幸福的感言15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，我們常常會(huì )收獲不一樣的感想和體會(huì )，如此便可將其記錄在感言中。相信許多人會(huì )覺(jué)得感言很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的幸福的感言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福的感言1
1、除夕夜，我們全家吃完年夜飯，一家人在一起包著(zhù)餃子，看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，房外不時(shí)傳來(lái)一陣陣爆竹聲，我興奮得一點(diǎn)困意也沒(méi)有。午夜十二點(diǎn)的時(shí)候，我和爺爺一起去放鞭炮，鞭炮聲非常響，各種各樣，五彩十色的煙花爆竹點(diǎn)亮了整個(gè)夜空，原來(lái)，歡樂(lè )的人們都在用煙花和爆竹聲傳遞著(zhù)美好的心愿和祝福。
2、新年的鐘聲，是東方破曉的第一縷璀璨的陽(yáng)光，是新年伊始奏響的第一曲優(yōu)美音符，是新的一日之晨的盛典。那悠揚的鐘聲，尤如春雷穿過(guò)時(shí)空的遂道，傳遍了大江南北，響徹云霄萬(wàn)里。它預示的是又一個(gè)輪回的吉祥開(kāi)始，它帶給的是人們的一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞的笑容，它彰顯在人們面前的是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想與希望的曙光。
3、過(guò)年了!周?chē)教幎佳笠缰?zhù)節日的氣氛!街道被打掃的干凈整齊，樹(shù)木被披紅掛綠裝飾一新，各大商鋪張燈結彩，家家戶(hù)戶(hù)貼上了喜慶的對聯(lián)，人們臉上蕩漾著(zhù)幸福的笑容。
4、過(guò)年啦!我的口袋里裝滿(mǎn)了壓歲錢(qián)，走在街上，街上到處都是燈紅酒綠，熱鬧非凡，我看看這，又看看那，不知道該怎么花。哦!我突然想到了，應該買(mǎi)一些新文具，好書(shū)。對，還應該向希望工程捐贈，獻上自已的一片愛(ài)心，去幫助窮苦的人。愿那些小朋友，也能背上新書(shū)包，穿上新衣服，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)，平平安安的回來(lái)。
5、春節前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。逛街的人絡(luò )繹不絕，有的在買(mǎi)年畫(huà)，有的在買(mǎi)糖果，有的圍著(zhù)火爐看電視，還有的人在打麻將、打撲克等等。街道上五彩繽紛，各種各樣的貨物琳瑯滿(mǎn)目，洋溢著(zhù)濃烈的過(guò)年氣氛。
6、一大早，我就被鞭炮的聲音給吵醒了。我趕緊起床，只見(jiàn)外面車(chē)水馬龍，張燈結彩，充滿(mǎn)了熱鬧的氣氛。下午，全家人都在忙碌著(zhù)。我閑著(zhù)沒(méi)事，便跑到廚房，看媽媽包餃子。
7、在天空五彩繽紛煙花的映襯下，老人滿(mǎn)足的笑容中，孩子們俏皮地捂著(zhù)耳朵等待鞭炮在耳邊炸響的動(dòng)作里，我感受到，春節像醇醇的美酒，是甜的。
8、在我一天天的盼望中，新年終于到了，人們頓時(shí)忙碌起來(lái)。賣(mài)煙花爆竹的小攤子也出來(lái)做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。
9、在除夕晚上，我每年都守歲，通宵不睡，看春節聯(lián)歡晚會(huì )、包餃子、放鞭炮……期待新的一年吉祥如意。在十二點(diǎn)之前，我把門(mén)上的春聯(lián)拿下來(lái)，把新寫(xiě)的貼上去，增添了喜慶的氣氛，之后我給長(cháng)輩和老人拜了一個(gè)平安又幸福的年。十二點(diǎn)鐘敲響時(shí)，就開(kāi)始放鞭炮。
10、過(guò)年啦，大家都拿出早已備好的煙花沖到空曠區，迫不及待地點(diǎn)燃了引線(xiàn)。啊!多美呀!紅的、黃的、綠的火花飛快地旋轉起來(lái)，多么像“飛蝶”呀!我連忙抬頭一看，原來(lái)是一連串串的火花變成了一朵朵光彩奪目的鮮花，把整個(gè)天空涂成了五顏六色，美麗極了!大街小巷早已成了兒童的世界。
11、除夕之夜，我們小孩是最快樂(lè )不過(guò)的了。晚餐上，有又甜又嫩的火鍋雞肉，有又香又辣的紅燒豬肉，有又酸又辣的鯉魚(yú)，還有我也參與制作的蛋餃，等等。這么多美味，配上甜甜的飲料，真讓我大飽口福啊!
12、到了大年三十可真熱鬧，家家敢做年夜飯到處飄蕩著(zhù)酒肉的香味。大門(mén)外貼上了紅紅的對聯(lián)，屋里貼上了漂亮的年畫(huà)，每一家都燈火通明，歡歡喜喜地圍坐在一起，包餃子，吃團圓飯，相互談?wù)撝?zhù)自己一年來(lái)的收獲。
13、過(guò)年真好!我可以放鞭炮!我拿起鞭炮，用打火機點(diǎn)燃導火索，手一松，鞭炮就飛了出去掉到地上，飛速地旋轉起來(lái)，真像一個(gè)陀螺!小伙伴們也和我一起放，許多鞭炮在地上旋轉，真像一個(gè)大圓盤(pán)!轉著(zhù)轉著(zhù)，有的鞭炮就會(huì )互相碰撞，只聽(tīng)“啪”的一聲，兩個(gè)煙花都不轉了!懶懶得倒在那兒，像一個(gè)個(gè)在沙灘上曬太陽(yáng)的孩子!我們互相嚷嚷著(zhù)：“真好看!真漂亮”!
14、大年三十18：00，年夜飯開(kāi)始了�！案杀薄白敔斈棠谈Ｈ鐤|海，壽比南山�！蔽抑赡鄣穆曇舭橹�(zhù)門(mén)外的煙花聲音響起，輕抿一口甜甜的雪碧摻干白，心里是節日的喜悅。不管在何處，團圓飯永遠少不了，我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，把一年中的煩惱都丟棄，新年的快樂(lè )，種在心中，所以，這些大魚(yú)大肉我們吃得有滋有味。
15、大年初一，家家戶(hù)戶(hù)拜年。仿佛是約好了一般，今天我給你拜年，明天你給我拜年，從沒(méi)有錯的時(shí)候。吃頓飯，嘮叨些家常，也就挺xx的。當然，小孩子們還是最高興的，因為有壓歲錢(qián)呀!
16、看，花市人山人海，真熱鬧啊!春聯(lián)，風(fēng)車(chē)，花兒……花市里應有盡有。有的是溫馨一家子齊來(lái)逛花市，有的是甜蜜的情侶手牽手來(lái)逛花市，有的是小寶寶坐在爸爸的肩上逛花市……不少人拿著(zhù)相機周?chē)蹲矫利惖乃查g。
17、今兒是除夕，長(cháng)輩們在家做年夜飯，孩子們三五結對的貼對聯(lián)，貼福字。晚上，全家人圍坐在一起吃團圓飯、看春晚。小孩子們要以水代酒說(shuō)祝酒詞。每家每戶(hù)在這一晚都要放鞭炮。十二年左右，還要給“財神爺”磕頭、許愿，希望再在來(lái)年平平安安、全家幸福。這一夜，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)全家人圍坐在有一起，有說(shuō)有笑。這樣的喜慶，這樣的祥和。
18、大家齊聚一堂，歡歡喜喜的吃著(zhù)晚餐，借著(zhù)窗外放起了煙花，美麗的煙花在天空中絢麗繽紛，盡情地綻放自己的笑臉，像花一般迎接新年的美好，一朵比一朵高，一朵比一朵漂亮、絢麗。整個(gè)夜空像一片花海，是那么的驚艷。
19、零點(diǎn)的鐘聲敲響了，整個(gè)世界成了煙花的海洋，煙花怒放，爆竹齊鳴，各種各樣的煙火在天空中表現出自己最美的姿態(tài)，迎接新年的到來(lái)。
20、新年的鐘聲，是東方破曉的第一縷璀璨的陽(yáng)光，是新年伊始奏響的第一曲優(yōu)美音符，是新的一日之晨的盛典。那悠揚的鐘聲，尤如春雷穿過(guò)時(shí)空的遂道，傳遍了大江南北，響徹云霄萬(wàn)里。
幸福的感言2
近幾年，我們經(jīng)常聽(tīng)到一個(gè)詞“幸福指數”。經(jīng)濟在快速增長(cháng)，幸福也跟著(zhù)在增長(cháng)嗎？
長(cháng)期以來(lái)，人們總希望能夠找到打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙。關(guān)于什么是幸福的問(wèn)題，從古到今，人們一直爭論不休。
我想：做為一介人類(lèi)靈魂的工程師，最大之幸福莫過(guò)于桃李滿(mǎn)天下，為社會(huì )培養出一批又一批德才兼備，素質(zhì)高，能力強的頂尖人才。
教師的幸福也稱(chēng)教育幸福。
教師的幸福有其自身的特點(diǎn)：精神性、關(guān)系性、集體性、無(wú)限性。
孟子曰：“君子有三樂(lè )”，“父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè )也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè )也；得天下英才而教育之，三樂(lè )也�！�
將“得天下英才而教育之”與“父母俱存、兄弟無(wú)故”的天倫之樂(lè )、“仰不愧于天，俯不怍于人”的德性生活之樂(lè )相并列，而稱(chēng)之謂“三樂(lè )”，明顯含有對教育勞動(dòng)的精神審美意蘊。教師只有擺脫了職業(yè)感的束縛，不把教當成謀生的手段，而是出乎自己的需要，像孟子那樣以得天下英才而教之為樂(lè )，那么他才能在教的活動(dòng)中自由地、有創(chuàng )造性地發(fā)揮自己的全部才能和力量，達到‘孔顏樂(lè )處’的境界�！�
�。ㄒ唬┙處煹男腋Ｄ芰捌渑囵B實(shí)際上就是教師幸福的實(shí)現問(wèn)題。
幸福不是物質(zhì)欲望得到滿(mǎn)足的自然性、即時(shí)性的快樂(lè )。幸福是人之為人意義實(shí)現所給予主體的精神性愉悅。
幸福能力需要培養另外一個(gè)理由是大量幸福病態(tài)的存在。
日本社會(huì )學(xué)家千右保曾經(jīng)在一些國家作對比調查，問(wèn)題為：如果有足夠的錢(qián)供你一生享樂(lè )而無(wú)須工作，那么你是去享樂(lè )還是去工作？1987年千右保說(shuō)“根據大約二十年以前的調查，基本上沒(méi)有人回答靠玩過(guò)日子。美國的比率為2—3％，日本竟不到1％。然而近年來(lái)，‘玩派’驟然增多”�！案鶕�1983年世界青年意識調查對11個(gè)國家提問(wèn)的結果，‘玩派’比率最高的是瑞士，占39.8％；日本為19.8％，美國為21.8％”�！暗搅�1987年，日本的玩派占到26.9%，四年時(shí)間增加了7.1個(gè)百分點(diǎn)”。至于中國，千右保寫(xiě)道：“令人難以掩飾驚訝的是中國的數字。玩派著(zhù)著(zhù)實(shí)實(shí)接近半數，占49.8％，創(chuàng )世界最高記錄”。
