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幼兒園的元旦活動(dòng)感言(通用10篇)
在我們平凡的日常里,我們常常會(huì )因某些事或人而萌生出一些想法,這時(shí)可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來(lái)。那么到底應如何寫(xiě)感言呢?下面是小編為大家整理的幼兒園的元旦活動(dòng)感言(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園的元旦活動(dòng)感言 1
轉眼間,一年的時(shí)間匆匆流過(guò),首先非常感謝幼兒園領(lǐng)導組織的這次元旦親子節目,使我們能有機會(huì )與孩子共同成長(cháng),給孩子們提供了展示自我的平臺,同時(shí),對一年來(lái)為照顧和教育孩子的老師們說(shuō)一下“謝謝”。
在元旦活動(dòng)前,班主任孫老師為我們講解了班內36名孩子在園內的情況,聽(tīng)著(zhù)老師對每一位小朋友的點(diǎn)評,讓我深深的感受到老師們對孩子真的很用心,能從各個(gè)角度觀(guān)察著(zhù)孩子們的變化。從班內各個(gè)區角物品的擺放可以看出老師的良苦用心,讓孩子在快樂(lè )的玩耍中獲取更多的知識,不斷的提高他們的動(dòng)手和動(dòng)腦能力:增設環(huán)保區角,制作變廢為寶手工,培養孩子的環(huán)保意識;設立娃娃家,讓孩子們體會(huì )家庭格局;設立寶寶評比欄,讓孩子們懂得只有努力才能進(jìn)步,從而增強孩子們的自信心;設立愛(ài)心郵局,讓孩子們體驗社會(huì ),幫助他人。教室的墻上張貼著(zhù)孩子們可愛(ài)的作品和充滿(mǎn)笑臉的照片,在整個(gè)充滿(mǎn)節日氣氛的教室中可以看出老師辛苦勞作的影子。我相信,孩子在這樣充滿(mǎn)關(guān)懷與美好的環(huán)境中能快樂(lè )健康的成長(cháng)。
元旦活動(dòng)在主持人宮老師熱情洋溢的講話(huà)中拉開(kāi)了序幕,看到孩子們熱情、認真、可愛(ài)的表演,我很受感動(dòng)。通過(guò)這次觀(guān)看小朋友們活潑可愛(ài)的表演,作為家長(cháng)的我衷心地向大班的老師們說(shuō)聲:“老師!謝謝你們,你們辛苦了!” 在親子活動(dòng)中,看著(zhù)寶貝們和家長(cháng)精彩的表演,深深的感受到,親子活動(dòng)不僅能增強孩子的勇氣,更能與家長(cháng)增加彼此的感情,忙于
工作的家長(cháng),更應該停下忙碌的.腳步,多關(guān)注孩子的成長(cháng),讓孩子有個(gè)美好的童年。
活動(dòng)結束后,老師還為寶寶們準備了精美的禮品。而我則收到了最珍貴的禮物——孩子在園里生活照。
在這一年里孩子的進(jìn)步離不開(kāi)老師的辛勤培育,非常感謝老師們對孩子的照顧和關(guān)懷,祝愿老師們在新的一年里工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!
