【薦】初中畢業(yè)感言
在日常學(xué)習、工作或生活中，我們常常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這時(shí)可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來(lái)。是不是寫(xiě)起感言來(lái)就無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的初中畢業(yè)感言，歡迎大家分享。
初中畢業(yè)感言1
那一天，我哭了，哭的撕心裂肺。不明白為什么，上帝讓我們在一起六年，現在卻要分開(kāi)不知何時(shí)再相聚。畢業(yè)了，美好的時(shí)光化為零。曾經(jīng)厭惡的人，曾經(jīng)喜歡的人，曾經(jīng)閨蜜�，F在看來(lái)，沒(méi)有什么區別，都是那么的不舍。心里縱使有千萬(wàn)句話(huà)，卻什么也說(shuō)不出口，只是掩著(zhù)面放聲大哭。遺憾遺憾遺憾。
最后的時(shí)候，彼此珍惜�？鞓�(lè )的，可笑的，吵架的時(shí)候，打架的時(shí)候。第一次覺(jué)的我們在一起的時(shí)光很好，很快樂(lè )。覺(jué)得上帝給我最大的恩賜就是有了這個(gè)班級，讓我們在茫茫人海中相聚，這樣的緣分，每個(gè)人都有吧？
六二班的，一定要再相聚！
巴森綠兔
初中畢業(yè)感言2
初三的生活是美好的，但是又是艱難的，處處充滿(mǎn)著(zhù)挑戰!奮斗100天，沖刺100天，這是一個(gè)蛻變的過(guò)程，這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過(guò)程。隨著(zhù)高考的結束，我已經(jīng)完結了這三年的學(xué)業(yè)，可當想起在學(xué)校里的生活，卻宛如昨日。
不過(guò)天下無(wú)不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂(lè )事無(wú)法忘懷，在這即將分離的時(shí)刻，我想對老師說(shuō)：謝謝!!我想對同學(xué)們說(shuō)：謝謝!
畢業(yè)是傷感的，意味著(zhù)別離，告別了同學(xué)，告別了老師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充滿(mǎn)不舍，盡管前方充滿(mǎn)未知，但是這是我?jiàn)^斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上，沒(méi)有老師的、家長(cháng)的呵護，沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力�；蛟S有一天站在山頂看天下，會(huì )很幸福!
人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒(méi)有到不了的地方。
初中畢業(yè)感言3
1、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
2、人生——沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途，只有坎坷不平的道路;沒(méi)有坐享其成的收獲，只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友，讓我們一起努力吧!在蔚藍的天空中展翅飛翔!
3、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
4、別離不代表忘記，讓我們記住過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，來(lái)沖淡離愁的味道，褪盡憂(yōu)傷的顏色，你的笑容已揉進(jìn)我的心中，無(wú)論何時(shí)何地何年何月，都將索繞下去!
5、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
6、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!
7、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì )像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好!
8、六月——你我分離的日子，給這火紅的季節增添了一絲傷感，回憶過(guò)去的種種，我獨自在這里感傷，一切都是緣。我相信，即使分隔兩地，友誼之花，會(huì )永遠在我們心中綻放。
9、再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天，有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
10、敬愛(ài)的同學(xué)們，在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們銘記此刻的喜怒哀樂(lè )，銘記此時(shí)的友誼。千言萬(wàn)語(yǔ)表達不了我內心的感受，只能道一聲：同學(xué)，珍重!
