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六一兒童節感言(精選12篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,我們時(shí)常會(huì )因不同的人和事內心會(huì )有所觸動(dòng),產(chǎn)生不同的想法,這時(shí)可以將它們寫(xiě)成一篇感言。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編整理的六一兒童節感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節感言 篇1
六一兒童節,媽媽送給我一份節日禮物“魔豆種子”,粉紅的外衣,只有蠶豆那么大,就像一顆誘人的大糖豆,漂亮極了。
我把魔豆種在一個(gè)粉色的大花盆里,放在陽(yáng)臺上,讓它能夠吸收充足的陽(yáng)光。我每天放學(xué)回家,第一件事就是為魔豆種子澆水,觀(guān)察它發(fā)芽了沒(méi)有。一個(gè)星期過(guò)去了,魔豆種子探出了翠綠色的小腦袋,兩片豆瓣緊緊地合在一起,我驚奇地發(fā)現豆瓣上還畫(huà)著(zhù)一只活潑可愛(ài)的小兔子,真神奇!過(guò)了兩天,豆瓣張開(kāi)了,里面長(cháng)出兩片綠油油的小葉子。小葉子一天一天慢慢長(cháng)大,從水滴形變成了柳葉形,最后長(cháng)成了愛(ài)心形。豆瓣的營(yíng)養吸收完了以后慢慢干枯,葉子里抽出了青色的藤子。我把花盆搬到了窗臺上,沒(méi)過(guò)幾天,藤子就順著(zhù)窗臺上的欄桿往爬上了窗臺頂上,大約有兩米多長(cháng)。不久青藤上也長(cháng)出了許多柳葉形的綠色小葉子,葉子上又冒出許多小青藤,向四周蔓延,爬滿(mǎn)了整扇窗戶(hù)。我一天一天地盼著(zhù),魔豆快點(diǎn)開(kāi)花結果,可是直到現在暑假都快過(guò)完了,魔豆仍然沒(méi)有動(dòng)靜,我心急如焚恨不得馬上讓魔豆開(kāi)花結果?墒切募背圆涣藷岫垢,我只好繼續等待。
希望我的魔豆快快長(cháng)大,結出神奇而碩大的果實(shí)。
六一兒童節感言 篇2
即將畢業(yè)了,回想六年來(lái)的生活和學(xué)習,最讓我難忘的是一年一度的“六一”。六一節!一首又一首響亮的歌曲,唱出了童年的純真,一曲又一曲歡快的舞蹈,跳出了童年的心聲!
今年的“六一”,是我一生中的最后一個(gè)“六一”,也是最讓我難忘的一個(gè)“六一”。為了今天,老師們做了艱辛的準備,他們除了要上課,課余還要給我們排練節目,常常要加班到很晚。而這一切還不都是為了讓我們過(guò)上一個(gè)開(kāi)心而又有意義的節日嗎?今天,老師跟我們一起唱歌、一起跳舞、一起做游戲,完全跟我們融入在一起,就像我們的大朋友?粗(zhù)老師高興的樣子,我們的心里特別的美。
感謝“六一”,是“六一”伴我度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光,是“六一”讓我有一個(gè)觸摸幸福、觸摸快樂(lè )的機會(huì )!傲弧笔呛⒆觽兊墓餐穆,孩子們最期盼“六一”的到來(lái)!傲弧眮(lái)到,孩子們的笑臉就像一朵朵鮮艷的花兒,在“六一”燦爛的陽(yáng)光下,綻開(kāi)得特別燦爛、特別幸福。
光陰似箭,日月如梭。我們就將告別歡樂(lè )的“六一”,但我的心里永遠都忘不了歡樂(lè )的童年,特別是童年里那一年一度的“六一”節。我祝福我的小弟小妹們,愿你們過(guò)好每年的“六一”,珍惜好童年里的每一個(gè)美好的時(shí)光。我祝愿老師們永遠年輕,童心永駐。
六一兒童節感言 篇3
孩子!你知道在你的快樂(lè )的童年時(shí)光中,是什么日子可以看似平凡卻讓人難忘?是什么日子能讓你那么開(kāi)心卻讓老師們?yōu)槟惴泵?是什么日子讓媽媽這個(gè)普普通通的家長(cháng)感到無(wú)比的欣慰和滿(mǎn)足呢?讓我來(lái)告訴你答案吧,它就是——2013年的5月30日,你們小三班舉行的慶六一聯(lián)歡會(huì )的日子。
當媽媽匆匆地從單位趕到班級門(mén)口時(shí),看到門(mén)口等候參加活動(dòng)的叔叔阿姨、爺爺奶奶可多了,媽媽真擔心這樣會(huì )不會(huì )影響你們的情緒。但看來(lái)媽媽是杞人憂(yōu)天了,你知道嗎?這些都在你們老師的精心安排下變得那么的井然有序。家長(cháng)簽到,溫馨的一瓶水,短暫的活動(dòng)安排等繁雜的事在蔣老師那輕聲細語(yǔ)中漸漸的變成了軟綿綿的棉花糖甜甜的融入我們家長(cháng)心里。你們則聽(tīng)話(huà)的坐在自己的小板凳上,在陳老師、李老師無(wú)微不至的照料下安靜的等候著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始,真讓媽媽為你們感到驕傲;叵氚肽昵霸谛⌒“鄷r(shí)你那黏在媽媽身上欲罷不能的樣子,真是不堪回首!