幼兒園的元旦活動(dòng)感言 2
12月30日上午,盡管寒風(fēng)料峭,家長(cháng)們已早早聚集在幼兒園的門(mén)口,手持各色的照相機、攝像機,等待心目中的節目--幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。
當家長(cháng)們步入溫馨、喜慶、整潔、裝飾一新的教室,迎接我們的是熱情不失端莊的老師。大家懷著(zhù)欣喜的心情落座后,灑脫干練的老師向我們致歡迎詞和新年祝詞。
聯(lián)歡會(huì )隨后展開(kāi)了豐富多彩的節目和游戲,有個(gè)人表演,集體表演,小朋友游戲,小朋友家長(cháng)組合游戲,家長(cháng)游戲、發(fā)禮物等。精彩的節目使大家由衷地鼓掌,童趣的表演使大家發(fā)出會(huì )心的笑聲,大家踴躍參與游戲,聯(lián)歡會(huì )被推向一個(gè)又一個(gè)高潮。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)的晚會(huì )接近尾聲。聯(lián)歡會(huì )結束了,大家依依不舍地離去,聯(lián)歡會(huì )的一幕一幕仍時(shí)時(shí)浮現在眼前。諸多感想不禁油然而生,我把它總結成如下幾個(gè)字:
1、 新,老師們對晚會(huì )構思巧妙,創(chuàng )意新穎。多種節目形式的組合,游戲種類(lèi)的多樣,孩子們令人驚喜的'表演,老師們的精彩演出,均有新意,不老套不單調不枯燥,無(wú)不表現出老師的新意和構思。
2、 全,聯(lián)歡會(huì )組織周詳氣氛熱烈而秩序井然、內容豐富多彩而不冗長(cháng)、裝飾布景細致入微而實(shí)用,體現了老師們豐富的經(jīng)驗和組織才能。使聯(lián)歡會(huì )內容充實(shí)、節奏明快,方方面面都很出色。
3、 和,家長(cháng)和老師、家長(cháng)和孩子在教室中聯(lián)歡游戲、共慶新年對于構建老師家長(cháng)的共同教育平臺是難得的機會(huì )。老師們充分考慮了這一點(diǎn),安排的老師家長(cháng)孩子合作游戲,家長(cháng)游戲和老師們的表演,在祥和的氛圍中使家長(cháng)、老師和孩子融為一體,加深了了解,增進(jìn)了溝通。
4、 樂(lè ),這一天是快樂(lè )的日子,從這一天我們也能看到孩子在幼兒園的每一天都是快樂(lè )的。老師們和幼兒園根據孩子的特點(diǎn)做到人文教學(xué),這種教育環(huán)境是每個(gè)孩子在3-6歲這個(gè)年齡段最需要的成長(cháng)環(huán)境。
第一次參加兒子科奧的聯(lián)歡會(huì ),感受頗多。感謝老師們對孩子的悉心教育,感謝老師付出的辛勤汗水。 這次聯(lián)歡會(huì ),會(huì )成為我們家長(cháng)、小科奧的美好記憶。我們也滿(mǎn)懷信心,小科奧有如此高素質(zhì)的老師,有如此良好教學(xué)環(huán)境的幼兒園,在新的一年中一定會(huì )更茁壯地成長(cháng)。
幼兒園的元旦活動(dòng)感言 3
12月31日下午,我抽空來(lái)到了幼兒園參加了大二班的慶元旦活動(dòng),陪孩子一起度過(guò)了20xx年的最后一天。此次活動(dòng)的主題是“爸爸來(lái)了”。孩子上幼兒園都快三年了,以前不管是開(kāi)家長(cháng)會(huì ),還是參加活動(dòng),都是孩子媽媽參加的,這是我近三年來(lái)第一次參加幼兒園的活動(dòng),心里感觸挺深的,感謝老師提供這樣一個(gè)好的機會(huì ),讓爸爸們能和孩子在一起度過(guò)愉快而美好的一天。