初中畢業(yè)感言4
蠟燭依舊平靜地燃燒著(zhù)，蠟油依舊迅疾地滑落著(zhù)，直至凝固成燦爛的花瓣，那是燭的血淚嗎？老師多像這無(wú)私的蠟燭，燃燒了自我的青春年華，用全部的心血來(lái)照亮我們的未來(lái)，三年風(fēng)雨，環(huán)境在改變，時(shí)光在改變，唯一不變的是老師的愛(ài)和同學(xué)之間那份真摯的情�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蹦欠輴�(ài)與情是我人生巨輪的帆，帶著(zhù)對新生活的憧憬，懷著(zhù)對已逝年華的眷戀，漾帆起航，駛向人生的下一個(gè)港灣！
憶往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)，如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而陰雨連綿，但它從未阻擋過(guò)我們茁壯成長(cháng)的步伐。
我喜歡生命里只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長(cháng)；喜歡歲月漂洗后的顏色，喜歡那沒(méi)有唱出來(lái)的歌謠，更喜歡和你做一生一世的好朋友。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，孤獨總在寂寞后，珍惜總在錯過(guò)后，眼淚總在受傷后，笑容總在玫瑰后，愿你的好情緒總在每一天天亮后！
過(guò)去，此刻和未來(lái)，像流水一樣永不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流里，一切一切的“此刻”都將插上標簽，打上標識，被送上時(shí)光這條小舟，流向過(guò)去。光陰似箭，這句話(huà)說(shuō)的不錯，應對離別與抉擇的我們，就應將心中這份友情，師生情珍藏于心，用無(wú)悔的付出澆灌心中的期望！別了！我的母校！別了！我的快樂(lè )而充實(shí)的初三光陰！珍珠歷經(jīng)磨練耀目璀璨；記憶經(jīng)時(shí)光沖洗，歷久彌新。
那些過(guò)往的時(shí)光，已經(jīng)隨春風(fēng)，緩緩飄過(guò)。三年的歲月，讓稚嫩的臉蛋變得成熟，穩重。只是，老師不間歇的辛勤，()依然；父母不間斷的殷切，依然……而我們的目光不再游離，心中熊熊燃起的火焰促使著(zhù)我們不斷前進(jìn)。從前的失敗已成塵土，前方的夢(mèng)想閃爍光芒。如今，勝利的旋律已被唱響，凱旋的號角就在前方。驀然回首，青春無(wú)悔！
春去冬來(lái)，花謝花開(kāi)。初三，人生的起跑線(xiàn)，我，不能輸！在似箭如梭般的歲月中，我們一路夢(mèng)想一路追求，即使歲月一掠而過(guò)，我們也唇角飛揚。應對中考的臨近，深深的情把我們聯(lián)在一齊。朋友，時(shí)光不倒帶，歲月不重來(lái)，俯仰之間，那些散落的回憶，落在夢(mèng)境里又涌上來(lái)，而我們，已不再是當年懵懂追夏的小孩。
光與影有著(zhù)和諧的旋律，如梵婀玲上奏著(zhù)的名曲。
踽踽六月，泱泱池度，華值慕鄭理不清的夢(mèng)，落花流水間，離別在即。
明媚的景，是人生零亂的拼圖。我輾轉我的人生。為的，只是讓夢(mèng)想不會(huì )趨于凄涼……我相信，六月后，我們依然在一齊！
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……
初中三年，猶如一汪清水，平平淡淡，只是偶爾蕩起一陣陣漣漪，我們在平靜中走過(guò)，留下完美的印象，帶走所有的知識，回想過(guò)去，把握這天，展望未來(lái)，不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好的是沉默，把夢(mèng)留給夜；把淚留給海，把期望留給未來(lái)。
初中畢業(yè)感言5
同學(xué)錄？就到了寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候了？就真的這么悄悄地到了說(shuō)分手的時(shí)候嗎？就真的這么失去童年又同時(shí)失去相親相愛(ài)的同學(xué)嗎？離開(kāi)這個(gè)見(jiàn)證我九年成長(cháng)經(jīng)歷的地方，我的新生活是怎樣的？告別這個(gè)母校，我是該喜悅還是該哭泣？即將進(jìn)入中學(xué)，我又該用怎樣的心情來(lái)接受這份新的生活呢？
站起身，扭頭望著(zhù)窗外，想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過(guò)得太快，就像朱自清老先生的《匆匆》中所說(shuō)——像針尖上一滴水滴在海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢(mèng)幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時(shí)，在天空中刻下一張臉，一張微笑著(zhù)望著(zhù)我的臉，成為這個(gè)夏天的見(jiàn)證。暗香浮動(dòng)，說(shuō)不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最后，卻是失落。這是一個(gè)生長(cháng)在夢(mèng)中并開(kāi)出花的季節。每個(gè)人都生活在夢(mèng)中。我們微笑著(zhù)說(shuō)，我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被時(shí)光的洪流無(wú)聲地卷走。
畢業(yè)，或許對有些人來(lái)說(shuō)是一件很開(kāi)心的事情。但對我來(lái)說(shuō)卻是一件無(wú)比殘酷的事情。同窗九年的伙伴們，轉眼間就要分別。我很傷心，但這能有什么辦法呢，人的一生當中有相遇，就意味著(zhù)它有離別的一天。雖然我們畢業(yè)了，也許我們以后再也見(jiàn)不到了，我也會(huì )把我們之間的情誼默默的藏在心里，寂寞的時(shí)候會(huì )一個(gè)人靜靜的想，想著(zhù)我小學(xué)的同學(xué)的模樣，想他們現在怎么樣了，好不好，開(kāi)不開(kāi)心！
