畢業(yè)典禮感言（通用15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們時(shí)常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng)，如此便可將其記錄在感言中。那么寫(xiě)感言要注意的內容有什么呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮感言，歡迎大家分享。
畢業(yè)典禮感言 1
生活了18年的長(cháng)春，是你的故土，是我的故鄉！在這座城市你留下了成長(cháng)的記憶，我留下了創(chuàng )業(yè)的記憶。你可能會(huì )離開(kāi)這座城市，我會(huì )一直留在這里。我們都深?lèi)?ài)這座城市！
我們老師和在座的同學(xué)們還有一份緣，我們同一年走進(jìn)附中青華校區。20xx年，你們來(lái)上學(xué)，我們去上班。因為附中，我們共同學(xué)習、生活了三年。我們共同生活了三年的校園，是你們的母校，是我們的家。在這個(gè)校園，我們共同留下了拼搏的記憶，在這個(gè)校園，有你們最親的老師班主任。你們今天要離開(kāi)這個(gè)校園，我們會(huì )一直留在這里。無(wú)論在那里，我們都愛(ài)這個(gè)校園，我們都愛(ài)附中！
我要感謝長(cháng)春，我要感謝附中！讓我和1800多名同學(xué)成為朋友，讓我在長(cháng)春又多了1800多個(gè)親人。我要感謝全體班主任、我的同事，感謝全體同學(xué)，是你們讓我更有干勁、讓我更有信心，相信我們共同拼搏，一定能夠再創(chuàng )佳績(jì)！再創(chuàng )輝煌！
這兩天看的最多的一本書(shū)，就是《同窗故事》。一張張熟悉的面孔，與一個(gè)個(gè)熟悉的名字聯(lián)接在一起，一幅幅曾經(jīng)過(guò)往的畫(huà)面浮現在眼前。
到今天還在幫助同學(xué)裝檔案的孫同學(xué)，真的是一班最懂得幫助別人的人！
碰到坐在臺階上哭泣的.劉同學(xué)，我拍拍他的臂膀說(shuō)：二班的大班長(cháng)，你是好樣的！
三班居然有27個(gè)班長(cháng)，個(gè)個(gè)都那么棒！
四 班為老師畫(huà)的漫畫(huà)真傳神，還顯年青。能不能給我也畫(huà)一幅呀？！
五班的吳同學(xué)，在歡送畢業(yè)生儀式上，嗓門(mén)挺大��！
六班的白同學(xué)，總是勤勤懇懇地打理班級的后勤！
七班的孫同學(xué)又長(cháng)高了，蘇同學(xué)的數學(xué)題做得怎么樣了？
八班的劉同學(xué)，每次檢查學(xué)生儀表都冤枉你，真不好意思！
九班的自習課總是那么安靜，張同學(xué)總站在講臺的左邊。
十班的關(guān)同學(xué)真厲害！閆同學(xué)你的心臟好些了嗎？好久沒(méi)看到你了。
十一班盧同學(xué)的舞蹈、楊同學(xué)的音樂(lè )，還有為數學(xué)老師擦了兩年黑板的那位同學(xué)！
十二班寫(xiě)著(zhù)一手好字的石同學(xué)。好久不來(lái)上學(xué)的馬同學(xué)，你還好嗎？
十三班徐同學(xué)、沈同學(xué)還打籃球嗎？
十四班車(chē)同學(xué)考得怎么樣呀？還有我現在還分不清的兩位謝同學(xué)。
十五班雷雷厲風(fēng)行的杜同學(xué)，在畢業(yè)那天也哭了。
十六班的李同學(xué)，對不起了，那天晚上真是認錯人了。
還記得早晨上班時(shí)與十七班金同學(xué)同行交流。
因為潘老師的原因，十八班同學(xué)為年級、為學(xué)校多干了不少活，謝謝你們！
王同學(xué)，你在十九班的兩年真的長(cháng)大了，祝你好運！
二十班的董同學(xué)、趙同學(xué)、王同學(xué)、劉同學(xué)、金同學(xué)，你們?yōu)榧w帶來(lái)了很多歡笑。記住，感謝對你們最?lèi)?ài)的人劉老師！
間操退場(chǎng)三年如一日地認真的要數二十一班的孔同學(xué)，你是所有體委的表帥！
二十二班的姜同學(xué)，今天上學(xué)有沒(méi)有堵車(chē)呀？你比其他同學(xué)付出的辛苦更多！李同學(xué)和同學(xué)們和好沒(méi)？
二十三班的張同學(xué)，我還記得在青華校園歌手大獎賽上，你跳到桌子上演唱世界杯歌曲的樣子！
二十四班的陶同學(xué)，祝你飛上藍天的夢(mèng)想成真，以后老師坐你開(kāi)的飛機能打折嗎？
我教了兩年的二十五班，你們的親情能溫暖我一生！
每天都能在走廊里看到歡笑的陳同學(xué)站在二十六班門(mén)口，看到你真開(kāi)心！
二十七班的邊同學(xué)，地理學(xué)得真厲害！
二十八班的鐘同學(xué)，足球踢得很棒，學(xué)習成績(jì)一定能像非洲豹一樣更快、理強！
二十九班的徐同學(xué)，你拍的DV能不能拷給我一份呀？
我教了兩年的三十班，在畢業(yè)前一周我還對著(zhù)劉同學(xué)喊周同學(xué)的名字，特別不好意思，現在我能叫全你們所有人的名字了！
三年來(lái)，一千多個(gè)日日夜夜，我滿(mǎn)腦子想的就是這三十個(gè)班，就是這1800多個(gè)我最親的學(xué)生。我愛(ài)你們！我會(huì )想你們的！上大學(xué)后，記得�；啬感�(lái)看我們！
歡笑與淚水是畢業(yè)的主題。高中畢業(yè)，最珍貴的是同學(xué)友情，最珍貴的是師生情義；最難忘的是同窗友情，最難忘的是師生情義。帶著(zhù)這份溫暖，帶著(zhù)這份愛(ài)，讓我們擦去離別、傷感的眼淚，滿(mǎn)懷信心，面帶笑容去迎接人生的挑戰！
6月6日，在二十四節氣中，是芒種，在華北平原是收割小麥、播種夏糧的時(shí)節。
6月6日，下午看高考考場(chǎng)，對同學(xué)們、老師們來(lái)說(shuō)，是收獲三年努力拼搏的果實(shí)、播種人生發(fā)展新希望的時(shí)節。
記住老師送你們的一句忠告：不要給自己選擇放棄找借口。前兩天碰到幾位學(xué)生在廁所抽煙，說(shuō)學(xué)習太累了；碰到學(xué)生交往過(guò)密，說(shuō)快要分別了這些都是借口，這些都是為自己解脫責任的借口。我們要拼搏，要努力，這是人生的主題！
記住老師送你們的一個(gè)祝愿：在今年的高考中取得好成績(jì)，考上理想的大學(xué)！金榜題名！夢(mèng)想成真！
畢業(yè)典禮感言 2
大家好！
晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)。今天我們在這里隆重舉行XX屆高三畢業(yè)典禮，首先，請允許我代表學(xué)校黨委、行政和全體師生員工，對順利完成高中學(xué)業(yè)的高三同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了熱情和智慧的教職員工表示衷心的感謝！
三年前，你們帶著(zhù)稚氣走進(jìn)汨羅二中，開(kāi)始了三年求知與成長(cháng)的歷程：高一的軍訓，你們和班主任一起接受陽(yáng)光的洗禮，一張張青春的臉上寫(xiě)滿(mǎn)堅毅與自豪；每年的校運會(huì )，你們和班級一起譜寫(xiě)勇攀高峰的壯歌，奮勇拼搏的身影活躍在田徑場(chǎng)上；一年一度的金秋藝術(shù)節，你們和同學(xué)一起大膽展現才情與風(fēng)采，青春的光芒閃耀在舞臺上……三年來(lái)，你們和全體老師一起用智慧和汗水澆灌出了豐碩的果實(shí)：高一的全市聯(lián)考，我們獨占鰲頭；高二的全省學(xué)考，我們遙遙領(lǐng)先；各種級別的學(xué)科競賽，我們次次刷新校史；高三的�？�，我們次次成績(jì)優(yōu)異……是你們用青春與熱情揮灑著(zhù)十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅強。
