信軍訓對你來(lái)說(shuō)并不可怕，重要的是每次的軍訓讓你有不同的收獲。軍訓是個(gè)很好的教育機會(huì )，希望你能得到鍛煉，加強體質(zhì)，同時(shí)注意休息，圓滿(mǎn)完成這次軍訓任務(wù)！加油！
軍訓雖苦，但是苦也有苦的好處。軍訓可以培養孩子們的毅力以及吃苦耐勞的能力。我很支持學(xué)校的軍訓！
軍訓即將來(lái)臨，希望你通過(guò)這次軍訓，磨練自己的意志和品質(zhì)。要吃苦耐勞，把軍訓學(xué)到的優(yōu)良傳統運用到學(xué)校和生活中。
我們期望孩子高中三年學(xué)習中，扎扎實(shí)實(shí)、勤奮刻苦，各科考試都能取得優(yōu)異成績(jì)。我們期望孩子高中三年學(xué)習中，在老師的培育下，培養起善于思考、勇于創(chuàng )新、富于冒險精神，和其他同學(xué)建立起良好的友誼，學(xué)會(huì )與人和諧相處，善于與人交流和溝通。我們期望孩子高中三年學(xué)習中，講文明，懂禮貌，尊敬師長(cháng)，樹(shù)立強烈的集體榮譽(yù)觀(guān)念，我們期望孩子在校三年能夠健康、茁壯的成長(cháng)。
劉黎明，軍訓雖只有9天，但媽媽希望你利用這短暫的時(shí)光和難得的機會(huì )，學(xué)會(huì )自律自強、時(shí)間管理、照顧自己、團隊合作……其他方面媽媽都對你充滿(mǎn)信心，唯獨擔心你喝水不夠！我和爸爸期盼9天后勝利凱旋的黎明比以前更自信、更獨立！兒子，加油！
希望孩子在這次軍訓中能得到更好的鍛煉，學(xué)到更多的東西，得到平時(shí)得不到的體驗，并且又能鍛煉身體，希望他能在這次軍訓中得到優(yōu)異的成績(jì)，滿(mǎn)載而歸！
本次軍訓有利于對孩子的`身心健康，培養他們吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神，衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導和軍營(yíng)教官對我們孩子的教導。
家長(cháng)可以說(shuō)，自己的小孩在軍訓過(guò)程中懂得了什么東西，懂性了成熟了。會(huì )為他人著(zhù)想。同時(shí)增強了他的集體榮譽(yù)感。生活方面啊。等等都可以說(shuō)的。一般軍訓過(guò)以后的小孩都能懂得的是規章制度及吃苦耐勞的心！
孩子去軍訓家長(cháng)感言 篇11
孩子將于8月19日至25日到學(xué)校參加軍訓。收到通知以后，實(shí)際上我比孩子緊張多了，緊張的不是孩子能不能適應離開(kāi)父母到學(xué)校獨立生活，適應是肯定沒(méi)問(wèn)題的只不過(guò)是時(shí)間長(cháng)短而已。有時(shí)候晚上會(huì )睡不著(zhù)，心里會(huì )想，孩子跨出這一步以后，將來(lái)發(fā)展越好和我在一起的時(shí)間就會(huì )越少，這才是我緊張的真正原因。我覺(jué)得我還沒(méi)準備好，但不管你是不是已經(jīng)準備好，孩子總要成長(cháng)，這是不可阻擋的。
19日上午把孩子送到學(xué)校并安排好床鋪后，懷著(zhù)忐忑不安的心情離開(kāi)了學(xué)校。頓時(shí)，心里覺(jué)得空落落的。心里時(shí)不時(shí)地會(huì )想，現在孩子在干嘛、習慣學(xué)校的生活嗎？好在細心的老師很快在前方第一時(shí)間給我們這些焦慮的家長(cháng)發(fā)來(lái)了報道，孩子們的一舉一動(dòng)都通過(guò)老師的鏡頭里呈現給我們。隨著(zhù)老師每天的報道，對孩子在學(xué)校的情況的一步步了解，我的心情也慢慢地平復下來(lái)了，為孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步而高興。從一張張的照片中驚喜的發(fā)現，孩子的站姿從一開(kāi)始的不標準有些松松垮垮，到后來(lái)在教官的教導下變得挺拔，眼神也變得堅定；還有，在教官的教導下學(xué)習疊被子，說(shuō)實(shí)在的在家做家務(wù)很少，被子可從沒(méi)疊過(guò)，但竟然也能疊的有模有樣，雖然和教官疊的豆腐塊還有很大的差距，但進(jìn)步是明顯的。
