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老教師的獲獎感言稿(精選11篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,我們常常會(huì )收獲不一樣的感想和體會(huì ),這時(shí)可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來(lái)。那要怎樣寫(xiě)好感言呢?以下是小編為大家整理的老教師的獲獎感言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老教師的獲獎感言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁、各位來(lái)賓、朋友們:
感謝大家把“邯鄲市巾幗之星”這份殊榮贈給我,此時(shí)此刻我感到非常激動(dòng),非常榮幸,也非常不安!因為回顧過(guò)去在教師崗位上的近30年,我只是做了一名人民教師該做的事,人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無(wú)限;而一名教師,只有置身健康向上的教育氛圍中,才能蓬勃向上!我此時(shí)的這份榮耀離不開(kāi)教育前輩的教導,離不開(kāi)各位同事朋友們的關(guān)懷和幫助,離不開(kāi)我的家人的支持和付出,當然更離不開(kāi)邯鄲教育這塊熱土。
回顧過(guò)去,我慶幸自己當初選擇了教師這份職業(yè),近三十年里,雖然曾擁有過(guò)勞累、彷徨和挫折,但我收獲更多的是快樂(lè ):能夠不斷追逐和實(shí)現我的教育夢(mèng)想我快樂(lè ),能夠與同事們一起切磋、提高我快樂(lè ),能夠看到學(xué)生們成長(cháng)、成熟、成才我更快樂(lè )。今天我愿意將我的快樂(lè )與在座的各位分享,愿我們每個(gè)人都幸?鞓(lè ),夢(mèng)想成真。
放眼未來(lái)的教育之路,我更是滿(mǎn)懷感恩之心,為了感謝領(lǐng)導和大家對我的信任,為了回報邯鄲二中對我的.培養,我將把今天的榮譽(yù)化作動(dòng)力,將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業(yè),繼續激情追夢(mèng),在以后的工作中,和大家一道,風(fēng)雨同舟,為打造邯鄲教育事業(yè)的新輝煌而努力!
老教師的獲獎感言稿 2
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的朋友:
你們好!
從小父母教育我,人要學(xué)會(huì )感恩,所以今天我能夠站在這里,我要感謝我的領(lǐng)導,感謝我的同事們,感謝你們對我的信任和對我工作的支持,一直以來(lái)我都感到很自豪---因為我是新金山幼稚園的一員. 不經(jīng)意間,十年的幼教時(shí)光在平凡和平靜中悄然走過(guò),在新金山幼稚園工作至今也整整四年了,在這四年里,有很多實(shí)習的新教師,經(jīng)常會(huì )和他們討論關(guān)于:“一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?”可能有人會(huì )說(shuō):是扎實(shí)的基本功,有著(zhù)學(xué)前教育的理論基礎,也有人說(shuō)是愛(ài)。這些我都贊同,但我覺(jué)得應該具備的是強烈的責任心,責任感,沒(méi)有強烈的責任感,責任心。一切都無(wú)從談起。
一是要對孩子負責。
就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。給每一位孩子提供均等的發(fā)展機會(huì ),讓每一位孩子在我們新金山幼稚園能健康、快樂(lè )的成長(cháng)。老師要最大限度的理解、寬容、善待他們。他們的年齡特點(diǎn)使他們更依賴(lài)于朝夕相處的老師。老師的每一個(gè)微笑,每一個(gè)眼神,每一個(gè)表情都會(huì )影響到幼兒。由此可以說(shuō)幼兒是敏感的,是脆弱的,她會(huì )因老師看完自己的畫(huà)沒(méi)有贊揚而苦惱一天,更會(huì )因老師漫不經(jīng)心的敷衍而失去對老師的信任。作為一名幼兒教師需要做的是了解每一個(gè)孩子,并對孩子給予不同程度的理解、寬容。就如我班蔣冬豪天天做著(zhù)惡作劇,令人心煩,其實(shí)是他正在表示需要你的理解和關(guān)注。如果我不分青紅皂白的去制止,他的行為只會(huì )變本加厲。其實(shí)每個(gè)孩子都有別人所不具備的長(cháng)處,那就要看教師是否悉心觀(guān)察,是否已經(jīng)捕捉到。如果只盯住幼兒的過(guò)錯,那無(wú)疑是加重傷疤的疼痛,對于孩子幼小的心靈是一種傷害。當聲不決口的教育他們要友愛(ài)、謙讓、團結時(shí),作為教師的我更應做的是最大限度的理解、寬容、善待每一位幼兒。因為教師的理解寬容好比潤滑劑,能夠減少師幼之間的摩擦,增進(jìn)師幼之間的關(guān)系。
二是要對家長(cháng)負責。