十年磨劍為一搏，六月試鋒顯風(fēng)流。十年學(xué)海遨游，三年艱苦奮斗。如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時(shí)刻到了。深夜里的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鞭策你們前行，鼓勵你們成功。希望你們加倍珍惜這最后的幾天，查漏補缺，調整心態(tài)，保證睡眠，增強體質(zhì)，輕裝上陣！希望你們調動(dòng)全部的熱情，凝聚全部的.力量，挖掘全部的智慧，從容應對，鍥而不舍！希望你們豪情滿(mǎn)懷，信心百倍，用青春的圣火，點(diǎn)燃希望的火炬，贏(yíng)來(lái)金色的六月！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。在同學(xué)們即將告別高中生活，走向更廣闊的人生舞臺之際，我衷心地希望你們志存高遠，腳踏實(shí)地。一個(gè)人只有樹(shù)立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。但志存高遠，不是好高婺遠，不是目標定的越高越好，而是要立足自己的實(shí)際情況確立自己的奮斗目標。上高中考大學(xué)是理想，上職業(yè)學(xué)校學(xué)一技之長(cháng)是理想，外出打工勤勞致富也是理想。關(guān)鍵是在實(shí)現自己理想的過(guò)程中，要腳踏實(shí)地，克服惰性，經(jīng)得住外界的誘惑，才能實(shí)現既定的目標。衷心地希望你們砥礪思想，承擔責任�！叭酥徊贿^(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大�！奔娂姅_擾世界，也許會(huì )讓我們在茫茫人海中迷失自我；林林總總的人生，可能會(huì )讓我們時(shí)常面對是心靈的抉擇。我們一定要微笑面對，讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè )和從容。人世間各種各樣的責任都可以分擔、轉讓?zhuān)┯袑ψ约旱呢熑�，只能完全由自己�?lái)承擔。一個(gè)人惟有對自己的人生負責，才可能由此出發(fā)，自覺(jué)地承擔起對他人和社會(huì )的責任，才可能實(shí)現人生的價(jià)值。衷心地希望你們不斷學(xué)習，勇于創(chuàng )新。學(xué)習是一項永遠的事業(yè)，創(chuàng )新是時(shí)代對我們的要求。無(wú)論何時(shí)我們都要學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，提高、提高、再提高。只有不斷的學(xué)習才能不斷的進(jìn)步，不斷的創(chuàng )新；只有不斷的學(xué)習才能跟上時(shí)代的發(fā)展；只有不斷的學(xué)習，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和獲得勝利！
長(cháng)相思兮長(cháng)相憶，短相思兮無(wú)窮極。同學(xué)們高考過(guò)后就要離開(kāi)母校，你們會(huì )十分懷念在母校的一草一木和點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為菁菁校園，留下了你們或深或淺的腳��；間間教室，縈繞著(zhù)你們瑯瑯讀書(shū)的余音。你們會(huì )永遠銘記你們的師長(cháng)，因為多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，同學(xué)們的喜怒哀樂(lè )、一顰一笑無(wú)不牽掛著(zhù)老師的心。也許他們曾經(jīng)錯怪了你，那也是恨鐵不成鋼的善良；也許他們曾經(jīng)批評了你，那也是精益求精的執著(zhù)！同學(xué)高考過(guò)后，我也會(huì )離開(kāi)汨羅二中，走上新的工作崗位�；叵朐阢枇_二中工作的二十幾年，我同樣十分懷念二中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為我見(jiàn)證和參與了二中的發(fā)展壯大；我同樣十分難舍已經(jīng)離線(xiàn)和在職在崗的領(lǐng)導老師們，因為是他們的關(guān)心、幫助和支持，才使我的工作順順利利；我同樣十分難舍在座的同學(xué)，因為在與你們朝夕相處的三年中建立了深厚的感情，創(chuàng )造了輝煌的成績(jì)，同學(xué)們?yōu)槟感幜斯�，為師長(cháng)爭了氣！也許若干年后，當我們不經(jīng)意間拾起在汨羅二中學(xué)習和生活的這些記憶，我們會(huì )發(fā)現：我們曾經(jīng)是如此的幸福和美好！
楊柳依依情難舍，師生依依恩難忘。印度詩(shī)人泰戈爾曾說(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起�！睙o(wú)論你走得多遠，我們的心總是連在一起，所以，以后無(wú)論在哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，看看校園的變化，聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，談?wù)勛约旱母惺�。你們的老師將一直守望在這里，祝福著(zhù)你們，期待著(zhù)你們回報佳音！同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶�！敖Y束”而是歡呼開(kāi)始，不是紀念“完成”而是宣告進(jìn)步。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航吧，載著(zhù)對未來(lái)美好的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！真誠地祝愿同學(xué)們高考輝煌，前程似錦！
謝謝大家。
畢業(yè)典禮感言 3
慶祝畢業(yè)了！
在我們相聚的日子里，有著(zhù)最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著(zhù)最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
“畢業(yè)了”這三個(gè)字，今天終于輪到我說(shuō)了。以前，總是在宿舍里看著(zhù)師姐們收拾行李，總是在校園中目送她們乘車(chē)遠離，到了20xx年的這個(gè)時(shí)候，終于輪到我了。20xx年的9月我拎著(zhù)行李，出現在星湖校區的林蔭道上，10年的6月，我又打包好行裝站在紅河校區的大門(mén)前。短短的4年時(shí)間，我又做了些什么？重慶文理學(xué)院又給我留下了些什么呢？還記得99年我剛讀中師的時(shí)候，我的鋼琴老師就是咱們學(xué)校的慶祝畢業(yè)生，20xx年的時(shí)候，我報考了咱們學(xué)校的函授，報名的時(shí)候志愿表上填寫(xiě)的是永川師專(zhuān)，可當我念完三年成人函授的時(shí)候，慶祝畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學(xué)院。輾轉幾年之后，xx年我又幸運地參加了全國高考，獲得成為一名真正大學(xué)生的資格，捏著(zhù)重慶渝西學(xué)院的錄取通知書(shū)，踏上了4年的求學(xué)路。巧的是，一進(jìn)校便發(fā)現，我的聲樂(lè )老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學(xué)！而且在我慶祝畢業(yè)的時(shí)候，我的慶祝畢業(yè)證上印刻著(zhù)重慶文理學(xué)院的大名！
我想這就是緣份吧，注定我今生和重慶文理學(xué)院有緣。兩次填報志愿、兩次被錄取，兩次更名、兩張出自同一個(gè)地方的.寫(xiě)著(zhù)不同名字慶祝畢業(yè)證書(shū)，在一次次的學(xué)業(yè)開(kāi)始與結束中我鑒證著(zhù)一所學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，在我一次次地求學(xué)路上是學(xué)校給予我成長(cháng)的動(dòng)力。于是“進(jìn)德修業(yè)、博文達禮”八個(gè)大字已經(jīng)深深埋進(jìn)我的心里。從xx年的9月，到10年的6月，我們把人生中最美好的時(shí)光存放在這里。時(shí)間銀行會(huì )替我們在此時(shí)清算一次，我們投入了多少，利息就相應增加。我們每一次在操場(chǎng)上起跑和跳躍，慶祝畢業(yè)時(shí)我們收獲一個(gè)強健的體魄；我們每天花一個(gè)小時(shí)閱讀，慶祝畢業(yè)時(shí)我們積淀起厚厚的書(shū)籍；我們參加一次次的過(guò)級考試，不管是失敗還是成功，慶祝畢業(yè)時(shí)回想起來(lái)我們都曾經(jīng)付出；我們和朋友并肩走時(shí)不自覺(jué)地同時(shí)哼唱一首歌，慶祝畢業(yè)期間當我們在ktv聚會(huì )時(shí)才發(fā)現原來(lái)音樂(lè )并不僅僅屬于學(xué)藝術(shù)的人。大學(xué)四年我們經(jīng)歷很多，學(xué)校附近的體育場(chǎng)我們親臨過(guò)亞洲杯女足比賽，我們相約去看周杰倫演唱會(huì )，我們甚至還經(jīng)歷了汶川8.0級的地震，也正是因為這次經(jīng)歷，讓我們每個(gè)人在慶祝畢業(yè)前對生命有了新的認識。當然我們也經(jīng)歷了激動(dòng)人心的節日：奧運的圣火剛剛在我們身邊傳遞，我們有幸在大學(xué)慶祝畢業(yè)前參與這場(chǎng)盛大的節日游行，我們有幸在現場(chǎng)、在電視直播上看見(jiàn)并感受一個(gè)國家的盛世！就這樣，我們慶祝畢業(yè)了……回頭看看我們走過(guò)的路，有快樂(lè )也有痛苦。其實(shí)，我知道在坐的很多來(lái)到這所學(xué)校并不是你們的愿望，也許在你的高考志愿書(shū)上填寫(xiě)著(zhù)更好的名牌大學(xué)，也許你只是把我們學(xué)校作為二三志愿在對待，甚至還有很多同學(xué)僅僅是填寫(xiě)了服從調配便來(lái)到了黃瓜山下、衛星湖旁。也許你會(huì )念叨著(zhù)“其實(shí)我的成績(jì)上了另一所高校的分數線(xiàn)的，如果當年不把這所學(xué)校填報成第一志愿，說(shuō)不定我現在……”