在活動(dòng)中,觀(guān)看了孩子們童真、歡快的表演,和孩子一起玩了“風(fēng)火輪”的游戲,看了孩子親手制作的《我愛(ài)爸爸》圖書(shū),一起動(dòng)手包餃子、吃水果,還接受了孩子親手做的禮物。心里很感動(dòng)、很開(kāi)心,發(fā)現我的兒子在不知不覺(jué)中已悄然長(cháng)大了,作父親的很為他感到驕傲?吹揭恍┖⒆右驗榘职譀](méi)來(lái)而哭泣時(shí),我很慶幸自己來(lái)了,沒(méi)有讓我的孩子失望、傷心。雖然因為工作的原因,我不得不先行離開(kāi),沒(méi)有和孩子呆到最后,但我很高興沒(méi)有錯過(guò)此次活動(dòng),包括在家和孩子一起準備餃子餡、一起做水果拼盤(pán)的過(guò)程中,我們都享受到了無(wú)限的樂(lè )趣。
通過(guò)此次活動(dòng),讓我深刻認識到,無(wú)論工作多忙,孩子的成長(cháng)過(guò)程都是不可錯過(guò)的',父親對孩子的影響也是不容忽視的,不一定為他提供了優(yōu)越的物質(zhì)生活就是一個(gè)好父親,孩子需要我們的陪伴。再次感謝老師們的辛勤付出,三年來(lái)你們辛苦了。
幼兒園的元旦活動(dòng)感言 4
20xx年的最后一天,非常開(kāi)心能陪兒子參加“慶元旦”親子同樂(lè )會(huì )活動(dòng)。按照規定時(shí)間,我和婆婆來(lái)到了兒子所在的小二班?吹某,老師們經(jīng)過(guò)了精心的準備,教室布置的很溫馨,各種顏色的拉花很有過(guò)新年的感覺(jué)呀!快樂(lè )和喜悅洋溢在每位寶貝、家長(cháng)和老師的臉上。老師們辛苦了,布置的這么美,感覺(jué)兒子已把今天的教室當成他最驕傲的地兒了。
聯(lián)歡會(huì )在孩子們“揉面”的興奮中開(kāi)始了。近些年,為了省心,在年前也很少自己做“棗餑餑”,都是直接定做的,今天在幼兒園還真是感受了一把很多年前的那種“年味”濃濃的感覺(jué)。老師也是挺用心良苦的,即滿(mǎn)足了孩子的好奇心,又讓孩子更多的感受中國的“年味兒”。孩子們在家長(cháng)和老師的指導下制作了各種樣式的“棗餑餑”,有傳統的棗餑餑、有小雞、小鳥(niǎo)、小刺猬、還有圣蟲(chóng)等,家長(cháng)們一遍遍不厭其煩地教小朋友制作方法,小朋友們也真開(kāi)心!辛苦了“炊事班”的奶奶們,又辛苦的把孩子們的大棗餑餑上鍋了!
接下來(lái)得三句半,是我印象最深刻的節目,一直感覺(jué)兒子就是個(gè)小不點(diǎn),似乎在幼兒園就是玩樂(lè )的主,真是沒(méi)想到這群小小的人還表演出了三句半,雖然還有點(diǎn)奶聲奶氣的,但是拿著(zhù)簡(jiǎn)單的小敲打樂(lè )器,還是在一句一句的表演著(zhù),家長(cháng)們看著(zhù)都笑得前俯后仰的。我覺(jué)得她們也許都和我一樣,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的.都是那種吃驚,那種欣慰,看來(lái)老師們真是費了不少的功夫。
接下來(lái)得每一個(gè)環(huán)節都設計的那么周密,讓家長(cháng)們歡心和感動(dòng),看著(zhù)自己的娃兒在園里學(xué)了這么多東西:會(huì )說(shuō)、會(huì )唱、會(huì )跳、會(huì )時(shí)而幽默、會(huì )吃會(huì )喝……稚嫩的語(yǔ)言、機器人樣的小舞姿,貼心的話(huà)語(yǔ)……嘿哈!笑的我們合不上嘴。
兒子還單獨表演了小節目“魔術(shù)”,雖然在大人看起來(lái)是很簡(jiǎn)單的,不過(guò)我一直擔心在那么多家長(cháng)和小朋友面前,他會(huì )不好意思,但是看著(zhù)孩子上臺后手指靈活的表達著(zhù),內心除了感動(dòng)就是感激,老師們太偉大了,不僅僅教會(huì )孩子們簡(jiǎn)單的生活自理能力,還培育著(zhù)幼小心靈的成長(cháng)。
這一個(gè)下午,我快樂(lè )、我高興、我激動(dòng)、我驚訝。所有的這些都應該感謝幼兒園的領(lǐng)導們,小二班的老師們,是你們讓我過(guò)了個(gè)如此多彩的元旦!祝福你們在新的一年里:快樂(lè )、健康、幸福!