等我們進(jìn)入你們那溫馨的教室時(shí),印入眼簾的是你們這群小天使們正排著(zhù)整齊的隊伍站在舞臺上的樣子。真棒!開(kāi)始表演了,你也不像以前一樣找尋媽媽的身影,而是專(zhuān)注的看著(zhù)老師,做著(zhù)稚嫩的表情。雖然動(dòng)作不是那樣的標準,雖然聲音不是那樣的洪亮,但媽媽已經(jīng)感到很欣慰了,畢竟你從中學(xué)會(huì )了守規矩,學(xué)會(huì )了融合,學(xué)會(huì )了團結合作。你總是在小伙伴不知道位置、動(dòng)作時(shí)那樣“操心”的幫助他找到位置,你總是能非常準確的聽(tīng)到老師說(shuō)“變”時(shí)迅速的擺著(zhù)好看的poss,你總是能在阿姨為你們獻上表演時(shí)送上熱烈的鼓掌聲,但你的專(zhuān)注力太脆弱了,一個(gè)小小的金條條就讓你在后面的表演時(shí)分了心,回到座位也為了撿那金條條而隨意下位,回到家你雖然為此承認了錯誤,但媽媽還是想對你說(shuō):珍惜他人的勞動(dòng)成果,做一個(gè)文明的,有禮貌的好孩子!一份耕耘,一份收獲,你們在舞臺上、生活中的一舉一動(dòng)都蘊含著(zhù)老師對你們辛勤的培育,在此,請跟著(zhù)媽媽對三位老師說(shuō):老師,您辛苦了!
這是你在小三班度過(guò)的第一個(gè)兒童節,希望你能在以后的日子里在三位老師為你們辛勤創(chuàng )造的——小三班,這個(gè)快樂(lè )的世界里:開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)你充實(shí)而美滿(mǎn)的每一天!孩子,加油!
六一兒童節感言 篇4
我已記不得,從什么時(shí)候起自己正式告別兒童的這稱(chēng)呼;當然,也更不知道自己還要花多久才能在長(cháng)輩眼中長(cháng)大成人。
六一那天,我猜不到有多少兒童正沉浸在自己的節日里歡笑。但我可以肯定的是自己的童年早已被時(shí)間帶走,而且不會(huì )再回來(lái)。如今看6.1,無(wú)非是365天中像其他時(shí)日一般平淡而已。那天在家閑的無(wú)聊,傍晚吃完飯后便騎車(chē)出去。在外玩得有點(diǎn)久了,大概11:20左右才給我媽回電話(huà)說(shuō)馬上回家。路并不遠,與我大一時(shí)總共騎行的3千多公里相比,回家的路途簡(jiǎn)直微不足道,所以一路上買(mǎi)點(diǎn)吃喝并未著(zhù)急。大約半個(gè)小時(shí)后,才慢悠悠的晃倒院子門(mén)口。剛進(jìn)院門(mén),便被一個(gè)熟悉的聲音叫住。我仔細揣摩著(zhù)那不斷靠近的黑影,直到那人走到我眼前,方才認出,那是在夜幕下守望街頭許久的母親。我不知道這是一種怎樣的感受,一個(gè)20多歲的年輕人,在自己熟悉的故土上行走時(shí),依舊會(huì )有一個(gè)身材嬌小的母親,獨立在夜幕中默默等候。當時(shí)我立馬下車(chē),和母親一起在深夜中走完最后回家的路。同時(shí)我也明知故問(wèn)了幾句。
”媽?zhuān)歼@么晚了還不睡,還跑出來(lái)接我“
“睡不著(zhù),電視又不好看,反正沒(méi)事就出來(lái)轉轉嘛”
“在外面等了很久了吧?”