不管你是帶著(zhù)何種心情來(lái)到這所學(xué)校，不管你是否愿意去回憶這幾年的大學(xué)生活，總之，重慶文理學(xué)院幾個(gè)大字已經(jīng)深深刻進(jìn)了我們每一個(gè)人的生命線(xiàn)上，無(wú)需記憶，無(wú)法抹去。我知道很多人都曾抱怨過(guò)學(xué)校的不是，我也一樣。大一的時(shí)候及其不適應，和人家交流的時(shí)候后總是以一個(gè)旁觀(guān)者的眼光去審視這所學(xué)校，口中敘述的總是：它們渝西學(xué)院如何如何，這學(xué)校怎么怎么……大二的時(shí)候，我跟一個(gè)憤青一樣總是在挑學(xué)校的毛病，總會(huì )對人說(shuō)：我們重慶文理學(xué)院為什么會(huì )有如此多的、非常繁瑣的、其它學(xué)校沒(méi)有的規章制度？可到了大三的時(shí)候我的班長(cháng)唐凱突然有一天問(wèn)我：為什么很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你抱怨了？
畢業(yè)典禮感言 4
時(shí)間如流水一樣，匆匆不等人，我感覺(jué)自己還沒(méi)在學(xué)校待多長(cháng)的時(shí)間，可轉眼之間就已經(jīng)面臨畢業(yè)這個(gè)問(wèn)題了。時(shí)間過(guò)的這么快，我覺(jué)得這歸功于我的老師和我的同學(xué)們，要不是大家一直都在幫助我解決學(xué)習和生活上的難題，我也不可能把在學(xué)校的學(xué)習當成我生活中最大的樂(lè )趣，可惜歡樂(lè )的時(shí)光永遠是比較短暫的。
xx高中是我在初中時(shí)非常向往的一所學(xué)校，為了能來(lái)到這里，我在初中認真學(xué)習了三年。所以當我真正踏進(jìn)xx高中校門(mén)時(shí)，我整個(gè)人是即興奮又緊張，我完成了我的一個(gè)小目標，但是我整個(gè)人比較的靦腆，不是很擅長(cháng)和人打交道，所以我也害怕自己在一個(gè)全新的班級里會(huì )不適應，我怕老師和周?chē)耐瑢W(xué)會(huì )不喜歡我。但是我的擔心很明顯是多余的，因為我發(fā)現班上的同學(xué)都非常的友善，而且都會(huì )主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，這就打消了我心中那個(gè)不必要的顧慮。
在和老師同學(xué)們熟絡(luò )了之后，我覺(jué)得在學(xué)校的生活還是挺有樂(lè )趣的嘛。每天都能看見(jiàn)自己的好朋友，下課時(shí)能和同學(xué)們打成一片，上課時(shí)大家都專(zhuān)心聽(tīng)講做筆記，遇上困難時(shí)都互相幫助。這種生活真是讓我感到陶醉啊，有時(shí)候我甚至都不想回家了，只想在教室里和我的老師同學(xué)們待在一起。除了同學(xué)對我的幫助外，老師對我的`指點(diǎn)也尤為重要，要不是老師對我的錯誤提出了指正，我也沒(méi)法養成一個(gè)好的學(xué)習習慣。而且老師在教學(xué)這方面，那可真的是相當到位的，很多的知識點(diǎn)都用通俗易懂的方式來(lái)教學(xué)，這可是我以前很少碰到的。
過(guò)不了多久就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了，作為學(xué)生的我們也會(huì )各奔天涯了。但是無(wú)論我到了哪里，也無(wú)論在什么時(shí)候，我都永遠忘不了我的高中生活。在這里，我感受到了溫暖，也感受到了壓力，特別是馬上就要高考了，是時(shí)候把我們這三年的學(xué)習成果作一次展示了，我們必須要頂住一切壓力考出好成績(jì)，這是對老師和家長(cháng)的一個(gè)交代，也是對自己這三年高中生活的一個(gè)交代。我相信，我和我的同學(xué)們一定都能考出好成績(jì)，不會(huì )發(fā)生令人失望的情況。
最后，我還得再次感謝整個(gè)學(xué)校對我的幫助，如果沒(méi)有xx高中，我也不會(huì )和其他同學(xué)一樣聚集在這里并且相識相知，也沒(méi)有機會(huì )去接觸到這么好的老師，所以我不得不感謝xx高中，感謝我的所有任課老師!
畢業(yè)典禮感言 5
正值初夏時(shí)節，適逢藍天白云的晴好天氣，一群群身著(zhù)博士服的孩子們早早地來(lái)到了美麗的校園，爭相合影留念，由此拉開(kāi)了民星幼稚園大班畢業(yè)典禮的序幕。
回想四前，我們懷著(zhù)擔心和希望將無(wú)知、膽怯而又充滿(mǎn)好奇的孩子送到了這里；四后的今天，看到孩子在這里健康地成長(cháng)，受到了老師如同父母般的呵護，起初的擔心早已被信任和尊敬所取代。的確，是老師們的辛勤勞動(dòng)、耐心教導和細心照顧贏(yíng)得了家長(cháng)們的尊重。孩子們在這里學(xué)會(huì )了如何用眼睛看、用耳朵聽(tīng)和用手去觸摸他們生活的.這個(gè)世界。
民星幼稚園的老師們是優(yōu)秀的。她們在用真心書(shū)寫(xiě)著(zhù)閃亮的青春，用誠心展示著(zhù)別樣的美麗，用耐心體現著(zhù)母性的光輝，用愛(ài)心表達著(zhù)輕的意義。她們能歌善舞，讓歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)每一個(gè)孩子的生活；她們善良可愛(ài)，將溫暖關(guān)愛(ài)送進(jìn)每一個(gè)孩子的心底。是她們，一次次在清晨從家長(cháng)手中接過(guò)啼哭的孩子，俯下身輕輕擦去孩子臉上的淚滴；是她們，一天天在傍晚時(shí)分等候家長(cháng)，溝通孩子一天的可愛(ài)與頑皮。孩子們在這里學(xué)會(huì )了吃飯、穿衣，更學(xué)會(huì )了融入集體。無(wú)論是生活，學(xué)習，還是游戲，都包含了老師們的辛勞與努力。
畢業(yè)典禮的節目匯演再一次完美地詮釋了老師們的優(yōu)秀，特別值得一提的是大（三）班的馬老師和黃老師，她們是最棒的！四的辛苦也許在那一刻才爆發(fā)，家長(cháng)們被精心排練的表演所深深地打動(dòng)，大（三）班的孩子們沸騰了。那天的他們是最快樂(lè )的、最幸福的……畢業(yè)的美好與留戀，相信他們都感受到了。
最后，借此平臺祝福大（三）班的老師們工作順利、身體健康；可愛(ài)的寶貝們健康快樂(lè )、幸福平安！
畢業(yè)典禮感言 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
六月的校園里總是彌漫著(zhù)離別的氣息,連日的陰雨讓心情也變得濕漉漉的。
三年時(shí)光，一千個(gè)日日夜夜，已變成了一頁(yè)頁(yè)的影像，日子變成了一段段故事，記憶變成了一行行文字，留下了你我的過(guò)往。曾經(jīng)以為遙遙無(wú)期的畢業(yè)，今天就在眼前，似乎有些迷離的不真實(shí)感�？梢磺械囊磺姓娴囊呀�(jīng)成為過(guò)去，我們誰(shuí)也無(wú)法回去 ，我們相聚的時(shí)間已經(jīng)由三年走到了三個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……
今天，同學(xué)們，請允許我代表初三全體老師在這里與你們話(huà)別，向你們表達我們內心深深的不舍與最最誠摯的祝福!