幼兒園的元旦活動(dòng)感言 5
隨著(zhù)12月的腳步接近尾聲,新的一年即將來(lái)臨,賽罕區第一幼兒園各班的老師和小朋友們早就為新年的慶;顒(dòng)做好了準備,12月30日,大家興高采烈的來(lái)到幼兒園,共同舉行了“賀新年慶元旦”主題活動(dòng)。
在活動(dòng)中,小朋友通過(guò)觀(guān)看視頻,了解了元旦的由來(lái);通過(guò)才藝表演、親子游戲,為幼兒搭建了一個(gè)展示自我的平臺,同時(shí)也拉近了父母與孩子、家長(cháng)與幼兒園之間的距離,最后家長(cháng)和孩子一起包餃子,把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,當大家一起品嘗著(zhù)熱氣騰騰、美味可口的餃子時(shí),歡樂(lè )的氣氛洋溢在活動(dòng)室的每個(gè)角落。家長(cháng)們稱(chēng)贊此次活動(dòng)給孩子們留下了深刻的印象,過(guò)得很開(kāi)心、很有意義!幼兒園慶元旦新聞稿23
圣誕節的喜慶余溫還沒(méi)有褪去,新年的鐘聲又敲響。在20xx年元旦到來(lái)的時(shí)刻,市湖濱幼兒園為慶祝元旦準備了精彩紛呈的化裝舞會(huì )活動(dòng)。孩子們早早就準備好了舞會(huì )時(shí)的服裝,就等著(zhù)舞會(huì )當天給大家一個(gè)驚喜呢。
20xx年12月31日上午,伴著(zhù)《新年好》的歌聲,踏著(zhù)迎新年的節奏,全園師生精心準備的化裝舞會(huì )活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。首先由周副園長(cháng)致開(kāi)幕辭,接著(zhù)由“哈利波特”宣布走秀開(kāi)始。最先出場(chǎng)的是各個(gè)班的老師們,她們有的扮成“超級瑪麗”,有的扮成“公主”,還有的扮成了“香蕉”;最讓孩子們驚喜的是他們還看到了真人版的“大白”和“小黃人”。老師們精彩的走秀贏(yíng)得了全場(chǎng)小朋友們熱烈的.掌聲!隨后就是小朋友們的走秀時(shí)間了。孩子們面戴可愛(ài)的面具,穿著(zhù)卡通的服飾,一個(gè)個(gè)隨著(zhù)動(dòng)感的走秀音樂(lè )自信地走上T臺,根據自己的造型變換相應角色動(dòng)作,讓孩子們盡情的展現著(zhù)自己的風(fēng)采。臺下的觀(guān)眾們都看得目不暇接,發(fā)出了由衷的贊嘆。在動(dòng)感的音樂(lè )聲中,整個(gè)舞會(huì )活動(dòng)達到了一個(gè)高潮。
幼兒園的元旦活動(dòng)感言 6
元旦來(lái)臨之際,林家村鎮心幼兒園抓住元旦佳節契機,策劃開(kāi)展了“親子同樂(lè ),喜迎元旦”親子活動(dòng),邀請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,與孩子們共同參與各項活動(dòng)。這是幼兒園特色教育的一次展示,又是接受社會(huì )大眾的檢驗。此次活動(dòng)設有手工創(chuàng )意制作和趣味親子游戲兩個(gè)環(huán)節,按級部進(jìn)行活動(dòng)。
大班級部的老師們提前精心準備班級活動(dòng)所需材料,啟發(fā)孩子、家長(cháng)充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力,利用各種各樣的生活廢舊材料,制作了大紅燈籠、彩球、煙花鞭炮和窗花,色彩鮮艷的手工制作把幼兒園裝扮得繽紛絢麗,充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。中班級部開(kāi)展了制作新年賀卡活動(dòng),活動(dòng)中,孩子與家長(cháng)共同努力,通過(guò)繪畫(huà)、剪貼、撕貼等方式制作賀卡,一張張普普通通的紙在孩子們手中變成了一張張精美的賀卡,親子互動(dòng)制作出了一張張富含新年美好愿景的精美賀卡,還出色地完成了一個(gè)個(gè)有趣的小游戲,現場(chǎng)洋溢著(zhù)歡樂(lè )祥和的節日氣氛。小班級部開(kāi)展了熱鬧的親子游戲,家長(cháng)幼兒齊參與,體驗快樂(lè )、鍛煉身體。熱熱鬧鬧的踩氣球游戲、需要親子密切配合的貼五官游戲、溫馨和諧的`搶椅子游戲,整個(gè)游戲過(guò)程中,各位家長(cháng)、老師、孩子臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑。
通過(guò)此次親子活動(dòng),不僅增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒之間的互動(dòng),也讓家長(cháng)有更多機會(huì )與孩子一起玩、一起學(xué),體驗著(zhù)親子活動(dòng)的樂(lè )趣。增進(jìn)了孩子和家長(cháng)的溝通,拉近了家長(cháng)與孩子、家長(cháng)與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離。