不要忘記自己的路，那些灑著(zhù)汗珠、閃著(zhù)光彩的路，那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過(guò)的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
丁蕾：難忘校園，難忘恩師，更難以忘懷在畢業(yè)之際發(fā)生的汶川大地震！中國大學(xué)生與災區人民同在，我們回盡全力報答祖國對我們的培養，幫助災區人民重建家園
魏菱珂：最美好的青春留下了師大的腳印，感謝這美麗的校園給我的一切，此刻我必須離開(kāi)您，去找工作，去談戀愛(ài)，去奮斗，祝福您永遠年輕！
人生是一幅順利與挫折、歡樂(lè )與痛苦交織的圖畫(huà)，正如我們今天的告別和日后的相遇，都是生命中必然的軌跡，那么，我們又何必哀嘆，何必哭泣。踏上遠去的列車(chē)，未來(lái)不再是飄渺的夢(mèng)。今日一別不知何時(shí)重聚，送你一顆雨花石吧，惟愿多年后，你還能記得那個(gè)和你一起歡笑哭泣的同窗好友！珍重！
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那，就讓我們以沉默分手吧！這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！
明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你遠遠的天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠遠的前程。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
急于求成的結果往往是一事無(wú)成。當你付出了足夠的代價(jià)之后，就能得到想要的東西。
不要乞求清冷而遙遠的星光來(lái)照耀人生；讓自己心中的太陽(yáng)升起來(lái)，這樣才會(huì )一輩子散熱發(fā)光。
無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學(xué)的主要目的。
盡量多團結人，個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強自己接受他，當他不存在好了。
多和老師交流自己的想法，有時(shí)候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。
你有容量極大的水庫，里面蓄滿(mǎn)著(zhù)從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén)，那水庫就如同空的一樣。
張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì )憶起往日的時(shí)光，待到滿(mǎn)載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。
大學(xué)即將結束，但奮斗未結束；在以后的日子里，我愿繼續以南師畢業(yè)生的身份嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)工作，再接再厲前進(jìn)，爭取最好的成績(jì)。
當初的我們都來(lái)自不同的地方，但是緣分把我們聚集到了一起，畢業(yè)后我們也即將走向不同的方向，但是作為朋友的我會(huì )為你默默祝福。
還不曾細想，畢業(yè)便已悄然到來(lái)，不容抗拒，心中實(shí)在有太多的不舍，育我教我的老師，燦爛的生活，可愛(ài)的朋友，還有數不盡的>挫折與奮斗。
以為四年很漫長(cháng)，原來(lái)不過(guò)一瞬間。曾經(jīng)我們任性，曾經(jīng)我們囂張，曾經(jīng)我們如此自我，而今剩下的只有我們彼此祝福的話(huà)語(yǔ)。四年里，我們有太多太多的事，銘記在心里的，是我們的情誼，我們是一家人。珍重，我的兄弟姐妹們。
初中畢業(yè)感言6
白駒過(guò)隙光陰如梭，彈指一揮間，初中三年的時(shí)光飛馳而過(guò)。而你、我、他、她——我們也都由乳臭未干不諳世故的蓬頭小兒長(cháng)成有鐵一樣的胳膊和腰腳的健壯青年。同學(xué)們，回眸往事心濤翻滾久久難平。求學(xué)之路雖然平坦康莊，但是三點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)習生活和讀書(shū)、背題、考試的歲月也很崢嶸。倒是同學(xué)們之間的友誼、同學(xué)們之間的掌故與好哥們好姐妹的拳拳深情令人難忘。
我清楚的記得，剛上初一的頭一年，從四面八方攢聚而來(lái)的我們，羞答答怯生生，神秘而好奇地走進(jìn)一年一班的教室，有趣的故事隨即發(fā)生，那是全班同學(xué)自我介紹的場(chǎng)面。劉麗生在南方長(cháng)在北國，說(shuō)起話(huà)來(lái)南腔北調，一開(kāi)口就把大家逗笑：“我叫‘�！�，看看，來(lái)不來(lái)就把‘劉’說(shuō)成”�！�。老師看著(zhù)點(diǎn)名簿傻眼，而我們笑得擦眼淚。我記得有一次上體育課，那好像是初一下學(xué)期，男生和外班踢球，女生助威。比賽進(jìn)行到中場(chǎng)，對方的攻勢加強，球老在我方的門(mén)前轉，全班的同學(xué)都著(zhù)急，最著(zhù)急的是霍玲玲，她見(jiàn)足球滾到場(chǎng)外，甩掉布衫抱起球來(lái)就往對方的球門(mén)跑，”停，�！安门羞B吹哨子帶呼喊，好不容易才阻止這場(chǎng)不倫不類(lèi)的進(jìn)攻。比賽登時(shí)暫停，全場(chǎng)一片嘩然，別說(shuō)同學(xué)們，就是看熱鬧的校長(cháng)都被逗得哈哈直笑。初二元旦時(shí)，那個(gè)聯(lián)歡會(huì )大家還記得不？人人出節目，輪到尚偉的時(shí)候，他縮頭縮腦，實(shí)在謄不過(guò)去，竟然喊起”熱乎豆腐“。最有趣的是去年春天運動(dòng)會(huì )前夕，我們練習跳兔子舞，全班同學(xué)都不打怵。就是李強犯愁，190斤的大托，怎么能跳得起來(lái)呀！再加上沒(méi)樂(lè )感，好嘛，大喇叭一放音樂(lè )，李強臀部亂扭，兩臂瞎晃，這哪里是跳兔子舞，分明是刷狗熊。沒(méi)辦法，老師只好饒他。一晃，這些美好的往事都成過(guò)去。它們連同許許多多往事一起都幻化成精彩的連載，永遠定格在我們青春的腦海里。