你們可曾記得三年前那無(wú)數個(gè)第一次嗎?可曾記得和老師的第一次見(jiàn)面?在開(kāi)學(xué)報到的教室里，你們用好奇的陌生的眼神打量著(zhù)老師，老師端坐在講臺前笑臉迎接你們的到來(lái)；可曾記得邁進(jìn)初中校園的第一次軍訓?在驕陽(yáng)似火的操場(chǎng)上，有好些同學(xué)暈倒在了訓練場(chǎng)上，老師總是第一個(gè)趕到你們面前抹干你們的眼淚，鼓勵你們要堅強而把心痛藏在了心底；可曾記得進(jìn)校的第一次大掃除?有些同學(xué)連拖把都拿不動(dòng)，甚至連掃帚都不會(huì )拿，老師一路監督陪同，手把手教你們，累得汗流如注，腰酸背痛；可曾記得你們開(kāi)學(xué)的第一節課?在每一位初相識的同學(xué)面前，你膽怯害羞，老師親切地鼓勵你大膽地做自我介紹；可曾記得你們第一次離開(kāi)家睡在陌生的床上?你輾轉反側睡不著(zhù)覺(jué)，老師敲開(kāi)了寢室的門(mén)，掀開(kāi)你的蚊帳向躲在躲窩里的你噓寒問(wèn)暖；可曾記得進(jìn)校的第一次成績(jì)?你望著(zhù)自己的分數茫然不知所措的時(shí)候，老師第一個(gè)找你談心，不厭其煩地鼓勵你，給你信心；可曾記得你進(jìn)校第一次違反校紀班規?你們提心吊膽，坐立不安，生怕老師責罰，而老師竟然和顏悅色地跟你講起了道理；可曾記得你們進(jìn)校的第一次校運動(dòng)會(huì )?較初二而言，你們比不過(guò)他們的活絡(luò )，較初三而言，你們比不過(guò)他們的體力，你們只能比精神，老師為你們跑前跑后，嗓子喊啞了，力氣用盡了……
轉眼初三了，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰役打響了。你們可曾記得初三開(kāi)學(xué)第一次的班會(huì )課?老師教你們喊出了誓言，喊出了斗志，難忘那激動(dòng)人心的初三總動(dòng)員。你們可曾記得初三第一次統練?當你焦慮失望地面對分數的時(shí)候，老師悄悄地走到了你們身邊，拿起了你們的試卷開(kāi)始了第一次面批，接下來(lái)第二次、第三次，難忘那一次次耐心地指點(diǎn)；你們可曾記得第一次統練?當你得意忘形地面對自己理想的成績(jì)的時(shí)候，老師平靜地把你們叫到門(mén)外，溫和地提醒你們這只是萬(wàn)里長(cháng)征第一步，難忘那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)；你們可曾記得第一次統練?當你消極懈怠，破罐子破摔的時(shí)候，老師費盡心思，一遍又一遍鼓勵你們盡自己所能，甚至留你們讀書(shū)，陪你們讀書(shū)，還把好同學(xué)的復習資料復印好交到你們手里。難忘那份良苦用心……
當初中生活由三年走到三個(gè)月，由三個(gè)月走到三天的時(shí)候，由三天走到三個(gè)小時(shí)的時(shí)候，你們可曾記得是誰(shuí)陪你們一路健康勇敢地成長(cháng)?你們可會(huì )記得是誰(shuí)讓你們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，斗志昂揚地走進(jìn)考場(chǎng)?又是誰(shuí)每晚陪著(zhù)你們有條不紊地心平氣和地復習下一門(mén)科目?除了你親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�有如父母般愛(ài)你們的老師。
轉眼，你們由一臉稚嫩懵懂的兒童變成了帶著(zhù)幾分成熟獨立的少年，曾經(jīng)小小個(gè)的你們一下比老師高過(guò)了兩個(gè)頭，老師驚喜地看著(zhù)你們成長(cháng)，內心充滿(mǎn)了喜悅與甜蜜。
老師怎能忘記：課堂上你們聚精會(huì )神，勤于思考，爭先恐后回答問(wèn)題的模樣；老師怎能忘記：你們聲情并茂的朗讀的聲響；老師怎能忘記：你們情真意切立意深遠的文章；老師怎能忘記：你們自律團結上進(jìn)的班集體；老師怎能忘記，教室里、場(chǎng)地上你們認真打掃的身影；老師怎能忘記，自修課上你們埋頭做題、全神貫注的神情；老師怎能忘記，競賽場(chǎng)上，你們你追我趕，奮力拼搏，創(chuàng )造佳績(jì)的身影；老師怎能忘記：當老師疲勞的時(shí)候，你們會(huì )送去了暖心的話(huà)語(yǔ)，會(huì )揉揉老師的肩；老師怎能忘記：當老師一堂課下來(lái)饑腸轆轆的時(shí)候，你們會(huì )突然拿出藏在兜兜里的餅干和巧克力遞到老師面前；老師怎能忘記：當老師為不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)傷心難過(guò)的時(shí)候，你們會(huì )來(lái)安慰老師；老師怎能忘記：當老師的節日到來(lái)時(shí)，你們表達愛(ài)的形式總是讓老師驚喜連連，有的會(huì )買(mǎi)一張精美的賀卡，有的會(huì )發(fā)短信，有的會(huì )寫(xiě)書(shū)信，有的會(huì )因物制宜親自做賀卡，有的會(huì )送一些精美的小禮品，還有的.會(huì )去買(mǎi)一個(gè)金燦燦的獎牌……親愛(ài)的同學(xué)們，這就是你們，不僅懂得了求知，更懂得了奉獻、體諒和感恩!老師們常常被你們那一顆顆最最純真的心感動(dòng)著(zhù)。
三年了，緊張忙碌的生活讓你們無(wú)暇回顧太多的細節，但如今，站在畢業(yè)的門(mén)檻再回首，才發(fā)現那些細節早已深深鐫刻在你我彼此的腦海深處，溫暖著(zhù)我們的心靈。
“別離心草草，珍重語(yǔ)頻頻�！痹陔x別之際，老師向你們提一個(gè)小小的要求，謹記xx校訓“信、愛(ài)、勤、勇”，希望他能融入你的血液里，成為你們的一種精神品格，伴著(zhù)你們走好人生每一步!
親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論你們走到什么地方，臨外永遠是你們的家。你們今后的每一點(diǎn)進(jìn)步與成功都將給母校最大的驕傲和自豪。
在這即將離別時(shí)刻，讓我們再深情的回望一眼陪伴你們一路走來(lái)的老師吧!是他們，在一千多個(gè)日日夜夜，兢兢業(yè)業(yè)地守護著(zhù)你們；又是他們，將滿(mǎn)腹的知識毫無(wú)保留地傳授給你們；還是他們，循循善誘，諄諄教誨，讓你們找到前進(jìn)的動(dòng)力與方向；還是他們，體貼入微，關(guān)懷備至，讓你們有了家的溫暖；
在這個(gè)即將落幕的時(shí)刻，讓我們再一次為我們的老師、為我們的初中生活，為我們的母校獻上最最熱烈的掌聲吧!
畢業(yè)典禮感言 7
曾記得，運動(dòng)會(huì )上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。六啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人，誰(shuí)又會(huì )真的忘記?六時(shí)光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。
此時(shí)此刻，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對你們的真情與留戀。我還清楚地記得，我疲憊了，你們?yōu)槲掖繁橙嗉�，幫我洗衣服；我生病了，你們給我端茶送飯，給我洗臉洗腳；我心煩了，你們坐在我身邊傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，還細心的安慰我。就這樣，我們在一起生活了一，二，三。你們把我當成了媽媽也當成了朋友。時(shí)光的流水沖淡了我們之間的誤解，卻加深了我們師生的`情誼；嚴厲的批評并沒(méi)有筑起我們矛盾的高墻，卻化解了大家多少仇怨
一千多個(gè)日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨，有你們相擁相伴，讓我有了無(wú)數次感動(dòng)和震撼。親愛(ài)的孩子們，不管風(fēng)再大，雨再大，我都會(huì )和你們不離不棄，悲傷著(zhù)你們的悲傷，快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )。小學(xué)畢業(yè)典禮感言
一又一，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫(xiě)作；今日，我在這兒茁壯成長(cháng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的身影，彌漫著(zhù)我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著(zhù)我們永遠的母校....