”沒(méi)等蠻久,剛出來(lái)就碰到你了“
其實(shí)關(guān)于等候,我最初的認識是將其與疼痛掛鉤的。因為那時(shí)還小,讀小學(xué)六年級的有一天,父母為了照顧爺爺奶奶對孫兒的想念,同時(shí)又為了鍛煉我的獨立能力,便讓我一個(gè)人乘遠車(chē)去奶奶家。當時(shí)電話(huà)里,只說(shuō)我那天會(huì )來(lái),因為考慮到年過(guò)半百的老人,定會(huì )拖著(zhù)年邁的步伐去接她摯愛(ài)的孫子,而全然不顧一路的風(fēng)險。所以電話(huà)中就沒(méi)有交代我出發(fā)的具體時(shí)間。一路乘車(chē)順利,同時(shí)奶奶在街頭用了從上午一直佇立到下午的堅持,換來(lái)了她的孫兒。當時(shí)的我并未有什么感受,只是后來(lái)得知,那天奶奶在放下電話(huà)后激動(dòng)的走向車(chē)站時(shí),不小心在路上摔斷了腿,我才認識原來(lái)等候是和疼痛有關(guān)的。自從這次事件之后,我們去奶奶家時(shí),再未用電話(huà)進(jìn)行提前通知了。雖然奶奶離開(kāi)已久,但后來(lái)與爺爺聊天時(shí),無(wú)意中聽(tīng)到,也是從我們不打電話(huà)提前通知以后,奶奶便經(jīng)常會(huì )一個(gè)人默默的跑去車(chē)站,或者撐著(zhù)憔悴的身體踽踽街頭,想碰到我們。她明知這幾率比中彩票還小,可365天的風(fēng)雨中,她卻一直在堅持。日復一日,年復一年,總有同樣的一群人,用同樣的身姿與神情,期待著(zhù)同樣不知何時(shí)才能歸來(lái)的兒童,而在那里踽踽街頭。
六一兒童節感言 篇5
往年的六一兒童節,我們只是小范圍的,每一個(gè)班內部進(jìn)行六一兒童節的慶祝。我們會(huì )將教室布置出節日的氣氛,也會(huì )班里愛(ài)好文藝的同學(xué)準備六一的節目,讓我們的家長(cháng)們在這一天來(lái)學(xué)校給我們過(guò)節時(shí),也開(kāi)一個(gè)家長(cháng)們開(kāi)心也放心的家長(cháng)會(huì )。然而,今年的六一兒童節,我們學(xué)校與其他學(xué)校都接到了市里面的六一兒童節文藝匯演的通知,得選出一些會(huì )表演的小朋友去參加市里面的文藝匯演,還會(huì )依據每個(gè)學(xué)校的表演進(jìn)行學(xué)校之間的評分。
這一消息讓我們每一個(gè)愛(ài)好文藝的小朋友都歡呼雀躍,像是有了一個(gè)向世界展示我們自己的機會(huì ),也像是一個(gè)更加盛大的六一在等著(zhù)我們去參加。通過(guò)一個(gè)月課余時(shí)間的排練,我和我們學(xué)校的同學(xué)們在這一次市里組織的六一兒童節文藝匯演中,拿到了第一名的好成績(jì)。正是因為我們付出了,也因為我們獲得了這樣的好名次,讓我忽然就明白集體榮譽(yù)感這件事兒了。
以前對集體榮譽(yù)感的認識,似乎總是停留在愛(ài)國這一點(diǎn)上。經(jīng)過(guò)這一次的六一兒童節匯演,我意識到集體榮譽(yù)感也可以小到我們這個(gè)學(xué)校,亦或者小到我們整個(gè)班級,以及我和我的同學(xué)們之間。一旦有了集體榮譽(yù)感,我們也就明白齊心協(xié)力是怎么一回事了。這對于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常好的教育,一種自然而然的教育。
我很高興在六一兒童節這樣的'日子里懂得集體榮譽(yù)感這件事兒,這讓我又長(cháng)大了一點(diǎn)兒。雖然我想要永遠都過(guò)六一兒童節,但我也想要不斷地長(cháng)大,成為一個(gè)出色的大人。這樣才可以努力去改變我們這個(gè)世界,讓我們的世界變得更加美好起來(lái)。不過(guò)把我的愿望縮小一點(diǎn)的話(huà),我希望每一年的六一兒童節,都有像今天這樣令我成長(cháng)的事情發(fā)生,這樣我才可以不斷地成長(cháng)起來(lái)。
哦對了,在這一次的文藝匯演中,我還認識了好幾位別的班級的同學(xué),這讓我又增加了幾位朋友,這讓我感到這一次的六一更加開(kāi)心了!
六一兒童節感言 篇6
今年的“六一”兒童節是我家寶寶在幼兒園過(guò)的第一個(gè)自己的節日,老師精心準備了豐富多彩的節目,在送我家寶寶到幼兒園的時(shí)候,看到小寶寶們換上了表演服的時(shí)候,可愛(ài)極了!所有的小朋友在一起開(kāi)心的打鬧,一副副憨態(tài)可掬、幼稚的臉蛋上出現了五彩繽紛的彩虹,作為父親的我感到很欣慰,同時(shí)也感到一絲絲愧疚,由于工作的原因我夫妻倆都將缺席寶寶的第一個(gè)真正的兒童節,只能由奶奶去看她表演節目了;叵胱约旱耐觌m然缺少現代的玩具、但也不失快樂(lè )!真希望新時(shí)代的小寶寶們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )的成長(cháng)!