如今，同學(xué)們就要分別。離別的滋味是苦澀的.，但是長(cháng)大的我們又不能不躊躇滿(mǎn)志的奮力前行。因為我們要上高中，上大學(xué)。祖國在召喚師長(cháng)在期盼。同學(xué)們，我親愛(ài)的兄弟姐妹門(mén)，生在上個(gè)世紀末頁(yè)的我們能在一個(gè)學(xué)校一個(gè)班里讀書(shū)，有幸成為同窗學(xué)友，這是多么大的緣分吶！珍惜吧，同學(xué)們，記住吧同學(xué)們。記住那在公元20xx——20xx年間，在木蘭二中校園里我們三年一班同學(xué)演繹的精彩故事和留下的青春倩影吧！同學(xué)們，于茲，我懇請大家，勿忘我——小小的釗釗喲。也希冀大家彼此心心相印永志不忘。最后我提議：當我們引吭高唱《畢業(yè)歌》的時(shí)候，切記：誰(shuí)也不許哭！
初中畢業(yè)感言7
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我非常榮幸地在這里，代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話(huà)卻不知從何說(shuō)起。
四年前，我們滿(mǎn)懷希望來(lái)到上音，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們仍然清楚地記得，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗�(zhù)樹(shù)枝上抽出的新芽，我們會(huì )感到十分欣喜，聞著(zhù)空氣中浮動(dòng)的花香，我們會(huì )覺(jué)得十分愜意。自主學(xué)習，全面發(fā)展，展現了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的上音學(xué)子
四年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們在這里快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活，快樂(lè )地成長(cháng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著(zhù)我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠不會(huì )忘記。
預備時(shí)，稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒(méi)有過(guò)度地進(jìn)行克制和壓抑，我們因此有了個(gè)快樂(lè )的預備時(shí)光。
在初一時(shí)，稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì)，老師您不只從我們的學(xué)習上努力教育，而且還從我們的心里上悉心教導，因為你們知道孩子要想成功，就必須有一個(gè)成功的性格，我們因此有了個(gè)陽(yáng)光的初一時(shí)光。
在初二時(shí)，難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，而老師你的任務(wù)卻越來(lái)越繁重了，初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三，但卻是初三的前奏曲，我們要開(kāi)始適應壓力和各種挑戰，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的制造麻煩，但在老師您盡心開(kāi)導下，我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。
在初三時(shí)，是我們迎接中考的時(shí)候。中考是個(gè)大關(guān)，不是有多少人因為一時(shí)失誤，將自己的前程斷送在這里。前車(chē)之鑒，后車(chē)之師，老師不斷告誡我們要細心，卻又不給我們增加過(guò)多的壓力，一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補課，放學(xué)的時(shí)候，常�？吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊，討論和翻書(shū)的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現在最寶貴的記憶。再苦再累也無(wú)所謂，大家都在向自己的目標努力，這樣的經(jīng)歷，一身中又會(huì )有幾次呢？老師和學(xué)生，常常被刻畫(huà)稱(chēng)對頭，真的是這樣嗎？不是，在我們看來(lái)我們更親如一家，因為我們有一段勤奮的初三時(shí)光。
不知道同學(xué)們還記得軍訓時(shí)嗎？我們在烈日下暴曬，堅持這難受的軍姿。我們的班主任也沒(méi)有閑著(zhù)，為我們擦汗。當班主任看到一些沒(méi)帶水的糊涂男生打出了“信春哥，不喝水”的口號時(shí)，她便自己的礦泉水分給我們，自己卻一口沒(méi)喝.
