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高中開(kāi)學(xué)感言

時(shí)間:2022-08-24 10:54:55 感言 我要投稿

高中開(kāi)學(xué)感言(通用18篇)

  在平日的生活或工作學(xué)習中,我們常常會(huì )收獲不一樣的感想和體會(huì ),這時(shí)往往可以寫(xiě)一篇感言將其表達出來(lái)。那么到底應該如何寫(xiě)感言呢?下面是小編收集整理的高中開(kāi)學(xué)感言(通用18篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中開(kāi)學(xué)感言(通用18篇)

  高中開(kāi)學(xué)感言 篇1

  在過(guò)去,一個(gè)金色的秋天迎來(lái)一個(gè)漫長(cháng)的暑假。在這個(gè)美好的時(shí)刻,一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,為迎接第一縷早晨的太陽(yáng),我們回到美麗的校園,一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了旅程。

  最后旅程的快樂(lè )要知道,一個(gè)太陽(yáng),這已成為永恒的記憶,加上一把鎖現在在我們面前拉起了警戒線(xiàn),新脫俗?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我們不是一個(gè)戰士,抹去灰塵的靈魂,把我們的武器,整裝待發(fā)的新學(xué)期對我們的影響,我們的目標!

  在新的學(xué)期,我有一個(gè)新的目標-不要做語(yǔ)言的巨人,成為行動(dòng)的主人!我知道,成功不依賴(lài)于實(shí)現的夢(mèng)想,但他們的行動(dòng)......

  當然,在新的學(xué)期,新的學(xué)習成果,有必要作出不懈的努力!將在換取一分收獲,付出努力。學(xué)習的興趣,更是一種責任,我應該做和必須做的事情,而學(xué)習有可以負擔得起。沒(méi)有苦,累的過(guò)程中,有沒(méi)有進(jìn)步和提高,無(wú)論在過(guò)去或未來(lái)沒(méi)有這樣的道理嗎?我已經(jīng)把喜悅,悲傷助推器和大前鋒,所以會(huì )不斷地克服困難,取得新的進(jìn)展。計劃到我們的快樂(lè )怎么能收獲成功的背后,我們辛勤的汗水沒(méi)有犁耕,無(wú)痛苦,我要怎樣才能獲得。我要到五年級,更應該珍惜這寶貴的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)椴豢煽咕艿牧α浚?/p>

  在不知情的情況下,我已經(jīng)進(jìn)入了新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始新學(xué)期的生活。新學(xué)期開(kāi)學(xué),贏(yíng)得他們的心,很快就投入到緊張的學(xué)習。出于這個(gè)原因,我決定列出以下的學(xué)習計劃,提醒我在今后的學(xué)習工作勤奮:每一天都不能放松,知識不能馬虎,沒(méi)有問(wèn)題的,經(jīng)過(guò)一番思考,如果你真的不會(huì )去請教老師或學(xué)生,每節課應該仔細聽(tīng)老師分析題目,但也仔細聆聽(tīng),而不是分心;3類(lèi),認真記筆記,課后認真做好操作。比外,每天的上課日課程復習一遍,但也預覽的過(guò)程中,第二天再學(xué)習;,學(xué)校紀律,也不冷清。

  這學(xué)期,不僅要學(xué)習,而且要做好文明,誠信,憑借。繼續克服困難,取得新的進(jìn)展。

  高中開(kāi)學(xué)感言 篇2

  開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè )的事情,開(kāi)學(xué)的前幾天,做什么事情都感覺(jué)郁悶,整日都昏昏沉沉的。

  我不喜歡開(kāi)學(xué):不喜歡整日呆在學(xué)校,也不喜歡去讀那些課本,好沒(méi)意思!如果放假太久了,去學(xué)校又需重新調整狀態(tài)。像我這樣的,一時(shí)半會(huì )兒根本無(wú)法調整。

  假期是少不了有作業(yè)的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著(zhù)趕作業(yè),可怎么也做不完,此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天!