曾幾何時(shí)我們也曾經(jīng)是小孩!但那時(shí)由于生在農村、物質(zhì)嚴重匱乏,加之信息閉塞、父母文化水平不高等原因,直到上學(xué)才知道“六一”兒童節為何物。但童年的時(shí)光同樣是難忘的,至今還記得兒時(shí)玩過(guò)的玩具,當然不是工廠(chǎng)里生產(chǎn)的玩具,都是父母或自己親自做的不花錢(qián)的玩具,像自制的水槍、滑輪車(chē)、滾圈、用竹子做的紙炮、用姐姐讀書(shū)不用的課本做的紙版等等,就連泥巴也能夠玩得滋滋有味、樂(lè )此不彼。直到1985年才用上電,至今還記得家里父親買(mǎi)的第一件家電,一臺至今都還在用的風(fēng)扇、姐姐上班后出資買(mǎi)的第一臺“韶峰”牌黑白電視機是我的最?lèi)?ài)。還記得上小學(xué)有次期末考試考得第一,父親獎的一副乒乓球拍,成年后都還一直珍藏著(zhù),直到送給了我的外甥,在我的外甥手上用不了幾天就搞爛了,F在的孩子從來(lái)不缺少什么,所以不懂得珍惜。
回想著(zhù)自己的童年,雖然物質(zhì)條件不是很好,沒(méi)有那么多好吃的,沒(méi)有現代的玩具。但由于有父母無(wú)私的愛(ài),至今回想起來(lái)還能夠感受到那份愛(ài)。父母的勤勞樸實(shí),勤儉節約的精神也至今影響著(zhù)我。所以當我現在看到父母絲絲的白發(fā)、溝壑的額頭,想到父母終有一天將離我而去,內心充滿(mǎn)了惆悵和不安。真希望父母能夠多陪我走一程,多嘮叨幾句,F在每次給父母打電話(huà)或見(jiàn)面問(wèn)的第一句話(huà)就是身體好嗎?現在有能力了真想好好回報父母。但父母老了,特別是操勞了一輩子的父親身體不是很好,吃沒(méi)有胃口了,玩走不動(dòng)了,但欣慰的是我母親身體還好,能吃能玩!所以從我明白父母終有一天將離我而去,而且過(guò)一天少一天的時(shí)候起,我從來(lái)不在父母面前說(shuō)煩心的事,不在父母面前說(shuō)錢(qián)的事,總是說(shuō)現在有錢(qián),你想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么吧!想到哪里去玩就去吧。也一直在兌現著(zhù)自己的承諾每年帶母親到外地去旅游一次。每次看到母親到外地旅游時(shí)開(kāi)心的笑容,我的心里是甜的。感謝父母的養育之恩、感謝父母給我的無(wú)私的愛(ài)。
正因為如此,在培養我家寶寶的時(shí)候,我堅持兩個(gè)原則,一個(gè)是讓我家寶寶快樂(lè )的成長(cháng),關(guān)愛(ài)但不溺愛(ài),從小學(xué)會(huì )獨立思考、獨立做決定。另一個(gè)是學(xué)會(huì )愛(ài)別人,學(xué)會(huì )感恩。告訴她你不愛(ài)別人,別人怎么會(huì )愛(ài)你呢?特別是有什么好吃的先讓爺爺奶奶吃,F在我家寶寶這點(diǎn)做得很好,不管有什么好吃的總是能夠想到給家里人一起吃。有一次給朋友聊天的時(shí)候,朋友說(shuō)的一句話(huà),我至今記得“窮養兒子、富養女”。但我想“富養女”也應該是有前提的,不是一味的遷就,一味的溺愛(ài),這樣只會(huì )害了她。
“六一”兒童節由于工作原因沒(méi)能觀(guān)看到我家寶寶的節目表演,感到很遺憾,但從我家寶寶開(kāi)心的小臉蛋上看得出來(lái),她這個(gè)“六一”很開(kāi)心,我問(wèn)我家寶寶,今天好玩嗎?開(kāi)心嗎?果不出所料。寶寶回答:“開(kāi)心、好玩!”那今天表演了什么節目呢?寶寶大聲的回答“狗娃”。我家寶寶膽子有點(diǎn)小,有點(diǎn)認生,在外面不愛(ài)說(shuō)話(huà),但自從到幼兒園后,在老師的辛勤付出下,寶寶學(xué)會(huì )了很多東西,膽子也大了,在家里有說(shuō)不完的話(huà),在外面也敢大聲的叫人了,F在我家寶寶言之就是:“我們滕(李老師、楊老師)老師說(shuō)……”孩子是天真無(wú)邪的,孩子心里能夠有老師的一塊地方,說(shuō)明老師對她付出了愛(ài),也讓她感受到了愛(ài)。我想作為一名老師不光需要有精湛的專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是有一顆愛(ài)心。鶴城區幼兒園小三班的老師做到了這一點(diǎn)。我想老師今天在孩子心中播下了愛(ài)的種子,將來(lái)一定會(huì )開(kāi)出絢麗的花、結出豐碩的果實(shí)。這是我家寶寶在幼兒園的收獲吧。
希望我的寶寶在得到愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì )感恩,也希望老師今后加強這方面的培養。其實(shí)長(cháng)大了我也不一定要讓她成為杰出的人才,只要能適應社會(huì ),能夠很好的生存下來(lái),不要做對社會(huì )有害的事情,能夠開(kāi)開(kāi)心心的生活一輩子就很欣慰了。其實(shí)做一個(gè)普通人沒(méi)有什么不好!