不知道同學(xué)們是否記得，我們在中考時(shí)，老師們總是站在校門(mén)口，看著(zhù)我們進(jìn)入考場(chǎng)，看著(zhù)我們離開(kāi)考場(chǎng)，給我們打氣，為我們加油。不管是烈日還是大雨，我們回家時(shí)總能看到老師的殷切的目光。
然而三年的時(shí)光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過(guò)于干澀，但是再多的話(huà)語(yǔ)也無(wú)法表達我們對學(xué)校深深地留戀�？偠灾兄x學(xué)校培養了我們。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠銘記在心間。
此時(shí)此刻，我們心里充滿(mǎn)著(zhù)一種依戀、一種不舍，更充滿(mǎn)了對老師無(wú)盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和成績(jì)，來(lái)報答老師的無(wú)私奉獻。
初中畢業(yè)感言8
光陰荏苒，時(shí)間匆匆而過(guò)。三年美好艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這，又一場(chǎng)足以銘記一生且充滿(mǎn)意義的離別!請我們銘記此時(shí)，永不忘懷?
三年前，我們帶著(zhù)懵懂踏入校園，對這個(gè)新奇的校園充滿(mǎn)了好奇與期待，滿(mǎn)是欣喜與不安的我們渴望著(zhù)能在這三年的生活中磨礪自己，提升自己的能力，不斷刷新對自己的認識。三年來(lái)，我們結交了許許多多戰友，伙伴，我們共浴同一片陽(yáng)光;我們共享同一片藍天，我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想互相支持走到了今天，這一千個(gè)白晝，我們共同走過(guò)，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的精彩，是我們的回憶，同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜�，是您在午夜a拋棄了休息，為我們批改作業(yè)，是您在白天積極的備課，您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來(lái)精心準備的課程教義。感謝您，老師!是您“一腔熱血育桃李，三尺講臺寫(xiě)春秋�！蹦闹笇c教誨在我們的成長(cháng)道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會(huì )上，我們曾立下誓言，今日是我們兌現承諾的時(shí)刻，教室里發(fā)奮苦讀的身影，運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針?shù)h相對的辯論，藝術(shù)節上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們怎能忘懷。
短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，悠長(cháng)的走廊，莊重的禮堂，神奇的實(shí)驗室，這其中記錄了我們多少的回憶?但是，我們不得不要對他們說(shuō)，再見(jiàn)了!
離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗，是一個(gè)新的開(kāi)始。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。今天我們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習生涯也將告一段落結束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊，未來(lái)的生活更加精彩。
再見(jiàn)了，我的朋友，再見(jiàn)了，我的老師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想，踏上新的征程，迎接美好的未來(lái)。謝謝大家!