幼兒園的元旦活動(dòng)感言 7
在小朋友和家長(cháng)們的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶!被顒(dòng)。本次活動(dòng)從下午2:00開(kāi)始,一直到4:20結束,我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。許多家長(cháng)1:30就跟孩子一起來(lái)到幼兒園,觀(guān)看活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始,朱校長(cháng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的主要目的、活動(dòng)安排和各項活動(dòng)的目標,介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進(jìn)步和存在的問(wèn)題、以及需要家長(cháng)配合的工作,讓家長(cháng)比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。在此次活動(dòng)中,我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,能夠充分體現保教結合原則,通過(guò)展示活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒近階段在園的學(xué)習內容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動(dòng),家長(cháng)和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長(cháng)從一個(gè)旁觀(guān)者拉入到幼兒的活動(dòng)中,成為參與者。家長(cháng)和孩子都全身心投入到活動(dòng)中,我們將這種情景用相機記錄下來(lái),作為永久的回憶。
此次活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn),也有不足,優(yōu)點(diǎn)我們會(huì )繼續發(fā)揚,不足也會(huì )不斷地改進(jìn);顒(dòng)能夠圓滿(mǎn)的結束,首先要感謝家長(cháng)的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長(cháng)比較在意的是對個(gè)別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見(jiàn)的家長(cháng)。這也是我們幼兒園一直在強調的重點(diǎn),孩子有個(gè)體的差異,性格的'不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會(huì )根據孩子的不同性格給予幫助和指導,讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè )的生活和學(xué)習。在本次活動(dòng)中,我從中總結了幾點(diǎn)經(jīng)驗:
1.讓所有孩子能夠大膽的表現自己,讓每個(gè)孩子都有表現機會(huì ),使家長(cháng)感受到老師對每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。
2.在活動(dòng)中,家長(cháng)能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動(dòng)的樂(lè )趣。
3.活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節,我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩定,而不燥,使幼兒能夠將活動(dòng)有序進(jìn)行下去。
本次活動(dòng),無(wú)論是孩子還是家長(cháng),都非常開(kāi)心。孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng),都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長(cháng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開(kāi)心。并且通過(guò)本次活動(dòng),家長(cháng)們也更能了解班級開(kāi)展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長(cháng)們紛紛對本次活動(dòng)表示滿(mǎn)意,對老師表示感謝!
