發(fā)表參賽感言500字
我認為,每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗,是成長(cháng)的必然。以下給大家分享發(fā)表參賽的感言，歡迎閱讀！
發(fā)表參賽感言（一）：
我是xx級英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的xx。這次有幸在外研社杯全國英語(yǔ)演講比賽xx賽區拿到一等獎。借此機會(huì )，想和同學(xué)們分享一下自我的一點(diǎn)心得體會(huì )，發(fā)表以下我的感言。
說(shuō)起英語(yǔ)，可能很多同學(xué)都不得不輕嘆：想說(shuō)愛(ài)你不容易。確實(shí)，還是那句俗話(huà)，學(xué)習英語(yǔ)包括任何一種語(yǔ)言，都是無(wú)捷徑可尋的。所以，不積跬步無(wú)以至千里，想要把英語(yǔ)學(xué)好，除了堅持，還是堅持。那么，如何堅持呢?這還要因人而異，以自我的狀況而定，適合自我才是最好的。
首先，學(xué)習英語(yǔ)最重要的是語(yǔ)音。是的，有些老師告訴你，和老外只要能溝通就行，語(yǔ)音不那么重要。但是，我們總期望能做得更好一些不是嗎?發(fā)音，決定了很多其它方面，比如你的聽(tīng)力，還有你的口語(yǔ)。對很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，有一口好的發(fā)音，確實(shí)不那么容易，畢竟大家來(lái)自五湖四海，平常說(shuō)話(huà)容易受到方言的影響。但是，如果真心想說(shuō)一口標準的英式或美式英語(yǔ)，還是有方法的。推薦同學(xué)們平時(shí)能夠做“影子練習”，即下載BBC或者VOA的新聞(當然，其它材料也能夠，比如名人演講)，然后跟讀。間隔一兩秒，跟著(zhù)音頻讀，長(cháng)時(shí)光堅持，便有效。如果音標掌握得不好，推薦先上網(wǎng)看視頻，學(xué)習音標的正確發(fā)音方法。
其次，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)力吧。剛才說(shuō)過(guò)了，聽(tīng)力和語(yǔ)音是相連的。因為發(fā)音不正確，所以導致單詞聽(tīng)不懂，這是很難免的。聽(tīng)力也一樣，只能透過(guò)長(cháng)期堅持聽(tīng)，才有效果，短期內是看不到的。聽(tīng)力材料十分廣泛，尤其是此刻我們這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的時(shí)代，我們就應感到慶幸，因為網(wǎng)上的英語(yǔ)聽(tīng)力資源數不勝數。推薦同學(xué)們平常能夠聽(tīng)BBC或VOA新聞，如果基礎不好的同學(xué)，能夠先聽(tīng)VOA的慢速新聞，而且能夠順便跟讀練習發(fā)音，這是十分好的學(xué)習材料。聽(tīng)力推薦精聽(tīng)和泛聽(tīng)結合。所謂精聽(tīng)，即認真聽(tīng)一篇聽(tīng)力廣播，比如VOA新聞。聽(tīng)第一遍不明白大意是常有的事情，但是要繼續聽(tīng)第二遍，直到聽(tīng)到有些明白了，開(kāi)始看文本，找出不會(huì )的單詞，做好記錄，然后再聽(tīng)，直到聽(tīng)懂每個(gè)單詞。所謂泛聽(tīng)，就是平�？纯疵绖�、英劇、電影，或是看一些英語(yǔ)節目，聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)的Podcast(播客)，持續對英語(yǔ)的敏銳度。
另外，談?wù)勯喿x吧。通常中國學(xué)生的閱讀水平要比口語(yǔ)和聽(tīng)力要好。我平時(shí)主要喜歡看一些報刊，國外國內的都有，比如《經(jīng)濟學(xué)人》、《紐約時(shí)報》以及《中國日報》�？磮罂粌H僅有助于我們學(xué)習外國人寫(xiě)作的表達和思維方式，而且有助于我們了解時(shí)事。作為一名大學(xué)生，開(kāi)拓眼界，了解世界格局變化，是我們十分重要的任務(wù)之一，同時(shí)也是我們學(xué)習英語(yǔ)的目的之一。當然，也有很多同學(xué)喜歡閱讀英語(yǔ)小說(shuō)。圖書(shū)館里關(guān)于英語(yǔ)的小說(shuō)是很齊全的，期望大家必須要好好利用這個(gè)資源。