畢業(yè)典禮感言 8
轉眼間，中考已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多月了，好壞與否，都已塵埃落定，在這里，我們不以成敗論英雄，經(jīng)歷了，便是勝利。
因為付出，所以美麗。
拋開(kāi)中考留下的遺憾、喜悅、悲傷......銘記中考帶來(lái)的提醒、警示、教訓，我們迎接的不是初三的結束，而是新生活（高一）的開(kāi)始。
初中4年，同學(xué)們（我們）都曾一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起成長(cháng)，一起懂事，偶爾會(huì )有分歧，有不和，有吵鬧，但事后，我們永遠都是“一家人”。
我們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。
是什么讓同學(xué)們（我們）能快樂(lè )的成長(cháng)，這都歸功于學(xué)校、老師。
感恩母校，因為她承載了我們的希望，寄托了我們的`夢(mèng)想。
正是在母校這塊知識的凈土，我們沐浴著(zhù)智慧的光芒，吸收著(zhù)人性真、善、美的雨露，迎來(lái)一天又一天的晨曦與晚霞。
感恩老師，因為他們?yōu)槲覀兏冻鲞^(guò)汗水，流出過(guò)血汗。
沒(méi)有老師的苦口婆心、諄諄教導，就沒(méi)有沉著(zhù)答題、金榜題名的我們。
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不出對母校海一般深的恩情；
千難萬(wàn)險，擋不住對老師山一樣高的感激；
四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，四年的艱苦奮斗，四年的諄諄教誨，四年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記？
初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿(mǎn)陽(yáng)光的明天，我們要帶著(zhù)曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
有時(shí)候我會(huì )想，我們１０幾年后若還會(huì )見(jiàn)面會(huì )怎樣，
或許我們會(huì )坐到一起暢談一番，
或許我們會(huì )會(huì )心地笑了笑，然后想起初中的我們，
或許一起回母�？纯�，
或許連我自己也不知道我發(fā)生了些什么。
最后祝大家假期愉快，也贈大家一句話(huà)“革命尚未成功，同志仍需努力！”
畢業(yè)典禮感言 9
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，大班的孩子就要畢業(yè)了，看著(zhù)這群孩子，想當初剛升大班時(shí)，看到他們總覺(jué)得他們還小，是那樣的秩嫩，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，孩子們個(gè)頭長(cháng)高了，能力也增強了，會(huì )認會(huì )寫(xiě)很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整，還設計了美麗花邊，畫(huà)畫(huà) 也進(jìn)步了很多，畫(huà)的很漂亮，還會(huì )編兒歌了，朗朗上口呢。整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認真的身影～有的孩子看呂老師有時(shí)不吃早飯,就很有心的給你帶點(diǎn)東西,卻總是帶兩個(gè)你一個(gè),項老師一個(gè).....這是多么珍貴的回憶啊.
可是漸漸發(fā)現他們長(cháng)大，漸漸發(fā)現他們有進(jìn)步，越來(lái)越棒時(shí)，猛然間發(fā)現，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒(méi)有多少天，就像一個(gè)母親，辛勤養育著(zhù)孩子，剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現孩子就要離開(kāi)了～我的心一下子空了.忽然之間,沒(méi)什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導.孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了，心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著(zhù).
畢業(yè)典禮中臺上主持的我,用力的忍住感動(dòng),但是回到熟悉的班級我還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師
親愛(ài)的家長(cháng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài),你們一定要幸福,平安
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(cháng)歲月里的美好記憶!!
坐在辦公室里，聽(tīng)到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，演唱《畢業(yè)歌》，又到了孩子們畢業(yè)的時(shí)間，感嘆時(shí)間的流逝。就像她們畢業(yè)詩(shī)中所念到的，三年前孩子們可愛(ài)的樣子還歷歷在目，而現在即將和我們說(shuō)再見(jiàn)成為一個(gè)一年級的小學(xué)生。有的孩子說(shuō)希望還能在這里和其他小朋友一起讀小學(xué)、讀中學(xué)，我也真得很希望能夠看著(zhù)這些孩子慢慢的長(cháng)大，不過(guò)這只是一個(gè)美好的愿望而已，也許我們幼兒園畢業(yè)的孩子相互間的友誼特別的深厚，因為我們從孩子進(jìn)來(lái)就一直在營(yíng)造一種溫馨和諧親如一家的'班級文化和校園文化，現在出于安全考慮，我們很少組織全園性的大型外出活動(dòng)，記得二年前我們組織了全園100戶(hù)家庭包了一節火車(chē)去杭州，孩子們在一個(gè)車(chē)廂里一起交談，一起分享，又一起游覽了西湖，到現在孩子們還是記憶深刻，很多家長(cháng)因為這一次出行而彼此熟悉。有家長(cháng)對我說(shuō)：感謝幼兒園讓我們有機會(huì )多了很多好朋友，確實(shí)幼兒園的三年生活，不僅使孩子們多了很多同伴，也使我們家長(cháng)多了很多有著(zhù)共同語(yǔ)言的朋友。有些已經(jīng)因為各種原因轉到其他幼兒園或到外地的孩子，還是同樣惦念著(zhù)原來(lái)的同伴和老師，只要有機會(huì )就會(huì )回來(lái)參加活動(dòng)，包括這次的畢業(yè)典禮，對他們來(lái)說(shuō)在聞?dòng)椎膶W(xué)習生活，是值得他們的回憶的。
去年已經(jīng)畢業(yè)的向日葵班，現在依舊保持著(zhù)良好的傳統，每學(xué)期還會(huì )組織親子活動(dòng)，孩子們和家長(cháng)們聚集在一起分外親切，孩子們也經(jīng)常會(huì )回來(lái)幼兒園看看自己的老師，這份師生間的情誼震得非常的可貴，也許正是因此而使我們的老師有了能在這個(gè)非常辛苦的崗位上堅持下去的理由！
畢業(yè)典禮感言 10
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(cháng)，老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，在這座新落成的體育館里，我們隆重舉行xx交通大學(xué)xx屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這喜慶而神圣的時(shí)刻，我謹代表全校五萬(wàn)名師生員工，向在座的4176名畢業(yè)生，表示最熱烈的祝賀!祝賀大家經(jīng)過(guò)4年的不懈努力，今天終于順利畢業(yè)。同時(shí)借此機會(huì )，向所有為同學(xué)們的成長(cháng)辛勤工作無(wú)私奉獻的老師們，向所有把心血和希望寄托在同學(xué)們身上的家長(cháng)們，向所有關(guān)心愛(ài)護交大、支持幫助交大發(fā)展的各級領(lǐng)導和朋友們，致以最誠摯的感謝!
