競賽參賽感言例文
每一次參加比賽經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗，那么，參賽感言怎樣寫(xiě)？下面為大家分享了競賽參賽感言范文，一起來(lái)看看吧！
競賽參賽感言1
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就無(wú)法明白。
收到比賽的通知已是十月中旬了。只經(jīng)過(guò)不足三個(gè)星期的準備，就踏上了前往競技場(chǎng)的路。我懷著(zhù)絕對的自信，來(lái)到佛山。路上，我看到了北方不曾有的榕樹(shù)成排站立著(zhù)；看到四周密密麻麻的魚(yú)塘；看到高低不齊的民房以不可想象的距離緊挨著(zhù)；看到夜色被燈光照亮，看到光下熙攘的人群。南方的一切似乎都與北方不同。
或許是因為考前的緊張，或許是因為對明天的一絲期待和興奮，或許只是不適應，比賽的前夜是失眠的。早上打開(kāi)試題的那一刻，我明白：競爭開(kāi)始。個(gè)人的知識儲備給了我底氣。沒(méi)有預想中的緊張，但也沒(méi)有如此放松。當你意識到一件事的重要性時(shí)，當你想竭力做好它時(shí)，就會(huì )全心意的投入其中，以致，忘記了時(shí)間�？荚嚳旖Y束時(shí)，我才發(fā)現我的時(shí)間分配嚴重失調，我加快了做題速度，終于在那最后一分鐘寫(xiě)完了倒數第二個(gè)題。信心破碎，似乎每個(gè)人都做完了所有的題，除了我。
人總得學(xué)會(huì )在打擊中站立，在萎靡時(shí)振奮，在窘境中尋求希望。在競賽中，知識占七分，心態(tài)占三分。好的心情對考試發(fā)揮來(lái)說(shuō)非常重要。比賽還沒(méi)結束，勝負還沒(méi)有定局。我安慰自己，又進(jìn)考場(chǎng)。
其實(shí)，將這次競賽看作一場(chǎng)長(cháng)見(jiàn)識、闊視野的旅途也不為過(guò)。見(jiàn)慣了平時(shí)做的高考題，再做這些競賽題目，它們將我引入另一個(gè)地理的世界。我見(jiàn)到了課本所不學(xué)習的犯罪地理；見(jiàn)到了地圖冊上沒(méi)有的各式樣的圖表；了解到世間萬(wàn)物、不論自然界還是人類(lèi)社會(huì )與地理學(xué)科的緊密聯(lián)系；意識到圖表分析的重要；更深刻的體會(huì )地理的魅力。
中午沒(méi)有休息時(shí)間。野外考察是對綜合能力與體力的考察。說(shuō)實(shí)話(huà)，它更像是場(chǎng)冒險，像是將你扔到一個(gè)陌生的地方，給你任務(wù)，完成才可生存。地理的思維真是貫穿社會(huì )發(fā)展的始終。一草一木，一屋一瓦，它的存在，都有地理方面的原因。野外考察給我的，不僅是成績(jì)單上的那個(gè)分數，更重要的，它給了我檢驗能力、證明自我、了解不足、提高素養的機會(huì )。
一天下來(lái)，勞累過(guò)后，有種更深切的，解放了的幸福。當夜，在佛山的街道上游走，至深夜。南方的夜啊，好像不會(huì )困。
這次競賽，在比賽的同時(shí)也沒(méi)忘記對文化的體驗。佛山的祖廟，于晨光中露出圣嚴；不遠處的嶺南新天地，彰顯了一個(gè)城市的韻味與活力。在競賽中收獲了友情，在競賽中學(xué)會(huì )與人交往。
成績(jì)出來(lái)了，發(fā)現自己成了那個(gè)幾天前還對此唏噓不已的銀獎第一名，很遺憾。這像是:車(chē)子要行到終點(diǎn)了，還差一點(diǎn)，油箱里卻沒(méi)油了。腦海中一下子浮現各樣在比賽中不應出現的失誤，又倍添悔恨感。但是，人的生命里，不圓滿(mǎn)的事太多，“只差一點(diǎn)”的事也太多。逝去的終歸是逝去，要學(xué)會(huì )接受，總結經(jīng)驗教訓，不斷避免再次失誤。