  高一上半學(xué)期的寒假后,回到學(xué)校的第一個(gè)星期,每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著(zhù),然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著(zhù)呢,上課也無(wú)精打采的,老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日,勉強好了些。

  現在已經(jīng)是國慶節假期的第三天,可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)計劃是先瘋狂地玩一天,第二天開(kāi)始寫(xiě)這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開(kāi)始寫(xiě)《開(kāi)學(xué)感言》。

  經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō):讀書(shū)的時(shí)候老想著(zhù)放假,現在放假了,倒是又想讀書(shū)了?墒俏业母惺軈s并非如此:讀書(shū)的時(shí)候的確想著(zhù)放假,但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(cháng)些,這真是一個(gè)悲劇!我特別不喜歡上學(xué),尤其是在假期末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間,是心情最低谷的時(shí)候。

  不知道為什么,每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受,但是看看別人,好像都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué),同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起,可以有說(shuō)有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內向的人,平時(shí)不太喜歡說(shuō)話(huà)。我習慣自己一個(gè)人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō),我都一如既往。這也許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧!

  有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文,以前也是寫(xiě)過(guò)的。也正如以往,這些日子以來(lái),我竟毫無(wú)改觀(guān)。對于開(kāi)學(xué),我仍舊覺(jué)得不是件開(kāi)心的事。

  以上就是我關(guān)于開(kāi)學(xué)的一些感言了。

  高中開(kāi)學(xué)感言 篇3

  踏入清華附中的大門(mén),映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過(guò)的還是那清爽、溫馨的風(fēng);鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲......左手邊是那曾經(jīng)養育我三年的初中樓,只不過(guò),這一次,我與它擦肩而過(guò),邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來(lái)的淺藍蛻變?yōu)樯钏{。而唯一不變的是我熱愛(ài)母校的心,我是如此幸運,我還能再做三年清華附中人。

  踩著(zhù)清晨的陽(yáng)光,步入高一(八)班的教室,我的眼前出現了許多早已熟識的面孔。其實(shí),早在報到時(shí),我便把名單瀏覽了個(gè)遍。我欣喜地發(fā)現,這個(gè)班的大多數同學(xué)我都認識。于是,從那天起,我就開(kāi)始期待著(zhù)這個(gè)新的班集體了。我相信,我們班一定會(huì )成為一個(gè)團結、友愛(ài)、幸福的大家庭。

  七點(diǎn)三十分,同學(xué)們已陸續到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長(cháng)的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高;課代表在講臺前領(lǐng)起了早讀。隨著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲,我們班新的一天開(kāi)始了。

  八點(diǎn),正式上課。第一節課是數學(xué)課,班級老師就是我的班主任Z班級老師。Z班級老師平時(shí)不多話(huà),愛(ài)笑,做事一絲不茍,對我們要求很?chē)栏。我很喜歡這種風(fēng)格的班級老師。不過(guò),給我留下深刻印象的是周班級老師的課。周班級老師講課速度很快,需要全神貫注地聽(tīng)才能跟得上班級老師的思路。他的聲音雖然不大,但思路非常清晰,句句切中要害。一節課下來(lái),我受益匪淺,感覺(jué)還不過(guò)癮。

  這樣,一天的課結束后,我接觸到了年輕有為的郎班級老師、嫻熟老練的陳班級老師,以及幽默風(fēng)趣的(政治課)周班級老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任班級老師中有三位是特級教師。他們的課都各具特色,生動(dòng)活潑,讓我們在收獲知識的同時(shí),臉上洋溢著(zhù)微笑。高中三年,能有他們相伴,我感到真的很幸運!

  放學(xué)后,我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的在熱烈地討論數學(xué)問(wèn)題;有的在大聲地背誦英語(yǔ)單詞;有的則匆匆收拾好書(shū)包去參加感興趣的活動(dòng)......大家各有各的愛(ài)好,我呢,司職數學(xué)課代表,也就是幫著(zhù)班級老師跑前跑后,協(xié)助班級老師為同學(xué)們解答問(wèn)題。但我熱愛(ài)這項工作,并樂(lè )此不疲。我在這個(gè)過(guò)程中,感受到了為班集體做一份貢獻的喜悅和快樂(lè )。我覺(jué)得,通過(guò)軍訓的合唱比賽、隊列表演,以及開(kāi)學(xué)一周的生活,我已經(jīng)融入了這個(gè)班集體,而我們班,也正變得愈加團結、優(yōu)秀起來(lái)。

  坐在桌前,面對這個(gè)話(huà)題,我內心十分激動(dòng),因為有這樣出類(lèi)拔萃的班級老師們和同學(xué)們,陪伴我的高中生活,我的高中生活將變得更加豐富多彩!

