優(yōu)秀班主任的獲獎感言(精選6篇)
在學(xué)習、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì )因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時(shí)往往可以寫(xiě)一篇感言將其表達出來(lái)。你想好怎么寫(xiě)感言了嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀班主任的獲獎感言200字(精選6篇),希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀班主任的獲獎感言1
尊敬的老師、親愛(ài)的同事們大家
晚上好!
今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任”的稱(chēng)號,感到萬(wàn)分的榮幸!當我接過(guò) “優(yōu)秀班主任”的證書(shū)時(shí),我心潮澎湃,因為這沉甸甸的證書(shū)我等了14年。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵,是你給了我了這個(gè)平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事:因為有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時(shí)感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個(gè)十年!讓我用好姐妹來(lái)稱(chēng)呼你們吧,感謝你們這些年來(lái)對我的工作支持和幫助。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長(cháng),是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最后我要單獨感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一直無(wú)怨無(wú)悔的支持配合我的工作,才有了我今天的榮譽(yù),我的榮譽(yù)也有你的一半。
面對榮譽(yù),我深知還有很大的差距,做得還遠遠不夠班主任獲獎感言班主任獲獎感言。我認為優(yōu)秀班主任應該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善于傾聽(tīng)、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認認真真地,踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應該做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的慰藉遠勝于物質(zhì)上的獎勵!今天的榮譽(yù)即將成為過(guò)去,但它將激勵我繼續前行!我愿竭盡所能,繼續求索,為康盛世紀幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻我應有的力量!
最后我再次感謝所有關(guān)心我的人!
優(yōu)秀班主任的獲獎感言2
金風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節的美好時(shí)刻,我能獲得全鄉優(yōu)秀班主任這個(gè)光榮稱(chēng)號,我感到無(wú)比的榮幸。
作一名普通的一線(xiàn)教師,在社坑小學(xué)已經(jīng)整整工作了一個(gè)年頭。人們常說(shuō)一個(gè)好老師就是怎么樣能獲得學(xué)生的喜愛(ài)和尊敬。正是對這份教學(xué)工作的'熱愛(ài),使我一步一個(gè)腳印地成長(cháng)起來(lái)。在這其間的過(guò)程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會(huì )忘記的是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量,同事們真摯的微笑給給予我鼓勵,孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰勝一切困難,朝著(zhù)做一名好教師而努力。 這幾年,是基礎教育課程改革大發(fā)展的時(shí)期,我利用空余時(shí)間,努力鉆研新教材,虛心向優(yōu)秀教師請教,積極研究教法學(xué)法,并在課堂教學(xué)中認真進(jìn)行課改實(shí)踐,逐漸形成了一套自己的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生喜愛(ài)。,
面對將來(lái)我們將接受更高層次的挑戰。每個(gè)人只有把昨天所有的榮譽(yù)當成遙遠的回憶,明天才會(huì )更加燦爛!我相信,在安義教育這塊沃土上,在上級政府領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我鄉將涌現出更多更優(yōu)秀的教師,我也將確立更高的目標,去取得更新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空,為安義教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,作出我們應有的貢獻。
優(yōu)秀班主任的獲獎感言3
很榮幸被評為本學(xué)期的優(yōu)秀班主任,這是校領(lǐng)導對我的信任,是同事們對我的厚愛(ài)。在此,我深表感謝!面對這一份榮譽(yù),我很高興,高興的是我平凡的工作得到領(lǐng)導、同事們的理解、支持和肯定。 近幾年,我積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓,不斷充實(shí)和改善自己的知識結構,更新陳舊的教育教學(xué)概念,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導作用,不僅傳授學(xué)生知識,而且教會(huì )學(xué)生學(xué)習,注重能力的培訓和發(fā)展。
于此同時(shí),也能夠嚴格要求自己,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,能應用多媒體教學(xué),因材施教,精心備課,認真上課。雖然在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力,取得了一些成績(jì),但成績(jì)只是屬于過(guò)去,我自身還有許多不足之處,還需要不斷學(xué)習和努力。
做為一名普通的教師,我沒(méi)有什么感人的事跡,更沒(méi)有什么驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應該做的工作,榮譽(yù)將帶給我更加嚴峻的考驗和更高層次的動(dòng)力。從走上講臺的第一天起,我就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我一生也走不完的路程。 成績(jì)只代表過(guò)去,回顧自己的工作還存在許多不足,為了使我在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jì),我會(huì )努力做好以下幾點(diǎn):
一、遵守和貫徹學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求自己。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項安排。
二、認真鉆研教學(xué),從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始,認真備課、上課。把知識點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習,并做好培優(yōu)輔差工作。
三、不斷向其他老師學(xué)習,學(xué)習他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,以取人之長(cháng)、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。
教師工作苦樂(lè )相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì )一如既往,再接再厲,把校領(lǐng)導和同事們對我的信任和鼓勵化成努力工作的動(dòng)力。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂(lè ),獎勵讓我深思,因而,意識到自身依然存在不足。我堅信,通過(guò)不懈的努力,我會(huì )把今后的工作做得更好。
優(yōu)秀班主任的獲獎感言4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來(lái)賓:
大家上午好!