當家長(cháng)把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,我知道我的責任有多重!我要像媽媽一樣呵護孩子,關(guān)愛(ài)孩子,幫助孩子。我又要做教師的責任,我要培養孩子良好的習慣,如何學(xué)習,如何生活。引導他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長(cháng)的期望就是我的努力方向,我要對家長(cháng)負責,還家長(cháng)一個(gè)健康,快樂(lè )、活潑、聰明的'寶貝。幼兒的教育是家園配合的教育,所以和家長(cháng) 之間的交流顯得尤為重要,每天通過(guò)家聯(lián)本,我都及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒當天的學(xué)習生活情況,對有進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P。如發(fā)現缺席的幼兒,我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作,其實(shí)這些都是新金山教師平凡工作中的點(diǎn)滴。
三是要對幼稚園負責。
幼兒園給我提供了很多學(xué)習的機會(huì ),如育嬰師培訓。吉的堡培訓,思維外出學(xué)習等,我都珍惜,學(xué)習最前沿的幼教理論,不斷充實(shí)自己。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力,積極參加教研活動(dòng)、觀(guān)摩名師課、外出參觀(guān)優(yōu)秀園所的活動(dòng),吸取有益的教育經(jīng)驗。將日常工作中的反思、收獲和點(diǎn)滴啟示記錄下來(lái),以促進(jìn)教學(xué)水平的提高。在自己的工作崗位上不斷改進(jìn),不斷創(chuàng )新。
四是對自己負責。
樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。自我發(fā)展、自我培養和自我教育已經(jīng)成為專(zhuān)業(yè)教師成長(cháng)的重要理念。特別是對于我來(lái)說(shuō),把自己投入到終身教育中,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。要抓住新金山幼稚園給我提供的每個(gè)展示自我的平臺,每一個(gè)機會(huì )和場(chǎng)所獲取知識,要通過(guò)各種渠道,不斷充實(shí)自己,實(shí)現自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。我覺(jué)得一個(gè)人能在自己熱愛(ài)的事業(yè)中度過(guò)美好的時(shí)光,是一種難得的幸福。
我知道我前面的道路還很漫長(cháng),但我深信:今天在新金山幼稚園操場(chǎng)上奔跑的追皮球的孩子也許明天就會(huì )站在世界冠軍的領(lǐng)獎臺上;今天音樂(lè )聲中傳出的稚嫩童聲,也許明天會(huì )響徹在維也納劇院。每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望——民族的希望,世界的希望,人類(lèi)的希望。
老教師的獲獎感言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們:
大家上午好!這天,我收到了新年的第一份禮物,各位領(lǐng)導和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領(lǐng)導的信任和各位親愛(ài)的戰友們的支持。
這天帶著(zhù)各位給予我的榮譽(yù)在那里發(fā)言,我不想談經(jīng)驗,因為在各位領(lǐng)導和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗會(huì )讓我感到緊張和不安,我只想和大家分享一個(gè)故事:一個(gè)女孩去應聘做老師,主考官問(wèn)她:“為什么選取老師這個(gè)職業(yè)?”她是這么回答的:“其實(shí)我從小就心高氣傲,立下志向,長(cháng)大了要當一名偉人,但是之后,我發(fā)現我缺少偉人氣質(zhì),沒(méi)有大將風(fēng)度。于是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,慢慢的,我又發(fā)現一名成功的偉人背后往往有一名默默無(wú)聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠沒(méi)有獨立的舞臺。不行,我得有自己的追求,我得實(shí)現自己的價(jià)值,最后我決定了我的選取,那就是:做偉人的老師!
她的回答很高妙,“做偉人的老師”給我的`印象個(gè)性的深刻,誰(shuí)敢說(shuō)我們的學(xué)生以后不會(huì )成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發(fā):原先這么平凡的崗位也能夠孕育出這么不平凡的人生,這就是教師職業(yè)的偉大。我能跟大家分享的唯一經(jīng)驗就是,每一天清晨想一想這個(gè)故事,帶著(zhù)培養偉人的情緒來(lái)到學(xué)校,放平心態(tài),你怎樣能夠不認真去對待每一個(gè)學(xué)生,每一堂課,每一個(gè)細節呢?