  高中開(kāi)學(xué)感言 篇4

  不管是在初中還是高中,在開(kāi)學(xué)之初,軍訓總是必不可少的一項重要內容。作為初三畢業(yè)即將升入高中的我,參加了這次學(xué)校組織的軍訓。如今,軍訓已接近尾聲。我站在宿舍的窗前,望著(zhù)窗外似火的驕陽(yáng),不覺(jué)心生感慨:軍訓很苦,很累,但是值得。

  在5天的訓練中,正步走不知道練了幾十次,懲罰也是家常便飯——蹲起,掌上壓什么都有,當然最要命的是跪下壓腳尖,基本上超過(guò)2分鐘腿就沒(méi)有知覺(jué)了。訓練中,不乏教官的大罵:“腦子長(cháng)來(lái)干什么用的?”不乏同學(xué)們一邊互相看著(zhù)一邊喘氣;氐剿奚,一個(gè)個(gè)腰酸腿痛,互相抱怨。日復一日的鍛煉,我學(xué)會(huì )了吃苦,學(xué)會(huì )了堅持,也深深地體會(huì )到了當軍人的不容易。

  作為生活的比較優(yōu)越的一代,剛來(lái)確實(shí)不習慣這里的生活。在這里,要自己管理房間,自己洗衣服,疊被子——總之自己管理自己的一切。在相對艱苦的環(huán)境中,我學(xué)會(huì )了自強,自立,自己管理自己的一切,這也是將來(lái)每個(gè)人必備的素質(zhì)。

  當然我感觸最深的,是我對父母有了更深的理解。在家里,我們像“小皇帝”一樣,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,有時(shí)還不理解父母所做的一切。等到真正離開(kāi)了父母,才發(fā)現自己像一只風(fēng)箏,與地面永遠有一根線(xiàn)連著(zhù)。剛開(kāi)始軍訓時(shí)我還沒(méi)有感覺(jué),等到了第3天時(shí),我開(kāi)始倍感思念父母,有時(shí)甚至一想到父母就想流淚。直到晚上在廁所與家里通電話(huà),聽(tīng)到父母的聲音才稍微好了些。同宿舍的林智峰感慨:“回去以后要對父母好一點(diǎn)!笔前,回家以后,真的要更加體諒一下父母,珍惜與父母在一起的日子!耙欢ú荒芰粢路厝ソo父母洗”,我想,并在第4天將前幾天穿的,打算留著(zhù)回家洗的衣服統統洗了個(gè)干凈,實(shí)現了我的諾言。

  當然,我也不會(huì )忘了我們的教官——一個(gè)嚴起來(lái)恐怖至極,笑起來(lái)溫柔得像小孩子的年輕小伙子。雖然在短短的幾天我們被折磨得“不成人樣”,但是嚴格有嚴格的好處,如果沒(méi)有嚴格,我也不可能學(xué)到這么多東西。

  軍訓很苦,很累,但是值得。這就是我實(shí)實(shí)在在的心里話(huà)。

  高中開(kāi)學(xué)感言 篇5

  進(jìn)入高中之后,經(jīng)歷了一次特別的軍訓,我的內心也更加的豐盈了;蛟S對于我們每一位新生而言,這次軍訓都將成為我們此次高中之旅的第一個(gè)站。我會(huì )帶著(zhù)在這場(chǎng)經(jīng)歷之中收獲的勇氣和決心,在將來(lái)的日子里,投放到自己的學(xué)習當中去。希望我能夠帶著(zhù)軍訓里學(xué)習的堅韌和努力,將自己的學(xué)業(yè)鞏固好,走向一個(gè)更好的未來(lái)。

  開(kāi)學(xué)之后我們立馬就進(jìn)行了軍訓,由于當時(shí)學(xué)校在擴建,缺少地方進(jìn)行軍訓,所以大家也都比較密集的在學(xué)校的田徑場(chǎng)進(jìn)行訓練。這幾日太陽(yáng)也比較大,高溫,田徑場(chǎng)又很少有遮陽(yáng)的地方,一個(gè)上午下來(lái),很多同學(xué)都有一些虛脫掉了。我也感覺(jué)自己有一些撐不住了,每個(gè)中午回去都會(huì )和兩只藿香正氣水,生怕中暑暈倒。

  到了下午的時(shí)候,太陽(yáng)更烈了,有時(shí)候教官也有些受不了了,可見(jiàn)溫度真的很高,我們班很多同學(xué)在站軍姿的時(shí)候暈倒了好幾次,但是醒了之后還是固執的站起來(lái),繼續訓練。這讓我感到很振奮和感動(dòng)。同學(xué)們的精神感染著(zhù)我,讓我更加的堅強了,如若真的沒(méi)有到中暑堅持不下去的情況,我一定會(huì )堅持到最后一秒。這也大大的磨練著(zhù)我的意志,讓我對這次軍訓有了更深的了解。