初中畢業(yè)感言9
翻開(kāi)預備年級時(shí)候的照片，那時(shí)你們非常稚嫩，眉宇之間都是孩子氣，一年又一年，你們長(cháng)高了，悄悄地一個(gè)個(gè)都比老師高了，不經(jīng)意間你們都一個(gè)個(gè)人高馬大了，站在老師面前都像個(gè)小大人了。還記得我們當年一個(gè)班級都是四十多個(gè)孩子，但漸漸班級里外地的孩子都陸續回老家，年級從270多個(gè)到初三只剩下130幾個(gè)，雖然有些孩子我只陪他們一年，但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象，因為每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn)和個(gè)性，他們都是獨一無(wú)二的，每每接到遠方學(xué)生的祝福和問(wèn)候，總是能在心里回味那些我們一起度過(guò)的日子。
還記得預備的時(shí)候經(jīng)常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級榮譽(yù)而戰的運動(dòng)會(huì )嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動(dòng)瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時(shí)，我們一起在教室里總結和反省嗎?還記得因為背英語(yǔ)單詞放學(xué)被老師留下來(lái)的無(wú)奈的日子嗎?還記得中考送考那天，緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考堂嗎?太多了，是呀，四年，滿(mǎn)滿(mǎn)的四年的回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我心間，久久不能忘懷，對于你們，人生只有一個(gè)初中四年，這也將是你們一生的一筆經(jīng)歷的財富。
初中畢業(yè)感言10
我喜歡生命里只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長(cháng)；喜歡歲月漂洗過(guò)后的顏色；喜歡那沒(méi)有唱出來(lái)的歌；更喜歡和你做一生一世的好朋友！
彩虹總在風(fēng)雨后；秋實(shí)總在春花后；孤獨總在寂寞后；珍惜總在錯過(guò)后；眼淚總在受傷后；笑容總在玫瑰后，愿你的好心情總在每天天亮后！
經(jīng)歷了中考的洗禮，我不得不面對高一的生活。這是一個(gè)新的旅途，我即將啟程！
現在回憶起來(lái)，初三的生活是多么的寶貴和留戀。如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué)，耳聞那兒是個(gè)噩夢(mèng)開(kāi)始的地方。也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受，只是以前從來(lái)沒(méi)有這種感受，直到收到了錄取通知書(shū)，我知道我必須邁開(kāi)這一步。高中生活再我心中是個(gè)陌生的名詞，因為我面對它不知所措。很快就要開(kāi)學(xué)了，新的啟程必將在我心里重重敲打一番，讓我有一個(gè)適應的過(guò)程。旅途也許艱難，但我需要面對的勇氣！希望一切是我多慮
希望高中生活是美好燦爛，煥發(fā)光芒的！寄希望于未來(lái)。但愿不要事與愿違！
我想向您道一聲最真摯的話(huà)語(yǔ)：老師，您辛苦了。
和同學(xué)們一起，我們走過(guò)這讓人刻骨銘的高三。
和你們一起學(xué)習，打鬧的日子，是我過(guò)的最快樂(lè )的時(shí)光。這里面，有笑，有淚，現在都變成了美好的回憶。你們的笑臉，將銘記在我的心里。
初中畢業(yè)感言11
三年前，當我們懷著(zhù)夢(mèng)想踏進(jìn)67中，就注定與這里是有緣的。一進(jìn)校園那充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香味的涼亭，那“教書(shū)育人”的寬大屏風(fēng)，還有寬闊的籃球場(chǎng)整齊的教學(xué)樓。當我們懷著(zhù)試著(zhù)申請的心理遞交了申請書(shū)后，忐忑不安地期待著(zhù)，而我們中的14人是幸運的。被破格錄取的那一刻，我們大家擁抱在一起，那時(shí)，我還看到李娟激動(dòng)的流淚了。其實(shí)，我們心理都有一桿稱(chēng)：我們真的不夠格，這得益于領(lǐng)導的關(guān)心，我們更應發(fā)奮圖強！
三年來(lái)，老師的諄諄教導、同學(xué)們的熱情鼓勵及父母的殷切期盼讓我們難以忘懷；三年來(lái)，貪玩搗蛋的我們，沒(méi)少讓老師父母操心，在此，真誠的說(shuō)聲“對不起”了。而今，我們又迎來(lái)了這次別開(kāi)生面的畢業(yè)典禮會(huì )，一路的喜悅彷徨相信大家都不會(huì )輕易放棄夢(mèng)想，一個(gè)小小的結束預示著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)端，在此，讓我們首先祝愿我們的67中蒸蒸日上，祝福我們的老師們身體健康，祝福我們的家長(cháng)們笑口常開(kāi)，祝各位在座的同窗好友們在未來(lái)的日子里取得更好的成績(jì)！六十七中的保送同學(xué)們，讓我們一起隆重致以最誠摯的感謝，感謝領(lǐng)導的關(guān)懷，感謝老師的教導，感謝父母的呵護（鞠躬）六十七中的保送同學(xué)們，讓我們一起宣誓：“嚴格要求，刻苦奮進(jìn)，爭創(chuàng )佳績(jì)！”
初中畢業(yè)感言12