成績(jì)只代表過(guò)去,回顧自己的工作還存在許多不足,為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jì),我會(huì )努力做好以下幾點(diǎn):
一、遵守和貫徹學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求自己。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項安排。
二、認真鉆研教學(xué),從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始,認真備課、上課。把知識點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習,并做好培優(yōu)輔差工作。
三、不斷向各位領(lǐng)導和老師學(xué)習,學(xué)習他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,以取人之長(cháng)、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。
一份耕耘,一份收獲。教師工作苦樂(lè )相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì )一如既往,再接再厲,把各位領(lǐng)導和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動(dòng)力。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿我們的銀河學(xué)校越辦越好!
謝謝大家!
老教師的獲獎感言稿 4
各位領(lǐng)導,老師和同學(xué)們:
首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導和全院師生對我的厚愛(ài)和支持;感謝學(xué)院領(lǐng)導舉辦了這次盛大的活動(dòng);其次是感謝這么多年來(lái)和我并肩奮戰的同事們,感謝給我充分肯定的同學(xué)們。
說(shuō)到感動(dòng),是大家的熱情讓我感動(dòng),是學(xué)院上下齊心合力開(kāi)拓拼搏的創(chuàng )舉讓我感動(dòng)。其實(shí)我沒(méi)有做很多事情,我所做的都是就應做到的。我只是堅守了職責和信念。
美國著(zhù)名的NBA明星,籃球運動(dòng)員邁克爾、喬丹說(shuō)過(guò):我能夠理解自己的`失敗,但決不能理解自己沒(méi)有以前奮斗過(guò)。奮斗的動(dòng)力是什么呢,就是信念和信仰,無(wú)論在哪個(gè)年代,堅守信念始終是支撐人性的基石,對人如此,對一個(gè)民族更是如此。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,見(jiàn)證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。
20多年的拼搏、堅守和操勞,在信仰的戰場(chǎng)上,我努力把生命持續在沖鋒的狀態(tài)。
祈盼能沉淀為精神的沃土,讓期望發(fā)芽。我愿像一把號角,讓理想與激動(dòng),在學(xué)生們心中蔓延。我愿當一塊基石,用踏實(shí)和穩健,為青年的成長(cháng)鋪墊開(kāi)拓的道路。我更愿做一把火炬,用光和熱,把愛(ài)和感動(dòng)帶給更多的人。真正實(shí)踐生命不息,奮斗不止;老驥伏櫪,永遠前行!
謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持。
老教師的獲獎感言稿 5
各位領(lǐng)導及老師,友愛(ài)的學(xué)生們:
大家上午好!
我是高一xx班的語(yǔ)文教師xxx,今日很高興能夠拿到這個(gè)"優(yōu)秀教師的獎,這是我獲得的極大的榮譽(yù),也是我的榮幸,今日站在這里,心中有許多話(huà)要講。
我如今拿到這個(gè)獎,心中有無(wú)限的感慨,既感覺(jué)到快樂(lè ),也想要去哭,當然這個(gè)"哭就不是哀痛的"哭了,而是興奮和高興的"哭。我如今進(jìn)入我們高中教學(xué),已有數載了,始終都努力的做一個(gè)好的語(yǔ)文老師,盼望能夠把學(xué)生們的語(yǔ)文教好,畢竟語(yǔ)文是學(xué)生們的主科之一,重要性也很大。我在執教的這些年,每天備課到很晚,盡自己的能力去做好上課的預備,我從開(kāi)始的害怕,怕做不好,到如今我能從善如流的講解高中三年的語(yǔ)文學(xué)問(wèn),書(shū)中的沒(méi)一課,我都有印象,并且有的還能記住哪本書(shū)哪一頁(yè),這些都是我付出了許多的精力和時(shí)間得到的,其中的辛苦也是只有自知,我始終努力著(zhù),就是為了給學(xué)生提供良好的教學(xué),讓我的學(xué)生們都可以去愛(ài)上語(yǔ)文,把語(yǔ)文學(xué)好了,為自己的`學(xué)習增加色彩。