在這金秋送爽、花果飄香的季節里,我們懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此,我謹代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!
今年教師節,我們8個(gè)教師,受到學(xué)校的表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù),面對這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福!
捧著(zhù)“優(yōu)秀班主任”的證書(shū),我的心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚。因為我的身邊還有許許多多表現出色的教師默默耕耘在教學(xué)第一線(xiàn),以自己的人格魅力感染著(zhù)學(xué)生,熏陶著(zhù)學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上,但是榮譽(yù)一樣屬于他們!
做為一名普通的教師,我們沒(méi)有什么感人的事跡,更沒(méi)有什么驚人的壯舉,我們只是勤勤懇懇地做了我們應該做的工作,榮譽(yù)將帶給我們更加嚴峻的考驗和更高層次的動(dòng)力。
從走上講臺的第一天起,我們就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。 此時(shí)此刻,站在這個(gè)領(lǐng)獎臺上,再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài),我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽(yáng)從這里冉冉升起!我們將不負眾望,不辱使命,用務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作作風(fēng),耐心負責的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻的精神,以更加飽滿(mǎn)的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績(jì)?yōu)榻逃賱?chuàng )輝煌! 最后,在今天這個(gè)特別的日子里,我衷心的祝愿各位老師節日快樂(lè ),心想事成!真誠的祝愿關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓:工作順利,合家歡樂(lè )!祝同學(xué)們身體健康,茁壯成長(cháng)!謝謝大家!
優(yōu)秀班主任的獲獎感言5
本學(xué)期我們一六班被評為了優(yōu)秀班級,由衷地感謝各位科任老師和可愛(ài)的孩子們的共同努力,我們勤奮的付出、認真和努力地工作與學(xué)習得到了各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的認可,我們感到很開(kāi)心。今天在這里我和大家共同分享一下與老師、同學(xué)們互相交流、溝通的一點(diǎn)經(jīng)驗與體會(huì )。
搞好工作與學(xué)習有那些秘訣嗎?有:一要勤、二要精、三要有愛(ài)。
首先是勤字當頭,作為老師特別是班主任老師要勤入班、勤觀(guān)察、勤于發(fā)現孩子們的變化,勤于表?yè)P表現突出的學(xué)生,勤于指正不足之處。勤能補拙,每一滴汗水都增加著(zhù)未來(lái)收獲碩果的分量。
其次要在精字上下功夫。精細安排班級工作,每人各司其職,做好自己。
最后是愛(ài)孩子。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!愛(ài)學(xué)生就要對學(xué)生嚴格要求,從一點(diǎn)一滴入手,除了用欣賞的眼光看待他們,還要用負責任的言行去要求他們,幫助他們健康成長(cháng)。愛(ài)學(xué)生就要付出真心、細心、耐心,站在學(xué)生的角度來(lái)理解和看待周?chē)囊磺,幫助他們?shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、價(jià)值觀(guān),讓他們從內心認識到學(xué)習是自己成長(cháng)為一個(gè)有用之人的必經(jīng)過(guò)程。
優(yōu)秀班主任的獲獎感言6
在這一學(xué)期結束時(shí),我能獲得“優(yōu)秀班主任”這個(gè)光榮稱(chēng)號,我感到特別的高興。這個(gè)榮譽(yù)不僅僅是對我工作的肯定,更是對我所在的工作團隊的認可。我要感謝xx給我一個(gè)自我鍛煉的平臺,要感謝各位領(lǐng)導給我的機會(huì ),要感謝我的同事給我的鼓勵和支持,謝謝你們!