  在我們這個(gè)時(shí)代里,我們都是家里的寶貝,很少出去吃一些苦,也很少有過(guò)軍訓這樣強度的訓練和經(jīng)歷。所以這一次軍訓,一定會(huì )給我們所有人都帶來(lái)一些感觸。比如我而言,我就在這次軍訓當中磨煉了自己的意志力,以前我做事情堅持到一半就很容易放棄的,F在在軍訓里,我能夠一直堅持下去了,不管是毒辣的太陽(yáng)還是下雨天,我們都在這樣惡劣的環(huán)境里一直前進(jìn),也在這樣的磨礪當中使自己越來(lái)越堅定了。

  我想,在以后高中的學(xué)習階段里一定也是如此的,想要更加順利的學(xué)習和成長(cháng),意志上的磨煉是很重要的。當我們迎來(lái)了一些挑戰的`時(shí)候,絕不能退縮,要頑強的去面對,只有從正面去對抗每一次難關(guān),我們整個(gè)人才能更快的成長(cháng)起來(lái)。這是對我們成長(cháng)非常有幫助的一件事情。

  這次軍訓磨煉的不僅僅是我們的身體,更是磨礪了我們精神上的韌性。對于未來(lái)高中的生活,這份堅韌和健康是很重要的,我也會(huì )帶著(zhù)這樣的一份堅強,走好接下來(lái)的路,走上一條更加正確的道路!

  高中開(kāi)學(xué)感言 篇6

  高中生活是一部交響曲,它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。、在這萬(wàn)物萌發(fā),春意將濃的三月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。

  高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著(zhù)人生美麗的春天。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(cháng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì )深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機會(huì )。我喜歡語(yǔ)文,就象喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師淵博的知識敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著(zhù)我們去攀登,藝術(shù)的殿堂等著(zhù)我們去開(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。在一次次精彩紛現的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰中,我會(huì )不斷地改造自己:我將會(huì )慢慢懂得創(chuàng )造性學(xué)習的重要性;懂得努力才會(huì )有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會(huì )不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問(wèn),謹慎為兄長(cháng),希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著(zhù)拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著(zhù)人生的斑斕。

  今日就是生命,是唯一你能確知的生命。

  高中開(kāi)學(xué)感言 篇7

  今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì )在那么貪玩了!

  昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天很晚才起床的。

  今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感開(kāi)學(xué)感言400字覺(jué)好累哦,也許是還沒(méi)有完全適應吧!每天早上總是起不起來(lái),每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被老師記名字,那是因為我一下車(chē)就跑到學(xué)校的,所以才不會(huì )遲到呢!

  這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是

  高中開(kāi)學(xué)感言 篇8

  由于非常愛(ài)練字的原因,《開(kāi)學(xué)第一課》節日中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。漢字,多么美的文字;漢字,世界上使用人數最多的文字;漢字,歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓,我愛(ài)你——漢字。漢字是讀法最優(yōu)美的文字。從古代的詩(shī)文,到當代的文學(xué)作品,處處體現出鏗鏘銳耳、抑揚頓挫的美感,讀上去節奏鮮明、朗朗上口。

  漢字字形優(yōu)美。目前在世界上,只有漢字有一門(mén)書(shū)法藝術(shù),并且古代的一些書(shū)法作品都被完整地保留下來(lái),現在都成了國家的無(wú)價(jià)之寶。

  漢字是一種十分好記的文字,每個(gè)字都有它其中的含義。比如“鮮”這個(gè)字,當時(shí),南方人認為魚(yú)最美味,北方人認為羊最美味,那么如果合起來(lái),就會(huì )更加鮮美。這就是“鮮”的來(lái)歷。每個(gè)漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個(gè)故事:唐代曾有個(gè)人叫武則天,她做了皇帝后,想取個(gè)新名字,卻又覺(jué)得現有的文字都不足以表達她的光輝。于是,她想要給自己造個(gè)字。當時(shí),對日月有一種封建的迷信,都覺(jué)得日月是神圣的,武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己像日月一樣高掛天空,所以就有了“明”。

  有些漢字在網(wǎng)絡(luò )中也有著(zhù)有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意,“踩”表示討厭或回訪(fǎng)。但是,我們不能由于時(shí)尚、流行迷失了雙眼,一定要讓真正的漢字代代相傳。

  漢字具有宇宙精神,靠近源頭,接近自然,充滿(mǎn)了景象,充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了原始的驚奇,充滿(mǎn)了繽紛,百門(mén)大開(kāi),從中飛出誘惑,泌出芬芳,吐出黎明,即使空白,也具有無(wú)限的生命,我驕傲,我擁有漢字!