最近的交大校園散溢著(zhù)濃濃的畢業(yè)氣息，飲水思源bbs上留下了許多同學(xué)用心抒寫(xiě)的畢業(yè)感言，這些帖子中充滿(mǎn)了對母校和老師的無(wú)限依戀、對大學(xué)學(xué)習和生活的美好回憶以及對母校未來(lái)發(fā)展的真知灼見(jiàn)，我讀了以后非常感動(dòng)。
大學(xué)四年，是人生中最寶貴的一段時(shí)光。四年前，同學(xué)們以?xún)?yōu)異的成績(jì)，作為同代人中的佼佼者，考入了xx交通大學(xué)。四年來(lái)，作為按學(xué)院招生、大平臺培養的首批同學(xué)，你們親眼見(jiàn)證了母校的發(fā)展，親身經(jīng)歷了強強合并，親自參與了校慶110周年和閔行戰略轉移等重大事件。你們刻苦學(xué)習，努力奮斗，昂揚向上，勇于實(shí)踐，在生理、心理、學(xué)業(yè)和思想上不斷走向成熟，成長(cháng)為父母引以為榮和社會(huì )高度認可的xx交通大學(xué)的畢業(yè)生。在你們中間，許多人參加過(guò)義務(wù)獻血，許多人擔當過(guò)青年志愿者，許多人參加各級各類(lèi)大學(xué)生學(xué)業(yè)與技能大賽并取得優(yōu)異的成績(jì)。尤其令人感動(dòng)的是，在你們中間，還涌現出了“臨終關(guān)懷協(xié)會(huì )”優(yōu)秀學(xué)生群體，捐獻自己骨髓、救治他人生命的袁喆同學(xué)，立志自強自立、努力回報社會(huì )的陳恩桃同學(xué)，等等。你們用金子般的人品，用自己的聰明、才智、真誠和汗水，用自己無(wú)可替代的努力，承擔起了屬于自己的那一份社會(huì )責任，為母校增光添彩。事實(shí)證明，你們無(wú)愧于“交大人”這一光榮稱(chēng)號!母校感謝你們!母校為你們的成長(cháng)感到無(wú)比的欣慰和自豪!母校將把你們的每一次成功、每一份精彩，都珍藏在記憶深處。
同學(xué)們在成長(cháng)，交大也在成長(cháng)。這座新落成的體育館可以作證，經(jīng)歷了三個(gè)世紀的跨越，交大今天正在努力實(shí)現自己建設世界一流大學(xué)的奮斗目標。根據“三步走”的發(fā)展戰略，到21世紀中葉，交大將全面建成世界一流大學(xué)。為此，我們確立了以一流的理科為基礎，以強大的工科、生命醫學(xué)和管理學(xué)科為支柱，農、經(jīng)、法、文等學(xué)科各具特色的發(fā)展定位；提出了人才強校、交叉集成、服務(wù)社會(huì )、國際評估、閔行發(fā)展等基本戰略；明確了“內涵發(fā)展”的工作主線(xiàn)。四年來(lái)，我們大力推進(jìn)了醫工、醫理、醫管等學(xué)科交叉，基本完成了生命醫學(xué)領(lǐng)域未來(lái)優(yōu)勢學(xué)科的戰略布局；我們順利實(shí)施了閔行戰略轉移，并以此為契機，把學(xué)科布局調整、創(chuàng )新體系重構、資源配置改革、管理模式探討、大學(xué)文化營(yíng)造與校園規劃建設有機結合起來(lái)，為學(xué)校持續發(fā)展奠定了基礎；我們始終堅持學(xué)校的發(fā)展與服務(wù)國家戰略需求、服務(wù)區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對接，積極籌建船舶與海洋工程國家實(shí)驗室，為實(shí)現世界第一造船大國和海洋強國戰略服務(wù)；并先后組建成立了核電研究院和核電學(xué)院，空天研究院、能源研究院、新農村發(fā)展研究院等，為國家和地方發(fā)展提供強有力的技術(shù)和人才支撐。共3頁(yè)，當前第1頁(yè)1232015屆本科生畢業(yè)典禮校長(cháng)感言 class="">
今后，交大的辦學(xué)目標仍將圍繞培養世界一流人才展開(kāi)，以便在全球化條件下和綜合國力的競爭中，在資本、技術(shù)、自然資源之外，為中國可持續發(fā)展提供永不枯竭的既具數量與成本優(yōu)勢，又具質(zhì)量和學(xué)科優(yōu)勢的高層次人力資源。這就需要搭建一流的學(xué)科平臺，為一流的人才的培養和匯聚創(chuàng )造條件。為此，學(xué)校需要緊緊圍繞學(xué)科建設這個(gè)中心，深入開(kāi)展調查研究，不斷規范制度管理，大力提高自主創(chuàng )新能力，勇于探索國際評估，努力構建和諧校園，精心培育交大文化。我們的想法，就是在“以人為本”和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導下，發(fā)揚光大“思源致遠”的優(yōu)良傳統，有步驟、有力度、有成效地推動(dòng)建設世界一流大學(xué)的`歷史進(jìn)程。
你們是交大人。相信大家都在密切關(guān)注著(zhù)母校的發(fā)展。交大建設世界一流大學(xué)的事業(yè)，需要大家一如既往，積極提出意見(jiàn)和建議，為母校發(fā)展不斷貢獻智慧和力量。
同學(xué)們，在你們即將離開(kāi)母校、開(kāi)始新的人生旅途之際，我想以一個(gè)朋友的身份，代表母校送給大家幾句話(huà)，作為臨別贈言。
第一句，不斷學(xué)習和進(jìn)步。當今世界和中國，正處在前所未有的大變革大發(fā)展過(guò)程中�？茖W(xué)技術(shù)和知識文化更新的規模和速度，大大超出人們的預期。這就要求我們必須以學(xué)習為終身任務(wù)，不斷提高自己的思想境界和學(xué)術(shù)水平。作為單位的骨干和國家的棟梁，交大畢業(yè)生必須投身到中國特色社會(huì )主義的偉大實(shí)踐中，堅定不移地堅持解放思想，堅定不移地堅持改革開(kāi)放，堅定不移地堅持科學(xué)發(fā)展社會(huì )和諧，堅定不移地堅持全面建設小康社會(huì )，始終把祖國的前途和人民的利益放在心上，為建設創(chuàng )新型國家貢獻自己的才智。
第二句，留住激情和夢(mèng)想。同學(xué)們即將離開(kāi)校園，步入一個(gè)全新的環(huán)境。無(wú)論你是參加工作，還是繼續深造，無(wú)論你是留在國內，還是走出國門(mén)，無(wú)論碰到什么樣的困難和挑戰，我都希望大家一定不要放棄自己人生中最美好的東西，那就是激情和夢(mèng)想。唐文治校長(cháng)在交通大學(xué)第三十屆畢業(yè)典禮致辭中提出：“須知吾人欲成學(xué)問(wèn)，當為第一等學(xué)問(wèn)；欲成事業(yè)，當為第一等事業(yè)；欲成人才，當為第一等人才”。在這里，我鄭重地建議大家，永遠留住你們當“第一等人才”的夢(mèng)想，干“第一等事業(yè)”的激情，做“第一等學(xué)問(wèn)”的信心。
第三句，理解選擇與責任。我這里想說(shuō)的是，人生的選擇總是與責任同在。隨著(zhù)經(jīng)濟全球化、科技信息化和文化多元化，選擇成為當代人既無(wú)可逃避又無(wú)從放棄的權利。其實(shí)，對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，選擇都既是機遇，又是挑戰。面對全球化競爭中建設創(chuàng )新型國家的艱巨挑戰，面對中華民族偉大復興的歷史機遇，交大人義無(wú)反顧地選擇——是永遠與祖國和人民站在一起，生死相依，患難與共。與之相關(guān)的一連串選擇，我們都必須勇于面對，勇于承擔；決不逃避，決不棄權。這就是交大人�！斑x擇交大，就是選擇責任”。
第四句，珍惜時(shí)間和生命。今后的幾十年，對祖國的前途和人類(lèi)的命運，是多么寶貴而重要的一段時(shí)光!不知大家是否想到，這是中華民族五千年歷史上前所未有的時(shí)代。有志氣有抱負的交大畢業(yè)生，一定要為我們偉大的歷史使命而奮斗終身。希望大家珍惜時(shí)間，珍惜生命，真心待人，用心做事，把個(gè)人前途和祖國的前途、人民的利益聯(lián)系在一起，活出生命的價(jià)值，活出生命的精彩。希望大家無(wú)論什么時(shí)候都不要忘記，在你們的身后，祖國關(guān)注著(zhù)你們，母校關(guān)注著(zhù)你們!