活動(dòng)結束后,我們三位老師針對當天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思。我們的活動(dòng)是成功的,家長(cháng)對本次活動(dòng)是滿(mǎn)意的。但同時(shí)我們也發(fā)現在活動(dòng)組織中仍有寫(xiě)地方考慮不周。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì )進(jìn)行改進(jìn)。本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功,與家園相互信任密切配合是分不開(kāi)的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的責任感,對家長(cháng)的尊重和理解,我們會(huì )更加努力。雖然存在著(zhù)許多經(jīng)驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!
幼兒園的元旦活動(dòng)感言 8
今天我非常榮幸的參加了KITTY班的新年聯(lián)歡會(huì ),非常開(kāi)心和激動(dòng)!想和老師們分享一下我的感受……
首先,我驚嘆于老師們的精心準備。被通知參加時(shí),我曾經(jīng)請姥爺問(wèn)過(guò)聯(lián)歡會(huì )的時(shí)間,被告知大概兩個(gè)小時(shí),我真的很好奇這兩個(gè)小時(shí)會(huì )怎樣度過(guò)。所以在現場(chǎng)參與的整個(gè)過(guò)程中,我都驚嘆于老師們此前的精心準備和現場(chǎng)的費心安排,讓家長(cháng)和孩子們共同度過(guò)了一個(gè)美好難忘的新年聯(lián)歡會(huì )。這是蘇蘇在幼兒園的第一次新年聯(lián)歡活動(dòng),她參加了兩個(gè)舞蹈和大合唱的表演,看著(zhù)孩子在臺上一舉手、一抬足的認真舞蹈,聽(tīng)著(zhù)孩子們稚嫩而認真的歌聲,伴著(zhù)孩子們從一到十百千萬(wàn)的祝福語(yǔ)和沖過(guò)來(lái)送我們的禮物,我感動(dòng)的要落淚了,孩子們在老師們的精心照顧下,才能這樣的成長(cháng)和懂事,我發(fā)自?xún)刃牡闹x謝老師們,你們辛苦了!
其次,我驚嘆于孩子在幼兒園的自律和生活能力的提升。在活動(dòng)的過(guò)程中,當老師們提示孩子們搬著(zhù)自己的小椅子到下一個(gè)活動(dòng)環(huán)節時(shí),蘇蘇就能夠搬起自己名字的椅子,隨著(zhù)老師的安排行動(dòng),一點(diǎn)都沒(méi)有在家里的隨意性;當老師們提醒孩子們該“小便、洗手、喝牛奶”時(shí),蘇蘇和其他小朋友們紛紛自覺(jué) 的來(lái)到廁所,自己脫褲子,自己小便,自己提褲子。蘇蘇還像個(gè)小主人一樣給我介紹:這是我們小便的地方,這是我們排隊的地方,這也是小朋友們小便的地方(男孩子那邊);當蘇蘇喝完牛奶的時(shí)候,認真的告訴我下面該喝點(diǎn)清水,這樣牛奶就不會(huì )毀壞牙齒,然后自己走去洗漱間沖干凈了小水杯,放回了自己名字的小格子里。這些良好習慣的培養,耗費了老師們的精力和心血,我想對老師們說(shuō)謝謝你們了!
平時(shí)工作非常忙,所以是第一次參加這樣完整的幼兒園活動(dòng),也在蘇蘇的帶領(lǐng)下,第一次細細參觀(guān)了她們的教室,看到了每個(gè)活動(dòng)區和展示區的布置,感受到了孩子們在這里學(xué)習和生活的細節,我想,以后我會(huì )更加珍惜這樣的'開(kāi)放日活動(dòng),力爭參加,陪著(zhù)孩子活動(dòng),分享孩子的成長(cháng)和成績(jì),配合老師們帶給孩子更加充實(shí)和幸福的幼兒園時(shí)光!