25日一早，迫不及待地來(lái)到學(xué)校，想早點(diǎn)看到一周軍訓的成果。果然，經(jīng)過(guò)短短一周的訓練，隊列、行進(jìn)等已經(jīng)有模有樣。好像老天也有意考驗一下這些孩子，正當在場(chǎng)的家長(cháng)們在慶幸天氣涼快沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候，突然一陣大雨從天而降。面對突如其來(lái)的'大雨沒(méi)有一個(gè)孩子退縮，就像現場(chǎng)播音員說(shuō)的那樣，在烈日面前孩子們沒(méi)有退縮，在大雨面前孩子們同樣經(jīng)受住了考驗，好樣的！
結束了軍訓匯報以后，孩子回家了，在路上就迫不及待地和我分享起軍訓的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。嚴格的教官如何教導立正、稍息、敬禮、跨立等等，短短一周時(shí)間已經(jīng)和教官結下了深厚的感情，軍訓結束大家都很舍不得教官。在學(xué)校和同學(xué)以及同宿舍的小伙伴的故事也是津津樂(lè )道�？粗�(zhù)孩子興奮的表情，我很開(kāi)心，說(shuō)明孩子已經(jīng)開(kāi)始融入這個(gè)大家庭。
經(jīng)過(guò)這一周的軍訓，孩子黑了不少，但變得整個(gè)人精神了，而且好像還瘦了一點(diǎn)點(diǎn)（也許是心理作用）。我覺(jué)得收獲最大的就是，我和孩子都很好的適應了寄宿生活。孩子雖然是第一次離家獨立生活，但適應的速度實(shí)在是令我感到意外，細心的老師們的教導比我們家長(cháng)一味地護著(zhù)寵著(zhù)效果強多了。引用一段孩子軍訓日記里的話(huà)“今天是軍訓的最后一天，最后一天也是最辛苦的一天……前幾天腳就痛得要命……每走一步我就如同在刀尖上行走，不過(guò)我也堅持了下來(lái)，因為我知道我有義務(wù)練完它，如果不熟練會(huì )給班級丟臉，會(huì )讓父母看到后大失所望”，孩子的責任感和集體榮譽(yù)感有了提升，這讓我很欣慰。其實(shí)，孩子的成長(cháng)要比我想象的快很多，很多時(shí)候是我不舍得放手反而拖了后腿，就像老師說(shuō)的那樣家長(cháng)同樣要經(jīng)歷“斷娃期”�？傊�，一周的軍訓對我和對孩子的收獲都非常大，我相信通過(guò)軍訓為以后的學(xué)習生活奠定了一個(gè)良好的基礎。
孩子去軍訓家長(cháng)感言 篇12
孩子，當你走進(jìn)石室，當你和一批優(yōu)秀的同學(xué)一起參加軍訓的時(shí)候，不知道你是一種怎樣的感覺(jué)?是興奮，是激動(dòng)，是辛苦難耐還是堅持不懈……
你知道你為什么還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習，卻先要進(jìn)行為期一個(gè)星期的軍訓嗎?我認為，首先是為了鍛煉你們的身體，其次是為了磨練你們的意志。因為再優(yōu)秀的士兵如果他沒(méi)有健康結實(shí)的身體也是上不了戰場(chǎng)的;再優(yōu)秀的士兵如果沒(méi)有頑強的意志也是完成不了任務(wù)的。你的學(xué)習也好比一場(chǎng)戰爭，當你每攻克一道難題就是消滅了一個(gè)敵人。
我知道軍訓生活是枯燥乏味而且是辛苦的，我也知道你也是第一次離開(kāi)父母溫暖的.懷抱獨自去面對挑戰的。但我真的想告訴你，作為一個(gè)男子漢，這些真的都不算什么。我一直覺(jué)得溫室里的花朵并不比田野上的綠草好看。因為它太過(guò)嬌嫩，隨時(shí)都需要人們的細心呵護才能開(kāi)出美麗的花朵。但小草就不同了，他的種子無(wú)論在哪里，只要可以讓它生根發(fā)芽它就一定可以茁壯成長(cháng)。
我認為，其實(shí)你離開(kāi)父母的懷抱，你的一切都會(huì )做的很好的。平時(shí)是我們太小瞧你了。我相信，你能做好。我也很期待8月28日去看你的軍訓成果。兒子，加油。
孩子去軍訓家長(cháng)感言 篇13
周小囡是一個(gè)自理能力很強的小孩，懂得審時(shí)度勢，自我調節，自參加學(xué)校軍訓后，她果然沒(méi)讓我們失望，適應的很好，沒(méi)有打電話(huà)回家哭訴，沒(méi)有叫苦叫累，和同學(xué)相處融洽，我們感到很欣慰，
孩子初離開(kāi)父母身邊，其實(shí)不適應的反而是我們家長(cháng)，少了個(gè)人在身邊轉悠，心里老是記掛著(zhù)，總想給孩子打電話(huà)，但為了不打擾孩子，還是忍住了。