同學(xué)們，明天你們就要離開(kāi)母校了。今天在座不在座的你們的師長(cháng)們，還有許許多多的話(huà)想和你們說(shuō)。這里，我想把千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，那就是母校永遠是你們的精神家園!母校愿意永遠和你們在一起，陪伴你們走遍萬(wàn)水千山。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮感言 11
畢業(yè)了！這三個(gè)字，今天終于輪到我說(shuō)了。
以前，總是在宿舍里看著(zhù)師姐們收拾行李，總是在校園中目送她們乘車(chē)遠離，到了20xx年的這個(gè)時(shí)候，終于輪到我了。
XX年的9月我拎著(zhù)行李，出現在星湖校區的林蔭道上，10年的6月，我又打包好行裝站在紅河校區的大門(mén)前。短短的4年時(shí)間，我又做了些什么？重慶文理學(xué)院又給我留下了些什么呢？
還記得99年我剛讀中師的時(shí)候，我的鋼琴老師就是咱們學(xué)校的畢業(yè)生，XX年的時(shí)候，我報考了咱們學(xué)校的函授，報名的時(shí)候志愿表上填寫(xiě)的是永川師專(zhuān)，可當我念完三年成人函授的時(shí)候，畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學(xué)院。輾轉幾年之后，XX年我又幸運地參加了全國高考，獲得成為一名真正大學(xué)生的資格，捏著(zhù)重慶渝西學(xué)院的錄取通知書(shū)，踏上了4年的求學(xué)路。巧的是，一進(jìn)校便發(fā)現，我的聲樂(lè )老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學(xué)！而且在我畢業(yè)的時(shí)候，我的畢業(yè)證上印刻著(zhù)重慶文理學(xué)院的大名！
我想這就是緣份吧，注定我今生和重慶文理學(xué)院有緣。兩次填報志愿、兩次被錄取，兩次更名、兩張出自同一個(gè)地方的寫(xiě)著(zhù)不同名字畢業(yè)證書(shū)，在一次次的學(xué)業(yè)開(kāi)始與結束中我鑒證著(zhù)一所學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，在我一次次地求學(xué)路上是學(xué)校給予我成長(cháng)的動(dòng)力。于是“進(jìn)德修業(yè)、博文達禮”八個(gè)大字已經(jīng)深深埋進(jìn)我的心里。
從XX年的9月，到10年的6月，我們把人生中最美好的時(shí)光存放在這里。時(shí)間銀行會(huì )替我們在此時(shí)清算一次，我們投入了多少，利息就相應增加。我們每一次在操場(chǎng)上起跑和跳躍，畢業(yè)時(shí)我們收獲一個(gè)強健的體魄；我們每天花一個(gè)小時(shí)閱讀，畢業(yè)時(shí)我們積淀起厚厚的書(shū)籍；我們參加一次次的過(guò)級考試，不管是失敗還是成功，畢業(yè)時(shí)回想起來(lái)我們都曾經(jīng)付出；我們和朋友并肩走時(shí)不自覺(jué)地同時(shí)哼唱一首歌，畢業(yè)期間當我們在ktv聚會(huì )時(shí)才發(fā)現原來(lái)音樂(lè )并不僅僅屬于學(xué)藝術(shù)的人。大學(xué)四年我們經(jīng)歷很多，學(xué)校附近的體育場(chǎng)我們親臨過(guò)亞洲杯女足比賽，我們相約去看周杰倫演唱會(huì )，我們甚至還經(jīng)歷了汶川8.0級的地震，也正是因為這次經(jīng)歷，讓我們每個(gè)人在畢業(yè)前對生命有了新的認識。當然我們也經(jīng)歷了激動(dòng)人心的節日：奧運的圣火剛剛在我們身邊傳遞，我們有幸在大學(xué)畢業(yè)前參與這場(chǎng)盛大的節日游行，我們有幸在現場(chǎng)、在電視直播上看見(jiàn)并感受一個(gè)國家的盛世！
就這樣，我們畢業(yè)了……回頭看看我們走過(guò)的路，有快樂(lè )也有痛苦。
其實(shí)，我知道在坐的很多來(lái)到這所學(xué)校并不是你們的愿望，也許在你的高考志愿書(shū)上填寫(xiě)著(zhù)更好的名牌大學(xué)，也許你只是把我們學(xué)校作為二三志愿在對待，甚至還有很多同學(xué)僅僅是填寫(xiě)了服從調配便來(lái)到了黃瓜山下、衛星湖旁。也許你會(huì )念叨著(zhù)“其實(shí)我的成績(jì)上了另一所高校的分數線(xiàn)的，如果當年不把這所學(xué)校填報成第一志愿，說(shuō)不定我現在……”不管你是帶著(zhù)何種心情來(lái)到這所學(xué)校，不管你是否愿意去回憶這幾年的大學(xué)生活，總之，重慶文理學(xué)院幾個(gè)大字已經(jīng)深深刻進(jìn)了我們每一個(gè)人的生命線(xiàn)上，無(wú)需記憶，無(wú)法抹去。
我知道很多人都曾抱怨過(guò)學(xué)校的不是，我也一樣。大一的時(shí)候及其不適應，和人家交流的時(shí)候后總是以一個(gè)旁觀(guān)者的眼光去審視這所學(xué)校，口中敘述的總是：它們渝西學(xué)院如何如何，這學(xué)校怎么怎么……大二的時(shí)候，我跟一個(gè)憤青一樣總是在挑學(xué)校的毛病，總會(huì )對人說(shuō)：我們重慶文理學(xué)院為什么會(huì )有如此多的、非常繁瑣的、其它學(xué)校沒(méi)有的規章制度？可到了大三的時(shí)候我的班長(cháng)唐凱突然有一天問(wèn)我：為什么很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你抱怨了？
是啊，我為什么不再抱怨了？難道是我麻木了？習慣？還是絕望了？都不是，原因只有一點(diǎn)：是因為經(jīng)歷大一、大二兩年學(xué)習地掙扎和痛苦地成長(cháng)之后我明白了“責任”二字的真正含義。人的長(cháng)大似乎就是在一瞬間，就在于一個(gè)念頭的轉變，原來(lái)總是在抱怨自己的學(xué)校沒(méi)有名牌大學(xué)出名，總是在指責自己的學(xué)校這不好那不好，總覺(jué)得自己學(xué)校不夠光鮮亮麗，可每一次當我參加重慶市的各種比賽，與其它知名高校的學(xué)生同臺競技，我打敗他們之后站在領(lǐng)獎臺上總會(huì )不自覺(jué)的'對人家說(shuō)：我是重慶文理學(xué)院的學(xué)生！
就在一次次的重復這句話(huà)之后我明白了一個(gè)道理：學(xué)校的名聲不是老天爺給的，學(xué)校的聲譽(yù)不是教育部批準的，一所學(xué)校的口碑在于這所學(xué)校的學(xué)生努力爭取的結果，一所學(xué)校的成功與否在于這所學(xué)校的學(xué)生是否愿意為自己的母校貢獻力量。這就是一種責任，與其拿時(shí)間去抱怨，不如靜下心來(lái)思考：我為母校都做了些什么？
明天我們就該啟程，整裝出發(fā)，開(kāi)始一段新的生活，與重慶文理學(xué)院4年的握手，此刻是到了我們該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。今天我的這番感言，是我在學(xué)校的最后一次演講，明天我將以一個(gè)重慶文理學(xué)院畢業(yè)生的身份開(kāi)始我新的生活。不回頭，不停留，因為我們還有更多的事情要去做，我們還要去戀愛(ài)、去工作、去奮斗。當我們回頭的那天一定是滿(mǎn)載成功和喜悅回到這里，那個(gè)時(shí)候，我們相信我的學(xué)校會(huì )更加的美麗，我們見(jiàn)面的第一句話(huà)一定是：我是重慶文理學(xué)院人。
畢業(yè)典禮感言 12
同學(xué)們：
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行XX屆畢業(yè)典禮，師生歡聚一堂，共同回味同學(xué)們成長(cháng)的歷程，共同分享同學(xué)們成功的喜悅,共同祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè).這是慶賀的集會(huì ),這是隆重的集會(huì ),這也是邁向新征程的集會(huì )。
我作為教育科學(xué)學(xué)院的教師代表參加你們的集會(huì )，感到非常榮幸與激動(dòng)，我愿與你們共同分享成功的快樂(lè ),并代表我院全體教職員工同學(xué)們表示最誠摯的'祝賀!祝賀你們圓滿(mǎn)完成了學(xué)業(yè)! 祝賀你們即將踏入新的，施展才華的廣闊天地!
每年這個(gè)時(shí)候，作為教師的我們都為自己培養的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪、也為大家成為我們教育戰線(xiàn)的新生力量充滿(mǎn)期待，同時(shí)也因為你們即將離開(kāi)校園而依依不舍。
大學(xué)三年，是人生最美好的黃金時(shí)期,是豐富學(xué)識、積累經(jīng)驗、提高能力、學(xué)會(huì )成長(cháng)的黃金三年. 這三年是短暫的,但我們欣喜的看到同學(xué)們每時(shí)每刻都在變化,同學(xué)們以認真好學(xué)的作風(fēng),以積極向上的態(tài)度,通過(guò)課程的學(xué)習、通過(guò)社團的活動(dòng)、通過(guò)師生的交流在知識、能力、價(jià)值觀(guān)都得達到了提升，大多數的同學(xué)通過(guò)三年的學(xué)習都能為自己交上一份滿(mǎn)意的答卷, 在實(shí)習期間這份答卷也受到實(shí)習學(xué)校的認可和賞識,我們相信這張人生最重要的駕照也將在你們將來(lái)的工作崗位永遠伴隨著(zhù)你們，支持著(zhù)你們事業(yè)走向成功。
三年的學(xué)習結束了,畢業(yè)了. 英文用“graduation”這個(gè)詞表示畢業(yè),但它的詞根沒(méi)有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。這其實(shí)是對畢業(yè)很好的釋義，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會(huì )，是慶�！敖Y束”，但更是歡呼開(kāi)始；是紀念“完成”，但更是宣告一個(gè)新的開(kāi)端。新一輪基礎教育課程改革正在如火如荼地推進(jìn),它要求新教師盡快的轉變自身角色,盡快地適應、努力地鉆研, 在實(shí)踐中學(xué)習、豐富與提高,才能與改革同步,與改革同行.同學(xué)們應該看到任重道遠,更應明白機遇與挑戰并存, 希望大家能夠以積極奮進(jìn)的精神、開(kāi)朗寬容的心態(tài),認真踏實(shí)的作風(fēng)去走向新的征程, 譜寫(xiě)新的篇章。
“為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”是我們共同的理念!我們愿意與同學(xué)們?yōu)檫@一共同主題開(kāi)展廣泛的交流與合作,一起攜手前進(jìn),一起開(kāi)創(chuàng )教育美好的明天!