最后,還想說(shuō)說(shuō)自己的一點(diǎn)小小建議。班級門(mén)口的公示欄內容很豐富,我和另外幾個(gè)媽媽好奇的翻看英語(yǔ)教學(xué)計劃和其他的教學(xué)安排,因為平時(shí)不是我們接送孩子,老人們又不會(huì )外語(yǔ),這些計劃很少能看到,今天才發(fā)現自己沒(méi)能配合幼兒園做好孩子在家里的很多練習。建議給家長(cháng)們建立一個(gè)郵件聯(lián)絡(luò )的方式,這樣可以在每周初張貼教學(xué)計劃時(shí)就將這些電子版的東西給我們發(fā)過(guò)來(lái),讓我們及時(shí)了解幼兒園的教學(xué)計劃,然后回家力所能及的陪孩子們練習。
再次感謝老師們,也祝你們在新的一年里身體健康、工作順利、闔家幸福!
幼兒園的元旦活動(dòng)感言 9
非常高興能和好多寶寶和家長(cháng)一起參加元旦聯(lián)歡會(huì ),欣賞寶寶優(yōu)秀、可愛(ài)的表演,看到到寶寶的成長(cháng),自己也從中得到滿(mǎn)足。
在每個(gè)媽媽的心中,自己家的寶貝都是獨具特色的,我家福娃也是,很聰明,對新東西學(xué)習能力和接受能力很強,腦子里總有無(wú)窮盡個(gè)為什么?墒菑男〉酱笤诩覍氊惖乃囆g(shù)細胞從來(lái)沒(méi)有活躍過(guò)、振奮過(guò)!聽(tīng)他唱歌、看他跳舞,簡(jiǎn)直是奢望,如果下次還有機會(huì )參加這種活動(dòng),希望老師能讓福娃表演一下,我也小小得滿(mǎn)足滿(mǎn)足,欣賞,欣賞,呵呵!
還有一點(diǎn),我相信BARRY班的'寶寶家長(cháng),也有許多多才才藝得,也可以讓寶寶和家長(cháng)組合表演,這樣的話(huà),互動(dòng)性會(huì )更強一些。
嗯,也就想到這些了,非常感謝耿老師、李老師組織元旦聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
辛苦了!
幼兒園的元旦活動(dòng)感言 10
春曉幼兒園的元旦文藝匯演已落下帷幕,老師和孩子們的精彩表現總在我腦海里閃現,讓我印象最深刻的是表演爵士鼓的孩子們。不是因為孩子們表演的曲目,而是因為孩子們那種堅持不懈的毅力感染了我,看著(zhù)舞臺上孩子們神氣活現地擊奏爵士鼓,我心潮澎湃,激動(dòng)不已。爵士鼓演奏需要四肢并用,一群5、6歲的孩子能把爵士鼓演繹的`如此精彩,不知道他們的背后需要付出多少的汗水和淚水。
看完孩子們的表演,我腦中立即閃現了一個(gè)詞:持之以恒。而我又該如何教育我的孩子學(xué)會(huì )“持之以恒”。
孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從!弊鳛楦改,我想我們自己需要先在孩子們面前做好表率,做任何事都要善始善終。
其次,我們要注重孩子的意志力培養,從生活小事上進(jìn)行訓練。比如,堅持獨立完成作業(yè),堅持體育鍛煉等等。而在孩子碰到困難時(shí)又能及時(shí)給予適當的幫助和鼓勵。
再者,我們在培養孩子持之以恒精神的同時(shí),應考慮到孩子的實(shí)際水平,如果難度過(guò)大,孩子盡了最大的能力也辦不成,則會(huì )打擊了孩子的自信心,我們需要擇其道而行之。
元旦文藝匯演表演爵士鼓的每個(gè)孩子都充滿(mǎn)了自信和朝氣,不管孩子們擊奏爵士鼓的水平如何,但我相信孩子們在艱苦地練習爵士鼓的時(shí)候已經(jīng)在慢慢體會(huì )“持之以恒”,它將會(huì )令每個(gè)孩子受益終生。
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