在這樣的狀態(tài)之下，幸福等同于俗福。俗人很難體會(huì )真正的幸福。
�。ǘ┬腋Ｄ芰Φ呐囵B，需要教師具有良好的精神品位和德性。但是創(chuàng )造幸福的能力卻不僅取決于精神品位和德性，它還要求創(chuàng )造或實(shí)現幸福的其他條件，幸福能力就是主體實(shí)現目的和自由所需的主觀(guān)條件。
首先，教師應當具有良好的知識結構。包括本體性知識、背景性知識和條件性知識三類(lèi)。本體性知識是指教師所教科目的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識。背景性知識實(shí)際上是教師應有的綜合性的文化涵養。條件性知識是指教育學(xué)、心理學(xué)知識，包括對教學(xué)過(guò)程規律性的認識，對教育對象的了解等等。教師的知識不僅是“心理學(xué)化”了的學(xué)科知識，而且必須是“文化化”、“生活化”的知識。沒(méi)有對學(xué)生及其學(xué)習機制的切實(shí)了解，沒(méi)有民族和世界文化的整體支撐，不能將學(xué)術(shù)語(yǔ)言生活化，一個(gè)教師即便能夠從事教育教學(xué)工作，他也是一個(gè)枯燥乏味、沒(méi)有成效的教師。這樣的教師“學(xué)生聽(tīng)其課味同嚼蠟，躲其課不以為害，評其課嗤之以鼻”。失敗的教師當然是不能收獲教育幸福的。
其次，教師必須具有高超的教育能力。這里的教育能力是教育勞動(dòng)的實(shí)踐能力。韓進(jìn)之教授認為包括教學(xué)能力，語(yǔ)言表達能力，教育觀(guān)察能力，注意分配能力，思維的系統性、邏輯性和創(chuàng )造性、教育想象能力和教育機智。林崇德教授概括為“教師的自我監控能力”，包括對教育活動(dòng)的計劃安排，對這一活動(dòng)的監察、評價(jià)、反饋，以及對教育過(guò)程的調節和校正能力。林崇德教授還認為，“優(yōu)秀教師=教育過(guò)程+反思”。我們知道，教育活動(dòng)的特點(diǎn)是一種心心相印的主體際性的交流活動(dòng)。教育過(guò)程中充滿(mǎn)變數。因此教育不僅是一個(gè)嚴謹的知識授受過(guò)程，也是一個(gè)充滿(mǎn)靈活性、創(chuàng )造性的藝術(shù)過(guò)程。沒(méi)有包括自我監控能力在內的實(shí)際工作能力的教師就不會(huì )收獲教育的成功，更不會(huì )體驗教育幸福。
最后，教師還應當具有審美的素養。幸福能力從某種程度上講就是一種對主體自由的審美能力。幸福感就是一種生活的美感。因此缺乏美感的人也一定缺乏幸福感。要收獲教育幸福，教師既要有較高的精神境界，創(chuàng )造性的教育能力，還應當具有對教育活動(dòng)過(guò)程以及教、學(xué)雙方的審美能力。這一審美能力既是樂(lè )教、樂(lè )學(xué)的中介環(huán)節，也是激發(fā)進(jìn)一步創(chuàng )造性的重要因素。教師應當自覺(jué)掌握教育的審美評價(jià)尺度，學(xué)會(huì )以審美的心態(tài)看教育、看學(xué)生、看自己。審美是發(fā)現幸福、創(chuàng )造幸福的重要法寶。這一點(diǎn)，正是作者本人近年來(lái)不斷呼吁建立教育活動(dòng)第三標準的重要原因。
幸福需要靠似乎與幸福無(wú)關(guān)的能力去獲得，這是一個(gè)悖論。但是這正是幸福和幸福能力的辯證法。教師的幸福實(shí)現與否取決于作為教育主體的教師在多大程度上成為一個(gè)真正大寫(xiě)和全面發(fā)展的人。
幸福的感言3
有人問(wèn)：“幸福是什么？幸福在哪里？”有人回答：“有金錢(qián)、地位、名利的人才是幸福的�！倍覅s說(shuō)：“常用有快樂(lè )的人才是幸福的�！蔽疑钚盼沂沁@個(gè)世界上最幸福的人，因為我擁有的快樂(lè )是很多人所沒(méi)有的，那就是我選擇的事業(yè)——幼兒教育。我感謝上帝給了我這份工作。是孩子們把幸福和快樂(lè )給了我，我也把幸福和快樂(lè )給了那些我愛(ài)和愛(ài)我的孩子們。
曾有人贊美我們：你不是小草，你是和小草在一起的綠樹(shù)，遠遠望去，綠樹(shù)共小草一色，都是蔥綠，都是綠與藍天和諧的構成一幅美麗的風(fēng)景。同你手牽手的孩子，偎依在你的身邊。環(huán)你而坐的孩子，是你的綠葉，長(cháng)在你的身上。綠葉紛披顯示著(zhù)你的青春，你的活力。樹(shù)和葉子一脈相承，你和孩子脈脈相通。枝葉的鮮翠和茂盛，就是你生命的色彩和光澤，就是你生命的意義。如果你的生命綻放出花朵來(lái)，如果綠樹(shù)把霓虹獻給大地，世界一定會(huì )更可愛(ài)�！奥�(tīng)到這么美的詩(shī)句，我簡(jiǎn)直要陶醉。人們一定會(huì )說(shuō)：“你們太偉大了，你們太幸福了”。
每當我和孩子們在一起滑滑梯的時(shí)候，總擔心他們磕著(zhù)碰著(zhù)，別鬧出什么事來(lái)。每次都瞪著(zhù)眼睛盯著(zhù)，不敢有絲毫的懈怠�？墒�，有一天這情形發(fā)生了變化。蕭蕭小朋友走來(lái)，純真的問(wèn)：“老師，你為什么老站在這兒，不跟我們玩��？”“老師要看著(zhù)你們呀！”“為什么要看著(zhù)？”看著(zhù)一臉的疑惑，我趕緊改口：“滑梯太小了，裝不下老師呀！”“滑梯太大了，能裝下，老師跟我們一起玩吧，我領(lǐng)著(zhù)你�！甭�(tīng)到這一席話(huà)，我頓時(shí)想：為什么不能去呢？自己不是想成為孩子的朋友嗎？于是我參加了他們的行列，我被孩子們拽得團團轉，我心中此時(shí)的幸福感是誰(shuí)也想象不到的，幸福就是在這樣相互尊重和信任中才有的。
在工作中，一個(gè)小小的表?yè)P和獎勵對老師來(lái)說(shuō)是極簡(jiǎn)單有平常的事，而對孩子和家長(cháng)來(lái)說(shuō)是感到多么的欣喜和安慰。當我拖著(zhù)疲憊的身體回到家想休息的時(shí)候，聽(tīng)到電話(huà)里傳來(lái)家長(cháng)的聲音，告訴我，他的孩子回家后歡呼跳躍，說(shuō)老師表?yè)P他了，還說(shuō)孩子在家比以前進(jìn)步了。聽(tīng)帶這些，一身的疲憊變成了幸福的淚水。是呀，每一個(gè)孩子都是發(fā)展的主體，每一個(gè)孩子在老師的心中都應有同等重要的位置。我們要經(jīng)常發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，多給他們一些鼓勵，了解每個(gè)孩子不同的需要，是孩子得到應有的發(fā)展，這是家長(cháng)和老師共同的心愿。
曾多少次用沙啞的聲音進(jìn)行家訪(fǎng);多少次自制玩教具忙到深夜；多少次苦口婆心的和孩子們交談；多少次絞盡腦汁哄哭鬧不停的孩子；多少次----可是，當看到孩子們有點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，我感到幸福；當孩子們小心地為你縷一絲青發(fā)時(shí)。我感到幸福；當家長(cháng)投來(lái)贊許的目光時(shí)，我感到幸福；當----我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受著(zhù)幸福。
作為農村的一名幼兒教師，要擔負農村幼教的重擔。膽子里一頭裝著(zhù)莊稼，一頭裝著(zhù)孩子。我們以頑強的步伐，在飛往與人生的兩塊責任田。一塊田地里坐著(zhù)孩子，一塊田地里生長(cháng)著(zhù)莊稼。在這兩塊責任田里我堅信，有一分耕耘就有一分收獲。當莊稼一茬茬收獲，當孩子一年年走過(guò)，我笑了，笑聲里有滾落的淚花，這是什么？是幸福的淚水。
有人問(wèn)我：“你選擇這份職業(yè)后悔嗎？”我的回答是否定的。因為一個(gè)孩子離開(kāi)母親后，能給與他母愛(ài)般偉大情感的我們。愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人，我們把人類(lèi)最珍貴的母愛(ài)擴大了，放大到每個(gè)靠近我們的孩子身上。偉大的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@難道不是對我們幼兒教師的真實(shí)寫(xiě)照嗎？“愛(ài)”是什么？我也說(shuō)不好，可我感到他像海，像大海。大海并不因為給予了而減少，也不會(huì )因為疲倦而停滯，他總是流啊，流啊------流動(dòng)的過(guò)程有風(fēng)，有浪，有激流，有漩渦，甚至能把我們吞沒(méi)。但是，他依然是那樣的'無(wú)窮無(wú)盡。我喜歡他的寬廣博深，我為自己選擇了這種“愛(ài)”而深感驕傲和自豪，因為我每天都在快樂(lè )著(zhù)、幸福著(zhù)。
幸福的感言4
1. 雖然我們是以分手結束，但往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是令人懷念的。因為就是時(shí)過(guò)境遷，滄海桑田，也改變不了一個(gè)事實(shí)：我真心地愛(ài)過(guò)你!這就足矣。有的時(shí)候，愛(ài)的溫度只有這么熱，不夠溫暖兩顆漸冷的心。緣的紅線(xiàn)只有這么長(cháng)，夠不著(zhù)系住兩人分開(kāi)的情。
2. 說(shuō)過(guò)不愛(ài)了，說(shuō)過(guò)不想了，說(shuō)過(guò)忘記了，說(shuō)過(guò)放棄了;有時(shí)，人的記憶總是那么的脆弱。往往一杯酒，一首歌，一個(gè)路口;就會(huì )勾起曾經(jīng)有你的記憶，猶如海市蜃樓一般浮現在眼前�？吹搅四愕拿�，你的笑，你的淚;看到了我的錯，我的壞，我的醉;看到了我們曾經(jīng)牽手，曾經(jīng)的誓言，曾經(jīng)的幸福。
3. 誰(shuí)曾發(fā)現我的世界，也如夢(mèng)境那般美，只是事與愿違。
4. 是你的溫柔纏住我的心，使我無(wú)法不想你;是你的體貼套住了我的人，使我無(wú)法不愛(ài)你。
5. 世界真大，但是屬于我的風(fēng)景，只有你。
6. 世界上沒(méi)有誰(shuí)選擇誰(shuí)，只有誰(shuí)遇到誰(shuí)，所以我不選ABCD，只看著(zhù)時(shí)間剛剛好的時(shí)候，出現在你面前，然后，牽著(zhù)手，去哪里那里，然后，就是一輩子。
7. 時(shí)間能沖淡痛苦，但是，我并不想用時(shí)間來(lái)治愈一切。
8. 失戀的人雖各不相同，但仰望星空卻是唯一的不約而同。
9. 生活告訴我們，愛(ài)不在于朝夕相伴，而應能風(fēng)雨同舟。
10. 傷口是昨天，幸福是明天。
11. 如果這個(gè)世界都近視了，我愿站在高處，握住你的手，告訴你我的感受;如果這個(gè)世界的耳朵都被堵了，我愿變成風(fēng)，掠過(guò)你的耳底，親口說(shuō)：我愛(ài)你!