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又迎來(lái)了一個(gè)炎熱的夏天，也迎來(lái)了我在母校的最后一個(gè)夏季。此時(shí)此刻，一想到母校的老師，母校的同學(xué)，我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會(huì )多上幾分。
中學(xué)的生活，隨著(zhù)時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生，我感到無(wú)比的興奮，但又感到了無(wú)比的難過(guò)。興奮的是我又長(cháng)大了一歲，將開(kāi)始我那神奇而又夢(mèng)幻的初中生活。難過(guò)的是我將要離開(kāi)與我相處了三年的老師和同學(xué)們。如今，看著(zhù)母校的種種，想起母校的老師對自己的關(guān)懷與表?yè)P，想起母校的同學(xué)對自己真摯的友誼，彼此之間的感情流出的是難以割舍，也是一種酸酸的味道。
三年前，我帶著(zhù)稚嫩的臉龐，好奇的眼神，輕快的腳步，走進(jìn)了我如今的母校。無(wú)論是老師，還是同學(xué)，大家都給予了我很大的幫助。每當我在學(xué)習上有困難的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是熱心的幫助我；每當我寫(xiě)的作文獲獎時(shí)，老師和同學(xué)顯得比我還高興；每當我遇到了傷心事，顯得沮喪和難過(guò)時(shí)，總是能聽(tīng)到老師和同學(xué)們的安慰聲，鼓勵聲。
記得有一次，我因生病而沒(méi)來(lái)學(xué)校，心里十分擔心第二天上學(xué)不能跟上同學(xué)們學(xué)習的“腳步”。正當我苦惱的時(shí)候，門(mén)外響起了一陣清脆的門(mén)鈴聲。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是班上的中隊干部們。她們關(guān)切地問(wèn)我病好些了嗎？并告訴了我今天的作業(yè)，然后拿出了這幾天上課做的筆記，耐心、詳細的給我講解難題和知識要點(diǎn)�？吹竭@一切，我心里涌起了一股暖流，不盡的感激難以言表。
記得還有一次，在體育課上，我跑步時(shí)不小心腳一滑，摔倒了，膝蓋上的皮破了，血頓時(shí)流了出來(lái)。同學(xué)們看到了，紛紛圍上來(lái)，問(wèn)：“你怎么了？”一位同學(xué)看到了我膝蓋上的血，馬上告訴同學(xué)，說(shuō)我流血了，讓大家快把我扶到醫務(wù)室去。這時(shí)，兩位女同學(xué)站出來(lái)，扶我到醫務(wù)室去休息。我坐在醫務(wù)室的椅子上，看著(zhù)這兩位同學(xué)大汗淋漓的樣子，心里有一種說(shuō)不出的溫暖。
過(guò)去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛(ài)的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。
再見(jiàn)了，陪我克服困難的好朋友。
再見(jiàn)了，給我快樂(lè )的同學(xué)和老師。
再見(jiàn)了，給我留下美好回憶的xx中學(xué)。
初中畢業(yè)感言13
三年時(shí)光匆匆而過(guò)，一切恍如昨日。今日談聚散，心中沒(méi)有遺憾，因為友誼不受地域局限；不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；無(wú)需描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠。
時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀，也刻下了我們的自信與恬然。歲月總是太漫漫，印記劃過(guò)我的臉，彩虹卻架起你的天；友誼閃過(guò)我的視線(xiàn)，又閃進(jìn)你的顧盼。
相逢又告別，歸帆又離岸。今天的畢業(yè)，不僅是對昨日的總結，也是對明天的呼喚，不僅是往日歡樂(lè )的終結，更是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
三年前的我們在這里相遇，當時(shí)的我們沒(méi)有想過(guò)今天的分別，但是如今，離別就在眼前，你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)得慢一點(diǎn)呢？我們努力想將這一切烙印在心底，讓這些成為我們心中最美好的記憶。
三年時(shí)光已逝，一千個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，在這三年中，我們不只收獲了豐厚的知識，更收獲了真摯的友情�；厥走^(guò)去，在你落寞時(shí)，陪你左右的是朋友；在你迷茫時(shí)，給你信心的是朋友；在你懈怠時(shí)，給你動(dòng)力的依舊是朋友。三年來(lái)，我們一起成長(cháng)，牽手面對困難，我們一起走過(guò)春夏秋冬，一起品味酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)，決不放棄。以后的路，我們也要永遠不離不棄，我相信，畢業(yè)不會(huì )是我們友誼的終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。