接下來(lái)的幾天，人雖然在家里，心還是掛著(zhù)孩子。每天在QQ群里看老師發(fā)的即時(shí)照片，瞪大了眼睛找那個(gè)小身影。每天看著(zhù)手機，等小家伙的電話(huà)。每天里胡思亂想，不知她澡洗了沒(méi)？衣服洗了沒(méi)？天下的父母都一樣，我相信每個(gè)家長(cháng)都是這樣掛念著(zhù)在學(xué)校里的孩子。軍訓的第五天，孩子打來(lái)電話(huà)，第一句話(huà)就說(shuō)：“媽媽?zhuān)筇靵?lái)參加我們的軍訓匯報表演，要兩個(gè)小時(shí)的，記得帶把遮陽(yáng)傘……”說(shuō)得我心里熱乎乎的，這小丫頭知道關(guān)心大人了，平時(shí)天天在一起并沒(méi)有覺(jué)得什么，這一離開(kāi)就顯得特別欣慰。
短短幾天的時(shí)間，孩子學(xué)到了很多，也改變了很多，她懂得了團結和友愛(ài)，堅持和堅強，更懂得了如何合理安排時(shí)間。而她的慢動(dòng)作也是我們最擔心的，但從她對軍訓生活滔滔不絕的講述中，我們了解到她不僅能合理分配時(shí)間，還能主動(dòng)承擔起一些宿舍的舍務(wù)。吃蔬菜對孩子來(lái)說(shuō)是件痛苦的事，在家蔬菜基本不碰，要我們大人硬塞給她才勉強吃?xún)煽�，現在會(huì )時(shí)不時(shí)的夾兩筷子，用她的話(huà)說(shuō)，在學(xué)校里分給她的`蔬菜都吃完的，現在吃吃也習慣了。我時(shí)常會(huì )想，難道食堂的飯菜比家里香，我想這是軍人樸素的作風(fēng)、老師的言傳身教在感染著(zhù)她。感謝學(xué)校給孩子們這樣鍛煉的機會(huì )，感謝吳老師一路的陪伴和付出，這一切的一切都是為了讓她們柔弱的翅膀變得堅韌，都是避免她們成為溫室中的花朵。
軍訓的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的洗刷，最終會(huì )沉淀下去，直至融入孩子生命中的最底層……或許這七天只是孩子人生長(cháng)河中的一個(gè)瞬間，但正是由無(wú)數這樣的瞬間，連接起孩子精彩的一生。我們相信，你奮斗了、努力了，未來(lái)一定會(huì )更加美好，夢(mèng)想也一定能夠實(shí)現！
孩子去軍訓家長(cháng)感言 篇14
學(xué)校組織一年一度的軍訓實(shí)踐生活，增強了孩子們自我保護意識，培養了同學(xué)們團結一致的品質(zhì)。同時(shí)讓家長(cháng)和孩子們也嘗試了第一次分離的滋味和感受。
以前，每天放學(xué)后孩子回來(lái)都會(huì )大聲喊：“我回來(lái)了!”然后抓緊時(shí)間去完成作業(yè)。抽出時(shí)間還會(huì )和我說(shuō)說(shuō)這一天學(xué)校里發(fā)生的趣事，讓我也從中享受著(zhù)童年的樂(lè )趣和他那種純潔的思想。在忙碌的日子里與他一起成長(cháng)。再看到了晚上他那疲憊一天的`身子倒頭就睡，那酣睡的樣子是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，孩子的天真爛漫在睡夢(mèng)中表現的是淋漓盡致。
他不在的這幾天里家里一片安靜，但這種安靜并沒(méi)有給我們帶來(lái)平靜，反而是一種莫名的寂寞和無(wú)聊。家里沒(méi)有了往日的歡歌笑語(yǔ)，只有耐心的期待。每天快速翻日歷倒成了習慣性動(dòng)作了，再加上天氣的變化便不禁擔心起孩子的冷暖，明知道有老師和教官的細心照料下是錯不了的，可無(wú)論怎么勸說(shuō)自己都按捺不住那顆急切不安的心��！在幾天的期盼中終于盼來(lái)了班主任老師的信息說(shuō)：“孩子們一切安好，勿掛念。明日一早返校！”第二天早早就來(lái)到了校門(mén)口等待孩子們的到來(lái)，看著(zhù)那有序有列的隊伍從車(chē)上下來(lái)，第一感覺(jué)就是孩子們長(cháng)大了，在回家的路上認真的傾聽(tīng)著(zhù)他給講述著(zhù)這幾天軍訓的生活經(jīng)歷。那語(yǔ)氣說(shuō)的是繪聲繪色，那實(shí)踐感想更是讓我對他刮目相看，軍訓生活讓他受益匪淺。
孩子回來(lái)后家里又恢復往日的歡樂(lè )和笑語(yǔ)，軍訓幾日回來(lái)后不僅僅感受他懂事了，也看到了他進(jìn)步，更體會(huì )到了他在家的重要性。家中有他才有樂(lè )，他是家中寶��！
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