12. 如果一個(gè)男人真的愛(ài)你，他不會(huì )冷落你超過(guò)叁天，因為想念你的日子很難過(guò);如果一個(gè)男人真的愛(ài)你，他會(huì )覺(jué)得你是最好的，不會(huì )將你和其他女人比較，即便你并不優(yōu)秀;如果一個(gè)男人真的愛(ài)你，他會(huì )時(shí)時(shí)想著(zhù)讓你開(kāi)心，不會(huì )讓你流淚;如果一個(gè)男人真的愛(ài)你，他會(huì )默默地付出一切，但很少讓你知道他所做的犧牲。
13. 如果我不愛(ài)你，我就不會(huì )思念你，我就不會(huì )妒忌你身邊的異性，我也不會(huì )失去自信心和斗志，我更不會(huì )痛苦。如果我能夠不愛(ài)你，那該多好。
14. 如果你是一條魚(yú)，我愿化作一條河，永遠陪著(zhù)你，如果你是一朵花，我愿化作綠葉，永遠陪襯你，如果你是一只羊，我愿變成灰太狼，永遠追著(zhù)你，這輩子也別想逃出我的世界。
15. 如果沒(méi)有了氧氣，你會(huì )不會(huì )還像如今現在這樣的云淡風(fēng)輕。
16. 如果愛(ài)我你會(huì )痛苦，我寧愿放開(kāi)你的手，真的，舍不得讓你疼。
17. 認識你真好，好的進(jìn)一步是錯誤，退一步是遺憾。就在這一步之間，我真的希望時(shí)間永恒，空間永恒，一切永恒。
18. 人生最遺憾的，莫過(guò)于，輕易地放棄了不該放棄的;固執地，堅持了不該堅持的。
19. 人生就八個(gè)字，喜怒哀樂(lè )憂(yōu)愁煩惱，八個(gè)字里頭喜和樂(lè )只占兩個(gè)，看透就好了。
20. 人并不是美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗。
21. 娶了你的那個(gè)人，才叫家人。愿你穿上最美的婚紗，嫁給最穩妥的人。
22. 輕逸絕塵的你落在我的身旁，清澈的眼眸一絲淺笑讓我心發(fā)慌，你在我的世界中央照耀我們夢(mèng)幻的前方，給我無(wú)盡的未來(lái)力量。想告訴你，你是最好的!
23. 親愛(ài)的，每天我起床之后的第一件事便是：想你!第二件事便是：看你的照片!第三件事則是：為你祈禱!親愛(ài)的，請原諒我的離去，因為我愛(ài)你實(shí)在愛(ài)得昏天黑地。
24. 其實(shí)他們都觸動(dòng)了我的心臟，溫暖了我的心房。
25. 噴泉的水堵不死，愛(ài)情的火撲不滅。
26. 女孩，是男人的肋骨一匹，沒(méi)你我會(huì )疼惜;女孩，是山泉一滴，想你沁我心脾;女孩，是一把長(cháng)椅，愛(ài)你讓我棲息。玫瑰情人節，只想牽你的手，永遠在一起。
27. 你走不進(jìn)那個(gè)人的心里，不一定是你不夠努力，而是那個(gè)人也不斷在加固心里的那堵墻。
28. 你一直走進(jìn)我的生命，我正為你準備好一生一世。
29. 你問(wèn)我：愛(ài)在哪里?我用心地輕輕回答你：愛(ài)在云彩里，愛(ài)在石塊里，愛(ài)在所有可見(jiàn)的物件里;愛(ài)在我夢(mèng)里、愛(ài)在希望里，愛(ài)你在我有生的日日夜夜里!
30. 你是我患得患失的夢(mèng)，我是你可有可無(wú)的人。畢竟這穿越山河的箭，刺的都是用情至疾的人。
31. 你若知道未來(lái)如何走，那么全世界都會(huì )為你讓路。
32. 你可以委屈，可以痛哭，但不要讓所有人都看到你的脆弱。
33. 你煩我，你煩著(zhù)我，你再煩我，你就娶我。
34. 你的眉目之間，鎖著(zhù)我的愛(ài)憐，你的唇齒之間，留著(zhù)我的誓言。
35. 你愛(ài)了那么多人，卻只記住了一個(gè)人的名字。
36. 男人就像藍牙，你在身邊，他就處于連接狀態(tài)。但你一走開(kāi)，他就搜尋其他外圍設備了!!女人像wi-fi，她們可以看到所有可連接的設備，但會(huì )選擇最好的一個(gè)。
37. 那些年輕的歲月，那些暗戀的時(shí)光，甚至那些讓她疼的刺青，竟然是一生中最美的時(shí)光。
38. 明明想念的不得了，卻還要裝出一副很淡然的樣子，自己想想都覺(jué)得心酸。
39. 每一個(gè)追尋者都有心力交瘁的時(shí)候，弱者，用嘆息，結束自己的心，真誠者，用艱辛支撐著(zhù)愛(ài)的意志!
40. 每個(gè)人的抽屜里，都曾有一封寫(xiě)好，卻沒(méi)有勇氣寄出的信。每個(gè)人的心中，都有一個(gè)渴望，卻不曾牽手的愛(ài)人。
41. 沒(méi)有陽(yáng)光花兒不香，沒(méi)有愛(ài)情生活不甜。
42. 沒(méi)有那么一段分手永遠平和，刻意回避倒不如勇敢抽離，至少這樣，可以不用看見(jiàn)彼此那么狼狽地哭泣。
43. 忙起來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)全世界都是你的，閑下來(lái)的時(shí)候，才知道你什么都沒(méi)有。
44. 兩人牽手時(shí)間長(cháng)了，新鮮感就淡了，慢慢就有裂痕了;一句對不起，讓我們的愛(ài)敗給了時(shí)間，敗給了距離。
45. 戀愛(ài)是結婚的過(guò)程;結婚是戀愛(ài)的目的。
46. 牢牢不放的手，念念不忘的心，如果愛(ài)可以荒涼，我能否找回有你的時(shí)光，哪怕飛蛾撲火，哪怕粉身碎骨。
47. 看一場(chǎng)不痛不癢的電影，談一場(chǎng)沒(méi)有目的的喜歡情。
48. 就想電視劇一樣，電視演的東西往往和現實(shí)總是相反的。
49. 經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)男人味女人味，你知道男人味是一種什么味道，女味人又是一種什么味道嗎?男人味就是豁達勇敢，女味人就是溫柔體貼。
50. 建立和鞏固家庭的力量——是愛(ài)情，是父親和母親、父親和孩子、母親和孩子相互之間的忠誠的、純真的愛(ài)情。
51. 既然想愛(ài)，就別怕薄，別怕被辜負。
52. 婚姻是不可捉摸在于：一個(gè)樂(lè )觀(guān)的男人加上一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女人，有時(shí)等于兩個(gè)悲觀(guān)主義者。
53. 劃過(guò)的傷痕不可能復原，我失去了所有堅持下去的勇氣，我太喜歡偽裝，偽裝一切的悲傷，但，你知道嗎?
54. 很晚了，還是不能入眠，心情愉悅在你深情呼吸的喜悅里，我真切的懂得，對于一份愛(ài)的關(guān)懷和體貼，不論是否在接受哦，都應感覺(jué)這么珍貴美好的回憶。
55. 好想牽你的手，去看晨曦帶露的玫瑰;好想牽你的手，去看夜晚瞬間的流星雨;好想牽你的手，走過(guò)四季春秋!
56. 國王，可以說(shuō)是一架報時(shí)巨鐘的主發(fā)條，它無(wú)情地規定了作息時(shí)間。從生到死的一舉一動(dòng)，從清晨起身到暮夜上床，甚至愛(ài)情嬉戲的瞬間片刻，不屬于他自己。
57. 給你我所有的愛(ài)，和對你所有的眷戀，用我生命里最好的年華來(lái)好好愛(ài)你!
58. 感動(dòng)你的，或許不是他的情話(huà)，只是他想為你做什么的時(shí)候，一個(gè)傻傻的瞬間。
59. 分開(kāi)一個(gè)當地，景色就不屬于你;錯過(guò)一小我那人便再與你無(wú)關(guān)。
60. 多年以后的某個(gè)深夜，你會(huì )不會(huì )突然想起我，然后淚如泉涌，才發(fā)現你曾虧欠我太多。
61. 對，我就是喜歡你，喜歡得無(wú)可救藥。怎么，不服?不服你也喜歡我啊!
62. 電話(huà)里吵了架，即使如此卻還想見(jiàn)你，正因如此才想見(jiàn)你。
63. 當一顆心與另一顆心相遇相吸，便是最珍貴的一份情愿，而過(guò)后便有了思念。美麗的心情，清涼秋天，好想告訴你，你是我生命中最美麗的相遇!
64. 當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我用短信把你叫醒;當月亮升起的時(shí)候，我用短信摧你入睡;每一天，溫暖著(zhù)你的心房，繼續著(zhù)我們的故事，平平淡淡，總有甜蜜的味道。
65. 當風(fēng)箏厭倦了天空，是否就會(huì )義無(wú)返顧的墜入大海?
66. 大姨夫管好你媳婦，別讓她欺負我媳婦。
67. 春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰。
68. 成長(cháng)，帶走的不只是時(shí)光，還帶走了當初那些不害怕失去的勇氣。
69. 曾經(jīng)為愛(ài)滿(mǎn)身傷痕，但我們都攜手走過(guò)。當恐懼和艱難張牙舞爪時(shí)，愛(ài)是我們最后的防線(xiàn)。在這個(gè)特別的日子里，想對你說(shuō)：我會(huì )陪你一生一世。
70. 不要抓住回憶不放，斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，只能讓它飛，放過(guò)它，更是放過(guò)自己。
71. 不要輕易把傷口揭開(kāi)給不相干的看，因為別人看的是熱鬧，而痛的卻是自己。
72. 不痛是因為不碰，不悲傷是因為傷無(wú)以傷，時(shí)間不能治愈。
73. 不克不及成為你旳獨一，但也想成為你旳影象。
74. 不懂浪漫的我使我們的生活過(guò)得很平凡，但我希望你能知道，我有一顆火熱的心永遠為你跳動(dòng)。
75. 別人指著(zhù)你的痛處哈哈大笑，你卻只能傻傻地笑著(zhù)。
76. 悲傷的秋千總有微風(fēng)陪伴，孤寂的夜，總有繁星點(diǎn)點(diǎn)，驀然回首，你會(huì )不會(huì )在我身邊。
77. 把愛(ài)拿走，我們的地球就變成一座墳墓了。
78. 愛(ài)一個(gè)人就是在撥通電話(huà)時(shí)，忽然不知道說(shuō)什么好，原來(lái)只是想聽(tīng)聽(tīng)熟悉的聲音，但真正想聽(tīng)的是心底的一根弦!