六一兒童節感言 篇7
“六一”的歌是甜甜的,“六一”的花是香香的,“六一”的孩子個(gè)個(gè)都是美美的?鞓(lè )的六一兒童節過(guò)去了,盡管時(shí)光短暫,但留給孩子們和家長(cháng)們的美好記憶卻是永久的。 活動(dòng)日的一大早,一踏進(jìn)校園門(mén)我立刻感受到了校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )、生機和活力,老師們傾注了大量的精力,孩子們在老師們的帶領(lǐng)下展示了他們的風(fēng)采,孩子們的成長(cháng)與進(jìn)步凝聚著(zhù)老師們的辛勤與汗水,一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(cháng)和孩子的期望,我們從點(diǎn)滴感受到了天華小學(xué)的完美性。
今年是駿澤入學(xué)以來(lái)的第一個(gè)六一兒童節,學(xué)校為了能讓家長(cháng)更好的和孩子們溝通、交流,也為了讓孩子們玩得更開(kāi)心,每個(gè)班級允許邀請5位家長(cháng)和孩子們一起過(guò)六一節。值得一提的是我班成立了家委會(huì ),讓我們家長(cháng)可以既參與到班級的管理,又讓我們覺(jué)得能夠為孩子們做點(diǎn)事感覺(jué)非常榮幸,同時(shí)也感覺(jué)到了老師身上沉重的擔子,而且能夠與孩子一起參加這樣的活動(dòng),作為一名家長(cháng)我感到非常的興奮,仿佛又回到自己的童年。
一進(jìn)入教室,你會(huì )發(fā)現室內彌漫著(zhù)濃濃的節日氣氛!在一片歡聲笑語(yǔ)的氣氛中迎"六一"活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕,都說(shuō)每個(gè)孩子都是一個(gè)小天使,這句話(huà)在我班舉行的“水果拼盤(pán)大比拼”活動(dòng)中讓我深深的體會(huì )到了,雖然他們還是那么的稚嫩,但舉手投足之間流落出的神情使人難忘。每個(gè)孩子都充分發(fā)揮自己的想象力,拼出自己認為最好的作品,并且家長(cháng)和孩子齊動(dòng)手,一起合作,大家都忙得不亦樂(lè )乎,平時(shí)我和孩子爸爸平常工作很忙,很少陪孩子一起玩,這次我不但可以陪著(zhù)孩子度過(guò)美好的六一兒童節,而且讓孩子在自己動(dòng)手中體驗到了快樂(lè ),并且我發(fā)現兒子在水果的制作過(guò)程是那么的用心,這是我以前沒(méi)有發(fā)現的,兒子的神情是那么的專(zhuān)注、執著(zhù),我在和他一起制作水果拼盤(pán)的過(guò)程中他全程都非常高興,稚嫩的臉盤(pán)上滿(mǎn)是笑容,這時(shí)候,我的心感覺(jué)酸酸的,自己陪孩子的時(shí)間還是太少了,其實(shí)他們不要什么高級玩具、高級服裝,他們只是需要自己的爸爸媽媽能夠抽出時(shí)間多陪陪他們,是!有時(shí)候可能我們覺(jué)得這樣對他是最好的,可是孩子的想法卻不是這樣的,我覺(jué)得學(xué)校舉行這樣的活動(dòng)真是太有心了,也讓我對自己有了一番全興的審視。并且在孩子以后的生活和學(xué)習中,我希望他還能像制作水果拼盤(pán)時(shí)一樣的認真、一樣的用心,能夠執著(zhù)的去追求他心中的“最美”,從而實(shí)現自己的最終理想。
活動(dòng)結束后,我們還準備了禮物發(fā)給小朋友,看到孩子們拿到禮物時(shí)欣喜的模樣,真不知應用怎樣的言語(yǔ)來(lái)表達!這不僅讓我想起我小時(shí)候每到兒童節都盼著(zhù)能收到各類(lèi)的小禮物,沒(méi)想到時(shí)隔這么多年這種早已遺失的悸動(dòng),讓我在孩子的活動(dòng)中再次找到!