最后，說(shuō)說(shuō)口語(yǔ)。相信口語(yǔ)是許多同學(xué)的軟肋，我也一樣。因為英語(yǔ)在我們國家只是作為第二門(mén)外語(yǔ)來(lái)學(xué)習，所以并沒(méi)有相應的語(yǔ)言環(huán)境。這導致我們平時(shí)學(xué)到的很多英語(yǔ)可謂是“花瓶英語(yǔ)”，即看著(zhù)能懂其意，可實(shí)際不會(huì )用。但是“用不上”的根本原因，歸結起來(lái)就是說(shuō)得太少，以致于學(xué)到的東西都成了消極的，沒(méi)有被激發(fā)成用心的，說(shuō)白了沒(méi)法被使用，比如我們學(xué)到的詞匯以及一些句式。關(guān)于這個(gè)我也一向在探索，最好最直接的辦法就是和講英語(yǔ)的外國人交談。透過(guò)和他們交談，我們能夠學(xué)到一些地道的方言，會(huì )減少自我的“中式英語(yǔ)”表達。一般太正式的句子只能用在寫(xiě)作上。當然，很多時(shí)候我們沒(méi)有這種資源，那我們就只能好好利用生活中的“可利用資源�！北热珉娪�、電視劇、各類(lèi)英語(yǔ)節目等等，都是很好的自學(xué)地道口語(yǔ)的材料，但重要的一點(diǎn)是，看的時(shí)候要留心臺詞里的口語(yǔ)表達，而不是走馬觀(guān)花，看了就忘。
發(fā)表參賽感言（二）：
經(jīng)過(guò)xx附中的復賽和決賽，我終于又一次站在領(lǐng)獎臺上。此時(shí)此刻，感慨頗多。比賽一輪接一輪，一切終于結束。一直自信應該進(jìn)入總決賽，但真的沒(méi)有想到能得特等獎。算是圓了自己的一個(gè)小小的夢(mèng)想，也算是給育明高中爭來(lái)了一個(gè)小小的.榮譽(yù)。
首先，我要感謝英語(yǔ)組的長(cháng)虹老師，曉娜老師，還有韓非老師。長(cháng)虹老師忙前忙后為我爭取了比賽名額，給予了我這次彌足珍貴機會(huì )。曉娜老師還有韓非老師一直陪我比完了兩場(chǎng)比賽，為我加油鼓勁。難怪其他學(xué)校的選手聽(tīng)說(shuō)我有老師陪著(zhù)嫉妒地說(shuō)你真幸福。哎，誰(shuí)叫我是育明這個(gè)團結上進(jìn)而又溫暖的集體中的一員呢? 現在回首那一個(gè)星期馬不停蹄的準備，心中升騰起一陣驀然的溫暖與幸福。尤記得曉娜老師利用自己的休息時(shí)間，一遍又一遍的聽(tīng)我背稿，又從網(wǎng)上下來(lái)海量問(wèn)題與我練習即興演講這部分的比賽項目，讓我在走上舞臺時(shí)心中滿(mǎn)溢著(zhù)無(wú)比的自信。尤記得臨賽前同學(xué)們澄澈的祝福，讓我堅實(shí)而坦然地走好了每一步。
同時(shí)，我還要謝謝一直伴著(zhù)我走過(guò)九年英語(yǔ)學(xué)習歷程的我的母親。是她的嚴格要求讓我有了今天的成績(jì)。從cctv英語(yǔ)演講大賽的省優(yōu)勝獎，到未來(lái)被英語(yǔ)演講比賽特等獎，再到楓葉杯初中組金獎，從全國奧林匹克英語(yǔ)小學(xué)組全國二等獎，到全國奧林匹克初中組大連市第一名全國一等獎，到如今海附杯特等獎，都有她不可磨滅的功勞。遙想來(lái)，母親付出了太多太多。小時(shí)候，在外面學(xué)英語(yǔ)。她擔心我一個(gè)人在學(xué)校會(huì )害怕，會(huì )被人欺負(我從來(lái)都是和比我大很多的同學(xué)一起上課)，她便舍棄悠閑周末的時(shí)光，整個(gè)下午泡在外語(yǔ)學(xué)校里，經(jīng)常一坐就是五六個(gè)小時(shí)�，F在想來(lái)，心里總是有點(diǎn)酸澀的悵然，不知不覺(jué)又紅了眼圈。甚至可以說(shuō)，沒(méi)有母親的付出，就不會(huì )有我今天的輝煌。
換個(gè)話(huà)題把。談到學(xué)習英語(yǔ)的體會(huì )和經(jīng)驗，我想說(shuō)積累足夠的詞匯量是最重要的。詞匯量大的英語(yǔ)學(xué)習者一般聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯每一項都很出色，詞匯量小的人怎么聽(tīng)，怎么說(shuō)，怎么寫(xiě)，怎么譯都很難有實(shí)質(zhì)性的飛躍�？傆腥藛�(wèn)學(xué)英語(yǔ)有什么竅門(mén)，我回憶過(guò)去的路，想到的只有認認真真的學(xué)習和踏踏實(shí)實(shí)的慢慢進(jìn)步。更多的人問(wèn)學(xué)英語(yǔ)有什么方法，我覺(jué)得最重要的可能是隨時(shí)叩問(wèn)自己現在的方法有效嗎，自己在進(jìn)步嗎。如果付出了汗水而沒(méi)有收獲果實(shí)，那就說(shuō)明方法需要調整。我不想明確的描述一種或幾種方法，應為我覺(jué)得大家應該各有不同的最適方法。但是方法永遠只是形式，汗水才是真金子。最好的學(xué)生應該是既刻苦，又知道有效得刻苦的人。 最后再一次感謝在這次比賽中支持我的老師、同學(xué)、家長(cháng)。同時(shí)祝愿所有的同學(xué)們在各科學(xué)習中能青云緩步共升平，無(wú)愧于育明人這一光榮的稱(chēng)號。謝謝。
【發(fā)表參賽感言】相關(guān)文章：
大學(xué)的參賽感言03-27
關(guān)于參賽的感言03-28
參賽的優(yōu)秀感言03-29
學(xué)生參賽感言03-29
比賽參賽感言03-29
參賽感言范文05-03
發(fā)表獲獎感言01-21
參賽獲獎感言范文01-21