79. 愛(ài)是一朵六有天飄下來(lái)的雪花，還沒(méi)結果已經(jīng)枯萎;愛(ài)是一滴擦不干燒不完的眼淚，還沒(méi)凝固已經(jīng)成灰。
80. 愛(ài)上一個(gè)人，等于愛(ài)上了一種習慣。
幸福的感言5
1、尊敬每一個(gè)學(xué)生、相信每一個(gè)學(xué)生、研究每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展每一個(gè)學(xué)生。
2、課堂是學(xué)生與老師互相學(xué)習的平臺，學(xué)生的發(fā)展是教師收獲的最大成果。
3、寬中有嚴、嚴中有樂(lè )、樂(lè )而不亂，讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)。
4、教師應是學(xué)生成才道路上的一塊青石板，是教育事業(yè)大廈中的一方紅墻。
5、教育需要轉向，必須擺脫過(guò)于務(wù)實(shí)的作風(fēng)，而重新回到精神生活的本原中。
6、昨天金中人創(chuàng )造過(guò)輝煌，今天金中人把握住機遇，明天金中人爭創(chuàng )出奇跡。
7、課堂就是說(shuō)我們的課堂教學(xué)要為學(xué)生的成長(cháng)服務(wù)，一切為學(xué)生的利益著(zhù)想。
8、俗名阿虎，言一為成功，我才剛剛上路；言二為一切皆有可能，相信自己。
9、身在教育，心系教育，與金**榮辱；面向學(xué)生，心向學(xué)生，與學(xué)生同甘苦。
10、用指南針的意志和剛鋪上路面的瀝青的熱情去堅持自己的理想——教書(shū)育人。
11、在教學(xué)中，我們總會(huì )遇到調皮的孩子，往往這個(gè)時(shí)候才更能體現你的教學(xué)智慧。
12、用愛(ài)心感召情感，用智慧澆灌心靈，用知識打開(kāi)科學(xué)之門(mén)，是教師最快樂(lè )的工作。
13、生本教育像田野一樣樸實(shí)、芬芳，生本走進(jìn)體育課堂，讓我與學(xué)生共同享受課堂。
14、教書(shū)育人，就像喝一杯苦丁茶，開(kāi)始時(shí)會(huì )有些苦，但是很快便會(huì )回味出絲絲甜味。
15、教育就像農民種地一樣，合理施肥精心培育幼苗，翻土、除草直到他們能抗風(fēng)擋雨。
16、注重細節，培養習慣。嚴格賞識激勵并存，用智慧澆灌心靈，用知識打開(kāi)科學(xué)之門(mén)。
17、每天下班后，你要反思的一句話(huà)就是：你為金中的發(fā)展做了“加法”還是“減法”？
18、做一名教師，要學(xué)會(huì )利用個(gè)人魅力來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，進(jìn)而因勢利導，琢玉成器。
19、擁有一顆平常心，做孩子的知心人，分享快樂(lè )與悲傷，讓教與學(xué)活動(dòng)成為幸福的源泉。
20、當你把課堂教學(xué)當成研究，記錄下點(diǎn)滴成功與失敗的經(jīng)歷，你的教學(xué)總會(huì )生成鮮活的案例。
21、對待學(xué)生要全心全意，對待工作要兢兢業(yè)業(yè)，對待家長(cháng)要問(wèn)心無(wú)愧，對待同事要真心團結。
22、將孩子們躍躍欲試的心靈窗戶(hù)一扇扇地打開(kāi)，讓生命脈芽破土而出，讓智慧的火花流光溢彩。
23、學(xué)校是學(xué)生求知的港灣，教師應為學(xué)生的需求，及時(shí)揚帆啟航，將每個(gè)孩子送到理想的彼岸。
24、社會(huì )的不斷進(jìn)步，“學(xué)高為師，行正為范”的內涵也在不斷加深，這就要求我們不斷完善自己。
25、一天一點(diǎn)收獲，逐漸豐滿(mǎn)我們干涸的經(jīng)驗之囊；一天一點(diǎn)進(jìn)步，載著(zhù)我們駛入為人師表的殿堂。
26、三年前的事情你可能記不太清，但童年的往事在你的記憶里卻是最清晰、最有趣、最值得回味的。
27、生本課堂顧名思義就是以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，從學(xué)生角度出發(fā)，聆聽(tīng)學(xué)生，信任學(xué)生，尊重學(xué)生。
28、真正的課堂，應該是自然真實(shí)的。不作假，不作秀，不牽強附會(huì )，也不刻意雕飾。更要懂得回味，改進(jìn)。
29、在你小的時(shí)候你總羨慕大人想干什么就干什么，沒(méi)有人管�？僧斈汩L(cháng)大了反而覺(jué)得不是想干什么都能干的。
30、二十一世紀的文盲，不是那些不會(huì )讀寫(xiě)的人，而是那些不會(huì )學(xué)習，不會(huì )丟棄舊知識并重新學(xué)習新知識的人。
31、我們應該讓我們的學(xué)生明白：我就是太陽(yáng)。我就是上帝，我就是愛(ài)迪生，我就是總統；我一思考，就會(huì )燦爛。
32、付出是收獲的沃土，關(guān)愛(ài)是動(dòng)力的源泉，微笑是學(xué)生心目中的一縷溫暖的陽(yáng)光，更是孩子走向成功希望的階梯。
33、教育是人的教育。一個(gè)不明白世界是人的世界的人，不配當教師；一個(gè)不把學(xué)生當人來(lái)培養的人，更不配當教師。
34、知足常樂(lè )。行坐安然，貧富安然，名利不貪，恬淡寡欲，清靜無(wú)為，寧靜致遠，知足賽過(guò)長(cháng)生藥，常樂(lè )好比活神仙。
35、班級就像一棵大樹(shù)，每個(gè)學(xué)生就是樹(shù)上的一片葉子，只有讓每一片葉子匯聚在一起，這棵大樹(shù)才能煥發(fā)出勃勃生機。
36、適逢大發(fā)展機遇的金中人是幸運的；參與大發(fā)展創(chuàng )業(yè)的金中人是自豪的；為大發(fā)展建功立業(yè)的金中人更是無(wú)尚光榮的。
37、教書(shū)是一輩子的事，而實(shí)習卻一生僅有一次，我會(huì )永遠記住我的實(shí)習班級——T1——16，因為我在這里愛(ài)上了“老師”。
38、“沒(méi)有不會(huì )學(xué)的學(xué)生，只有不會(huì )教的老師�！边@句話(huà)激勵著(zhù)我；“當一輩子老師，一輩子學(xué)當老師�！边@句話(huà)影響著(zhù)我。
39、黃沙如海，找不到絕對相同的兩顆沙粒，教海無(wú)邊，也找不到適用與每一節課的途徑與方法。這就是語(yǔ)文教學(xué)的魅力所在。
40、泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“真正的目的不在于達到極限，而在于追求無(wú)限的完美�！苯逃菦](méi)有極限的，但我們可以追求過(guò)程的完美。
41、作為一名教師，只教學(xué)生讀書(shū)，而不教學(xué)生思維，書(shū)是無(wú)法教好的；作為一名學(xué)生，只會(huì )讀書(shū)，不會(huì )思維，書(shū)也是無(wú)法讀好的。
42、教師是一座橋，架設在童年與成年之間，學(xué)生從這座橋上路過(guò)，跨過(guò)人生幼稚無(wú)知的江河，使彼岸不再遙遠，讓理想變?yōu)楝F實(shí)。
43、孩子們的心靈像湛藍的天空那樣透徹，這個(gè)環(huán)境相比社會(huì )中的其他環(huán)境是那么純凈，會(huì )讓你的身心永遠是陽(yáng)光，健康和快樂(lè )的。
44、新課程關(guān)注學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的表現，欣賞學(xué)生的想法，重視學(xué)生的問(wèn)題，接納學(xué)生的意見(jiàn)，寬容學(xué)生的失誤，滿(mǎn)足學(xué)生的需要。
45、過(guò)去只代表著(zhù)過(guò)去，過(guò)去并不重要，我只希望看到你們的現在和將來(lái)！因為，就是這樣一句簡(jiǎn)單的話(huà)，曾經(jīng)成功地改變了一個(gè)孩子。
46、教師職業(yè)說(shuō)到底就是良心職業(yè)。有了良心，才有對學(xué)生的愛(ài)；有了良心，才有對家長(cháng)的負責；有了良心，才有對教育事業(yè)的無(wú)私奉獻。
47、一個(gè)你不會(huì )注意；十個(gè)你也不會(huì )感到奇怪；如果是一百個(gè)一千個(gè)；甚至是一萬(wàn)個(gè)；無(wú)數個(gè)你會(huì )感到怎么樣？——積累也能成為一種力量。
48、教育不是管束人，而是發(fā)展人；不是死守教室，而是走進(jìn)生活；不是灌輸知識，而是學(xué)會(huì )創(chuàng )造；不是記住別人的思考，而是產(chǎn)生自己的思考。
49、我有一個(gè)蘋(píng)果，你有一個(gè)蘋(píng)果，交換以后，我們還是擁有一個(gè)蘋(píng)果，但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以后，我們就會(huì )擁有兩種思想。
50、愛(ài)是教育的“潤滑劑”，是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。
51、教育實(shí)習是一個(gè)師范生的轉折點(diǎn)——由學(xué)生向老師的過(guò)渡，通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現自己的條件與一名合格的老師有一定的距離，還需努力、努力再努力！
52、美麗于心，文明于行。物變于人，人變于思。讓我們在寬容禮讓中，在慢步輕聲中，在尊敬師長(cháng)中，在環(huán)保潔凈中，養成優(yōu)秀的習慣，培養優(yōu)秀的人才。
53、借班上課的時(shí)候班有的主任在課前會(huì )反復和學(xué)生強調紀律，因此每次上課之前我都要用一些時(shí)間進(jìn)行課前動(dòng)員來(lái)緩解學(xué)生，讓他們有輕松的心態(tài)來(lái)上美術(shù)課。