孩子的第一個(gè)兒童節就在這里留下了美麗、難忘的回憶。這個(gè)兒童節不僅是孩子們的也是我們每個(gè)人的。在此向老師真誠的說(shuō)一聲:你們辛苦了,謝謝你們這一年來(lái)對孩子的關(guān)心教育,是你們打開(kāi)了孩子幼小的心靈,走上了探索真理,熱愛(ài)知識的道路,天華小學(xué)正在完成她圣神的使命:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。
六一兒童節感言 篇8
今天是六一兒童節,我們學(xué)校舉行了六一兒童節的活動(dòng),我雖然沒(méi)有參與表演,但是卻感受到了這次活動(dòng)的熱鬧,我也很開(kāi)心能夠作為觀(guān)眾去觀(guān)看這次的表演,我覺(jué)得這些的活動(dòng)很棒。
我們作為兒童,這是我們的專(zhuān)屬節日,一起在這樣的節日里慶祝,是很開(kāi)心的。大家圍坐在這個(gè)禮堂里,老師和同學(xué)們精心準備了精彩的表演和游戲,即使我只是個(gè)在觀(guān)眾席觀(guān)看的人,也是特別的歡喜的,因為是在欣賞場(chǎng)上精彩的表演。在這樣熱鬧的日子里,大家歡聚在一起,是多么的美好,我看著(zhù)一大群的人坐在一起,也是很難得的緣分呀。
這次的活動(dòng),我期待了很久,從學(xué)校通知的那一天開(kāi)始,我就期待著(zhù),我很希望能舉辦成功,結果卻是也是我所期待的,大家對各位老師還有同學(xué)們的表演特別的喜歡,很精彩,我們在下面就一直在喝彩。在今天上午的活動(dòng)中,老師們對我們這些兒童表達了濃濃的關(guān)心,而且學(xué)校還邀請了學(xué)生的家長(cháng)一起來(lái)參加這次的活動(dòng),這是多么令人開(kāi)心的事情,平時(shí)父母們都工作忙,沒(méi)有時(shí)間去陪伴我們,但是卻在今天這樣重要的節日里來(lái)到了學(xué)校,一起慶祝這個(gè)節日,真的很驚喜,我看到身邊很多的同學(xué)都露出了高興和激動(dòng)的表情,而且還有家長(cháng)上去表演節目的,更是讓場(chǎng)上一下子就高潮起來(lái)了,特別的震撼人心。
以前也有舉行這樣的活動(dòng),也是在為我們慶祝,但是卻一直都沒(méi)有像今天的氣氛,因為有老師、同學(xué)、家長(cháng)的配合,所以更加的完整和完善,再也不是單一的了。我們有了更多的形式去慶祝兒童節,我想肯定有更多的人期待明年的兒童節,一定是跟我一樣的心情的。這次的兒童節過(guò)的特別的棒,在這里就要感謝老師和同學(xué)們日夜的準備,才能夠有今天的樣子,感謝家長(cháng)的參與,讓屬于我們的節日過(guò)的這么的豐富多彩,不僅有節目看,還有零食吃,真的是回味無(wú)窮的。
我現在越來(lái)越喜歡兒童節了,我也希望我明年能夠上臺去表演,而不是作為觀(guān)眾,是作為那個(gè)幫助慶祝的人,這樣才更有意義。只有真正的參與了,才會(huì )懂得活動(dòng)舉辦的不易,在期待的同時(shí)也格外的感謝,這樣的兒童節我過(guò)得很美好。
六一兒童節感言 篇9
這次的兒童節,我也看到了自己同齡人身上的那種活力和拼搏的精神,也看到了很多弟弟妹妹們的天真和爛漫,在兒童節過(guò)去之后,我心里也不禁懷念起自己以前的童年生活,懷念以前自己的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,仿佛自己的在結束了這次的兒童節之后,自己身上所肩負的責任和擔子就更加的重要了,自己就是一個(gè)大人了,我也應該對自己負責,對自己所做的每一件事負責,不能再想之前這樣無(wú)所顧忌,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的去生活,去學(xué)習,去做每一件自己想要去做的事情。
從我們學(xué)校兒童節的活動(dòng)現場(chǎng),從表?yè)P者們一個(gè)又一個(gè)精彩的演出的過(guò)程當中,我也感受到我們兒童生活的美好,我們的世界是那么的明亮和美好,好像我們生活和學(xué)習當中就沒(méi)有任何的事情可以令我們感到煩惱或是憂(yōu)傷的,我們每天都掛著(zhù)自己最燦爛的笑容,和同學(xué)們友善的相處,在學(xué)習上盡力的去學(xué)習,在家也是父母和家人所呵護的寶貝,在學(xué)校是老師們所照顧的對象,我們的生活和學(xué)習也都已經(jīng)被安排好了,我們只需要按照老師和家人所制定的計劃去完成就好,我們身上也沒(méi)有任何的壓力,對成年人的世界完全的不懂,但是又每天都期待自己的變成一個(gè)真正的大人的時(shí)候,但是這次的兒童節過(guò)了之后,自己的生活和學(xué)習也都會(huì )有所改變,我馬上就要進(jìn)入到初中的學(xué)習了,我也不再是一名小學(xué)生,一名兒童了,我可能需要面臨照顧自己的生活起居,自己主動(dòng)積極的去完成學(xué)習,盡管還是會(huì )有家人的照顧和老師的幫助的,但是慢慢的我也需要去變得更加的獨立和上進(jìn),自己自覺(jué),主動(dòng)的去學(xué)習,去獨立的完成生活上的事情,所以很多的時(shí)候,我都希望現在如此美好的時(shí)光可以慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),甚至希望可以永遠的停留在這如此美妙的一刻,停留在同學(xué)們的精彩表?yè)P之中。