  高中開(kāi)學(xué)感言 篇9

  這天我很早就起床了,昨晚我就興奮的輾轉難眠,希望天快點(diǎn)亮,好讓我趕快到學(xué)校去上課!真是太棒了,一來(lái)到學(xué)校,馬上和久違了的同學(xué)分享寒假里發(fā)生的趣事,我還跟同學(xué)比身高,我可神氣了,一個(gè)寒假我比先前和我一般高的同學(xué)高出了許多呢!下課鐘一響,我和同學(xué)飛也似的跑到操場(chǎng)去玩跑步比賽和踢足球,我可是飛毛“神”腿呢!跑道和球場(chǎng)就是我的天下。開(kāi)學(xué)的心情不就是快樂(lè )無(wú)比的雀躍嗎?

  雖然寒假過(guò)得很充實(shí),但是能到學(xué)校上學(xué)更快樂(lè ),開(kāi)學(xué)日我穿著(zhù)一身整齊的制服,邁著(zhù)大步快快樂(lè )樂(lè )的上學(xué)去,說(shuō)到小幫手我可是一馬當先的搶著(zhù)做,我先幫忙發(fā)書(shū),我一拿到新課本,好奇不已,馬上打開(kāi)新書(shū)來(lái)“一探究竟”,一股新書(shū)的味道沖進(jìn)了我的鼻子里,好特別的香味,一邊看書(shū)一邊翻書(shū),看來(lái)新課程里的知識越來(lái)越難了,不過(guò)這就代表我已經(jīng)長(cháng)大了,我將努力的克服書(shū)中的難題。開(kāi)學(xué)的心情應該就是學(xué)習的的活力!

  下課是最讓我期待的事,操場(chǎng)上熱鬧滾滾,我看到有些人在跑步,有些人在打籃球,而我也在操場(chǎng)上大顯身手踢著(zhù)足球,玩得熱力四射。上課也令我期待,第一節是數學(xué)課,老師用活潑的方式教導我們,難題全被我一一解開(kāi);接下來(lái)是上國語(yǔ)和生活課,大家都專(zhuān)心聽(tīng)課,臉上有著(zhù)專(zhuān)注的神情,我想大家經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假都更成熟懂事了吧!開(kāi)學(xué)的心情不正是成長(cháng)的喜悅嗎?

  開(kāi)學(xué)的心情是雀躍的、活力的、喜悅的,我可以認識更多新知識,也可以和同學(xué)一起去操場(chǎng)瘋狂的玩耍,也可以學(xué)習許多知識,教我們如何解開(kāi)重重難解的謎題,這樣的開(kāi)學(xué)日、這樣的校園生活多令人期待!

  高中開(kāi)學(xué)感言 篇10

  這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,一切的一切都是新鮮的:新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的同學(xué),一個(gè)嶄新的特殊的班集體。我們班的同學(xué)是來(lái)自全省各地的品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生,每個(gè)同學(xué)都有自己坎坷的、不平常的人生經(jīng)歷,都磨煉出了堅韌不拔的精神品質(zhì)。我們是一個(gè)大家庭,將同舟共濟度過(guò)三年高中生活。我們對新的學(xué)校和老師充滿(mǎn)了好奇。

  我們的新校園是美麗的。憑窗眺望,大片大片的、整整齊齊的綠草坪,像寬大的地毯鋪在校園里,幾棵高大的銀杏樹(shù)聳立其中?上д鄙钋飼r(shí)節,無(wú)眼福欣賞五彩斑斕的蝴蝶和辛勤的蜜蜂翩翩起舞于花壇之中。一條彎彎的小河悄無(wú)聲息地從校園里穿過(guò)。微風(fēng)過(guò)處,一棵棵楊柳展著(zhù)細細的柳條,像裊娜的姑娘飄柔的秀發(fā)在飛舞。每當來(lái)到寬闊的運動(dòng)場(chǎng)舒活筋骨時(shí),總會(huì )感到精神抖擻,神清氣爽。

  我們不光有美麗的學(xué)校,還有非常出色的老師。

  語(yǔ)文老師叫任明,大約二十多歲,帶著(zhù)一副小而厚的眼鏡,留著(zhù)一頭短發(fā),穿著(zhù)也比較樸實(shí)。任老師知識非常之淵博,真可謂上知天文,下曉地理,從古至今,無(wú)所不知!所以他講起課來(lái)也很是輕松,一則寓意深刻的笑話(huà),一個(gè)夸張的姿勢,總能使同學(xué)們在笑聲和陶醉中獲得知識。我的語(yǔ)文基礎不好,任老師經(jīng)常幫助我,還借給我書(shū)籍叫我去看。有這么好的語(yǔ)文老師,真是不亦樂(lè )乎!