54、我們把人忘了。我們說(shuō)，21世紀是數字化的世紀，是競爭全球化的世紀，卻忘了21世紀首先是人的世紀；我們教學(xué)生語(yǔ)文、數學(xué)，卻忘了首先教他們學(xué)做人。
55、兒童有好玩的天性，他們對世界充滿(mǎn)了好奇心和強烈的探索欲望，我們在課堂上要利用好他們好玩的天性，勾起他們的好奇心并激發(fā)起他們強烈的探索欲望。
56、學(xué)校昨天的歷史令我驕傲，學(xué)校明天的輝煌使我憧憬，在驕傲與憧憬的交融中，產(chǎn)生了立足今天，實(shí)踐創(chuàng )新，全力推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的激情：把握今天，奮然前行。
57、少一點(diǎn)指責，多一點(diǎn)鼓勵；少一點(diǎn)嘆息，多一點(diǎn)關(guān)心；少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)苦干；少一點(diǎn)隨意，多一點(diǎn)認真。你會(huì )覺(jué)得孩子多了一份可愛(ài)，生活多了一份陽(yáng)光。
58、教育需要我們?yōu)楹⒆又该饕粋�(gè)方向，在他們需要的時(shí)候為他們提供必要的幫助，其他的時(shí)候，我們只要閉住嘴，站在一邊，靜靜地看著(zhù)他們成長(cháng)，孩子們的成長(cháng)。
59、雖然年紀在我們中不算最大，但是卻像大姐姐般照顧我們每一個(gè)人。還有她嚴謹的做事態(tài)度，不做就不做，要做就爭取做到最好，這是對她自己的要求，也是對她身邊的人要求！
60、沒(méi)有人能夠知道春風(fēng)的顏色，只有當她吹拂過(guò)山川和田野；沒(méi)有人能夠知道教育的發(fā)生，只有當她讓學(xué)習者的心靈揚起風(fēng)帆；沒(méi)有人能夠知道孩子們的靈慧，只有當他們自由的思考和實(shí)踐。
61、“教師像蠟燭”作為一種教育精神，值得提倡；作為一種教育思想，卻不值得稱(chēng)道。教師應該是火柴、打火機，主要職能不是自己燃燒，而是點(diǎn)燃學(xué)生的希望之火、智慧之火，激發(fā)學(xué)生的激情。
62、有人說(shuō)，教師的生活，往往今天是昨天的重復，明天又是昨天的翻版，單調而平凡。而我說(shuō)，不！在擔任班主任時(shí)所感受到的那份濃濃的師生情，就像一壇陳年老酒，越飲越能體味到那芬芳的酒香，余味無(wú)窮。
63、在孩子的心里，老師是可傾訴心聲的朋友，是懂得欣賞自己的家人，是愿意與自己分享快樂(lè )的伙伴。于是，教師與學(xué)生就不再只是教育者與被教育者，他們將在平等與和諧中，在心靈與心靈的交融**同提升彼此的生命質(zhì)量。
64、生活的清淡也是一種滿(mǎn)足，每個(gè)孩子的心口都有一把鎖，如果我有開(kāi)啟這把鎖的鑰匙，我就打開(kāi)了一個(gè)美麗的世界。我愿意在城市的喧噪中守住一份寂寞鉆研教學(xué)，也愿意在夜深人靜時(shí)借著(zhù)一絲寧靜的燈光用心揣摩學(xué)生的心靈。
65、教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。教師，是培養學(xué)生的專(zhuān)門(mén)人員。他把人類(lèi)社會(huì )所積累的生產(chǎn)勞動(dòng)經(jīng)驗、科學(xué)文化知識、以及一定的思想觀(guān)點(diǎn)和行為規范，傳遞給年輕一代，使他們成為能繼承老一輩的事業(yè)、延續社會(huì )發(fā)展的新一代。
幸福的感言6
不知從何時(shí)起，面對越來(lái)越多的物質(zhì)誘惑、利益沖突、優(yōu)勝劣汰，我們忙碌得沒(méi)有時(shí)間思考為什么而工作、追求的是什么;我們患得患失、斤斤計較著(zhù)自己應該得到的卻不愿意客觀(guān)評價(jià)所付出的;我們把公司、同事對自己的付出視為理所應當或純粹的商業(yè)交換關(guān)系，還時(shí)常牢騷滿(mǎn)腹、抱怨不止;我們日益崇尚所謂的等價(jià)交易，漸漸忘了什么是恪盡職守……
當經(jīng)濟危機來(lái)襲，已經(jīng)習慣急功近利、財富激聚、享受安逸的我們，在這次巨大的考驗和沖擊中不得不重新審視自己的工作和生活。
當裁員、減薪、破產(chǎn)、倒閉這樣的信息不斷充斥在周?chē)�，當如今的大學(xué)生很多面臨失業(yè)的危機，當身邊的朋友為生計不得不再次輾轉奔波，幸運的我們，能依舊在工作崗位上做自己愿意做的事，能依舊和同事、領(lǐng)導朝夕相處，能依舊在工作中學(xué)習和進(jìn)步、獲取難得的培訓和發(fā)展的機會(huì )，這一切，我們還會(huì )認為是一種理所當然嗎?
從來(lái)沒(méi)有像現在這樣強烈地意識到：工作是一種幸福，而且是如此真實(shí)的幸福。
感謝我們的公司，是它給我們提供工作的機會(huì )，提供實(shí)現人生價(jià)值的舞臺，并且以它的文化和追求激勵我們?yōu)楣餐哪繕硕鴬^斗。
感謝工作中的伙伴，包括上司和同事，即使上司常常批評自己、同事常常為難自己，也要感謝他們，因為是他們讓我們認識到自己的缺點(diǎn)和不足、學(xué)會(huì )為人處世的更多的道理。
感謝所有幫助和支持我們的人們，是他們讓我們感受到生活的溫馨和美好，給予我們生命的感動(dòng)和成長(cháng)的力量。
感謝所有挫折和困難，有失敗的沮喪才有成長(cháng)的喜悅，有戰勝困難的堅毅才有勇往直前的信念。
因為珍惜和感恩，我們充滿(mǎn)信心。
作為一名普通員工，也許我們不能說(shuō)盡自己的所能幫助公司渡過(guò)難關(guān)，但是至少我們可以更加勤奮，把本職工作做得盡善盡美，勇于承擔更多的職責，為公司的發(fā)展盡綿薄之力。
我們相信困難是暫時(shí)的，我們相信自己的公司和領(lǐng)導，必將帶領(lǐng)所有員工一起轉“�！睘椤皺C”，經(jīng)過(guò)“寒冬”的歷練，取得最后的勝利。
因為珍惜和感恩，我們享受工作。
懷著(zhù)一顆赤誠的心去做每一件平凡或瑣碎的事，我們收獲的將是意想不到的驚喜和成就。
工作是幸福的，雖然要付出艱辛的勞動(dòng)，要思考，要受種種體制、制度、環(huán)境以及人際關(guān)系的制約，但是工作給我們帶來(lái)物質(zhì)利益的同時(shí)也滿(mǎn)足心靈的需求、滿(mǎn)足我們內心深處那對“設計——實(shí)施——獲得成果”的渴望。
工作給予我們一種豐富的人生體驗和價(jià)值實(shí)現，當我們以一種積極的態(tài)度和一顆感恩的心去面對無(wú)論多么單調枯燥的工作，就會(huì )發(fā)現每一天都有新的感受，就會(huì )靜下心來(lái)思考工作中遇到的種種問(wèn)題，就會(huì )從解決問(wèn)題的過(guò)程中找到一種無(wú)可比擬的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
能工作著(zhù)，就是一種幸福。
珍惜和感恩工作，感受在工作中成長(cháng)的苦與樂(lè )，讓每一天都能看到我們前進(jìn)的腳步，讓每一天都充滿(mǎn)快樂(lè )、從容和坦然。
幸福的感言7
1、幸福并不是一種完美和永恒，而是心靈和生活萬(wàn)物的一種感應和共鳴。
2、生活中有太多無(wú)可奈何的選擇。社會(huì )就像江湖，總是讓人身不由己，言不由衷。
3、我要的不是我愛(ài)你，我養你，而是，在一起，現在有你，老了也有你，一直有你和我在一起。
4、忘記是很痛苦的，從前如是，今天也如是。不過(guò)，以前的痛苦是因為記不起，今天的痛苦，卻是怕自己無(wú)法忘記。
5、世上最遙遠的距離，不是生與死的距離，不是天各一方，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你。
6、孤單不是沒(méi)有人在你身邊，而是沒(méi)有人在你心里。
7、幸福就是能真實(shí)地享用生命的饋贈，從而品嘗生命的真實(shí)。
8、思念總是有不得不收藏起來(lái)的時(shí)刻，而生命里最舍不得的，藏得總是最深，且不讓人知道。
9、感謝失敗賜予的經(jīng)驗和挑戰，讓我們變得更加優(yōu)秀進(jìn)步。
10、首先是最崇高的思想，其次才是金錢(qián);光有金錢(qián)而沒(méi)有最崇高的思想的社會(huì )是會(huì )崩潰的。
11、生活在沒(méi)有的你的世界，比任何一種懲罰都要痛苦，你知道嗎，對我而言，你是任何人都無(wú)法取代的。
12、幸福人生是需要三種姿態(tài)：對過(guò)去，要淡;對現在，要惜;對未來(lái)，要信。
13、不斷超脫世俗之枷鎖，尋求內心平衡之大境;不以逃避現實(shí)的態(tài)度對待這短暫且驚心動(dòng)魄的一生。
14、幸福沒(méi)有明天，也沒(méi)有昨天，它不懷念過(guò)去，也不向往未來(lái)，它只有現在。
15、個(gè)人的痛苦與歡樂(lè )，必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂(lè )里。
幸福的感言8
1、這個(gè)世界上，總有一個(gè)人在某處等你。不在這里，不是此時(shí)，便會(huì )在那里，是彼時(shí)，等你。有一個(gè)可以想念的人你就是幸福的。
2、一個(gè)幸福的人不是由于他擁有的多，而是由于他計較的少，懂得發(fā)現和尋找，且具有博大的胸襟、雍容大雅的風(fēng)度。
3、你這個(gè)小妖精，令我中了你的愛(ài)情毒卻不肯給我解藥!小壞蛋!哦!我快要不行了!救救我吧!辦法很簡(jiǎn)單：給我你的愛(ài)!
4、生命是一種過(guò)程而不是一個(gè)目的�？嗪吞饋�(lái)自外界，體味幸福則來(lái)自?xún)刃�。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，讓快樂(lè )溢滿(mǎn)生命的花籃。只要心是晴朗的就沒(méi)有雨天!