心中高興的同時(shí),我也很感謝學(xué)校的領(lǐng)導和其他同事對我的關(guān)心和關(guān)照,也很感謝我的學(xué)生對我的支持,我才能拿到這個(gè)獎。這不是我一個(gè)人就能拿到的,是大家對我教學(xué)的確定,讓我始終堅持下來(lái),并且漸漸的增加自己的自信,我如今才能進(jìn)展成這樣。生活總是給我意想不到的驚喜,在此時(shí)此景,觀(guān)察大家在下面為我鼓掌,我內心充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的高興。心情很是愉悅。不管之前的我有多么辛苦,我都熬過(guò)來(lái)了,而且變得越來(lái)越優(yōu)秀,這是我想要的,也是我始終期盼著(zhù)的,多年的努力沒(méi)有白費,讓我覺(jué)得值得,至少是憑借我自己的能力拿到此獎,這就說(shuō)明我可以做好教師這職業(yè),能夠帶著(zhù)學(xué)生走向勝利之路。
有了大家的確定,我信任自己在這所高中能夠走得更遠,可以更好的進(jìn)展自己,我不會(huì )辜負領(lǐng)導、其他老師以及學(xué)什么的期望和支持。感謝大家讓我有這樣的機會(huì )去表達內心的感謝之情,讓我有更加努力的動(dòng)力。將來(lái)是可期的,我也盼望大家繼續對我加以支持,讓我為學(xué)校的事業(yè)盡一份力,讓我可以去把語(yǔ)文更好的教下去,不負往日的辛苦,不負各位的關(guān)懷。
老教師的獲獎感言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
我叫xx, xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院校園文化建設和美術(shù)、書(shū)法愛(ài)好愛(ài)好小組輔導中取得了很好的成績(jì),較好地完成了學(xué)校交給的各項工作,遭到了領(lǐng)導與老師們的高度評價(jià)。固然沒(méi)有震天動(dòng)地的成績(jì),但是我努力了,進(jìn)步了,進(jìn)步了,這一切離不開(kāi)領(lǐng)導們的精心指導,離不開(kāi)各位同事的大力支持與熱情幫助。為此,讓我借此機會(huì )向大家表示深深的感謝!
總之,我不管能否取得教學(xué)新秀這一殊榮,都將借此機會(huì )更加嚴格地要求自己,以更優(yōu)良的工作成績(jì),回報領(lǐng)導和老師們對我的關(guān)心與厚愛(ài)。我始終相信,固然我們這些年輕人經(jīng)驗不足,但我們精力充分,學(xué)習能力強,我就是要利用我年輕的上風(fēng)全身心的投進(jìn)到工作中往。爭取每堂課都能得出新的經(jīng)驗,悟出新的道理;爭取每學(xué)期,都能在專(zhuān)業(yè)上有所進(jìn)步,在教學(xué)上有所收獲。這些都是我正在努力做的.,也是我今后要一直努力,往做的更好的。
老教師的獲獎感言稿 7
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家下午好!
很榮幸當選為學(xué)生最喜歡的老師,我非常珍視這份榮譽(yù),自己的努力和付出得到了學(xué)生們的認可和肯定,感到由衷的欣慰。
我想,能被學(xué)生喜歡和接納的老師,都有其共同的特點(diǎn):良好的師德,淳樸的師風(fēng)。擁有一顆真誠、坦蕩的心,一顆愛(ài)心,一顆責任心,一顆永遠年輕的心。不僅在學(xué)習上是學(xué)生的良師益友,更能在生活上給與他們關(guān)心和愛(ài)護,給與鼓勵和信心。教育需要愛(ài)和奉獻,需要真情,需要汗水。作為父母,我們可以有愧于兒女;作為兒女,我們可以有愧于父母;但作為老師,我們絕不能有愧于學(xué)生!因為家長(cháng)把孩子送到我們學(xué)校,給我們送來(lái)的不僅僅是一個(gè)生源,而是一個(gè)家庭全部的希望!
雖然我不是雕塑家,卻雕塑著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;我不是偉人,但我身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光,寄托著(zhù)家長(cháng)無(wú)盡的.期盼。能把學(xué)生教好是我最大的心愿,我會(huì )因學(xué)生的成長(cháng)而驕傲,會(huì )因學(xué)生的進(jìn)步而自豪!
花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。但我愿專(zhuān)心做一片綠葉,因為只有枝繁葉茂,才會(huì )碩果累累。
謝謝大家!
老教師的獲獎感言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家上午好!
能成為最受歡迎老師、讓每個(gè)學(xué)生都喜歡上我的數學(xué)課,是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。我也堅信:一個(gè)真正關(guān)愛(ài)學(xué)生、對教學(xué)工作負責任的老師,一定能成為孩子們喜歡的老師。
今天,能站在這個(gè)極具榜樣力的獎臺上,并作為獲獎老師代表發(fā)言,我倍感榮幸,同時(shí)也要真誠地感謝我親愛(ài)的學(xué)生和一直支持著(zhù)我、給我信心和鼓勵的家長(cháng)朋友、同事和領(lǐng)導們,謝謝你們讓我始終有幸福和溫暖相伴!