  我們的歷史老師非常能侃,博古通今,口若懸河。英語(yǔ)老師經(jīng)常給我們談他去美國的趣聞奇事,還給我們補習英語(yǔ);瘜W(xué)老師不僅化學(xué)教得好,有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句英語(yǔ)呢!班主任任老師對我們就更是關(guān)心了。

  有這么好的班級、學(xué)校和老師,真是一種莫大的幸福。我相信我們的三年一定是充實(shí)而愉快的三年。

  高中開(kāi)學(xué)感言 篇11

  今天是一個(gè)難得的好天氣,大家在學(xué)校的大操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。

  大家在大操場(chǎng)上集合,操場(chǎng)上有各班的同學(xué)和老師。在開(kāi)學(xué)典禮的旗臺上坐著(zhù)藍主任、校長(cháng)和吳主任。第一是升國旗,在國旗臺的左側走出來(lái)了四名身穿校服的學(xué)生,手上拿著(zhù)五星紅旗。紅旗是大家的象征,個(gè)聲一響全校師生都向紅旗敬禮,是多的振奮人心,叫大家在困難面前,不要倒下。要勇敢面對,要團結一心,勇敢向前走。這是大家所需要的精神。大家應該努力念書(shū),不要讓外國人欺負,不要讓外國人瞧不起,甚至是他人,大家要為祖國爭一口氣。目前藍主任發(fā)言了,他叫大家好好學(xué)習,是呀!學(xué)習是非常重要的,只須有學(xué)問(wèn),就可以走出這個(gè)社會(huì ),成為社會(huì )上有用的人才。吳主任說(shuō)了要大家注意安全,是呀!安全是非常重要的,由于沒(méi)了生命就什么都沒(méi)了,大家要珍惜生命。到大家班上的韋麗娜上臺發(fā)言了,她說(shuō)了常識是學(xué)無(wú)止境。是呀!常識是學(xué)無(wú)止境的,所以大家要盡我們的能力;能學(xué)多少就學(xué)多少。校長(cháng)也講了要好好學(xué)習,不要辜負我們的父母。是呀!父母那樣辛苦的掙錢(qián),是為了讓大家讀好書(shū),讓大家將來(lái)的生活更好。校長(cháng)的話(huà)講完后,大家就退場(chǎng),回教室。開(kāi)了這一次典禮大會(huì )讓我感受到了,學(xué)習是那樣的要緊,大家應該好好學(xué)習,奮發(fā)向上。做到最好的一個(gè)。大家的學(xué)校是多么的舒服,有一個(gè)那樣好的環(huán)境,可有人不珍惜,再學(xué)校里不學(xué)習,來(lái)學(xué);。也不想一下我們的父母在外面那樣辛苦的掙錢(qián),多是為了大家。大家要珍惜每一分每一秒。

  大家必須要拿最好的成績(jì)來(lái)報答爸爸媽媽。

  高中開(kāi)學(xué)感言 篇12

  唉,時(shí)間飛逝啊,轉眼又要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)之前我必須把寒假那顆瘋狂的心收回來(lái)。

  先收“玩心”。寒假里,最少不了的就是玩,玩久了,心也就很難收回來(lái)了!巴嫘摹辈幌脑(huà),上課時(shí)效率會(huì )低下許多,成績(jì)也就會(huì )差很多。所以最應該收回的“玩心”。寒假里,我不是上網(wǎng),就是看電視,不僅對眼睛傷害很大,還使我經(jīng)常晚睡,早上也就很晚起床。開(kāi)學(xué)后,由于養成了睡到自然醒的習慣,早早的起床,總是很不適應。但最令人擔心的是上課總跑神,想到學(xué)習以外的東西了。如果這樣,就會(huì )跟不上進(jìn)度的,一步跟不上,步步跟不上,初中生活就是如此。開(kāi)學(xué)之際,要先收“玩心”,我用不上網(wǎng),不看電視來(lái)抵抗它們帶來(lái)的誘惑。最終還是成功的把“玩心”放入儲物間。