我們能掌控的，只是現在，和未來(lái)。
競賽參賽感言2
大賽制圖已經(jīng)結束，但我們不會(huì )停止前進(jìn)的腳步。
回顧一個(gè)多月的比賽過(guò)程，我們從安裝軟件，學(xué)習軟件，再到自己親手完成一幅作品。我們?yōu)橹冻隽撕芏�，但是我們卻收獲了課本上永遠無(wú)法習得的東西。比賽過(guò)程中，我們遇到過(guò)許多問(wèn)題，我們鉆研過(guò)，我們討論過(guò)，我們爭執過(guò)，但我們一直沒(méi)有放棄，我們堅持到了最后。
戰國著(zhù)名思想家呂不韋曾說(shuō)：“世事不難，我輩何用？”通過(guò)這次MAPGIS大賽，我們切身體會(huì )到了這句話(huà)的深刻含義。作為大一新生，我們之前從未接觸過(guò)GIS軟件，這次參加大賽對我們而言無(wú)疑是一種挑戰。面對不懂的問(wèn)題，我們上網(wǎng)查閱各種文獻資料，積極向指導老師和大賽群里的老師進(jìn)行請教。從無(wú)到有，從點(diǎn)線(xiàn)面的矢量化到空間分析，我們學(xué)會(huì )了太多太多。
通過(guò)這次比賽，我們對GIS有了更深刻的理解：GIS不僅僅是簡(jiǎn)單的制作電子地圖，而是將一個(gè)區域的所有地理信息數字化，從而方便人們對該區域的管理。利用這些數據，還可以進(jìn)行空間分析，解決各種現實(shí)問(wèn)題，具有非常重要的現實(shí)意義。除此之外，這次比賽還讓我認識到，身為一名GIS人，必須時(shí)刻保持嚴謹細致的工作態(tài)度�！笆е晾逯囈郧Ю铩边@句話(huà)用于我們GIS人可以說(shuō)一點(diǎn)也不為過(guò)，一點(diǎn)微小的計算偏差就有可能造成整個(gè)數據庫混亂，微小的操作失誤就可能導致數據精確度下降。因此制圖過(guò)程中我們從未放松警惕，一絲不茍，不敢犯一點(diǎn)點(diǎn)錯誤，因為我們知道這是每一名GIS人都應持有的職業(yè)操守。
MAPGIS身為一款國產(chǎn)軟件，在穩定性上雖然不及一些國外成熟的軟件,但是它卻能夠完整實(shí)現GIS的相關(guān)功能，并且有著(zhù)自己的特色，更符合國人的漢語(yǔ)操作界面。MAPGIS10今年推出的云端共享系統，更是讓我們耳目一新，我們有理由有信心，相信在不久的將來(lái)，中地數碼將會(huì )鑄造更大的輝煌！
競爭與合作，這是我們組比賽過(guò)程中始終貫徹的兩個(gè)名詞。組員之間相互競爭，比誰(shuí)繪圖繪制的更精細，比誰(shuí)數據計算的更準確；組員之間相互合作，合理分工，一起交流操作技巧、交換數據，一起鉆研討論問(wèn)題。我們一起鼓勁熬夜做大賽，但也起過(guò)爭執。在有人想要放棄堅持不下去時(shí)，我們就相互鼓勵，這讓我們走到了現在。我愛(ài)我的組員，感謝我能遇到他們。
最后，衷心感謝中地數碼集團為我們提供的這次學(xué)習與競賽機會(huì )，以及大賽群組委會(huì )老師為我們提供的熱心幫助。祝愿中地數碼集團蒸蒸日上。
競賽參賽感言3
這是我第一次帶領(lǐng)學(xué)生參加英語(yǔ)大賽。最初拒絕參加，內心一直有這樣一個(gè)錯誤的想法：學(xué)生學(xué)習好，成績(jì)優(yōu)秀就行了，沒(méi)必要費時(shí)費力做這些遙遠的事情。
因而這次參與，實(shí)屬偶然，是被她新穎有趣的比賽形式所吸引。創(chuàng )新英語(yǔ)與其他英語(yǔ)比賽最大的不同，就是比賽形式的創(chuàng )新性和綜合性。初賽考察學(xué)生的寫(xiě)作創(chuàng )新思維，復賽從口語(yǔ)、聽(tīng)力、寫(xiě)作三個(gè)方面綜合考察選手的英語(yǔ)綜合能力，而決賽夏令營(yíng)的比賽活動(dòng)，更是豐富多彩，為學(xué)生提供了互相學(xué)習互相進(jìn)步的平臺。