其實(shí),身為一名普通的教師,我們可能很少有機會(huì )驚天動(dòng)地,每一天,我們都從事著(zhù)看似普通卻足夠偉大的事業(yè)——那就是,陪伴學(xué)生們一起成長(cháng)。有一句地產(chǎn)廣告詞說(shuō)得很好:“面對別人的夢(mèng)想,我又豈能馬馬虎虎?!”其實(shí)教育又何嘗不是這樣?不經(jīng)意的偷工減料和敷衍了事都會(huì )毀掉一個(gè)孩子、一個(gè)家庭一生的夢(mèng)想。作為老師,我不能,更不敢!回想起10多年來(lái)自己走過(guò)的教壇之路,是學(xué)生們信賴(lài)的`眼眸給了我力量,是家長(cháng)的信任激勵了我,是大家的鼓勵讓我有勇氣和滿(mǎn)腔熱忱。
再次感謝你們!謝謝大家!
老教師的獲獎感言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家上午好!
在我校獲得全國德育教學(xué)集體榮譽(yù)獎項和我個(gè)人獲得全國優(yōu)秀指導老師榮譽(yù)獎項之時(shí),在和大家一起分享各種榮譽(yù)、成績(jì)取得的此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),我要說(shuō)的最重要的兩個(gè)字,那就是:感謝!
感謝父母給了我生命,感謝黨和國家給了我培養;感謝老師給了我教育;感謝校董事會(huì )給了我施展能力的工作平臺和環(huán)境;感謝同事給了我的激勵、幫助、支持;感謝同學(xué)們給了我工作的熱情和靈感;感謝同學(xué)們的進(jìn)步給了我欣慰與快樂(lè )!
雖然我沒(méi)有名車(chē)豪宅,但我擁有我愛(ài)得深沉的職業(yè)教育事業(yè),作為一名教師,我無(wú)怨無(wú)悔。所有成績(jì)、榮譽(yù)的'取得都是集體的智慧與光榮!永遠屬于大家!我只是做了我應該做的事。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我將一如既往,做有責任的人,做實(shí)干的人,做和諧的人,做感恩的人,做知足常樂(lè )的人。我愿和大家團結一致,與時(shí)俱進(jìn),為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的成長(cháng)奉獻正能量,給力加油。
謝謝大家!
老教師的獲獎感言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、朋友們:
大家好!作為一名,有機會(huì )獲獎,我很高興,也十分激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達我的情緒。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們。ň瞎
第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無(wú)限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng )業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年,來(lái)到單位這片沃土。在她的培養、造就下,在領(lǐng)導的.信任和同志們的幫忙下,小小的我才得以成長(cháng),我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任,為了回報對我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),,努力做到更好!
老教師的獲獎感言稿 11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香的季節,迎來(lái)我們自我的節日,我的心境和大家一樣高興、一樣激動(dòng)!請允許我以個(gè)人的名義向大家道一聲誠摯的祝福:祝大家節日愉快、萬(wàn)事如意!
回想融入學(xué)校這幾年來(lái),學(xué)校所給予我的關(guān)懷和鼓勵,我的心中就充滿(mǎn)了感激,充滿(mǎn)了感動(dòng)!
今日的我,心境格外地復雜!應對中國計算機函授學(xué)院全國教學(xué)站(最佳新人獲獎感
言)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù),我也感到十分慚愧:我深知我與這一榮譽(yù)稱(chēng)號之間還有很大的差距,離領(lǐng)導和教師的要求還很遠。教師的獲獎感言教師的獲獎感言。
我也深知,這一榮譽(yù)的獎牌上不公凝結了領(lǐng)導們的鼓勵,還有各位授課教師、各位同行們的支持!
精精神上的慰藉遠勝于物質(zhì)上的獎勵!今日的榮譽(yù)即將成為過(guò)去,但它將激勵我繼續前行!我愿竭盡所能,繼續求索,為學(xué)校的`發(fā)展貢獻我的全部力量!
最終,我想對這個(gè)優(yōu)秀的大團體道一聲真誠的感激!感激您所給予我的一切,我會(huì )繼續努力的!
衷心地祝愿我們的團體蒸蒸日上,一路輝煌!
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