  再收回“懶心”。寒假帶給我的還有一種懶惰感。功課不復習了,不預習下學(xué)期的功課了,不幫媽媽做家務(wù)了,不……我變得越來(lái)越懶了。開(kāi)學(xué)把這些懶惰情緒帶著(zhù)可是一個(gè)大錯誤。為了克服這些,我每天晚上睡得早些,早上盡量起的早些。我在開(kāi)學(xué)前預習了一下下學(xué)期的功課,盡量做到有備無(wú)患?朔皯行摹,就要有堅持不懈的決心,就要用勤學(xué)苦練來(lái)制服它。我最終也將“懶心”收入庫存。

  下一步是放出“信心”“耐心”和“決心”。有了這三心,就不怕鉆研苦,不怕背書(shū)難。這三顆心能使人克服困難,戰勝自己,超越自己。就像考試,要先有信心復習好各門(mén)功課,決不能臨陣磨槍;再要有耐心,認真的注意老師講的每一個(gè)細節,細節決定成敗;最后,萬(wàn)事俱備,只欠決心,下定能考好的決心,能使我進(jìn)入最佳狀態(tài)。在新的學(xué)期里,我有信心學(xué)好各門(mén)功課,使之一個(gè)都不掉隊,不拖后腿;我有耐心聽(tīng)老師講每一課,絕不開(kāi)小差;我有決心在新學(xué)期中做個(gè)全新的自己,使成績(jì)提升一個(gè)新的等級。

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,我們要抓緊時(shí)間收心。向著(zhù)我們的新學(xué)期,新目標前進(jìn)。

  高中開(kāi)學(xué)感言 篇13

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……

  當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷的克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!

  高中開(kāi)學(xué)感言 篇14

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)短暫的寒假,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征程中,曾經(jīng)擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!

  我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,在一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每一個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新的學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……

  當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!

  高中開(kāi)學(xué)感言 篇15

  莫泊桑說(shuō)過(guò):“人,生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙聦W(xué)期就是新的企盼,新的希望,新的征程。新學(xué)期,讓我們再一次踏上征途......

  對于我們高三學(xué)生來(lái)說(shuō),在校時(shí)間屈指可算,我們即將迎來(lái)人生的第一次挑戰——中考。為了能順利考上理想的學(xué)校,從現在起我們必須兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴。

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里,要投入到學(xué)習中去。升入高三后,學(xué)習更緊張了,高三是高中生活的最后一年,也是最重要的一年,起了總結的作用。高三這一年用功與否,直接關(guān)系到能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎。

  即使以前的成績(jì)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來(lái)!皠俨或,敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,在上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng )造奇跡。要知道“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗,在山頂上會(huì )有更美的風(fēng)景等著(zhù)我們。相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

  成功的背后是辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當自勉,歲月不待人”。我們正值青春年華,知識學(xué)習知識、提高修養的黃金時(shí)間,應該牢牢抓住機會(huì )。讓我們揚起理想的風(fēng)帆,追求美好的未來(lái)吧!

  高三!將是我全新的起點(diǎn)!成功從這里開(kāi)始!

  高中開(kāi)學(xué)感言 篇16

  暑假生活飛快的逝去了,大家迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,在大家的新學(xué)期里,大家又會(huì )發(fā)生哪些難忘的事情呢?大家會(huì )不會(huì )成長(cháng)呢?

  透過(guò)窗戶(hù),看著(zhù)日落。太陽(yáng)慢慢從地平線(xiàn)消失,越來(lái)越少,越來(lái)越小。就像我的假期,也快結束了,開(kāi)學(xué)在倒計時(shí)中慢慢迎來(lái)。

  度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月,馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉念想想,開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的朋友和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學(xué)習狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。

  五年的小學(xué)生活結束了,即將踏入六年級。

  六年級,一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊含著(zhù)一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數次思考著(zhù):六年級生活會(huì )是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì )和曾經(jīng)的小學(xué)朋友分到一個(gè)班嗎?會(huì )認識新朋友并成為朋友嗎?上了六年級以后學(xué)習成績(jì)會(huì )和現在一樣嗎?是更好還是會(huì )下降呢?一切都是個(gè)未知數。

  曾經(jīng)也無(wú)數次幻想:迎著(zhù)朝陽(yáng),走在上學(xué)的路上;踏著(zhù)夕陽(yáng),走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和朋友們在操場(chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹(shù)下排練節目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午,和朋友們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。

  聽(tīng)大人們說(shuō),六年級這個(gè)階段很重要,要打好基礎,以后學(xué)起來(lái)才不會(huì )累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級,很優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對我說(shuō):“中學(xué)這個(gè)階段很重要,一切要以學(xué)習為主,別的都是次要的!睂W(xué)姐這番意味深長(cháng)的話(huà),使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓大家一起加油吧!