5、總是情不自禁的憂(yōu)傷，于是慢慢學(xué)會(huì )了掩藏，漸漸學(xué)會(huì )了偽裝。
6、從來(lái)沒(méi)想過(guò)這三年甜蜜的回憶，在這時(shí)刻竟然是如此的痛，原來(lái)認真談一場(chǎng)戀愛(ài)，竟然讓人是這麼難過(guò)，如果是這樣，那我再也不要認真談戀愛(ài)了，再也不要。
7、曾經(jīng)以為，傷心是會(huì )流眼淚的，原來(lái)，真正的傷心，是怎么也流不出一滴眼淚。
8、幸福，不是刻意去尋找。是擁有時(shí)，卻并不自知。最好的一切，擁有時(shí)，好似感受不到，一旦失去，卻疼了肺腑。但凡住在心淵最深處的人，都是不吵不鬧，陪你到最遠的將來(lái)。
9、淋過(guò)雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話(huà)已經(jīng)慢慢的融化。
10、幸福是一種感覺(jué)，并不需要華麗的修飾，卻要讓我們用心去呵護。有的人說(shuō)，幸福的感覺(jué)如履薄冰，太擔心得到后會(huì )失去;有的人說(shuō)，幸福的生活是可遇而不可求的，人生凡是隨緣。
11、幸福似一杯溫水，在你干渴的時(shí)候能滋潤你的心河，幸福是在你身體發(fā)涼的時(shí)候有人為你披上一件暖衣，幸福是在你倦了，有我在了你身旁你安心睡吧!幸福是當一覺(jué)醒來(lái)，對著(zhù)自己發(fā)呆，卻有個(gè)人比你還呆。
12、當我們饑腸轆轆時(shí)，一片面包的獲取，那就是幸福;當我們陷入迷茫時(shí)，一個(gè)路標的出現，那就是幸福;當我們淚落傷心時(shí)，一聲親切安慰的話(huà)語(yǔ)，那就是幸福。
13、也許愛(ài)不是懷念，不是熱烈，而是歲月，年深月久成了生活中的一部分。
14、愛(ài)情，這不是一顆心去敲打另一顆心，而是兩顆心共同撞擊的火花。
15、拼命對一個(gè)人好，怕做錯一點(diǎn)對方就不喜歡你，這不是愛(ài)，而是取悅。分手后更愛(ài)對方，沒(méi)他就活不下去，這不是愛(ài)情，是不甘心。
16、幸福就是這么的簡(jiǎn)單，有你在身邊;幸福就是這么的簡(jiǎn)單，每天能夠看到你的笑顏;幸福就是這么的簡(jiǎn)單，有你一切便安然。
17、生活就是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春的生機;夏的綠蔭;秋的收獲;冬的希望。而有的人卻畫(huà)出了春的哀傷;夏的焦躁;秋的凄涼;冬的孤寂。生活的色彩如何，取決于你自己對生活的態(tài)度。
18、只要是強求的，不管什么都沒(méi)用。只要是心甘情愿的，不管如何都能接受。
19、無(wú)論怎么樣，一個(gè)人借故墮落總是不值得原諒的，越是沒(méi)有人愛(ài)，越要愛(ài)自己。
20、用刀刻畫(huà)最幸福的風(fēng)格，用手指寫(xiě)下最幸福的情書(shū)，用手捧起最幸福的愛(ài)情。
幸福的感言9
1. 真正的愛(ài)，在放棄個(gè)人的幸福之后才能產(chǎn)生。
2. 夕陽(yáng)下，童話(huà)一般的世界。
3. 我想將對你的思念，寄予散落的星子，但愿那點(diǎn)點(diǎn)的星光能照進(jìn)你的窗前，伴你好眠，雖然不能滿(mǎn)足你最大的物質(zhì)生活，但我可以把我的心來(lái)滿(mǎn)足你。
4. 我想將對你的感情，化作暖暖的陽(yáng)光，期待那灑落的光明能溫暖你的心房。
5. 奪走閑暇，丘比特的箭就會(huì )折斷�！獖W維德
6. 缺少食物和酒，愛(ài)情是冷的�！≌Z(yǔ)
7. 愛(ài)情需要合理的內容，正像熊熊烈火要油來(lái)維持一樣;愛(ài)情是兩個(gè)相似的天性在無(wú)限感覺(jué)中的和諧的交融。
8. 愛(ài)情不是索取，而是給予�！洞骺�
9. 不管多大多老，不管家人朋友怎么催，都不要隨便對待婚姻，婚姻不是打牌，重新洗牌要付出巨大代價(jià)。
10. 那些不堪回首的記憶又何必再去回憶。
11. 和寂寞對話(huà)，只是不愿意相信你已經(jīng)離開(kāi)。
12. 一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì )發(fā)現，原本是費盡心機想要忘記的事情真的就那么忘記了。
13. 自己愛(ài)的人同時(shí)也愛(ài)著(zhù)自己，這簡(jiǎn)直是一種奇跡，神明為這種奇跡取了一個(gè)名字，叫作戀愛(ài)。
14. 緣分不是人海中兩個(gè)人的擦身，緣分是不可能的相遇。比如我是空中的鳥(niǎo)，你是林中的豹，只是我們碰巧相愛(ài)。
15. 寧可失敗在你喜歡的事情上，也不要成功在你所憎惡的事情上。
幸福的感言10
終于迎來(lái)了我們結婚十周年的紀念日，對于這個(gè)日子，我既有些期待，又有些漠然。
我是個(gè)保守，但又奉行熱情浪漫主義的人�；橐鲈谖襾�(lái)說(shuō)，一生只有一次，所以心中一直有個(gè)遺憾，那就是當初結婚時(shí)沒(méi)有一個(gè)浪漫
盛大的婚禮，直至昨日甚至沒(méi)有過(guò)過(guò)一個(gè)結婚紀念日。
昨晚我問(wèn)老公，今年的這個(gè)日子我們該怎樣的度過(guò)，他作神秘狀地對我說(shuō)，心中已有打算，明天一定會(huì )給我一個(gè)驚喜。就在這樣的期待中過(guò)了一晚。
今天中午，我做好飯菜，看見(jiàn)他一個(gè)人騎車(chē)出去了，心想到了吃飯時(shí)間了，又跑到哪里去了呢？只好坐在沙發(fā)上看書(shū)，等他回來(lái)吃飯。外面有車(chē)�？康穆曇�，我也沒(méi)有回頭去看，思緒一直停留在書(shū)的世界里面，突然一陣花香沁人心脾，隨著(zhù)一聲：老婆，送給你！我猛的一抬頭，碰到老公侄兒驚異的目光，只見(jiàn)老公正捧著(zhù)一大束玫瑰花站在我面前，。哇噻，真的是太驚喜了！
一束玫瑰花，對于很多人來(lái)說(shuō)，可能會(huì )見(jiàn)怪不怪，但是對于我來(lái)說(shuō)，這還是迄今為止我收到老公給我的第一束花，確實(shí)有些驚喜。年青時(shí)，在外面瘋得和什么一樣，對于愛(ài)情也沒(méi)有太多的感觸，總是一副自由自在，人愁我不煩的面孔，其間也收到過(guò)一些傾慕者送的花，但是對于結婚十年老公今年的這束，我想它一定有更深的意義。由于有老公的侄兒住在我們家，我想自己做一頓豐盛的燭光晚餐，在家和老公邊聊邊飲的計劃沒(méi)法實(shí)行，只好相約出去吃。我們來(lái)到了成都頗富盛名的味道江湖，點(diǎn)了一桌鴛鴦火鍋，和老公邊斟邊聊，享受這幸福的快樂(lè )時(shí)光。首先我感謝老公給我的這一束花，它讓我感覺(jué)到了一種浪漫和幸福，另外感謝老公十來(lái)年養家糊口的辛苦，我說(shuō)你對我有什么要求嗎？覺(jué)得我有哪些方面做得不好嗎？如果有的話(huà)一定要對我說(shuō)哦，老公居然對我說(shuō)沒(méi)有，你做得很好，我很滿(mǎn)意。哈
哈，我在一邊偷笑，我有這么好嗎？我說(shuō)我對你這一段時(shí)間的表現也很滿(mǎn)意，希望以后能繼續保持，再接再厲哦！哈哈哈，此時(shí)，笑容或許更能代表我此刻的心情。
回首我們的十年婚姻，剛開(kāi)始我們很恩愛(ài)，慢慢的為了兒子，為了生活，我們有一些爭吵，那時(shí)的我比較任性，總是不肯讓他一分，只要他有哪些做得令我不滿(mǎn)意的，我總會(huì )賭氣跟他嘔上幾天，后來(lái)就發(fā)生了他和他前女友的事情。雖然那件事是我一生的心痛，但是為了兒子，為了家，也為了他――我的愛(ài)情，我和他重歸于好，同時(shí)我也在心里反省，是不是有時(shí)候我自己也做得太過(guò)份，所以在后來(lái)的生活中我總是時(shí)時(shí)的提醒自己，該怎樣做的好一些，不再跟他過(guò)份的計較，爭個(gè)輸贏(yíng)，在生活中也對他更加體貼。就這樣一路走來(lái)，日子雖然平淡無(wú)奇，倒也覺(jué)得幸福有加。細數這幾年來(lái)，我們戴上了情侶手表，鉆戒，白金項鏈，這些也是我們感情增長(cháng)的見(jiàn)證。不幸的是今年年初，又讓我發(fā)現了他和前女友的聯(lián)系，這讓我心里確實(shí)很不好受，雖然我知道這次他們感情并沒(méi)有發(fā)展，也沒(méi)有做什么出格的事情，但是我也了解了他的內心，那就是前個(gè)她不管做了多傷害他的事，卻始終是他心中的太陽(yáng)。他甚至在內心深處把她當作他的妻子，這是我很無(wú)奈的事情。
經(jīng)歷過(guò)一些事情，或許我的心態(tài)也更加成熟，從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)，經(jīng)歷過(guò)傷痛，也就會(huì )見(jiàn)證我的成長(cháng)，我把一些事情放在心里反復的去想，也放在自己身上去比較，我就能更加體會(huì )他的心。就像一個(gè)網(wǎng)友說(shuō)的一樣，人性確實(shí)是很丑陋的，但這也只不過(guò)是一種人性而已，如
果放在任何一個(gè)人身上，他或許也會(huì )這樣做。這樣想著(zhù)，我的心里就會(huì )更加好受一些。再粗糙的東西，經(jīng)歷了歲月的沉淀，真的就有光澤了。這就是俗話(huà)說(shuō)的，得不到的東西總是最好的，距離產(chǎn)生美吧！不管他了，享受現實(shí)在我身邊的，有他陪著(zhù)我，體貼我，夠了！或許人就不要太貪心了，誰(shuí)還沒(méi)能有一個(gè)內心世界呢，隨他吧！
十年的婚姻，婚姻長(cháng)跑中才走過(guò)短暫的一截，后面的路更漫長(cháng)，以后還會(huì )有更多的挑戰在等著(zhù)我，柴米油鹽，平實(shí)的生活，這就是過(guò)日子，就這樣走下去吧，只求一家人平安健康！
幸福的感言11
1、家，對于我們所有人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)溫馨的字眼�！凹也粌H僅是一幢房子，它是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，簡(jiǎn)而言之，它也是一種真正屬于自己的生活方式，我的親人，我的家。
2、幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它來(lái)源于生活的點(diǎn)滴，只要我們用心去感受它，它就會(huì )出現在我們生命的每段歷程，伴我們一生，直到永遠。
3、你能深深感受到家庭的溫馨嗎?我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家里，每個(gè)人都是快快樂(lè )樂(lè )的，非常的可愛(ài)。
4、幸�？雌饋�(lái)很物質(zhì)，實(shí)際上很精神。有理想，精神生活豐富的人才有幸福感;沒(méi)有理想，精神空虛的人缺乏幸福感。
5、幸福從來(lái)不在于你擁有什么，幸福在于用自己的能力去努力創(chuàng )造，去用心感受。幸福是要靠自己創(chuàng )造的，馬克思說(shuō)：“我的幸福屬于全人類(lèi)�！彼源藶槟繕�，為人類(lèi)的解放事業(yè)，為共產(chǎn)主義貢獻了一生，他是幸福的。居里夫人、舒伯特、巴爾扎克這些人，他們?yōu)榱巳祟?lèi)的進(jìn)步和文明貢獻了畢生的精力。
6、幸福是什么?幸福是微笑著(zhù)的閃著(zhù)淚光的雙眼;是耳邊親切的問(wèn)候;是孩子們在沙灘上玩耍;是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽(yáng);是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫。
7、男人對女人的傷害，不一定是他愛(ài)上了別人，而是在她有所期待的時(shí)候讓她失望，在她脆弱的時(shí)候沒(méi)有給她應有的安慰。
8、在我家里，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動(dòng)積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家里一起打掃衛生。爸爸抹窗戶(hù)，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛生就干凈極了。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。你能感受到嗎?