最后，祝同學(xué)們事業(yè)有成!一路順風(fēng)!謝謝大家!
畢業(yè)典禮感言 13
今天我們相聚在這里，舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮，這是每個(gè)即將告別二實(shí)驗的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻，是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻，是每個(gè)家長(cháng)熱忱關(guān)注的時(shí)刻！這一時(shí)刻的到來(lái)凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴的時(shí)刻！
首先讓我代表全體同學(xué)的家長(cháng)，祝賀這盛大節日的到來(lái)，祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節，喜慶的日子！祝賀同學(xué)們圓滿(mǎn)完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績(jì)！
今天我和大家一樣心情非常激動(dòng)，感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )，更感謝六年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導.老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養！
記得六年前，當我們帶著(zhù)孩子幕名前來(lái)，我們多么希望自己的孩子能夠順利走進(jìn)二實(shí)驗，當我們得到錄取通知，心情是怎樣的激動(dòng)！六年來(lái)，作為家長(cháng)，我們密切關(guān)注著(zhù)孩子的每一個(gè)進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長(cháng)。
我們沒(méi)有忘記，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語(yǔ)，沒(méi)有忘記成長(cháng)記錄中老師們娓娓道來(lái)的殷切期望，沒(méi)有忘記老師們不計辛勞的加班加點(diǎn)，正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出，讓我們家長(cháng)看到了“二實(shí)驗高尚的師德師風(fēng)，看到了“二實(shí)驗”的求真務(wù)實(shí)，看到了“二實(shí)驗”優(yōu)秀的教學(xué)水準！
我們也沒(méi)有忘記家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和科技創(chuàng )新理念，沒(méi)有忘記班主任于老師的殷切關(guān)懷.和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛(ài).我們更知道，“二實(shí)驗”的課堂有不拘一格的形式，“二實(shí)驗”的課外活動(dòng)更是多姿多彩，“二實(shí)驗”參加的各類(lèi)比賽都是名列前茅，“二實(shí)驗”的鞠明老師科技創(chuàng )新獨樹(shù)一幟 …… 是“二實(shí)驗”的陽(yáng)光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子，他們在“二實(shí)驗”的懷抱中一天天長(cháng)大。當孩子們捧著(zhù)一份份優(yōu)異的成績(jì)回家，我們的心情激動(dòng)無(wú)比，當徐軍航代表學(xué)校參加紐倫堡國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎.當徐軍航被東北師大附中免費錄取，我們首先想到的是應該感 謝 老師.感謝學(xué)校，我們在孩子的成績(jì)單上寫(xiě)的是“心存感激！”
六年了，這六年來(lái)的腳印是那么清晰，六年來(lái)老師的話(huà)語(yǔ)一定還回響在孩子們的耳邊；六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載著(zhù)孩子也記載著(zhù)家長(cháng)們的記憶，記載著(zhù)“二實(shí)驗”的進(jìn)程，更記載著(zhù)孩子們的步伐。孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來(lái)延續今天的成績(jì)，繪制明天的藍圖！
當你們告別母校開(kāi)始新的生活，你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關(guān)注著(zhù)你們，它帶著(zhù)母校的期望；仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著(zhù)你們父母的愛(ài)！
每個(gè)人的生活都是由他們自己寫(xiě)就的，你們的人生道路剛剛開(kāi)始，在這個(gè)時(shí)候，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生的價(jià)值，不要忘記你們是二實(shí)驗這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生，你們肩負著(zhù)社會(huì )的責任，肩負著(zhù)家長(cháng)和一切關(guān)愛(ài)著(zhù)你們的囑托。
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(cháng)我感覺(jué)到我們的老師重視的'不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(cháng)放心。孩子們，你們能在二實(shí)驗小學(xué)這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段，是你們的機遇。飲水思源，六年前，當你們踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿(mǎn)，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年，你們當中不少人就是社會(huì )和國家的棟梁�？墒�，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不應該忘記，是二實(shí)驗小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；啬感？赐銈冇H愛(ài)的老師。！
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會(huì )有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養，你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì )，我相信你們永遠是最棒！
畢業(yè)典禮感言 14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天是一個(gè)難忘的日子，我們有太多的感慨，太多的語(yǔ)言，太多的情感。三年一晃而過(guò)，留給我們的是希望、歡樂(lè )，還有淚水。
還清晰的記得三年前，我們懷著(zhù)怎樣的憧憬、期待，共同走進(jìn)了鐵中的校園。記得踏進(jìn)鐵中的第一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，記得老師上的第一堂課，記得第一次的學(xué)農體驗。而三年后的今天，我要以一個(gè)畢業(yè)生的身份談?wù)勥^(guò)去三年的收獲與感觸。
三年，像一本線(xiàn)裝書(shū)。在陽(yáng)光很輕或是浮云很重的日子，飽浸了山泉水，蘸濃了霓虹的年紀，被我們一頁(yè)頁(yè)的`翻過(guò)�？辞鼗蕽h武，看關(guān)關(guān)雎鳩，看層林盡染，看崢嶸歲月。多少風(fēng)雨的錘煉，多少奮斗的艱辛，即將離別象牙塔的寧靜，去更廣闊的天地揮灑、搏擊。在時(shí)間的隧道里構成藍色的夢(mèng)想，在歲月的長(cháng)河里架設堅定的信念，在那比海更遠、比天更高的地方放飛夢(mèng)想，燃燒希望。
三年來(lái)，我們滿(mǎn)載感恩。請再一次凝視我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著(zhù)和我們一樣的青春激情；那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神中，閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話(huà)題：是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復復，送走了你我他，可敬的擺渡人會(huì )永遠年輕——因為老師們擁有著(zhù)無(wú)數桃李青春不敗的宣言。
讓我們再一次凝視身旁的同學(xué)，是彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢(mèng)想，在一生當中有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中？過(guò)了今天，也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì )飛向四面八方。但我不相信時(shí)間帶走了一切，逝去的年華，我們最珍貴的青春歲月，必定會(huì )以某種方式被保存在一個(gè)安全的地方。在那里，一段叫做高中三年的記憶會(huì )把我們永遠吸引。
讓我們再一次凝望母校。我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無(wú)知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長(cháng)，放飛夢(mèng)想。
有人說(shuō)，悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。畢業(yè)不是船兒歸港，而是揚帆出航。畢業(yè)不是學(xué)習的終點(diǎn)，而是新生活的開(kāi)始。在離開(kāi)母校之前，留下?tīng)N爛的微笑，留下深切的懷念。
淚水不代表懦弱，它揮灑的是青春的宣言。留戀不代表畏懼，它流露的是對未來(lái)更好的期許。我們堅信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì )迎來(lái)輝煌的金秋；穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸；鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
畢業(yè)典禮感言 15
親愛(ài)的園長(cháng)，老師，爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌儯?/p>
大家好！
我是大一班的，今天，我代表所有即將畢業(yè)的小朋友發(fā)言。
今天也許是我最后一次站在這里，面對三年來(lái)朝夕相處的老師和伙伴物我有很多話(huà)想要說(shuō)�，F在，我們已經(jīng)長(cháng)大了，就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥(niǎo)羽翼豐滿(mǎn)了，長(cháng)大了，要飛向更為廣闊的天空。
但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會(huì )忘記幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光，永遠不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護我們的老師。在這里我代表幼兒園畢業(yè)班的`全體小朋友，表達我們深情的謝意：“親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起！謝謝您，老師！祝你們永遠健康、美麗、幸福！也祝小哈佛森林半島幼兒園的明天更加美好！同時(shí)也謝謝為我們的成長(cháng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們！
請相信，在將來(lái)（求學(xué)）的道路上，我們會(huì )牢記您們的教導，不辜負親愛(ài)的老師和爸爸媽媽們的殷切期望！穩步前進(jìn)，早日加入中國少年先鋒隊！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起加油努力吧！
【畢業(yè)典禮感言】相關(guān)文章：
畢業(yè)典禮感言11-29
小學(xué)畢業(yè)典禮感言01-31
學(xué)生畢業(yè)典禮感言02-21
畢業(yè)典禮上的感言11-08
大學(xué)畢業(yè)典禮的感言07-07
2023年畢業(yè)典禮感言02-16
畢業(yè)典禮的感言（精選19篇）06-27
畢業(yè)典禮感言(15篇)12-10
畢業(yè)典禮感言15篇12-06