一句話(huà)難以囊括三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要感謝培養我的母校，在這里，有我們的歡笑與淚水，有我們的成功和失敗，這里的一草一木，一花一石我都會(huì )銘記于心，請相信，在未來(lái)的某一天，母校定會(huì )以我們?yōu)闃s。
我還要感謝和我們一起走過(guò)三年的各位老師，沒(méi)有您夜燈下伏案批閱的身影，就沒(méi)有我們的今天，沒(méi)有您母親般的慈愛(ài)，父親般的嚴厲，就沒(méi)有我們的今天，是您賦予了我們信心，是您見(jiàn)證我們成長(cháng)，也是您給予我們希望。雖然我們只是你們教過(guò)的一批學(xué)生，你們卻是我們一生的恩師，請允許我向你們真誠的說(shuō)一聲“謝謝”。
憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來(lái)任重道遠。作為新時(shí)代的我們，畢業(yè)后無(wú)論是求學(xué)還是就業(yè)，都應該在失敗時(shí)能拼搏奮進(jìn)，去譜寫(xiě)人生更絢麗的輝煌；在成功時(shí)亦能居安思危，不沉湎于一時(shí)的榮耀，時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆積極進(jìn)取的心，處變不驚，成敗不渝，始終邁著(zhù)堅定的步伐，不斷前進(jìn)，這樣才能在風(fēng)起云涌、變幻莫測的社會(huì )大潮中成長(cháng)為真正的弄潮兒。
相聚不知珍惜，別離才知情重�？粗�(zhù)日益蒼老不再年輕的老師們，看著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹們那一張張稚氣的純真面龐。才想起，我真的要畢業(yè)了。通過(guò)三年的學(xué)習，我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂少年成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)激情和夢(mèng)想的中學(xué)生。大樹(shù)參天報母恩，感謝您，老師！感謝您讓我的人生變得絢麗多彩；今后，無(wú)論我走到哪里，無(wú)論以后身在何方，我會(huì )記著(zhù)您的囑托，伴著(zhù)理想上路，滿(mǎn)懷信念去追逐明天的朝陽(yáng)！作文
初中畢業(yè)感言14
校園的每個(gè)地方，都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話(huà)，但現在，方真切地感受到確是箴言!
再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你
換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
初中畢業(yè)感言15
三年時(shí)光如流水般匆匆逝去，但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年，我體會(huì )到了小學(xué)不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;初中的三年，我結識了許多獨一無(wú)二的朋友，她們讓我懂得了原來(lái)友誼可以是如此的堅定不移，原來(lái)人在難過(guò)、失落時(shí)也能面帶微笑。如果我原來(lái)就懂得寬容，那么現在我懂得了要更寬容。教我們的老師，把他們所能教的全教給了我們，毫無(wú)保留。所以三年來(lái)，我一直都為我能在4班而感到開(kāi)心。有時(shí)，也會(huì )向媽媽抱怨，為什么當初沒(méi)帶我到風(fēng)帆搖號，我多希望正式成為她們的一分子啊。但是，這只是表面的而已，重要的是心�；厥壮踔腥�，我畢生難忘。
時(shí)光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿(mǎn)了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預料?每個(gè)人都有自己的奮斗，無(wú)需思念著(zhù)相逢，我們的周?chē)袩o(wú)數的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著(zhù)這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會(huì )聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會(huì )不能，即使偶然的相會(huì )也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你，也許是我。如果，就象現在;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。
不要說(shuō)人生不過(guò)是相聚與別離，生活的意義只在友誼的長(cháng)青。當冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰(shuí)記得舊時(shí)朋友的知交和過(guò)去年代的友誼，讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后，真誠的友誼在別后。
三年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛(ài)了……再見(jiàn)了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!
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