  夕陽(yáng)西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì )以嶄新的面貌,開(kāi)始人生的新一番旅程!

  高中開(kāi)學(xué)感言 篇17

  別人都說(shuō),自己班的事最有趣?晌艺娴挠X(jué)得我們班的事才就有趣呢!

  “叮叮叮,叮叮叮!薄斑@節又是語(yǔ)文課,哎!币粋(gè)同學(xué)說(shuō)!肮芩,只要不是數學(xué)課就好,數學(xué)課太無(wú)聊,除了做題,還是做題!绷硪粋(gè)同學(xué)說(shuō)。這時(shí),戴老師輕輕推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)我們在講話(huà),很不舒服的說(shuō):“看嘛,你們班,真是的,哎呀!”同學(xué)們這才停了下來(lái)。戴老師看見(jiàn)同學(xué)安靜了說(shuō):“我出去開(kāi)一個(gè)會(huì ),班干部管一下!闭f(shuō)完,立刻走出門(mén)。同學(xué)們以為戴老師這一節課都要開(kāi)會(huì ),馬上歡天喜地地叫起來(lái)!鞍察o,自己看看書(shū)!卑嚅L(cháng)大人發(fā)話(huà)了,大家漸漸的安靜了下來(lái)。

  不一會(huì ),二大組不知怎么的,又開(kāi)始鬧哄哄的了。我站了起來(lái),看見(jiàn)隆文娟她們在傳衣服,我嚴肅地說(shuō):“隆文娟!你在干什么!薄坝衷趺戳寺?”隆文娟裝出很冤枉地說(shuō)到。我憤怒了說(shuō):“你怎么不聽(tīng)班干部的話(huà)呢,安靜!薄坝植皇俏业囊路,而且又不是我先開(kāi)始傳的!甭∥木攴瘩g到!安皇悄愕,先放在你那里不行!”“你為什么只說(shuō)我一個(gè)人呢,他們那么多人在傳!蔽胰虩o(wú)可忍了說(shuō):“因為我先看到你在傳!彪S后,我又點(diǎn)了其他在傳衣服的人的名字,可他們依舊在傳,竟把這個(gè)當作一種很有趣的游戲。不一會(huì ),文浩男說(shuō):“給我!

  于是陶崎林給了他。文浩男剛接過(guò)衣服,戴老師就回來(lái)了。戴老師看見(jiàn)班里很多人在講話(huà),說(shuō):“又怎么嘛,嘿,真是的,你們班啊。邱艷涵說(shuō)說(shuō)怎么回事!薄熬褪嵌蠼M在傳衣服!薄皞饕路恼酒饋(lái)!倍蠼M的人基本上站了一大半。戴老師說(shuō):“誰(shuí)先開(kāi)始的?”大家都把目光投向了譚希果。譚希果卻說(shuō),她把衣服放在袋子里,是葉菁拿去傳了,她是后來(lái)才開(kāi)始傳的。戴老師很是氣憤說(shuō):“你們班太自私了,不是你的放在那里不行啊……”一大堆的話(huà)。他們也被懲罰了。

  我真的希望老師不要生氣,生氣傷身體。我相信,經(jīng)過(guò)這次的教訓,我們不會(huì )在自私了。我們一定會(huì )成為大方,有禮貌的好學(xué)生!

  高中開(kāi)學(xué)感言 篇18

  一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過(guò)去了。唉!這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。

  現在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著(zhù)周末的到來(lái),可是現在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠不要到周末,因為周末(很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。

  期盼,對每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始,都會(huì )持以希望去開(kāi)始,但這過(guò)程以至結果,又會(huì )是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。

  郁悶。怕成績(jì)不好,家長(cháng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄,束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí),就會(huì )很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。

  開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水,一去不返……既來(lái)之,則安之嘛!可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,心中怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要

  高二了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(cháng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。

  開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習更多的東西,更多地認識這個(gè)世界,更好地認識這個(gè)社會(huì ),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習,一起玩……

  知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的寒假生活,享受著(zhù),享受著(zhù),回味著(zhù),回味著(zhù)。

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