9、幸福是什么?這個(gè)問(wèn)題見(jiàn)仁見(jiàn)智。幸福沒(méi)有一個(gè)明確的標準，卻人人可以感受和品味，幸福是感激，是溫暖，是奉獻，是寬容，是奉獻，讓我們苦苦尋覓，又無(wú)限向往。其實(shí)，幸福只是一種看問(wèn)題的角度。
10、這樣美好、幸福、快樂(lè )的家庭溫馨，您全能感受的到嗎?這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠的記憶在我的腦海里，而且我有時(shí)候每時(shí)每刻都想起了家庭的溫馨是永遠使這個(gè)家庭永遠都是幸福的家庭
11、家庭意味著(zhù)責任，家庭盡管是獨立的社會(huì )單位，但這個(gè)獨立是相對的，他與外界有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，上有父母，下有子女，外有親戚朋友，對父母要有贍養的義務(wù)，對子女要有養育的責任，對親戚朋友要有互助的精神。
12、在我家里，每到吃晚飯的時(shí)候，就有筷子聲在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這不是貪嘴，而是我們把菜夾給對方，讓他吃多點(diǎn)好東西，這便是我家的幸福帶來(lái)溫馨的家庭。
13、快樂(lè )如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂(lè )如美酒，醞釀得越久味道越醇香;快樂(lè )如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂(lè )如飲料，一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的沁涼。
14、家就是你和你相愛(ài)的人坐在沙發(fā)上聊，收藏他(她)的點(diǎn)滴哭或笑;家是和他(她)一起慢慢變老的地方。家是溫馨的家是溫柔的家是快樂(lè )的，家也是豐富多彩的;家是純潔的情感的地帶;家是我身心依賴(lài)的一個(gè)港灣;家已經(jīng)深深地駐扎在我心里，揮之不去。
15、因為有家，因為有深沉的牽掛，生命才不會(huì )因無(wú)根而枯萎;也聲是因為有家，以?xún)葹橛腥绱松畛恋臓繏�，生命才�?huì )熠熠生輝。
16、幸福是可遇而不可求的，如同愛(ài)情�？墒切腋＞褂质悄菢拥暮�(jiǎn)單，好象我們張開(kāi)雙手就能和它相擁。一切都源于神奇、不可思議的機緣，長(cháng)久的留駐在我們的心中，所以，要記住，幸福乃是一種心情，平淡、包容、溫暖、可愛(ài)。
17、幸福，有時(shí)很的確簡(jiǎn)單的，悄然的就出現在我們的身邊左右的世界里。我們時(shí)時(shí)哀嘆幸�？偱c我們失之交臂，差之甚遠，那只是因為我們不曾真正用心去感受與發(fā)現過(guò)的原因。
18、家庭是寧靜的港灣，春風(fēng)和煦，波瀾不驚。愿你新建的家庭幸福美滿(mǎn)，愿你倆在人生的航程中永遠并肩前進(jìn)。
19、物質(zhì)是家庭賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎和保障，沒(méi)有一定的經(jīng)濟基礎，愛(ài)情和家庭就難以保持和鞏固，即使勉強維持，也只能是無(wú)耐寒酸和潦倒，無(wú)幸�？鞓�(lè )可言，因為家庭不是空中樓閣。
20、這樣美好、幸福、快樂(lè )的家庭溫馨，您全能感受的到嗎?這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠的記憶在我的腦海里，而且我有時(shí)候每時(shí)每刻都想起了家庭的溫馨是永遠使這個(gè)家庭永遠都是幸福的家庭。
21、小時(shí)候，幸福是一件東西，得到它，便感覺(jué)幸福。長(cháng)大了，幸福是一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現它，便感覺(jué)幸福。成熟了，幸福是一種心態(tài)，領(lǐng)悟它，便感覺(jué)幸福。
22、沒(méi)有人能打倒您，除非你您自己。只有您心中有顆信念的太陽(yáng)，無(wú)論走到哪里，那里都會(huì )有燦爛的陽(yáng)光。積極樂(lè )觀(guān)、自由奔放，生活就應該明明朗朗!
23、真正的幸福，其實(shí)不是讓我們背負著(zhù)終生之憾的危險，刻意去刪除自己身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的瑕疵;而是要我們把握好自己手里一顆顆實(shí)實(shí)在在的珍珠，學(xué)會(huì )包容與珍惜，才能從彼此心靈和弦里感受到真正的幸福!幸福不會(huì )自己向你走來(lái)，它會(huì )站在你不遠。
24、有了一個(gè)家，生活才會(huì )更有意義;有了一個(gè)家，就會(huì )明白幸福的含義;有了一個(gè)家，工作事業(yè)會(huì )更成功!當我開(kāi)心的時(shí)候，當我煩惱的時(shí)候，當我被人誤解的時(shí)候，當我不如意的時(shí)候，只有家才是我溫馨的!
25、當生命的第一聲號角吹響，親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水，是那綻放在父親臉的笑痕;當生命之舟開(kāi)始擺渡時(shí)，親情就是那撥動(dòng)著(zhù)清水推動(dòng)小船向前的雙槳，是那守候在空中為小船指航的燈塔;當生命之舟即將靠岸，親情就是那靜靜的港灣，是那擁抱著(zhù)你的那默默的流水。
26、家是醞釀愛(ài)與幸福的酒坊，是盛滿(mǎn)溫馨和感動(dòng)等待品味的酒杯。是在疲憊時(shí)回到家后愛(ài)人真情的擁抱，是彼此相守默默注視的目光……
27、愛(ài)是一種享受即使痛苦也覺(jué)得幸福愛(ài)是一種體會(huì )即使心碎也覺(jué)得甜蜜愛(ài)是一種經(jīng)歷即使破碎也覺(jué)得美麗愛(ài)是一種感悟即使失去也值得珍惜雨說(shuō)天空也會(huì )流淚玫瑰說(shuō)愛(ài)情總會(huì )枯萎別離說(shuō)寂寞無(wú)滋無(wú)味咖啡說(shuō)活得習慣苦味路一走就累酒一喝就醉雨一碰就碎，只有自己最珍貴。
28、男人是家庭的頂梁柱，男人有陽(yáng)剛之氣，體魄雄健，粗獷豪放，凡家中有大事難事急事，男人則充分發(fā)揮男子漢的勇氣和膽略，為維護家庭的利益沖鋒在前，盡顯英雄本色，男人是女人的靠山。
29、歲月就像一條河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是隱隱的傷感。世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多�？赐デ盎ㄩ_(kāi)花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無(wú)意。在這個(gè)紛繞的世界里，能夠學(xué)會(huì )用一顆平常的心去對待周?chē)囊磺�，也是一種境界!
30、幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì )有一千種答案。當我們饑餓時(shí)，一片面包的獲取，那就是一種幸福;當我們陷入迷蒙時(shí)，一個(gè)路標的出現，那就是一種幸福;當我們傷心落淚時(shí)，一聲親切安慰的話(huà)語(yǔ)，那是一種幸福。
31、家也許就是一種期盼，是每天下班后放棄一切急匆匆趕回去的地方，有時(shí)候，無(wú)論你走多遠在外過(guò)多么舒適的生活，你都會(huì )牽掛著(zhù)它，即使遠在天邊你也會(huì )想到立刻回去的地方。
32、幸福的體現，不一定要洋溢表現于外觀(guān)，而在于自己是否真實(shí)觸及到幸福的肌膚與靈魂。幸福不是用有形的東西裝扮與點(diǎn)綴出來(lái)的，而是需要在用心靈感受與發(fā)現里，保存在自己的心之最深處，靜靜的欣賞這朵朵幸福之花綻放的姿勢和馨香。
33、家庭是寧靜的港灣，春風(fēng)和煦，波瀾不驚。愿你新建的家庭幸福美滿(mǎn)，愿你倆在人生的航程中永遠并肩前進(jìn)!
34、幸福二字，聽(tīng)起來(lái)是那樣的簡(jiǎn)單。人們往往刻意去追求幸福，努力去尋找幸福，有的人還為之奮斗一生，可到頭來(lái)卻發(fā)現自己一直走在幸福的路上，但卻從未享受過(guò)幸福。
35、倘若家庭不幸破裂了，受最大的痛苦不是你們做父母的，而是無(wú)辜的孩子啊!心中永遠深深的疤痕，是狠心的你們親手在你們的孩子的心上剁的!你們一輩子也不能彌補!而無(wú)辜的孩子，將會(huì )拖著(zhù)創(chuàng )傷孤單地走完他剩下的遙遠的路……
36、如果說(shuō)：幸福就像一個(gè)沙漏，你覺(jué)得它是在一點(diǎn)一滴的流逝著(zhù)?還是一點(diǎn)一滴的累積呢?就好比時(shí)間，一分一秒的進(jìn)行著(zhù)，我們常常會(huì )忘記了它的存在;已經(jīng)過(guò)去的美好，藏在記憶里的是幸福，對于未來(lái)的期盼，勾勒出的畫(huà)面是幸福，然而最重要的現在呢?或許，幸福真的需要時(shí)間來(lái)證明，或者，幸福正在等待時(shí)間來(lái)完成，但我更寧愿相信，在一分一秒進(jìn)行的時(shí)間里，幸福也在一點(diǎn)一滴的持續經(jīng)歷著(zhù)。我正在體會(huì )：此刻的幸福!
37、幸福是天空，是陽(yáng)光，是草地。幸福，就是我們的生活。
38、有時(shí)候我家吃完晚飯時(shí)，我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來(lái)玩，和我爸爸、媽媽一同來(lái)玩。我們辨別要了一種顏色。開(kāi)始玩了，我們每個(gè)辨別擲一次塞子，有時(shí)候媽媽先起飛了，有時(shí)候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的歷程中，有時(shí)候我們都會(huì )自相屠殺，你吃我的，我吃你的，有時(shí)候弟弟就大聲的哭起來(lái)了，厥后，我照舊沒(méi)有把弟弟的棋子吃掉，如許我們就賠本了。如許的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個(gè)家庭生存給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。您再能感受到嗎?