從來(lái)到xx的那一刻起,我就深深地知道作為一名教師應該擔當起來(lái)的責任。作為一名普通的教師,在xx已經(jīng)整整x年了,而“班主任”這一頭銜兒,從我上班的第一年就跟著(zhù)我,從未摘掉。就是這x年,讓我學(xué)會(huì )了很多,也收獲了很多。
特別是過(guò)去的一學(xué)年,當我整裝待發(fā)的帶著(zhù)初二剛接手的x班,向著(zhù)初三進(jìn)發(fā)時(shí),發(fā)現自己懷孕了。在全家人欣喜萬(wàn)分之后,考慮到我的年齡,以及身體情況,一致作出決定,要我向領(lǐng)導申請調換工作崗位,最起碼卸了“班主任”這個(gè)重擔。因為作為與我朝夕相處的家人,他們深知班主任的辛苦。
那一夜,我失眠了,除了沉浸在懷孕的欣喜中之外,更多的是糾結。從上班后接的第一個(gè)班開(kāi)始,當班主任的日子就像過(guò)電影一樣,酸、甜、苦、辣、咸一幕幕全都涌了上來(lái)。
x年我一共接過(guò)三個(gè)。只有第二個(gè)x班是從入學(xué)接手的,接的第一個(gè)x班和第三個(gè)x班他們有一個(gè)共同之處——半路接班。在這里我也不贅言半路接班的難處,我只想對比一下孩子們的感受。x班的孩子們是最“皮”的,但他們一直平平穩穩,因為他們習慣了我的教育教學(xué)方法,我也熟知他們每個(gè)人的脾性。而x班、x班我們一直都磕磕絆絆,我難,他們也需要時(shí)間適應。尤其是這個(gè)x班,初二剛接手,初三一上來(lái)除了班主任之外,所有的任課老師都換了。孩子們打趣道:“這回就剩后媽最親了!”想想看,我都成了最親的“后媽”,我怎么忍心再給他們換個(gè)“后后媽”,而且還是在關(guān)鍵的初三階段。他們的家長(cháng)也一定不高興,珍貴的初三不能夠浪費在磨合上!況且我也要當媽媽了,所以站在孩子們的立場(chǎng)上想得更多些。一番思考后我決定不顧家人的阻攔,堅持把這個(gè)初三帶完。我的寶寶也很給力,預產(chǎn)期是x月x日,正好是中考結束了。
之后的日子,我帶著(zhù)一天大似一天的肚子,和同事們奮戰在初三。只有產(chǎn)檢的時(shí)候請過(guò)幾節課的假,最后一個(gè)月的大晚自習受照顧早回家以外,我沒(méi)有離開(kāi)我的崗位半步。
現在回想起來(lái),當初是什么力量支撐著(zhù)我?也許是領(lǐng)導的認可,也許是同事的關(guān)懷,也許是家長(cháng)的托付,也許是對學(xué)生的不舍,更多的還是教師這個(gè)職業(yè)神圣的責任感。
面對將來(lái),我會(huì )接受更高層次的挑戰。只有把昨天所有的榮譽(yù)當成今天新的起點(diǎn),用一個(gè)全新的心態(tài)來(lái)面對明天,明天才會(huì )更加燦爛!我相信,在x中這片沃土上,在領(lǐng)導的提攜和同事們的支持下,我將確立更高的目標,去取得更新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空!
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