第一次輔導學(xué)生參加英語(yǔ)比賽，心里沒(méi)有多少譜，只是要求感興趣的同學(xué)可以報名參加，幸運的是，我的學(xué)生很給力，一下子報了十五六人。我只能不斷揣摩大賽要求，和學(xué)生不斷討論修改初賽作文，力求達到最大化的創(chuàng )新力�？上驳氖�，經(jīng)過(guò)我們共同的'努力，初賽時(shí)我的團隊里只有兩名同學(xué)被刷下來(lái)，其他同學(xué)成功進(jìn)入復賽。
復賽對學(xué)生提出了更高的要求，總決賽夏令營(yíng)的比賽形式更是靈活多變，重點(diǎn)考察學(xué)生平時(shí)的英語(yǔ)積累與臨場(chǎng)發(fā)揮能力。經(jīng)過(guò)一番深思，我在班級中要求學(xué)生在每一節的英語(yǔ)課之初，專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟5-minute play。演講，話(huà)劇，英文朗誦等形式不限，學(xué)生可單人或團隊上臺，最后接受班級同學(xué)的詢(xún)問(wèn)。一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月.....我清晰地感受到學(xué)生在上課時(shí)更有熱情了，班級討論更熱烈了，學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)變得越來(lái)越溜了.....
當我得知我的學(xué)生中有一人獲得全國一等獎，兩人獲得華東賽區一等獎時(shí)，心情真的很好，我們很會(huì )心地擁抱了彼此。大家一起奮斗時(shí)的一幕幕又涌現在腦海里，上課時(shí)同學(xué)們之間的“唇槍舌劍”,遇到挫折時(shí)相互的鼓勵和支持；認真學(xué)習時(shí)專(zhuān)注的眼神......這一年，我收獲的不僅僅是來(lái)自學(xué)生的獎項，更見(jiàn)證了學(xué)生在前進(jìn)中知識的積累、自信的增加、友誼的獲得，還有很多很多......
不管時(shí)光如何流逝，在這一年中的這些人，這些事，這些記憶，都將會(huì )是我人生旅途中一抹亮麗的色彩，永不消失！
競賽參賽感言4
我叫葉騏源，是來(lái)自廣東省中山市坦洲鎮長(cháng)征書(shū)法工作室的一名學(xué)生。此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)。我之所以能夠在第六屆全國規范書(shū)寫(xiě)初賽中榮獲一等獎，是在可親可敬的程長(cháng)征老師和媽媽的鼓勵下一步一個(gè)腳印，通過(guò)不斷努力，刻苦練習取得的。
下面我簡(jiǎn)要地講講我平時(shí)練字的體會(huì )：
第一，上書(shū)法課時(shí)，認真聽(tīng)講，老師講的時(shí)候一定要專(zhuān)心致志；第二，老師講完示范后，要一筆一畫(huà)地反復書(shū)寫(xiě)，直到寫(xiě)好為止。切記老師講的要領(lǐng)，先識字（即認字），再寫(xiě)字（即用規范的筆畫(huà)和合理的結構去書(shū)寫(xiě)）；然后再研究字（即研究字的構型），怎么安排結構才算合理。
最后，祝專(zhuān)家評委們身體健康！萬(wàn)事如意！愿同學(xué)們?yōu)榘l(fā)揚光大中國書(shū)法這一傳統藝術(shù)不斷努力，不斷完美！
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