39、幸福，原來(lái)是有聲音的。人們總要在清醒的時(shí)候，才聽(tīng)的。只有理智清醒時(shí)，還能放心去愛(ài)的感情，才是值得永久珍藏的幸福。
40、幸福與地位高低無(wú)關(guān)，與金錢(qián)多少無(wú)關(guān)，與房子大小無(wú)關(guān)，與容顏美丑無(wú)關(guān)，與知識深淺無(wú)關(guān)，與年齡老幼無(wú)關(guān)，它決定于欲望、氣度、心態(tài)，決定于內心的修煉，決定于精神的高度。
41、幸福是陪伴人一生的追求，從來(lái)沒(méi)有過(guò)片刻的遠離。幸福就在身邊，如影隨形，只是我們更多的時(shí)候，忙于追逐世俗的目標，而忽略了它的存在。
42、幸福，有時(shí)是那樣虛浮，有時(shí)是那樣真實(shí);幸福，有時(shí)是那樣的近，有時(shí)卻是如此的遠;幸福，有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)卻很復雜。
43、擁有思想的瞬間，是幸福的;擁有感受的快意是幸福的;擁有激動(dòng)的時(shí)刻是幸福的。只因我們能真實(shí)地享用生命的饋贈，從而品嘗生命的真實(shí)。記住幸福，留下快樂(lè )。
44、在自己是“壞別人”時(shí)，別人還是“別人”，自己卻變“壞”了。世界只會(huì )擁抱那些先敞開(kāi)自己的人。給別人挖的陷阱，常是自己歲月的墳墓。好的思考不是讓大腦奔跑，而是能為世界打開(kāi)道路。耍小聰明者，最后一定會(huì )被小聰明耍。用謊言騙別人可恥;用豪言騙自己可悲;用誓言騙世界可恨。
45、孩子是愛(ài)情的結晶，父母的寶貝，家庭的寵兒，有了孩子才是真正意義上的家庭。孩子讓愛(ài)情更加健康和穩固，孩子讓家庭充滿(mǎn)快樂(lè )和甜蜜，孩子讓愛(ài)情和家庭充滿(mǎn)了溫馨和希望。
46、幸福是一道風(fēng)景，若以一種坦然的心態(tài)漫步其中，那人生便充滿(mǎn)了美麗的風(fēng)景。不僅在于你怎么去欣賞和體會(huì )，更在于你面對生活時(shí)的心態(tài)和方向。
47、在人生的海洋中打拼疲憊之后，回到屬于我的這個(gè)家，在家人無(wú)言關(guān)愛(ài)的目光中，無(wú)語(yǔ)的默默撫慰中，修復自己千瘡百孔的心靈之舟，這個(gè)小港，風(fēng)平浪靜，沒(méi)有燈紅酒綠的浮躁，沒(méi)有鶯歌燕舞的妖嬈，只有溫情，只有安寧。
48、幸福，是依偎在媽媽溫暖懷抱里的溫馨;幸福，是依靠在爸爸寬闊肩膀上的甜蜜;幸福，是看著(zhù)爺爺綻放笑臉的慈愛(ài);幸福，是注視著(zhù)老師微笑的敬意。
49、在我家里，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動(dòng)積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去下班，我家四員就在家里一同打掃衛生。爸爸抹窗戶(hù)，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。如許，我家的衛生就干凈極了。這個(gè)家庭生存給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。你能感受到嗎?
50、我總是質(zhì)疑幸福到底在哪里?你說(shuō)：幸福是一點(diǎn)一滴的滲透，轉個(gè)身，幸福就在拐角處等你。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只要笑著(zhù)就可以。曾經(jīng)有人跟我說(shuō)，我的快樂(lè )是他快樂(lè )的理由，可是第二天卻讓我發(fā)現，原來(lái)他快樂(lè )的理由有很多。于是，放手，一小時(shí)用來(lái)哭泣，一小時(shí)用來(lái)遺忘。然后堅強，高傲地告訴他，我只為自己而快樂(lè )。
幸福的感言12
尊敬的各位來(lái)賓：
大家好！
今天我特別的開(kāi)心，因為我和我美麗的妻子經(jīng)過(guò)了相知，相識，到相戀，今天終于結婚走上了這神圣的婚禮殿堂了。一時(shí)間縱有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知道從何說(shuō)起。但這最終只能匯聚成兩個(gè)字，那就是“感謝”。
首先要感謝在座的各位親朋好友在這個(gè)美好的日子里，為我們的愛(ài)情做一個(gè)重要的見(jiàn)證。你們的到來(lái)讓我們的婚禮錦上添花。
然后還要感謝我的岳父岳母，感謝你們對我的信任，將你們的寶貝女兒交給我，我絕對不會(huì )讓你們失望的，或許這輩子我無(wú)法讓您的女兒成為世界上最富有的女人，但是我會(huì )用我的一輩子讓她成為世界上最幸福的女人，謝謝。
同時(shí)我要特別感謝我的父親和母親，感謝你們在我人生的道路上一直對我的支持和鼓勵。謝謝你們。
我還要感謝我美麗的妻子，謝謝你在茫茫人海中選中了我，謝謝你對我的信任，和我牽手一生，我一定會(huì )讓你幸福一輩子的。
最后，祝愿大家能在這里度過(guò)一個(gè)美好的夜晚，大家吃好喝好，謝謝！
幸福的感言13
人們都說(shuō)“一日夫妻百日恩，百日夫妻似海深”，我不知大海到底有多深，就像我無(wú)法用華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容我們的感情一樣。我經(jīng)常問(wèn)自己幸福是什么?總是不能給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答案，現在我有了答案：平凡、平安、平淡有意義的過(guò)每一天就是幸福。
今天是我跟老婆的一周年結婚紀念日，這兩天一直在想跟老婆結婚后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺(jué)件件清晰如昨，老婆的笑容，老婆發(fā)脾氣的樣子，老婆對我的好時(shí)時(shí)如畔耳側。
公元20xx年是中國重要的一年，對我來(lái)說(shuō)更是重要的一年，在這一年我擁有了我人生的另一半，這個(gè)女人給了我她的愛(ài)，給了我她的關(guān)心，更給了我一個(gè)可愛(ài)聰明的寶寶，讓我這一生都不再孤單。老婆屬于內向的那種女人，不會(huì )把對你的好時(shí)時(shí)放在嘴上，但是對于我的愛(ài)是隨時(shí)放在心里的�；楹笠荒甑臅r(shí)間讓我們的感情越來(lái)越甜蜜，生活中越來(lái)越默契。我越來(lái)越喜歡并享受于這種感覺(jué)。
在以后的日子里，我想我們給予彼此的的愛(ài)會(huì )越來(lái)越多。好多人都用“紙婚”來(lái)形容結婚一周年，是呀，在漫漫人生路上，一年真的不能代表什么。
平淡最真，此生足矣。有愛(ài)人、有真愛(ài)如斯，此生足矣。
好久沒(méi)有在校內上寫(xiě)下自己的心情了，在今天結婚一周年紀念日之際寫(xiě)下了如上的感想，獻給自己和自己的愛(ài)人
幸福的感言14
幸福是什么？相信不同的人都有自己的看法！運動(dòng)健將說(shuō)，幸福是獲得金牌！大學(xué)生說(shuō)，幸福是畢業(yè)后找到好工作；在車(chē)站排隊買(mǎi)票趕著(zhù)回家過(guò)年的人說(shuō)，幸福就是一張返鄉的火車(chē)票；其實(shí)誰(shuí)都知道，并不是每個(gè)運動(dòng)員都能拿到金牌，也并不是每個(gè)大學(xué)生都能找到好工作……，當然一票難求的現狀下，也不是每個(gè)歸家的人都能買(mǎi)到回家的火車(chē)票……。
然而，我們就是這樣，一直在為我們所認為的幸福而孜孜不倦地付出、尋求……，亦如我，XX年，急于買(mǎi)房，覺(jué)得買(mǎi)到一套自己滿(mǎn)意的房子就是幸福！有空就看房產(chǎn)網(wǎng)，有空就去看房子，可是，不是房子不好，就是房子太貴！而我那巋然不動(dòng)的工資，與房?jì)r(jià)相比，正如網(wǎng)友所說(shuō)，工資是牛車(chē)，房?jì)r(jià)是火箭，根本沒(méi)法比！為此我浪費了很多時(shí)間，身心疲憊！
《唐山大地震》中女主角的那句“沒(méi)了，才知道什么是沒(méi)了！”，再次引起我對幸福的反思：幸福是什么？真的就是獲得金牌、找到好工作、買(mǎi)一套自己滿(mǎn)意的房子嗎？其實(shí)，只要自己努力過(guò)，拿不到金牌，也可以為自己能參加有金牌的角逐賽而自豪；找不到好的工作，也可以自己創(chuàng )業(yè)；買(mǎi)不到車(chē)票，在異地過(guò)年也不錯！買(mǎi)不起房子，就不用擔心做房奴了！每天算著(zhù)錢(qián)花，那多累��！
幸福是什么？幸福是我們在不知疲倦地追求我們所認為的幸福時(shí)，所忽略的我們每時(shí)每刻都在享受著(zhù)的一切……幸福就是珍惜你的擁有！
幸福的感言15
幸福是一種心情，春風(fēng)愉快地飛舞，鳥(niǎo)兒清爽地唱歌，人們心情愉快，臉上充滿(mǎn)幸福的笑容……幸福也很滿(mǎn)意，她使生活更加美好。
幸福就像一縷陽(yáng)光，暖人心窩的幸福就像花束，裝飾著(zhù)世界的美麗，幸福就像彩色的畫(huà)筆，描繪著(zhù)生活中的點(diǎn)滴……
那么幸福在哪里呢？她有時(shí)和我們玩捉迷藏！生活中隱藏中，隱藏在角落里，隱藏在心田里……幸福如此隱藏，如何抓住它？只要你仔細觀(guān)察和體驗，你就會(huì )發(fā)現我們周?chē)男腋o(wú)處不在。例如，閑暇時(shí)看有趣的書(shū)，畫(huà)漂亮的畫(huà)，聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )……其實(shí)生活中到處都是幸福的。
有錢(qián)人，他有很多財富，但每天都感到憂(yōu)郁，生活無(wú)聊，他想讓自己幸福。于是，他離開(kāi)家鄉尋找幸福。他走過(guò)千山萬(wàn)水，經(jīng)歷了很多事情，還是覺(jué)得找不到幸福，他很沮喪，走路也很累，睡在森林里。在睡夢(mèng)中，他突然聽(tīng)到森林里傳來(lái)動(dòng)人的歌聲，他感到很棒，心情突然變得愉快了。這時(shí)，一個(gè)美麗的女人來(lái)了，輕輕地對他說(shuō)：“我是一個(gè)快樂(lè )的仙女。我想告訴你，快樂(lè )不僅有豐富的生活，還有滿(mǎn)足才能享受�！备蝗诵褋�(lái)后，他突然變得開(kāi)朗起來(lái)，從那以后就變成了一個(gè)快樂(lè )的人。
現實(shí)生活中很多人像這個(gè)有錢(qián)人一樣，不知道滿(mǎn)足，自己尋找煩惱。其實(shí)仔細考慮一下，只要我們總是保持積極樂(lè )觀(guān)的心情，珍惜眼前的幸福生活，我們就有很多幸福。
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