我知道成長(cháng)是自己所必須要面臨的一次考驗,也是自己的所要去經(jīng)歷的事情,所以,在未來(lái)我也會(huì )積極努力的去長(cháng)大,熱愛(ài)自己的生活,樂(lè )觀(guān)向上的去成為更加優(yōu)秀的人,我相信成長(cháng)對于我來(lái)說(shuō)也是非常的美好的。
六一兒童節感言 篇10
經(jīng)過(guò)這一次的六一兒童節,我感覺(jué)自己又成長(cháng)了一點(diǎn)。在這個(gè)六一兒童節里,我學(xué)會(huì )了分工合作,學(xué)會(huì )了去換位思考和體諒別人,也增強和同學(xué)之間的友情,增強了班級的凝聚力。通過(guò)參加這次的六一活動(dòng),我的膽量得到了鍛煉,我的口頭表達能力得到了提升,總之這次活動(dòng)帶給我的益處很多,感受也頗深。
今年這個(gè)六一兒童節活動(dòng)是我來(lái)學(xué)校度過(guò)的第四個(gè)兒童節,在這次之前,每年的六一兒童活動(dòng)節,都是我自己一個(gè)人在校園里吃吃東西,看看節目,感覺(jué)過(guò)的沒(méi)有一點(diǎn)意義,而且也沒(méi)有特別的感受。所以,在今年的六一里,我就決定要過(guò)一個(gè)不一樣的六一兒童節。那就是,在一個(gè)月以前,我報名參加了我們班級里關(guān)于六一兒童節需要編排演出的節目。每年的兒童節,學(xué)校里都會(huì )要求每個(gè)班級出一個(gè)節目,并在六一當天進(jìn)行演出。我們班級打算演出的節目是出一場(chǎng)灰姑娘的話(huà)劇。在關(guān)于這一話(huà)劇的排練過(guò)程中,我全身心的投入了進(jìn)去,極力的配好同學(xué)們。當然在這一個(gè)月的排練里,也產(chǎn)生過(guò)不少的問(wèn)題,但是最后在我們的團隊合作下,也圓滿(mǎn)演出成功,最后,我們班級的這一節目還被評選上了第二名。
不僅如此,我還當選上了此次六一活動(dòng)節目演出的支持人,一開(kāi)始我覺(jué)的自己壓力很大,因為這是我第一次擔任主持人。為了爭取完成好這個(gè)任務(wù),也為了不把這次活動(dòng)搞砸,我每天晚上都會(huì )花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)背主持詞,來(lái)把它們熟練的記下來(lái)。等到了活動(dòng)當天的時(shí)候,我雖然早已經(jīng)做好了準備,但是當面對臺下全校的同學(xué)和他們家長(cháng)的時(shí)候,我還是不由自主的緊張了起來(lái)。幸好的是,我的搭檔他很有經(jīng)驗,在一步步帶著(zhù)我,一步步引導著(zhù)我,才不至于讓我怯場(chǎng)。一整場(chǎng)活動(dòng)下來(lái),在我們的主持下,也十分精彩和順利的完成了。當聽(tīng)到臺下觀(guān)眾們響起的熱烈掌聲時(shí),我努力排練了一個(gè)月的辛苦總算是沒(méi)有白費。
參加六一活動(dòng)既是給自己一個(gè)展現自我機會(huì ),也是給自己一次成長(cháng)和鍛煉的機會(huì )。所以在以后的六一活動(dòng)中,我還會(huì )繼續來(lái)參加這樣的活動(dòng)。只可惜我現在已經(jīng)到了四年級,剩下的也只有兩個(gè)六一可以在學(xué)校度過(guò)了,我將會(huì )更加的珍藏和懷戀這段時(shí)光。
六一兒童節感言 篇11
尊敬的領(lǐng)導、老師,各位家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是五年級四班竇奕的媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè )的日子里,有機會(huì )作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,我深感榮幸。
今天,是屬于孩子們的。首先,請允許我代表全體家長(cháng)向孩子們說(shuō)一聲“節日快樂(lè )!”
我們所在的這個(gè)地方是一塊美麗的園地,樹(shù)木蔥蘢,鮮花盛開(kāi),每一面墻壁都在講述故事,每一個(gè)角落都讓人留戀。每個(gè)清晨和傍晚,我們的孩子在老師慈愛(ài)的目光里高興而來(lái)快樂(lè )而歸,昔日一個(gè)個(gè)幼稚頑童在老師的教育和引導下學(xué)習長(cháng)進(jìn),性格初成,由懵懂孩童茁壯成長(cháng)為朝氣少年。如同參天大樹(shù)離不開(kāi)園丁的精心培育一樣,孩子們的健康成長(cháng)、點(diǎn)滴進(jìn)步,都蘊含著(zhù)老師們的諄諄教誨,凝聚著(zhù)老師們的辛苦付出。在今天這個(gè)孩子們享受快樂(lè )的節日里,作為家長(cháng)代表我誠摯地向學(xué)校領(lǐng)導和老師,向所有關(guān)心呵護孩子成長(cháng)的人說(shuō)一聲:“謝謝!”
作為家長(cháng),我們在日常生活中應該特別重視配合老師,配合學(xué)校搞好對孩子的培養與教育。學(xué)習方面,我們要當好老師的助手,嚴格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完成老師布置的各項作業(yè),養成愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的好習慣。生活方面,要做孩子最好的朋友,陪伴孩子健康成長(cháng)。孩子放學(xué)回家后,我們都要抽出時(shí)間與孩子交流,傾聽(tīng)孩子在學(xué)校的見(jiàn)聞,與孩子一起討論問(wèn)題,引導孩子學(xué)會(huì )與同學(xué)同伴和諧相處,將老師在課堂傳授的知識和道理真正化為生活的能力和做人的準則。在這一點(diǎn)上,我很慚愧自己做得還很不夠。但是,我相信,學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、老師們的信任、特別是孩子們的開(kāi)心成長(cháng),是激勵我們家長(cháng)不斷努力的動(dòng)力!為了孩子,我們要在各方面嚴格要求自己,積極上進(jìn),以身作則,給孩子樹(shù)立好榜樣。
最后,衷心祝愿全體老師工作愉快,身體健康;祝愿全體家長(cháng)幸福安康,家庭和睦;祝愿我們學(xué)校擁有更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
六一兒童節感言 篇12
走進(jìn)這所讓我早已熟悉的幼兒園,今日有著(zhù)別樣的感動(dòng),鮮紅的標語(yǔ),隨風(fēng)飄舞的紅旗,熙熙攘攘來(lái)往的家長(cháng)們,緊張忙碌有序的老師們,身著(zhù)各式各樣鮮艷服裝的孩子們,處處籠罩著(zhù)節日的氣氛。
演出開(kāi)始,當班老師讓小朋友們帶到舞臺,由小朋友自己報幕,舞臺上的寶貝們個(gè)個(gè)神采飛楊,跟隨著(zhù)老師伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )認真表演著(zhù)每個(gè)動(dòng)作,迎來(lái)了臺下家長(cháng)們的陣陣熱烈的喝彩。小朋友們,老師們,臺上的,臺下的,無(wú)不沉醉在這歡樂(lè )的喜慶之中。歡快的節奏包圍著(zhù)每一個(gè)人,節目?jì)热葚S富多彩,老師們的精心編排,小朋友的認真態(tài)度,家長(cháng)們的密切配合,讓這場(chǎng)演出更俱特色。
透過(guò)這場(chǎng)精彩的節目表演,我們作為家長(cháng)的也深深地體會(huì )到幼兒園管理與教育的成功,從小朋友們精彩的表演中體現出了幼兒園老師們的辛勤努力。孩子的啟蒙教育從這里開(kāi)始,觀(guān)看節目的同時(shí),我感受到這里將走出社會(huì )需要的各類(lèi)人才,這里的寶貝們將來(lái)可能會(huì )是科學(xué)家,藝術(shù)家,政治家……。這里幼兒園的領(lǐng)導與老師用心血澆灌著(zhù)祖國的未來(lái),孕育著(zhù)祖國的花朵,感謝幼兒園的領(lǐng)導與老師讓我們的孩子在這里能受到最好的教育,讓這些小花朵健康的成長(cháng)。
和我家芊帆一起經(jīng)歷著(zhù)呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步、嬉戲玩鬧到看著(zhù)她可以離開(kāi)媽媽的懷抱與她的小伙伴一起步入幼兒園,一天天的成長(cháng)日漸茁壯,讓作為家長(cháng)的我心里不時(shí)涌起綿綿不盡的感念。
自從到軍分區幼兒園后,在老師的辛勤付出下,寶寶學(xué)會(huì )了很多知識。在家里大人充當小朋友,她充當著(zhù)老師的角色,學(xué)著(zhù)老師的語(yǔ)氣,重復著(zhù)老師所教的內容,一舉一動(dòng)真的儼然像一個(gè)小老師,止不住的在想,孩子真的太優(yōu)秀了,孩子長(cháng)大了,這次節目演出更是表現優(yōu)秀,從內心表示對幼兒園老師的感謝與尊敬!
我十分慶幸自己的選擇是正確的,讓孩子在一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境、在許多充滿(mǎn)愛(ài)心的老師的關(guān)心愛(ài)護下健康快樂(lè )的成長(cháng)。
參天大樹(shù),離不開(kāi)園丁的精心培育,孩子們的健康成長(cháng)離不開(kāi)幼兒園領(lǐng)導和老師的呵護和關(guān)愛(ài)。在今天——這些孩子們享受在快樂(lè )的節日里,請允許我誠摯地向幼兒園的領(lǐng)導和老師、向所有關(guān)心呵護孩子成長(cháng)的人們說(shuō)一聲:謝謝,謝謝您們!
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